unidade

Ficha de compreensão do oral 1

Poesia trovadoresca
NOME: N.O: TURMA: DATA:

Proceda ao visionamento do anúncio publicitário sobre um conhecido produto de origem portuguesa e res-
ponda às perguntas que se seguem.

1 Indique se as seguintes frases são verdadeiras ou falsas e corrija as falsas.

(A) O anúncio publicitário visionado pertence a uma campanha lançada em 1993.
(B) O produto publicitado é o hábito de utilizar azeite nas refeições da dieta mediterrânica.
(C) Este anúncio corresponde ao tipo de publicidade institucional (ou não comercial), que tenta divulgar
uma ideia ou promover um hábito (neste caso, a saudável utilização do azeite na dieta mediterrânica).
(D) O anúncio utiliza texto icónico (as imagens do filme) e texto linguístico (as frases que separam cada
clip, o slogan e o poema popular «Ó rama, ó que linda rama», cantado por Vitorino).
(E) A utilização do poema popular «Ó rama, ó que linda rama» alia a memória visual do produto
à memória sonora da canção.
(F) As imagens são intercaladas por três frases-chave sobre a produção daquele tipo de azeite específico,
durante uma pausa da canção.
(G) O espaço privilegiado pelo anúncio é o espaço rural, pois remete imediatamente para o imaginário
relacionado com as tradições e os rituais relacionados com a cultura da azeitona.
(H) As etapas mais importantes do ritual de produção do azeite estruturam cronologicamente o anúncio.
(I) O filme mostra o método tradicional de colheita e processamento da azeitona.
(J) Segundo o anúncio, o ritual ancestral de produção do azeite organiza-se da seguinte forma: colheita
manual, receção da azeitona no lagar, limpeza e pesagem da azeitona, extração do azeite,
armazenamento em cântaros e rotulagem das garrafas.
(K) O texto icónico não tem encadeamento lógico, pois as várias imagens não seguem uma estrutura
cronológica.
(L) O sotaque com que o poema é cantado realça a ideia da origem popular e tradicional do produto
publicitado.

2 Indique se as seguintes frases são verdadeiras ou falsas e corrija as falsas.

(A) As personagens que integram o filme do anúncio pertencem apenas a uma geração, de forma a
enfatizar a que a produção manual do azeite congrega os vários elementos de uma comunidade.
(B) A personagem masculina é acompanhada uma criança durante o processo de produção do azeite,
sendo que os gestos e os olhares trocados demonstram animosidade e tristeza.
(C) O slogan do anúncio, «Azeite Gallo — A cantar desde 1919» evidencia que a marca a que o produto
pertence é moderna e sem tradição.
(D) A forma verbal «cantar» não fortalece a ligação do produto à canção que acompanha o anúncio
e ao ato de cantar durante o trabalho no campo.
(E) O vocábulo «Mestre», na primeira frase-chave «Este é o Mestre», mostra que a marca do produto
valoriza o saber e o conhecimento transmitidos de geração em geração.
(F) A imagem da família reunida à hora da refeição no fim do clip pretende provar que o culminar
do processo de produção do azeite se orienta para a criação do bem-estar familiar.
(G) A imagem da família em torno da mesa da refeição veicula valores relacionados com a importância
da união familiar.
(H) A refeição apresentada (bacalhau cozido) é uma refeição tradicional portuguesa e permite fazer
a identificação entre o produto e a gastronomia portuguesa.
(I) A canção e as imagens não criam um ambiente emocional que reforçam a identificação do azeite
com as paisagens e rituais tradicionais do país.

ENTRE NÓS E AS PALAVRAS • Português • 10.o ano • Material fotocopiável • © Santillana 121

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