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2.7 - Prática do Campo e as Teorias: Práxis

O Estágio Supervisionado - Diferentes Contextos, realizado

remotamente, possibilitou-me refletir sobre a prática do professor diante das
situações que ocorrem fora da escola, e como pode ser feita a criação de
debates sobre a conscientização da população sobre a importância que as
ONGs tiveram e têm durante pandemia do covid-19, e como é essencial que
nos voluntariemos, sempre que possível, para frear as dificuldades enfrentadas
por comunidades carentes e pessoas necessitadas.

O título da ação do meu respectivo Estágio Supervisionado foi “O papel

das ONGs na pandemia”, e com ela pude trazer ao momento do estágio Ensino
Médio um tema que podemos nos aprofundar mais e melhor. A ação consiste
em alcançar um público e poder compartilhar todos os aprendizados que obtive
e poder auxiliá-los com os meus conhecimentos sobre o tema abordado.

Foi criado um plano de ação para poder compor e determinar o pontapé

inicial sobre o tema a ser discutido. Diante do plano de ação, decidi criar um
convite no aplicativo whatsapp a pessoas que fazem parte do meu convívio
social, e também pedi a colaboração de todos para a divulgação do mesmo.

A data de realização da live foi 13/05/2022, sendo o debate realizado

das 20:30h às 21:30h, e pude esclarecer pontos cruciais que possam ajudar a
sociedade a entender melhor o relevante papel das ONGs durante o período da
pandemia.

O número de participantes chegou a doze pessoas, que fizeram parte

desse memorável momento de aprendizado. A ação não teve lista de
participação, pois foi realizada somente com o intuito de levar o tema para o
público participar e dialogar sobre o assunto.

Seguem prints do momento em que realizei a live, em meu instagram

pessoal:

COLE AQUI OS PRINTS

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Assim, pude concluir o meu projeto de ação, que foi voltado ao diálogo,
gerando debate com o intuito de levar informação ao meu público.

Segundo afirma Carvalho Filho (2018, p. 372), as OSs, assim como as

OSCIPs, não são “uma nova categoria de pessoas jurídicas, mas apenas de
uma qualificação especial, um tÍitulo jurídico concedido por lei a determinadas
entidades que atendam às exigências nela especificadas”. Com isso é
importante destacar que o terceiro setor vem buscando auxiliar o primeiro e o
segundo setor para que estes não entrem em colapso, por isso é necessário
fazer campanhas de arrecadação de alimentos e de produtos que sejam
essenciais ao povo.

No período em que realizei o estágio, pude perceber o quão é

importante levar esse tipo de tema ao público, e realmente compreender e
aprofundar nosso trabalho, com a utilização de meios que lhe propiciem uma
visão mais abrangente sobre o papel das ONGs e inserir o tema para todos.

Refletindo e analisando as diferentes formas que o papel do professor

tem para fazer parte do voluntariado é necessário que ele esteja inserido em
várias entidades, sejam formais ou informais de educação. Assim, é possível
perceber que o professor está inserido em diversas vertentes e, com isso, é
possível que ele leve seu conhecimento para todos os públicos.

3 - Considerações Finais

Realizando o estudo das matérias que me dediquei a estudar, durante o

percurso como aluna do Curso de Licenciatura em Pedagogia, era como se
essas matérias saíssem do papel e fossem ao encontro do que realizei
observando dia a dia durante o estágio, como trazer esses temas para serem
debatidos no âmbito escolar, o desenvolvimento de propostas para a promoção
da conscientização sobre o trabalho que as ONGs fazem em prol da
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comunidade. Busquei aprofundar-me no assunto, para poder entender melhor a

relação do professor dentro das ONGs e percebi que se faz necessário o
trabalho desse profissional em lugares formais ou informais de educação,
podendo levar conhecimento e ajuda humanitária.

Na produção escrita, pude descrever bem o papel do professor dentro

das ONGs e como a comunidade deve entender qual foi e está sendo o papel
desenvolvido durante o período de pandemia.

Com isso, concluo que a realização deste estágio trouxe para mim um
novo olhar sobre o papel que o terceiro setor tem na busca de auxiliar os outros
setores e, assim, não sobrecarregar o poder público e a iniciativa privada.

Referências

CARVALHO FILHO, Jóse dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 32. Ed.
São Paulo: Atlas, 2018.

MACHADO, Cristina Gomes. Multiculturalismo: muito além da riqueza e da

diferença. Rio de Janeiro: DP&A, 2002.

Paes, José Eduardo Sabo, and Júlio Edstron Secundino Santos. "TERCEIRO
SETOR: pandemia e coprodução de políticas públicas." Revista Aletheia 1.1
(2021).

SANTIN, Janaína Rigo. O FUTURO PAPEL DO TERCEIRO SETOR NA

REGENERAÇÃO SOCIAL E ECONÔMICA PÓS PANDEMIA: DESAFIOS E
POSSIBILIDADES. Revista Jurídica Luso-Brasileira, Ano 7 (2021), nº 5.