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1. Definição;
2. Nomenclatura;
3. Panorama Geral;
4. Frações 6-7 anos;
5. Frações 7-8 anos;
6. Frações 8-9 anos;
7. Frações 9-10 anos.
Sergio Morselli
1. DEFINIÇÃO
2 1 3 Denominador
3 3
- Como frações são combinações de divisão e multiplicação, essas operações são mais fáceis de aplicar e portanto devem vir antes
que soma e subtração.
Sergio Morselli
2. NOMENCLATURA
2 5 3 1
2
3 3 3 3
2 4
= Frações equivalentes
3 6
Sergio Morselli
2. NOMENCLATURA
- O todo na contagem é como a unidade nas somas. Assim como dizemos “4 lápis + 5 lápis = 9 lápis”, devemos falar: “metade de um
círculo”. “Um quarto de um bolo”, etc.
1 1 1
- 6-7 anos: introdução das noções de metades ( ), terços ( ) e quartos ( ).
2 3 4
1
- 7-8 anos: reconhecimento de frações até 12 ; comparação de frações com numeradores ou denominadores distintos;
- 8-9 anos: comparação de frações com numeradores e denominadores distintos; frações equivalentes; frações de conjuntos, linha
numérica.
7-8 anos:
1) Dar diversas formas e objetos às crianças e pedir para dividir em partes iguais.
2) Formas: dobradura, recorte e pintura para demonstrar frações até 1/12 e somas.
Exercícios:
6. FRAÇÕES 8-9 ANOS
- 8-9 anos: comparação de frações com numeradores e denominadores distintos; frações equivalentes; frações de
conjuntos, linha numérica.
2) Frações equivalentes:
4) Frações conjuntos.
6. FRAÇÕES 8-9 ANOS
- Para encontrar fração equivalente: multiplicar ou dividir numerador e denominador pelo mesmo número.
1 3 2 6
= =
3 9 3 9
1 2 3 6
= =
5 10 5 10
6. FRAÇÕES 8-9 ANOS
- Para encontrar fração equivalente: multiplicar ou dividir numerador e denominador pelo mesmo número.
8 4 2
= =
12 6 3
6. FRAÇÕES 8-9 ANOS
- Comparação.
6. FRAÇÕES 8-9 ANOS
- Frações de conjuntos.
Temos 10
____ formas geométricas amarelas no conjunto.
____ 10 são círculos.
4 de ____ 𝟒
𝟏𝟎
Qual a fração de círculos? ______
____ de ____ são quadrados.
Qual a fração de quadrados? ______
6. FRAÇÕES 8-9 ANOS
- Frações de conjuntos.
1 3
+ =
5 5
6 4
− =
7 7
1 3 5
+ + =
10 10 10
4 2 5
+ − =
12 12 12
7. FRAÇÕES 9-10 ANOS
- 9-10 anos: início do trabalho sem concretos. ii) Divida 5 pizzas entre 4 crianças.
6 1
2) Frações impróprias. = 1+
5 5
1
ii) Multiplique 2 por 4.
7. FRAÇÕES 9-10 ANOS
5
ii) Multiplique 9 por 3.
6
v)
7
𝑥4=
3
vi) ÷5=
8