:O sistema circulatório é o conjunto de órgãos responsáveis pela
distribuição de nutrientes para as células e coleta de suas excretas metabólicas para serem eliminadas por órgãos excretores do sistema circulatório. (BORGES,2017).
O sistema circulatório do corpo humano funciona como uma bomba
permitindo que o sangue seja impulsionado. As artérias são vasos sanguíneos que levam sangue do coração para o corpo. (TARCISO.2017).
Veias são vasos sanguíneos que garantem o retorno do sangue ao
coração. Capilares são vasos sanguíneos delgados que permitem as trocas gasosas.
A função desse sistema circulatório é transportar nutrientes,
oxigênio, gás carbônico, hormônios e células no controle da temperatura e ph;mecanismo de defesa; filtragem de células estranhas e particulares indesejáveis e esse sistema circulatório tem duas divisões:cardiovascular e linfático.
O linfático é formado pelos vasos condutores de linfa e por órgãos
linfóides (linfonodos) e os órgãos hematopoiéticos representados pela medula óssea e pelo baço.O sistema cardiovascular é constituído por artérias, veias capilares e o coração.(LOPES,SÔNIA.2013).
O coração humano apresenta quatro partes ou cavidades na parte
superior estão as aurículas, divididas entre a direita e à esquerda, na parte inferior estão os ventrículos direito e esquerdo. Na metade direita do coração só circula sangue venoso, na esquerda sangue arterial.
O músculo da parede do coração é formado por três camadas: o
endocárdio, o miocárdio e o pericárdio. O coração tem três veias: a veia cava superior, a veia cava inferior e seio coronário. (MATTOS, GLÁUCIO.2015).
O osso do crânio tem estruturas quanto a posição frontal, parietal,
occipital e ocidental. No crânio sintético tem articulações solidas que é o elemento que se interpõe aos ossos que se articulam. Existem três tipos de articulações fibrosas, que são as suturas, as gonfoses e as sindesmoses.
No modelo sintético da coluna vertebral articulada a maioria das
articulações do corpo humano é sinovial, as superfícies dos ossos são cobertas por uma cartilagem e unidas por ligamentos revestidos por uma membrana sinovial. (CRAMP, DEREK. 2016). OBJETIVOS: Identificou-se os principais órgãos do sistema circulatório, conheceu-se a anatomia e fisiologia do coração humano, foi compreendido o processo de circulação sanguínea, diferenciou-se a circulação aberta e fechada, conheceu a importância do sistema circulatório, bem como todas as etapas da circulação e sua importância para o corpo humano. Assim também foi visualizado na peça anatômica sintética os ossos do crânio,costelas,articulações e colunas vertebrais. MATERIAIS E MÉTODOS
Jaleco, caderno, caneta,lápis,bancadas, mesa de apresentação das
peças anatômicas e celulares para registar a atividade no laboratório.
A metodologia tratou-se da importância do sistema cardiovascular e
sua relação com outros sistemas, enfatizou-se a importância desse processo de nutrição, excreção e respiração, colocou-se a parte do tronco em uma mesa ou tabuleiro, abriu-se a caixa torácica e foi localizada a posição anatômica, ou seja, a posição correta de cada órgão principalmente do coração para observar os aspectos das aurículas, as diferenças entre o ventrículo e o átrio direito e o ventrículo e as válvulas, seguiu-se as práticas comparando os músculos dos órgãos. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Borges (2017) afirma que nas aulas práticas laboratoriais os alunos
entram em contato com instrumentos que normalmente eles não observam no ambiente de sala de aula. Todos os alunos demonstraram efetiva participação, resultando desta maneira a importância das aulas práticas no processo de ensino. Como tudo aquilo que visualizado e palpável se torna mais fácil de ser compreendido. Nessa prática sobre o sistema cardiovascular os alunos manifestaram muito entusiasmo, reforçou-se os conceitos e conhecimentos adquiridos nas aulas teóricas, pode-se visualizar e manusear cada parte importante desse órgão tão vital para o corpo humano.
Houve um comentário a respeito da natureza mecânica do coração
e seu mecanismo de bombeamento, bem como os movimentos do sangue, qual desce, qual retorna e que canal se usa para descer, qual canal se usa para subir, onde o professor mostrou para os alunos todo esse mecanismo de ação diretamente na peça anatômica, tirando assim nossas dúvidas. CONCLUSÃO
Concluiu-se que o sistema cardiovascular é um sistema amplo e
com muitas responsabilidades; ele é responsável pela circulação do sangue, que carrega o oxigênio necessário para a produção de ATP, ou seja, energia e também transporta o CO2 para ser expelido através da expiração. Fonte: Laboratório da escola coelho neto, Caxias Ma, 2023
Fonte: Laboratório da escola coelho neto, Caxias Ma, 2023
Fonte: Laboratório da escola coelho neto, Caxias Ma, 2023 Fonte: Laboratório da escola coelho neto, Caxias Ma, 2023 REFERÊNCIAS
-BORGES, ANTÔNIO TARCISO. Novos rumos para o laboratório escolar
de ciências .2013,v.19,n.3,p 291.313,dez.2017. Thibodeau, 2015, pp. 632. Gartner 2017, pp. 205,3. Lopes, Sônia (2013). Bio 1 ed. São Paulo: Saraiva. 606 páginas. ISBN 97885020479694. Matos, Glaucio Campos Gomes de Ferreira, Maria Beatriz Rocha (2015). «Práticas corporais num ambiente rural amazônico». Campinas. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 28 (3): 71-88. 226 páginas. ISSN 0101-3289. Consultado em 8 de janeiro de 2012, Guyton 2018 nn
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. Cramp, Derek G; Carson, Ewart R (eds.) (2013). The circulatory system (em inglês) 1 ed. Kent: Croom Helm. ISBN 0709934521. Consultado em 8 de janeiro de 2016
. a b Fabiana Santos Gonçalves (24 de novembro de 2015). «Sistema
Circulatório». InfoEscola. Consultado em 30 de agosto de 2018
. a b c Amabis, José Mariano; Martho, Gilberto Rodrigues (2015).
Fundamentos da Biologia Moderna 3 ed. São Paulo: Moderna. 568 páginas. ISBN 851603285X