4º ANO

2º SEMESTRE
 Olá,

Você está recebendo o Material de

Apoio elaborado pelo grupo de Assistentes
Técnicos Pedagógicos e Equipe da Secretaria
de Educação.

O Material de Apoio vai ser uma ajuda extra

para que você possa compreender melhor
os conteúdos ensinados pelo professor.

Você poderá testar seus conhecimentos

através das atividades do Material,
descobrindo o quanto já aprendeu durante
as aulas e o que ainda falta para aprender.

Este Material é seu e não precisa ser

devolvido ao final do ano, mas, é preciso
ter cuidado para não perdê-lo ou estragá-
lo, para que você possa usá-lo durante
todo o semestre.

Outra boa notícia é que você vai poder

levar o Material para casa e poderá rever
o que aprendeu e estudar mais um pouco,
com certeza você vai ficar craque em
conhecimento.
TEXTO INSTRUCIONAL
O texto instrucional ou prescritivo tem a função de ensinar a fazer algo ou apenas
a usar algum equipamento ou produto.

Leia a receita a seguir e responda às questões:

INGREDIENTES BOLO DE CANECA

• 1 ovo
• 4 colheres de sopa de leite
• 3 colheres de sopa de óleo
• 2 colheres de sopa de chocolate em pó
• 4 colheres de sopa de açúcar
• 4 colheres de sopa de farinha de trigo
• 1 colher de café de fermento em pó

Modo de Fazer:
Coloque o ovo na caneca e bata bastante.
Em seguida adicione óleo, açúcar, leite, chocolate e misture.
Acrescente a farinha de trigo, o fermento e misture até ficar "homogêneo".
Leve a caneca ao microondas por 3 minutos em potência alta.

Dica: Cuidado para não colocar a colher cheia, ela deve ser rasa, pois o bolo cresce bastante. É bom
usar uma caneca grande, de pelo menos 300 ml .
Se quiser desenformar o bolo, unte a caneca antes de começar a misturar os ingredientes.

1) A receita acima é dividida em:

( A ) uma parte.
( B ) quatro partes.
( C ) duas partes.
( D ) três partes.

2) A alternativa em que aparecem alguns ingredientes utilizados na receita é:

( A ) ovo, leite e farinha de mandioca.
( B ) ovo, azeite e leite.
( C ) chocolate em pó, farinha de trigo e fermento em pó.
( D ) açúcar, chocolate em pó e farinha de fubá.

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3) Numere as figuras abaixo de acordo com a sequência apresentada no modo
de fazer:

( ) ( )

FARINHA

100g

( ) ( )
AÇÚCAR
ÓLEO
DE SOJA
EM PÓ

CHOCOLATE

400g
1L

4) Este texto tem por finalidade:

( A ) ensinar a usar o forno de microondas.
( B ) ensinar a preparar um bolo diferente.
( C ) ensinar a não desperdiçar ingredientes.
( D ) ensinar a preparar um bolo de café no microondas.

5) No trecho "Acrescente a farinha de trigo, o fermento e misture até ficar

homogêneo.", a palavra destacada significa:
( A ) uma massa única e solidamente ligada.
( B ) uma massa com ingredientes separados.
( C ) uma massa composta por partes de diferente natureza.
( D ) uma massa feita somente com ovos.

6) No trecho "Cuidado para não colocar a colher cheia, ela deve ser rasa, pois o
bolo cresce bastante.", o pronome destacado refere-se:
( A ) ao bolo.
( B ) à receita.
( C ) à colher.
( D ) à massa.

6
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Elabore um jogo com os seus colegas, criando as regras e o material necessário
para jogá-lo. Em seguida, apresente-o à classe e escolha o mais criativo da turma.

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BILHETE
Mensagem curta, escrita em linguagem simples e coloquial.

Leia o bilhete a seguir e responda às questões:

Mamãe,

ra Gigi
Fui comprar o presente da professo
sho pping.
com o João. Vamos almoçar no
cozinha.
Peguei o dinheiro na latinha da

Volto às 15h, eu acho...

Ah!
mais tarde
O pai ligou e disse que chegará
ma hora.
porque vai ter uma reunião de últi

Beijos,
Camila

1) O bilhete acima foi escrito pelo(a):

( A ) João para a sua mãe.
( B ) mãe para a sua filha.
( C ) Camila para a sua mãe.
( D ) pai para a sua esposa.

2) No trecho "Ah! O pai ligou e disse que chegará mais tarde porque vai ter uma
reunião de última hora.", a expressão sublinhada demonstra que a remetente:
( A ) admirou-se por algo.
( B ) lembrou-se de algo.
( C ) surpreendeu-se por algo.
( D ) entristeceu-se por algo.

8
3) Os dois jovens irão ao shopping e regressarão à casa no período:
( A ) matutino.
( B ) noturno.
( C ) vespertino.
( D ) aurora.

4) No trecho "Volto às 15h, eu acho...", as reticências demonstram que:

( A ) a remetente está certa do horário de retorno.
( B ) a remetente está em dúvida do horário de retorno.
( C ) a remetente está ansiosa pelo horário de retorno.
( D ) a remetente está triste pelo horário de retorno.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Escreva um bilhete para o seu amigo, informando o horário e o local escolhido
do treino para este final de semana. Não se esqueça de acrescentar o material
necessário que cada um deve levar para o treino e o horário de retorno.

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BLOG
Site, página pessoal, utilizado para partilhar informações, experiências
pessoais ou notícias. Normalmente, são compostos por textos ou "posts".
Entretanto, podem ser utilizados como diários em formato "online". A temática
de um blog varia de acordo com o objetivo do autor ou autores, pode ser
atualizado diariamente e/ou receber comentários dos leitores.

Leia o texto:

1) No texto acima, verifica-se que a forma de escrever de Maria é:

( A ) Formal.
( B ) Poética.
( C ) Informal.
( D ) Ríspida.

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2) No trecho "Aí, quando eu cheguei em casa, fui procurar esta informação
também, né?", Maria foi procurar a informação porque:
( A ) a menina ficou bem.
( B ) o professor falou sobre o curso de primeiros socorros que fez.
( C ) a qualidade do bolo estava ruim.
( D ) a menina não tem educação.

3) No blog de Maria, o trecho que desencadeia os acontecimentos relatados é:

( A ) Nunca se sabe quando a gente vai precisar.
( B ) Ontem lá na escola levamos o maior susto!
( C ) uma menina da 6ª série se engasgou com um pedaço de bolo e quase
desmaiou na hora do intervalo.
( D ) Pra que enfiar o bolo inteiro na boca, gente?

4) Abaixo está uma página de um blog que você criará para comentar os
acontecimentos ocorridos na escola de Maria:

nome
do blog:

Data Título do Post

Nome do Autor

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CARTÃO POSTAL
O cartão postal é uma simplificação da carta. Trata-se de um pequeno
retângulo de papelão fino, com a intenção de circular pelo correio sem envelope,
tendo uma das faces destinada ao endereço do destinatário, postagem do selo,
mensagem do remetente e na outra alguma imagem.

O cartão postal surgiu em 1869, na Áustria. Inicialmente era utilizado de

forma muito diferente da que se conhece hoje. Na época, servia como relato
de acontecimentos extraordinários e concorria paralelamente com os eventos
noticiados pela imprensa. Era muito comum que um descarrilamento de trem
ou cenas de guerra, por exemplo, servissem para ilustrá-lo, e, assim ele era
vendido quase que imediatamente após a ocorrência do fato. Teve ainda outros
usos, como o artístico, ainda encontrado até hoje.

Zeca,
R$0,50

Este marzão de Deus é uma delícia.

Queria que você estivesse aqui.
Hoje conheci todo o bairro Ocian aqui
em Praia Grande. Mando notícias,
José Carlos da Silva
o
Um abraço, Rua das Flores, nº 234

apto. 21. Bloco 04

Tonho.
Limeira, SP

12
1) O texto tem a finalidade de:
( A ) fazer uma propaganda.
( B ) registrar uma ocorrência.
( C ) transmitir um ensinamento.
( D ) dar uma informação de viagem.
2) No trecho "Hoje conheci todo
o bairro Ocian [...]", a palavra em
destaque tem sentido de:
( A ) Lugar.
( B ) Intensidade.
( C ) Tempo.
( D ) Afirmação.
3) No trecho "Este marzão de Deus",
Tonho expressa:
( A ) surpresa ao ver o tamanho do mar.
( B ) medo das ondas e do barulho do mar.
( C ) tristeza pela ausência do amigo.
( D ) admiração pelo tamanho da estátua
do Deus Netuno.
4) Ao se tratarem por "Zeca" e "Tonho', a
relação expressa entre eles é:
( A ) de inimizade.
( B ) de ironia.
( C ) de intimidade.
( D ) de formalidade.

Agora é a sua vez. Escreva um cartão postal para o seu melhor amigo de como
você está se divertindo na fazenda do seu tio João durante as férias de julho.

R$0,50

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LENDA URBANA
Lendas urbanas, mitos urbanos ou lendas contemporâneas são pequenas
histórias de caráter fabuloso ou sensacionalista, amplamente divulgadas de
forma oral, por e-mails ou pela imprensa e que constituem um tipo de folclore
moderno. São frequentemente narradas como sendo fatos acontecidos a um
"amigo de um amigo" ou de conhecimento público.

Menino e a Cobra – Bahia, Brasil

Reza a lenda que na Bahia havia um menino que
além de muito levado era também muito mentiroso.
Certo dia, após aprontar muito, foi colocado de
castigo no porão da escola por sua professora.
Depois de um certo tempo, o menino começou
a gritar desesperadamente que havia uma cobra
com ele, mas como era muito mentiroso, ninguém
o levou a sério. Era uma cobra enorme, da espécie
sucuri, que devorou o garoto depois de matá-lo por esmagamento.
Quando a professora entrou no porão, ainda podia ver o pé do menino
desaparecendo na boca da cobra.
A partir desta trágica data, o fantasma do menino passou a assombrar
os porões de diversas escolas públicas na região.

É claramente uma derivação da versão mundialmente conhecida do

menino que gritava Lobo. No caso do Brasil, trocaram o lobo por uma
cobra, uma adaptação regional, já que se falassem de lobo ninguém ia
levar muito a sério.

1) O texto apresentado acima é:

( A ) uma história real acontecida nos Estados Unidos.
( B ) uma história real conhecida em todo o mundo.
( C ) uma história derivada de uma lenda mundialmente conhecida.
( D ) uma história derivada de uma lenda regional da Bahia.

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2) O trecho "No caso do Brasil, 3) No texto, o menino era:
trocaram o lobo por uma cobra, (...) ( A ) loroteiro.
já que se falassem de lobo ninguém ( B ) esperto.
ia levar muito a sério.", expressa: ( C ) ansioso.
( A ) um comentário do autor sobre a ( D ) medroso.
adaptação feita.
( B ) uma opinião do leitor da lenda 4) No trecho "ninguém o levou a sério”,
sobre a adaptação feita. o artigo sublinhado refere-se:
( C ) um desejo que a lenda seja ( A ) ao lobo.
mundialmente conhecida. ( B ) ao castigo.
( D ) um fato acontecido com o lobo ( C ) ao menino.
e a cobra. ( D ) ao porão.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Pesquise a lenda da "Loira do Banheiro" e faça a reescrita, trocando as
personagens e as situações.

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RELATO PESSOAL
O relato pessoal por se tratar de um discurso das experiências pessoais,
geralmente é narrado em 1ª pessoa, no qual os verbos se encontram no presente
ou no pretérito, e a linguagem pode variar, podendo ser tanto formal quanto
informal. Tudo dependerá do grau de intimidade que existe entre narrador e
seus interlocutores.

Leia o relato a seguir e responda às perguntas:

No dia 20 de julho, eu e minha amiga Helena, fizemos uma festa de

aniversário juntas. Nesta festa convidamos nossas amigas da escola e
alguns meninos da nossa sala. O primeiro a chegar foi o Paulo, logo após
chegaram as meninas. Elas vieram todas juntas com a Clara por volta de
umas 3h10. O último menino a chegar foi o Diego e as últimas meninas
foram a Maria Paula e a Miqueluzzi. Na festa tinha uma cama elástica,
brincamos de vôlei, esconde-esconde e polícia e ladrão. Logo depois dos
parabéns, nós comemos bolo, salgadinhos, docinhos, cachorros quentes
e algumas balas. Perto de acabar a festa as meninas dançaram muito. No
final, nós ficamos todos na cama elástica conversando e alguns esperavam
seus pais chegar. Depois de arrumar todo o salão, eu e minha amiga
pensamos quantos preparativos, como "anteninha", "marabu", gravata,
lápis e óculos, para uma tarde só. Eu e Helena abrimos os presentes e
adoramos todos.

http://valdenirosa.blogspot.com.br/2008/11/o-co-abandonado-e-relato-de-experincia.html

1) O trecho que contém uma ideia de lugar é:

( A ) "O último menino a chegar foi o Diego e as últimas meninas foram a Maria
Paula e a Miqueluzzi."
( B ) "Logo depois dos parabéns, nós comemos bolo, salgadinhos, docinhos,
cachorros quentes e algumas balas."
( C ) "No dia 20 de julho, eu e minha amiga Helena, fizemos uma festa de
aniversário juntas."
( D ) "No final, nós ficamos todos na cama elástica conversando e alguns
esperavam seus pais chegar."

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2) No trecho "Na festa tinha uma cama elástica, brincamos de vôlei,
esconde-esconde e polícia e ladrão.", percebe-se que se trata de uma festa
frequentada por:
( A ) idosos.
( B ) crianças.
( C ) recém-nascidos.
( D ) adultos.

3) No trecho "Elas vieram todas juntas com a Clara por volta de umas 3h10.", a
palavra sublinhada refere-se:
( A ) às balas.
( B ) às anteninhas.
( C ) às meninas.
( D ) às gravatas.

4) A ideia central do texto é:

( A ) como as amigas festejaram juntas o seu aniversário.
( B ) como os alunos do colégio foram convidados para a festa.
( C ) quando os convidados chegaram.
( D ) quanto trabalhosa foi a preparação da festa.

5) No trecho "[...] nós ficamos todos na cama elástica conversando e alguns

esperavam seus pais chegar.", essa passagem do texto aconteceu:
( A ) no início da festa.
( B ) durante a festa.
( C ) no fim da festa.
( D ) no dia seguinte da festa.

17
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Relate um fato engraçado vivenciado por você. Não se esqueça de mencionar
o maior número de detalhes e informações possíveis, como: onde aconteceu,
quando, como, quem participou, etc.

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ANEDOTA
Narrativa curta, divertida, picante.

Leia a anedota a seguir e responda às perguntas:

Na volta às aulas, a professora animada expõe seus ensinamentos para

a classe:
-A nossa mãe é uma coisa muito importante e, por isto, quero que cada
um, como tarefa de casa, conte uma história e esta história deverá acabar
com a frase: "Mãe só tem uma."
E o Juquinha começou sua história:
Um dia na hora do almoço, minha mãe, olhou para mim e disse:
-Juquinha, vá lá na geladeira e pegue duas latas de refrigerante, uma
para você e outra para o seu pai. Eu fui na geladeira e depois de olhar
bem lá dentro, disse bem alto:
- Mãe, só tem uma!

1) O objetivo do texto é:
( A ) alertar.
( B ) anunciar.
( C ) criticar.
( D ) divertir.

2) No final do texto, pode-se entender que:

( A ) o Juquinha não entendeu a proposta da professora.
( B ) o Juquinha não conseguiu fazer a tarefa de casa.
( C ) o Juquinha não conseguiu encontrar qualquer refrigerante.
( D ) o Juquinha não dá muita importância para a sua mãe.

3) Na expressão "Mãe só tem uma.", a professora quis dizer:

( A ) da importância da mãe na vida de uma pessoa.
( B ) da importância de fazer as tarefas de casa.
( C ) da importância de se obedecer à mãe.
( D ) da importância de almoçar com toda a família.

19
4) Na expressão "- Mãe, só tem uma!", o ponto de exclamação tem o efeito de:
( A ) questionar.
( B ) desafiar.
( C ) enfatizar.
( D ) apresentar.

5) No trecho "...uma para você e outra para o seu pai.", a palavra destacada refere-se:
( A ) à geladeira.
( B ) à lição.
( C ) à mãe.
( D ) à lata de refrigerante.

UMA GRANDE SURPRESA

A mãe de Paulinho entra subitamente na cozinha e o pega tirando

chocolates de dentro do armário para comer escondido. Ela exclama com
surpresa:
- Francamente, Paulinho, estou surpresa em encontrá-lo aqui!
- Pois saiba que eu estou muito mais!, responde Paulinho. Jurava que a
senhora tinha saído!

1) No trecho "A mãe de Paulinho entra subitamente na cozinha e o pega tirando

chocolates..." a palavra em destaque significa:
( A ) que a mãe avisou que iria entrar na cozinha.
( B ) que a mãe entrou de repente na cozinha.
( C ) que a mãe levou duas horas para entrar na cozinha.
( D ) que a mãe aprovou a atitude do menino.

2) Paulinho ficou surpreso porque:

( A ) imaginou que a mãe não estivesse em casa.
( B ) imaginou que havia sorvete dentro do armário e não chocolate.
( C ) imaginou que a mãe não iria se incomodar ao vê-lo retirar o doce do armário.
( D ) imaginou que a mãe iria comer o seu chocolate.

20
3) “ Francamente, Paulinho, estou surpresa em encontrá-lo aqui!". A palavra
em destaque poderia ser substituída pela expressão:
( A ) Deus te abençoe Paulinho, estou surpresa em encontrá-lo aqui!
( B ) Você veio, Paulinho, estou surpresa em encontrá-lo aqui!
( C ) Não acredito, Paulinho, estou surpresa em encontrá-lo aqui!
( D ) Parabéns, Paulinho , estou surpresa em encontrá-lo aqui!

UMA AJUDINHA

Estava um garoto todo esticado tentando alcançar uma campainha. Passa por
ele um policial e pergunta se quer ajuda.
- Sim, seu guarda. Será que dava para o senhor tocar a campainha por mim?!
O policial assim fez. E grita o garoto saindo em desabalada carreira:
- Agora fuja que eles costumam jogar água!

1) A frase da piada que demonstra traços de humor é:

( A ) "Estava um garoto todo esticado tentando alcançar uma campainha."
( B ) "- Sim, seu guarda. Será que dava para o senhor tocar a campainha por mim?!"
( C ) "- Agora fuja que eles costumam jogar água!"
( D ) "O policial assim fez. E grita o garoto saindo em desabalada carreira..."

2) A intenção do garoto ao pedir que o policial tocasse a campainha foi:

( A ) proteger as pessoas que moram na casa.
( B ) testar a campainha da casa.
( C ) incomodar as pessoas que moram na casa.
( D ) ajudar as pessoas da casa.

3) No trecho "E grita o garoto saindo em desabalada carreira...", a palavra

destacada é antônima de:
( A ) desenfreada.
( B ) desmedida.
( C ) moderada.
( D ) excessiva.

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ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Pesquise uma anedota e escreva no espaço abaixo. Em seguida recrie a
anedota, trocando os elementos que a compõem como personagens, lugar e
desfecho. Conte a nova versão para a sala e eleja a mais divertida.

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REPORTAGEM
Artigo de jornal escrito segundo as informações colhidas por um repórter.
Conjunto de informações divulgadas pelo rádio, pela televisão ou por filme.

Leia os textos a seguir e responda às questões:

TEXTO 1

O BRASIL, PAÍS DO FUTEBOL

Um país para todos

A diversidade é uma das marcas do Brasil. Em seu vasto território
convivem diferentes povos, com seus costumes, culinária e religiões. No
país conhecido pelo samba, futebol e carnaval, há também muito espaço
para a descoberta das maravilhas naturais, da arte e da cultura brasileiras.
Atualmente dividido em 26 estados, um Distrito Federal e 5.563
municípios, o Brasil tem aproximadamente 190 milhões de habitantes
que vivem principalmente em cidades, na faixa mais a leste do território.
É - de longe - o maior e mais populoso país da América Latina e desempenha
um papel central na economia da América do Sul.

A maior floresta do planeta

Mas se a intenção é turismo de aventura ou de exploração e conhecimento,
a Amazônia é o lugar ideal. Localizada ao Norte do país, a maior floresta
equatorial do planeta possui cerca de 5,5 milhões de quilômetros
quadrados e ocupa 61% do território nacional, extrapolando as fronteiras
do Brasil. A Amazônia é um ícone mundial de ecologia e biodiversidade e lá
é possível fazer caminhadas de exploração pela selva e passeios de barcos
pela região para apreciar a riquíssima flora e fauna. O sul do Brasil também
não fica de fora da rota turística. Com destinos românticos como as Serras
Gaúchas, no Rio Grande do Sul, região produtora dos melhores vinhos
nacionais, ou as famosas Cataratas do Iguaçu, na divisa entre o estado do
Paraná, a Argentina e o Paraguai, uma das mais impressionantes paisagens
brasileiras, que somam 275 cachoeiras de até 72 metros de altura.

Praias: descansar, tomar sol e jogar bola

Ninguém resiste às belas praias brasileiras, que continuam estampando

23
a maioria dos cartões postais do país. São mais de sete mil quilômetros de
litoral, com paisagens paradisíacas de praias azuis, areia branca, muito sol
e água de coco.
Entre as mais famosas estão Copacabana e Ipanema, localizadas no
principal ponto turístico brasileiro, o Rio de Janeiro. Mas há ainda a praia
da Joaquina, em Florianópolis, “point” do surfe mundial, a Praia do Forte,
no litoral Norte da Bahia, sede do projeto Tamar de proteção às tartarugas-
marinhas, e as belas praias do arquipélago de Fernando de Noronha, todas
conhecidas internacionalmente.

Aos domingos, futebol

Onde quer que se vá, à praia ou a uma vila no meio da floresta, sempre haverá
um gramado verde, traves, uma bola e ao menos dois times de futebol para
os jogos de domingo. Nas grandes cidades, é possível conhecer os principais
estádios, frequentar bares especializados em futebol e até visitar o primeiro
museu do futebol do Brasil, que fica em São Paulo, no Estádio do Pacaembu.
Com os preparativos para a Copa de 2014, as capitais brasileiras estão
correndo para preparar seus estádios. Mas além da disputa das cidades, ainda
mais acirrada é a disputa de times que planejam reformar ou construir suas
arenas a tempo de serem indicadas como estádios oficiais da Copa do Mundo.

Dados sobre o Brasil

Área total: 8.514.876 km²
Extensão da costa: 10.959 km (IBGE)
População: 193 milhões de habitantes (IBGE, 2008)
Número de municípios: 5.507 (IBGE, 2000)
Terras Indígenas: 299 (demarcadas); 207 (não-demarcadas)

Números do futebol
Clubes: 29.208
Jogadores registrados: 2,1 milhões
Jogadores não-registrados: 11,2 milhões
Campeonatos estaduais: 27
Jogos profissionais: 5 mil por ano
Competições anuais: mais de 100
Árbitros registrados: 61

24
Dados do Brasil
ÁREA TOTAL: 8.514.876 km2
EXTENSÃO DA COSTA: 10.959 km (IBGE)
NOME OFICIAL: República Federativa do Brasil
NÚMERO DE MUNICÍPIOS: 5.507 (IBGE, 2000)
POPULAÇÃO: 193 milhões de habitantes (IBGE, 2008)
TERRAS INDÍGENAS: 299 (demarcadas); 207 (não demarcadas)

RR AP

AM
PA MA CE RN
PI PB
PE
AC AL
RO TO
SE
BA
MT
DF
GO
MG
MS ES
SP
RJ
PR

SC
RS

http://www.portal2014.org.br/o-pais/

25
TEXTO 2

BRASIL... PÁTRIA AMADA, BRASIL

Rayma Lima

Terra abençoada por Deus

Brasil do Futebol, do Carnaval
da alegria contagiante
deste gigantesco país.

Esqueçamos por alguns instantes das maldades,

violências, sequestros, fome, miséria...
da Política e dos Políticos, do desemprego,
do analfabetismo, enchentes, tragédias, acidentes...

Vamos apenas preencher o nosso coração

com a beleza que aqui existe
e pensar no valor que tem
o nosso Brasil!

Do futebol ao carnaval, alegria é uma só,

onde todo brasileiro, grita, canta, dança
Enfim, é a cara do nosso Brasil!

Mistura de raças, crenças, cores e clima,

Essa miscigenação que nos une
e nos torna mais irmãos.

Gigante pela própria natureza onde montanhas,

florestas, rios, cachoeiras faz presente.
Cidades, Patrimônio da Humanidade,
eis aí uma verdade.

Brasil das quatro estações, cada uma,

plena beleza nos trás.
Calor humano constante,
chuva molhando a terra... frequente.
Lindos campos, florestas, bosques, flores

26
 sempre presente na primavera, contente.
Brasil de um céu risonho e límpido,
noites estreladas, Cruzeiro do Sul resplandece.
Amazônia, valorização do ecossistema
preservação da Fauna e Flora existente.

Brasil, criança, quinhentos anos a comemorar

Brasil, país emergente,
pois o primeiro Mundo logo alcançará!

Ó Pátria amada, idolatrada,

BRASIL, BRASIL, BRASIL...

1) A ideia central do texto 1 é:

( A ) a biodiversidade do Brasil.
( B ) o futebol brasileiro.
( C ) o Brasil e seus múltiplos atrativos.
( D ) o turismo de aventura ou de exploração na Amazônia.

2) Os dois textos falam sobre o Brasil, mas apenas o segundo:

( A ) aborda os problemas sociais mais críticos do Brasil.
( B ) fala sobre as belezas do Brasil.
( C ) menciona a dimensão do país.
( D ) trata da questão da fauna e flora brasileiras.

3) Os textos 1 e 2, respectivamente, têm a finalidade de:

( A ) transmitir um ensinamento e exaltar a natureza brasileira.
( B ) exaltar a natureza brasileira e transmitir um ensinamento.
( C ) retratar o Brasil e sua diversidade e exaltar o país.
( D ) exaltar o país e retratar a diversidade da fauna e flora brasileiras.

4) No trecho "Mas há ainda a praia da Joaquina, em Florianópolis, "point" do

surfe mundial.", a palavra destacada significa:
( A ) local de encontro de um determinado grupo de pessoas.
( B ) local de apontar os surfistas do mundo inteiro.
( C ) local de pontuar os melhores surfistas do mundo todo.
( D ) local de elaborar as regras dos campeonatos mundiais de surfe.

27
5) O número de municípios brasileiros é:
( A ) igual a 5000.
( B ) menor que 5000.
( C ) maior que 5000.
( D ) 5000.

6) O projeto Tamar, de preservação das tartarugas marinhas, tem como sede o

estado de:

a) b) c) d)
RR AP RR AP RR AP RR AP

AM
PA MA

PI
CE RN
PB
x PA MA

PI
CE RN
PB
AM
PA MA

PI
CE RN
PB
AM
PA MA

PI
CE RN
PB

x x
PE PE PE PE
AC AL AC AL AC AL AC AL
RO TO RO TO RO TO RO TO
SE SE SE SE
BA BA BA
MT MT MT

x
DF DF DF DF
GO GO GO GO
MG MG MG
MS ES MS ES MS ES MS ES
SP SP SP SP
RJ RJ RJ RJ
PR PR PR PR

SC SC SC SC
RS RS RS RS

7) No trecho "Mistura de raças, crenças, cores e clima, essa miscigenação que

nos une, e nos torna mais irmãos.", a palavra em destaque significa:
( A ) misticismo.
( B ) mestiçagem.
( C ) missão.
( D ) separação.

8) O trecho que contém uma ideia de tempo é:

( A ) "Atualmente dividido em 26 estados, um Distrito Federal e 5.563 municípios,
o Brasil tem aproximadamente 190 milhões de habitantes."
( B ) "Localizada ao Norte do país, a maior floresta equatorial do planeta possui
cerca de 5,5 milhões de quilômetros quadrados..."
( C ) "São mais de sete mil quilômetros de litoral, com paisagens paradisíacas
de praias azuis, areia branca, muito sol e água de coco."
( D ) "Entre as mais famosas estão Copacabana e Ipanema, localizadas no
principal ponto turístico brasileiro, o Rio de Janeiro."

28
PROPAGANDA
É o modo específico de apresentar informação sobre um produto, marca,
empresa ou política que visa influenciar a atitude de uma audiência para uma
causa, posição ou atuação. Ação ou efeito de propagar ou difundir ideias,
princípios, teorias.

Analise o cartaz a seguir e responda à questão:

1) A finalidade dessa propaganda é:

( A ) Vender jogos de videogame.
( B ) Divulgar um evento no Palácio das Artes.
( C ) Solicitar jogos para doação.
( D ) Oferecer eletrônicos gratuitos.

29
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Imagine que você é um grande fabricante de ração para gatos. Crie uma propaganda
convincente para poder vender o seu produto.

Agora, analise a propaganda que você criou e responda as seguintes questões:

1) A quem se destina a sua propaganda?

2) Quais os locais onde poderia ser afixada esta propaganda? Justifique a sua resposta.

30
ANÚNCIO
Ato de anunciar, de levar ao conhecimento do público um fato, um produto etc.

Observe o anúncio abaixo e responda às questões:

ANUNCIE JÁ!

GRÁTIS

1) O texto acima tem a finalidade de:

( A ) divertir o leitor.
( B ) distrair o leitor.
( C ) entristecer o leitor.
( D ) atrair o leitor.

2) No trecho “Anuncie já!”, o ponto de exclamação tem o efeito de:

( A ) questionar.
( B ) convencer.
( C ) esclarecer.
( D ) duvidar.

3) A palavra que mais se destaca no anúncio acima é:

( A ) anuncie.
( B ) já.
( C ) grátis.
( D ) círculo.

31
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Pense nas situações abaixo e elabore um anúncio para cada uma.

NO:1234 /11:12:2014

ANUNCIE AQUI
SITUAÇÃO 1
Sua mãe é costureira e quer aumentar sua clientela.

SITUAÇÃO 2
Seu irmão tem uma microempresa de manutenção de computadores e precisa
ampliar o quadro de funcionários.

32
Observe as imagens abaixo e crie um anúncio conforme solicitado:

NO:1235 /12:12:2014

ANUNCIE AQUI

TROCA-SE TROCA-SE

VENDE-SE VENDE-SE

33
RESENHA
É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo,
de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo. Trata-se de um texto
informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor.

Resenha Crítica:
É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma
crítica, apontando os aspectos positivos e negativos.

"O FANTÁSTICO MISTÉRIO DE FEIURINHA"

Digamos que esta história é pouquíssimo

convencional. É que ela vai além do "E viveram
felizes para sempre". A princesa Branca de
Neve, por exemplo, que agora se chama Branca
Encantado, já que se casou com o Príncipe
Encantado, está grávida do seu sétimo filho, que
será afilhado do sétimo anãozinho, pois ele vivia
reclamando de ser o único a não ter um filho de
Branca de Neve como afilhado. É assim que tem
início a história de "O Fantástico Mistério de
Feiurinha", livro de Pedro Bandeira, que deu origem ao filme estrelado por
Xuxa e Sasha, com estreia prevista para 25 de dezembro.
Na história, Branca de Neve reuniu as outras princesas do reino, que
também são suas cunhadas, pois todas se casaram com um Príncipe
Encantado, para encontrar a princesa Feiurinha, que havia desaparecido.
Nesta busca, resolveram ir atrás de um autor de histórias infantis para ver se
ele sabia do paradeiro da princesa. Entre ciúmes, brigas e muita confusão,
elas acabaram descobrindo que Feiurinha não tinha autor, não tinha
história, nada, pois sua história não tinha sido escrita ainda - só transmitida
oralmente. É preciso então que ela seja contada e escrita. É quando o leitor
conhece, então, a história de Feiurinha.

da Livraria da Folha
http://www1.folha.uol.com.br/folha/livrariadafolha/ult10082u668025.shtml

34
1) O texto "O Fantástico Mistério de Feiurinha" tem a finalidade de:
( A ) ensinar a elaborar uma resenha.
( B ) informar o lançamento do livro.
( C ) resumir o assunto do livro com uma opinião sobre a história.
( D ) divertir o leitor.

2) O trecho que contém uma opinião é:

( A ) "Nesta busca, resolveram ir atrás de um autor de histórias infantis para ver
se ele sabia do paradeiro da princesa."
( B ) "É assim que tem início a história de "O Fantástico Mistério de Feiurinha",
livro de Pedro Bandeira (...)".
( C ) "É quando o leitor conhece, então, a história de Feiurinha."
( D ) "Digamos que esta história é pouquíssimo convencional."

3) "Digamos que esta história é pouquíssimo convencional." A expressão

destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por:
( A ) incomum.
( B ) incrível.
( C ) fabulosa.
( D ) comum.

4) A história vai além do "E viveram felizes para sempre". Por quê?
( A ) Toda história sempre tem um príncipe.
( B ) O enredo é diferente dos contos de fada tradicionais.
( C ) Várias princesas participam da história.
( D ) Deu origem ao filme estrelado por Xuxa e Sasha.

35
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Imagine que você é um famoso crítico de cinema (pessoa que assiste a um
determinado filme e escreve o seu resumo, emitindo uma opinião). Sua tarefa
será assistir a um filme de sua preferência e escrever uma resenha sobre ele.
Não se esqueça de citar o nome do filme.

36
DIÁLOGO
Conversação entre duas ou mais pessoas, entre duas ou mais personagens
de uma obra de ficção.

Leia um trecho do livro "O Fantástico Mistério de Feiurinha", do autor Pedro Bandeira.

Era uma vez, há muitos e muitos anos, mais vinte e cinco anos, uma senhora
de cabelos negros como o ébano, onde já começavam a aparecer alguns fios
brancos como a neve, bem como da cor da pele dela, que também era branca
como a neve.
O nome da tal senhora era Branca Encantado. Nos tempos de solteira,
o sobrenome dela era "De Neve", mas, depois que se casou com o príncipe
Encantado, dona Branca passou a usar o sobrenome do marido.
Dona Branca estava com uma barriga enorme, esperando seu sétimo filho,
para ser afilhado do sétimo anãozinho, que vivia reclamando pelo fato de
todos os outros anões já serem padrinhos de filhos de dona Branca e faltar um
para ser afilhado dele.
Dali a uma semana ia fazer vinte e cinco anos que dona Branca havia se
casado para ser feliz para sempre. E, como você sabe, quem fica vinte e cinco
anos casado com a mesma pessoa faz uma baita festa para comemorar as
Bodas de Prata.
Feliz com tudo isso, dona Branca tricotava um casaquinho de lã para o
principezinho que ia nascer, sozinha no grande salão do castelo, forrado
de mármore cor-de-rosa e veludo vermelho. Os filhos estavam na aula de
esgrima e as filhas na aula de minueto. O Príncipe Encantado, como sempre,
estava caçando.
Foi aí que a grande porta do salão abriu-se e entrou Caio, o lacaio, anunciando:
- Alteza, a senhorita Vermelho acaba de chegar ao castelo e pede...
- Chapeuzinho?! - interrompeu dona Branca. - Que ótimo! Peça para ela
entrar. Vamos, Caio, rápido!
Caio, o lacaio, inclinou-se numa reverência e foi buscar a visitante.
Chapeuzinho Vermelho era a mais solteira das amigas de dona Branca e uma
das poucas que não era princesa. A história dela tinha terminado dizendo que
ela ia viver feliz para sempre ao lado da Vovozinha, mas não falava em nenhum
príncipe encantado. Por isso, Chapeuzinho ficou solteirona e encalhada ao
lado de uma velha cada vez mais caduca.
Dona Chapeuzinho entrou com a cestinha pendurada no braço e com o

37
 capuz vermelho na cabeça. Dona Branca correu para abraçar a amiga.
- Querida! Há quanto tempo! Como vai a vovozinha?
- Branca, querida!
As duas deram-se três beijinhos, um numa face e dois na outra, porque o
terceiro era para ver se Chapeuzinho desencalhava.
- Minha amiga Branca! Por que você tem esses olhos tão grandes?
- Ora, deixe de besteira, Chapéu!
- Ahn... quer dizer... desculpe, Branca. É que eu sempre me distraio... -
atrapalhou-se toda a Chapeuzinho. - É que eu estou sempre pensando na
minha história. Ela é tão linda, com o Lobo Mau, tão terrível, e o Caçador,
tão valente...
- Até que sua história é passável, Chapéu - comentou dona Branca, meio
despeitada. - Linda mesmo é a minha, que tem espelho mágico, maçã
envenenada, bruxa malvada, anõezinhos e até caçador generoso...
- Questão de gosto, querida...
(...)

Bandeira, Pedro. O Fantástico Mistério de Feiurinha. 3a. edição. São Paulo: Moderna, 2009.

1) Identifique nos trechos abaixo a frase que faz parte de um diálogo:

( A ) "Dona Branca estava com uma barriga enorme, esperando seu sétimo filho..."
( B ) "Dona Branca correu para abraçar a amiga."
( C ) "- Querida! Há quanto tempo! Como vai a vovozinha?"
( D ) "Caio, o lacaio, inclinou-se numa reverência e foi buscar a visitante."

2) No trecho "- Minha amiga Branca! Por que você tem esses olhos tão grandes?"
o ponto de interrogação expressa:
( A ) dúvida.
( B ) surpresa.
( C ) ansiedade.
( D ) tristeza.

3) Assinale o sinal de pontuação que indica, num texto escrito, a fala da personagem:
( A ) ponto de exclamação.
( B ) travessão.
( C ) reticências.
( D ) ponto de interrogação.

38
4) No trecho "Nos tempos de solteira, o sobrenome dela era 'De Neve' (...)", a
palavra destacada refere-se à:
( A ) Chapeuzinho Vermelho.
( B ) Bruxa malvada.
( C ) Feiurinha.
( D ) Branca Encantado.

5) O trecho que transmite uma ideia de tempo é:

( A ) "- Ora, deixe de besteira, Chapéu!"
( B ) "– Ahn ... quer dizer ... desculpe, Branca. É que eu sempre me distraio..."
( C ) "Dona Branca estava com uma barriga enorme, esperando seu sétimo filho,
para ser afilhado do sétimo anãozinho (...)"
( D ) "- Até que sua história é passável, Chapéu - comentou dona Branca, meio
despeitada."

6) No trecho "- Que ótimo! Peça para ela entrar. Vamos, Caio, rápido!", a relação
entre Branca e Caio é de:
( A ) amizade.
( B ) esposa e marido.
( C ) colegas de conto de fadas.
( D ) princesa e lacaio.

7) A expressão "uma baita festa" é marca de linguagem:

( A ) regional.
( B ) científica.
( C ) formal.
( D ) informal

8) Na passagem "Os filhos estavam na aula de esgrima e as filhas na aula de

minueto.", as palavras destacadas significam, respectivamente:
( A ) um tipo de esporte e uma dança.
( B ) um tipo de dança e um esporte.
( C ) um tipo de trabalho e um esporte.
( D ) um tipo de esporte e um trabalho.

39
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Você vai escrever um diálogo. Escolha uma das situações abaixo para produzí-lo:
1. Você está na feira reclamando do preço do tomate e o feirante vai explicar o
porquê do preço alto. Tente convencê-lo a abaixar o preço.
2. Sua vizinha vem oferecer um animal de estimação para adoção e você já tem
dois. Agradeça e explique a ela que não poderá ficar com ele. Sugira um amigo
ou conhecido que poderá ficar com o animal.

40
ENTREVISTA
É uma conversação entre duas ou mais pessoas (o entrevistador e o entrevistado) em
que perguntas são feitas pelo entrevistador para obter informações do entrevistado.

ENTREVISTAS COM CRIANÇAS DE 10 A 11 ANOS

Por conta do dia das crianças resolvemos fazer uma pequena entrevista com
crianças de 10 a 11 anos para termos uma pequena ideia do que se passa
nestes coraçõezinhos meio criança meio adolescente.

1- Você gosta de ser criança? Por quê?

Joana: Sim. Porque às vezes ganho coisas.
Laura: Sim. Porque você pode ter liberdade, não precisa trabalhar...
Ana: Sim. Pois a vida das crianças é mais divertida.
Luana: Sim, porque posso fazer o que quero.
Lorena: Sim, porque as crianças têm diversão e festas, onde podem
brincar bastante.
Pâmela: Sim, porque é o tempo de novas descobertas e aventuras...

2- O que é melhor, ser criança ou adulto? Por quê?

Joana: Criança. Porque não quero ficar velha e cheia de rugas.
Laura: Criança. Porque você pode ter mais oportunidades e a infância só
tem uma vez.
Ana: Criança. Porque eu posso brincar mais.
Luana: Criança, pois adulto trabalha o dia inteiro.
Lorena: Criança, porque a vida de adulto é mais trabalhosa e a de criança
é mais divertida.
Pâmela: Criança, porque você vive mais aventuras.

3- Diga um presente, que não se compra em lojas, que você gostaria de

ganhar no próximo Dia das Crianças.
Joana: Um tênis de Hollywood.
Laura: Um amor ou um carinho de minha família.
Ana: O mundo sem destruição, sem guerras, só alegria e solidariedade.
Luana: Poder acordar e dormir tarde.
Lorena: Eu queria no ano que vem, na escola nova, ganhar amigos legais.
Pâmela: Queria a união da minha família.

http://www.negociosdefamilia.com.br/2010/10/entrevistas-com-criancas-de-10-11-anos.html

41
1) A maioria dos entrevistados prefere ser:
( A ) adolescente.
( B ) adulto.
( C ) criança.
( D ) bebê.

2) O objetivo principal da entrevista é:

( A ) pesquisar sobre a idade das crianças.
( B ) pesquisar sobre os presentes que as crianças gostariam de ganhar.
( C ) pesquisar o que pensam as crianças sobre si mesmas e o que esperam do mundo.
( D ) pesquisar o que as meninas mais gostam de comprar em lojas.

3) A criança que não entendeu a pergunta número 3 foi:

( A ) Lorena.
( B ) Pâmela.
( C ) Ana.
( D ) Joana.

4) No trecho "Laura: Sim. Porque você pode ter liberdade, não precisa trabalhar...",
as reticências têm o efeito de:
( A ) continuação do pensamento.
( B ) interrupção do pensamento.
( C ) pausa do pensamento.
( D ) questionamento do pensamento.

5) Pode-se deduzir do texto que Luana gostaria de "poder acordar e dormir

tarde" porque:
( A ) estuda à tarde.
( B ) estuda à noite.
( C ) estuda de manhã.
( D ) não estuda.

6) No trecho "Um tênis de Hollywood.", a Joana referia-se a:

( A ) um tênis importado.
( B ) um tênis nacional.
( C ) um tênis de alguém chamado Hollywood.
( D ) um tênis de cinema.

42
7) Em relação à pergunta sobre gostar de ser criança, Lorena responde que:
( A ) as crianças às vezes ganham coisas.
( B ) as crianças podem fazer tudo o que querem.
( C ) as crianças têm muita diversão e podem brincar muito.
( D ) as crianças não precisam trabalhar.

8) O trecho que contém uma ideia de negação é:

( A ) "porque eu posso brincar mais."
( B ) "porque a vida de adulto é mais trabalhosa e a de criança é mais divertida."
( C ) "porque é o tempo de novas descobertas e aventuras..."
( D ) "porque você pode ter liberdade, não precisa trabalhar..."

9) A frase que contém um fato é:

( A ) "Criança, porque você vive mais aventuras."
( B ) "Por conta do dia das crianças resolvemos fazer uma pequena entrevista
com crianças de 10 a 11 anos (...)"
( C ) "Criança. Porque você pode ter mais oportunidades e a infância só tem
uma vez."
( D ) "Queria a união da minha família."

D
N
A
BR

43
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Faça uma entrevista com uma pessoa mais velha sobre como era a escola
quando ela estudava. Em seguida escreva um parágrafo mostrando as diferenças
entre a escola de hoje e a de antigamente. Não esqueça de mencionar o nome
do entrevistado, a sua relação com ele, a época e o lugar em que ele estudou.

44
CARTA DO LEITOR
A carta do leitor é um texto em que o leitor escreve para um jornal ou revista
para apresentar opiniões, sugestões, críticas, perguntas, reflexões, elogios etc.

A Carta do Leitor que vamos ler abaixo foi publicada na revista Ciência Hoje das
Crianças, nº 162 de outubro de 2005. Observe a capa e o texto e responda às questões:

PALEONTÓLOGO
Eu me apresento como um dos mais novos
leitores. Minha amiga me deu uma assinatura
de presente de Natal. O meu sonho é ser
paleontólogo, já li várias matérias de vocês
sobre o assunto. Se possível, gostaria que
publicassem mais textos sobre dinossauros
e também sobre os museus que existem no
Brasil. Mando um abraço para o Rex, a Diná, o
Zíper e para todo o pessoal da CHC.
Davi Felipe de Oliveira. São Paulo/SP.

A CHC 128 traz uma matéria sobre a profissão

de paleontólogo, Davi. Estude bastante. Quem sabe um dia você não
escreve um artigo sobre paleontologia para a CHC! Abraços do Rex e de
toda a turma!
CHC, 162 – outubro de 2005, p.29.2064

1) A palavra paleontólogo significa:

( A ) pessoa que estuda os seres vivos nos tempos atuais.
( B ) pessoa que estuda as formas de vida existentes em períodos geológicos
passados, a partir dos seus fósseis.
( C ) pessoa que estuda a fauna e flora brasileira.
( D ) pessoa que estuda as crianças e suas doenças.

45
2) No trecho "Mando um abraço para o Rex, a Diná, o Zíper e para todo o pessoal
da CHC.", a sigla em destaque significa:
( A ) Ciências do Homem Comum.
( B ) Ciência da Hora Certa.
( C ) Ciência da Horta em Casa.
( D ) Ciência Hoje das Crianças.

3) Por meio do texto podemos deduzir que a pessoa que escreveu a carta do
leitor baseou seus comentários na leitura das matérias publicadas:
( A ) em números anteriores da revista.
( B ) nesta edição da CHC número 162.
( C ) em artigos de jornal.
( D ) em blogs da internet.

4) O remetente da carta do leitor é:

( A ) o Rex.
( B ) o Zíper.
( C ) o Davi Felipe.
( D ) A Diná.

5) A expressão "Mando um abraço para o Rex, a Diná, o Zíper e para todo o

pessoal da CHC.", é marca de linguagem:
( A ) científica.
( B ) informal.
( C ) regional.
( D ) formal.

46
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Pesquise em jornais ou revistas uma matéria do seu interesse. Em seguida
complete o quadro abaixo:

Reportagem:
Data da publicação:
Nome da revista ou jornal:
Sua opinião sobre a matéria lida:
( ) Concordo. Por quê?

( ) Não concordo. Por quê?

Agora escreva uma Carta do Leitor para a revista ou jornal pesquisado

apresentando sua opinião, sugestão, crítica, pergunta, reflexão ou elogio sobre
a matéria lida.

47
CHARGE
Charge é um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma
caricatura, algum acontecimento atual com um ou mais personagens envolvidos.

Leia a charge e responda:

1) Pela leitura da imagem pode-se observar que o mosquito está:

( A ) gritando.
( B ) cantando.
( C ) sussurrando.
( D ) pensando.

2) O texto é divertido, principalmente, porque:

( A ) dá instruções sobre como acumular água da chuva.
( B ) ensina as donas de casa a acabar com criadouros do mosquito da dengue.
( C ) apresenta um mosquito cantando e chamando a chuva.
( D ) trata de como acumular lixo no quintal.

48
Agora leia o texto a seguir:

PRAIA GRANDE, SP, DECRETA EPIDEMIA DE DENGUE

Cidade registrou mais de 270 casos da doença em 2013. Santos e Jacupiranga
também sofrem com grande número de infectados.
Do G1 Santos 14/03/2013 18h59

A Secretaria de Saúde Pública (Sesap) de Praia Grande, no litoral de São

Paulo decretou uma epidemia de dengue na tarde desta quinta-feira (14). O
município junta-se as cidades de Santos e Jacupiranga, que também sofrem
com uma epidemia da doença. Praia Grande já registrou 275 casos confirmados
da doença em 2013.
De acordo com informações da prefeitura, não há motivos para alarde, já que
o município vem se estruturando desde 2012 para combater o aumento no
número de casos, esperado em decorrência do surgimento do vírus tipo 4 da
doença. A cidade implantou o Plano de Contingência e Ampliação, que entre
outras ações, estabelece as Unidades de Saúde da Família como postos de
atendimento à suspeita de dengue.
O chefe do Departamento de Vigilância em Saúde da Sesap, Luiz Carlos
Marono, diz que a cidade tem um planejamento, tanto para o aumento da equipe
de atendimento nas unidades de urgência e emergência de Praia Grande, quanto
para suprir a demanda por leitos de internação, caso necessário. Para garantir
que o atendimento a casos de dengue seja eficaz no Município, técnicos das
áreas envolvidas no esquema especial se reúnem quinzenalmente na chamada
―"Sala de Situação", do Departamento de Vigilância Epidemiológica. Ali,
profissionais das áreas de assistência, planejamento, farmácia, administração,
vigilância epidemiológica e sanitária avaliam a demanda de atendimentos a
casos de dengue e adéquam às ações de modo a supri-las.
Para a chefe da Divisão de Vigilância Epidemiológica, Jaqueline Mariano,
os números oficiais da dengue na cidade devem sofrer grande aumento, em
decorrência do protocolo de situação epidêmica. Segundo ela, o município
passa a fazer a sorologia que confirma casos de dengue apenas em situações
graves, já que todas as suspeitas da doença são contabilizadas como casos
confirmados, o que aumenta consideravelmente os números. Ainda de acordo
com a chefe de Divisão, a prática é comum, e não significa que Praia Grande
tenha um grande aumento súbito no número de casos da doença.
http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2013/03/praia-grande-sp-decreta-epidemia-de-
dengue.html

49
1) A charge e a notícia acima tratam do mesmo assunto, mas somente o primeiro:
( A ) apresenta humor.
( B ) apresenta dados estatísticos.
( C ) apresenta depoimentos.
( D ) apresenta linguagem jornalística.

2) No trecho "A Secretaria de Saúde Pública (Sesap) de Praia Grande, no litoral

de São Paulo decretou uma epidemia de dengue na tarde desta quinta-feira.",
a palavra grifada significa:
( A ) nome de uma doença.
( B ) tratamento de uma doença.
( C ) informação sobre uma doença.
( D ) propagação de uma doença.

3) O assunto tratado nos dois textos é:

( A ) a chuva.
( B ) a dengue.
( C ) o lixo.
( D ) a vacinação.

4) No trecho "Para a chefe da Divisão de Vigilância Epidemiológica, Jaqueline

Mariano, os números oficiais da dengue na cidade devem sofrer grande
aumento (...). Segundo ela, o município passa a fazer a sorologia que confirma
casos de dengue (...)" o termo destacado refere-se a:
( A ) Jacupiranga.
( B ) dengue.
( C ) Jaqueline Mariano.
( D ) "Sala de Situação".

50
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Observe as charges a seguir e identifique o assunto em cada uma delas:

51
RESOLVA

1) A meia maratona de Praia Grande realizada em 2012 teve o seguinte percurso

mostrado no mapa acima. A distância em metros do percurso foi de 21.094
metros. Alguns corredores completaram apenas a metade da prova. Quantos
metros percorreram?
( A ) 10.546 metros
( B ) 10.547 metros
( C ) 10.556 metros
( D ) 10.545 metros

2) O logotipo acima tem o formato de qual

figura bidimensional?
( A ) pirâmide
( B ) prisma
( C ) triângulo
( D ) círculo

55
3) Em Praia Grande, o Palácio das
Artes é um importante centro cultural
da cidade. Também conta com a
sala Serafim Gonzales onde são
apresentados diversas peças teatrais
e espetáculos.

A sala tem capacidade para 523 lugares. Em um dos eventos sobraram 100
ingressos. Quantos ingressos foram vendidos?
( A ) 422
( B ) 432
( C ) 423
( D ) 433

4) A Praça da Paz localizada em Praia

Grande apresenta forma bidimensional
no formato de:
( A ) esfera
( B ) cone
( C ) círculo
( D ) quadrado

5) As pilastras estão frente a frente e

formam retas:
( A ) concorrentes
( B ) diagonais
( C ) paralelas
( D ) horizontal

56
6) A figura ao lado apresenta um
formato tridimensional de um:
( A ) esfera
( B ) cilindro
( C ) cubo
( D ) quadrado

A largada e chegada da 9ª Meia Maratona A Tribuna Praia Grande aconteceu em

frente ao prédio da Prefeitura, na Vila Mirim, a prova oficial de 21.097 metros.
Foi realizada uma corrida de 10 km em caráter participativo. As inscrições foram
realizadas de 17/7 a 10/8. A taxa foi de R$ 60, sendo que atletas acima dos
60 anos tiveram 50% de desconto e sócios do Clube do Assinante A Tribuna
pagaram R$ 55. De acordo com texto, responda:

1) A Meia Maratona A Tribuna Praia Grande acontece anualmente, em 2012

foi realizada a 9ª Maratona, desta forma podemos concluir que a 1ª maratona
aconteceu no ano de:
( A ) 2004
( B ) 2003
( C ) 2005
( D ) 2006

2) As inscrições foram realizadas de 17/7 à 10/8 pela internet. Os participantes

tiveram exatamente:
( A ) 30 dias para fazer a inscrição.
( B ) 25 dias para fazer a inscrição.
( C ) 23 dias para fazer a inscrição.
( D ) 18 dias para fazer a inscrição.

57
3) O valor pago pelos atletas acima dos 60 anos foi de:
( A ) 40,00 reais
( B ) 50,00 reais
( C ) 30,00 reais
( D ) 25,00 reais

4) João ficou responsável por fazer as inscrições dos 10 amigos que iriam
participar da Maratona, sendo que quatro eram atletas acima de 60 anos.
O valor arrecadado por João foi de:
( A ) 380,00 reais
( B ) 280,00 reais
( C ) 180,00 reais
( D ) 480,00 reais

5) Assinale a alternativa correta da leitura do numeral 21.097 metros:

( A ) 21mil metros e 97 centímetros
( B ) 21 metros e 1097 centímetros
( C ) 21 metros e 907 centímetros
( D ) 2 mil metros e 970 centímetros

6) Podemos converter 10 km em:

( A ) 1.000 metros
( B ) 10.000 centímetros
( C ) 10.000 metros
( D ) 1.000 centímetros

7) Foram realizadas 2.310 inscrições no valor de 60,00 reais cada inscrição.

O total do valor arrecadado foi de:
( A ) 1.386 reais
( B ) 138.600 reais
( C ) 13.86 reais
( D ) 13.860 reais

58
1) Jorge coloriu de cinza 25/100 da malha
quadriculada ao lado. A parte preenchida
da malha corresponde a:
( A ) 2,5
( B ) 1,4
( C ) 1,25
( D ) 0,25

2) Márcia fez um bolo e usou meio "quilo" de farinha de trigo. A quantidade de

farinha de trigo usada por Márcia pode ser representada pelo número:
( A ) 2/3
( B ) 3/2
( C ) 1/2
( D ) 1/3

3) Ana fez uma torta de chocolate. A torta foi dividida em 12 pedaços iguais.
Ela deu 7 pedaços para sua vizinha e ficou com o restante. Que fração do total
representa os pedaços de torta que restaram para Ana?
( A ) 12/3
( B ) 12/5
( C ) 7/5
( D ) 5/12

59
4) A temperatura normal de uma pessoa é até 37 °C. Brenda não foi à escola
hoje porque está com febre 39 °C. Quantos graus a temperatura de Brenda
deve baixar para que ela fique sem febre?
( A ) 1 °C
( B ) 2 °C
( C ) 3 °C
( D ) 4 °C

5) Paula escreveu uma fração como mostra a figura a seguir:

3
5

Qual número pode ser representado pela fração acima?

( A ) 2,1
( B ) 1,2
( C ) 0,6
( D ) 0,5

6) Veja a tabela ao lado e responda.

Velocidade em
Animais
Em meia hora um cavalo poderá quilômetros por hora
percorrer aproximadamente.
( A ) 37,5 quilômetros Leão 80
( B ) 35,7 quilômetros
Cavalo 75
( C ) 30,0 quilômetros
( D ) 35,5 quilômetros
Coelho 55

Girafa 50

Gato doméstico 48

Elefante 40

Esquilo 20

60
Um leão percorre 80 quilômetros em 1 hora. Em 5 horas ele percorrerá:
( A ) 130 quilômetros
( B ) 400 quilômetros
( C ) 40 quilômetros
( D ) 120 quilômetros

7) Um estudante pretende se inscrever para participar de um campeonato.

O valor das inscrições está apresentado na tabela abaixo:

INSCRIÇÕES NA
CATEGORIA INSCRIÇÕES
ABERTURA DO
ATÉ 31/10
CAMPEONATO

Profissional R$60 R$70

Estudantes R$30 R$35

Sabendo que o estudante vai se inscrever na abertura do campeonato, qual o

valor que ele vai pagar?
( A ) R$ 30,00
( B ) R$ 35,00
( C ) R$ 60,00
( D ) R$ 70,00

61
8) Em uma viagem um caminhão transporta 2.250 tijolos. Quantos tijolos
transportarão em 35 viagens, levando sempre a mesma quantidade?
( A ) 76.550
( B ) 77.750
( C ) 78.750
( D ) 78.785

9) Bel comprou três blusas (cinza, azul e vermelha) ela tem duas saias (preta e
branca). De quantas maneiras diferentes Bel poderá se vestir?
(A)3
(B)4
(C)5
(D)6

10) O resultado da multiplicação 64 x 32 é:

( A ) 320
( B ) 1.048
( C ) 1.948
( D ) 2.048

11) O cálculo de 8.645 - 3.989 é:

( A ) 4.244
( B ) 5.243
( C ) 4.656
( D ) 4.565

62
12) Márcia, Fernanda e Júlia, resolveram as expressões numéricas. Veja as
expressões que cada uma delas resolveu.

215+(2x5-3)+13 18+(6x5+2)-10 (30-2x5)-(4x3-2)+7

Fernanda Júlia Márcia

Sabendo que todas elas resolveram corretamente as expressões os resultados

encontrados foram:
( A ) 235, 40 e 17
( B ) 239, 30 e 12
( C ) 165, 26 e 9
( D ) 235, 26 e 12

13) Determine os múltiplos de 5 menores que 50.

63
RESOLVA
1) Júlia está guardando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno
elétrico. Ela já possui R$658,00. Resolveu comprar o forno elétrico que custou
R$280,00. Quanto ela ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que
custa R$750,00?
( A )R$102,00
( B ) R$372,00
( C ) R$382,00
( D ) R$470,00

2) No final do ano, os alunos da professora Renata fizeram uma pesquisa na

sala para saber onde cada um ia passar as férias. Cada aluno podia escolher só
um lugar. Observe a tabela e responda às questões abaixo.

a) Quantas crianças participaram da pesquisa?

QUANTIDADE DE
DESTINOS ALUNOS

Curitiba 5
b) Qual foi o lugar mais escolhido pela turma?
São Paulo 15

Rio de Janeiro 8
c) Qual foi o lugar menos votado?
Minas Gerais 10

3) Com base na tabela construa um gráfico.

64
4) A escola Patinho Amarelo realizou uma pesquisa com os alunos para saber
quais objetos cada aluno possui. Cada aluno pôde assinalar mais que um objeto,
como mostra a tabela:

TOTAL DE
TURMA PLAYSTATION Mp4 COMPUTADOR ALUNOS
PESQUISADOS

2º ANO 30 19 42 81

3º ANO 25 35 33 93

4º ANO 72 50 70 192

5º ANO 27 35 31 170

Sabendo que cada turma tem no máximo 35 alunos, quantas turmas têm em
cada ano?

2º ANO 3º ANO 4º ANO 5º ANO

a) Quantos alunos têm computador?

b) Quantos alunos têm na escola?

5) Complete a legenda do gráfico que representa a quantidades de alunos de cada ano.

65
O TEMPO PASSA...
Não faz muito tempo que o videogame foi inventado. O primeiro videogame
do mundo foi inventado nos Estados Unidos, em janeiro de 1972. Observe a
tabela abaixo, com os anos em que foram inventados alguns brinquedos:

BRINQUEDOS ANOS

Patins 1863

Lego 1932

Skate 1975

Bambolê 1958

Fliperama 1947

1) Consulte a tabela, faça as operações e descubra a data de outras invenções.

A peteca foi inventada 15 anos antes do bambolê. Em que ano ela foi
inventada?

Acrescente 1 centena no ano da invenção do patins e encontre o ano em que

foi inventada a Barbie:

A invenção do ioiô tem 3 unidades a menos do ano que foi inventado o lego.
Ele foi inventado no ano de

2) Observe a data de outras grandes invenções e dê o valor relativo do algarismo

9 em cada número:

a) avião: 1.890:

b) computador: 1.943:

c) luneta: 1.609:

66
3) Continue as sequências:

275, 278,

690, 686,

1.243, 1.263,

4) Uma operária cobra 52 reais por dia pelo seu trabalho. Quanto receberá por
4 dias de trabalho?
( A ) 108
( B ) 208
( C ) 209
( D ) 300

5) No almoxarifado tem 423 cadernos de pauta, 196 de desenho e 56 de

caligrafia. O total de cadernos que há no almoxarifado corresponde a:
( A ) 775
( B ) 675
( C ) 575
( D ) 475

6) A Casa Moura comprou 235 bolas e já vendeu 168. Quantas bolas ainda há
na loja para vender?
( A ) 37
( B ) 53
( C ) 67
( D ) 87

67
7) A rede de lojas Duck Sport comprou 576 bolas de futebol, que serão
distribuídas entre suas 18 lojas. Cada loja recebeu a quantidade de:
( A ) 18
( B ) 19
( C ) 32
( D ) 42

8) Num jogo de basquete, Edson fez 37 cestas e Ráyslan fez o triplo. Quantas
cestas fez o Ráyslan?
( A ) 91
( B ) 93
( C ) 101
( D ) 111

9) Sara tem uma coleção com 132 bonecas. Letícia tem a metade de Sara.
Quantas bonecas têm Letícia?
( A ) 56
( B ) 65
( C ) 66
( D ) 79

10) O Brasil esteve no Grupo G da Copa do Mundo de 2010. No primeiro dia

de venda de ingressos para o jogo da Seleção Brasileira, foram vendidos 345
ingressos. No segundo dia, foram vendidos 254 ingressos. Quantos ingressos
foram vendidos nos dois dias?
( A ) 91
( B ) 599
( C ) 600
( D ) 609

3
68
11) A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica,
em um ônibus com 45 lugares. Quantos lugares sobraram?
( A ) 16
( B ) 23
( C ) 30
( D ) 74

12) Um número tem 8 unidades de milhar, 3 centenas, 1 dezena e 9 unidades.

O número composto é:
( A ) 319
( B ) 831
( C ) 8.319
( D ) 9.138

13) Em uma escola há 330 alunos. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos, em
relação à brincadeira que eles mais gostam e foram coletados os seguintes dados:

110 gostam de brincar de esconde-esconde;

90 preferem brincar de pega-pega

Os demais alunos preferem brincar de pular corda

Sendo assim, quantas crianças preferem brincar de pular corda?

( A ) 240
( B ) 220
( C ) 200
( D ) 130

69
14) Em um vestiário há 12 camisas e em outro, há o dobro desse número.
Quantas camisas há no outro vestiário?
( A ) 42
( B ) 24
( C ) 21
( D ) 14

15) A Copa do Mundo de 2010 durou trinta dias. Podemos dizer que os jogos
aconteceram durante aproximadamente:
( A ) 1 semana
( B ) 2 semanas
( C ) 4 semanas
( D ) 8 semanas

16) Observe a tabela abaixo:

Produtos Preços
Chaveiro R$ 2,00
Boné R$ 8,50
Corneta R$ 3,50

Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. Ela gastou:
( A ) R$ 12,00
( B ) R$ 13,00
( C ) R$ 13,50
( D ) R$ 14,00

17) O resultado da operação 534 + 45 é:

( A ) 984
( B ) 589
( C ) 580
( D ) 579

70
18) O resultado da divisão 84 ÷ 4 , é:
( A ) 41
( B ) 40
( C ) 21
( D ) 20

19) Moisés está organizando uma torcida para os jogos da Copa do Mundo. Ele
comprou 256 camisas para adultos e 127 camisas para crianças. Moisés comprou:
( A ) 384 camisas
( B ) 383 camisas
( C ) 374 camisas
( D ) 373 camisas

20) Um número é composto por: 9 unidades de milhar, 8 centenas, 7 dezenas

e 1 unidade. Pode ser representado por:
( A ) 871
( B ) 987
( C ) 1.789
( D ) 9.871

21) Os moradores da rua de Martha estão realizando uma campanha contra a

dengue. Das 125 casas da rua, 15 já foram vistoriadas. Faltam ser vistoriadas:
( A ) 110 casas
( B ) 111 casas
( C ) 130 casas
( D ) 140 casas.

71
22) Elaine recebeu como tarefa de casa completar o cartão abaixo:

O triplo de 18 é ...

Elaine deverá achar como resultado o número:

( A ) 54
( B ) 44
( C ) 34
( D ) 14

23) Socorro resolveu a subtração do quadro e acertou. O resultado foi:

554 – 120 =
( A ) 454
( B ) 453
( C ) 434
( D ) 433

24) Sílvia foi a uma lanchonete e fez o seguinte pedido:

R$2,00 R$2,50 R$1,00

Ao todo, gastou:
( A ) R$ 6,50
( B ) R$ 6,00
( C ) R$ 5,50
( D ) R$ 5,00

72
Responda às questões abaixo:
1) Rafael está brincando com seu amigo Rodrigo e pede para ele adivinhar qual é o
número cuja decomposição é: 5 centenas de milhar, 7 dezenas de milhar, 1 unidade
de milhar, 8 centenas, 2 dezenas e 3 unidades. Que número é esse?
( A ) 571.823
( B ) 328.175
( C ) 58.823
( D ) 57.182

2) Camila comprou um livro por R$ 21,40 e uma caneta por R$ 8,10. Ela pagou com
uma nota de R$ 50,00 e uma moeda de R$ 0,50 para facilitar o troco. Qual foi o troco
que Camila recebeu?
( A ) R$ 20,00
( B ) R$ 20,50
( C ) R$ 21,00
( D ) R$ 21,50

3) Calcule a diferença – Considere dois números naturais, cada um deles com três
algarismos diferentes. O maior só tem algarismos pares e o menor só tem algarismos
ímpares. Se a diferença entre eles é a maior possível, qual é essa diferença?
( A ) 997
( B ) 777
( C ) 729
( D ) 507

4) Descontos e descontos – Uma farmácia dá desconto de 50% (metade do preço)

sobre o preço de tabela de todos os medicamentos que vende. Ao adquirir um
remédio cujo preço de tabela é R$ 120,00, quanto reais uma pessoa irá pagar?
( A ) R$ 60,00
( B ) R$ 64,00
( C ) R$ 84,00
( D ) Mais do que R$116,00

73
5) Um litro de álcool custa R$ 0,75. O carro de Maria percorre 25 km com 3 litros
de álcool. Quantos reais Maria gastará com o álcool necessário para percorrer
600 km?
( A ) 72
( B ) 54
( C ) 52
( D ) 50

6) Calculando distâncias – As quatro cidades A, B, C e D foram construídas à

beira de uma rodovia reta, conforme a ilustração. A B C D. A distância entre A
e C é de 50 km e a distância entre B e D é de 45 km. Além disso, sabe-se que a
distância entre a primeira e a última cidade é de 80 km. Qual é a distância, em
quilômetros, entre as cidades B e C?

A B C D

( A ) 10
( B ) 15
( C ) 20
( D ) 25

7) Folheando um livro – Um livro de cem páginas, tem suas páginas numeradas de

1 a 100. Quantas folhas desse livro possuem o algarismo 5 em sua numeração?
(Atenção: uma folha tem duas páginas.)
( A ) 10
( B ) 13
( C ) 14
( D ) 15

74
8) Troca de garrafas – A prefeitura de certa cidade fez uma campanha que permite
trocar quatro garrafas de 1 litro vazias por uma garrafa de 1 litro cheia de leite.
Quantos litros de leite podem obter uma pessoa que possua 40 garrafas vazias de 1
litro fazendo várias dessas trocas?
( A ) 10
( B ) 12
( C ) 13
( D ) 14

9) Numa chácara há 7 mangueiras. Com as mangas de cada mangueira, encheram-se

7 caixas com 7 kg cada. Qual o número de quilogramas de mangas colhidas?
( A ) 433
( B ) 343
( C ) 334
( D ) 347

10) Valéria irá a uma festa e está em dúvida quanto à sua roupa. Ela deve escolher
uma entre duas saias e uma entre três blusas. O número de maneiras diferentes que
ela poderá se arrumar é:
(A)5
(B)6
(C)7
(D)8

11) Carla está calculando o custo de uma viagem de carro. Ela sabe que, para andar
120 km, seu carro consome 15 litros de combustível, cujo preço é R$ 2,00 o litro.
Para uma viagem de 960 km, Carla gastará, apenas com combustível:
( A ) R$ 120,00
( B ) R$ 128,00
( C ) R$ 220,00
( D ) R$ 240,00

75
12) Num concurso havia 90 candidatos. Tendo sido aprovados 45, a fração que
representa o número de aprovados é:
( A ) 1/3
( B ) 1/9
( C ) 1/2
( D ) 1/4

13) Misturando-se 2 copos de suco concentrado com 5 copos de água, obtêm-se

2 litros de refresco de uva. Se quisermos preparar 10 litros desse refresco de uva,
vamos precisar misturar:
( A ) 3 copos de suco concentrado com 10 copos de água
( B ) 5 copos de suco concentrado com 25 copos de água
( C ) 10 copos de suco concentrado com 15 copos de água
( D ) 10 copos de suco concentrado com 25 copos de água

14) Em 50 minutos de exercícios físicos perco 1.600 calorias. Mantendo o ritmo, em

2 horas perderei:
( A ) 3.200 calorias
( B ) 3.240 calorias
( C ) 3.600 calorias
( D ) 3.840 calorias

76
GEOMETRIA
1) Imagine um sólido geométrico de isopor como mostra a figura abaixo. Ele possui:

( A ) 8 faces, 6 vértices e 12 arestas

( B ) 6 faces, 8 vértices e 12 arestas
( C ) 12 faces, 6 vértices e 8 arestas
( D ) 6 faces, 12 vértices e 6 arestas

2) Larissa fez uma caixinha para guardar seus brincos. A planificação da caixinha esta
representada na figura abaixo. A caixinha que a Larissa fez é um poliedro chamado:

( A ) Tetraedro
( B ) Hexaedro
( C ) Octaedro
( D ) Decágono

3) A pirâmide pentagonal abaixo tem quantos vértices?

(A)6
(B)7
( C ) 12
( D ) 10

77
1) A tabela abaixo mostra o número de passageiros transportados em um
ônibus em uma certa semana. Em que dia desta semana ele transportou o
maior número de passageiros?

Dias da semana Número de passageiros

Segunda-feira 250
Terça-feira 183
Quarta-feira 241
Quinta-feira 194
Sexta-feira 169
Sábado 124

( A ) Segunda-feira
( B ) Quarta-feira
( C ) Sexta-feira
( D ) Sábado

2) Observe os números escritos por Renata:

1.408 1.849 1.740 1.509

O maior número escrito por Renata é:

( A )1.408
( B ) 1.849
( C ) 1.740
( D ) 1.509

3) O número nove mil, trezentos e cinco pode ser escrito da seguinte forma:
( A ) 9000 300 5
( B ) 9.350
( C ) 9.305
( D ) 93.005

78
4) Joaquim gosta muito de correr e pedalar. Num domingo, ele correu a Avenida
Marechal Mallet por 344 metros, depois pegou a bicicleta e pedalou na ciclovia
da Orla da Praia, do Forte à Guilhermina, percorrendo 2.124 metros. A operação
que permite determinar quantos metros ele percorreu nesse domingo é:
( A ) 2.124 + 344
( B ) 2.124 x 344
( C ) 2.124 - 344
( D ) 2.124 ÷ 344

5) Rafael queria completar seu álbum de figurinhas. Ele tinha 127 figurinhas e
depois ganhou algumas figurinhas de seu avô, completando as 235 figurinhas
do álbum. A operação que permite determinar quantas figurinhas ele ganhou
de seu avô é:
( A ) 235 ÷ 127
( B ) 235 x 127
( C ) 235 + 127
( D ) 235 - 127

6) Marcelo era jardineiro e plantou rosas de acordo com o esquema: 28 filas

com 12 mudas em cada fila. A operação que permite determinar quantas mudas
ele plantou é:
( A ) 28 ÷ 12
( B ) 28 + 12
( C ) 28 - 12
( D ) 28 x 12

7) Para descobrir quantos quadros de R$ 45,00 um decorador pode comprar

com R$ 810,00 temos que fazer a operação:
( A ) 810 ÷ 45
( B ) 810 - 45
( C ) 810 + 45
( D ) 810 x 45

79
8) O número 9.806 pode ser escrito da seguinte forma:
( A ) nove mil e oitenta e seis
( B ) nove mil oitocentos e sessenta
( C ) nove mil oitocentos e seis
( D ) nove mil oitenta sessenta

Observe a promoção da loja Eletrol e responda às questões:

Lavadora de Roupas Fogão 4 Bocas

À vista: R$ 1.099,00 À vista: R$ 499,00
ou 12x de R$ 95,00 ou 15x de R$ 35,00

1) Lucas comprou essa lavadora de roupas a prazo. Qual o preço total a prazo?
( A ) R$ 1.104,00
( B ) R$ 1.140,00
( C ) R$ 1.040,00
( D ) R$ 1.240,00

2) Renata e João querem comprar o fogão. Qual a diferença entre o preço total
a prazo e o preço à vista?
( A ) R$ 16,00
( B ) R$ 26,00
( C ) R$ 36,00
( D ) R$ 46,00

80
3) Na lateral da quadra de vôlei, no setor de cadeiras numeradas, há 13 filas
com 38 cadeiras em cada uma. Quantas são as cadeiras desse setor?
( A ) 495
( B ) 449
( C ) 584
( D ) 494

4) Se o setor de cadeiras tivesse o dobro de filas, com o mesmo número de

cadeiras em cada uma, quantas seriam as cadeiras desse setor?
( A ) 978
( B ) 998
( C ) 988
( D ) 888

5) Para uma grande festa, seu organizador encomendou 4200 salgadinhos

a dona Rosa. Ele quer 12 tipos diferentes, com a mesma quantidade de
salgadinhos. Ajude dona Rosa a calcular a quantidade de cada tipo que ela
deve fazer.
( A ) 250
( B ) 350
( C ) 360
( D ) 365

81
1) Resolva os problemas envolvendo fração de quantidades:
Gastei 1/3 de hora para fazer minha lição de casa. Quantos minutos gastei?
( A ) 22 minutos
( B ) 10 minutos
( C ) 30 minutos
( D ) 20 minutos

2) Um caminhão pode transportar 5000 quilogramas. Uma perua pode transportar

2/5 dessa carga. Quantos quilogramas a perua transporta?
( A ) 2000
( B ) 1000
( C ) 3000
( D ) 4000

3) Para encher o tanque de um ônibus são necessários 80 litros de diesel. O marcador

está indicando que esse ônibus ainda tem 1\2 tanque de combustível. Quantos litros
de diesel esse ônibus ainda tem no tanque?
( A ) 40 litros
( B ) 30 litros
( C ) 20 litros
( D ) 10 litros

4) Papai colocou na poupança a metade do seu 13º salário no valor de R$ 1 200,00.

Mamãe guardou também metade do seu 13º salário no valor de R$ 960,00. Qual o
valor depositado por cada um deles?
( A ) 700 e 320
( B ) 600 e 330
( C ) 600 e 480
( D ) 600 e 360

82
5) Pinte as figuras de acordo com as frações:

a) 3 b) 1
4 2

c) 6 d) 5
8 10

Observe os números escritos por Helena:

1.408 1.849 1.740 1.509

6) O menor número escrito por Helena é:

( A ) 1408
( B ) 1849
( C ) 1740
( D ) 1509

83
7) Mamãe foi a uma loja de roupas de bebê, para comprar roupa para meu
irmãozinho que vai nascer. Observe o mapa e descreva o caminho que mamãe fez.

Lanchonete Papelaria
Estacionamento

Escola
Farmácia

RUA DOS INGLESES

Papelaria Correio Loja de Sapatos

Loja de Roupas
Lavanderia Livraria Loja de Discos

RUA DOS FRANCESES

Loja de Roupas
Lanchonete de Bebê

Galeria de Arte Loja de Móveis

Estacionamento Academia

Ela entrou na Rua dos Ingleses, andou em frente e virou à sua:

( A ) direita e depois à sua esquerda
( B ) direita e depois à sua direita novamente
( C ) esquerda e depois à sua esquerda novamente
( D ) esquerda e depois à sua direita

8) Ao calcular 2/3 de 630 laranjas, o resultado é:

( A ) 400 laranjas
( B ) 402 laranjas
( C ) 412 laranjas
( D ) 420 laranjas

LEIA O TEXTO E, COM ATENÇÃO, RESPONDA

Ayrton Senna da Silva nasceu em São Paulo, em 21 de março de 1960. Foi campeão
da Formula 1 em 1988 e, dois anos depois, venceria o seu segundo campeonato,
tornando-se tricampeão em 1991. Morreu num acidente no Grande Prêmio de San
Marino, em 10 de maio de 1994.

84
1) Ayrton Senna tinha quando ganhou o 1º campeonato:
( A ) 32 anos
( B ) 28 anos
( C ) 29 anos
( D ) 39 anos

2) Senna se tornou bicampeão no ano de:

( A ) 1999
( B ) 1993
( C ) 1990
( D ) 1909

3) Ayrton Senna morreu com quantos anos?

( A ) 33 anos
( B ) 35 anos
( C ) 34 anos
( D ) 32 anos

4) Quantos anos faz que Senna morreu?

( A ) 12 anos
( B ) 13 anos
( C ) 21 anos
( D ) 19 anos

5) Foi feita uma pesquisa sobre a preferência de sabores de bala. Cada pessoa
escolheu um único sabor. Veja o resultado de pesquisa no gráfico:

SABORES DE BALA PREFERIDOS

Sabores votados

Chocolate
Morango
1 Hortelã
Abacaxi

0 100 200 300 400 500

N° de pessoas entrevistadas

85
a) Qual foi o sabor preferido na pesquisa?

b) Um dos sabores teve exatamente a metade da preferência de outro. Quais são

esses sabores?

c) Quantas pessoas foram entrevistas?

d) Quantas pessoas a menos do que as que preferem bala de chocolate preferem de

abacaxi?

Deficiente Péssima
33,4% 22,7%

Ótima
Boa 36,2%
7,7%

1) De acordo com o gráfico, o percentual de estradas que apresenta ótimas

condições de pavimentação é de:
( A ) 22,7%
( B ) 33,4%
( C ) 7,7%
( D ) 36,2%

2) Pelo gráfico, você pode afirmar que a pavimentação das estradas brasileiras
apresentam:
( A ) ótimas condições.
( B ) muitos problemas.
( C ) condições satisfatórias.
( D ) problemas menores.

86
3) A tabela abaixo mostra a estatura de seis jogadores do time de vôlei Os
Vencedores:

Nome do jogador Estatura (em metros)

Paulo 1,87
Beto 1,89
Duda 1,92
Lucas 1,85
Fernando 1,90
João 1,91

Escrevendo-se as estaturas em ordem decrescente obtemos:

( A ) 1,85 – 1,87 – 1,89 – 1,90 – 1,91 – 1,92
( B ) 1,87 – 1,89 – 1,92 – 1,85 – 1,90 – 1,91
( C ) 1,92 – 1,91 – 1,90 – 1,89 – 1,87 – 1,85
( D ) 1,91 – 1,90 – 1,85 – 1,92 – 1,89 – 1,87

4) Fábio comprou um terreno que tem a forma abaixo. A região pintada no

desenho representa a parte do terreno que será usada para construir a casa.
A fração do terreno que será ocupada pela casa é:

( A ) 5/2
( B ) 3/2
( C ) 2/3
( D ) 2/5

87
5) Um sólido geométrico é formado por seis faces quadradas. Esse sólido é:
( A ) um cilindro
( B ) uma pirâmide.
( C ) um cubo.
( D ) um quadrado.

6) Observe a sequência abaixo:

A próxima forma a ser desenhada é:

(A) (B)

(C) (D)

7) Veja o desenho que alguém fez no papel

quadriculado.

Qual é a área que essa figura ocupa no

papel quadriculado?
( A ) 25 unidades
( B ) 28 unidades
( C ) 30 unidades
( D ) 32 unidades

88
Observe este mapa e responda às questões (espaço e forma/localização em mapas):

MERCADO
BIBLIOTECA

ESCOLA

SHOPPING
HOSPITAL
BANCO

CINEMA
RESTAURANTE
TEATRO
ZOOLÓGICO

1) Quantas ruas os alunos precisam atravessar para ir da escola à biblioteca a

pé e pelo caminho mais curto?
( A ) Uma
( B ) Duas
( C ) Três
( D ) Quatro

2) O carro virou à esquerda e, depois, à direita. Passou pelo shopping, seguiu

em frente e parou. Onde ele pode estar?
( A ) Em frente ao hospital
( B ) Na frente da escola
( C ) Ao lado do cinema
( D ) Na frente do banco

3) O caminhão passou pelo mercado, virou à esquerda e parou ao lado de um

edifício. Qual?
( A ) Banco
( B ) Biblioteca
( C ) Restaurante
( D ) Shopping

89
4) Um macaco fugiu do zoológico e foi achado em cima de uma árvore.
Assustado, ele desceu da árvore e se escondeu no edifício mais próximo. Em
qual deles ele pode estar?
( A ) Teatro
( B ) Hotel
( C ) Restaurante
( D ) Biblioteca

5) Para o carro chegar à escola, ele deve:

( A ) virar à esquerda duas vezes
( B ) dobrar à esquerda uma vez
( C ) dobrar à esquerda e depois à direita
( D ) seguir em frente

Observe a tabela de preços do estacionamento e responda às questões:

6) Se Carlos deixou seu carro no estacionamento às 15h25 e buscou às 16h14,

quanto ele pagou ao sair?
( A ) R$ 2,00
( B ) R$ 3,00
( C ) R$ 4,00
( D ) R$ 5,00

7) Fernanda deixou seu automóvel no estacionamento às 14h20. Se ela pagou

R$ 5,00 quando saiu, a que horas isso aconteceu?
( A ) Depois das 17h20
( B ) Antes das 17h20
( C ) Duas horas depois de ter chegado
( D ) Uma hora depois de ter chegado

90
8) A loja ABC Veículos organizou os números que representam a quantidade de
carros vendidos no 1º semestre em um gráfico.

Carros vendidos pela ABC Veículos

quantidade
350
316
300 275 283
250 248
200 202
195
150
100
50
meses
0 jan fev mar abr mai jun

A partir dos dados do gráfico, responda:

a) Em que mês foi vendido mais carros?
( A ) março
( B ) abril
( C ) maio
( D ) junho

b) Qual a diferença de carros vendidos entre os meses de maio e fevereiro?

( A ) 121
( B ) 122
( C ) 123
( D ) 124

c) Quantos carros foram vendidos no semestre?

( A ) 316
( B ) 283
( C ) 1271
( D ) 1519

d) No mês de janeiro, quantos carros foram vendidos a mais que no mês de março?
( A ) 45
( B ) 46
( C ) 47
( D ) 48

91
Observe a tabela:

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V X
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

1) Encontre o nome dos sólidos que não têm superfície plana trocando cada
número pela letra correspondente. Escreva:

= 5 19 6 5 18 1 =

= 3 9 12 9 14 4 18 15 =

Observe as informações abaixo e complete:

1) Juliana está de boné e levou R$4,00 a menos que Viviane.
2) Viviane tem cabelos pretos, curtos e levou R$2,00 a mais que Carolina.
3) Soraia está ao lado de Viviane e levou R$2,50 a menos que Viviane.
4) Ana Paula está de trança e levou R$0,50 a menos que Juliana.
5) Carolina usa Maria Chiquinha e estava levando R$20,00 mas perdeu
R$2,00 no ônibus.

Nome

R$

92
Cinco compradores foram a uma floricultura adquirir rosas para a festa de
formatura. Siga as dicas e identifique os compradores e coloque a quantidade
que cada um comprou.
• Tobias, que não usa bigode e nem chapéu, comprou uma unidade de milhar e
5 centenas a menos que Timóteo.
• Timóteo, que usa bigode, mas não tem chapéu, comprou duas unidades de
milhar, 5 centenas e 5 dezenas de rosas.
• Pedro, que não tem bigode, mas usa chapéu, comprou 7 dezenas e 6 unidades
a mais que Timóteo.
• Miguel, que tem bigode e chapéu, comprou 1 unidade de milhar, 2 dezenas e
5 unidades a menos que Timóteo.
• Evaristo, que é careca, usa óculos, comprou o dobro do valor mais 1 dezena e
5 unidades a mais que Timóteo.

Nome

Qnt.

Use este espaço para os cálculos dos exercícios anteriores

93
ATIVIDADES
1) Marcelo tem 1,27 m de altura; e seu pai mede 1,77 m. Quantos centímetros
o pai é mais alto que o filho?
( A ) 50 cm
( B ) 5 cm
( C ) 10 cm
( D ) 15 cm

2) Para fazer um pão, utilizo 500 g de farinha de trigo. Quantos pães consigo
fazer com 3 kg?
(A)2
(B)3
(C)4
(D)6

3) Em uma sacola de feira, há 300 g de tomates, 500 g de batatas e 800 g de

cebolas. Quanto pesam, no total, os produtos que estão na sacola?
( A ) 1,6 kg
( B ) 1 kg
( C ) 1/2 kg
( D ) 1,8 kg

94
4) A distância entre a minha casa e a escola é de 1 km. Saí de casa há alguns
minutos e já caminhei 750 m. Quanto falta para eu chegar à escola?
( A ) 250 m
( B ) 200 m
( C ) 2,5 m
( D ) 1,7 km

5) Quantas horas há em meio dia?

( A ) 24
( B ) 12
(C)6
( D ) 10

6) Cheguei atrasado meia hora para um encontro com um amigo. Durante

quantos minutos ele me esperou?
( A ) 10
( B ) 30
( C ) 60
( D ) 100

95
7) Suponha que um carro de Fórmula 1 tenha dado uma volta na pista em
2 minutos e, na volta seguinte, ele tenha sido 10 segundos mais rápido. De
acordo com o título, quantos meses demorou a viagem contada no livro?
( A ) 10
( B ) 50
( C ) 110
( D ) 120

8) Uma criança que tem um ano e meio de idade já viveu quantos meses?
( A ) 18
( B ) 12
(C)6
(D)8

9) O número de semanas em um mês:

( A ) é sempre igual a seis
( B ) pode ser igual a seis
( C ) pode ser igual a quatro
( D ) é menor que quatro

96
10) A viagem de ônibus entre duas cidades demora 48 horas, que equivalem a:
( A ) dois dias
( B ) um dia e meio
( C ) um dia
( D ) meio dia

11) Em 10 minutos, há quantos segundos?

( A ) 600
( B ) 100
( C ) 60
( D ) 1.000

12) Uma receita de bolo diz: "Leve ao forno por meia hora". Por quantos minutos
o bolo deve permanecer no forno?
( A ) 60
( B ) 10
( C ) 20
( D ) 30

97
13) Um dos livros de Júlio Verne se chama A Volta ao Mundo em 80 dias.
Quantos meses demorou a viagem contada no livro,de acordo com o título?
( A ) Dez
( B ) Mais de três
( C ) Quatro
( D ) Menos de três

14) Paula foi ao mercado comprar 1 litro de desinfetante. Ela encontrou os

dois produtos, Limpa Tudo de 250ml e Limpa Bem de 200ml.
Se Paula escolhesse o desinfetante Limpa Tudo ela teria que comprar:
( A ) uma embalagem
( B ) duas embalagens
( C ) quatro embalagens
( D ) cinco embalagens
LIMPA
LIMPA BEM
TUDO

200ml
250ml

15) Marquinhos foi passear no sítio de sua avó. Ele saiu da casa, foi até o
galinheiro e depois ao pomar.

HORTA

CASA
POMAR
GALINHEIRO

98
16) Assinale a alternativa que indica o trajeto realizado por Marquinhos,
sabendo que ao lado do quadrinho da malha corresponde a um passo:

(A) 5 passos 3 passos 4 passos 6 passos

(B) 4 passos 3 passos 5 passos 6 passos

(C) 5 passos 3 passos 4 passos 6 passos

(D) 4 passos 3 passos 5 passos 6 passos

17) Regina mediu o comprimento do lápis abaixo, usando um clipe:

Ela encontrou como medida, aproximadamente:

( A ) 2 clipes
( B ) 4 clipes
( C ) 6 clipes
( D ) 7 clipes

99
18) Alice percebeu que, juntando quadrado e triângulos lado a lado, poderia
obter vários polígonos. Veja a experiência que ela fez:

A caixa que Alice recortou tinha forma de:

(A) (B) (C) (D)

19) Assinale a alternativa que contém o relógio que indica um horário entre
meio-dia e meia-noite:

(A) (B)

(C) (D)

100
20) Comprando a prazo, quanto vou pagar no total:

a) Pela bicicleta? 7 x 69 reais

b) Pela TV? 10 x 150 reais

c) Pelo computador? 24 x 250 reais

d) Pelo celular? 5 x 60 reais

101
MATERIAL DE APOIO
INTERAGINDO COM A LIBRAS
ARTIGO DEFINIDO

105
106
PRONOMES

107
PRONOMES POSSESSIVOS

108
109
PRONOMES DEMONSTRATIVOS

110