MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

Direção Geral de Estabelecimentos Escolares - Delegação Regional do Alentejo

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MANUEL FERREIRA PATRÍCIO
Ano letivo 2023/2024
Nome: ___________________________________ 5º ano, turma ___ , n.º____ Data: ________________

A Fração como parte de um todo

Pequeno resumo

Na figura seguinte, a unidade é representada por um quadrado. A parte pintada pode

3
ser representada pela fração
4

Na fração acima, 3 e 4 são os termos da fração. 3 é o numerador e indica o número

departes que estão pintadas. 4 é o denominador que indica o número de partes iguais em
quedividimos a unidade.

Leitura de uma fração Leitura de uma fração

Fração Leitura Fração Leitura
3 3
Três meios Três nonos
2 9
2 5
Dois terços Cinco décimos
3 10
4 4
Quatro quintos Quatro onze avos
5 11
2 3
Dois sextos Três doze avos
6 12
13 5
Treze sétimos Cinco catorze avos
7 14
3 7
Três oitavos Sete vinte avos
8 20
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Ano letivo 2023/2024

Pratica
1. Para cada uma das figuras seguintes, escreve a fração e a leitura que corresponde
à parte pintada.

Figura Fração Leitura

2. Completaatabela.

Quociente Fração Numerador Denominador Leitura

2
2 :4 2 4 Dois quartos
4
5
3
3 7

12:15

Cinco nonos

11
2
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3. Escreve, na forma de fração:

a) Quatroquintos
b) Novedécimos
c) Dezasseis vinte avos
d) Três terços
e) Sete centésimos
f) Quarenta e cinco nonos

4. Na figura ao lado, o círculo representa a unidade.

a) Escreve a fração que representa a parte colorida da figura.
b) Relativamente à fração que escreveste, indica:
(A) O numerador
(B) O denominador
(C) A sua leitura

5. Dividiu-se uma barra de chocolate em quatro partes iguais.

a) A Helena comeu uma dessas partes. Que parte comeu?
b) Qual é o denominador da fração anterior?
c) O Paulo comeu duas dessas partes do chocolate. Que parte do
chocolate comeu?