ESCOLA MUNICIPAL CIENTISTA MÁRIO KROEFF – Avaliação Diagnóstica - PORTUGUÊS

Nome: Turma: 8º ANO Data: ___/___/____

Que delícia!
8- Entende-se a partir
desse texto que
Comida gostosa, Domingo cai bem
Ai que coisa louca, A macarronada,
Que só de pensar No sábado – hum! (A) o homem está
Me dá água na boca! Lá vai feijoada. tentando
acabar com
Batata assada, os piolhos.
Com manteiga e sal Tatiana Belinki (B) O homem
Derrete na boca – perdeu os
Prazer sem igual cabelos com o
passar do
tempo
1- Copie do texto, duas palavras que rimem.
(C) O vovô
__________________________________________ caminhou
pelo mato até
2- Quantas estrofes o poema possui?
a cabeça do
__________________________________________ homem.
(D) O vovô está cansado de caminhar pelo deserto.
3- Copie da 1ª estrofe, dois SUBSTANTIVOS.
___________________ ______________________ COALA, Fábio. Mentirinhas.

4- A opção em que aparecem dois adjetivos é O anão de jardim em perigo

(A) comida – água. (C) gostosa – assada. Por muitos anos, o anão de jardim, feito de barro,
(B) manteiga – boca. (D) me – que. ficava no mesmo lugar durante a época de sol e calor,
debaixo de uma velha árvore. No inverno, era recolhido
ao porão. Quando os primeiros sininhos de neve
5- No verso “Me dá água na boca!”, a expressão floresciam, voltava a ficar ao ar livre. O anão gostava do
destacada significa seu lugar cativo. Mas, agora, alguma coisa havia
mudado. Percebeu isso, mas demorou alguns minutos
até descobrir o que não estava em ordem. “É isso!”
(A) estar com muita sede. (C) ter desejo de cozinhar. murmurou ele então, “Agora descobri! Meu lugar fica a
(B) sentir um cheiro bom. (D) ter vontade de comer. exatos dois pés de anão, mais à direita! Estou no lugar
Gato ‘pega carona’ em caminhão e viaja errado! Isso certamente trará azar!”
quase mil quilômetros da Áustria à Holanda Em seguida, começou um barulho, um rumorejar,
empurrar e pressionar embaixo dos seus pés. Mas
Um gato “pegou carona” de caminhão e viajou quase conseguia manter-se sobre suas perninhas tortas. “um
mil quilômetros da Áustria até a Holanda. monstro de anão, socorro! Um terremoto de anão”,
A história foi relatada pelo serviço de proteção animal gritava ele.
da cidade de De Ronde Venen. O barulho aumentou, o anão [...] caiu com o nariz na
O motorista só descobriu a presença do felino quando terra. Mas do chão apareceram as pontas verdes de
chegou à cidade de Aalsmeer. Ele acredita que o gato algumas folhas de lírio da Páscoa. “Puxa, foi um trabalho
tenha subido no caminhão [...] próximo à Salzburg, onde difícil”, ouvia-se as raízes por debaixo da terra, “mas
fez uma parada. enfim conseguimos!”
Agora, a organização está tentando descobrir quem No mesmo dia, o anão foi colocado de pé e passado
são os donos do gato. para o lugar habitual. Mas, depois então, ficou com uma
G1. Gato ‘pega carona’ em caminhão e viaja quase
marca no nariz.
mil quilômetros da Áustria à Holanda. 2019
Uma história por dia. SP: Todolivro, s/d. p.7

6- O assunto desse texto é 9- A finalidade deste texto é

(A) a distância da Áustria à Holanda. (A) informar sobre o crescimento das plantas em jardins.
(B) A viagem feita por um gato dentro de um caminhão. (B) contar a história do anão de jardim que quebrou o
(C) O ponto de parada de caminhões. nariz.
(D) O serviço prestado pela proteção animal da Áustria. (C) alertar sobre acidentes domésticos em jardins.
(D) divertir o leitor através de fatos de humor.
7- Esse texto é do gênero
(A) notícia. (B) conto. (C) poesia. (D) receita.
10- O narrador deste texto é observador ou
personagem? Sublinhe, no texto, um trecho que (A) são desobedientes.
(B) estão com mau hálito.
comprove sua resposta.
(C) são mentirosos.
_____________________________________________ (D) não querem ir dormir.

11- No trecho “Agora descobri! Meu lugar fica a exatos

dois pés de anão, mais à direita! Estou no lugar errado!
Isso certamente trará azar!”, as aspas servem para
indicar que
Comer doce faz mal?
(A) esse trecho não corresponde à realidade.
(B) é a fala de um personagem.
(C) é a fala do narrador. O açúcar, que está presente nos doces, não faz mal.
(D) este trecho foi copiado de outro texto.
Ele, inclusive, é importante para a produção de energia
para o corpo. Ele está presente nas frutas, no leite, no
12- O fato que marca o conflito da história é o anão de
mel.
jardim
Mas qualquer substância, quando consumida em
(A) ficar debaixo de uma velha árvore.
excesso, faz mal. O excesso de açúcar faz com que o
(B) cair com o nariz na terra.
pâncreas, que é a glândula responsável pela produção
(C) estar no lugar errado.
da insulina, tenha que trabalhar mais do que o normal. A
(D) acabar com uma marca no nariz.
insulina é um hormônio que transforma o açúcar em
glicose, que é a energia do corpo.
[...]
Nas crianças, o excesso de doces pode causar
hiperatividade, ansiedade, dificuldade de concentração e
irritabilidade.
E ainda: se não escovar bem os dentinhos, causa
- Boa noite, mamãe! cáries.
- Lembraram de escovar os dentes?
FRANZIN. Adriana. Comer doce faz mal? In: EBC, 2012.
- Sim. – Claro.
-AARGH! Vocês disseram que tinham escovado os
dentes!!
16- No trecho “se não escovar bem os dentinhos...”, a
- Eu disse que nós lembramos!
- A mamãe nunca presta atenção ao que dizemos! terminação “-inhos” foi empregada na palavra para
(A) expressar deboche.
13- O humor do texto está no fato de (B) indicar simplicidade.
(C) marcar que se refere a crianças.
(A) os meninos lembrarem de escovar os dentes.
(D) sugerir desprezo.
(B) as crianças tentarem confundir a mãe para não
escovar os dentes.
(C) a mãe não ouvir com atenção o que as crianças 17- “Ele está presente nas frutas, no leite, no mel.”
disseram. A palavra destacada se refere ao
(D) a mãe pedir que os filhos lhe deem um beijo antes de
(A) hormônio. (B) açúcar. (C) pâncreas (D) corpo.
dormir.

14- A palavra “ARGH” e o rosto da mãe, no 3º quadrinho, 18- A finalidade deste texto é
indicam que ela está com
(A) informar sobre a utilidade do açúcar em nossas
vidas.
(A) medo. (B) agonia. (C) nojo. (D) ciúmes.
(B) contar a história de alguém que comeu muito açúcar.
(C) alertar para as consequências de consumir muito
15- Segundo o que você respondeu na questão 13, a
causa para ela estar sentindo isso é porque os filhos açúcar.
(D) ensinar como utilizar o açúcar em receitas.

19- Conforme o 2º parágrafo do texto, a glicose é

(A) um hormônio.
(B) uma glândula.
(C) a energia do corpo.
(D) um tipo de cárie.