A DIMENSÃO DOS TEMPOS DO FIM Das PARÁBOLAS Notas de Estudo Por Stephen Bohr

Traduzido do Inglês para o Português - www.onlinedoctranslator.
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Índice
Lição # Página #
Introdução a este Syllabus.............................................. ....... 3

1. Ensinando em Parábolas.............................................. .................... 5
2. A Parábola do Semeador ....................................... ............. 13
3. Pescando o Mestre ....................................... ................ 21
4. O Homem Rico e Lázaro ....................................... ............. 27
5. A Viúva, o Juiz e o Adversário.............................. 35
6. A Figueira Estéril ....................................... ......................... 41
7. O Trigo e o Joio ...................................... ............. 47
8. O Filho Pródigo............................................. ......................... 53
9. A Parábola do Fermento ....................................... ............. 61
10. O Bom Samaritano............................................. ................... 67
11. Curando os leprosos............................................. ...................... 75
12. Coisas velhas e novas ....................................... ...................... 83
13. A ovelha perdida é encontrada ...................................... ................ 89
14. A Moeda Perdida.............................................. ............................. 97
15. A Parábola das Dez Virgens – Parte 1 ...................................... 103
16. A Parábola das Dez Virgens – Parte 2 ...................................... 109
17. O fariseu e o publicano.......................................... ....... 117
18. O Devedor Ingrato .............................................. ................ 121
19. O Tesouro Oculto ....................................... ................... 127
20. Os Dois Construtores............................................. ......................... 135
21. O Chefe de Família, os Arrendatários e o Filho ....................... 143
22. A Pérola Inestimável............................................. ...................... 153
23. Sem Traje de Noiva ....................................... ....... 161
24. A Semente de Mostarda e Outras Lições da Agricultura ........... 169
25. A Videira e os Ramos ........................................ ............ 177
26. Pedindo para Doar ....................................... ............................. 187
27. Dizer e Fazer............................................. ......................... 195
28. A Recompensa da Graça - Parte 1 .......................................... ........... 201
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A Dimensão dos Tempos Finais das Parábolas pelo Pastor Stephen Bohr | Página1de405
29. A Recompensa da Graça – Parte 2 ....................................... .......... 207
30. Nas estradas e sebes ........................................ ...... 213
31. O Maná Vivo ...................................... ...................... 221
32. A Água Viva ....................................... ......................... 231
33. Julgando as ovelhas e as cabras.......................................... .... 241
34. A Parábola dos Talentos - Parte I.......................................... ..... 249
35. A Parábola dos Talentos – Parte 2 ....................................... ... 255
36. Tempestades no Mar ....................................... ...................... 263
37. Curando o Paralítico em Cafarnaum.............................. 269
38. O Paralítico na Piscina de Betesda ...................................... 275
39. Ganhar para Perder.............................................. ......................... 285
40. Cegueira: Literal e Espiritual ....................................... ...... 295
41. Contando o custo ....................................... ...................... 303
42. O que contamina um homem ....................................... ......................... 309
43. Esperando e Vigiando pelo Mestre ...................................... 317
44. O Princípio da Colheita.............................................. ................... 323
45. O Reino em Miniatura ....................................... ............ 331
46. O Homem Forte e os Sete Espíritos Imundos ...................... 341
47. Buscando Lugares de Honra ....................................... ............. 353
48. O Sal da Terra.......................................... ......................... 363
49. O mordomo infiel .............................................. ............. 371
50. Cordeiros Entre Lobos .............................................. ................ 379
51. Roupa nova e vinho novo........................................... ............. 387
Apêndice: Primeira Tessalonicenses 4:14 e O Arrebatamento .......... 395
Abreviaturas .......................................... ...................... 403

Informações de contato ................................................ ............. 405
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Introdução a este Syllabus
Nesta série de cinquenta e uma lições, estudaremos as parábolas, bem como alguns milagres, metáforas e
alegorias de Jesus. Embora eu preparasse as lições para a edificação espiritual do indivíduo,
eles também serão úteis para estudos em pequenos grupos.
A maioria das referências do Espírito de Profecia vem de três livros clássicos centrados em Cristo,de cristo
Lições práticas,Pensamentos do Monte da BênçãoeO Desejo das Eras. No entanto, um

número significativo de citações vem de outras fontes de Ellen White. a mesa de
as abreviações no final do programa o ajudarão a encontrar essas outras fontes. Nas lições 1-44 o
os textos bíblicos são da King James Version e nas lições 45-51 são da New King
Versão de Tiago.
Para aproveitar ao máximo as aulas, será necessário prepará-las com antecedência. Primeiro
leia cuidadosamente e com oração todas as passagens das Escrituras que são dadas no início de
a lição. Em seguida, faça o mesmo com as páginas recomendadas do Espírito de Profecia. Não
apressar o material. Tire um tempo para refletir sobre o que você lê.
Depois de ler atentamente o material de leitura recomendado, você estará pronto para preparar o
lição. Por favor, não preencha simplesmente os espaços em branco. Reserve um tempo para refletir sobre suas respostas e
internalizá-los. Melhor dizendo, torne-os parte de sua vida diária.
As aulas abrangem vários tipos de material. Ofalada As parábolas de Jesus são aquelas em que Ele
pronunciou verbalmente a parábola. Suas parábolas encenadas são aquelas em que Ele realizouações onde
Ele pretendia transmitir a verdade espiritual. Muitos dosmilagres de Jesus se encaixam nessa categoria. Para
Por exemplo, Jesus não curou os cegos, os leprosos e os paralíticos meramente para mostrar Sua habilidade
para curar doenças físicas. Cada uma dessas curas tinha o propósito maior de ensinar
verdades espirituais.
Devemos entender os milagres não curativos de Cristo também em um sentido parabólico. Histórias como
a alimentação de cinco mil, as expedições de pesca milagrosas e o apaziguamento das tempestades
contém uma profunda dimensão espiritual.
Além das parábolas verbais e encenadas de Jesus, também estudaremos algumas magníficas alegorias
como “O Homem Rico e Lázaro” e “A Videira e os Ramos”.
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Por fim, perceberemos que a maioria das parábolas, metáforas, alegorias e milagres de Cristo têm uma
dimensão do tempo do fim que fala àqueles que vivem no final da história humana.
Há grandes joias de verdade espiritual nos ensinamentos de Jesus. Ellen White recomendou:
“Pendure no salão da memória as preciosas palavras de Cristo. Eles devem ser avaliados muito acima da prata e
ouro." (A fé pela qual vivo , pág. 9)
É meu desejo que sua jornada por essas lições encha seu coração de amor, admiração por
o Mestre Contador de Histórias e que ao contemplar as gloriosas verdades do reino “as coisas de
a terra ficará estranhamente turva à luz de Sua glória e graça”.
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“A Dimensão Temporal das Parábolas”
Lição #1 - Ensinando em Parábolas
Por Pastor Stephen Bohr
Leitura recomendada: (COL , pp. 17-27; Mateus 13:10-13; Marcos 4:11-12; Lucas 8:9-10)
Hoje iniciamos uma série de aulas onde estaremos estudando cinquenta e uma parábolas, metáforas,
alegorias e milagres de Jesus. Embora nossa jornada leve um ano, descobriremos, no final, que o
investimento de tempo rendeu dividendos generosos à nossa vida espiritual.
Para aproveitar ao máximo as aulas, será necessário prepará-las com antecedência. Por favor, não basta
preencher os espaços em branco. Reflita sobre suas respostas e as internalize, ou seja, torne-as parte de
sua vida diária. Há grandes preciosidades nas parábolas de Jesus. Ellen White recomendou: “Pendure na
sala da memória as preciosas palavras de Cristo. Eles devem ser avaliados muito acima da prata ou do
ouro”. (FLB ,pág. 9.7)
Material a ser estudado

1. A Pérola de Grande Valor (Mateus 13:45-46)
2. A ovelha perdida (Mateus 18:12-14; Lucas 15:3-7)
3. A Moeda Perdida (Lucas 15:8-10)
4. O Filho Pródigo (Lucas 15:11-32)
5. A figueira estéril (Lucas 13:6-9; Mateus 21:18-20; Marcos 11:14-14; Marcos 11:20-21)
6. A semente de mostarda (Mateus 13:31-32; Marcos 4:30-32; Lucas 13:18-19)
7. O Joio e o Trigo (Mateus 13:24-30; Mateus 13:36-43)
8. Os Lavradores Iníquos (Mateus 21:33-43; Marcos 12:1-12; Lucas 20:9-19)
9. O Semeador (Mateus 13:3-9; Mateus 13:18-23; Marcos 4:3-20; Lucas 8:5-15)
10. O Grande Banquete (Lucas 14:16-24)
11. O Tesouro Escondido (Mateus 13:44)
12. Roupa nova e vinho novo (Mateus 9:16-17; Marcos 2:21-22; Lucas 5:36-39)
13. Os Dois Devedores (Lucas 7:41-43)
14. Construindo uma Torre; Um rei indo para a guerra (Lucas 14:28-33)
15. Os Sete Espíritos Imundos (Mateus 12:43-45)
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16. Os Dois Filhos (Mateus 21:28-32)
17. Construindo na Rocha e na Areia (Mateus 7:24-27; Lucas 6:47-49)
18. O Rico Insensato (Lucas 12:16-21)
19. A semente que cresce (Marcos 4:26-29)
20. O Fermento (Mateus 13:33; Lucas 13:20-21)
21. A veste nupcial (Mateus 22:2-14)
22. O amigo que chama à meia-noite (Lucas 11:5-13)
23. A viúva insistente (Lucas 18:1-8)
24. Escolhendo Lugares de Honra (Lucas 14:7-11)
25. O fariseu e o publicano (Lucas 18:9-14)
26. O nobre e as libras (Lucas 19:11-27)
27. Os Talentos (Mateus 25:14-30)
28. O mordomo desonesto (Lucas 16:1-9)
29. O Rico e Lázaro (Lucas 16:19-31)
30. O Bom Samaritano (Lucas 10:30-37)
31. O Servo Implacável (Mateus 18:21-35)
32. Tesouros antigos e novos (Mateus 13:52)
33. O Mordomo Fiel (Lucas 12:42-48)
34. As Dez Virgens (Mateus 25:1-13)
35. O Servo Vigilante (Marcos 13:34-37)
36. O Servo Vigilante e o Proprietário Vigilante (Lucas 12:35-40)
37. Trabalhadores da Vinha (Mateus 20:1-16)
38. Os servos inúteis (Lucas 17:7-10)
39. As ovelhas e as cabras (Mateus 25:31-46)
40. O Arrastão (Mateus 13:47-50)
41. O Maná Vivo (João 6:48-51)
42. A Água Viva (João 3:5; João 4:10; João 4:13-14; João 7:37-39)
43. Luz e Trevas (Mateus 5:14-16; Mateus 6:22-23; João 1:8-9; João 3:19; João 8:12;
João 9:5; João 12:35-36)
44. Cura de Paralíticos (João 5:1-15; Mateus 9:1-8; Marcos 2:1-12)
45. Cura de leprosos (Mateus 8:1-4; Lucas 5:12-15)
46. O cego de nascença (João 9:1-41)
47. Tempestades no Lago (Mateus 8:23-27; Mateus 14:22-33)
48. O Sal da Terra (Mateus 5:13; Marcos 9:49-50; Lucas 14:34)
49. Cordeiros entre lobos (Mateus 7:15; Mateus 10:16)
50. A Videira e os Ramos (João 15:1-9)
51. A transfiguração (Mateus 16:13-17:6)
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Métodos de estudo e características das parábolas de Jesus
1. A palavra gregaparábolasignifica “colocar as coisas lado a lado”. Em outras palavras, significa “comparar
uma coisa com outra”. Uma parábola é uma história simbólica cujo propósito é transmitir uma lição central. Os
detalhes individuais de uma parábola são importantes, mas apenas na medida em que apontam para a
verdade central.
2. Muitas das parábolas de Jesus não foram originais dele. Os rabinos da época de Cristo eram, na verdade, prolíficos
contadores de parábolas. Veremos que Jesus ocasionalmente empregou as histórias dos rabinos, mas deu-lhes uma
reviravolta incomum e inesperada.
3. A maioria das parábolas de Jesus é multidimensional. Ou seja, suas parábolas têm uma dimensão
pessoal local e uma dimensão universal mais ampla. Podemos ver dois bons exemplos desse duplo
significado das parábolas na história do Bom Samaritano e na parábola da Ovelha Perdida.
4. É importante lembrar que Jesus empregou três tipos de parábolas: 1)Verbalparábolas, metáforas e
alegorias, 2)Agiuparábolas (como a maldição da figueira), e 3)milagres. Muitos falham em perceber que
Jesus não realizou Suas obras de cura apenas para aliviar o sofrimento físico, mas também para ensinar
profundas verdades espirituais. Podemos ver isso, por exemplo, na cura de leprosos, cegos e paralíticos.
Podemos também discerni-lo na alimentação dos cinco mil, três expedições de pesca milagrosas e na
calmaria das tempestades. A mulher que tocou no manto de Jesus é um excelente exemplo de cura física
com profundas implicações espirituais.
5. Tenha em mente que encontramos algumas das parábolas de Jesus em mais de um Evangelho. Para obter o
quadro completo, é necessário estudar a parábola cada vez que ela aparece.
6. Seria bom lembrar também que cada parábola tem um contexto histórico e textual muito importante.
É imperativo estudar cuidadosamente os eventos que ocorreram antes e depois de cada parábola ser
contada.
7. Não se esqueça de que Jesus não apenas se referiu a eventos, pessoas e coisas que o cercaram, mas
também freqüentemente abordou temas que são encontrados no Antigo Testamento. Devemos,
portanto, incluir o Antigo Testamento em nosso exame das parábolas.
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O Uso de Parábolas por Jesus
1. De que maneira o ensino da parábola de Cristo foi semelhante à Sua própria missão? “Cristo
tomou nosso _____ e habitou entre nós. A divindade foi revelada na humanidade; o ____________
invisível na forma humana visível. Os homens poderiam aprender sobre o _____________ por meio do
_____________; as coisas celestiais foram reveladas por meio do _____________. . . . Assim foi em
________________ de Cristo. . . .” (COL , pág. 17.1)
2. Qual profecia do Antigo Testamento previu que Jesus falaria em parábolas? ____________ (Leia
Mateus 13:34-35 e, em seguida, verifique a referência marginal em sua Bíblia. Certifique-se de
estudar todo o capítulo de fundo no Antigo Testamento)
3. Que ligação existia entre a Palavra escrita de Deus e as parábolas de Jesus? “As coisas naturais
eram o ______________ para o espiritual; as coisas da natureza e a experiência de vida de Seus
ouvintes eram _________________ com as verdades da palavra escrita. Levando assim do reino natural
para o reino _________________. . . .” (COL , pág. 17.2)
4. Por que Jesus pôde empregar as lições da natureza de forma tão eficaz? “Em Seu ensino da natureza,
Cristo estava falando das coisas que Seu próprio ___________ havia feito e que tinham qualidades e
poderes que Ele mesmo tinha _______________.” (COL , pág. 18.1)
5. Qual era o propósito original da ordem criada? “Em sua perfeição original, todas as coisas criadas
eram uma expressão do __________________ de Deus.” (COL , pág. 18.1)
6. Que diferença notável o povo viu entre o ensino de Jesus e o dos escribas e fariseus?
“E aconteceu que, acabando Jesus estas palavras, o povo estava __________________ no
seu ensino, porque ele os ensinava como tendo ______________, e não como os
escribas.” (Mateus 7:28-29)
Efeito do Pecado na Natureza
1. Como a entrada do pecado no mundo afetou as lições da natureza? “Assim que o

santo par transgrediu a lei do Altíssimo, o _________________ do ________ de Deus saiu da
face da natureza.” (COL , pág. 18.1)
Observação: Ou seja, o pecado danificou otransmissor. Após a entrada do pecado, a natureza falou
imperfeitamente sobre Deus. Embora ainda revelasse um Deus de amor, também revelou o princípio contrário
do mal.
2. O início do pecado obliterou totalmente as lições da natureza? “A terra agora

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________________ e contaminado pelo pecado. No entanto, mesmo em seu estado __________________ muito do
que é belo permanece. As lições objetivas de Deus não são ____________________; corretamente compreendida, a
natureza fala de seu Criador”. (COL , pág. 18.1)
Observação: A criação ainda fala de Deus. Por isso o salmista pôde exclamar: “Os céus declaram a
glória de Deus; e o firmamento mostra a obra de Suas mãos.” (Salmo 19:1)
3. O que aconteceu com a mente do homem por causa do pecado? “Nos dias de Cristo, essas lições
[da natureza] foram perdidas ____________ de. Os homens quase deixaram de ______________ Deus em
Suas obras. Paulo diz que os homens “tornaram-se _________ em seus __________________, e seu
coração insensato foi _________________”. (COL , pág. 18.2; Romanos 1:21)
Observação: O pecado não apenas danificou o transmissor, mas também danificou oreceptor. A mente pecaminosa do homem,
sem auxílio, não conseguia mais ler corretamente as lições de Deus sobre a natureza.
4. Como o véu do pecado é removido da natureza e da humanidade? “Cristo procurou remover

aquilo que _________________ a verdade. O véu que o pecado lançou sobre a face de ____________, Ele
veio retirar, trazendo à tona a glória espiritual de que todas as coisas foram criadas para
_____________.” (COL , pág. 18.3)
5. Quais são os dois livros que devemos usar lado a lado na ciência da educação? “O livro de
_______________ é um grande livro de lições, que em conexão com o ________________ devemos usar
para ensinar aos outros sobre Seu caráter e guiar _________ perdidos de volta a Deus.” (COL , pág.
24.1)
O propósito das parábolas
1. Qual era o propósito pretendido por Jesus ao usar parábolas? “O véu que o pecado havia lançado
sobre a face de ______________, Ele veio retirar, trazendo à vista a glória _____________ que todas as coisas
foram criadas para refletir. Suas palavras colocaram os ensinamentos de ______________, bem como de
___________, em um novo aspecto e os tornaram uma nova revelação”. (COL , pág. 18.3)
2. Por que Jesus escolheu as parábolas como seu método preferido de ensino? “Ao conectar
Seu ensino com as cenas de __________, experiência ou _____________, Ele garantiu sua
_______________ e impressionou seus corações. _________________ ao olharem para os objetos que
ilustravam Suas lições, lembraram-se das palavras do divino Mestre.” (COL , pág. 21.1)
Observação: Por assim dizer, Jesus empregou uma apresentação em power point ao vivo. Ele sabia que uma imagem vale
mais que mil palavras!
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3. Por que Jesus empregou ilustrações? “Ao usar um ______________ de ilustrações, Ele não
apenas apresentou a verdade em seus diferentes ______________, mas apelou para os diferentes
________________.” (COL , pág. 21.2)
4. Que processo Jesus freqüentemente seguia ao contar Suas parábolas? Na parábola dos
lírios do campo, Jesusprimeiro“____________o belo lírio. . . .Entãoseguiu o doce
_________________ e o importante ____________. (COL , pág. 19.1)Finalmente, Ele estendeu as
mãos e fez um apelo à multidão, proferindo as conhecidas palavras encontradas em
_______________. (COL , pág. 19.2)
Observação: É óbvio que as parábolas de Jesus não foram feitas apenas para informar. Seu principal
propósito era levar o povo a tomar uma decisão a favor de Seu reino.
Escondendo e Revelando
1. Por que as parábolas de Jesus pretendiam tanto ocultar quanto revelar? “Ele apresentou a verdade de
tal maneira que eles não puderam encontrar nada pelo qual apresentar Seu caso perante o Sinédrio. Em
parábolas, Ele _______________ a hipocrisia e as obras perversas daqueles que ocupavam altos cargos, e
em linguagem __________________ revestiu a verdade de um caráter tão cortante que, se tivesse sido falada
em _______________ denúncia, eles não teriam ouvido Suas palavras e rapidamente teriam colocado um fim
de Seu ministério”. (COL , pág. 22.1)
2. O que Mateus 13:11 nos diz sobre as funções reveladoras e ocultadoras das
parábolas. “Porque a vós é dado conhecer o ________________ do reino dos céus, mas
para eles não é _________________.”
3. Desde quando Deus ocultou esses mistérios do reino? Jesus afirmou que esses mistérios
que Ele veio proferir, foram "guardados _______________ desde a fundação do mundo".
(Mateus 13:35)
Observação: Várias passagens das Escrituras indicam que esses mistérios estavam diretamente relacionados
ao ministério terreno e à missão de Jesus. Apocalipse 13:8 explica que Jesus é o Cordeiro de Deus morto desde
a fundação do mundo.
4. De quem Jesus escondeu os mistérios do reino e a quem os revelou? Deus revelou

esses mistérios ao ___________, mas os escondeu do ___________ e do ________________.
(Mateus 11:25; ver também Mateus 13:11; Mateus 21:16; Lucas 10:21; Salmo 8:2)
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5. O que o apóstolo Paulo tem a dizer sobre esses mistérios? Paulo identificou esses mistérios
ocultos desde a fundação do mundo como “o ________________ de Jesus Cristo. . . . que foi guardado
____________ desde o mundo ___________.” (Romanos 16:25; veja também, Efésios 1:4; 1:9; 3:3; 6:19;
Colossenses 1:26-27; Apocalipse 10:7)
A Natureza e as Parábolas
1. De quais três maneiras Jesus procurou ensinar as pessoas sobre Deus? “Ele os ensinou a contemplá-Lo
como manifestado em Seu __________, em Seu _________ e por Seu ________________.” (COL , pág. 22.2)
2. Em que ambiente a verdade pode ser melhor ensinada e exemplificada? “Cristo ensinou Seus
discípulos por ________, em _________________, em __________ e ____________, onde eles podiam ver
as coisas de _______________ pelas quais Ele ilustrou Seus ensinamentos.” (COL , pág. 23.2)
3. Que erro os professores cometem com frequência e como podem corrigi-lo? “Muitas vezes as
mentes de ________________ estão ocupadas com __________ teorias e especulações, falsamente
chamadas de ciência e filosofia. Eles precisam ser colocados em __________ contato com a natureza.
Deixe-os aprender que a criação e o cristianismo têm _______ Deus. Ensinem-nos a ver a
________________ do natural com o espiritual. Que _________________ que seus olhos vejam ou suas
mãos manuseiem seja uma lição na construção do caráter.” (COL , pág. 24.2)
4. Que ligação existe entre a função de ensino da natureza e o sábado? “No santo dia de descanso,
___________ todos os outros dias, devemos estudar as mensagens que Deus escreveu para nós em
_______________.” (COL , pág. 25.1)
Observação: O sábado, em um sentido especial, nos lembra que Deus é o criador dos céus e da terra (Êxodo
20:11). O sábado e a natureza estão intimamente ligados. Na verdade, o sábado deveria ser um dia especial
para a contemplação de Deus por meio da natureza.
5. Como Jesus conectou os ensinamentos da natureza com os trabalhos comuns da vida cotidiana? “Na
lavra e na semeadura, na lavoura e na colheita, Ele nos ensina a ver um ______________ de Sua obra de
__________ no coração. Assim, em cada ramo de trabalho útil e em cada associação da vida, Ele deseja que
encontremos uma lição de ________________ verdade.” (COL , pág. 26.1)
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Lição #2 – A Parábola do Semeador
Leitura recomendada:COL , pp. 33-61; Mateus 13:24-30; Mateus 13:36-43; Marcos 4:1-20; Lucas
8:5-15
O Campo, o Semeador e os Solos
1. O campo na Parábola do Trigo e do Joio representa o ______________ (Mateus 13:38).
2. O semeador representa o __________ do homem (Mateus 13:37).
3. Os solos representam quatro tipos de corações onde a palavra de Deus é plantada: “E estes
são os que estão à beira do caminho, onde a palavra é semeada; mas quando eles ouvem, vem
Satanás __________________ e tira a palavra que foi semeada em seu __________________. (Marcos
4:15).
a semente
1. A semente representa o ___________ de Deus (Lucas 8:11).
Observação:COL , pág. 33.1 explica que a "parábola ____________ em si foi a semente com a qual as
verdades mais preciosas de Sua graça foram _____________".
2. 1 Pedro 1:23 explica o significado da semente: “Sendo de novo, não da corruptível

___________, mas da incorruptível, pela _________ de Deus, que vive e permanece para sempre.”
3. “o mesmo __________ que governa a semeadura da semente terrestre governa a semeadura das sementes de
_____________ . (COL , pág. 33.1)
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4. Jesus frequentemente contava parábolas enquanto os eventos ocorriam. Quando Jesus contou a
parábola do semeador, “em _________________ e _____________ semeadores e ceifeiros estavam ocupados,
um lançando a semente e o outro colhendo os primeiros grãos”. (COL , pág. 34.2)
5. O poder vivificante da palavra de Deus pode ser discernido na seguinte declaração: “Em cada
___________ e em cada _____________ da palavra de Deus está o _____________, a própria vida de Deus,
pela qual o mandamento pode ser cumprido e a promessa cumprida . Aquele que pela fé recebe a
palavra está recebendo o próprio _________ e o caráter de Deus.” (COL , pág. 38.1)
6. É perigoso substituir as ideias dos homens pela palavra de Deus porque, “Teorias filosóficas
ou ensaios literários, porém ________________ não podem satisfazer o ___________” (COL , pág.
40.1)
7. O poder transformador da palavra de Deus é descrito no Salmo 119:11: “A tua __________

escondi-me na minha _____________ para não ________ contra ti.”
8. Através do profeta Isaías (Isaías 55:11), Deus promete que assim como a semente dá
frutos: “Assim será o meu __________ que sair da minha boca; que me apraz, e
prosperará naquilo para o qual a enviei”.
9. Há um grave perigo em deixar de lado a palavra de Deus, pois, “Quando a palavra de Deus é posta de
lado, seu poder de ____________ as más paixões do _____________ natural é rejeitado. Os homens semeiam
na carne e da carne colhem a corrupção”. (COL , pág. 41.2)
10. Em muitas de nossas escolas, as obras dos grandes homens do mundo são apresentadas aos jovens
em vez da palavra de Deus. O resultado é que “Ao desviar-se da palavra de Deus para alimentar-se dos
escritos de __________________ homens, a mente torna-se _____________ e ______________. (COL , pág. 41.3)
11. Ellen White explica o processo psicológico pelo qual a mente é diminuída e banalizada: “O
entendimento ____________ se entrega à compreensão das coisas com as quais está familiarizado, e
nessa devoção às coisas ____________ é enfraquecido, seu poder é contraído e depois de um tempo,
torna-se incapaz de ______________. (COL , pág. 41.3)
12. Em muitas de nossas escolas, o estudo da Bíblia é considerado de importância secundária. Isso é
trágico porque “há _____________ tão enobrecedor e ________________ como um estudo dos grandes temas
que dizem respeito à nossa vida eterna”. (COL , pág. 42.1)
13. Não basta ensinar as verdades teóricas da palavra de Deus. A verdade deve ser incorporada. De
Cristo é dito: “Cristo ensinou a verdade porque Ele ________ a verdade. Seu próprio pensamento, Seu
_____________________________________________________________________________
caráter, Sua experiência de vida, foram _______________ em Seus ensinos.” (COL , pág. 43.1)
As sementes à beira do caminho
1. “A semente lançada à beira do caminho representa a palavra de Deus ao cair no coração de um

___________________ ouvinte. . . . As faculdades espirituais são ________________. Os homens ouvem a
palavra, mas ________________ não.” (COL , pág. 44.2)
Observação: A beira do caminho representa pessoas que têm corações de pedra onde é impossível que a
semente da verdade penetre.
2. Os pássaros que arrancaram a semente representam o _____________ que "tira a palavra

de seus corações, para que não ______________ e sejam ___________". (Lucas 8:12)
Observação: Com relação a isso, Ellen White escreveu: “Assim como os pássaros estão prontos para apanhar a
semente à beira do caminho, assim _____________ está pronto para apanhar as sementes do divino ___________
do ___________. Ele teme que a palavra de Deus desperte os descuidados e tenha efeito sobre o coração de
________________.” (COL , pág. 44.3)
3. Entre esses ouvintes desatentos estão aqueles que “escutam a pregação da palavra de Deus [e] fazem
dela o assunto de ________________ em casa. Eles se sentam em __________________ no _____________ como
fariam nas palavras de um palestrante ou de um orador político. . . . Freqüentemente, essas coisas são
ditas por _______________ na presença de seu próprio ________________. Assim são destruídos o respeito pelo
________________ de Deus e a reverência por sua mensagem.” (COL , pág. 45.1)
4. Entre os “ouvintes à beira do caminho” estava Félix, que, depois de Paulo ter pregado a ele sobre
justiça, temperança e juízo, disse-lhe: “Vai, porque desta vez, quando tiver um tempo de
_______________, eu te chamarei.” (Atos 24:25). Essa oportunidade nunca apareceu!
5. Entre os “ouvintes à beira do caminho” também estava o rei Agripa. Depois que o apóstolo Paulo
pregou um poderoso sermão, o rei respondeu: “_______________ tu me convences a ser um
_________________.” (Atos 26:27-28)
6. Entre os “ouvintes à beira do caminho” estavam membros do Sinédrio que apedrejaram Estêvão.
Somos informados de que depois de ouvirem a mensagem de Estêvão, eles “_____________ sobre ele com
os dentes” e “gritaram em alta voz, e _____________ os ouvidos, e correram contra ele com um
_____________”. (Atos 7:54; Atos 7:57)
7. No fim dos tempos, muitos que afirmam crer na verdade serão “ouvintes à beira do caminho”. Porque eles
não __________ ou ______________ a verdade, Deus enviará a eles uma forte ilusão que
_____________________________________________________________________________
eles podem acreditar no _________. (2 Tessalonicenses 2:9-12)
A semente em lugares pedregosos
1. Existem dois problemas com esse tipo de solo. Lucas 8:6 explica que este solo carecia de
_______________ (um símbolo do Espírito Santo). Mateus 13:5-6 enfatiza o fato de que o solo em
lugares pedregosos não tinha “_______ de terra” e, portanto, quando “o ________ estava alto”, a
planta “era ______________”.
2. Nas pessoas representadas por este solo, “_________________do coração natural está subjacente ao
solo de seus bons _______________ e ___________________”. (COL , pág. 46.3)
3. “Esta classe pode ser facilmente ___________________ e parecer ser convertidos brilhantes, mas eles têm
apenas uma religião _________________.” (COL , pág. 46.3)
Observação: Estas são as pessoas que têm uma forma de piedade, mas não têm o poder dela (1 Timóteo 3:5).
Eles são cristãos sem coração. Eles querem servir a Cristo e a si mesmos simultaneamente. Eles servem a
Cristo com o coração dividido e ninguém pode servir a dois senhores! Ellen White escreveu: “Cristãos
indiferentes são piores do que infiéis; pois suas palavras enganosas e sua posição descompromissada podem
desviar muitos. O infiel mostra suas cores. O cristão morno engana ambas as partes. Ele não é um bom
mundano nem um bom cristão. Satanás o usa para fazer uma obra que ninguém mais pode fazer.”Coleção
Spaulding-Magan , pág. 260.
4. "Não é porque os homens recebem a palavra ___________________, nem porque eles

_________________ nela, que eles se desviam. . . . Eles não consideram o que a palavra de Deus
_______________ deles. Eles não a trazem [a palavra de Deus] face a face com toda a sua
____________ de vida, e entregam-se totalmente ao seu controle.” (COL , pág. 46.4)
Observação: A maioria dos discípulos de Jesus deixou suas profissões imediatamente para seguir Jesus com
alegria. No entanto, antes de fazê-lo, eles consideraram o custo. É por isso que Jesus disse a Judas para calcular
o custo antes de decidir segui-lo: “As raposas têm tocas e as aves do céu têm ninhos, mas o Filho do homem
não tem onde reclinar a cabeça”. (Lucas 9:58). Judas escolheu seguir Jesus imediatamente, mas não calculou o
custo. O resultado final foi suicídio! Ananias e Safira se enquadram nessa mesma categoria.
5. O sol escaldante que murcha a planta representa ________________ e

_____________________ que surgem por causa do _______________. (Mateus 13:21)
Observação: Os ouvintes do “terreno pedregoso” são aqueles que recebem a Cristo com entusiasmo nos bons
tempos. Eles esperam que o cristianismo os poupe de provações e tribulações. Enquanto as coisas vão bem,
_____________________________________________________________________________
eles parecem ser bons cristãos, mas quando são obrigados a fazer um sacrifício por aquilo em que
acreditam, eles se desviam. Em Mateus 10:34-39, Jesus advertiu que seguir Jesus envolvia grandes
sacrifícios, mas no final os dividendos seriam eternos (leia Marcos 10:28-31)!
6. Esse tipo de solo representa aqueles que “se alegram por um ___________, pois pensam que a
religião os livrará das dificuldades e provações”. Mas quando as provações vêm, “eles _____________
sob o teste de fogo da tentação. Eles não podem suportar reprovação por amor de Cristo. Quando a
palavra de Deus aponta algum pecado ________________, ou tentação, ou requer ________________ ou
sacrifício, eles ficam ofendidos. Custaria a eles muito _______ esforço para fazer um _____________
radical em suas vidas. (COL , pág. 47.2)
7. Deus não pode aceitar meio coração. “Cristo pede uma consagração _________________,
para serviço __________________. Ele exige o _____________o____________, o ____________, a força.
O eu não deve ser valorizado. Aquele que vive para ______________ não é um
_________________.” (COL , pág. 48.4)
A semente entre os espinhos
1. Quando Adão e Eva pecaram, a terra produziu ____________ e _____________ (Gênesis 3:18). Os
espinhos simbolizam o pecado.
2. “Os espinhos de _________ crescerão em qualquer solo; eles não precisam de cultivo. . . . Os espinhos
que foram cortados, mas não _________________, crescem rapidamente, até que a alma seja coberta por
eles. (COL , pág. 50.4)
3. Os ouvintes de “solo pedregoso” enfrentam quatro perigos que são: Os cuidados deste
_____________, o engano de ___________, o _______________ desta vida e ___________ de outras coisas.
(Marcos 4:19; Lucas 8:14).
4. Ceder a qualquer um desses quatro perigos traz resultados desastrosos: “A alma deixa de
atrair __________________ de Cristo e morre espiritualmente do ___________”. (COL , pág. 51.1)
5. Os “cuidados deste mundo” podem ser descritos como a corrida desenfreada da vida.
Ellen White explica: “Mas muitos se tornam tão _____________ nos negócios que não têm
tempo para ____________, nem tempo para o estudo do ___________, nem tempo para buscar
e ___________ a Deus. paraíso; mas não há tempo para desviar-se do _______ do mundo para
ouvir as declarações majestosas e autorizadas do _____________ de Deus.” (COL , pág. 51.3)
_____________________________________________________________________________
6. Jesus falou sobre esse tipo de pessoa que está sempre se preocupando e se preocupando com os cuidados
desta vida e a necessidade de fazer face às despesas: “Portanto, eu vos digo: Não aceiteis ____________ por vossa
vida, o que deveis ________, ou o que vós devereis _________ nem ainda pelo vosso __________, o que haveis de
vestir. Não é __________ mais do que a carne, e o corpo do que a vestimenta?” (Mateus 6:25)
7. O “engano das riquezas” se manifestou no jovem governante rico. Ele queria

_____________ a vida, mas achava que o custo era muito alto. Ele foi embora triste porque
tinha muitos ________________. (Mateus 19:16-21).
8. O apóstolo Paulo conhecia bem os perigos das riquezas: “Mas os que querem ser ricos
caem em ______________ e em ___________, e em muitos ___________ insensatos e nocivos, os
quais ________ homens em ruína e perdição. Pois a _________ do dinheiro é a raiz de todos os
males; alguns, cobiçando-os, desviaram-se ________ da fé e traspassaram a si mesmos com
muitas dores.” (1 Timóteo 6:9-10)
9. Os perigos que os ricos enfrentam são descritos por Ellen White: “Eles perdem o senso de sua
________________ para com Deus e sua obrigação para com seus semelhantes. Em vez de considerar
_____________ como um talento a ser empregado para a glória de ________ e a elevação de
_______________, eles o consideram um meio de servir a ________________”. (COL , pág. 52.2)
10. Os “prazeres desta vida” são um perigo real para a alma: “Existe perigo em ______________ que é procurado
meramente para autogratificação. Todos os _____________ de indulgência que enfraquecem os poderes de
________________, que obscurecem o __________, ou que entorpecem as percepções de ______________, são
'concupiscências carnais, que guerreiam contra a alma.'” (COL , pág. 53.1)
Observação: Recomenda-se que todos estudem em oração as seguintes passagens: 1 João 2:15-17 e
Lucas 21:34-36.
11. Os pais enfrentam um perigo real a esse respeito: “Muitos pais procuram promover a
felicidade de seus filhos por _______________ seu amor por __________________. Eles permitem que
eles se envolvam em ___________ e participem de ________ de prazer, e fornecem a eles ________
para usar livremente em exibição e autogratificação. . . . Eles formam hábitos de _______________
e auto-indulgência que tornam quase _______________ para eles se tornarem cristãos
inabaláveis.” (COL , pág. 54.1)
12. Os jovens que são guiados por esse caminho por seus pais “podem ver sua insensatez e
____________. Deus pode ___________ eles. Mas eles têm _____________ suas próprias almas e
trouxeram sobre si um _________ vitalício. O poder de ________________, que deve ser sempre
mantido aguçado e sensível a _______________ entre o certo e o errado, é em grande medida
_____________________________________________________________________________
______________.” (COL , pág. 55.1)
13. Entre a “concupiscência de outras coisas”, Ellen White identifica “os esportes excitantes – ir ao teatro,
corridas de cavalos, _________________, beber bebidas alcoólicas e orgias. . . . Aqueles que aprendem a amar
__________________ por si mesmos abrem a porta para uma inundação de _________________.” (COL , pág. 54.3)
Os ouvintes da “boa terra”
1. Os ouvintes da boa terra são descritos como aqueles que têm um _____________ e um
bom __________ e tendo ____________ a palavra, guardam-na e dão frutos com
______________.” (Lucas 8:15)
2. O ouvinte de “boa terra” "tem um coração honesto que __________ à convicção do Espírito Santo.
Ele _____________ sua culpa e sente sua _________da misericórdia e amor de Deus. Ele tem um desejo
sincero de _________ a verdade, que ele pode _______. (COL , pág. 58.2)
3. Cornélio era esse tipo de ouvinte. Quando ele e seus amigos visitaram o apóstolo Pedro, ele disse:
“Agora, pois, estamos todos aqui presentes diante de Deus, para _________ todas as coisas que te são
ordenadas por _________.” (Atos 10:33)
4. “Para aqueles que em _____________ de coração buscam orientação divina, ___________ de Deus se
aproxima. O Espírito Santo é ___________ para abrir-lhes os ricos tesouros da verdade.” (COL , pág. 59.3)
5. O fruto é descrito nas seguintes palavras: “Aqueles que, tendo ouvido a palavra, ________,
produzirão fruto em ________________. A palavra de Deus, recebida no ________, será manifestada
em bom ___________.” (COL , pág. 60.2
6. O apóstolo Paulo encoraja os cristãos a “andar no Espírito”. Isso significa que eles têm o
fruto de “amor, alegria, ___________, mansidão, ______________, fé, mansidão e temperança”.
(Gálatas 5:22-23).
7. Somos informados de que a palavra de Deus muitas vezes “vem ______________ com os traços de
caráter hereditários e _______________ do homem. . . . Mas o bom ouvinte, ao receber a palavra, aceita
todos os seus ______________ e __________________. Seus hábitos, costumes e práticas são trazidos
________________ à palavra de Deus.” (COL , pág. 60.3)
8. Jesus fez uma bela promessa em João 14:23: “Se alguém me ama, guardará meu
___________;
_____________________________________________________________________________
9. Apoc. 1:3; Ap. 22:7 elogia aqueles que ___________, ouvem e __________ as palavras do
livro.
10. Tiago nos adverte sobre sermos ouvintes esquecidos da palavra: “Mas sede __________ da palavra, e
não somente _____________, enganando-vos a vós mesmos. Porque, se alguém é ouvinte da palavra e não
cumpridor, é semelhante a um homem que contempla a sua face natural num espelho: Pois ele vê a si
mesmo e segue seu caminho e imediatamente ___________________ que tipo de homem ele era” (Tiago
1:22-24).
11. A fruta não se produz da noite para o dia. É um longo processo que requer trabalho e paciência:
“o cristão deve esperar com _______________ pela fruição em sua vida do __________ de Deus”. (COL ,
pág. 61.2)
O solo do coração pode ser mudado
1. O solo do nosso coração, não importa o tipo, pode ser mudado: “Também vos darei um
novo _____________ e porei um novo espírito a vós ___________: e tirarei o ________ coração da
vossa carne, e Eu lhe darei um coração de carne. E porei o meu ____________ dentro de vós e
farei com que andeis nos meus estatutos e guardeis os meus juízos para os
cumprir.” (Ezequiel 36:26-27)
2. Saulo de Tarso foi um dos líderes da morte de Estêvão (Atos 26:9-11) e ainda assim ele se tornou o grande
defensor do evangelho. Verdadeiramente, se consentirmos, Deus pode mudar o solo do coração.
_____________________________________________________________________________
Lição #3 – Pescando pelo Mestre
Leitura recomendada:COL , pp. 122-23; Mateus 13:47-50; Lucas 5:1-8; Mateus 4:18-20; João
21:1-13
Os símbolos da parábola
1. O que é representado pelomarna Parábola do Arrastão? O mar representa os

habitantes do ________________.
2. Olíquidorepresenta o __________. (COL , pág. 122.1)
3. Oato de fundiçãoa rede simboliza a “pregação do __________”. (COL , pág. 122.2)
4. Opeixerepresentam os ____________________ que vivem no mundo (Mateus 4:19).
5. Obom peixeno barco representam o _______________ e opeixe ruimno barco

representam ______________ falso no _____________. (COL , pág. 122.2)
Observação: Os peixes ruins não representam os incrédulos em geral, mas sim pessoas que
afirmaram aceitar o evangelho. A rede do evangelho os pegou e os pescadores os trouxeram
para o barco (a igreja), mas a separação 'na praia' revelará que eles eram falsos crentes.
6. Obarcorepresenta o ____________. (COL , pág. 122.2)
7. Opescadoressão aqueles que pregam o _____________. Isso fica claro em Mateus 4:19, onde
Jesus diz a seus discípulos: “Sigam-me, e eu farei _______ pescadores de _______.
8. O que é representado pelo ato de separar os peixes bons dos ruins na praia?
“Quando a missão do evangelho for ________________, o _________________ realizará a obra
_____________________________________________________________________________
de separação”. (COL , pág. 122.2)
Observação: Existe uma diferença entre puxar o peixe para o barco e separar o peixe bom do ruim
quando o barco chega à costa. Quando os peixes são puxados para o barco, a porta da misericórdia
ainda está aberta. Mas quando os peixes são separados na praia, a pesca cessa. Então, depois de
concluída a separação na praia, os peixes bons são reunidos em vasos e os peixes ruins são jogados
fora.
8. A Parábola do Trigo e do Joio tem um significado semelhante ao da Parábola do

Arrastão: “O trigo e o joio crescem juntos até ______________. Os peixes bons e ruins são
juntos levados à praia para uma separação final. . . . (COL , pág. 123.1) Quando o
trabalho do _____________ é concluído, _________________ segue a separação entre o bem
e o mal, e o destino de cada classe é para sempre ___________." (COL , pág. 123.2) “O joio
e o trigo devem crescer juntos até ______________; e a colheita é o fim do tempo de
_________________. (COL , pág. 71.3)
Segredos da pesca bem-sucedida
1. Quando Jesus ordenou a Pedro que se lançasse ao mar (Lucas 5:4), ele reclamou que ele e seus
ajudantes haviam ______________ a noite toda e haviam levado _____________. (Lucas 5:5)
Observação: O trabalho árduo não garantia o sucesso na tarefa da pesca. Peter e seus colegas pescaram na
hora certa e no lugar certo. Eles eram pescadores experientes. Eles sabiam o certo tempopescar. Eles usaram
o melhortécnicase tinha estado da arteequipamento. E, no entanto, o segredo do sucesso não foi encontrado
em nenhum ou em todos eles. Assim é no trabalho de ganhar almas. Trabalho árduo, ferramentas
evangelísticas de última geração, conhecimento demográfico e os métodos mais recentes não garantem o
sucesso.
2. Quando Pedro e seus companheiros de trabalho saíram naquela noite, Jesus não estava no barco.
Mas pela manhã, Jesus "______________ um dos navios, que era _____________." (Lucas 5:3)
Observação: Os peixes não foram atraídos pelos pescadores ou pelo belo barco ou pela animada
programação que acontecia no barco. Eles foram atraídos por Aquele que estava no barco. Jesus criou os
peixes e eles simplesmente responderam ao chamado de seu Criador!! Você quer atrair pessoas para a igreja?
Café e rosquinhas não farão isso. Um culto de adoração animado não vai funcionar. Uma instalação de última
geração não ajudará. A programação para os “desejos” das pessoas falhará. O verdadeiro crescimento da
igreja acontece porque Jesus está na igreja. Jesus disse: “Sem Mim podeis fazernada.” (João 15:5).
_____________________________________________________________________________
3. Quando Jesus disse a Pedro para lançar-se ao mar e lançar suas redes, Pedro ficou perplexo,
mas disse: “no entanto, em tua __________ lançarei a rede”. (Lucas 5:5)
Observação: Pedro ficou perplexo. Pescar durante o dia era impensável porque os peixes podiam ver as
redes na água clara. Além disso, Jesus era carpinteiro enquanto Pedro e seus colegas eram pescadores
experientes! No entanto, nas circunstâncias mais improváveis, a presença de Jesus atraiu o peixe. Não é
nosso papel atrair os peixes; é nosso papel obedecer à Palavra e lançar a rede do evangelho. Mesmo nas
circunstâncias mais proibitivas, devemos obedecer à Palavra e lançar a rede. E quando obedecemos à
Palavra, ela realiza o que se propôs a fazer.
4. Deus disse certa vez por meio do profeta Isaías que, quando Ele enviar Sua palavra, ela não
voltará para ele _________ [vazia], mas cumprirá aquilo para o qual foi __________. (Isaías
55:10-11)
Observação: A Palavra de Deus tem poder dentro de si para realizar o que ela ordena. Ellen White expressou
isso desta forma: “À medida que a vontade do homem coopera com a vontade de Deus, ela se torna
onipotente. Tudo o que deve ser feito sob seu comando pode ser realizado em Sua força. Todos os lances dele
são habilitadores.” (COL , pág. 333.1)
5. A história de Lucas 5:1-8 ensina que o poder divino deve ser combinado com o esforço humano. Jesus
atraiu o _______, mas os discípulos tiveram que lançar o _______. (Lucas 5:5)
Observação: Os peixes foram atraídos para o barco porque Jesus estava nele, mas não pularam no barco! Os
pescadores tiveram que lançar a rede e puxar o peixe. Assim é com a conquista de almas. Jesus promete atrair
os interesses por meio de Seu poder, mas devemos trazê-los por meio de um árduo trabalho evangelístico.
6. A mesma lição de esforço cooperativo é ensinada em Mateus 9:37-38. Depois de deplorar o

fato de que a colheita é abundante, mas os trabalhadores são poucos, Jesus disse: “Rogai, pois,
ao Senhor da colheita que envie ______ para a colheita de ______.”
Observação: Aqui Jesus não está tão preocupado com o poder que produz a colheita, mas com os
trabalhadores que a trarão. O poder de Deus amadurece a colheita, mas devemos trazê-la! A oração
atrai os peixes, mas o trabalho árduo os traz. Pode haver muitas almas atraídas para a igreja pelo
poder da oração, mas se os membros não trabalharem para lançar a rede, as almas permanecerão
“na água”.
7. A “pesca de almas” bem-sucedida não requer apenas cooperação entre Deus e o homem, mas
também entre irmãos na fé. Isso é visto em Lucas 5:7, onde nos é dito que Pedro e os que estavam
em seu barco “acenaram paradeles____________,que estavam no outro navio, queeles
_____________________________________________________________________________
deve vir e _________eles.”
Observação:Não há espaço para rivalidade entre as igrejas na tarefa da “pesca de almas”. Há almas suficientes
no mar da humanidade para encher cada uma das igrejas. O alcance evangelístico é um esforço cooperativo
onde não há espaço para competição.
8. A expedição de pesca foi incrivelmente bem-sucedida porque nos é dito que “eles cercaram um
grande ________________ de peixes: e sua rede ___________. . . . E eles vieram e encheram _________ os
navios, de modo que começaram a __________. (Lucas 5:6-7)
9. Ellen White explica por que essa expedição teve êxito: “Durante aquela triste noite no lago,
quando estavam ____________ de Cristo, os discípulos foram duramente pressionados pela
incredulidade e fatigados com labuta infrutífera. Mas Seu ____________ acendeu sua fé e trouxe-lhes
alegria e ___________. Então, isso é conosco; separados de Cristo, nosso trabalho é ____________, e é
fácil desconfiar e murmurar. Mas quando Ele é ________, e nós trabalhamos sob Sua _______, nos
regozijamos na evidência do poder de _____.” (DA , pág. 249.2)
10. Em João 21:11 lemos que depois da ressurreição, Pedro pescou ________ grandes peixes. Obviamente,
as estatísticas eram muito importantes.
11. O sucesso espetacular dessa expedição de pesca não levou a nenhuma arrogância. Pedro não assumiu nenhum
crédito porque sabia muito bem que era o poder de Cristo e não sua própria habilidade que o levara ao sucesso:
“Quando Simão Pedro viu isso, caiu aos pés de Jesus, dizendo: ___________ de mim, porque eu sou um ___________
homem, ó Senhor.” (Lucas 5:8)
12. No relato de Mateus, Jesus chamou os discípulos com as seguintes palavras: “Sigam-me e eu
__________ seus pescadores de homens”. (Mateus 4:19)
Observação: Observe que Jesus não disse: “Vou mostrar-lhe como pescar” ou “Vou exemplificar como pescar”. Jesus
prometeu “Eu vouFAZERvocês, pescadores de homens.” Em outras palavras, Jesus estava prometendo
empoderamentoeles para pescar.
13. Após a ressurreição, Pedro e seus colegas estavam novamente pescando no lago. Eles
trabalharam sem sucesso a noite toda. Pela manhã, eles viram Jesus andando na praia e ele
lhes disse: “lançem a rede no ___________ lado do barco, e vocês _________.” (João 21:6).
14. O que havia de tão especial no lado direito do navio?
Observação: Ellen White explica: “E Jesus tinha um propósito em ordenar-lhes que lançassem a
rede do lado direito do barco. Desse ladoEle______________na costa. Esse era o lado da fé. Se
_____________________________________________________________________________
eles trabalharamem conexão com Ele,–Seu poder divino combinando com o esforço humano deles,–eles não
poderiam deixar de ser bem-sucedidos.” (DA , pág. 810.5) Claramente, os peixes foram atraídos para o lado direito do
barco porque Jesus estava daquele lado!!
15. O que atrai as pessoas a Cristo? “'E eu, se eu for __________ levantado da terra, ________ todos os
homens até ______.' Isso Ele disse, significando que ___________ ele deveria morrer. (João 12:32-33)
16. Somos informados de que, quando Pedro e seus colegas trouxeram seus navios para a terra,
“eles ____________ todos e _____________ a ele”. (Lucas 5:11)
Observação: Observe este ponto: Quando eles estavam no auge de sua prosperidade, antes mesmo de
levar o peixe ao mercado, eles deixaram tudo para seguir a Jesus. Isso nos ensina uma lição vital.
Qualquer que seja nossa ocupação ou profissão, ela deve estar subordinada à grande tarefa dos
pescadores. Nada deve atrapalhar essa tarefa. Pedro havia se lançado ao mar para pescar e agora
deveria se lançar ao mar para pescar homens. Tendo encontrado o tesouro, eles desistiram de tudo o
que tinham. Tendo encontrado a Pérola de grande valor, eles abandonaram tudo.
17. O Pentecostes ilustra os vários elementos da Parábola da Rede. Observe a seguinte

comparação (baseada em Atos 1:1-26; Atos 2:1-47):
- Os pescadores eram os doze _________________.

- Quando os discípulos ___________, o poder do Espírito Santo foi derramado sem
medida. (Atos 1:14; Atos 2:1-4)
- Pedro então lançou a rede, ou seja, ele ___________ o evangelho. (Atos 2:14 e seguintes)
- Como resultado, Pedro pescou uma multidão de peixes (pessoas), _________ mil em número. (Atos
2:41)
- Esses peixes (pessoas) foram então trazidos para o barco que representa o ____________.
(Atos 2:47)
O segredo do sucesso dos discípulos é encontrado em Atos 4:13: “Ora, quando eles [a
multidão] viram a ousadia de Pedro e João, e perceberam que eles eram _____________ e _______
homens, maravilharam-se e os conheceram. , que eles tiveram ________ com __________.” (Atos
4:13).
Resumo e conclusão
A existência de transformadores, centrais elétricas, torres de energia, cabos, fios, interruptores e

tomadas não garante que haverá eletricidade. Da mesma forma, equipamentos de última geração, um
belo prédio, boa música, excelente programação de “necessidades sentidas”, não garantem sucesso em
_____________________________________________________________________________
ganhar almas. Para que a eletricidade seja uma realidade, deve haver poder. Para que a conquista de
almas tenha sucesso, o poder do Espírito Santo é indispensável. Por que não invocar o poder do Senhor
hoje para que Ele possa usá-lo para terminar Sua obra?
_____________________________________________________________________________
Lição #4 – O Rico e Lázaro
Leitura recomendada:COL , págs. 260-271,Lucas 16:19-31; João 8:37-39; João 11:45-53; João
12:9-10; João 12:19; Mat.15:21-28
Assuntos introdutórios
1. Como começa a história do rico e Lázaro? “Havia um _______________ homem

rico. . . .” (Lucas 16:19)
Observação: No evangelho de Lucas, esta é a fórmula introdutória comum para as parábolas de Jesus, então
não pode haver dúvida de que a história do homem rico e Lázaro é uma parábola (veja Lucas 10:33; Lucas
12:16; Lucas 13:6; Lucas 14:16; Lucas 15:11; Lucas 16:1; Lucas 19:12; Lucas 20:9).
2. Qual era o nome próprio do mendigo? “E havia um certo mendigo chamado

___________________.” (Lucas 16:20)
Observação: Alguns estudiosos concluíram que a história do homem rico e Lázaro não é uma parábola, mas
sim uma história real. Eles raciocinam que, como as parábolas (tanto na Bíblia quanto na tradição rabínica)
nunca contêm nomes próprios, isso deve significar que essa história foi uma ocorrência histórica real. Mas,
como veremos mais adiante em nosso estudo, houve uma razão específica pela qual Jesus incluiu um nome
próprio nessa parábola em particular.
3. A quem se dirigiu particularmente a parábola do rico e do Lázaro? “E os

____________________ também, que eram avarentos, ouviram todas estas coisas: e eles o
_____________________.” (Lucas 16:14)
4. De que maneira as crenças dos fariseus eram diferentes das dos saduceus? “Pois os
saduceus dizem que não há ___________________, nem ____________, nem _______________:
mas os fariseus confessam ambos.” (Atos 23:8)
_____________________________________________________________________________
Observação: O historiador judeu Flávio Josefo amplia esse contraste entre as crenças dos
saduceus e dos fariseus:
“Eles [os fariseus] dizem que todas as almas são incorruptíveis, mas que apenas as almas dos
homens bons são removidas para outros corpos, mas que as almas dos homens maus estão
sujeitas ao castigo eterno. Mas os saduceus. . . . tirar a crença da duração imortal da alma, e as
punições e recompensas emHades.” (Flavius Josephus, Guerras dos Judeus II.14)
Josefo, que era fariseu, descreveu a naturezaHadesem seu trabalhoDiscurso aos gregos sobre
Hades. Lá ele descreveu o Hades como uma região subterrânea composta por duas seções. A
primeira seção continha o fogo eterno. Os anjos levaram os ímpios para esta região no
momento da morte. A segunda seção deHadesconsistia em um lugar chamado seio de Abraão.
Josefo afirma que havia um grande abismo fixado entre as duas seções para que os justos não
pudessem passar para a região do fogo nem os ímpios para o seio de Abraão. Não há lugar na
Bíblia que sugira, mesmo que vagamente, tal cenário. toda essa imagem deHadesfoi criado
pelos rabinos. Na parábola, porém, Jesus pegou o que os fariseus acreditavam e deu uma
reviravolta surpreendente!
A parábola pode ser interpretada literalmente?
1. Segundo Jesus, para onde vão as pessoas quando morrem? “Não vos maravilheis disto,
porque vem a hora em que todos os que estão no _____ ouvirão a sua voz” (João 5:28)
2. De acordo com a Bíblia, quando os ímpios serão queimados no fogo do inferno? “Assim
como o joio é colhido e queimado no fogo; assim será no _________ do ___________.” (Mateus
13:40).
Observação: Neste ponto seria bom estudar as seguintes Escrituras que ensinam inequivocamente que
os ímpios serão lançados no fogo quando Jesus vier, não no momento da morte: Mateus 25:31-32;
Marcos 9:43-48; João 12:48; Apocalipse 20:7-9; Apocalipse 20:11-15; 2 Pedro 3:7; 2 Pedro 3:12-14; 2
Tessalonicenses 1:7-9.
3. O que a história afirma explicitamente sobre o homem rico? “o homem rico também __________ e
era ______________.” (Lucas 16:22)
Observação: O texto é explícito. O homem rico não apenas morreu, mas também foi sepultado. Agora, a Bíblia
diz que quando uma pessoa morre, seu corpo volta ao pó (Gênesis 3:19; Eclesiastes 12:7). Sendo este o caso, o
que o homem rico está fazendo no inferno com todas as partes de seu corpo? A história nos conta que ele
tinha olhos (Lucas 16:23) e língua (Lucas 16:24). Por outro lado, diz-se que Lázaro tem dedos depois que ele vai
para o seio de Abraão (Lucas 16:24). Em Marcos 9:43-48 nos é dito que todo o pecador
_____________________________________________________________________________
corpo será lançado no inferno (veja também, Mateus 5:29-30), então isso não pode acontecer na morte. O fato
é que se tanto o homem rico quanto Lázaro têm partes do corpo, e se o corpo não for lançado no inferno até o
fim dos tempos, então isso deve estar descrevendo o que acontecerá no fim dos tempos e não o que
aconteceu. no momento da morte!
O problema das partes do corpo no inferno levou Robert Morey, um ferrenho defensor da imortalidade
da alma e do tormento eterno dos ímpios no momento da morte, a confessar: “Todos entenderam que
essas parábolas e diálogos não levaram literalmente lugar. Entendeu-se que os rabinos usavam histórias
e diálogos imaginativos como método de ensino. Foi entendido por todos que esses diálogos nunca
aconteceram. . . . Ele [Jesus] estava apenas usando o método do diálogo para transmitir o conceito de
que não há como escapar do tormento, não há segunda chance, e devemos acreditar nas Escrituras
nesta vida para a salvação”. (Roberto Morey,Morte e vida após a morte , pág. 85).
Assim, a única passagem na Bíblia quepareceensinar o tormento eterno no momento da morte é,

reconhecidamente, um acontecimento quenunca aconteceu!
4. De acordo com a Bíblia, para onde os anjos levarão os fiéis quando Jesus voltar? “E
ele enviará seus anjos com um grande som de _______ e eles __________ juntos seus
_____________ dos quatro ventos.” (Mateus 24:31)
Observação: Na parábola, Lázaro foi levado ao seio de Abraão pelos anjos, mas a Bíblia nos diz
que os justos serão arrebatados pelos anjos até Jesus (ver, 1 Tessalonicenses 4:16-17; João
14:1-3 )
5. De acordo com a parábola, o homem rico conseguiu se comunicar com Abraão depois que
ele morreu? “E ele [o homem rico] clamou e disse: Pai _________________, tem misericórdia de
mim... Mas Abraão ____________ [ao rico], Filho, lembra-te de que recebeste os teus bens
durante a tua vida. . . .” (Lucas 16:24-25)
Observação: Deuteronômio 18:10-11 proíbe estritamente a comunicação entre os vivos e os mortos. Devemos
acreditar que pessoas mortas justas podem se comunicar com pessoas mortas perversas? Os espíritas
acreditam nisso, mas certamente não os cristãos!
6. O que a Bíblia ensina explicitamente sobre os mortos? “Pois os ___________________ sabem que
morrerão, mas os mortos não conhecem _______________.” (Eclesiastes 9:5)
7. O que significa a expressão “o seio de Abraão”? “Ora, estava ____________ sobre a casa
de Jesus ____________ um dos seus discípulos, a quem Jesus amava” (João 13:23)
_____________________________________________________________________________
Observação: O seio, tanto na Bíblia quanto hoje, refere-se a uma posição de proximidade particular com
alguém (ver Isaías 40:11; João 1:18; Deuteronômio 13:6; Deuteronômio 28:54; Deuteronômio 28:56). Veremos
mais tarde que a nação judaica afirmava ser particularmente próxima de Abraão. No entanto, Jesus disse que
espiritualmente havia um abismo intransponível entre Abraão e eles. A propósito, se a parábola deve ser
interpretada literalmente, então o “seio de Abraão” também deve ser literal! Quão grande deve ser aquele seio
então!!
8. Que indicação temos de que Jesus estava usando sátira e ironia nesta parábola? “E clamou e
disse: Pai Abraão, tem misericórdia de mim, e manda a Lázaro, que molhe a _________ do seu
dedo em __________________ e me refresque a língua.” (Lucas 16:24)
Observação: De que adiantaria a Lázaro molhar a ponta do dedo na água para refrescar a língua
do rico? Se isso fosse literal, a água evaporaria antes de chegar à língua do homem rico.
Obviamente, Jesus está falando com ironia! Observe também que o homem rico confiou em Abraão
para receber misericórdia em vez do Senhor.
A Primeira Aplicação da Parábola: O Rico Avarento e o Pobre Fiel
1. Qual é o tema central desta parábola? “Na parábola do homem rico e Lázaro, Cristo mostra que
neste __________ os homens decidem seu ______________ eterno. Durante o período probatório. . . .
Nenhum _______________________ será concedido a eles.” (COL , pág. 260.1)
2. Que contraste é feito nesta parábola? “Esta parábola traça um contraste entre os
__________ que não fizeram de Deus sua dependência e os _________ que fizeram de Deus
sua dependência.” (COL , pág. 260.2)
3. A história não diz que o homem rico maltratou Lázaro. Qual foi, então, o pecado do homem rico? “Mas
ele [o homem rico] era egoisticamente _________________ às necessidades de seu irmão sofredor.” (COL,
pág. 261.1). Este não é o pecado de comissão, mas o pecado de omissão!!
4. Qual é a essência de toda idolatria? “Todo __________________ é condenado como idolatria.” (COL ,
pág. 261.3) Isso é corroborado em Colossenses 3:5.
Observação: Se este teste decisivo para a idolatria fosse aplicado na igreja hoje, como haveria idólatras
nos bancos?
5. Por que Jesus usou esta parábola teologicamente errônea? “Nesta parábola, Cristo estava encontrando
as pessoas em seu _________ terreno. A doutrina de um estado consciente de existência entre a morte e a
ressurreição foi mantida por muitos daqueles que foram ________________ às palavras de Cristo. O
Salvador sabia de suas idéias e elaborou Sua parábola de modo a inculcar importantes
_____________________________________________________________________________
verdades através dessas opiniões preconcebidas”. (COL , pág. 263.2)
6. O que Jesus quis dizer com a expressão “um grande abismo se fixou”? “Assim, Cristo representou a
__________________ de procurar uma ______________ provação. Esta vida é o único tempo dado ao homem
para _______________ por toda a eternidade.” (COL , pág. 263.3)
7. A quem o rico colocou acima de Deus? “Ele não orou a Deus, mas a _______________. Assim, ele
mostrou que colocou Abraão acima de Deus e que confiou em seu relacionamento com Abraão
para _______________. (COL , pág. 263.4)
8. Como nossos privilégios se relacionam com nossas responsabilidades? “Os __________________ do

homem são _____________________ para suas oportunidades e ________________.” (COL , pág. 265.4) Lucas
12:48 corrobora este princípio.
9. Como podemos acumular tesouros ao lado do trono de Deus? “Muito melhor ele poderia colocar seu
dinheiro ao lado do trono de Deus, _____________ para fazer ___________. A morte não pode tornar pobre nenhum
homem que assim se dedica a buscar a _____________ eterna. Mas o homem que acumula seu tesouro para si
mesmo não pode levar nada dele para ______________.” (COL , pág. 266.1).
Observação: Veja o contexto bíblico dessa ideia em Mateus 6:19-34; Mateus 7:1-29; Mateus
8:1-34; Mateus 9:1-38; Mateus 10:1-42; Mateus 11:1-30; Mateus 12:1-50; Mateus 13:1-58;
Mateus 14:1-36; Mateus 15:1-39; Mateus 16:1-28; Mateus 17:1-27; Mateus 18:1-35; Mateus
19:1-30; Mateus 20:1-34; Mateus 21:1-9. O que seremos capazes de levar às cortes celestiais? “O
dinheiro não pode ser levado para a próxima vida; não é necessário lá; mas o bem ___________
feito em ganhar almas para Cristo são _____________ para as cortes celestiais.” (COL , pág. 266.2)
A Segunda Aplicação da Parábola
1. Quem o homem rico representa? “O homem rico foi favorecido com todas as bênçãos
temporais e espirituais, mas recusou-se a __________________ com Deus no uso dessas bênçãos.
Assim foi com a nação ______________.” (COL , pág. 267.3)
Observação: No sentido mais estrito da palavra, o homem rico representa os fariseus. Isso é
verdade por pelo menos cinco razões:1)O homem rico se dirigiu a Abraão como pai e Abraão se
dirigiu a Lázaro como filho (Lucas 16:24-25; Lucas 16:27; Lucas 16:30). Os judeus em geral, mas os
fariseus em particular reivindicaram Abraão como seu pai (veja João 8:37-44; Mateus 3:9).2)Os
fariseus afirmavam ter uma proximidade especial com Abraão. Jesus nunca teria descrito os gentios
como estando no “seio de Abraão”.3)O homem rico tinha cinco irmãos. Estes poderiam muito bem
representar as outras denominações judaicas da época de Cristo: os saduceus, os herodianos, os
_____________________________________________________________________________
Escribas, zelotes e essênios.4)É claro que o homem rico acreditou na imortalidade da alma porque
pediu a Abraão que enviasse alguém dentre os mortos a seu irmão (versículo 30). Isto é
precisamente o que os fariseus acreditavam!5)Os irmãos do homem rico “tinham Moisés e os
Profetas” (versículo 31). Foram os judeus que tiveram Moisés e os Profetas (João 5:39-46).
2. O que Jesus ensinou sobre a linhagem genética natural? “Cristo não reconheceu nenhuma virtude na
linhagem. Ele ensinou que a conexão espiritual __________________ toda conexão natural.”COL , pág. 268,2
3. O que Jesus disse a uma mulher gentia que implorou a Jesus para curar sua filha e o que a
mulher respondeu? “Não é bom tomar o pão ________ e lançá-lo a ___________. . . . Verdade,
Senhor: Contudo, os cachorrinhos comem das _____________ que caem da mesa dos donos.”
Mateus 15:26-27
Observação: Existem várias palavras paralelas nesta passagem à parábola do rico e Lázaro:
Migalhas, cachorros, mesa, crianças. Isso indicaria que Lázaro representa os gentios. Os judeus
se referiam aos gentios como “pedras” (Mateus 3:9-10), “cães” (Mateus 15:26) e
“porcos” (Mateus 7:6).
4.Pergunta para reflexão: Às vezes é importante não apenas ler o que uma passagem diz, mas também
o que ela não diz. Esta passagem usa alguma das seguintes palavras (em negrito)?
“Imediatamentedepois que ele morreu” (Lucas 16:22) “Suacorpofoi sepultado” (Lucas 16:22) “seu
almaestava em eternotormentos” (Lucas 16:23) “enviaialmade Lázaro” (Lucas 16:24) “estando na
eternotormentos do inferno” (Lucas 16:23) “nesteeternochama” (Lucas 16:24) “suaalmaé
consolado.” (Lucas 16:25). O fato preocupante é que as palavras “alma” e “eterno” estão faltando!
5. Que indicação temos na parábola de que o homem rico acreditava na imortalidade da alma?
“Não, pai Abraão: mas se alguém for a eles ________ o ___________, eles se arrependerão.” (Lucas
16:30)
6. Jesus acreditava que uma pessoa morta poderia transmitir uma mensagem aos cinco irmãos do
homem rico? “E ele [Abraão] disse-lhe [o homem rico]: Se não ouvem a Moisés e aos profetas, tampouco
se deixarão persuadir por algum _________ dentre os mortos.” (Lucas 16:31).
Observação: É claro que Jesus acreditava na ressurreição dos mortos, não na imortalidade da alma. A palavra
“ressuscitar” neste texto é usada repetidamente por Lucas para descrever a ressurreição (veja Lucas 18:33;
Lucas 24:7; Lucas 24:46; Atos 26:23). Também é usado por Jesus em João 11:24-25 para descrever Sua própria
ressurreição.
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7.Pergunta para reflexão: Por que Jesus empregou o nome próprio “Lázaro” nesta parábola? Dica: A
resposta a esta pergunta é encontrada emCOL , pág. 265.1______________________________
8. O que os judeus tentaram fazer com Jesus depois que Ele ressuscitou Lázaro? “Daquele dia em
diante, eles tomaram conselho para colocá-lo em ______________.” (João 11:53).
9. O que os judeus tentaram fazer com Lázaro após sua ressurreição? “Mas os principais sacerdotes
consultaram que poderiam colocar Lázaro também para _____________.” (João 12:10)
Observação: As palavras de Jesus na parábola do homem rico e Lázaro provaram ser literalmente verdadeiras.
Lázaro foi até os judeus depois de ressuscitar dos mortos e ainda assim eles não acreditaram em Jesus. Isto é o
que Jesus quis dizer quando disse: “Se não ouvem a Moisés e aos profetas, tampouco acreditarão, ainda que
ressuscite alguém dentre os mortos”. (Lucas 16:31)
10. A nação judaica foi “consumida” por sua rejeição ao Messias? "O rei. . . . enviou seus
exércitos e destruiu aqueles assassinos e ___________ destruiu sua cidade. (Mateus 22:7)
Observação: A cidade de Jerusalém foi incendiada pelos romanos [instrumentos de Deus] e os

judeus têm sofrido provações de fogo desde então (ver Lucas 19:41-44). O reino foi tirado dos
judeus e dado aos gentios (ver Atos 13:46-47)
A Aplicação Final da Parábola
1. A quem a parábola se aplica no fim dos tempos? “Hoje, há uma classe em nosso mundo que
é _________________. Eles não são glutões, não são bêbados, não são infiéis; mas desejam viver
para __________________, não para Deus. Ele não está em seus pensamentos; portanto, eles são
classificados com ____________________.” (COL , pág. 270.2)
2. O que nos habilita a habitar com Cristo no céu? “Aprender de Cristo significa receber sua
graça, que é Seu ________________. Mas aqueles que não apreciam e utilizam as preciosas
_________________ e sagradas influências concedidas a eles em ____________ não estão aptos a
participar da pura devoção do céu.” (COL , pág. 271.1)
3.Pergunta para reflexão: Você acha que esta parábola poderia ter algo a ver com a
mensagem de Jesus para a igreja de Laodicéia? Que relação você vê? Você acha que a Igreja de
Laodicéia poderia repetir esta história? _____________________________________________
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“A Dimensão Final das Parábolas” Lição nº
5 – A Viúva, o Juiz e o Adversário
Leitura recomendada:COL , pp 164-180;CG , pp 613-634, Lucas 18:1-8)
Lição central e cronograma
1. Quais são as duas lições centrais que Cristo ensinou nesta parábola? Que “os homens devem
____________ orar e não ____________”. (Lucas 18:1)
2. Embora essas duas lições se apliquem ao povo de Deus em todas as épocas, elas se referem especialmente
ao período imediatamente anterior à vinda de Cristo. (COL , pág. 164.1)
3. No contexto imediatamente anterior desta parábola, Cristo estava comparando Sua segunda
vinda com os dias de _________ e os dias de _________. (Lucas 17:26-37)
4. Na conclusão da parábola, Jesus fez a pergunta: “No entanto, quando o Filho do

homem _______ achará _______ na terra?” (Lucas 18:8)
Símbolos da Parábola
1. Ojuizna parábola representa __________ (Lucas 18:7) “Cristo aqui desenha um forte
________________ entre o juiz injusto e _________.” (COL , pág. 165.1)
Observação: O juiz simboliza Deus por meio de comparação e contraste. Tanto o juiz quanto Deus
cumprem a justiça, mas por razões contrastantes.
2. Na Bíblia, ummulheré empregado como um símbolo do ____________ (Efésios 5:25-27).
3. Oviúvarepresenta o _____________ de Deus que clama a Ele dia e noite. (Lucas 18:7)
_____________________________________________________________________________
Observação: Os estudiosos que estudaram esta parábola concordam que o marido da viúva
provavelmente devia uma grande soma de dinheiro a um certo credor. Após sua morte, o credor
confiscou todos os seus bens e deixou a viúva totalmente desamparada. Ela não tinha filhos, nem casa,
nem dinheiro e nem amigos. Ellen White comenta: “A mulher que implorou ao juiz por justiça havia
perdido o marido de morte. Pobre e sem amigos, ela não tinha como recuperar sua fortuna arruinada.” (
COL , pág. 165.2)
4. Cristo descreve oelegercomo vivendo especialmente no meio do tempo final de

tribulação: “E, a menos que aqueles dias [o tempo de tribulação] fossem ______________,
nenhuma carne se salvaria; . . . Porque surgirão falsos cristos e falsos profetas, e farão
grandes ___________ e prodígios; de modo que, se possível fora, enganariam o próprio
____________. (Mateus 24:22; Mateus 24:24)
5. A parábola nos conta que a mulher ___________ ao juiz por justiça. (Lucas 18:3)
Observação: O verbo “veio” aqui é melhor traduzido como “continuava vindo” ou “continuava vindo”. O
sentido do verbo é visto no versículo 5 onde o juiz diz: “Eu a vingarei, para que por ela nãocontínuovindo
ela me cansa.” A viúva não veio uma vez e depois desistiu. Ela era perseverante, persistente e insistente.
Ela não estava prestes a desistir.
6. Oadversário(antidikon) na parábola representa ____________. Em 1 Pedro 5:8 somos

advertidos: “Sede sóbrios, vigiai; porque o teu _________________o____________, como um leão que
ruge, anda em derredor, procurando a quem _____________.”
Observação: Ellen White observa: “Satanás é seu grande adversário. . . . A obra de Satanás como acusador
começou no céu. Esta tem sido a sua obra na Terra desde a queda do homem, e será a sua obra num sentido
especial à medida que nos aproximamos do fim da história deste mundo.” (COL , pág. 166.2,COL , pág. 167.1).
7. O juizatrasadoem responder aos apelos da viúva. Somos informados de que “ele não o faria por um
____________”. (Lucas 18:4) Da mesma forma, Deus demorará em responder às súplicas de Seus eleitos: “E
porventura Deus não ___________ aos seus eleitos, que clamam dia e noite a Ele, embora dê ________ com
eles?” (Lucas 18:7)
Observação: A expressão “embora ele tenha muito tempo com eles” é traduzida de várias maneiras. A
Nova Versão Internacional reza: “Ele manterácolocando-os fora?” A Bíblia de Jerusalém diz: “mesmo
quando eleatrasospara ajudá-los?" A tradução de Weymouth afirma: “embora eleatrasos vingança em
seu nome?” É claro que Deus vai demorar em livrar o Seu povo!! No entanto, o contraste entre Deus e o
juiz é claro. O juiz demora caprichosamente para responder aos apelos da viúva, mas finalmente o faz
para tirá-la de suas costas. Em contraste, Deus demora para responder a seus eleitos porque
_____________________________________________________________________________
Ele os ama.
O Cumprimento da Parábola no Fim dos Tempos
1. Vimos que o juiz representa __________, o adversário é o _________ e a viúva simboliza o

_____________. Embora esta parábola se aplique geralmente a todas as idades, ela se aplica
especialmente àqueles que passarão pelo tempo de angústia.
2. A mulher viúva representa o povo aflito de Deus: “Os amados de Deus passam __________ dias, acorrentados,
trancados nas grades da prisão, sentenciados à morte, alguns aparentemente deixados para morrer de fome em
masmorras escuras e repugnantes. Nenhum ___________ ouvido está aberto para ouvir seus gemidos; nenhuma mão
humana está pronta para emprestá-los _______________.” (CG , pág. 626.1)
3. O adversário representa Satanás: “Como ___________ acusa o povo de Deus por causa de seus
pecados, o Senhor permite que ele os julgue para ______________. Sua confiança em Deus, sua fé
e firmeza serão ______________ testadas.” (CG , pág. 618.3)
4. Como a viúva, a fé do povo de Deus não vacilará apesar da demora: “Sua fé não falha
porque suas orações não são _________________ respondidas. Embora sofrendo a mais
aguda ansiedade, ____________ e angústia, eles não __________ suas intercessões.” (CG , pág.
619.3)
5. A expressão “clamar” na parábola traduz a palavra gregaboao. Esta é uma palavra muito
intensa que descreve uma pessoa que grita em agonia. É usado em Atos 8:7 onde os maus
___________ clamaram quando foram expulsos pelos apóstolos. Também é usado em Lucas 9:38,
onde _________ clamou a Jesus por cura. Em Mateus 27:46, encontramos Jesus clamando “Deus
meu, Deus meu, por que me _____________.”
6. O parágrafo seguinte de O Grande Conflito, pp. 630-631 (CG , pág. 630.2) explica o motivo da
demora: “Se os homens pudessem ver com visão celestial, eles contemplariam companhias de
anjos excelentes em força posicionadas ao redor daqueles que guardaram a palavra da
paciência de Cristo. ouviram suas orações. Eles estão esperando a palavra de seu Comandante
para arrebatá-los de seu perigo. Mas eles devem ________ ainda um pouco mais. O povo de
Deus deve beber do cálice e ser batizado com o batismo. O próprio ____________, tão doloroso
para Para eles, é a melhor resposta às suas petições.Ao se esforçarem para esperar com
confiança a operação do Senhor, são levados a exercer fé, esperança e paciência, que foram
muito pouco exercitados durante sua experiência religiosa. No entanto, por causa de
_____________, o tempo de angústia será __________________. "Não há de Deus vingar os Seus
eleitos, que clamam dia e noite a Ele? ... Eu vos digo que Ele os vingará rapidamente." (Lucas
18:7-8).
_____________________________________________________________________________
7. As orações agonizantes do povo de Deus e a demora podem ser ilustradas com a
experiência de _____________ em Gênesis 32:1-32. Quando seu irmão estava vindo para
destruí-lo, Jacó abriu seu coração a Deus e lutou com Ele a noite toda. Finalmente, pela
manhã, Deus o ______________ e mudou seu ____________ (Gênesis 32:28-29).
8. A história de Jó também ilustra a situação do povo de Deus no tempo de angústia. Jó perdeu tudo o
que tinha: servos, filhos, esposa, amigos. bens, saúde. Ele foi acusado por ____________ perante os
tribunais celestiais. Ele implorou a Deus por uma explicação de seus sofrimentos e Deus demorou a
responder. No entanto, Jó exclamou: “Embora Ele _______ mim, ainda assim eu _____________ nele.” (Jó
13:15). No final, Deus respondeu aos apelos de Jó e sua causa foi justificada!
9. A oração perseverante também é ilustrada pela história da mulher de ______________. Apesar do

fato de Jesus continuar a adiando, ela corajosamente continuou vindo. Finalmente, Jesus disse: “Ó
mulher, grande é a tua __________.” (Mateus 15:21-28)
10. O tempo de demora no tempo de angústia é descrito em Isaías 54:7-8: “Por um

pequeno _____________ me esqueci de ti; mas com grande _____________ te reunirei. Em
uma ira __________ eu __________ meu rosto de ti por um ______________; mas com
bondade eterna terei ___________ um de ti, diz o SENHOR, teu Redentor.
A pergunta não respondida é respondida
1. Esta parábola termina com uma pergunta que fica sem resposta: “No entanto, quando o
Filho do homem _____________ achará _____________ na terra?” (Lucas 18:8).
2. Esta pergunta é respondida em Apocalipse 14:12: “Aqui está o _________________ [melhor,

“perseverança”] dos santos: aqui estão os que guardam os mandamentos de Deus e os
_____________ de Jesus.”
3. O que é a 'fé de Jesus'? Todos os elementos desta parábola estão presentes na paixão de
Jesus no horto e na cruz. O adversário que torturou Jesus foi ___________. (Lucas 22:53) Jesus não
tinha nada na terra em que se apoiar. Seu ______________ o abandonou Mateus 26:56). Ele nem
mesmo tinha _____________ nas costas. Mateus 27:35) Ele implorou a Seu Pai para tirar o
_________. Mateus 26:39-44 Mas a resposta parecia não vir, ela tardava. Jesus sentiu
_______________ de Seu próprio Pai. Mateus 27:46 No entanto, no final Ele foi vindicado.
4. Hebreus 5:7 descreve a fé perseverante de Jesus: “O qual, nos dias da sua __________,
tendo oferecido ________________ e ________________ com fortes ______________ e
____________ ao que o podia ___________ da morte,
_____________________________________________________________________________
e era ______________ naquilo que temia...”
Por que o atraso?
1. Observe o motivo das provações de Jesus: “Embora ele fosse um _______, ele ____________
________________ pelas coisas que ele ________________.” (Hebreus 5:8)
2. Jó explicou o benefício de suas provações: “Quando ele [Deus] me tiver _________, sairei como
__________.” (Jó 23:10) Isso pode ser ilustrado pelos três jovens que foram lançados na fornalha
ardente. Quando surgiram, seus caracteres eram compostos de ouro puro.
3. Ellen White explica que todos os “__________ devem ser consumidos para que o ___________ de
Cristo possa ser ______________ refletido”. (CG , pág. 621.1)
4. O apóstolo Pedro explicou a razão pela qual Deus permite as provações: “Em que muito
______________, embora agora por _____________, se necessário, estais angustiados por causa de
muitas tentações. Para que a __________ da vossa fé, sendo muito mais preciosa do que a
___________ que perece, ainda que provada com fogo, seja encontrada para louvor, honra e
glória na aparição de Jesus Cristo. . .” (1 Pedro 1:6-7; leia também Tiago 5:7-8; Hebreus
10:37-39; Lucas 21:16-19)
5. “O Senhor ___________ tenta para que possamos ser ____________ do mundanismo, de

________________, de traços de caráter duros e _______________.” (COL , pág. 174.3)
A vida de oração de Jesus
1. A vida de oração de Jesus é descrita em Marcos 1:35: “E em ______________,

levantando-se muito tarde ______________ dia, saiu e foi para um lugar ______________, e
ali orava”.
Observação: Jesus não disselongo públicoorações. Sua vida de oração foi definida por uma conversa
individual com Seu Pai. Assim deve ser conosco.
2. É vital que aprendamos a orar antes da crise final. Ellen White declarou: “O período de aflição e
angústia diante de nós exigirá uma fé que possa suportar o cansaço, a demora e a fome.
- uma fé que não desfalecerá, embora severamente provada. O período de provação é concedido a todos para
se preparar para esse tempo. Jacó prevaleceu porque foi perseverante e determinado. Sua vitória é uma
evidência do poder da oração importuna. Todos os que se apegarem às promessas de Deus, como ele fez, e
forem tão sinceros e perseverantes quanto ele, terão sucesso como ele. Aqueles que são
relutante em negar a si mesmo, agonizar diante de Deus, orar longa e fervorosamente por Sua bênção, não
_____________________________________________________________________________
obtê-lo. Lutar com Deus - quão poucos sabem o que é! Quão poucos tiveram suas almas atraídas
por Deus com intensidade de desejo até que todo poder estivesse em ação. Quando ondas de
desespero que nenhuma linguagem pode expressar varrem o suplicante, quão poucos se apegam
com fé inabalável às promessas de Deus. “Aqueles que exercem pouca fé agora correm o maior
perigo de cair sob o poder de ilusões satânicas e do decreto de compelir a consciência. E mesmo
que suportem a prova, mergulharão em angústia e aflição mais profundas no tempo de angústia,
porque nunca criaram o hábito de confiar em Deus. As lições de fé que negligenciaram, serão
forçados a aprender sob terrível pressão de desânimo. Devemos agora nos familiarizar com Deus
provando Suas promessas. Os anjos registram cada oração sincera e sincera. Devemos antes
dispensar gratificações egoístas do que negligenciar a comunhão com Deus. A mais profunda
pobreza, a maior abnegação, com Sua aprovação, é melhor do que riquezas, honras, conforto e
amizade sem ela. Devemos reservar um tempo para orar. Se permitirmos que nossa mente seja
absorvida por interesses mundanos, o Senhor pode nos dar tempo removendo de nós nossos
ídolos de ouro, de casas ou de terras férteis”.CG , págs. 621-622
3. Lembremo-nos sempre que “”A oração move o ________ de ________________.” (COL , pág.
172.4)
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Lição nº 6 - A figueira estéril
Leitura recomendada:COL , pp. 212-218;DOA , pp 97-108; 580-588; Mateus 21:18-20; Marcos

11:12-14; Marcos 11:21; Mateus 3:2; Mateus 3:7-12; Apocalipse 3:14-21
Nesta lição estudaremos a Parábola da Figueira Estéril. Somos informados pelo Espírito de Profecia que
esta foi uma “parábola encenada” (DA , pág. 582.4). Para entender esta parábola, será necessário estudar
outras duas “passagens das árvores”. Uma é encontrada em Mateus 3:7-12 e a outra em Lucas 13:1-9.
Vamos nos aprofundar em nosso estudo.
A mensagem de João Batista
1. Em Isaías 61:3, o plano de Deus para Israel é comparado a uma árvore frutífera: “Para que sejam
chamados ________ de justiça, ___________ do Senhor, para que Ele seja ____________.”
2. Que símbolo João empregou para representar o Israel de seus dias? _____________ Mateus
3:10.
3. Presentes quando João pregou estavam o ____________ e o _______________. Essas pessoas

se sentiram ricas e ricas em bens porque eram filhos de _______________ Mateus 3:7; Mateus
3:9.
Observação: A mensagem de João foi transmitida a uma nação que professava grande piedade e reivindicava o favor
especial de Deus. Eles eram como uma árvore com folhas abundantes, mas sem frutos!
4. João repreendeu a nação judaica porque eles eram como árvores sem ____________ Mateus 3:8
Observação: “Não pelo seu nome, mas pelo seu fruto, é determinado o valor de uma árvore. Se o fruto não
tem valor, o nome não pode salvar a árvore da destruição. João declarou aos judeus que sua posição
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diante de Deus deveria ser decidido por seu caráter e vida. A profissão era inútil. (DA , pág.
107.1)
5. João encorajou o povo judeu a _____________ e produzir frutos que fluem do

arrependimento Mateus 3:8.
Observação: O chamado de João ao arrependimento deve ter sido uma grande surpresa para os líderes religiosos
judeus. Afinal, eles não eram filhos de Abraão? Eles não eram guardadores da lei? Eles não jejuaram, pagaram o
dízimo e guardaram o sábado? Do que eles deveriam se arrepender?
6. Havia outros grupos de pessoas presentes quando João pregou. O relato paralelo em Lucas
(Lucas 3:10; Lucas 3:12; Lucas 3:14) nos diz que as pessoas, ______________ e ______________
perguntaram a João o que deveriam fazer.
Observação: João Batista disse aos líderes religiosos que Deus poderia produzir filhos de Abraão das pedras.
Observe que João não estava falando de pedras literais: “Assim como Ele chamou Abraão de um povo pagão,
assim Ele poderia chamar outros para o Seu serviço. Seus corações podem agora parecer tão sem vida quanto
o ______________ do deserto, mas Seu Espírito pode vivificá-los para fazer Sua vontade e receber o cumprimento
de Sua promessa. (DA , pág. 106.4).
7. João disse ao povo para compartilhar sua __________ e comida. Ele disse aos publicanos para
_________ não mais do que o que lhes foi designado e exortou os soldados a não usar
_____________ ou acusar _____________ e a se contentar com seus ___________ (Lucas 3:10-14)
Observação: Todas essas exortações dadas por João tinham a ver com as relações humanas. Este é o fruto que
Deus esperava que a nação judaica produzisse. Uma descrição mais ampla do fruto é encontrada em Gálatas
5:22-26.
8. A mensagem de João era de julgamento. Ele advertiu que toda árvore que não
produzisse fruto seria _______ derrubada e lançada no ___________ Mateus 3:10. Ele alertou
que esse processo de julgamento seria executado pelo Messias, que teria seu _______ em
mãos para ___________ completamente seu chão. Ele reunia ________ em seu celeiro, mas
queimava ________ com fogo inextinguível Mateus 3:12.
Observação: A cronologia da mensagem de João é importante. Ele começou sua pregação seis meses antes de Jesus
começar Seu ministério.
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A Parábola de Lucas 13
1. Esta parábola é dirigida àqueles que se sentiram melhor do que o ____________ a quem Pilatos
matou e os dezoito sobre os quais a torre em ______________ caiu. (Lucas 13:1-4)
2. A vinha nesta parábola representa o _____________.
3. O dono da vinha simboliza Deus, o _____________. (COL , pág. 216.1)
4. O aparador da vinha representa _____________ (COL , pág. 216.1)
5. A figueira representava o “________________ a quem o Salvador havia vindo. . .” (COL , pág.

214.2)
Observação: “Israel era um empecilho do solo. Sua própria existência era uma maldição; pois preenchia
o lugar na vinha que uma árvore frutífera poderia preencher. Roubou ao mundo as bênçãos que Deus
planejou dar. Os israelitas haviam representado mal a Deus entre as nações. Eles não eram apenas
inúteis, mas um obstáculo decisivo. Em grande medida, sua religião era enganosa e causava ruína em
vez de salvação”. (COL , pág. 215.2) Ela acrescenta: “Aquela árvore estéril, ostentando sua folhagem
pretensiosa na própria face de Cristo, era um símbolo da nação judaica. O Salvador desejava esclarecer a
Seus discípulos a causa e a certeza da condenação de Israel.” (DA , pág. 582.4)
6. A figueira obviamente tinha folhas. À primeira vista, parecia saudável, mas carecia
de _______________ (Lucas 13:6).
Observação: A nação judaica era alta em aspectos externos. Eles dizimavam, “guardavam” o sábado, jejuavam,
praticavam a reforma de saúde, etc., mas suas vidas eram desprovidas de piedade prática. Podemos dizer que
eles pareciam bons por fora, mas estavam podres por dentro (ver Mateus 23:23-28). Ellen White observa: “A
religião judaica, com seu magnífico templo, seus altares sagrados, seus sacerdotes com mitra e cerimônias
impressionantes, era realmente bela na aparência externa, mas faltavam humildade, amor e benevolência.” (
DA , pág. 582.4)
7. Jesus chamou aquela geração para _____________ ou eles pereceriam (Lucas 13:1-3).
8. A maioria dos estudiosos concorda que esta parábola foi contada por Jesus dois anos e meio em Seu
ministério. Isso significaria que três anos se passaram desde que John começou a pregar. Isso explicaria
por que o dono da vinha veio procurar frutas por um período de ___________ anos e não encontrou nada
(Lucas 13:7).
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9. O agricultor da vinha implorou ao proprietário que permitisse que a figueira permanecesse por mais um
___________ (Lucas 13:8).
Observação: Durante o último ano de Seu ministério, Jesus dedicou atenção especial à nação judaica na esperança
de que eles se arrependessem e produzissem frutos.
10. A parábola de Lucas 13:1-9 termina em suspense: “. . . . se der fruto, bem; se não,
depois disso, ________ ___________. (Lucas 13:9). Por que não sabemos neste ponto se a
árvore deu frutos ou não?
Observação: “Jesus não contou na parábola o resultado do trabalho do jardineiro. Nesse ponto, Sua
história foi interrompida. Sua conclusão recaiu sobre a geração que ouviu Suas palavras. A eles foi
dada a solene advertência. "Se não, então depois disso você deve cortá-lo." Deles dependia se as
palavras irrevogáveis deveriam ser ditas. O dia da ira estava próximo. Nas calamidades que já
haviam caído sobre Israel, o dono da vinha estava misericordiosamente avisando-os da destruição
da árvore infrutífera.” (COL , pág. 216.2)
A figueira murcha
1. Na terça-feira antes de Sua morte, Jesus viu ao longe uma figueira com ____________ mas
quando Ele chegou não tinha _____________ (Mateus 21:19)
Observação: A figueira primeiro produz frutos e depois saem as folhas anunciando que a árvore tem
frutos. Em outras palavras, se a figueira tinha folhas, deveria ter frutos também! Ellen White observa:
“. . . . “uma árvore parecia estar à frente de todas as outras. Já estava coberto de folhas. É da natureza da
figueira que, antes que as folhas se abram, apareça o fruto que cresce. Portanto, esta árvore cheia de
folhas prometia frutos bem desenvolvidos.” Mas ela acrescenta que a árvore “era uma massa de
folhagem pretensiosa, nada mais”. (DA , pág. 581.4)
2. Havia outras figueiras no pomar naquele dia, mas elas não tinham _____________. Essas árvores
representavam o ________________ (DA , pág. 583.1)
Observação: “Todas as árvores do pomar de figueiras eram destituídas de frutas; mas as árvores sem folhas
não criaram expectativas e não causaram desapontamento. Por essas árvores, os _________________ eram
representados. Eles eram tão destituídos quanto os judeus de piedade; mas eles não haviam professado servir
a Deus. Eles não fizeram pretensões arrogantes à bondade. Eles estavam cegos para as obras e caminhos de
Deus. Para eles ainda não era o tempo dos figos.” (DA , pág. 583.1)
3. Jesus amaldiçoou a figueira com as seguintes palavras: “Que nenhum fruto cresça em ti por
_________ (Mateus 21:19).
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4. No dia seguinte, quando Jesus e os discípulos passaram pelo lugar onde estava a figueira,
ela havia secado ________ e ______________ desaparecido. (Mateus 21:20; Marcos 11:20)
Observação: Se a figueira representa a nação judaica e a árvore secou pelas raízes e murchou,
então o plano de Deus para a nação judaica está concluído. Então o restabelecimento da nação
judaica em 1948 não tem nenhum significado profético!! Ellen White adverte solenemente: “O
coração que não responde aos instrumentos divinos torna-se endurecido até não ser mais
suscetível à influência do Espírito Santo.” (COL , pág. 218.3)
5. Este aviso dado à nação judaica não se aplica apenas a eles: “O aviso soa ao longo da linha para nós
neste _________________.” (COL , pág. 216.3) “A advertência é para todos os _______. O ato de Cristo em
amaldiçoar a árvore que Seu próprio poder havia criado permanece como um aviso para todos os
_____________ e para todos os _________________”. (DA , pág. 584.1)
Observação: É altamente recomendável que o aluno destas lições revise cuidadosamente a mensagem de
Cristo à igreja de Laodicéia na preparação desta lição porque Laodicéia está repetindo a história do antigo
Israel. Mais sobre isso na aula!!
6. O que é representado pela fome de Jesus? “Ele veio para ____________ com fome de encontrar
neles o ___________ da justiça. Ele derramou sobre eles Suas dádivas, para que produzissem
frutos para _______________ do mundo.” (DA , pág. 583.2)
7. Por que a nação judaica trouxe ruína sobre si mesma? “Eles arruinaram a si mesmos por se
recusarem a _______________ aos outros. Os tesouros da verdade que Deus havia confiado a eles,
eles não deram ao _____________.” (DA , pág. 583.2)
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Lição #7 – O Trigo e o Joio
Leitura recomendada:COL , pp. 70-75; Mateus 13:24-30; Mateus 13:37-43
O Cenário Cósmico da Parábola
1. De acordo com João 1:1-3 a Palavra de Deus ___________ todas as coisas e a Palavra de Deus era
_______________.
2. Quando Jesus criou o mundo, ele viu que tudo o que Ele havia feito era muito _________
Gênesis 1:31
3. Quando este mundo foi criado, Satanás já havia sido expulso do céu. Satanás estava com
ciúmes de ___________ no céu e estava determinado a se vingar dele na terra. (VerPP , pág. 35.3)
4. Enquanto Adão e Eva___________ (abaixei a guarda) Satanás veio e introduziu o mal no bom
mundo de Cristo.
5. O primeiro exemplo de trigo e joio crescendo juntos foi na história de _________ e ___________.
Ambos afirmaram adorar a Deus, ambos trouxeram uma oferta, ambos ergueram um altar,
mas __________ era como o trigo e __________ era como o joio. O mal finalmente se tornou tão
claramente distinto do bem que Deus erradicou o mal enviando um ____________ mundial.
1. Embora Jesus não tenha explicado quem o chefe de família representa, quem você acha que
ele simboliza? __________________________________ (Mateus 13:27)
_____________________________________________________________________________
Observação: A palavra “chefe de família” é uma tradução da palavra gregaoikodespotes. Esta palavra significa
literalmente “o senhor da casa”.
2. Quem é osemeadorda parábola? “Aquele que semeia a boa semente é o _______ do homem.”
Mateus 13:37
3. O que ocamporepresenta? “o campo é o ___________.” (Mateus 13:38)
4. Mais precisamente, o campo representa o ______________.
Observação: Ellen White explica perceptivelmente: “'O campo', disse Cristo, 'é o mundo.' Mas
devemos entender isso como significando o ______________ de Cristo no mundo. . . A parábola é uma
descrição daquilo que pertence ao _________________ de Deus, Sua obra de salvação dos homens; e
esta obra é realizada por meio da igreja”. (COL , pág. 70.2)
5. O que oboa sementesimbolizar? “a boa semente são os filhos do

_____________” (Mateus 13:38)
6. O que ojoiorepresenta? “o joio são os filhos do ____________” (Mateus 13:38)
Observação: O trabalho grego para o joio aqui ézizania. A referência aqui é provavelmente aololium
temulentum. “Esta planta palestina comum cresce cerca de 2 pés de altura. Em seus estágios iniciais, é
indistinguível do trigo. Somente quando a planta amadurece e as sementes do joio ficam pretas é fácil
perceber a diferença. Essas sementes são venenosas e, se ingeridas, produzem náusea violenta, diarréia,
convulsões e, às vezes, a morte. (5 AC , p.407).
7. O joio representa mais especificamente os falsos crentes na igreja: “Ao trazer para
_____________ aqueles que carregam o ___________ de Cristo enquanto negam seu _____________, o
maligno faz com que Deus seja desonrado, a obra de salvação deturpada e as almas em
perigo. ” (COL , pág. 71.1)
8. Quem é oinimigoquem semeou o joio? “o inimigo que o semeou [o joio] é o

_______________.” (Mateus 13:39)
Observação: A semeadura de joio pelo inimigo foi um ato de vingança: “No Oriente, os homens às vezes
se vingavam de um inimigo espalhando seus campos recém-semeados com as sementes de alguma erva
daninha nociva que, enquanto crescia, se assemelhava ao trigo. Crescendo com o trigo, danificou a
colheita e trouxe problemas e prejuízos ao dono do campo. Portanto, é por inimizade a Cristo que
Satanás espalha sua má semente entre os bons grãos do reino”. (COL , pág. 71.1)
_____________________________________________________________________________
9. Quando é que ocolheitaocorrer? “a colheita é o fim do ____________.” (Mateus 13:39)
Observação: Em grego há duas palavras principais que são traduzidas na versão King James
como “mundo”. O primeiro ékósmosque se refere ao mundo em sua composição material. A
segunda é a palavraaiónque descreve o mundo dentro de sua estrutura temporal. A palavra
que é usada em Mateus 13:39 ééone uma tradução melhor seria “o fim dos tempos” (ver
também Mateus 28:20, onde a mesma palavra é usada. Ellen White comenta: “O joio e o trigo
devem crescer juntos até a colheita; a colheita é o fim do tempo de graça.” (COL , pág. 71.3)
10. Quem são osceifeirosda parábola? “os ceifeiros são os _______________.” (Mateus
13:39)
11.Pergunta para reflexão:Embora Jesus não tenha interpretado diretamente quem os servos
representam, quem você acha que eles simbolizam? _______________________________________________
12.Pergunta para reflexão:O que você acha que é representado pelo sono dos
servos? ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13. Em termos do livro de Apocalipse, o que você acha que é representado pelo ato de amarrar
o joio em feixes para serem queimados? (Dica: Apocalipse 14:9-11, 14-18)
________________________________________________________________________________
14. O que significa a expressão “choro e ranger de dentes”? Quem são aqueles que lamentarão
e rangerão os dentes, incrédulos ou crentes professos? Mateus 13:41-43. Para responder a
essas perguntas, estude as seguintes passagens: Salmo 112:10; Mateus 13:50; Mateus 22:13;
Mateus 24:51; Mateus 25:30; Lucas 13:28 _________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
15. Que texto paralelo se refere ao povo de Deus brilhando no reino? “E os que forem _______ serão
___________ como o resplendor do firmamento; e aqueles que convertem muitos à justiça como
_________ para todo o sempre. (Daniel 12:3)
As Lições Centrais da Parábola
1.Pergunta para reflexão:Por que o trigo e o joio devem crescer juntos até a colheita?
_____________________________________________________________________________
2. O ensino da parábola do trigo e do joio torna desnecessária a disciplina da igreja? “Cristo
ensinou claramente que aqueles que persistem em _________ pecado devem ser separados dos
_____________, mas Ele não nos confiou a obra de julgar o caráter e _______________. . . . Se
tentarmos desarraigar da igreja aqueles a quem _____________ são cristãos espúrios, devemos
ter certeza de cometer erros. Freqüentemente consideramos como súditos ________________ os
mesmos que Cristo está atraindo para Si.” (COL , pág. 71.3)
3. Havia dois perigos em tentar arrancar o joio antes do tempo certo: “Havia o perigo de
perturbar as raízes do __________ e destruir as folhas jovens, se as ervas daninhas fossem
rudemente arrancadas entre elas; além disso, o joio ______________ tão próximo do grão,
enquanto crescia, que era difícil distinguir um do outro. (2SP , pág. 247.3)
4. Com relação ao primeiro desses perigos, Ellen White observa: “Assim como o joio tem suas raízes
intimamente entrelaçadas com as do bom grão, assim a falsa _______________ na _______________ pode
estar intimamente ligada aos verdadeiros discípulos. O verdadeiro caráter desses crentes
________________ não é totalmente manifestado. Se eles [falsos crentes] fossem separados da igreja,
outros poderiam ser levados a _____________, que, se não fosse por isso, teriam permanecido
________________.” (COL , pág. 72.1)
Exemplos Vivos do Joio
5. Como esta parábola ilustra a maneira pela qual Deus lidou com os anjos celestiais?
________________________________________________________________________________ (COL , pág.
72.2)
6. Como esta parábola ilustra a maneira como Jesus lidou com Judas? (LerDA , pág.
563.2) O que teria acontecido se Jesus tivesse desenraizado Judas desde o início de Seu
ministério? ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7. Que outras pessoas indignas na igreja primitiva ilustram as lições desta parábola? Reflita
seriamente sobre a experiência de cada uma dessas pessoas. (COL , pág. 72.3) a)
__________________ b) __________________ c) __________________
8. De que maneira a igreja da Idade das Trevas tentou arrancar o que pensava ser joio?
“Apesar da advertência de Cristo, os homens têm procurado arrancar o joio. Para punir
aqueles que ______________ eram malfeitores, a igreja recorreu ao poder _________. Aqueles
que divergiram das doutrinas de _____________ foram presos, torturados e mortos por
instigação de homens que _____________ agiram sob a sanção de Cristo. Mas é o espírito de
_____________, não o Espírito de Cristo, que inspira tais atos.” (COL ,
_____________________________________________________________________________
Traduzido do Inglês para o Português - www.onlinedoctranslator.com
pág. 74.1)
O Julgamento Final
9. Quando a clara diferença será vista entre o trigo e o joio? “Pecadores que fazem uma
pretensão de ____________ misturam-se por um tempo com os verdadeiros seguidores de
Cristo, e o _______________ do Cristianismo é calculado para ______________ muitos; mas na
colheita do mundo não haverá semelhança entre o bem e o mal. Então, aqueles que
____________ o ______________, mas que não se juntaram a _____________, serão manifestados. (
COL , pág. 74.3)
10. O que é de importância crítica na determinação do destino de cada pessoa? “________________ é

como nada na balança. É ______________ que decide o destino.” (COL , pág. 74.4)
11. O que pode ser dito sobre aqueles que desejam purificar a igreja do pecado e dos
pecadores antes do fechamento da porta da graça? “Deus não tem uma igreja viva? Ele tem
uma igreja, mas é a igreja _______________, não a igreja ________________. Lamentamos que haja
______________ defeituosos, que haja joio no meio do trigo. . . . Embora existam males no
_________________, e haverá até o fim do mundo, a igreja nestes _________ dias deve ser a luz do
mundo que está poluído e desmoralizado pelo pecado. A igreja, enfraquecida e defeituosa,
precisando ser repreendida, advertida e aconselhada, é o ___________ objeto na terra ao qual
Cristo concede Sua _____________ atenção”. (MT , pág. 45.1,MT , pág. 49.1)
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Lição #8 – O Filho Pródigo
Leitura recomendada:COL , pp. 198-211; Lucas 15:11-32
Os símbolos e o propósito da parábola
1. Embora a parábola não identifique abertamente o significado de cada símbolo, o que você acha que cada
um dos seguintes símbolos representa?
O pai representa _________. (Dica: João 16:27)

O filho mais novo representa o _______________ e o ______________. (Dica: Lucas 15:1) O filho
mais velho representa o ________________ e ______________ (Dica: Lucas 15:2)
A matança do bezerro cevado representa a morte de ______________. (Dica: Levítico 9:2-3) O
dono dos porcos simboliza ______________. (Dica: Apocalipse 18:2-3)
A melhor túnica representa “a túnica de _________________”. (Isaías
61:10) A casa do pai simboliza o ________________ (Dica: 1 Timóteo 3:15)
2. O propósito central de Cristo ao ensinar esta parábola foi ilustrar o amor incomparável
de Deus e condenar o espírito de autojustiça e condenação de _______________ e ____________
(Lucas 15:1-2)
Observação: É irônico que Jesus, que era santo, irrepreensível e imaculado, atraiu para Si o mais vil e
imundo dos pecadores. A “escória da terra” foi atraída pelo ser mais puro do universo. Por outro lado,
aqueles que eram imaculados em sua própria opinião, sentiam-se muito desconfortáveis na presença
de Jesus. Os fariseus e escribas sabiam que estavam acariciando o pecado por dentro e tentavam
encobri-lo por fora. É por isso que eles se sentiam tão desconfortáveis na presença de Jesus. Eles
sabiam que Ele poderia lê-los como um livro. Por outro lado, os publicanos e pecadores reconheciam que
eram pecadores e não tinham nada a esconder de Jesus, por isso se sentiam confortáveis em Sua
presença.
_____________________________________________________________________________
A visão inicial do filho mais novo sobre seu pai
1. Por que o filho mais novo pediu sua herança e saiu de casa? “Esse filho mais novo estava
cansado da _____________ da casa de seu pai. Ele pensou que seu ___________ estava restrito. “Em
sua juventude inquieta, o filho pródigo considerava seu pai como ___________ e ______________.”
COL, 198.4, (COL , pág. 204.2)
Observação: O filho mais novo sentiu-se limitado pelas leis da casa paterna. Ele considerava seu pai como um
capataz e a si mesmo como um escravo. Ele queria liberdade e independência para viver sua vida como bem
entendesse.
2. Como a visão do filho mais novo sobre seu pai descreve a visão do pecador sobre Deus? “Eles
[pecadores impenitentes] consideram que Ele vigia para _____________ e condena, como relutante em
receber o pecador enquanto houver uma _________ desculpa para não ajudá-lo. Seu ________ eles
consideram como um ______________ sobre a felicidade dos homens, um fardo ___________ do qual
eles estão felizes em escapar. (COL , pág. 204.2)
3. Como o filho mais novo via o presente em comparação com o futuro? “Ele está empenhado no
prazer de ________________ e não se importa com o _____________.” (COL , pág. 199.1)
Observação: O espírito do filho mais novo nesta fase é muito semelhante ao de Esaú, filho mais velho de Jacó
(ver Hebreus 12:15-17), mas com um final diferente. Esaú não se importava com a primogenitura, ele apenas
se importava com seu presente momento de fome! O filho mais novo vive para o aqui e agora, não para o doce
em breve.
4. Com que palavras o filho mais novo demonstrou seu espírito de egoísmo? “Pai, __________ me
a porção de bens que me cabe.” (Lucas 15:12)
O filho mais novo sai de casa
1. Por que você acha que o filho mais novo foi para um “país distante”? (Lucas 15:13)
______________ ________________________________________________________________________________
Observação: O pai sabia que argumentar com o filho era infrutífero porque o filho era cheio de
autossuficiência. O pai não obrigou o filho a ficar; ele deu a ele a liberdade de escolha para sair de
casa.
2. Que atitude teve o filho mais novo ao sair de casa? “Com dinheiro em abundância e _____________
para fazer o que quiser, ele _____________ a si mesmo para que o desejo de seu coração seja
alcançado. Não há ninguém para dizer: Não faça isso, pois será um prejuízo para você; ou, faça
_____________________________________________________________________________
isso, porque é certo”. (COL , pág. 199.2)
3. Que estilo de vida o filho mais novo levava enquanto estava fora de casa? Ele “desperdiçou sua
substância com a vida de _______________”. (Lucas 15:13).
Observação: Por um tempo as coisas correram bem. Ele se divertia festejando e brincando. Ele tinha muitos
amigos. Ele se sentia livre e sem restrições para fazer suas próprias coisas. Finalmente sem regras ou
regulamentos! “A riqueza que ele egoisticamente reivindicou de seu pai, ele esbanja com prostitutas. O tesouro
de sua juventude é desperdiçado. Os preciosos anos de vida, a força do intelecto, as brilhantes visões da
juventude, as aspirações espirituais – tudo é consumido no fogo da luxúria.” (COL , pág. 199.3)
A escravidão do filho mais novo
1. O que aconteceu com o filho mais novo depois que ele esbanjou os bens de seu pai? “E quando ele
gastou tudo, surgiu um poderoso ____________ naquela terra; e ele começou a estar em _________. (Lucas
15:14)
Observação: Quando nos separamos de Deus e de sua família (igreja), perdemos nossa liberdade e
dignidade e nos tornamos escravos do pecado. O jovem pensava que a liberdade da lei paterna
significava alegria e felicidade, mas agora descobriu que isso trazia amargura e dor!
2. Onde foi parar o filho mais novo quando a calamidade o atingiu? “E ele foi e ____________ ele mesmo
para um cidadão daquele país; e ele o enviou a seus campos para alimentar ____________. (Lucas 15:15)
Observação: A expressão “juntar-se” no grego significa “colar junto”. Ou seja, ele estava preso a
outro como por cola. Sua liberdade chegou a um ponto insuportável e ele agora se tornou escravo
do “cidadão daquele país”.
3. Como Ellen White descreve a escravidão do filho mais novo? “Para um judeu isso
[trabalhar com porcos] era o mais servil e degradante dos empregos. O jovem que se
vangloriou de seu ____________________, agora se encontra um _____________. Ele está no pior
_____________ 'preso pelas cordas de seus pecados.' O brilho e os enfeites que o seduziam
desapareceram e ele sente o peso de seu ____________.” (COL , pág. 200.1)
4. Quais são os dois mandamentos que o irmão mais novo quebrou? (Ver Êxodo 20:12;
Êxodo 20:14) __________________________________________________________________
5. O que o pai quis dizer quando disse: “Pois este meu filho era _________ e é _____________
novamente.” (Lucas 15:24; Efésios 2:12-13). Em que sentido o filho estava morto enquanto
_____________________________________________________________________________
ele estava fora de casa? _________________________________________________. Em que sentido o
filho estava vivo quando voltou para casa? ________________________________________.
6. Quem você acha que é representado pelo “cidadão daquele país?” (Lucas 15:15 à luz de
Apocalipse 18:2 e Marcos 5:12-13) ______________________.
O Retorno para Casa
1. O que aconteceu quando o filho mais novo atingiu o fundo do poço? “Ele veio para _____________.” (Lucas
15:17)
Observação: Enquanto ele estava fora de casa, ele estava “fora de si”. “O poder enganoso que Satanás
havia exercido sobre ele foi quebrado.” (COL , pág. 202.1) Agora, pela influência do Espírito Santo, ele
recuperou seus sentidos e começou a pensar direito. Enquanto ele estava no “país distante”, ele não era
ele mesmo porque era escravo de outro.
2. O que atraiu o filho mais novo para voltar para casa? “Quantos empregados de meu pai
têm _____________ o suficiente e para ______________, e eu morro de fome?” (Lucas 15:17)
3. Ellen White descreve o poder de atração do pai: “Por mais miserável que fosse, o filho
pródigo encontrou esperança na convicção do ________ de seu pai. Foi esse amor que
_________________ o levou para casa. (COL , pág. 202.1)
4. Em Romanos 2:4, o apóstolo Paulo nos assegura que o “_________________ de Deus nos leva a
___________________”.
5. Como o discurso preparado do filho revela que seu arrependimento era genuíno?
“Tenho ____________ contra o céu e diante de ti e não sou mais ____________ para ser
_____________ teu filho.” (Lucas 15:18-19)
6. Apesar do poder de atração do amor de seu pai, o irmão mais novo tem uma visão restrita desse
amor. Como nós sabemos disso? “E [eu] não sou mais digno de ser chamado teu __________: faze-me
como um dos teus contratados ________________.” (Lucas 15:19)
Observação: Considerando que, quando o filho saiu de casa, ele manifestou seu egoísmo dizendo ao pai:
“dê-me”, ele agora mostra um espírito de humildade ao dizer ao pai: “faça-me”.
7. Que indicação temos de que o pai aguardava ansiosamente a volta do filho? “Mas
quando ele ainda estava _________ longe, seu pai _______ ele.” (Lucas 15:20)
_____________________________________________________________________________
Observação: Ellen White observa lindamente: “Se você der ________ passo em direção a Ele [Deus] em
arrependimento, Ele se apressará em envolvê-lo em seus braços de _____________ amor. . . . O próprio
____________ que sai do coração atrás de Deus é conhecido por Ele. Nunca um __________ é oferecido, por
mais vacilante que seja, nunca um _________ derramado, por mais secreto que seja, nunca um ____________
sincero depois de Deus estimado, por mais fraco que seja, mas o Espírito de Deus sai para encontrá-lo.
Mesmo ____________ a oração é proferida ou o anseio se torna conhecido, a graça de Cristo sai para
___________ a graça que está operando na alma humana. (COL , pág. 206.1)
8.Pergunta para reflexão: Por que você acha (em contraste com o pastor na parábola da ovelha
perdida) que o pai não procurou seu filho no lugar distante?
_____________________________________________________________________
9. Como o pai revelou seu amor pelo filho imprudente? Ele “tinha _______________, e
__________, e caiu sobre seu __________, e _________ dele”. (Lucas 15:20)
10. Há alguma indicação de que o pai repreendeu o filho ou o colocou em liberdade condicional? _________
Observação: “Na parábola não há provocação, nem repreensão ao filho pródigo de seu mau caminho. O
filho sente que o __________ está perdoado e esquecido, apagado _____________.” (COL , pág. 204.3). O
comportamento do filho merecia a mais severa repreensão, mas o pai o recebeu de braços abertos. Isso
é graça – favor imerecido!
11. Que bênçãos o pai concedeu a seu filho rebelde?
Para saciar sua fome, o pai matou o gordo _________________ (Lucas 15:23) Para seus
pés cansados, o pai providenciou novos ______________________ (Lucas 15:22)
Para substituir suas roupas imundas e fedorentas, o pai providenciou o melhor _____________ (Lucas
15:22) Para suas mãos esfarrapadas, o pai forneceu seu próprio sinete _________________ (Lucas 15:22)
12. O que representam os trapos imundos do filho e a melhor túnica do pai? (Estude
cuidadosamente Isaías 64:6; Gênesis 3:21; Isaías 61:10; Zacarias 3:1-5; Apocalipse 7:13-14;
Apocalipse 19:7-8) _______________________________________________________________________________
13. O que é representado pela morte do bezerro cevado? “E ele disse a Arão: 'Toma para ti um
jovem _________ como uma oferta de ________.” (Levítico 9:2).
14. O filho preparou cuidadosamente o discurso que faria quando chegasse em casa. Qual parte de
seu discurso foi interrompida? _______________________________________ (Lucas 15:18-19; Lucas 15:21)
_____________________________________________________________________________
Observação: “Nenhuma oportunidade é dada a ele para pedir o lugar de um servo. Ele é um filho, que
será honrado com o melhor que a casa oferece, e a quem os serviçais devem respeitar e servir”. (COL ,
pág. 203.2)
15. Como a família reagiu quando o filho mais novo voltou para casa? “Comamos e
sejamos ____________. . . . E eles começaram a ser ___________. . . . ele ouviu ___________ e
______________.” (Lucas 15:23-25; Lucas 15:29).
Observação: A palavra grega para música ésinfoniae a palavra para dançar éxoron. Ou
seja, o pai chamou a sinfonia e o coro!
O enigma do filho mais velho
10. Quem simboliza o filho mais velho? “Pelo filho mais velho foram representados os _________
impenitentes dos dias de Cristo, e também os ______________ na idade de ___________, que olham com
desprezo para aqueles que consideram ______________ e pecadores.” (COL , pág. 209.3)
11. Como o irmão mais velho mostrou seu desdém tanto pelo pai quanto pelo irmão mais novo? Ele
não se dirigiu ao pai como “pai” (Lucas 15:29-30) e se referiu ao irmão como “________ filho”. (Lucas
15:29).
12. Como o filho mais velho revelou sua arrogância e autossuficiência? “Eis que nesses _________ anos eu
te ____________, nem transgredi em ________ tempo o teu _________________: e ainda assim você nunca me
deu um cabrito, para que eu pudesse me divertir com meus amigos.” (Lucas 15:29)
Observação: O filho mais velho recusou-se até a entrar na casa (Lucas 15:28). Ele havia servido seu pai, não
porque o amava, mas porque queria o reconhecimento e a recompensa de seu pai. Ele era o legalista
consumado. Ele era um filho com mentalidade de servo. Ele pensou que tinha que ganhar a herança de seu pai
por seu trabalho árduo. O irmão mais velho se perdeu em casa como muitos legalistas se perdem na igreja!
13. Quais são as duas coisas que caracterizam um legalista? O filho mais velho insistiu “em sua ________ vida na casa
de seu pai como uma rodada de serviço não correspondido e, em seguida, coloca em média ______________ o favor
mostrado ao filho recém-retribuído”. (COL , pág. 207.3)
Observação: Este é o mais mortal de todos os pecados. Como Deus pode ajudar alguém que sente que não
precisa de ninguém? Este pecado caracterizou o jovem governante rico Mateus 19:16-22), os trabalhadores da
vinha Mateus 20:1-12), o fariseu (Lucas 15:9-14) e a igreja de Laodicéia (Apocalipse 3:14-21). .
14. Quando nos arrependemos verdadeiramente do pecado, qual será o resultado? “Quando vocês se veem como pecadores
_____________________________________________________________________________
salvo apenas pelo amor de seu Pai celestial, você terá ternura _________ por outros que estão
sofrendo em ________. (COL , pág. 210.3)
Observação: O filho mais velho queixou-se ao pai: “Você matou o bezerro gordo para aquele seu filho pecador,
mas nunca matou um cabrito em reconhecimento à minha lealdade a você.” O que o filho mais velho está
dizendo é o seguinte: “Você fez o máximo para recompensar um pecador, enquanto não fez nem o mínimo
para recompensar uma pessoa justa como eu”.
15. Por que a história não conta como o filho mais velho reagiu à lógica do pai? “O irmão
mais velho se arrependeu de seu ciúme e dureza de coração? Com relação a isso, Cristo foi
____________. Pois a parábola ainda era ______________ e cabia a Seus ouvintes determinar
qual seria o resultado. (COL , pág. 209.2)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lição #9 – A Parábola do Fermento
Leitura recomendada:COL , pp. 95-102; Mateus 13:33; Levítico 23:17; Mateus 16:6;
Mateus 16:11-12; Êxodo 12:19; Êxodo 13:7; 1 Coríntios 5:6-8
Nesta lição estudaremos o que Jesus tinha a dizer sobre o fermento. Veremos que Jesus empregou esse
símbolo de várias maneiras diferentes.
1. Para que o indivíduo cresça espiritualmente, o Espírito Santo (simbolizado pelo fermento) deve ser
implantado no coração.
2. Para que a igreja cresça espiritualmente, ela deve ter dentro de si a presença permanente do
Espírito Santo.
3. O pecado (simbolizado pelo fermento) deve ser expulso da vida.
Primeira Aplicação: A Obra Interna da Graça no Coração
1. De acordo comCOL ,pág. 95.1, o que levou Jesus a contar a parábola do fermento?
_____________________________________________________________________
2. Quanto poder uma pessoa tem para se transformar? “Mas o homem não pode se transformar
pelo exercício de seu _________. . . . O fermento - algo inteiramente de __________ deve ser colocado
na refeição antes que o desejado ___________ possa ser feito nela. (COL , pág. 96.2)
3. Como a vida de um pecador pode ser verdadeiramente transformada? “Assim como o fermento, quando
misturado com a farinha, funciona de __________ para fora, é pela renovação do ___________ que a graça de Deus
opera para transformar a vida.” (COL , pág. 97.1)
_____________________________________________________________________________
4. Podemos mudar nossas vidas meramente corrigindo maus hábitos? “Há muitos que
tentam _____________ corrigindo este ou aquele mau hábito, e esperam assim tornar-se
cristãos, mas estão começando no lugar ____________. Nosso primeiro trabalho é com o
____________.” (COL , pág. 97.1)
5. Qual é a diferença entre uma “profissão de fé” e a “posse da verdade”? “O mero

________________ da verdade não é suficiente. Podemos possuir isso, mas o teor de nossos
pensamentos deve ser mudado. O ___________ deve ser convertido e _____________,” (COL , pág.
97.2)
6. A mera obrigação é uma motivação correta para a obediência a Deus? “O homem que tenta
guardar os mandamentos de Deus por um senso de ________________ apenas – porque ele é
____________ para fazê-lo – nunca entrará no _______ da obediência. Ele não _______ obedece. . . . A
verdadeira obediência é o _____________ de um princípio interior.” (COL , pág. 97.3)
7. Qual é a essência de toda verdadeira retidão? “A essência de toda retidão é _________ para nosso
Redentor. Isso nos levará a fazer o certo porque é __________— porque fazer o certo é _______________
para Deus.” (COL , pág. 97.3)
8. Certa vez, Jesus falou com um grande líder religioso que era justo exteriormente, mas não havia
sido renovado interiormente. Quem era esse líder e por que Jesus falou com ele daquela maneira?
(João 3:1-36). _____________________________________________________________________________.
9. Que semelhança existe entre o símbolo do “vento” em João 3:8 e o símbolo do “fermento” em
Mateus 13:33? Jesus disse: “O vento sopra onde quer, e ouves a sua voz, mas não sabes ___________
de onde vem e para onde vai” (João 3:8). “O fermento escondido na farinha funciona ______________
para trazer o massa inteira sob seu processo de fermentação: assim o fermento da verdade
trabalha secretamente, ______________, constantemente para transformar a alma. (COL , pág. 98.3)
10. Por que a vida dos cristãos revela com tanta frequência os mesmos maus traços de caráter dos
mundanos? “A razão é que eles não são ______________. Eles não esconderam o fermento da verdade
na ___________”. (COL , pág. 99.1)
11. Qual é o grande agente na transformação do caráter? “Os ______________ são o grande
agente na transformação do caráter. . . . Se estudada e _____________ a palavra de Deus opera
no coração, subjugando cada atributo ____________.” (COL , pág. 100.1)
12. Que relação existe entre o Espírito Santo e a Palavra de Deus? “O ____________ do
Espírito é o _____________ de Deus.” (Efésios 6:17)
_____________________________________________________________________________
13. Como o salmista explica o poder transformador da Palavra de Deus? “A tua palavra
escondi na minha __________ para não ________ contra ti.” (Salmo 119:11)
14. O que Jesus disse ser o segredo da vida santificada? “Santifica-os por meio do teu _________: o teu
________ é a verdade.” (João 17:17)
15. Segundo Paulo, como pode a igreja chegar à condição de não ter mancha, ruga ou
coisa parecida? Deus purifica e santifica a igreja com a ____________ da água pela
_________.” (Efésios 5:26)
16. Como o mundo olha para uma pessoa que foi transformada pela obra interna do Espírito Santo
e por que o mundo não é capaz de entender tal homem? “O mundo considera um _____________ o
homem que está imbuído desse _______________. . . . Tal homem o mundo não pode ________________;
pois ele está mantendo em vista as realidades eternas” (COL , p, 101.2)
17. Qual será a evidência de que a obra da graça transformou o coração? “O

__________________ mudou. Cristo habitando no coração __________ na face daqueles que O
amam e guardam Seus mandamentos. A verdade está escrita ali. A _________ paz do céu é
revelada. É expressa uma gentileza _______________, um ________ mais que amor humano. (
COL , pág. 102.2)
SEGUNDA APLICAÇÃO: O CRESCIMENTO ESPIRITUAL DA IGREJA
1. Na Parábola do Fermento, Jesus disse: “O _______________ do céu é semelhante ao fermento

que uma mulher tomou e _______ em três medidas de __________, até que todo o [pão] esteja
levedado.” (Mateus 13:33)
2. Em 1 Coríntios 10:17, o apóstolo Paulo comparou a igreja a um pão de ___________.
3. No Dia de Pentecostes, a igreja foi cheia do Espírito Santo (Atos 2:1-4). Como resultado, três
____________ pessoas foram adicionadas à igreja naquele dia. Alguns dias depois, cinco
________________ pessoas foram acrescentadas à igreja.
Observação: O segredo do crescimento da igreja não está em truques, mas sim na presença do Espírito
Santo. A igreja não deve crescer usando métodos externos que apelem ao coração carnal. A igreja deve
crescer de dentro para fora através da presença do Espírito Santo.
4. Na festa de Pentecostes, o pão deveria ser feito com __________________ (Levítico

23:17)
_____________________________________________________________________________
Observação: Como veremos em breve, na Festa dos Pães Asmos, o fermento era um símbolo do pecado. No
entanto, no Dia de Pentecostes, o fermento era um símbolo do crescimento da igreja.
Terceira Aplicação: A Necessidade de Expulsar o Pecado da Vida
1. Em Mateus 16:6; Mateus 16:11-12 Jesus advertiu Seus discípulos para “tomar cuidado com os
___________ dos fariseus e dos ________________”.
2. Em Êxodo 12:15; Êxodo 12:19; Êxodo 13:7 somos informados de que Israel teve que expulsar
todos os vestígios de __________ da casa antes da festa de ______________.
3. De acordo com o apóstolo Paulo, o que simboliza o fermento? “Portanto, celebremos

a festa não com __________ fermento, nem com o velho fermento de ____________ e
_________________; mas com o __________________ pão da _____________ e da verdade.” (1
Coríntios 5:8)
Observação: É sabido que o pão fermentado estraga muito mais rápido que o pão sem fermento. Pelo processo de
fermentação, o pão fermentado torna-se mofado e estraga. Assim é com o fermento do pecado. Quando o pecado
permeia a vida, ele corrompe e estraga espiritualmente.
4. O pão sem fermento da Páscoa representava o corpo partido de Jesus. Somos informados a
respeito de Jesus: “Nele [Jesus] não há _________”. (1 João 3:5).
5. Quais são as duas coisas que aconteceram com o maná quando ele foi guardado de um dia para o outro?
“Ele criou _____________ e ____________.” (Êxodo 16:20)
Observação: Notavelmente, essas duas coisas acontecem quando um corpo humano começa a se decompor.
6. Quando o maná da sexta-feira foi guardado para o sábado, o que aconteceu? “E eles o
guardaram até pela manhã, como Moisés havia ordenado: e não ________, nem houve _________
nele.” (Êxodo 16:24)
7. Quem foi representado pelo maná que veio do céu? Jesus disse: “Eu sou aquele
________ da vida. Seus pais comeram ___________ no deserto e são ________. Este é o pão
que desce de _____________, para que dele se coma, e não __________”. (João 6:48-50)
8. Em que dia da semana Jesus morreu? “E aquele dia era _______________ e o sábado se
aproximava.” (Lucas 23:54)
_____________________________________________________________________________
9. Que maravilhosa profecia messiânica apontava para o resto de Jesus no túmulo? “Portanto, meu
coração está alegre e minha glória se regozija; minha carne também ____________ em esperança. 10 Pois
não deixarás a minha alma [eu] no Sheol [a sepultura], nem permitirás que o teu Santo veja a corrupção”.
(Salmo 16:9-10)
10. Quando Jesus descansou na tumba no sábado, Seu corpo experimentou corrupção? De acordo
com Pedro, no dia de Pentecostes, quando Jesus descansou na tumba, Deus não permitiu que Seu
corpo visse _______________.” (Atos 2:27; veja também, Atos 13:34-37)
Nãoe: Fica muito claro que Êxodo 16:1-36 foi uma profecia messiânica. Como o maná recolhido na sexta-
feira não estragou no sábado, Jesus morreu na sexta-feira, mas seu corpo não sofreu corrupção no
sábado. E a razão pela qual o corpo de Jesus não se corrompeu é porque Nele não havia fermento de
pecado!!
11. Depois de perguntar aos gálatas quem os impedia de obedecer à verdade (Gálatas 5:7), o apóstolo
Paulo os advertiu: “Um pouco de fermento leveda a massa _____________.” (Gálatas 5:9.)
Observação: Aqui o apóstolo Paulo compara o fermento em um pedaço de massa com a desobediência na vida dos
gálatas. O pecado acariciado não só corrompe a pessoa individualmente, mas também a igreja!
12. Qual é o segredo de uma vida cristã vitoriosa? “Os ___________ que eu falo com você,
eles são __________ e eles são ______________.” (João 6:63).
O Teste Final do Maná
1. Por que Deus deu o Maná a Israel? “Então disse o Senhor a Moisés: Eis que vos farei
chover pão do céu; e o povo sairá e colherá uma certa quantidade todos os dias, para
que eu os ________, quer andem em meu ________, quer não. (Êxodo 16:4)
Observação: Deus deu a Israel Maná como um teste para ver se eles guardavam Sua lei. Ele lhes ensinou esta
lição no deserto por quarenta anos.
2. Onde Aarão colocou um pote de Maná? “E Moisés disse a Arão: Toma uma vasilha, e põe nela
um gômer cheio de _____, e põe-no diante do Senhor, para ser guardado por vossas gerações.
34 Como o Senhor ordenara a Moisés, Aarão o pôs diante do _____, para ser guardado. (Êxodo
16:33, 34)
De acordo com o apóstolo Paulo, o que havia dentro da Arca da Aliança? “. . . Onde
estava o pote de ouro que tinha ______________, e o ____________ de Arão que brotou, e o
________________ da aliança.” (Hebreus 9:4)
_____________________________________________________________________________
O pote de Maná está na Arca da Aliança celestial? “Na arca estava o pote de ouro de
_________________, a vara de Arão que brotou e as tábuas de pedra que se dobravam como
um livro. Jesus os abriu, e vi os Dez Mandamentos escritos neles pelo dedo de Deus”. (ai
credo , pág. 32)
O que distinguiu o Quarto Mandamento de todo o resto? “Em uma mesa havia quatro e na outra seis. Os
quatro da primeira mesa brilharam mais do que os outros seis. No entanto, o quarto, o mandamento do
sábado, ________________ acima de todos eles; pois o sábado foi separado para ser guardado em honra do
santo nome de Deus. O santo sábado parecia glorioso - um ______________ de glória estava ao seu redor. (
ai credo págs. 32, 33)
Observação: Que base Ellen White tinha para escrever que o mandamento do sábado estava acima
de todo o resto? O simples fato é que o mandamento do sábado na arca recebe dupla ênfase.
Primeiro, está localizado no centro dos Dez Mandamentos e, segundo, é destacado pelo pote do
Maná.
O sábado será mais uma vez o teste final para o povo de Deus? “Deus deu aos homens o sábado
como um sinal entre Ele e eles, como ______________ de sua lealdade. Aqueles que, depois que a luz a
respeito da lei de Deus chegar a eles, continuarem a desobedecer e exaltar as leis humanas acima
da lei de Deus na grande crise diante de nós, receberão a marca da besta”. (Ev , pág. 235.3) “O
sábado será o grande ____________ da lealdade, pois é o ponto da verdade especialmente
controvertido. Quando a _______________ final for exercida sobre os homens, então será traçada a
linha de distinção entre os que servem a Deus e os que não O servem.” (CG pág. 605)
_____________________________________________________________________________
Lição #10 – O Bom Samaritano
Leitura recomendada:COL , pp. 376-389;DA , pp. 497-505; Lucas 10:25-37; Mateus 19:16-22;
Marcos 10:17-22; Mateus 5:43-48; Lucas 6:27-36)
1. A história do bom samaritano foi criada por Jesus? “Esta não era uma cena imaginária, mas
uma ocorrência __________, que era conhecida por ser _____________ representada. O ___________ e
o ____________ que passaram do outro lado estavam na companhia que ouviu as palavras de
Cristo.” (DA , pág. 499.1)
2. Quais são as duas dimensões da parábola?
Primeira dimensão: “Na história do bom samaritano, Jesus deu uma imagem de _____________ e
________ missão.” (DA , pág. 503.6)
segunda dimensão: Jesus disse ao jovem advogado: “Vá e faça ________ da mesma forma.” (Lucas 10:37)
3. Qual é a lição central da parábola? “Na história do bom samaritano, Cristo ilustra a natureza
do verdadeiro ______________. Ele mostra que não consiste em ________, credos ou títulos, mas no
desempenho de amar __________, em trazer o maior __________ para os outros, em bondade
genuína. (DA , pág. 497.1)
4. Que grande pergunta um jovem advogado fez a Jesus? “Mestre, o que devo ______ para herdar o
eterno _____________?” (Lucas 10:25)
Observação: A palavra “advogado” denota um especialista em assuntos relacionados aos escritos de Moisés.
Podemos dizer que ele tinha um PhD em teologia. Em outra ocasião, um jovem governante rico fez a Jesus uma
pergunta similar.
_____________________________________________________________________________
O Jovem Rico
1. Que pergunta um jovem governante rico fez a Jesus? “Bom Mestre, que bem devo _____, para
que eu tenha _________ eterno? (Mateus 19:16)
Observação:O jovem governante rico fez a mesma pergunta que o advogado. Ambos queriam saber o que
precisavam fazer para herdar a vida eterna.
2. Como Jesus respondeu à pergunta do jovem rico? “Se você entrar em [eterno]
____________, mantenha o __________________.” (Mateus 19:17)
Observação: Esta resposta certamente teria feito muitos adventistas do sétimo dia felizes. Afinal,
não somos as pessoas “que guardam os mandamentos de Deus e têm o testemunho de Jesus”?
(Apocalipse 12:17)
3. Quando o jovem rico perguntou quais eram os mandamentos, Jesus citou cada um dos
mandamentos da segunda tábua da lei, exceto um (Mateus 19:18-19). Qual deles Ele omitiu?
_______________________________________ (a resposta está em Êxodo 20:17). Qual deles Jesus incluiu
em vez disso e por quê? _______________________________ (a resposta está em Levítico 19:18)
4. Que indicação temos de que o jovem governante rico se considerava uma pessoa de moral exemplar?
Ele respondeu a Jesus: “Todas essas coisas [a segunda tábua da lei] eu __________ desde a minha
juventude: o que __________ eu ainda?” (Mateus 19:20)
Observação: O jovem governante rico teria sido um bom membro da igreja. Ele “guardava” o sábado,
dizimava fielmente, jejuava duas vezes por semana e guardava todas as leis de saúde. Talvez ele fosse
um excelente líder de igreja!
5. Quando o governante perguntou o que lhe faltava, Jesus respondeu: “Se queres ser
______________, vai e _________ que tens, e dá ao ___________, e terás um tesouro em
_______________: e vem e segue-me.” (Mateus 19:21)
Observação: Observe que devemos ser perfeitos para herdar a vida eterna. Geralmente pensamos em
perfeição como “cessar de fazer o mal” ou como “obter a vitória sobre o pecado” ou mesmo como “perfeita
obediência aos mandamentos de Deus”. Mas a perfeição envolve muito mais do que isso. É muito mais do que
uma observância legal externa aos mandamentos. O apóstolo Paulo explicou que “o amor é o cumprimento da
lei (Romanos 13:10). De acordo com Mateus 22:34-40, o amor é a dobradiça da lei. O relato paralelo em Marcos
10:21 fornece detalhes adicionais sobre esse episódio. Marcos explica que Jesusamava ele.Ele também nos
conta que Jesus disse ao governante: “Uma coisa te falta.” (Marca
_____________________________________________________________________________
10:21). Juntando Mateus e Marcos, Jesus disse: “Uma coisa te falta para ser perfeito e assim entrar
na vida eterna.” No relato de Marcos também encontramos Jesus acrescentando as palavras: “
pegue a cruz, e siga-me.” (Marcos 10:21)
6. Qual foi a resposta do jovem às palavras de Jesus? “Ouvindo, porém, o jovem a estas
palavras, retirou-se ______________, porque tinha grande ________________.” (Mateus 19:22)
De volta ao bom samaritano
1. Por que você acha que Jesus insistiu em que o advogado respondesse à sua própria
pergunta? (Lucas 10:26) “Ele exigiu a resposta do próprio _______________. . .COL , pág. 377.1 Eles
[os líderes religiosos] não puderam _______________ Ele por sancionar o que havia sido
promovido por um _______________ da lei.” (COL , pág. 377.3)
2. O advogado deu a resposta correta à sua própria pergunta? Jesus disse ao doutor da lei:
“Tu respondeste ________: faze isto e viverás [a vida eterna].” (Lucas 10:28). O advogado deu
a mesma resposta que Jesus deu à pergunta do jovem rico? ______.
3. O advogado estava praticando o que pregava? “Mas ele, querendo justificar _____________,
disse a Jesus: E quem é meu ________________? (Lucas 10:29)
A Aplicação Cósmica da Parábola
1. Na aplicação cósmica da parábola, o que é representado pelos ladrões? “O ladrão

não vem senão para _________, para matar e para ____________: eu vim para que tenham
vida e a tenham mais ________________.” (João 10:10)
2 . Quem é representado pelo homem que foi roubado, despojado e ferido? “O homem foi enganado,
____________, roubado e arruinado por __________ e deixado para perecer.” (DA , pág. 503.6)
3. Antes de o homem pecar, ele estava coberto com um glorioso manto de luz. O que essa
vestimenta representava? “Ele me cobriu com a _______ de _______________.” (Isaías 61:10). Em que
sentido, então, Satanás despiu o homem? _____________________________________________________ (ver
também,DA , pág. 504.3)
4. O homem da parábola ficou meio morto. De que maneira isso se compara à nossa condição? “Mesmo
quando ______ estavam __________ em pecados.” (Efésios 2:5)
_____________________________________________________________________________
5.Pergunta para reflexão: Quem você acha que é representado pelo sacerdote e pelo
levita?Dica: O sacerdote e o levita eram líderes religiosos em Israel)
Observação: O padre era o mais insensível dos dois. Ele viu o homem ferido de longe e nem se
aproximou dele. O levita, por outro lado, foi até onde o homem estava e olhou para ele e passou por ele.
Tanto o sacerdote quanto o levita faziam grandes reivindicações de piedade. Eles eram pessoas
religiosas. Eles eram moralmente justos exteriormente e alegavam guardar a lei de Deus. Mas eles não
tinham amor e, portanto, eram transgressores da própria lei que afirmavam guardar.
6. Que mandamentos da lei de Moisés o sacerdote e o levita estavam ignorando? (Anote as

referências) ________________________________________________________ (DA , pág. 500.1)
7. Quem é representado pelo Bom Samaritano? Somos informados de que Jesus “deixou Sua glória, para
vir em _______ resgate. Ele encontrou _____ pronto para morrer e assumiu nosso caso. Ele _________ nossas
feridas. Ele nos cobriu com Seu _________ de justiça. Ele abriu para nós um refúgio de segurança e fez
provisão completa para nós a Seu próprio custo. Ele morreu para nos redimir”. (DA , pág. 503.6)
8. Por que foi tão revolucionário para o bom samaritano ajudar um judeu? João nos diz que os
“judeus não têm _______________ com os samaritanos” (João 4:9). Quando os judeus quiseram ofender
Jesus, eles disseram: “Tu és um _________ e tens um demônio”. (João 8:48)
Observação: Como era impensável para um samaritano tocar em um judeu, é insondável que o puro e
santo Jesus condescendesse em entrar em contato com pecadores como nós. Os samaritanos eram
inimigos dos judeus e, no entanto, o bom samaritano salvou o judeu. Da mesma forma, somos inimigos
de Jesus, mas Ele veio para nos salvar. Romanos 5:10 O bom samaritano não tinha interesse em ajudar o
homem ferido. Ele praticou a benevolência desinteressada. Ele ajudou simplesmente porque o homem
estava em necessidade.
9. Que remédios foram aplicados para a cura do homem ferido? “E [o samaritano] foi até
ele e enfaixou suas feridas, derramando _________ e __________.” (Lucas 10:34)
10. O que representa o vinho? Jesus disse sobre o vinho: “este é o meu __________ do novo
testamento, que é derramado por muitos pelos _____________ dos pecados.” (Mateus 26:28).
11. O que representa o óleo? “Não por força, nem por poder, mas pelo meu ___________, diz o Senhor dos
Exércitos.” (Zacarias 4:6)
12.Pergunta para reflexão: Quem representam a estalagem e o estalajadeiro? ______________________

____________________________________________________________ (Dica: Apocalipse 22:12)
_____________________________________________________________________________
13. O que representam os recursos financeiros que o bom samaritano deu ao estalajadeiro
para cuidar do ferido? “E ele [Jesus] deu alguns, apóstolos; e alguns, profetas; e alguns,
evangelistas; e alguns, pastores e professores; ________ os _______________ dos santos, para a
obra dos ___________, para edificação do corpo de Cristo”. (Efésios 4:11-12)
14. O que representa a partida do bom samaritano? “Ele [Jesus] estava ___________ de
pé; e uma nuvem o recebeu fora de sua vista. Atos 1:9) O que representa a volta do
bom samaritano? Jesus disse: “Eu virei __________.” (João 14:3)
15. O bom samaritano disse ao estalajadeiro: “Quando eu _________ novamente, eu te

___________.” O que Jesus trará para seu povo fiel quando voltar? “E eis que eu ________
rapidamente; e meu ______________ está comigo, para dar a cada ________ conforme a
sua obra.” (Apocalipse 22:12)
A Segunda Aplicação da Parábola
1. Depois de contar a parábola, Jesus exortou o doutor da lei com as seguintes palavras: “Vá e faça
_______________.” (Lucas 10:37) Devemos todos ser “bons samaritanos”.
2. O apóstolo João afirma: “Aquele que diz que permanece nele [Jesus] também deve andar
como ele andou”. (1 João 2:6)
3. De acordo com Ellen White, quem é nosso próximo? “Não tem referência a __________, cor ou
distinção _________. Nosso próximo é toda pessoa que precisa de nosso ________. Nosso próximo é
toda alma que é ferida e machucada pelo _______________. Nosso próximo é todo aquele que é
______________ de Deus.” (COL , pág. 376.2)
4. A profissão da verdade é suficiente para nos salvar? “Nossa profissão de fé pode ser tão elevada quanto o céu, mas
não __________ nem a nós mesmos nem a nossos semelhantes, a menos que sejamos _______________. Um exemplo
correto fará mais para beneficiar o mundo do que todos os nossos ________________.” (COL , pág. 383.2)
5. Qual é a verdadeira religião do evangelho? “O _________________ da alma pela operação do Espírito Santo é a
implantação da natureza de Cristo na humanidade. A religião evangélica é __________ na vida – um princípio vivo
e ativo.” (COL , pág. 384.1)
6. Qual é a base da piedade e como ela pode ser obtida? “_________ é a base da piedade. Qualquer
que seja a profissão, nenhum homem tem amor puro a Deus, a menos que tenha amor altruísta por
seu irmão. Mas nunca podemos obter esse espírito ___________ para amar os outros. O que é
necessário é o amor de Cristo na ____________. Quando o eu está imerso em Cristo, o amor
_____________________________________________________________________________
___________ espontaneamente.” (COL , pág. 384.2)
7. Como devemos abordar as pessoas que nos consideram inimigos porque nossa religião é
diferente da deles? “Onde existe _________________ de sentimento por causa da diferença de religião,
muito bem pode ser feito por _____________ pessoal. O ministério amoroso destruirá ________________
e ganhará almas para Deus.” (COL , pág. 386.4)
8. Qual a importância desta questão de serviço pessoal aos outros? “Ao aceitar esta obra de ministério,
nos colocamos em Seu _____________, para sermos preparados para as cortes de Deus. Ao rejeitá-lo,
rejeitamos Sua instrução e escolhemos o _________________ eterno de Sua presença”. (COL , pág. 388.3)
9. Como amar o próximo se relaciona com amar a Deus? “Se um homem ________, eu amo a Deus, e odeia
seu ____________, ele é um mentiroso; porque aquele que não ama seu irmão a quem tem ______, como
pode amar a Deus a quem não vê?” (1 João 4:20)
A Perfeição Cristã e o Bom Samaritano
1. Jesus disse ao jovem rico: “Se queres entrar _______________,” Ele então disse: “Se queres
ser _______________.” Mateus 19:17; Mateus 19:21). A conclusão inevitável é que devemos ser
perfeitos para entrar na vida. Mas o que é perfeição?
2. Segundo Jesus, como se revela a perfeição? Jesus disse ao jovem governante rico:
“Guarde o __________________. Mais tarde, ele declarou: “Vai, vende tudo o que tens e
__________ aos pobres, e terás um tesouro no céu; Mateus 19:17; Mateus 19:21)
Observação: Ao comparar essas duas declarações, discernimos claramente que a guarda dos
mandamentos se revela no ato de vender tudo e dar aos pobres.
3. Na história do bom samaritano, o verdadeiro próximo foi aquele que “mostrou __________” ao
homem ferido. (Lucas 10:37). Não se esqueça da palavra “misericórdia” neste texto porque
voltaremos a ele momentaneamente!
4. Em Mateus 5:48, Jesus ordenou: “Portanto, sede _____________, como vosso Pai
celestial é ______________.”
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5. Examine o contexto anterior (versículos 38-47) de Mateus 5:48. Como essa passagem nos ajuda a
compreender o que significa ser perfeito?
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6. Está claro que Lucas 6:27-36 é paralelo a Mateus 5:38-47. De acordo com Mateus 5:48, Jesus ordenou
que seus seguidores fossem ______________. Mas de acordo com Lucas (Lucas 6:36) Jesus ordenou que
Seus seguidores fossem ________________. A conclusão é que perfeição significa ser misericordioso como
nosso Pai Celestial é misericordioso!!
7. Em Mateus 25:31-46 temos a cena das ovelhas e dos cabritos. Jesus disse a Seus
seguidores: “Vinde, benditos de meu Pai, ______________ o reino que vos está preparado
desde a fundação do mundo.” (Mateus 25:34)
8. Por que as ovelhas herdaram o reino? “Pois tive fome e destes de comer a _____; tive sede, e
destes de beber a ______; era estrangeiro e acolhestes ______; nus e vestidos _______; Eu estava
doente e você visitou ______; Eu estava na prisão e você veio a _____. (Mateus 25:35-36)
Observação: Observe que os justos não fizeram essas coisas diretamente para Jesus. Eles os
fizeram por Jesus na pessoa de Seus seguidores. Isso é indicado pelas palavras de Jesus:
“Quando o fizestes a um dos _________ destes meus irmãos, a ______ o fizestes.” (Mateus 25:40)
9. Qual foi o grande pecado das cabras? “Na medida em que não o fizestes a um dos _________
destes, não o fizestes a ________.” (Mateus 25:45) O pecado dos bodes não foi o pecado de comissão,
mas sim o pecado de omissão. Não seremos julgados apenas pelo mal que fizemos, mas também
pelo bem que deveríamos ter feito e não fizemos!
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Lição #11 – Curando os leprosos
Leitura recomendada:DOA , pp 262-271; Levítico 13:1-59; Levítico 14:1-57; Mateus 8:2-4; Marcos
1:40-42; Lucas 5:12-13; Marcos 2:1-28
Ao começarmos esta lição, seria bom lembrar que os milagres de Jesus eram frequentemente
representados em parábolas. Isso pode ser visto, por exemplo, na maldição da figueira, na alimentação
de cinco mil, na milagrosa expedição de pesca, na cura do cego, na cura do paralítico, no acalmar da
tempestade, etc. dos milagres de Jesus ensinou uma profunda verdade espiritual. Quando Jesus purificou
os leprosos, Ele não apenas aliviou seu sofrimento físico; Ele também procurou ensinar verdades sobre
as consequências do pecado e como ele pode ser purificado.
Uma palavra sobre a lepra. O micróbio que causa a lepra foi descoberto por Hansen em 1871. Com o advento
dos antibióticos, a lepra perdeu seu terror porque pode ser curada por terapia com vários medicamentos em 6
a 12 meses. Mas nos tempos bíblicos era uma doença degenerativa incurável que enchia o coração das
pessoas de horror.
Lepra no Antigo Israel
1. Quando Miriam foi afligida com lepra, Moisés implorou a Deus: “Que ela não seja
como um ___________, cuja carne é metade _______ quando ele saiu do ventre de sua
mãe.” (Números 12:12)
Observação: Nos tempos bíblicos a lepra era uma doença contagiosa, mutilante, dessensibilizante e incurável.
É uma doença lentamente degenerativa que afeta a pele e os nervos. Em estágios avançados, fazia com que o
leproso perdesse totalmente a sensação nos membros e no rosto. É relatado que dedos e narizes
simplesmente caíram das mãos e rostos dos leprosos. Ellen White observa bem: “De todas as doenças
conhecidas no Oriente, a lepra era a mais temida. Seu caráter incurável e contagioso, e sua
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efeito horrível sobre suas vítimas, encheu os mais corajosos de medo.” (DA , pág. 262.1)
2. Que relação poderia um leproso manter com a sociedade? “Todos os dias em que o
__________ estiver nele, ele será ____________, ele é impuro: ele habitará _________, sem o
_____________ será a sua habitação.” (Levítico 13:46)
Observação: Em Israel, o leproso foi separado de Deus e do homem. Ele não tinha acesso à cidade e foi
barrado no santuário. Se por acaso ele foi purificado, o padre tinha que vir forao acampamento para
declará-lo limpo. Na verdade, havia uma colina fora de Jerusalém chamadaGarabonde os leprosos se
reuniam (Jeremias 31:40). A palavraGarab“morro da raspagem”. O nome é significativo porque a mesma
raiz é usada para Jó quando ele raspou seus furúnculos com um caco de cerâmica.” (Jó 2:8)
Significativamente, Jó tornou-se um exilado tanto de Deus como do homem!
3. Que outras leis se aplicavam ao leproso? “E o leproso em quem estiver a praga, seu
__________ será rasgado e seu _________ descoberto, e ele cobrirá o lábio superior e gritará:
____________, imundo.” (Levítico 13:45)
Observação: A lei e a prática rabínica acrescentam informações à maneira como os leprosos eram percebidos
e tratados. De acordo com os rabinos, se um leproso entrasse em uma casa, ela se contaminaria do chão às
vigas e tudo dentro dela se tornaria impuro. As pessoas foram ordenadas a não chegar a menos de dois
metros de um leproso se não houvesse vento e pelo menos trinta metros se o vento soprasse na direção da
pessoa que estava bem. A maioria das pessoas fugiu horrorizada quando soube que um leproso estava
próximo!
4. As vestes do leproso também foram contaminadas por sua lepra? “Se a praga se espalhar no
__________________, ou na urdidura, ou na trama, ou em uma pele, ou em qualquer obra que seja feita
de pele; a praga é uma lepra irritante; isso é _____________." (Levítico 13:51)
5. Qual era o pior tipo de lepra que poderia ser contraída? “Então o sacerdote examinará [a
lepra] e eis que se o surgimento da chaga for branco-avermelhado na sua calva ou na sua
calva ______________, como a lepra se manifesta na pele da carne; Ele é um homem
________________, ele é impuro: o sacerdote o declarará _____________ impuro; sua praga está
em seu ____________. (Levítico 13:43-44)
6. Qual era a única maneira pela qual a lepra poderia ser purificada? “E aconteceu que, quando
o rei de Israel leu a carta, rasgou as suas vestes e disse: 'Sou eu ________, para matar e vivificar,
que este homem me envie para ____________ um homem de sua lepra?'” (2 Reis 5:7)
_____________________________________________________________________________
Observação: Esta exclamação do rei de Israel indica que ele acreditava que somente Deus poderia
purificar um leproso. Ou seja, a lepra só poderia ser curada por uma intervenção milagrosa direta de
Deus. Não há nenhum caso na Bíblia de um leproso curado por meios naturais. Todas as curas foram
milagrosas, como pode ser visto nos casos de Naamã, Moisés, Miriã e aqueles a quem Jesus curou.
7. Que evidência temos da ligação entre a lepra e o pecado? Quando Miriã cometeu o
pecado de murmurar contra a liderança de Moisés, ela “E a ira de _________ se acendeu
contra eles [Arão e Miriã]; e ele partiu. E a nuvem _______________ de fora do
tabernáculo; e eis que Miriã se tornou ________________, branca como a neve; e Arão
olhou para Miriã, e eis que ela era ________________.” (Números 12:9-10)
Observação: Os rabinos chamavam a lepra de “o dedo de Deus” ou “o golpe de Deus”. No Antigo

Testamento, a lepra é repetidamente chamada depragade lepra (é assim chamado 59 vezes em Levítico
13:1-59; Levítico 14:1-57. A palavra “praga” em hebraico significa “golpear” ou “ferir” e é usada para
descrever um golpe físico ou punição que um suserano se encontra sobre um assunto.
O ritual de limpeza
1. Quando uma pessoa desenvolveu os sintomas da lepra, o que ela deveria fazer? “Quando um
homem tiver na pele da sua carne uma protuberância, uma sarna ou uma mancha brilhante, e for
na pele da sua carne como ___________ da lepra, então ele será levado a Arão, o ___________, ou a um
de seus filhos, o _____________.” (Levítico 13:2)
Observação: O papel do padre eradiagnosticara doença epronunciara pessoa impura.
2. Quando uma pessoa era curada da lepra por um milagre de Deus, que papel desempenhava o
sacerdote? “e ele [o sacerdote] _______________ ele ____________.” (Levítico 14:7)
Observação: O sacerdote não sóexaminadoo leproso diagnosticando a doença e pronunciando a

sentença de condenação. Ele também examinou o leproso após sua cura milagrosa e o declarou limpo!
3. Quais os dois animais que o sacerdote usou na cerimônia de purificação? “Então o sacerdote
ordenará que levem ______ aquele que é ______ seja purificado, dois _________ vivos e
limpos.” (Levítico 14:4)
4. O que deveria ser incluído com os dois pássaros? “Então o sacerdote ordenará que tomem para
aquele que deve ser purificado duas aves vivas e limpas, e _________ madeira, e ___________ e
______________.” (Levítico 14:4)
_____________________________________________________________________________
5. O que deveria ser feito com o primeiro pássaro? “E o sacerdote ordenará que uma das aves
seja ______________ em um ___________ vaso sobre a corrida __________.” (Levítico 14:5)
6. O que deveria ser feito com o segundo pássaro? “Quanto à ave ____________, ele a
tomará, e a madeira de cedro, e o carmesim, e o hissopo, e os ________ e a ave viva na
___________ da ave que foi morta sobre a água corrente: e ele deve aspergirá sobre
aquele que é ______ será purificado da lepra __________ vezes, e ______________ ele ficará
limpo e deixará a ave viva ____________ no campo aberto. (Levítico 14:6-7)
Observação: As sete vezes que o sangue foi aspergido lembram as sete vezes que Naamã
submergiu no rio Jordão para ser purificado de sua lepra.
Cristo Cura o Leproso
1. Como Lucas 5:12-13 descreve o leproso que se aproximou de Jesus para ser curado?
“E aconteceu que, estando ele em certa cidade, eis que um homem _________ de lepra;
(Lucas 5:12) Marcos 1:41 explica que Jesus se comoveu com ________________ pelo
leproso.
Observação: Ellen White descreve vividamente o espetáculo: “Ele é umespetáculo repugnante. A

doença fezincursões assustadoras, e elecorpo em decomposiçãoéhorrível de se olhar. Ao vê-lo,
o povo recua aterrorizado. Eles se aglomeram em sua ânsia de escapar do contato com ele. Alguns
tentam impedi-lo de se aproximar de Jesus, mas em vão. Ele não os vê nem os ouve. Suas
expressões de ódio são perdidas para ele. Ele vê apenas o Filho de Deus. Ele ouve apenas a voz que
fala de vida aos moribundos. Aproximando-se de Jesus, lançou-se a Seus pés com o clamor:
"Senhor, se queres, podes tornar-me limpo." (DA , pág. 263.2)
Ellen White também descreve os passos que o homem deu ao buscar Jesus. O homemsentiu sua necessidade,
acreditavaque Jesus pudesse curá-lo,veiopara Jesus eimploroupor Seu toque curador.
2. Como Jesus quebrou as convenções de sua época em relação ao leproso? “E Jesus

estendeu seu ________ e ________ ele.” (Mateus 8:3)
Observação: Não há indicação na lei de Moisés de que o sacerdote realmente tocou no leproso. Jesus
poderia ter apenaspronunciadoo leproso limpo. Mas Jesus na verdadetocadoele. Acho que podemos
dizer que Jesus lhe deu um toque pessoal! O que Jesus fez era impensável na mente da multidão. Quem
tocava em um leproso também era considerado impuro.
3.Pergunta para reflexão: Jesus disse uma vez: “Quem me vê, vê o Pai.” (João 14:8-
9). À luz dessa declaração, que lição você acha que Jesus tentou ensinar à multidão quando
_____________________________________________________________________________
Ele tocou no leproso e o limpou? (Dica: O povo considerava a lepra a maldição de
Deus) _____________________________________________________________________________
4. Com que propósito Jesus purificou o leproso? “A obra de Cristo na purificação do leproso de sua
terrível doença é um _________________ de Sua obra na purificação do ________ do pecado.” (DA , pág.
266.1)
5. Como Ellen White descreve a cura do leproso? “Imediatamente um __________ passou por cima do
leproso. Sua carne tornou-se ____________, os nervos ______________, os músculos ___________. A
superfície áspera e escamosa peculiar à lepra _________________ e um brilho suave, como o da pele de
um ___________ saudável, tomaram seu lugar. (DA , pág. 263.4)
Observação: O comentário de Ellen White nos lembra da cura de Naamã. Somos informados em 2
Reis que depois que Naamã submergiu no rio Jordão sete vezes “sua carne voltou como a carne de
umpequenocriança, e ele estava limpo”. (2 Reis 5:14)
6. Por que Jesus concedeu o pedido do leproso imediatamente? “Quando oramos por __________
bênçãos, a resposta à nossa oração pode ser ______________, ou Deus pode nos dar algo diferente do
que pedimos, mas não quando pedimos libertação de _______.” (DA , pág. 266.2)
7. O que o leproso fez depois de ser curado por Jesus? “Mas tanto mais __________ saíam
dele; e grandes __________________ ajuntaram-se para ouvir e serem curados por ele de
seus ________________.” (Lucas 5:15)
Observação: Embora Jesus proibisse o leproso de contar aos outros sobre sua cura, o leproso
a proclamou “dos telhados”. Ellen White declara: “De fato, teria sido impossível ocultá-lo, mas o
leproso publicou o assunto no exterior.” (DA , pág. 264.4)
Uma Imagem da Raça Humana
1. O mundo inteiro está “_________ em ofensas e pecados”. (Efésios 2:1).
Observação: Como a lepra era uma doença poluente, infecciosa, invasiva e humanamente incurável, o pecado
permeou a raça humana. Observe que neste texto o apóstolo Paulo fala daqueles que estão fisicamente vivos,
mas espiritualmente mortos ao mesmo tempo. Como a lepra faz com que a pessoa perca o sentido físico do
tato, Satanás pretendia que os pecadores perdessem a sensibilidade do toque de Deus.
2. A quantos Adão transmitiu a lepra do pecado? “Por um homem entrou o pecado no mundo, e pelo
pecado a morte; e assim a morte passou a _______ homens, porque _______ pecaram” (Romanos 5:12)
_____________________________________________________________________________
Observação: Por assim dizer, o mundo inteiro se tornou um gigantesco leprosário. O mundo está em
quarentena no meio do universo de Deus. Sua única esperança está em um milagre divino de cura.
3. Como a condição da humanidade é descrita em Isaías 1:5-6? “Toda a cabeça está ________
e todo o coração está fraco. Desde a planta do pé até a cabeça não há nele coisa sã; mas
____________, contusões e feridas de _______________: não foram fechadas, nem amarradas,
nem amolecidas com _______________.”
4. O que é representado pelas vestes contaminadas do leproso? “Mas todos nós somos como uma ___________
coisa, e todos os nossos ____________________ são como ____________ imundos.” (Isaías 64:6)
5. Quem é representado pelo sacerdote na cura do leproso? ______________ (Hebreus 4:14)
6. Quem é o grande detector do pecado? “Pela Palavra de Deus [Jesus]. . . . é um discernidor dos
pensamentos e intenções do ___________; nem há criatura que não esteja manifesta em seu
_____________: mas todas as coisas estão nuas e abertas ao ________ daquele com quem temos de
tratar.” (Hebreus 4:12-13; veja também, Apocalipse 1:14)
7.Pergunta para reflexão: Quem você acha que é representado pelo primeiro pássaro que foi morto na
cerimônia de limpeza? ____________________.
8. O que é representado pela água viva e corrente? “Respondeu-lhe Jesus: Todo aquele que
beber desta ____________ tornará a ter sede; mas aquele que beber da água que eu lhe der
nunca mais terá sede; mas a água que eu lhe der se fará nele uma fonte de água
_________________ para a vida eterna. (João 4:13-14; João 7:37-39)
9. O que é representado pelo vaso de barro? O apóstolo Paulo falou da glória do evangelho em nossa
frágil humanidade como a glória de Deus na "terra _____________". (2 Coríntios 4:7)
10. O que é representado pela madeira de cedro, carmesim e hissopo? (A resposta a esta pergunta
é encontrada em Isaías 1:18; Salmo 51:7. Observe a ênfase na cor vermelha).
11. O que é representado pela imersão do segundo pássaro no sangue do primeiro

pássaro? “Estes são os que vieram da grande tribulação, e têm ____________ suas vestes, e
as fizeram ____________ na ____________ do cordeiro. . . . o sangue de Jesus Cristo, seu filho,
______________ de todo pecado. (Apocalipse 7:14; 1 João 1:7)
12.Pergunta para reflexão: Por que você acha que o sangue do pássaro morto foi aspergido
no leproso sete vezes? __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13. O que é representado pelo pássaro que foi solto em campo aberto? “Se, pois, o
Filho vos fizer _________, sereis livres _____________.” (João 8:36)
14. Naamã e o leproso que Jesus curou tinham a pele de uma criança. O que acontece quando
recebemos Jesus como nosso Salvador? “Portanto, se alguém está em Cristo, é ________ criatura:
___________ as coisas já passaram; eis que todas as coisas se tornaram _____________.” (2 Coríntios
5:17)
15. O que faremos quando formos purificados do poder de Satanás? “Vá para casa, para o
seu ______________, e conte-lhes como ___________ coisas o Senhor fez _______ e teve
compaixão de você.” (Marcos 5:19)
16. De acordo com a lei mosaica, qualquer um que tocasse um leproso tornava-se impuro. Por
que Jesus não se tornou impuro quando tocou no leproso? “Mas, ao impor a mão sobre o
leproso, Jesus não recebeu ______________. Seu toque transmitia poder vivificante. A lepra foi
curada. . . . Jesus, vindo habitar na humanidade, não recebe _______________. Sua presença tem
_________________ virtude para o pecador.” (DA , pág. 266.1)
Observação:O judeu convertido ao cristianismo, Alfred Edersheim em sua obra monumental,A vida e os
tempos de Jesus, o Messiascita alguns rabinos antigos chamando o futuro Messias de “o leproso”.
Provavelmente porque nos é dito que Jesus carregou “tomou as nossas enfermidades e carregou as
nossas enfermidades”. Mateus 8:17). É notável que a palavra hebraica traduzida como “praga” 59 vezes
em Levítico 13:1-59; Levítico 14:1-57 é a mesma palavra traduzida como “ferido” e “ferido” em Isaías 53:4;
Isaías 53:8. De fato, a Vulgata Latina de Jerônimo traduz Isaías 53:4: “Pensamos que ele fosse um leproso
ferido por Deus.” Em outras palavras, Jesus levou sobre si nossa lepra, embora não tivesse lepra própria!
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Lição nº 12 - Coisas velhas e novas
Leitura recomendada:COL , pp 124-134; Mateus 13:51-52; 2 Coríntios 3:13-18
A parábola que estudaremos hoje diz assim: “Portanto, cadaescribaque é instruído no reino
dos céus é semelhante a um homem que é umchefe de família, qualtraz à tonafora dele
tesourocoisasnovoevelho.” O que é representado pelo chefe de família? O que é simbolizado
pelo tesouro? O que significa o ato de “trazer à tona” o tesouro? Quais são as coisas novas e
velhas que são produzidas?
O chefe de família
1. Num sentido limitado, quem é representado pelo chefe de família? “O chefe de família fiel
representa o que cada ________________ das crianças e jovens deve ser.” (COL , pág. 131.1)
2. Num sentido mais amplo, quem é representado pelo chefe de família? “Através dos séculos sem
fim, os fiéis _______________ trarão do tesouro de ________ coisas novas e antigas.” (COL , pág. 134.1)
O Tesouro
1. O que é representado pelo tesouro? “O grande depósito de _____________ é o

______________ de Deus.” (COL , pág. 125.2)
2. De quais três maneiras Deus fala conosco? “O grande depósito da verdade é a palavra de Deus, a
palavra ____________, o livro de ________________ e o livro de __________________ no trato de Deus com a
vida humana. Aqui estão os ________________ dos quais os obreiros de Cristo devem extrair.” (COL ,
pág. 125.2)
_____________________________________________________________________________
3. Qual é a única maneira de compreender e apreciar as ciências do mundo natural? “Se o
seguidor de Cristo ________________ Sua palavra, e __________________, não há ciência no
mundo natural que ele não seja capaz de entender e apreciar.” (COL , pág. 125.3)
4. Qual é o meio mais confiável para obter conhecimento de Deus? “Mas é na ___________ palavra
que o conhecimento de Deus é mais ______________ revelado ao homem caído. Esta é a casa do
tesouro das ___________________ riquezas de Cristo.” (COL , pág. 126.1)
Dividindo o Tesouro
1. O chefe de família sentiu-se compelido a trazer à tona seus tesouros. O que acontecerá quando recebermos
o tesouro do evangelho em nosso coração? “Todos os que recebem a mensagem do evangelho no coração
ansiarão por _________. O amor celestial de Cristo ___________ encontra expressão.” (COL , pág. 125.1)
2. O que acontecerá quando tornarmos conhecidos os tesouros da graça de Cristo? “E ao tornarem

conhecidos os ricos tesouros da graça de Deus, ____________ e ainda mais da graça de Cristo serão
______________ para eles.” (COL , pág. 125.1)
Coisas velhas e novas
1. O que é representado pelas coisasvelho? “Cristo manifestado ao _________________,

simbolizado no serviço de ____________________, retratado no _________ e revelado pelo
_____________________, são as riquezas do Antigo Testamento.” (COL , pág. 126.3)
2. O que é representado pelas coisasnovo? “Cristo em Seu __________, Seu _____________ e

Seu ___________________, Cristo como Ele é manifestado pelo Santo _____________, é o tesouro
do Novo Testamento.” (COL , pág. 126.3)
3. Como as verdades do Antigo Testamento se comparam com as do Novo? “A palavra de

Deus inclui as Escrituras do Antigo Testamento, bem como do Novo. Um não é
________________ sem o outro. Cristo declarou que as verdades do Antigo Testamento são
tão _________________ quanto as do Novo.” (COL , pág. 126.2)
4. Que relação existe entre a velha e a nova verdade? “As velhas verdades são todas _____________; a nova
verdade não é ____________________ da antiga, mas um __________________ dela. É somente quando as velhas
verdades são _________________ que podemos compreender as novas.” (COL , pág. 127.4)
_____________________________________________________________________________
Dois Erros Perigosos
O primeiro erro: alegar acreditar no Antigo Testamento enquanto rejeita o Novo
1. Que grave erro os judeus cometeram nos dias de Cristo? “Existem aqueles que
professam crer no _______ Testamento, mas rejeitam o ________. Mas, recusando-se a
receber os ensinos de Cristo, mostram que não ___________ o que os patriarcas e
profetas disseram”. (COL , pág. 128.1)
2. O que Jesus disse aos judeus depois de curar o paralítico no tanque de Betesda? “Vocês
procuram o _________________; porque neles julgais ter a vida eterna; e são eles que testificam de
_______. E não quereis vir a _______, para receberdes a vida.” (João 5:39-40)
Observação: Ironia das ironias, os judeus buscavam a vida eterna nas Escrituras, mas rejeitaram o
doador da vida que inspirou as Escrituras!
3. O que Jesus disse aos dois discípulos no caminho de Emaús na noite da ressurreição? “Ó
insensatos e tardios em ___________ para crer em tudo o que os profetas disseram:
_____________ não é o Cristo que sofreu essas coisas e entrou em seu ______________? (Lucas
24:25-26)
Observação: Certifique-se de estudar Lucas 24:31-32. Foi apenas a visão física que foi aberta? Por que seus
corações arderam dentro de si mesmos quando Jesus abriu para eles as mesmas Escrituras que eles haviam
estudado muitas vezes antes?
4. Como Jesus provou a esses dois discípulos que Ele era o Cristo? “E começando em
______________ e todos os ________________, expôs-lhes em todos os ___________________ as
coisas concernentes a ________________.” (Lucas 24:27).
5. O que Jesus disse a Seus discípulos mais tarde no Cenáculo? “Estas são as palavras que
vos disse, estando ainda convosco, que importava que fossem __________________ todas as
coisas que estavam escritas na lei de _____________, e na __________________, e na
________________, a respeito de ________.” (Lucas 24:44).
6. O apóstolo Paulo falou de um véu que os judeus tinham sobre seus corações. O que esse véu
representa? “Mas seus ___________ foramcego: porque até hoje permanece o mesmo véu na
leitura do ________ Testamento. (2 Coríntios 3:14).
Observação: Ler o Antigo Testamento sem discernir Cristo significa ter um véu de incredulidade sobre o
coração e a mente.
_____________________________________________________________________________
7. Qual era a única maneira pela qual esse véu poderia ser removido? “Qual véu está __________
afastado em Cristo. . . . No entanto, quando [melhor: “eles”] _____________ ao Senhor, o véu será
___________ removido. (2 Coríntios 3:14-16)
Observação: Esta exposição do apóstolo Paulo baseia-se na experiência de Moisés em Êxodo 34:28-34.
Quando Moisés desceu do Monte Sinai, a congregação de Israel recusou-se a ver a glória em seu rosto.
Paulo, retomando isso, afirma que os judeus de sua época estavam cometendo o mesmo erro. Eles
examinaram os escritos de Moisés, mas falharam em ver a glória de Cristo neles. Em outras palavras,
eles estavam lendo os escritos de Moisés, mas estavam cegos para o fato de que Cristo estava bem no
centro deles. Foi nesse sentido que eles tinham um véu sobre seus corações e seus olhos estavam cegos.
8. Qual era a aparência de Estêvão quando ele foi levado perante o Conselho Judaico? “E todos os que
estavam sentados no conselho, olhando fixamente para ele, viram seu _________ como se fosse o rosto de
um _____________.” (Atos 6:15)
Observação: O rosto de Estevão brilhou exatamente como o rosto de Moisés havia quinze séculos antes.
9. Quem estava no centro do sermão de Estêvão diante do Conselho Judaico? “Qual

dos profetas ________ os pais não perseguiram? E mataram os que anunciavam
_________ a vinda do _________; de quem vós fostes agora os traidores e
___________________.” (Atos 7:52)
10.Pergunta para reflexão: Saulo de Tarso foi o líder do apedrejamento de Estêvão. Saul tinha o véu
sobre o coração neste momento? Em que sentido?
_____________________________________________________________________
11. Quando os olhos de Saul foram abertos, como ele encarou suas vantagens passadas como
judeu? “Sim, sem dúvida, e conto todas as coisas, mas ________ pela excelência do conhecimento de
Cristo Jesus _______ Senhor: por quem sofri a perda de _______ coisas, e as considero apenas ________,
para que eu possa ganhar ____________.” (Filipenses 3:8)
O Segundo Erro: Afirmar crer no Novo Testamento enquanto rejeita o Antigo
1. O que é dito sobre aqueles que afirmam aceitar o Novo Testamento, mas rejeitam o Antigo? “Ao
rejeitar o Antigo, eles virtualmente ______________ o Novo; pois ambos são partes de um ____________
inseparável. Nenhum homem pode apresentar corretamente o ________ de Deus sem o evangelho, ou o
___________ sem a lei.” (COL , pág. 128.2)
_____________________________________________________________________________
Observação:Muitas pessoas hoje afirmam ser “Novo Testamentocristãos”. Eles acusam os adventistas do
sétimo dia de serem “cristãos do Antigo Testamento”. Eles estão certos em sua avaliação?
2.Pergunta para reflexão: O que você acha que Ellen White quis dizer quando disse: “A lei é o evangelho
corporificado, e o evangelho é a lei revelada?”
_____________________________________________________________________
A Casa da Verdade do Tesouro de Deus
1. Quanto podemos compreender do tesouro da verdade de Deus? “A obra de nosso Redentor nesta
Terra é e _________ será um assunto que colocará à prova nossa mais elevada imaginação. O homem
pode _______ todo poder mental no esforço de compreender este mistério, mas sua mente se
tornará ____________ e _______________. O pesquisador mais diligente verá diante de si um mar
_________________ sem limites.” (COL , pág. 128.4)
2. Como podemos compreender melhor a compaixão de Deus? “Vamos entender o ________________

de Deus apenas na proporção em que apreciamos o Seu _________________ por nós.” (COL , pág.
129.2)
3. O que o coração se torna quando recebe a palavra de Deus? “O coração que recebe a palavra de Deus
não é como um tanque que ________________, nem como uma cisterna rota que perde seu _________________.
É como o riacho da montanha alimentado por fontes inesgotáveis, cujas águas frescas e cintilantes
saltam de rocha em rocha, _________________ os cansados, os sedentos, os oprimidos.”COL , pág. 130.1
4. O que acontece com o ministro quando ele está em contato constante com o tesouro de
Deus? “O ministro não vai pregar e _________ os mesmos discursos. Sua mente estará aberta à
iluminação ________________ do Espírito Santo.” (COL , pág. 130.2)
5. O que mais Ellen White diz sobre ministros que fazem da palavra de Deus seu estudo constante?
“Não haverá um fundo de _________, ideias frequentemente repetidas. O ________________ manso e
monótono cessará. As velhas verdades serão apresentadas, mas serão vistas em um novo
______________. Haverá um novo _________________ de verdade, uma clareza e um poder que todos irão
discernir.” (COL , pág. 130.4)
6. Como as crianças e os jovens considerarão a palavra de Deus quando o professor

dela extrair tesouros? “Sob um instrutor ___________ a palavra se tornará cada vez mais
_________________. Será como o pão da vida, e nunca crescerá ________. Seu frescor e
beleza atrairão e __________ as crianças e os jovens.” (COL , pág. 132.1)
_____________________________________________________________________________
7. O que Ellen White diz sobre os tesouros ocultos da economia judaica? “A importância da
economia judaica ainda não é _________ compreendida. As verdades ________ e
_______________ são sombreadas em seus ritos e símbolos. O ___________ é a chave que
desvenda seus mistérios.” (COL , pág. 133.1)
8. Que outras joias do tesouro de Deus devem ser trazidas à tona nos últimos dias? “Ao nos
aproximarmos do fim da história deste mundo, os _________________ relativos aos últimos dias
__________________ exigem nosso estudo. O último livro das escrituras do Novo Testamento está cheio
de verdades que nós __________ para entender.” (COL , pág. 133.2)
9. Por quanto tempo Cristo trará novos tesouros de Sua casa do tesouro? “Os temas da
redenção empregarão os corações, as mentes e as línguas dos redimidos através das
_________________ eras. . . . Para sempre e ______________ novas visões da perfeição e glória de
Cristo aparecerão. Através de _______________ eras o fiel chefe de família [observe o “H”
maiúsculo] tirar de Seu tesouro coisas novas e velhas.”(COL , pág. 134.1)
_____________________________________________________________________________
Lição #13 – A ovelha perdida é encontrada
Leitura recomendada:COL , pp. 185-192; Lucas 15:1-7; João 10:1-18; João 10:25-29; Salmo 23:1-6;
Ezequiel 34:1-31; 2 Pedro 5:1-8
Introdução
Lucas 15:1-32 contém um trio de parábolas que chamaremos de “Deus Perdido e Achado”. Essas
parábolas têm três coisas em comum: 1) Algo se perdeu; 2) O que foi perdido foi encontrado; 3) Houve
uma alegria arrebatadora quando foi encontrado. Embora as parábolas sejam semelhantes, elas
também são diferentes. Veremos que eles ilustram três tipos de pessoas perdidas. Oovelharepresenta
as pessoas que sabem que estão perdidas, querem voltar ao redil mas não sabem como. O moeda
representa pessoas que devem ser procuradas porque estão perdidas, mas não sabem disso. O perdido
filhorepresenta pessoas que se desviaram e devem ser trazidas de volta para casa pelo amor de Deus.
O Cenário e o Propósito dessas Parábolas
1. Por que Jesus contou essas parábolas em particular e para quem? “Então atraiu ________
a ele todos os publicanos e pecadores para ___________ ele. E os fariseus e escribas
________________, dizendo,este recebe pecadores e _____________ com eles”. (Lucas 15:1-2)
2. O que deixou os fariseus e escribas perplexos sobre Jesus? “Os escribas e fariseus sentiram-se
apenas __________________ naquela presença pura [de Jesus]; como foi, então, que publicanos e
pecadores foram ____________ a Jesus?” (COL , pág. 186.1)
3. O que atraiu os publicanos e pecadores a Jesus? “Os fariseus tinham apenas _________ e
condenação para eles; mas Cristo os saudou como ______________ de Deus, realmente afastados
da casa do Pai, mas não esquecidos pelo ____________ do Pai. (COL , pág. 186.2)
_____________________________________________________________________________
4. Jesus levou em consideração seu público e a localização geográfica quando contou a parábola da
ovelha perdida? “Ele apelou para o testemunho de seu próprio ________________. . . . Na companhia
de Jesus havia _________________, e também homens que haviam ______________ investido em
rebanhos e manadas, e todos podiam apreciar Sua ilustração.” (COL , pág. 186.4)
O Fundo do Antigo Testamento
1. Quem era considerado o pastor modelo no Antigo Testamento? ____________ 1 Samuel

16:11-13; 1 Samuel 17:34-37) Quando Davi foi ungido rei, ele se tornou o pastor de
_____________.
2. Em Ezequiel 34:1-31 encontramos uma descrição dos pastores infiéis de Israel após a morte
de Davi. Quem repreendeu esses pastores infiéis? “E veio a mim a palavra de ___________
[YWHH] dizendo: 'Filho do homem, profetiza contra os pastores de Israel. (Ezequiel 34:1-2)
3. O que esses pastores estavam fazendo com as ovelhas? “Vós comeis o _______ e vos vestis com o
_________, vós ________ os que são alimentados; mas vós __________ não o rebanho.” (Ezequiel 34:3)
4. O que mais os pastores estavam deixando de fazer? “Não fortalecestes _____________,

nem ______________ a que estava doente, nem _____________ a que estava quebrada, nem
trouxestes _________ a que foi expulsa, nem _____________ a que estava ___________; mas
com força e com crueldade vocês __________ sobre eles. (Ezequiel 34:4)
5. Em que condição estavam as ovelhas como resultado da infidelidade dos pastores? “Minhas
ovelhas vagueiam por todos os montes e por todas as colinas altas; sim, meu rebanho era
_________________.” (Ezequiel 34:6)
6. A quem essas ovelhas realmente pertenciam? “Tão certo como eu vivo, diz o Senhor Deus, certamente
porque o rebanho ________ tornou-se presa, e o rebanho ________ tornou-se pasto para todos os animais do
campo, porque havia _______ pastor, nem os pastores _______ procuravam o rebanho _______, mas os pastores se
alimentavam a si mesmos , e não alimentou _______ rebanho. (Ezequiel 34:8)
7. O que o Senhor prometeu fazer por Suas ovelhas dispersas? “Eu, eu mesmo, ____________ minhas
ovelhas e _________ para fora.” (Ezequiel 34:11)
8. O que mais o Senhor prometeu fazer por Suas ovelhas? “Eu ________ meu rebanho, e farei com
que _______ desçam, diz o Senhor Deus.” (Ezequiel 34:15)
_____________________________________________________________________________
9. Que tarefa o SENHOR prometeu realizar com Seu rebanho? “Eu __________ entre gado
e gado, entre _________ e ele _________.” (Ezequiel 34:17)
Observação: Não havia apenasfalsos pastoresem Israel, mas também haviafalsa ovelha. É por isso que
o SENHOR precisou separar as ovelhas dos cabritos. (Ver Mateus 25:31ss)
10. Quem o SENHOR prometeu enviar para pastorear Israel? “E porei ______ pastor
sobre eles, e ele os _________, sim, meu servo _____________, ele os alimentará e ele será
seu _______________. E eu, o Senhor, serei o seu Deus, e o meu servo __________ um
príncipe entre eles; Eu, o Senhor, o disse”. (Ezequiel 34:23-24)
Observação: Isso não pode estar falando sobre o Davi literal porque ele estava morto há mais de 300 anos. O
Novo Testamento identifica Cristo como o cumpridor desta profecia.
11. Quem é o rebanho sobre o qual Davi deveria governar? “Assim saberão que eu, o SENHOR, seu
Deus, estou com eles, e que eles, sim, a casa de _____________, são meus ____________, diz o Senhor
Deus. E _________ meu rebanho, o rebanho do meu pasto, é ___________, e eu sou o seu Deus, diz o
Senhor Deus. (Ezequiel 34:30-31)
Jesus, o Bom Pastor
1. Que evidência temos de que Davi sabia que ele não era orealpastor? “O __________
[YHWH] é o meu pastor; Eu não devo ____________." (Salmos 23:1)
2. Em que condição estava o rebanho de Israel quando Jesus veio? “Mas, quando ele viu o
____________________, teve compaixão deles, porque eles desmaiaram e estavam
_________________ no exterior, como _____________ não tendo ________________.” (Mateus 9:36;
ver também Marcos 6:34)
Observação: Obviamente, os líderes de Israel se tornaram os falsos pastores de Ezequiel 34:1-31.

Isso exigiu a vinda de Jesus para reunir Israel, liderá-los e alimentá-los.
3. Quem é o bom pastor que o SENHOR prometeu enviar a Israel? Jesus disse: “____ sou o Bom
Pastor.” (Ezequiel 34:1-31; João 10:11; ver também Hebreus 13:20; 2 Pedro 2:25)
4. Quais são algumas das características de Jesus, o Bom Pastor?
-As ovelhas reconhecem seu __________ e __________ dele. (João 10:3-4)
-Ele ________ Suas ovelhas e elas O seguem porque conhecem a sua _________ (João 10:4)
_____________________________________________________________________________
- Ele possui as ovelhas e as defende das garras do ___________ (João 10:12)
- Ele dá seu ________ por suas ovelhas (João 10:11; João 10:15)
- Ele é o _________ que leva ao ____________ verde. (João 10:9)
- Ele conhece suas ovelhas individualmente por ____________ (João 10:3; João 10:14)
- Ninguém é capaz de ____________ com a mão (João 10:28)
5. Em João 10:1-42 Jesus estava falando a judeus literais. O que Jesus disse a eles?
“Mas vós ______________ não, porque sois _______ das minhas ovelhas, como já vos disse.” (João
10:26)
Observação: É notável que Jesus dissesse aos judeus que eles não eram suas ovelhas. Suas palavras foram
revolucionárias. Ele estava afirmando que os líderes de Israel não eram Seus pastores e que o povo de Israel
não era Suas ovelhas. É claro que a Bíblia define um verdadeiro israelita como aquele que tem um
relacionamento pessoal com Cristo!
6. Que condição deve ser cumprida para ser uma das ovelhas de Jesus? “Minhas ovelhas __________ minha
voz, e eu as conheço, e elas ___________ a mim.” (João 10:27)
Nota: Um verdadeiro israelita não é definido por etnia, nacionalidade, raça, cor, classe social ou gênero.Ser
verdadeiro Israel significa obedecer a Jesus!!
7. Quem encarregou Jesus das ovelhas? “Meu ___________, que mas deu, é maior do que todos; e
nenhum homem é capaz de __________ da minha mão _______. (João 10:29) Tanto Davi como
Jesus cuidavam das ovelhas de seus pais.
8.Pergunta para reflexão: Quem são as “outras ovelhas” mencionadas por Jesus em João
10:16? _____________________________________________________________________
9.Pergunta para reflexão: A quem você acha que Jesus estava se referindo quando falou sobre os
estranhos, os ladrões, os assaltantes e os pastores mercenários? (João 10:4; João 10:8; João 10:10; João
10:12-13; a pista está no versículo 6)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Aplicação nº 1: O amor de Cristo pelo pecador individual
1. De acordo com Isaías 53:6, por qual ato o Messias salvaria Suas ovelhas perdidas? “Tudo o que
gostamos ___________ foi ____________; fizemos cada um seguir seu próprio caminho; e o SENHOR fez cair
sobre ________ a iniquidade de _________ todos.”
2. Como a profecia de Zacarias 13:7 expressa a mesma ideia? “Desperta, ó espada, contra o
meu ____________ e contra o homem que é o meu ____________, diz o Senhor dos Exércitos:
fere o ____________, e as ovelhas serão _________________.”
3. Como e quando esta profecia de Zacarias 13:7 foi cumprida? (Estude Marcos 14:27)
__________ _____________________________________________________________________________.
4. Quem é representado pela ovelha perdida? David disse: “____ desgarraram-se como uma ovelha
__________; _________ teu servo.” (Salmo 119:176)
5. Por quantos Cristo teria dado a vida? “Então, se houvesse apenas _______ alma perdida,
Cristo teria _________ por aquela.” (COL , pág. 187.2)
6. Quando Adão e Eva pecaram, eles buscaram a Deus ou Deus os buscou? Gênesis 3:8-9
________ ________________________________________________________________________________ Com
relação a isso, Ellen White declara: “Deus fez o avanço de _____________.” (COL , pág. 188.3)
7. Em que sentido o senso de orientação do pecador é semelhante ao de uma ovelha perdida? “A ovelha
que se desviou do redil é a mais _________________ de todas as criaturas. Deve ser ________________ pelo
pastor, pois não pode encontrar o caminho de volta. Assim com o _______ que tem __________________ longe
de Deus; ele é tão indefeso quanto a ovelha perdida e, a menos que o divino ___________ viesse em seu
socorro, ele nunca poderia encontrar o caminho de volta para ________. (COL , pág. 187.3)
8. Como Ellen White descreve a expedição de busca do pastor? “Com que alívio ele ouve à
distância seu primeiro ________ fraco. Seguindo o som, ele sobe o _______________ mais íngreme,
vai até a beira do _______________, arriscando o próprio _____________. Assim ele procura,
enquanto o grito, cada vez mais fraco, lhe diz que suas ovelhas estão prontas para _________. (
COL , pág. 188.1)
9. Como o pastor trata a ovelha depois de resgatá-la? “Então ele não ___________ porque
isso lhe causou muito _______________. Ele não dirige com um _____________. Ele nem
tenta __________ para casa. Em sua alegria, ele leva a criatura ________________ sobre sua
___________________, se estiver machucada e ferida,
_____________________________________________________________________________
recolhe-o em seus braços, apertando-o perto de seu ____________, para que o calor de seu próprio coração
lhe dê vida.” (COL , pág. 188.1)
10. Que visão errônea os judeus da época de Cristo tinham? “Na opinião deles, o arrependimento é um
___________ pelo qual os homens _________ o favor do céu.” (COL , pág. 189.1)
11. Como a parábola da ovelha perdida corrige esse conceito errôneo? “Mas na parábola da
ovelha perdida, Cristo ensina que a salvação não vem por meio de nosso ____________ por Deus,
mas por meio de ____________ nos buscar. . . . Não nos arrependemos para que Deus nos
________, mas Ele nos revela Seu amor em __________ para que nos arrependamos” (COL , pág.
189.1)
12. Que outra visão falsa os rabinos sustentavam? “Os rabinos diziam que havia alegria no céu
quando alguém que tem ___________ contra Deus é _______________.” (COL , pág. 190.1)
13. Como muitos hoje compartilham o mesmo espírito dos rabinos? “Quando alguém que
vagou longe em pecado procura ______________ a Deus, ele encontrará _____________ e
desconfiança. Há quem duvide se seu arrependimento é genuíno ou sussurre: 'Ele não tem
estabilidade; Não acredito que ele vá resistir. Essas pessoas não estão fazendo a obra de Deus,
mas a obra de ___________, que é o _______________ dos irmãos”. (COL , pág. 190.2)
Aplicação nº 2: O amor de Cristo pelo mundo
1. No sentido mais amplo desta parábola, o que significa a ovelha perdida? “Aquele ___________
que apostatou e foi ___________ pelo pecado.” (COL , pág. 190.3)
2. No sentido mais amplo, o que é representado pelas noventa e nove ovelhas que foram deixadas
seguras no redil? “Este pequeno mundo _____________ – a única ovelha perdida – é mais precioso aos Seus
olhos do que as noventa e nove que não foram _____________ do aprisco. . . . Por este [mundo perdido] Ele
deixou os _______________ mundos no alto, os noventa e nove que O amavam, e veio a esta terra.” (COL ,
pág. 190.3)
3. No cenário cósmico da parábola, o que significa a saída do pastor do rebanho? “Cristo, o

amado Comandante nas cortes celestiais, ______________ de Seu elevado estado, deixou de lado
o _____________ que Ele tinha com o Pai, a fim de salvar o _________ mundo perdido.” (COL , pág.
190.3)
4. Jesus arriscou sua própria existência para salvar o mundo perdido? “Ele [o Pai] permitiu que Ele
[Jesus] enfrentasse o perigo da vida em comum com todo _________ humano, para lutar a batalha
como todo ____________ da humanidade deve lutar, sob o risco de ______________ e eterna
_____________________________________________________________________________
___________.” (DA , pág. 49.1)
5. Quando a ovelha perdida foi trazida para o redil, houve uma explosão de alegria na casa. Quando
isso será cumprido com o povo de Deus? “Eu vi, e eis que um grande _______________, que nenhum
homem poderia ______________, de todas as nações, e tribos, e povos e línguas, estava em pé diante
do trono. . . . E clamou em alta voz, dizendo: 'Salvação ao nosso Deus, que está assentado no trono,
e ao Cordeiro'. (Apocalipse 7:9-10)
6. Como sabemos que este será o cumprimento final da parábola da ovelha perdida? "Para
o Cordeiroque está no meio do trono os _________ e os __________ às fontes das águas vivas;
e Deus enxugará de seus olhos toda lágrima.” (Apocalipse 7:17; veja também a explosão de
louvor em Apocalipse 19:6-7)
Observação: A terminologia pastor/ovelha é clara nesta passagem. Jesus vaialimentarSuas ovelhas e

liderar eles para as águas tranquilas (Salmo 23:1-2) Paradoxalmente, Jesus é tanto o Pastor quanto a
Ovelha em Apocalipse 7:9-10. O mesmo paradoxo é visto onde Jesus é o pastor e a porta em João 10:1-18.
Aplicação nº 3: Todos devemos resgatar ovelhas perdidas
1. De acordo com o apóstolo Pedro, devemos também ser subpastores fiéis a serviço do Sumo
Pastor (2 Pedro 5:4). Como devemos cuidar do rebanho de Deus? “_________ o rebanho de Deus que
está entre vós, tomando o _________ dele, não por _________, mas voluntariamente; não para
__________ imundos, mas de mente pronta. Nem sendo __________ sobre a herança de Deus, mas
sendo _________________ para o rebanho.” (2 Pedro 5:2-3)
2. Qual é o papel de cada membro da igreja? “Toda alma a quem Cristo tem _____________ é chamada para
trabalhar em Seu nome para a salvação do _________. Esta obra havia sido negligenciada em Israel. Não é
negligenciado hoje por aqueles que professam ser seguidores de Cristo? (COL , pág. 191.1)
3. Existem ovelhas perdidas mesmo dentro de nossas próprias congregações? “Na __________ assembléia
para adoração, há almas _______________ para descanso e paz. Eles podem parecer estar vivendo
_________________ vidas, mas não são insensíveis à influência do Espírito Santo. Muitos dentre eles podem
ser ganhos para Cristo”. (COL , pág. 191.2)
4. Como os anjos olham para essas almas preciosas? “Anjos ________ esses errantes. Anjos __________,
enquanto os olhos humanos são _______ e os corações estão fechados à piedade.” (COL , 191.3)
5. As palavras de Cristo nesta parábola foram perdidas para ouvidos surdos? “Os fariseus entenderam a parábola de
Cristo como uma repreensão a __________. . . . Agora muitos rejeitaram a repreensão de Cristo; ainda para
_____________________________________________________________________________
___________ Suas palavras trouxeram _________________. Sobre estes, após a ascensão de Cristo ao céu,
o Espírito Santo veio, e eles ________________ com Seus discípulos na mesma obra delineada na
parábola da ovelha perdida.” (COL , pág. 192.2)
_____________________________________________________________________________
Lição #14 – A Moeda Perdida
Leitura recomendada:COL , págs. 192-197; Lucas 15:8-10; Salmo 119:72; Salmo 119:105;
Jeremias 6:2; Deuteronômio 4:12-13; Êxodo 31:12-18
Introdução
Nesta lição estudaremos a parábola da moeda perdida. Nosso estudo nos mostrará que esta
parábola tem três dimensões. Primeiro, descreve a busca por aqueles que estão perdidos em nossa
própria casa literal. Em segundo lugar, aplica-se à busca daqueles que estão perdidos na grande
família de Deus – o mundo. Por fim, denota a busca do mandamento do sábado que foi perdido
pelo mundo cristão. Antes de estudarmos essas três dimensões, vamos tratar de algumas questões
introdutórias e tentar decifrar os símbolos.
Os símbolos na parábola
1. O que omulherrepresenta na parábola da moeda perdida? “Eu tenho ____________ a

filha de _________ de uma bela e delicada _____________.” (Jeremias 6:2)
2. Que metáfora Paulo usa para ilustrar o relacionamento entre Deus e Seu povo? “Maridos,
amem os seus ___________, assim como Cristo também amou os ______________.” (Efésios 5:25)
Observação: A mulher nesta parábola representa a igreja e o marido representa Jesus. Como veremos
na próxima pergunta, as moedas simbolizam a porção do casamento que Jesus confiou aos cuidados de
Sua igreja.
3. O que odez moedasrepresentam e por que encontrar um que foi perdido levaria a uma
grande festa? “A porção ________________ da esposa geralmente consistia em pedaços de
_____________, que ela preservou cuidadosamente como seu bem mais querido para ser
_____________________________________________________________________________
________________ para seu próprio _________________. A perda de uma dessas peças seria considerada
como um grave ________________, e sua recuperação causaria grande regozijo, no qual as vizinhas
prontamente compartilhariam.” (COL , pág. 193.1)
Observação: Almas preciosas foram confiadas por Cristo à Sua igreja. Eles devem ser cuidadosamente
preservados, e se alguém se perder na família de Cristo, nenhum esforço deve ser poupado para encontrá-los!
Na parábola foi a mulher [a igreja] quem perdeu a moeda – ela foi a responsável!!
4. Em que sentido uma alma perdida é semelhante a uma moeda perdida? “A moeda, embora caída entre
a poeira e o lixo, é uma peça de prata _________. Seu dono o procura porque é de ____________. Assim, toda
alma, por mais degradada que seja pelo pecado, é aos olhos de Deus considerada _________________.
Assim como a moeda traz a ___________ e a inscrição do poder reinante, o homem em sua criação trazia a
imagem e a inscrição de Deus; e embora agora ____________ e obscurecido pela influência de ________, os
traços desta inscrição permanecem em cada alma. (COL , pág. 194.3)
Observação: Ellen White descreve o valor de uma alma: “A riqueza da terra diminui até a insignificância
quando comparada com o valor de uma única alma por quem nosso Senhor e Mestre morreu. Aquele que pesa
as colinas em balanças e as montanhas em uma balança considera a alma humana como de valor infinito.” (AG
, pág. 173.5)
5. O que olâmpadarepresenta? “Tua __________ é uma lâmpada para os meus pés e uma __________ para o meu
caminho.” (Salmo 119:105)
6. Por que seria tão difícil encontrar uma moeda perdida nas casas dos tempos bíblicos? “No
Oriente, as casas dos pobres geralmente consistiam em apenas um _________, muitas vezes sem
janelas e ____________. A sala raramente era ____________, e uma moeda caindo no chão seria
rapidamente _______________ pela poeira e lixo.” (COL , pág. 192.4)
7.Pergunta para reflexão: Usando um pouco de “lógica santificada”, o que você acha que é
representado pelo ato devarrendotodo o lixo da casa? (Dica: Marcos 7:7-9) _______________________
O Significado Mais Estreito: Perdido em Casa
1. Qual é a diferença entre a ovelha perdida e a moeda perdida? “Mas as duas parábolas
representam classes diferentes. A ovelha perdida sabe que é __________. Deixou o pastor e o
rebanho, e não pode ______________ a si mesmo. . . . A moeda perdida representa aqueles que
estão perdidos em ofensas e pecados, mas que não têm __________ de sua condição. Eles são
_________ de Deus, mas não sabem disso. Suas almas estão em ___________, mas estão
inconscientes e _________________.” (COL , pág. 193.3)
_____________________________________________________________________________
2. Qual é a primeira dimensão da parábola da moeda perdida? “Esta parábola tem uma lição
para __________________. Na casa, muitas vezes há grande ____________________ sobre as almas de
seus _________________. (COL , pág. 194.2)
3. O que deve ser feito em casa quando uma criança está inconsciente de seu estado pecaminoso?
“Se houver na família um ___________ inconsciente de seu estado pecaminoso, os pais não devem
________. Deixe a vela ser acesa. Pesquise o ________ de Deus e, à sua luz, deixe tudo no lar ser
diligentemente examinado, para ver por que essa criança é __________. (COL , pág. 195.1)
4. Qual é o primeiro dever dos pais e mães? “Há pais e mães que desejam trabalhar em algum
______________ campo missionário; há muitos que estão ativos no trabalho cristão ____________ no
lar, enquanto seus próprios filhos estão _________ para o Salvador e Seu amor. . . . A educação e
o treinamento de seus filhos para serem _________________ é o serviço ______________ que os pais
podem prestar a Deus”. (COL , pág. 195.2)
5. Que palavras alegres serão proferidas a Deus pelos pais que trabalharam pela
salvação de seus filhos? “Eis que eu e o _______ a quem o Senhor me ___________.” (Isaías
8:18)
O significado mais amplo: o mundo é a casa de Deus
1. Qual é o significado mais amplo do “doméstico” na parábola da moeda perdida? “O grande

_________________ humano de Deus abraça o ______________, e nenhum de seus membros deve ser
deixado de lado com _______________.” (COL , pág. 196.2)
2. No sentido mais amplo da parábola, o que se entende pormoeda perdida? “Dia a dia nos encontramos com
aqueles que não aceitam ________________ nas coisas religiosas [a pessoa secular]; falamos com eles, visitamos
entre eles; mostramos um _______________ em seu bem-estar espiritual? Apresentamos _____________ a eles como
o Salvador que perdoa os pecados?” (COL , pág. 196.3)
3. Deus nos responsabilizará pela perda dessessecularpessoas? “Se não [falarmos a eles sobre o
amor de Cristo], como podemos_________estas almas perdidas, _______________perdidas, quando com
elas estamos diante do _________ de Deus?” (COL , pág. 196.3)
Observação: Na parábola, a mulher representa a igreja e a igreja é responsável pela salvação

daqueles que não se interessam por coisas religiosas. Deus nos responsabilizará pela perda eterna
daqueles a quem poderíamos ter testemunhado e não o fizemos.
4. Como podemos estimar o valor de uma alma humana? “Para nossa redenção, o próprio
céu foi _________________. Ao pé da cruz, lembrando que por ________ pecador Cristo
_____________________________________________________________________________
teria sacrificado Sua vida, você pode _______________ o valor de uma alma.” (COL , pág. 196.4)
5. O que faremos se estivermos em comunhão com Cristo? “Se você está em comunhão com Cristo,
você colocará Sua _______________ sobre cada ser humano. Você sentirá pelos outros o mesmo
___________ profundo que Cristo sentiu por você. Então você será capaz de _______, não dirigir,
__________, não repelir aqueles por quem Ele morreu.” (COL , pág. 197.1)
6. Embora as pessoas seculares sejam difíceis de alcançar, que garantia Deus nos dá ao
trabalharmos para elas? “Os anjos irão ________ você para alcançar o máximo de ______________ e o
máximo de ___________________. E quando alguém é trazido de volta a Deus, todos _____________ ficam
felizes; serafins e querubins tocam suas harpas de ouro e cantam louvores a Deus e ao Cordeiro por
sua __________ e bondade para com os filhos dos homens”. (COL , pág. 197.2)
Uma terceira dimensão da parábola
1. Que tipo de aliança Jesus estabeleceu com Israel no Monte Sinai? Jesus disse: “Eu fui
um ______________ para eles” (Jeremias 31:32)
Observação: Está claro que Jesus se casou com Israel no Monte Sinai. Cristo era o marido e Israel era Sua
noiva (ver Jeremias 6:2). Esta é a razão pela qual Israel foi chamada de prostituta quando se apaixonou pelos
deuses de outras nações (ver Ezequiel 16:1-63; Ezequiel 23:1-49). Os profetas eram, na verdade, os advogados
de Deus no tribunal de divórcio!
2. O que Jesus deu a Israel como sua porção de casamento? “E ele declarou a você seus
________________, que ele ordenou que você cumprisse, sim, ________ mandamentos, e ele os
escreveu em duas tábuas de pedra.” (Deuteronômio 4:13)
3. O sábado foi entendido como um sinal da aliança matrimonial entre Cristo e Seu
povo? “Portanto os filhos de Israel guardarão o sábado, guardando o sábado nas suas
gerações, por ________________ perpétuo. É uma _______ entre mim e os filhos de Israel
por _______: porque em seis dias o SENHOR fez os céus e a terra, e no sétimo dia ele
____________ e foi _______________.” (Êxodo 31:16-17)
Observação: Na parábola de Jesus, a porção do casamento consistia emdezmoedas de prata. Na aliança

de Cristo com Israel, a porção do casamento consistia emdezmandamentos.
4. A que se compara a lei de Deus? “A _______ da tua boca é melhor para mim do que
milhares de ________ e ______________.” (Salmo 119:72)
_____________________________________________________________________________
Observação: Significativamente, o valor dos dez mandamentos de Deus é comparado ao valor de peças de
prata e ouro.
5. Havia algum perigo particular de que o povo de Deus perdesse de vista um dos dez
mandamentos? “________________ o dia de sábado para guardá-lo ____________.” (Êxodo 20:8)
6. Israel realmente perdeu de vista o sábado? “Então, contendi com os nobres de Judá e
disse-lhes: 'Que mal é este que fazeis e __________ o dia ____________? Seu _________________
não fez assim e nosso Deus não trouxe todo esse mal sobre nós e sobre esta cidade? No
entanto, vocês trazem mais ira sobre Israel, profanando o _______________. (Neemias
13:17-18)
Observação: O testemunho do Antigo Testamento indica claramente que Israel repetidamente esqueceu o sábado e
o profanou. Os Evangelhos acrescentam que os judeus da época de Cristo haviam perdido o profundo significado do
sábado!
7.Perguntas para reflexão: O mundo cristão hoje perdeu de vista o sábado? _____________
O que deve ser feito para recuperá-lo? A igreja deve acender o __________ [a Bíblia], varrer a
casa do lixo do humano ___________________ e diligentemente _____________ pelo
mandamento perdido. A igreja deve então alegremente __________________ a todos que
recuperou o que foi perdido!
Reparadores da brecha
1. O que Nabucodonosor fez ao muro de Jerusalém quando destruiu a cidade? “E

queimaram a casa de Deus e __________ derrubaram a ___________ de Jerusalém. . . .” (2
Crônicas 36:19)
2. Após o cativeiro babilônico, quem assumiu a tarefa de reconstruir os muros de Jerusalém?

_____________________. (Neemias 1:1-3)
3. O que Neemias incentivou o povo a fazer? “Edifiquemos o _________ de Jerusalém, para que
não sejamos mais um _________________.” (Neemias 2:17)
4. Qual foi a resposta do povo quando Neemias os encorajou a reconstruir o muro?

“Assim construímos o _________; e todo o muro era ____________ junto até a metade:
porque o povo queria _____________. (Neemias 4:6)
5. Quando o povo de Deus empreendeu seriamente a obra, o que seus inimigos fizeram?
“Mas aconteceu que, quando Sambalate, e Tobias, e os árabes, e os amonitas, e os
_____________________________________________________________________________
os asdoditas, ouviram que os ___________ de Jerusalém foram formados e que os _______________
começaram a ser interrompidos, então eles foram muito ________. (Neemias 4:7)
6. Qual foi o grande obstáculo na reconstrução do muro? “E Judá disse, 'a força dos
carregadores de fardos se deteriorou, e há muito ________________; para que não sejamos
capazes de construir o ____________. (Neemias 4:10)
7. O que nos é dito sobre a parede quando ela foi concluída? “Não havia _____________
nele.” (Neemias 6:1)
8. Quanto tempo demorou para reconstruir quando todas as pessoas trabalhavam juntas?
“Então a parede foi __________________ no vigésimo quinto dia do mês de Elul, em ____________ e
__________ dias.” (Neemias 6:15)
9. O que é simbolizado pela brecha no muro de Jerusalém? “No tempo do fim, toda instituição divina será
restaurada. O ____________ feito na lei na época em que o sábado foi mudado pelo homem, deve ser
____________________. O povo remanescente de Deus, apresentando-se perante o mundo como
reformadores, deve mostrar que a _________ de Deus é o fundamento de toda reforma duradoura e que o
sábado do quarto mandamento deve permanecer como um memorial da criação, um lembrete
constante do poder de Deus. .” (PK , pág. 678.2)
10. Que fundamento bíblico Ellen G. White fornece para sustentar seu ponto de vista expresso na
pergunta anterior? _____________________. (PK , pág. 678.1)
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão do Fim dos Tempos das Parábolas”
Lição #15 – A Parábola das Dez Virgens – Parte 1
Leitura recomendada:COL , pp 405-421;CG , pp 393-403; Mateus 25:1-13
Introdução
Nas próximas duas lições estudaremos a parábola das Dez Virgens. Uma análise cuidadosa desta história
dentro da estrutura da história indica que ela já encontrou um cumprimento parcial no Movimento
Milerita de 1843-1844 (por favor, estudeCG , pág. 391,1 aCG , pág. 408.1 para preparar a presente lição).
No entanto, o Movimento Milerita não esgotou seu significado. Como veremos em nossa próxima lição,
ela terá seu maior cumprimento com o povo remanescente que viverá na Terra pouco antes da segunda
vinda de Jesus. Vamos começar nosso estudo decodificando o significado de alguns dos símbolos da
parábola.
Decodificando os símbolos-chave
1. Que indicação temos de que a parábola das dez virgens deve ser estudada no
contexto da segunda vinda de Cristo? “___________ o reino dos céus será semelhante a
dez virgens.” (Mateus 25:1)
Observação: A palavra “então” em Mateus 25:1 é temporal. Ele liga a parábola das dez virgens
com o contexto imediatamente anterior e o contexto imediatamente anterior trata da segunda
vinda de Jesus.
2. O que é representado pelas lâmpadas na parábola das dez virgens? “Tua palavra é _________ para
os meus pés e _____________ para o meu caminho.” (Salmo 119:105)
3. O que é simbolizado pelas dez virgens? “Porque tenho ciúmes de vós [a igreja de
Corinto] com zelo piedoso; porque vos tenho _________________ a um _________________, para
vos apresentar como casto _____________ a Cristo.” (2 Coríntios 11:2)
_____________________________________________________________________________
4. O que representa o símbolo do óleo? “Não por força, nem por poder, mas pelo meu __________ diz
o Senhor.” (Zacarias 4:6)
Saindo ao encontro do Noivo
1. O que é ilustrado pela história dodez virgens? “A parábola das dez virgens de Mateus
também ilustra a experiência do povo _______________.” (CG , pág. 393.2)
2. O que foi representado pelovinda do noivo? “A vinda de ___________, conforme

anunciada pela mensagem do primeiro anjo, foi entendida como representada pela vinda
do noivo.” (CG , pág. 393.4)
3. O que é representado pelas virgens”saindo” para encontrar o noivo? “O

____________________ generalizado sob a proclamação de Sua ___________ vinda
respondeu à saída das virgens.” (CG , pág. 394.4)
4. O que é simbolizado pelas virgenslevando suas lâmpadas? “Todos pegaram suas

lâmpadas, o ____________, e à sua luz saíram para ___________ o noivo.” (CG , pág. 393.4)
Observação: Todos os mileritas tinham a Bíblia e afirmavam acreditar em suas promessas de um Salvador que viria em
breve. Mas a maioria deles tinha um conhecimento meramente teórico da Bíblia e não uma profunda experiência pessoal
cheia do Espírito com Jesus.
Milleritas sábios e tolos
1. Que tipo de experiência religiosa osábios mileritaster? Eles “receberam o ___________ de

Deus, o poder regenerador e iluminador do Espírito Santo, que torna Sua palavra lâmpada
para os pés e luz para o caminho. No temor de Deus, eles estudaram as Escrituras para
aprender a verdade, e buscaram fervorosamente ______________ de coração e vida. Estes tiveram
uma experiência _____________________, uma fé em Deus e em Sua palavra, que não poderia ser
derrubada por ___________________ e demora.” (CG , pág. 393.4)
2. Em contraste, que tipo de experiência religiosa otolos mileritaster? “Eles haviam se mudado
de _____________. Seus temores foram despertados pela mensagem solene, mas eles confiaram
na fé de seu ________________, satisfeitos com a luz bruxuleante do bom ________________, sem
uma compreensão completa da verdade ou uma genuína obra de graça no coração. Eles
saíram ao encontro do Senhor, cheios de esperança na perspectiva de __________________
recompensa, mas não estavam preparados para __________ e desapontamento. Quando
___________ veio, sua fé falhou e suas luzes se apagaram.” (CG , pág. 393.4)
_____________________________________________________________________________
O tempo de espera
1. O que é representado pelodemora do noivo?“Pela demora do noivo é representado

o _______________ do tempo em que o Senhor era esperado, o _____________________ e o
aparente ______________. (CG , pág. 394.1)
Observação: Os mileritas esperavam que Jesus viesse na primavera de 1843. Quando Jesus não veio
como esperado, houve um profundo desapontamento. O noivo atrasou Sua vinda mais do que eles
esperavam.
2. Como os mileritas enfrentaram esse tempo de atraso e desapontamento? “Nessa época de

__________________, o interesse dos superficiais e __________________ logo começou a vacilar e seus
esforços a relaxar; mas aqueles cuja fé se baseava no conhecimento ____________ da Bíblia
tinham uma rocha sob seus pés, que as ondas do desapontamento não conseguiam
remover.” (CG , pág. 394.1)
3. Tanto os sábios quanto os tolos mileritas dormiam da mesma maneira? “'Eles todos cochilaram e
dormiram', uma classe em _______________ e abandono de sua fé, a outra classe pacientemente
__________________ até que uma luz mais clara fosse dada. No entanto, na noite do julgamento, os últimos
pareciam perder, em ________ extensão, seu zelo e devoção. (CG , pág. 394.1)
4. Em que sentido os sábios mileritas não poderiamcompartilhe seu óleocom os tolos? “Os
indiferentes e ___________________ não podiam se apoiar nos _____________ de seus irmãos. Cada
um deve resistir ou cair por _________________.” (CG , pág. 394.1)
5. O que apareceu entre os mileritas durante o tempo de espera e sonolência? “Nessa época,
________________ começou a aparecer. Alguns que professaram ser crentes zelosos na
mensagem ______________ a palavra de Deus como a única ___________ infalível e, alegando
serem guiados pelo Espírito, entregaram-se ao controle de seus próprios _________________,
impressões e ____________________. (CG , pág. 395.1)
A aparência do fanatismo
1. Quando o fanatismo apareceu especialmente entre os mileritas? “Estes [fanatismo e divisão]

apareceram no ____________ de __________, quando os adventistas estavam em estado de dúvida e
perplexidade a respeito de sua posição real.” (CG , pág. 398.2)
2.Perguntas para reflexão: A presença de fanatismo em um movimento é uma evidência clara de

que o movimento não é de Deus? Por que Satanás planta fanatismo em movimentos liderados por
Deus? Que exemplos Ellen White apresenta da história da igreja cristã? (Dica:CG , pág. 395,1 a
_____________________________________________________________________________
CG , pág. 397.1) _____________________________________________________________________
3. Qual foi a estratégia de Satanás ao introduzir o fanatismo? “Assim, quanto maior o número de pessoas
que ele [Satanás] pudesse reunir para fazer um __________________ de fé no segundo advento, enquanto
seu poder controlava seus corações, maior vantagem ele obteria ao chamar a atenção para eles como
representantes de todo ___________ dos crentes. .” (CG , pág. 395.2)
4. Qual foi a verdadeira razão pela qual os mileritas foram denunciados pelas igrejas de sua época?
“Essas pessoas eram movidas por preconceito e ódio. A paz deles foi _______________ pela
proclamação de Cristo à porta. Eles temiam que pudesse ser _____________, mas esperavam que não
fosse, e este foi o _________________ de sua guerra contra os adventistas e sua fé”. (CG , pág. 397.1)
O Clamor da Meia-Noite
1. Como foi ochoro da meia noitecumprido no movimento milerita? “No verão de

1844, _____________ entre a época em que se pensou que os 2.300 dias terminariam, e o
outono do mesmo ano, ao qual se descobriu depois que eles se estendiam, a
mensagem foi proclamada nas palavras __________ da Escritura: 'Eis que vem o Noivo!'” (
CG , pág. 398.3)
Observação: Os mileritas originalmente pensavam que Cristo viria na primavera de 1843. Quando suas
esperanças não se concretizaram, eles entraram em um período de atraso e sonolência. Esse período foi
interrompido no verão de 1844, quando um estudo renovado da profecia indicou que Cristo viria em 22 de
outubro de 1844.
2. Quais são as duas grandes profecias do Antigo Testamento que levaram à percepção de que os 2.300 dias
terminariam no outono de 1844, e não na primavera de 1843? (CG , pág. 398,1 aCG , pág. 400.2)
A. _________________________________________________
B. _________________________________________________
3. O que Ellen White diz sobre o cumprimento das festas da primavera (Páscoa, Pães Ázimos,
Primícias, Pentecostes) do calendário hebraico? “Esses tipos eram _______________, não apenas
quanto ao evento, mas quanto ao _____________.” (CG , pág. 399.3)
4. O que Ellen White diz sobre o cumprimento das festas de outono (trombetas, dia da
expiação, tabernáculos) do calendário hebraico? “Da mesma forma, o _____________ que se
relaciona com o segundo advento deve ser cumprido no _______________ indicado no simbólico
_____________________________________________________________________________
serviço." (CG , pág. 399.4)
5. Como os mileritas despertaram de seu sono sob o clamor da meia-noite? “Como um

maremoto, o movimento ______________ sobre a terra. De cidade em cidade, de aldeia em aldeia,
e em lugares remotos do país, ela foi, até que o povo de Deus _______________ foi totalmente
________________. (CG , pág. 400.2)
6. O que aconteceu com o fanatismo sob o clamor da meia-noite? “Fanatismo _________________

antes desta proclamação como o início _____________ antes do sol nascente. . . . A obra estava
livre daqueles __________________ que sempre se manifestam quando há ___________________
humanos sem a influência controladora do __________ e do Espírito de Deus. ”(CG , pág. 400.2)
7. Qual foi a experiência religiosa dos mileritas sob o clamor da meia-noite? “Houve pouca
______________ alegria, mas sim __________ esquadrinhamento de coração, confissão de pecado e
abandono de ______________. Uma preparação para encontrar o Senhor foi o _____________ de espíritos
agonizantes. Houve oração perseverante e _________________ consagração a Deus. (CG , pág. 400.2)
8. Qual foi o movimento religioso mais perfeito da história cristã desde os dias dos
apóstolos? “De todos os grandes movimentos religiosos desde os dias dos apóstolos,
_________ tem estado mais livre de ___________ humanos e ___________ de Satanás do que no
outono de 1844.” (CG , pág. 401.3)
9. Que evidência existe de que o movimento milerita no outono de 1844 tinha um suprimento extra
de óleo? “_______________ foram enviados do céu para _______________ aqueles que ficaram
desanimados e _________________ para que recebessem a mensagem. A obra não estava na sabedoria
e no aprendizado dos homens, mas na _____________ de Deus.” (CG , pág. 402.1)
10. Que poder impulsionou o clamor da meia-noite? “A mensagem 'Eis que vem o Noivo!' não
era tanto uma questão de __________________, embora a prova da Escritura fosse clara e
conclusiva. Seguiu-se um ____________ impelidor que moveu a alma.” (CG , pág. 402.2)
11. O que mais Ellen White diz sobre a experiência religiosa dos sábios mileritas? “Todo
_________________ eles sentiram que era seu primeiro dever assegurar a evidência de sua aceitação
por Deus. Seus corações estavam intimamente _______________, e eles oraram muito uns com os
outros. . . . A certeza da aprovação do Salvador era mais necessária para eles do que sua comida
____________; e se uma nuvem obscurecia suas mentes, eles não descansavam até que ela fosse
varrida. (CG , pág. 403.1)
_____________________________________________________________________________
12. Os mileritas ficaram desapontados novamente quando Jesus não apareceu em 22 de outubro de
1844. Com que evento bíblico Ellen White compara o desapontamento deles? (CG , pág. 404.1 aCG ,
pág. 405.3) _________________________________________________________________________
13.Pergunta para reflexão:O Noivo veio em 22 de outubro de 1844? Para onde Ele veio e para
que Ele veio? (Estude Daniel 7:13-14 e Lucas 12:36 à luz deai credo , pág. 54.1 a ai credo , pág.
56.3 eCG , pág. 423,1 aCG , pág. 431.3)
14. Houve uma porta fechada em 1844? Ou seja, a liberdade condicional fechou para um determinado
grupo de pessoas naquela época? “Foi-me mostrado em visão, e ainda acredito, que havia uma porta
_____________ em 1844. Todos os que viram a luz da primeira e segunda mensagens angélicas e
_________________aquela luz, foram deixados nas trevas. E aqueles que a aceitaram receberam o Espírito
Santo que acompanhou a proclamação da mensagem do céu, e que depois renunciaram à sua fé e
declararam que sua experiência era uma ilusão, rejeitaram assim o Espírito de Deus e não mais
_______________________ com eles. (1SM , pág. 63) Em nossa próxima lição estudaremos a aplicação da
história das dez virgens no tempo do fim. Não perca por nada no mundo!
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão das Parábolas do Fim dos Tempos”
Lição #16 - A Parábola das Dez Virgens – Parte 2
Leitura recomendada:COL , pp 405-421;CG , pp. 613-634; Mateus 25:1-13
Em nossa última lição, estudamos como a parábola das dez virgens foi exemplificada no Movimento
Milerita de 1843-1844. Em nossa lição de hoje analisaremos o cumprimento mais amplo desta
parábola com aqueles que viverão na terra imediatamente antes da segunda vinda de Jesus.
O Cenário e o Tempo da Parábola
1. Onde estava Jesus quando contou a parábola das dez virgens? “Cristo com seus discípulos está
sentado no Monte de ______________.” (COL , pág. 405.1)
2. O que estava acontecendo quando Jesus contou a parábola, o que a tornou ainda mais vívida? (
COL , pág. 405.1) _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Como os costumes matrimoniais da época nos ajudam a compreender o significado dessa

parábola? “O noivo sai para encontrar sua noiva e trazê-la para sua __________. À luz de tochas, a
festa nupcial segue da casa do pai ________ para a dele, onde um ___________ é fornecido para o
___________ convidado. (COL , pág. 405.1)
4. A que período da história se aplica particularmente a parábola das dez virgens? “Ele [Jesus]
contou a Seus discípulos a história das dez virgens, por sua experiência ______________ a experiência
da igreja que viverá _________ antes de Sua segunda vinda.” (COL , pág. 406.2)
Observação: O contexto imediatamente anterior de Mateus 25:1-13 indica que a estrutura de tempo de Ellen
White está correta. Em Mateus 24:36-51, Jesus estava ensinando aos discípulos sobre Sua segunda vinda.
_____________________________________________________________________________
1. O que é representado pelas lâmpadas na parábola? “Pelas lâmpadas é representado o

______________ ou Deus.” (COL , pág. 406,3; Salmo 119:105)
2. O que é simbolizado pelo azeite? “O óleo é um símbolo do Santo ____________________.” (COL ,

pág. 406,3; Zacarias 4:1-14)
3. Por que as dez jovens são chamadas de “virgens”? “Elas são chamadas de virgens porque professam
uma fé ______________.” (COL , pág. 406,3; 2 Coríntios 11:2)
4. O que representam as duas classes de virgens? “As duas classes de vigilantes representam dois
__________________ que ________________ estão esperando por seu Senhor.” (COL , pág. 406,3; Mateus
25:13)
5. Como o Espírito Santo realiza Sua obra na terra? “Assim, dos __________ que estão na
presença de Deus, Seu Espírito é __________________ para as instrumentalidades humanas que
são consagradas ao Seu serviço.”(COL , pág. 408.1)
Observação: Ellen White está aqui comentando Zacarias 4:1-14. À luz deste capítulo, fica claro que o
Espírito Santo realiza Sua obra na terra por meio do ministério dos anjos. É neste sentido que o
Espírito é onipresente.
6. Quem o noivo representa? “E disse-lhes: Podeis fazer jejuar os filhos do

____________________, enquanto o ____________________ está com eles? Mas dias virão em
que o noivo estará ____________ longe delas, e então jejuarão naqueles dias. (Lucas
5:34-35)
Observação: O contexto deixa bem claro que o noivo nesta passagem é Cristo. Ele estava
então presente com Seus discípulos, no entanto, Ele seria tirado deles em Sua ascensão.
Virgens Sábias e Loucas
1. De que maneira todas as dez virgens eram semelhantes? “Na parábola, _______ dez virgens saíram
ao encontro do noivo. _______ tinha lâmpadas e vasilhas de óleo. Por um tempo não houve
__________________ entre eles. . . . _______ tem conhecimento das Escrituras. Todos ouviram a
mensagem da proximidade de Cristo e esperam com confiança Seu aparecimento.” (COL , pág.
408.2)
_____________________________________________________________________________
2. Embora todas as dez virgens tivessem lâmpadas (a Bíblia), em que sentido as virgens loucas eram
diferentes? “Eles são _______________ do Espírito Santo.” (COL , pág. 408.2) “_______________ o Espírito de
Deus o conhecimento de Sua palavra é inútil. O ______________ da verdade, desacompanhado do Espírito
Santo, não pode ________________ a alma ou santificar o coração.” (COL , pág. 408.3)
3. Como as virgens tolas consideravam a verdade? “Eles têm consideração pela verdade, eles
têm ________________a verdade, eles são _________________ para aqueles que crêem na verdade;
mas eles não se submeteram à obra do Espírito Santo.” (COL , pág. 411.1)
4. Como as virgens tolas foram semelhantes aos ouvintes do “terreno pedregoso” na parábola do
semeador? “Esta classe é representada também pelos ouvintes de solo pedregoso. Eles _______________ a
palavra com prontidão, mas falham em assimilar seu __________________.” (COL , pág. 411.1)
5. Que textos das Escrituras Ellen White emprega para provar o ponto que ela levantou na questão
número quatro? ________________________________________. (COL , pág. 411.1)
6. Que tipo de serviço a Deus as cinco virgens loucas prestam? “Seu serviço a Deus
degenera em _____________.” (COL , pág. 411.1)
O Fechamento da Porta e a Demora
1. Por que as virgens sábias não podiam dar seu óleo às virgens tolas? “Mas caráter não é
___________________. Nenhum homem pode crer por outro. Nenhum homem pode receber o Espírito para
outro. Nenhum homem pode transmitir a outro o caráter que é fruto da operação do Espírito.” (COL ,
pág. 411.2)
2. Que versículo da Escritura Ellen White emprega para apoiar a afirmação da questão número um?
_________________ (COL , pág. 411.2)
3. Houve algum tempo no passado em que se tornou impossível “comprar” o óleo do Espírito Santo?
“Meu Espírito não ______________ contenderá com o homem, porque ele também é carne; porém os seus
dias serão cento e vinte anos.” (Gênesis 6:3)
Observação: Os cento e vinte anos de provação foram o tempo durante o qual o Espírito Santo pôde
moldar e transformar o caráter. Após esse período, o Espírito Santo não estaria disponível para a raça
pré-diluviana.
4. O que aconteceu quando Noé terminou a tarefa de pregar? “E o Senhor __________ ele [Noé]
em.” (Gênesis 7:16)
_____________________________________________________________________________
Observação: O Espírito Santo foi retirado e a porta foi fechada. As pessoas não podiam mais responder ao
apelo da voz do Espírito Santo. No entanto, não começou a chover no exato momento em que a porta foi
fechada. Sete dias se passaram antes que a destruição fosse desencadeada. Nesse ínterim, a fé de Noé e sua
família foi severamente testada.
5. O que é representado pelo fechamento da porta na história do dilúvio e na parábola das dez
virgens? “O grande _________ final chega no final da ________________ humana, quando será tarde
demais para a necessidade da alma ser suprida.” (COL , pág. 412.1)
6. Que grande evento revelará se uma pessoa foi verdadeiramente transformada pela Palavra
através do poder do Espírito Santo? “Então agora, um repentino e inesperado _______________,
algo que coloca a alma face a face com _____________, mostrará se existe alguma fé real no
___________________ de Deus.” (COL , pág. 412.1)
Observação: Não há dúvida de que Ellen White está se referindo ao decreto de morte universal em
Apocalipse 13:15 como a “calamidade inesperada, algo que coloca a alma face a face com a morte”.
7. Que comentário sério Ellen White faz sobre a situação final das cinco virgens loucas? “Todos afirmam ser
________________. Todos têm um __________, um _____________, uma lâmpada 4, e todos professam estar fazendo o
________________ de Deus. . . . Cinco serão encontrados surpresos, consternados, do lado de fora do salão de
banquetes.” (COL , pág. 412.2)
8. Como Ellen White descreve aqueles que chegam ao tempo de angústia sem a necessária
preparação de caráter? “Aqueles cristãos professos que chegam a esse último terrível conflito
___________________ irão, em seu desespero, confessar sua __________ em palavras de angústia
ardente, enquanto os ímpios exultam com sua angústia.” (CG , pág. 620.3)
9. Por que Jesus não permite que as “virgens tolas” entrem na ceia das bodas? “Sua luz cairia sobre
______________olhos, sua melodia sobre ___________ ouvidos. Seu amor e alegria não poderiam despertar
nenhum acorde de ________________ no coração entorpecido pelo mundo. Você está excluído do céu por
seu próprio ________________ por sua companhia. (COL , pág. 413.1)
10. Que indicação bíblica temos de que aqueles que ouvem as palavras de condenação “não vos
conheço” na verdade alegam ser cristãos? “Muitos me dirão naquele dia: __________ Senhor, não
profetizamos nós em tua ___________? E em teu ___________ expulsaram demônios? E em teu
_____________ fez muitas obras maravilhosas? E então confessarei a eles, eu ____________ vos conheci:
afastem-se de mim, vocês que praticam a iniqüidade. (Mateus 7:22-23)
_____________________________________________________________________________
11. Como no tempo de Noé, o povo de Deus experimentará uma demora na vinda do noivo? Como
eles vão enfrentar esse atraso? “A época de aflição e _____________ diante de nós exigirá uma fé que
possa suportar o cansaço, _____________ e a fome – uma fé que não _____________, embora
severamente testada. O período de provação é concedido a todos para se prepararem para esse
tempo”. (CG , pág. 621.2)
12. Como seremos capazes de resistir em meio a uma demora excruciante? “Somente aqueles
que foram _________________ estudantes das Escrituras e que receberam o __________ da verdade
serão protegidos da poderosa ilusão que leva o mundo cativo. . . . Para todos os ______________ o
tempo chegará. Pela peneiração da tentação, o cristão genuíno será revelado.” (CG , pág. 625.3)
Iluminando o Caminho para a Casa do Noivo
1. O que é representado pelas virgens que iluminam o caminho para a casa do noivo? “Assim, os
________________ de Cristo devem lançar luz sobre os ________________ do mundo.” (COL , pág. 414.2)
2. O que é representado pelo brilho das lâmpadas? “Por ________________ em seus corações os
princípios de Sua palavra, o Espírito Santo desenvolve nos homens o ____________________ de Deus. A
luz de Sua glória – Seu caráter – deve brilhar em Seus seguidores”. (COL , pág. 414.2)
3. Quando Moisés pediu a Deus que lhe mostrasse Sua glória, como Deus respondeu? “E
ele disse: Farei todo o meu ________________ passar diante de ti e proclamarei o nome do
SENHOR diante de ti; e serei _________________ a quem terei misericórdia e mostrarei
________________ de quem terei misericórdia. (Êxodo 33:18-19)
4. O que é representado por “meia-noite” na parábola? “A vinda do noivo foi à meia-noite – a

hora _________________. Portanto, a vinda de Cristo ocorrerá na hora mais negra desta história
de _______________. . . . O grande ________________ se desenvolverá na escuridão profunda como a
meia-noite, impenetrável como saco de cilício” (COL , pág. 414.3)
5. O que essa escuridão da “meia-noite” trará sobre o povo de Deus? “Para o povo de Deus será uma noite de
provação, uma noite de ________________, uma noite de _________________ por causa da verdade. Mas naquela
noite de escuridão brilhará a luz de Deus”. (COL , pág. 414.3)
6. Em que sentido o mundo estará em sua maior escuridão antes da vinda de Jesus? “É a escuridão
de ____________________ de Deus que está envolvendo o mundo. Os homens estão perdendo o
conhecimento de Seu _________________. Foi mal interpretado e _________________ (COL , pág. 415.3)
_____________________________________________________________________________
7. Qual é a última mensagem que será transmitida ao mundo pelo povo de Deus? “Os últimos raios de luz
misericordiosa, a última medida de ______________ a ser dada ao mundo, é uma revelação de Seu caráter
de ___________.” (COL , pág. 415.5)
8. Que símbolo Jesus empregou para ilustrar Sua missão e a de Seus seguidores? “Eu sou o
__________ do mundo. . . . Vocês são os ___________ do mundo.” (João 9:5; Mateus 5:16;
Mateus 5:16)
9. Em termos práticos, o que significa ser a luz do mundo? “O trabalho prático terá
muito mais efeito do que a mera ___________________. Devemos dar __________ aos
famintos, ________________ aos nus e _______________ aos sem-teto”. (COL , pág. 417.4)
10. Quantas pessoas devem ser alcançadas com a luz da glória de Deus? “De nenhum ________, posição ou
_________ de pessoas deve ser excluída a luz que brilha do trono do céu.” (COL , pág. 418.3)
11. Como podemos nos tornar portadores de luz para Deus? “Mas nenhum homem pode ____________ o que ele
mesmo não tem ______________. Na obra de Deus, a humanidade não pode _______________ nada. Nenhum
homem pode por sua própria ___________ tornar-se um portador de luz para Deus.” (COL , pág. 418.5)
12. Qual é o dom mais precioso do céu e por que não o recebemos? “No grande e imensurável dom
do Espírito Santo estão contidos _______ dos céus _______________. Não é por causa de qualquer
_______________ da parte de Deus que as riquezas de Sua graça não _________ terrestres para os
homens. Se todos estivessem dispostos a receber, todos ficariam cheios do Seu Espírito.” (COL ,
pág. 419.1)
13. Como revelaremos que o Espírito está realmente presente em nossa vida? “O ________________ do
Espírito será mostrado pelo ________________ do amor celestial.” (COL , pág. 419.4)
14. O que caracterizará a verdadeira religião de Cristo? “A religião de Cristo significa mais do que a
________________ do pecado; significa ______________ remover nossos pecados e preencher o vácuo com o
___________ do Espírito Santo. . . . Significa um coração vazio de ________ e abençoado com a presença
permanente de Cristo”. (COL , pág. 419.6)
15. O que o povo de Deus não deveesforçopendência? “Cristo não ordena que Seus seguidores
_________ brilhem. Ele diz: ________ sua luz brilhe. Se você recebeu a graça de Deus, a luz está em
você. Remova o ________________, e a glória do Senhor será revelada.” (COL , pág. 420.1)
_____________________________________________________________________________
Candidatos ao Céu
1. O que acontecerá quando refletirmos o caráter glorioso de Deus? “E em correntes de louvor e ação de
graças dos muitos __________ assim conquistados para Deus, a glória fluirá ___________ para o grande
Doador.” (COL , pág. 420.2)
Observação: A lua não apenas reflete a glória do sol para a terra, mas no processo, ela glorifica o
sol do qual recebeu sua luz. O mesmo é verdade para nós. Quando o caráter de Jesus brilha sobre
nós, refletimos Sua glória e trazemos honra e glória ao Seu nome (veja Mateus 5:16).
2. O que acontecerá quando estivermos em constante comunhão com a glória de Deus? “Eles estão
preparados para ___________; pois eles têm o céu em ______________.” (COL , pág. 420.3)
3. O que Jesus está esperando em Seu povo? “Cristo é ______________ com desejo ardente
pela manifestação de _____________ em Sua igreja. Quando o _______________ de Cristo for
_______________ reproduzido em Seu povo, então Ele virá para __________
eles como Seus próprios.” (COL , pág. 69.1)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão Final das Parábolas”
Lição nº 17 – O Fariseu e o Publicano
Leitura recomendada:COL , pp. 150-163; Lucas 18:9-14
Um perfil do fariseu
1. O fariseu tinha dois problemas fundamentais: Ele ___________ em si mesmo e _____________ nos
outros. (Lucas 18:9)
2. O fariseu sempre tem uma opinião elevada de si mesmo e uma opinião baixa dos outros. Esta é a
razão pela qual ele diz: “Deus, eu te dou graças porque não sou como os outros homens, roubadores,
injustos, adúlteros, ou ainda como este _______________”. (Lucas 18:11). “Quem confia em si mesmo que é
justo, _____________ outros. Assim como o fariseu julga _____________ por outros homens, ele também julga
outros homens por ______________. . . . Sua justiça própria leva a ________________ (COL , pág. 151.2)
3. O fariseu "está cheio de ________________. Ele olha, ele ___________, ele ora". De fato, o
fariseu orou com _______________. (COL , pág. 150.2)
4. O fariseu “julga seu caráter, não pelo santo ______________ de Deus, mas pelo caráter de
outros _________. Sua mente está voltada _________ de Deus para a humanidade. Este é o
segredo de seu ____________________.” (COL , pág. 150.3)
Observação: Quando o profeta Isaías teve um vislumbre da santidade de Deus, ele imediatamente discerniu
sua própria indignidade: “Ai de mim! Pois estou perdido, porque sou um homem de lábios impuros, e habito
no meio de um povo de impuros lábios; porque os meus olhos viram o Rei, o Senhor dos Exércitos”. (Isaías 6:5).
Da mesma forma, quando Pedro encontrou Jesus na praia do mar da Galiléia, ele disse: “Afasta-te de mim,
porque sou um homem pecador, ó Senhor.” (Lucas 5:8). Quando Moisés se encontrou com Deus na sarça
ardente, ele “escondeu o rosto, porque teve medo de olhar para Deus”. (Êxodo 3:6).
_____________________________________________________________________________
5. O fariseu “está satisfeito com uma _____________ que tem a ver com a vida _____________”. Esta é a
razão pela qual ele se gaba de ____________ duas vezes por semana e dá _____________ de tudo o que
possui. (COL , pág. 151.1; Lucas 18:12)
6. Jesus falou sobre os hábitos de oração do fariseu em Mateus 6:5: “E quando tu

_____________, não serás como são os _____________; porque gostam de orar ______________
nas sinagogas e nas esquinas das ruas, para que eles podem ser vistos de _________.
Em verdade vos digo que eles têm o seu _______________.”
7. Jesus também falou sobre a religião legalista do fariseu em Mateus 23:27-28: “Ai de vós,
escribas e ______________, hipócritas! Pois sois semelhantes a sepulcros caiados, que de fato
parecem belos ______________, mas estão ___________ cheios de ossos de mortos e de toda
impureza. Assim também vós _____________ pareceis _____________ aos homens, mas __________
estais cheios de hipocrisia e iniquidade.”
8. O apóstolo Paulo falou sobre o espírito farisaico de seu próprio povo segundo a
carne: “Porque, ignorando a justiça de _________________, e procurando estabelecer a
sua justiça de _______, não se sujeitaram à justiça de ________.” (Romanos 10:3).
9. O caso do fariseu era desesperador: “O fariseu não tinha convicção de ________. O Espírito Santo
não podia trabalhar com ele. Sua alma estava _____________ em uma armadura hipócrita que as
flechas de Deus, farpadas e certeiras por __________ mãos, falharam em penetrar. (COL , pág. 158.1).
Observe aqui que o Espírito Santo realiza Sua obra por meio do ministério dos anjos!
Um Perfil do Publicano
1. O publicano diferia do fariseu em quatro aspectos significativos: “E o publicano, estando

__________ afastado, não _________ levantava os olhos para o céu, mas ___________ sobre o peito,
dizendo: Deus seja _____________ para mim um pecador. (Lucas 18:13)
2. O publicano “não se comparou com _________. Dominado por uma sensação de _________, ele ficou
como se estivesse sozinho na presença de _________. Seu único desejo era por __________ e __________,
seu único apelo era o __________ de Deus.” (COL , pág. 151.3)
3. Quem foram os dois primeiros representantes históricos do fariseu e do publicano?

_____________ e _____________. Que semelhanças existem entre esses dois protótipos
originais e os personagens da parábola de Cristo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Qual discípulo de Jesus foi mudado do espírito do fariseu para o espírito do publicano?
______________. COL, 152,3 a (COL , pág. 154.1). Acompanhe cuidadosamente a trajetória da
experiência de conversão de Pedro.
5. O que finalmente converteu Pedro de um fariseu egoísta em um publicano penitente? “Naquele

momento [quando Pedro negou Jesus pela terceira vez] Cristo olhou para Pedro, e sob aquele olhar
triste, no qual _______________ e amor por ele se misturavam, Pedro entendeu ____________. Ele saiu e
chorou _______________. Aquele olhar de __________ de Cristo, seu coração.” (COL , pág. 152.3)
6. Quais são os maiores perigos para a alma humana? “Não há nada tão ______________ para Deus ou
tão perigoso para a alma humana quanto __________ e __________________. De todos os pecados é o
mais ______________, o mais ________________.” (COL , pág. 154.4)
7. Por que é perigoso afirmar com orgulho que somos salvos? “Aqueles que aceitam o Salvador, por
mais sinceros que sejam ______________, nunca devem ser ensinados a dizer ou sentir que são
__________. Isso é enganoso. Todos devem ser ensinados a nutrir a esperança e a fé; mas mesmo
quando nos entregamos a Cristo e __________ que Ele nos aceita, não estamos fora do alcance de
_________________. (COL , pág. 155.1)
Observação: Nossa garantia de salvação nunca deve levar à ostentação autoconfiante. Jesus disse claramente:
“Aquele que perseverar até o fim será salvo” (Mateus 24:13). Por outro lado, podemos ter a presente certeza da
salvação enquanto estivermos olhando para longe de nós mesmos e para Cristo.
8. Qual é a única maneira de obtermos um verdadeiro conhecimento de nós mesmos? “Só de uma
maneira pode ser obtido um verdadeiro conhecimento de si mesmo. Devemos ____________ Cristo. É
______________ dEle que torna os homens tão elevados em sua própria __________________. Quando
_______________ Sua pureza e excelência, veremos nossos próprios _______________ e _______________ e
defeitos como realmente são. Veremos a nós mesmos _________ e sem esperança, vestidos com roupas de
justiça própria”. (COL , pág. 159.1)
Observação: Este princípio é apresentado em 2 Coríntios 3:18, onde o apóstolo Paulo nos diz que, ao
contemplarmos a glória do Senhor, somos transformados de glória em glória à Sua mesma semelhança.
Ou seja, o que vemos é o que nos tornamos. Se a televisão for o foco central de nosso tempo,
refletiremos os valores daquilo em que gastamos nosso tempo e nosso coração será confirmado em seu
pecado. Mas se contemplarmos a pureza e beleza de Jesus, nosso caráter O refletirá.
9. Uma vez que nos vemos como realmente somos, podemos pedir a Cristo que nos esvazie ou nos esvazie.
“Mas nenhum homem pode esvaziar _____________ de si mesmo. Só podemos consentir que __________ realize o
trabalho.” (COL , pág. 159.3)
_____________________________________________________________________________
10. À medida que Jesus nos esvazia de nós mesmos, as boas obras fluirão naturalmente. Mas,
“Todas as nossas boas obras dependem de um poder ____________ de nós mesmos. Portanto, é
necessário que haja uma ________procura do coração por Deus, uma contínua, sincera e
_________________ confissão de pecado e humilhação da alma diante dEle”. (COL , pág. 159.4)
11. Devemos evitar tudo o que encoraja orgulho e auto-suficiência. “É obra de Satanás
lisonjear. Ele lida com _______________, bem como com ________________ e condenação. Assim ele
procura trabalhar o ________ ou a alma.” (COL , pág. 161.2)
A conclusão da história
1. A história do fariseu e do publicano nos conta que o publicano foi para casa
____________.
Observação: Esta é a única vez que a palavra “justificado” é encontrada nos lábios de Jesus nos
Evangelhos. Justificação e perdão são a mesma coisa. O publicano teve a justiça de Cristo creditada
em sua conta. O que Jesus disse foi revolucionário no contexto da teologia rabínica da salvação. Os
rabinos ensinavam a salvação como um sistema de méritos e deméritos. As boas e más obras de
cada pessoa foram todas escritas em livros conforme a vida transcorreu. Após a morte, as más
obras foram pesadas contra as boas obras. Se as boas obras fossem mais importantes, a pessoa era
declarada justa e recebia a recompensa da salvação. É por isso que rabinos como Shammai
enfatizaram que as pessoas devem aumentar o mérito dando esmolas, obras de caridade, jejuando,
estudando a Torá, dizimando, guardando o sábado, etc. Nesse sistema, você nunca poderia ter
certeza de onde estava até o julgamento.certo então era impensável.
2. A vida daquele que foi perdoado pode experimentar alegria inexprimível: “Mas Cristo
habitando na alma é uma fonte de _______. Para todos os que _____________ Ele, a tônica da
palavra de Deus é ______________.” (COL , pág. 162.1)
3. Assim, tudo o que um pecador precisa é de Cristo: “Quando o pecador, atraído pelo poder de Cristo, se
aproxima do elevado __________ e se prostra diante dele, há um novo __________. Um novo coração é dado
a ele. Ele se torna um novo ______________ em Cristo Jesus. _______________ descobre que não há mais nada
a exigir. (COL , pág. 162.4)
_____________________________________________________________________________
Lição #18 – O devedor ingrato
Leitura recomendada:COL , pp. 243-251; Mateus 18:21-35; Lucas 17:3-4
Esta história é comumente conhecida como a parábola dos dois devedores. Ao estudarmos juntos esta
lição, descobriremos que o tema central da parábola é o forte contraste entre o perdão ilimitado de Deus
e o espírito implacável do homem. Vamos pular direto para o nosso estudo.
A ocasião da parábola
1. Que pergunta significativa Pedro fez a Jesus? “Senhor, quantas vezes meu irmão ________
contra mim, e eu ________ ele? Até _________ vezes?” (Mateus 18:21)
2. Por que Pedro sugeriu o número sete? “O __________ limitou o exercício do perdão às ________
ofensas. Pedro, cumprindo, como supunha, o ensinamento de Cristo, pensou em estendê-lo
para sete, o número significando _______________. (COL , pág. 243.1)
3. O que Jesus respondeu à disposição “generosa” de perdoar de Pedro? “Não te digo que até
sete vezes, mas até setenta ___________ sete.” (Mateus 18:22)
4. O que Jesus quis dizer com a figura de setenta vezes sete? “Cristo ensinou que devemos
____________ nos tornar ___________ do perdão.” (COL , pág. 243.1)
Observação: Ellen White afirmou em outro lugar: “E não devemos perdoar apenas sete vezes, mas setenta vezes
sete.Com a mesma frequênciaassim como Deus nos perdoa, devemos perdoar uns aos outros”. Review and Herald,
8 de abril de 1902.
5. De que maneira o espírito de Lameque contrasta com o espírito de Cristo? “Se Caim for vingado
_________________, verdadeiramente Lamech _____________ e _________________ (Gênesis 4:24).
_____________________________________________________________________________
Observação: Cristo falou em perdoar setenta vezes sete, mas Lamech, que era da
genealogia perversa de Caim, falou sobre se vingar setenta vezes sete.
1. Quem é representado pelo rei que levou em conta seus servos?______________________

(Mateus 18:35)
Observação: “Cristo é representado pelo rei, que, movido pela compaixão, perdoou a dívida de seu
servo.” (COL , pág. 244.3)
2. Quem é simbolizado pelo servo que foi levado perante o rei? ______________ (Mateus
18:35)
Observação: “O homem estava sob a condenação da lei quebrada. Ele não pôde salvar a si mesmo, e por
isso Cristo veio a este mundo, revestiu Sua divindade com a humanidade e deu Sua vida, o justo pelo
injusto”. (COL , pág. 244.3)
3. Quem é representado pelo conservo que devia cem denários? _____________ (Mateus
18:35)
4.Pergunta para reflexão: O que você acha que é representado pela dívida impagável do
primeiro servo? _____________________________________________________________________
O servo do rei
1. Qual era a ocupação do servo no reino do rei? “Portanto, o reino dos céus é
semelhante a um certo rei, que quis tomar _____________ de seus servos. E quando ele
começou a ________________. . . .” (Mateus 18:23-24)
Observação: O servo não era um escravo. Ele era um empregado. As palavras “levar em conta” e
“considerar” são termos financeiros (veja Lucas 16:2). Isso parece indicar que o servo era um
administrador dos bens monetários do rei. A maioria dos estudiosos acredita que ele deve ter sido
responsável pela receita em uma das províncias pertencentes ao reino do rei. A enorme dívida que
ele tinha com seu senhor indica que ele era um dos altos funcionários do governo do rei.
2. Este servo veio por conta própria? “E quando ele começou a calcular, um foi _________
para ele [o rei], que _________ ele dez mil talentos.” (Mateus 18:24)
_____________________________________________________________________________
Observação: Os termos gregos usados parecem indicar que esse homem já era suspeito
de peculato. O tempo passivo do verbo indica que ele não veio por conta própria, mas foi
trazido pelos guardas do rei.
3. Qual foi a dívida contraída pelo servo do rei? “Apresentaram-lhe [ao rei] um que lhe
devia dez __________________ talentos.” (Mateus 18:24)
Observação: A dívida era enorme e totalmente impagável. Dez mil talentos equivalem a 470.448
libras de prata e dez mil talentos de prata equivalem a 100 milhõesdenários. A enormidade dessa
quantia só pode ser compreendida quando percebemos que umdenárioera o salário diário de um
trabalhador comum no Império Romano. Além disso, como assinalou Joachim Jeremias, a
enormidade desta dívida só pode ser compreendida “se nos dermos conta de que tantomuria[mil] e
talanta[talento] são as magnitudes mais altas em uso (10.000 é o número mais alto usado no
cálculo, e o talento é a maior unidade monetária em todo o Oriente Próximo. ”(Joachim Jeremias,As
Parábolas de Jesus , pág. 210) Nós, como o servo do rei, quebramos a santa lei de Deus. Perdemos
nosso direito à liberdade. Merecemos perecer. A enormidade de nossa dívida para com Deus é
impossível de pagar.
4. Quando o rei ordenou que o servo, sua esposa, seus filhos e todos os seus bens
fossem vendidos, como o servo reagiu? “O servo, pois, ________ desceu e ______________
disse-lhe: Senhor, tem paciência comigo, e tudo te pagarei.” (Mateus 18:26)
Observação: O servo mereceu a sentença que foi pronunciada contra ele. Ele não discutiu sobre sua culpa ou
inocência. Ele se arrependeu, humilhou-se, confessou seu erro, prometeu fazer a restituição e colocou-se à
mercê do tribunal. Na verdade, ele não percebeu que sua dívida era tão grande que, por melhores que fossem
suas intenções, ele nunca poderia pagar. Os estudiosos calcularam que, se fosse um alto funcionário do
governo, levaria pelo menos 15.000 anos para pagar a dívida!! Não podemos pagar a dívida que contraímos
por causa do pecado. Não podemos argumentar nosso caso diante de Deus. Não podemos ganhar a salvação
por nossas próprias obras. Tudo o que podemos fazer é nos arrepender de nossos pecados, confessá-los e nos
entregar à Sua misericórdia.
5. Que lição podemos aprender com a oferta do servo de pagar sua dívida? “Ele não percebeu seu
____________________. Ele esperava entregar ____________. . . . Portanto, há muitos que esperam por sua
própria ___________ merecer a __________ de Deus. Eles não percebem seu desamparo.” (COL , pág.
245.3)
6. O que o rei fez quando viu a penitência de seu servo? “Então o senhor daquele servo
se comoveu com ___________________, e ______________ dele, e _____________ dele a
dívida.” (Mateus 18:27).
_____________________________________________________________________________
Observação: Que ilustração da graça! O servo indigno foi liberado de sua dívida simplesmente
porque o rei teve compaixão dele. Observe que o rei não fez o servo pagar sua dívida. Isso teria
sido impossível. A dívida foi totalmente perdoada simplesmente porque o homem, em sua
extrema necessidade, clamou ao rei por misericórdia! Ele não foi perdoado por causa de sua
bondade, mas sim por causa da bondade do rei.
A Medida do Perdão de Deus
A Bíblia usa várias analogias para ilustrar o perdão magnânimo de Deus. Vamos examinar
vários deles:
1. De acordo com Miquéias 7:19, quão plenamente Deus perdoa nossos pecados? “Tu [Deus] lançarás
________ seus pecados nas __________ do mar.”
2. Pois tu lançaste todo o meu _________ atrás do teu _________. (Isaías 38:17)
3. Tanto quanto o _________ é do __________, tanto ele removeu de nós as nossas

transgressões. (Salmo 103:12)
4. Tenho ____________, como uma densa ____________, as tuas transgressões e, como uma nuvem, os teus
pecados: volta para mim; porque eu te remi.” (Isaías 44:22)
5. Eu, eu mesmo, sou aquele que _____________ as tuas transgressões por amor de mim e não
___________________ os teus pecados. (Isaías 43:25)
6. Se confessarmos nosso _________, ele é fiel e justo para nos perdoar os pecados e nos
__________ de toda injustiça. (1 João 1:9)
O servo implacável
1. Depois que a dívida do servo foi perdoada pelo rei, o que ele fez com um de seus
conservos? “Saindo, porém, o mesmo servo, encontrou um dos seus conservos, que
lhe ____________ cem denários; (Mateus 18:28)
2. Como o conservo reagiu quando o servo o agarrou pelo pescoço? “E o seu conservo
_________ prostrou-se a seus pés, e _________________ disse-lhe: Tem paciência comigo, e
pagarei a dívida.” (Mateus 18:29)
_____________________________________________________________________________
Observação: O servo não apenas implorou ao rei. Ele também o adorou como a palavra
grega proskuneoem Mateus 18:26 indica. Mas o conservo não adorou o servo. Isso
indicaria que o rei nesta parábola representa Cristo que recebe nossa adoração
penitencial.
3. O servo demonstrou misericórdia para com seu conservo? “E ele [o servo] queria _______:
mas foi e lançou-o em ____________, até que pagasse a dívida.” (Mateus 18:30)
4. O que é representado pela relutância do servo em perdoar seu conservo? “Seus próprios
___________ contra Deus, comparados com os pecados de seus irmãos contra eles, são dez mil
talentos para cem pence – quase um _____________ para um; ainda assim, eles ousam ser
_________________. (COL , pág. 245.3)
Observação: A palavra “pence” usada aqui é uma referência a umdenárioque era o salário diário que um
trabalhador comum recebia. Embora 100denárioeu era uma dívida considerável (100 dias de trabalho), poderia
ser paga no decorrer do tempo com um pouco de esforço. Em contraste com 10.000 talentos (100 milhões
denários), 100denáriosera “amendoim”.
5. O que o rei fez quando descobriu que o servo não estava disposto a perdoar seu
conservo? “E seu senhor foi __________, e o entregou aos atormentadores, até que
________ tudo o que lhe era devido.” (Mateus 18:34)
A lição central da parábola
1. De acordo com Ellen White, qual é a lição central desta parábola? “Aquele que se recusa a
________________ está, assim, jogando fora seu próprio __________ de perdão.” (COL , pág. 247.1)
2. Ellen White está correta em sua avaliação? Observe as palavras do rei a seu servo:
“Não devias ter ________ também ________ do teu conservo, assim como eu tive _________
de ti?” (Mateus 18:33)
3. Quando Jesus disse: “Perdoa-nos as nossas dívidas assim como nós perdoamos aos nossos devedores” Ele estava
ensinando que não temos que pagar nossas dívidas legítimas? “Com isso Ele não quis dizer que, para sermos
perdoados de nossos pecados, não devemos exigir de nossos devedores nossas justas dívidas. Se eles não puderem
___________, mesmo que isso possa ser resultado de uma administração imprudente, eles não devem ser lançados na
prisão, oprimidos ou mesmo tratados com severidade; mas a parábola não nos ensina a encorajar _______________. (
COL , pág. 247.2)
4. Se um irmão ou irmã pecar contra nós, o que não devemos fazer em hipótese alguma? "Nosso
Lord ensina que questões de dificuldade entre ________________ devem ser resolvidas dentro do
_____________________________________________________________________________
_____________. Eles não devem ser abertos diante daqueles que não ________ Deus. Se um cristão for
injustiçado por seu irmão, não o deixe _________ para incrédulos em um tribunal de justiça. (COL ,
pág. 248,5; veja também 1 Coríntios 6:1-3)
5. Que sábio conselho nos é dado pelo apóstolo Paulo? “E sede _________ uns para com os outros,
compassivos, _________________ uns aos outros, assim como Deus por amor de _____________ perdoou
_________.” (Efésios 4:32; ver tambémCOL , pág. 3:13)
6. Que verdade séria Jesus ensinou no Sermão da Montanha? “Porque, se vós _____________
homens as suas ofensas, também vosso Pai celestial vos _____________. Mas, se perdoardes aos
homens ________ as suas ofensas, também vosso Pai não perdoará as _________
ofensas.” (Mateus 6:14-15)
7. Por que Deus não nos perdoará se não estivermos dispostos a perdoar os outros? “Aquele que não é
misericordioso para com os outros mostra que ele próprio não é um ________________ da graça perdoadora de
Deus. No perdão de Deus, o coração do errante é atraído para perto do grande coração do Amor Infinito. A
maré da compaixão divina flui _________ a alma do pecador e _________ ele para as almas dos outros.” (COL , pág.
251,1; veja também João 7:37-39.Dica: Não podemos dar o que não recebemos)
8. Qual é a grande lição da parábola? “Mas a grande lição da parábola está na ________________
entre a compaixão de Deus e a ______________________ do homem; no fato de que a misericórdia
perdoadora de Deus deve ser a medida de nosso ________. (COL , pág. 251.3)
9.Pergunta para reflexão: O que você acha que Ellen White quis dizer quando disse as seguintes
palavras: “Não fomos perdoadosporquenós perdoamos, mascomonós perdoamos.” (COL , pág.
251.4)___________ ________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lição #19 – O Tesouro Oculto
Leitura recomendada:COL , pp 103-114; Mateus 13:44; Provérbios 2:1-5; 2Coríntios 4:3-4; COL ,
pág. 2:3
Nesta lição estudaremos a parábola do tesouro escondido. Embora seja uma das parábolas mais curtas
de Jesus, ela ensina profundas lições espirituais. Para começar, vamos dar uma olhada nos símbolos que
a parábola contém.
Os costumes do dia
1. Onde as pessoas escondiam seus tesouros nos tempos antigos? “Nos tempos antigos, era costume os
homens esconderem seus tesouros no ____________.” (COL , pág. 103.2)
2. Por quais três razões as pessoas enterravam seus tesouros na terra nos tempos antigos? “Roubos e
______________ eram frequentes. . . . sempre que havia um __________ no poder governante, aqueles que
tinham grandes posses eram passíveis de serem submetidos a tributos de ____________. Além disso, o país
estava em constante perigo de ______________ por exércitos saqueadores.” (COL , pág. 103.2)
3. Como era possível que tesouros escondidos fossem perdidos? “Mas muitas vezes o __________ da
ocultação foi esquecido; __________ pode reivindicar o dono, __________________ ou o exílio pode separá-lo
de seu tesouro. . . .” (COL , pág. 103.2)
4. O tesouro poderia ser encontrado simplesmente caminhando sobre o local onde foi enterrado? “Um homem
pode passar pelo local onde o tesouro estava _______________. Em extrema necessidade, ele pode sentar-se para
descansar ao pé de um __________, sem saber das riquezas escondidas em suas raízes. (COL , pág. 104.4)
5. O que amigos e parentes pensariam da pessoa que vendeu tudo para comprar o campo? “Sua
família e seus vizinhos acham que ele está agindo como um ____________. Olhando para o campo,
_____________________________________________________________________________
eles não veem ________ no solo negligenciado. (COL , pág. 103.3)
6. O que o homem estava disposto a fazer para comprar o campo e encontrar o tesouro? “Aquele que
descobriu o tesouro no campo estava pronto para se desfazer de _______ que possuía, pronto para investir
incansavelmente em ____________, a fim de garantir as riquezas escondidas.” (COL , pág. 104.1; Mateus 13:44)
1. O que é simbolizado pelo campo? “Na parábola, o campo contendo o __________

representa o Santo _________________.” (COL , pág. 104.2)
2. De acordo com Ellen White, o que representa o tesouro? “E o ___________ é o

tesouro.” (COL , pág. 104.2)
3. O conceito de Ellen White está em harmonia com a Bíblia? Observe as palavras do

apóstolo Paulo: “Mas, se o ___________ é _________, está oculto aos que são __________. No
qual o deus deste século cegou os ________ dos incrédulos, para que lhes não resplandeça a
luz do glorioso ___________ de Cristo, que é a imagem de Deus”. (2 Coríntios 4:3-4)
4. O que significa prata e ouro no tesouro? “Receba meu _________________, e não prata;
e __________________ em vez de ___________ ouro.” (Provérbios 8:10)
5. O que é muito melhor ter do que prata e ouro? “Quanto ___________ é sentar para obter sabedoria
do que __________! E para obter ___________________ em vez de ser escolhido do que _________!
(Provérbios 16:16)
6. Como Provérbios 2:1-5 nos ajuda a entender o significado do tesouro? “Se tu a

buscas [sabedoria] como _____________, e a procuras como a ________________ escondida;
então entenderás o _________ do SENHOR e acharás o ________ de Deus”.
7. O que Davi tem a dizer sobre o valor da lei de Deus? “A lei [torá] da tua boca é
_____________ para mim do que milhares de __________ e ____________.” (Salmo 119:72)
8. Quem é representado pelo homem que descobriu e comprou o tesouro? “Assim, o

____________ do tesouro celestial não considerará ____________ muito grande e nenhum
__________________ muito caro, a fim de obter os tesouros da verdade” (COL , pág. 104.1)
_____________________________________________________________________________
Por que o tesouro está escondido
1. O que acontece quando as pessoas colocam as riquezas terrenas acima da Palavra de Deus? “Deles os
tesouros de Seu _________ são _____________.” (COL , pág. 106.1)
2. Como o campo e o tesouro se aplicam ao povo judeu? “Como um tesouro ____________, a

verdade foi confiada ao povo _____________. . . . Eles tinham a palavra de Deus [o campo] em
suas mãos; mas as tradições que foram transmitidas de geração em geração, e o
________________ humano das Escrituras, esconderam deles a verdade [o tesouro] como está em
____________.” (COL , pág. 104.4)
3. Deus esconde Sua verdade dos homens? “Deus não _____________ Sua verdade dos homens. Por
seu curso de ação ________, eles tornam obscuro para ________________.” (COL , pág. 105.1)
4. de acordo com o Espírito de Profecia, o que é a verdadeira educação superior? “A verdadeira educação
superior é obtida por ________________ e __________________ a palavra de Deus. Mas quando a palavra de
Deus é posta de lado em favor de livros que não conduzem a Deus e ao reino dos céus, a educação
adquirida é um _______________ do nome.” (COL , pág. 107.3)
Observação: Se o que Ellen White diz é verdade, a maior parte da educação que é ministrada nas escolas mundanas e em
muitas de nossas próprias escolas adventistas é uma perversão da verdadeira educação.
5. Que palavras sábias de conselho sobre livros didáticos Ellen G. White dá a nossas instituições
educacionais? “Em vez de livros contendo ______________ de autores considerados grandes, eles
escolhem a palavra dAquele que é o maior ___________ e o maior professor que o mundo já
conheceu. . . .” (COL , pág. 107.5)
6. Por que os judeus falharam em encontrar Cristo no Antigo Testamento? “Foi necessário um _______________
para receber a verdade imutável e eterna. Portanto, eles não admitiriam a maior evidência ________________ que
Deus pudesse dar para estabelecer a fé em Cristo.” (COL , pág. 105.1)
Observação: Para encontrar Cristo nas Escrituras, duas coisas devem acontecer. Primeiro, devemos colocar todo o
nosso esforço e energia para cavar fundo na Palavra. Em segundo lugar, devemos estar dispostos a desistir de tudo o
que nos impediria de “comprar” Cristo.
7. O que Jesus disse aos judeus de sua época? “Vocês ___________ as escrituras; porque nelas
julgais ter ___________ vida; e são elas que de mim testificam. E não quereis ___________ a mim,
para que tenhais vida. (João 5:39).
_____________________________________________________________________________
Observação: Os judeus da época de Cristo pesquisaram as Escrituras do Antigo Testamento [o campo] para
encontrar o tesouro, mas não encontraram nada porque rejeitaram o tesouro das Escrituras - Jesus Cristo. É por isso
que Jesus disse: “Porque, se tivesses acreditado em Moisés [seus escritos], terias acreditado em mim; pois ele
escreveu sobre mim. (João 5:46)
Em busca do tesouro
1. O que o homem da parábola fez quando encontrou o tesouro escondido? “quando um

homem encontra, ele esconde, e por _________ disso vai e vende ______ que tem, e compra
aquele campo.” Mateus 13:44)
2.Pergunta para reflexão: O que você acha que significa o ato de vender tudo para
comprar o campo? _____________________________________________________________________
3. Que exemplo da história adventista ilustra o que significa procurar um tesouro

escondido? (Ver citação nº 11 no final deste material). _______________________________________
4. Como os pioneiros abordaram o estudo da Bíblia? (Estude a citação nº 11 no final deste

material e anote várias respostas)
A. ____________________________________________________________________
B. _____________________________________________________________________
C._______________________________________________________________________
D. _____________________________________________________________________
5. Por que muitos falham em encontrar os tesouros escondidos da palavra de Deus? “Eles estão
contentes com o trabalho de ________________, assumindo que têm tudo o que é ______________. Eles tomam
as palavras de outros por ____________, sendo muito ________________ para se dedicarem ao trabalho
diligente e sincero, representado na palavra como ________________ para um tesouro escondido. (COL ,
pág. 109.1)
6. Qual a importância do estudo das Escrituras? “É _____________ para velhos e jovens não apenas
_________ a palavra de Deus, mas __________ com sinceridade de todo o coração, orando e buscando a
verdade como se fosse um tesouro escondido. . . . (COL , pág. 111.2) Nossa ___________ depende do
conhecimento da __________ contida nas Escrituras.” (COL , pág. 111.3)
7. Qual a importância da fé na busca do tesouro escondido da palavra de Deus? “Ter fé significa

_________ e _____________ o tesouro do evangelho, com todas as obrigações que ele
_____________________________________________________________________________
_______________ (COL , pág. 112.4). . . . sem os olhos da fé [o buscador] não pode ________ o
tesouro.” (COL , pág. 112.5)
Joias de Ellen White sobre o Tesouro Oculto
1. “Devemos considerar a Bíblia como a revelação de Deus para nós das coisas eternas - as coisas de maior
importância para nós sabermos. Pelo mundo é jogado de lado como se a leitura dele tivesse terminado, mas mil anos
de pesquisa não esgotariam o tesouro escondido que ele contém. Somente a eternidade revelará a sabedoria deste
Livro, pois é a sabedoria de uma mente infinita. Devemos, então, cultivar uma profunda fome pelas produções de
autores humanos e desconsiderar a palavra de Deus?” (TC , pág. 443.2)
2. “As joias da verdade estão espalhadas pelo campo da revelação; mas eles foram enterrados
sob as tradições humanas, sob as palavras e mandamentos dos homens, e a sabedoria do céu
foi praticamente ignorada. Satanás conseguiu fazer o mundo acreditar que as palavras e
realizações dos homens são de grande importância.” (TC pág. 437.2)
3. “Milhares de homens que ministram no púlpito carecem de qualidades essenciais de espírito e caráter
porque não se aplicam ao estudo das Escrituras. Eles se contentam com um conhecimento superficial
das verdades que estão cheias de riquezas profundas de significado; e eles preferem continuar,
perdendo muito em todos os sentidos, em vez de procurar diligentemente o tesouro escondido. (TC ,
pág. 460.2)
4. “A Bíblia deve ser seu padrão, os oráculos vivos de Jeová devem ser seu guia. Você deve cavar para a verdade
como para tesouros escondidos. Você deve descobrir onde está o tesouro e depois arar cada centímetro desse
campo para obter as joias. Você deve explorar as minas da verdade em busca de novas pedras preciosas,
novos diamantes, e você os encontrará.” (FW , pág. 77.1)
5. “Esses homens [autores mundanos] receberam seus talentos de Deus, e todas as joias de pensamento
pelas quais foram considerados dignos da atenção de estudiosos e pensadores não pertencem a eles,
mas ao Deus de toda a sabedoria, a quem eles não reconheceram. Pela tradição, 5 por meio da falsa
educação, esses homens são exaltados como os educadores do mundo; mas, indo até eles, os alunos
correm o risco de aceitar o vil com o precioso; pois superstição, raciocínio ilusório e erro estão
misturados com porções de verdadeira filosofia e instrução. Essa mistura forma uma poção que é
venenosa para a alma, destruindo a fé no Deus de toda a verdade. Aqueles que têm sede de
conhecimento não precisam ir a essas fontes poluídas; pois eles são convidados a vir à fonte da vida e
beber livremente. Através da busca da palavra de Deus, eles podem encontrar o tesouro escondido da
verdade que há muito está enterrado sob o lixo do erro, da tradição humana e das opiniões dos
homens”. (FE , pág. 170.3)
_____________________________________________________________________________
6. “O símbolo maravilhoso da ave viva mergulhada no sangue da ave morta e então liberta para sua
vida alegre (Levítico 14:4-8), é para nós o símbolo da expiação. Havia morte e vida misturadas,
apresentando ao pesquisador da verdade e do tesouro escondido, a união do sangue perdoador
com a ressurreição e vida de nosso Redentor. A ave morta estava sobre a água viva; aquela corrente
fluindo era um símbolo da eficácia sempre fluindo e purificadora do sangue de Cristo, o Cordeiro
morto desde a fundação do mundo. . . . “(SD , pág. 226.3)
7. “Naqueles dias havia muitos que procuravam tesouros que deveriam estar enterrados em certas
localidades onde outrora havia grandes cidades. Na grande via de trânsito, onde Jesus então estava
ensinando, não era incomum encontrar pessoas que haviam percorrido longas distâncias a caminho de
onde se supunha que um tesouro escondido poderia ser encontrado. O desejo de grandes riquezas os
levou a uma jornada repleta de muitos perigos. Eles haviam deixado suas ocupações em um
empreendimento que raramente dava certo. Mas se conseguissem um pequeno tesouro, redobrariam
seus esforços, esperando obter riquezas ainda maiores. Jesus tinha em vista essa classe de ouvintes,
quando assim ilustrou as misteriosas riquezas de sua graça, que, uma vez atraídas pelo coração do
homem, o levam a buscar realizações mais elevadas e maiores bênçãos. Quanto mais ele percebe a paz
de Deus, mais ele deseja beber mais profundamente na fonte de seu amor. A sede de justiça, o desejo e
a busca por seus tesouros aumentam continuamente." (2SP , pág. 251.1)
“A fim de obter um vasto tesouro que se supõe estar escondido em um campo, ou uma jóia de grande e
desconhecido valor, o homem que está em busca de riquezas investe todos os seus bens naquele campo,
ou usa-os para comprar o jóia preciosa, calculando que ela aumentará de valor em suas mãos e lhe trará
a fortuna que ele cobiça. Assim deve o cristão, que deseja as riquezas do Céu, deixar de lado todas as
considerações que interferem em seu bem-estar eterno, e colocar sua alma na obra de assegurar as
riquezas do amor de Cristo. Seus talentos, seus meios, suas energias, devem todos ser aplicados de
maneira a ganhar a aprovação de Deus. Jesus dirige a mente de seus ouvintes para riquezas infinitas,
escondidas onde todos podem se empenhar em procurá-las, certos de serem bem sucedidos, nunca
condenados ao desapontamento de labuta infrutífera. Ele veio do Céu para dirigir a busca. Altos e baixos,
ricos e pobres, estão em pé de igualdade, e ninguém precisa buscar em vão”. (2SP , pág. 252.1)
8. “Acima de todos os outros livros, a palavra de Deus deve ser nosso estudo, o grande compêndio, a base de
toda educação; e nossos filhos devem ser educados nas verdades nela encontradas, independentemente de 6
hábitos e costumes anteriores. Ao fazer isso, professores e alunos encontrarão o tesouro escondido, o ensino
superior. (6T , pág. 131.3)
9. “A Majestade do céu não foi discernida no disfarce da humanidade. Ele era o Mestre divino enviado
por Deus, o Tesouro glorioso dado à humanidade. Ele era mais justo do que os filhos dos homens, mas
Sua glória incomparável estava escondida sob o manto da pobreza e do sofrimento. Ele velou Sua glória
para que a divindade pudesse tocar a humanidade, e o tesouro de imenso valor não foi discernido pela
raça humana.... (TMK , pág. 58.4)
_____________________________________________________________________________
"O Verbo se fez carne e habitou entre nós" (João 1:14 ). O tesouro, de fato, está escondido sob o manto
da humanidade. Cristo é a riqueza insondável, e aquele que encontra a Cristo encontra o céu. O agente
humano que olha para Jesus, que pela fé permanece em Seus encantos incomparáveis, encontra o
tesouro eterno. (TMK , pág. 58.5)
“Cristo não usa essa parábola para elogiar o homem que esconde o tesouro até poder comprar o
campo, mas Seu objetivo ao usar essa ilustração é transmitir à nossa mente o valor das coisas
espirituais. Para obter o tesouro mundano, o homem faria um sacrifício de tudo, e quanto mais
deveríamos dar pelo inestimável tesouro celestial!” (TMK , pág. 58.6.)
10. “Compramos o campo da verdade por causa do tesouro que está escondido nele. As ricas joias da
verdade não estão na superfície. Você deve cavar para eles. Pegue sua Bíblia e compare passagem com
passagem, versículo com versículo, e você encontrará as preciosas joias da verdade. Você deve colocar as
preciosas joias de luz em um belo cenário e pendurá-las no salão da memória.” (RH , 16 de abril de 1889)
11. “Meu marido, com os Élderes Joseph Bates, Stephen Pierce, Hiram Edson e outros que eram perspicazes,
nobres e verdadeiros, estava entre aqueles que, após o passar do tempo em 1844, buscaram a verdade como
se fossem tesouros escondidos. . (CET , pág. 192.3.)
“Reunimo-nos com o peso da alma, orando para que sejamos um na fé e na doutrina; pois sabíamos que Cristo
não está dividido. Um ponto de cada vez foi feito objeto de investigação. As Escrituras foram abertas com um
sentimento de reverência. Freqüentemente jejuávamos, para que pudéssemos estar mais bem preparados
para entender a verdade. Após fervorosa oração, se algum ponto não fosse entendido, era discutido e cada um
expressava sua opinião livremente; então nos curvaríamos novamente em oração, e fervorosas súplicas
subiam ao céu para que Deus nos ajudasse a ver olho no olho, para que pudéssemos ser um, como Cristo e o
Pai são um. Muitas lágrimas foram derramadas. (CET , pág. 192.4.)
“Passamos muitas horas assim. Às vezes, a noite inteira era gasta em investigação solene das Escrituras,
para que pudéssemos entender a verdade para o nosso tempo. Em algumas ocasiões, o Espírito de Deus
vinha sobre mim, e as partes difíceis eram esclarecidas pelo caminho designado por Deus, e então havia
perfeita harmonia. Éramos todos uma só mente e um só espírito.” (CET , pág. 193.1)
“Buscamos muito sinceramente que as Escrituras não fossem distorcidas para se adequarem às opiniões
de qualquer homem. Tentamos minimizar ao máximo nossas diferenças, não nos detendo em pontos de
menor importância, sobre os quais havia opiniões divergentes. Mas o encargo de cada alma era criar
uma condição entre os irmãos que respondesse à oração de Cristo para que Seus discípulos fossem um
como Ele e o Pai são um. (CET , pág. 193.2)
_____________________________________________________________________________
“Às vezes, um ou dois dos irmãos obstinadamente se opunham ao ponto de vista apresentado e
colocavam em prática os sentimentos naturais do coração; mas quando essa disposição apareceu,
suspendemos nossas investigações e encerramos nossa reunião, para que cada um pudesse ter a
oportunidade de ir a Deus em oração e, sem conversar com os outros, estudar o ponto de diferença,
pedindo luz do céu. Com expressões de amizade nos separamos, para nos encontrarmos novamente o
mais rápido possível para uma investigação mais aprofundada. Às vezes, o poder de Deus descia sobre
nós de maneira marcante, e quando uma clara luz revelava os pontos da verdade, chorávamos e nos
regozijávamos juntos. Nós amamos Jesus; nós nos amamos”. (CET , pág. 193.3)
_____________________________________________________________________________
Lição #20 – Os Dois Construtores
Leitura recomendada:MB , pp. 145-152; Mateus 7:15-29; Lucas 6:47-49
Uma das grandes parábolas de Jesus é a dos homens que construíram suas casas sobre a rocha e sobre
a areia. Lembro-me vividamente de passar pela primeira divisão da Escola Sabatina e cantar a plenos
pulmões sobre a casa do tolo que desmoronou! Mas, curiosamente, não me lembro de ter ouvido falar
sobre o significado da parábola. Nesta lição tentaremos decodificar seu importante significado para o
povo de Deus nestes últimos dias.
Definição Textual e Geográfica
1. Que relação esta parábola tem com o Sermão da Montanha? “Jesus encerrou Seu ensino com
uma ilustração que apresentou com surpreendente _________________ a importância de colocar em
_______________ as palavras que Ele havia falado.” (MB , pág. 147.2)
Observação: Esta parábola não é apenas a conclusão do Sermão da Montanha. Revela as consequências
eternas de aceitar ou rejeitar aquele sermão.
2. Qual foi o cenário geográfico desta parábola? “Ao sentarem-se no ______________, ouvindo as
palavras de Cristo, eles podiam ________ vales e ravinas através dos quais os riachos da montanha
encontravam seu caminho para o mar..” (MB , pág. 147.2)
3. O que aconteceu em Israel no verão e no inverno? “No verão, esses riachos geralmente
_______________, deixando apenas um canal seco e empoeirado. Mas quando o __________ invernal
estourou nas colinas, os rios tornaram-se violentos, furiosos ______________, às vezes se espalhando
pelos vales e levando tudo embora em sua inundação irresistível. (MB , pág. 147.2)
4. Que palavra clássica Jesus costumava usar para introduzir esta e outras parábolas? “Portanto,
todo aquele que ouve estas minhas palavras e as pratica, eu o __________ a um homem sábio, que
edificou a sua casa sobre a rocha.” (Mateus 7:24)
_____________________________________________________________________________
Construtores Sábios e Tolos
1. Em qual outra parábola Jesus se refere aos seguidores sábios e tolos? “E cinco delas
[virgens] eram ___________, e cinco eram ______________.” (Mateus 25:2).
Observação: As palavras gregas para “sábias” e “tolas” na parábola das dez virgens são idênticas às
da parábola dos dois construtores. Isso indica que essas parábolas devem ser estudadas juntas.
2. O que caracterizou o homem sábio que construiu sua casa sobre a rocha? “Portanto, todo
aquele que ouve estes meus _________________, e _________ eles, eu o compararei a um homem
sábio, que ___________ sua casa sobre a rocha.” (Mateus 7:24)
Observação: É importante perceber que a palavra para “declarações” neste versículo élogotipos. Esta mesma palavra é
usada para descrever Jesus em João 1:1-3; João 14:23.
3. Que expressão significativa o evangelho de Lucas acrescenta a esta parábola? “Todo aquele que
_______________ para mim, e _________________ minhas palavras, e _____________, eu vos mostrarei a
quem ele é semelhante.” (Lucas 6:47)
4. O que caracterizou o tolo que construiu sua casa sobre a areia? “E todo aquele que ouve
estes meus _______________ e os pratica ________ será comparado a um homem insensato
que edificou a sua casa sobre o ___________.” (Mateus 7:26)
ouvir e fazer
1. Que declaração significativa o apóstolo Paulo fez? “Porque não os ______________ da lei são
justos diante de Deus, mas os ________ da lei serão justificados.” (Romanos 2:13).
Observação: Todos nós já ouvimos a expressão “palavras são baratas”. Isso é exatamente o que o apóstolo Paulo está
dizendo em Romanos 2:13.
2. Que informação o apóstolo João acrescenta a essa discussão sobre dizer e fazer? “Meus
filhinhos, não amemos em __________ nem em _____________; mas em __________ e em
verdade”. (1 João 3:18)
3. Como o contexto desta parábola ilustra o contraste entre os que dizem e os que fazem?
“Nem todo aquele que __________ a mim, _________, Senhor, entrará no reino dos céus; mas
aquele que ____________ a vontade de meu Pai que está nos céus.” (Mateus 7:21)
_____________________________________________________________________________
4. É possível realizar proezas sobrenaturais e ainda ser contado entre os tolos? “Muitos me
________ naquele dia, Senhor, Senhor, não temos nós ________________ em teu nome? E em
teu nome expulsaste _____________? E em teu nome fez muitas obras __________________?
(Mateus 7:22)
Observação: Esses discípulos falsificados reivindicaram o nome de Jesus. Eles exerceram o que pareciam ser
os dons do Espírito Santo (veja 1 Coríntios 12:7-11) e ainda assim Jesus se recusou a reconhecê-los como Seus.
5. Que palavras importantes Ellen G. White escreve sobre aqueles que colocam suas experiências
pessoais acima da Palavra de Deus? “Quando as pessoas falam levianamente da palavra de Deus e
colocam suas impressões, _______________ e _______________ acima do padrão divino, podemos saber
que elas não têm __________ nelas.” (MB , pág. 146.2)
6. Que palavras sérias Jesus pronunciou a esses falsos discípulos? “E então eu lhes
_______________, eu _________ vos conheci: afastem-se de mim, vocês que __________
iniquidade.” (Mateus 7:23)
Observação: A palavra “iniquidade” aqui é o gregoanomias. Significa “ilegalidade” ou “aquele que vive
contra a lei”. A palavra é idêntica àquela que é traduzida como 'transgressão da lei' em 1 João 3:4. É
significativo que muitos daqueles que professam o nome de Cristo realmente se oponham à lei de Deus.
A palavra idêntica é traduzida como 'iniquidade' em 2Tessalonicenses 2:7-8.
7. Que outra evidência contextual temos de que o tolo representa aqueles que se
disfarçam de cristãos? “Acautelai-vos dos falsos profetas, que vêm a vós em ovelhas
_________________, mas interiormente são ___________ devoradores.” (Mateus 7:15)
8. Que expressão paralela Jesus usou para se dirigir às cinco virgens loucas? “Depois vieram também as
outras virgens [tolas], _____________, Senhor, Senhor, abre-nos. Ele, porém, respondendo, disse: Em
verdade vos digo que eu __________ vós _______.” (Mateus 25:11-12)
Frutificando para a Glória de Deus
1. “Fazer” e “dar frutos” são duas maneiras de dizer a mesma coisa. Qual será a evidência de um
cristão verdadeiramente comprometido? “Vocês os conhecerão por seus ___________. . . . Uma boa
árvore ___________ produz _________ frutos, nem uma árvore má pode produzir bons frutos. (Mateus
7:16; Mateus 7:18)
2. Qual é o bom fruto que a boa árvore dá? “Mas o fruto do ___________ é amor, alegria,
___________, longanimidade, benignidade, ________________, fé, mansidão, temperança:
_____________________________________________________________________________
contra tais não há _______.” (Gálatas 5:22-23)
3. Qual é o fruto maligno que a árvore maligna produz? “Ora, as obras de _________ são
manifestas, que são estas: adultério, fornicação, ____________________, lascívia, idolatria,
feitiçaria, ____________ desavenças, emulações, ____________, contendas, sedições,
heresias, invejas, ________________, embriaguez, orgias e __________. ” (Gálatas 5:19-21)
4. O que acontecerá com aqueles que dão maus frutos? “Toda árvore que dá _______
bons frutos é __________ derrubada e lançada no fogo. . . . os que praticam tais coisas
não _________ o reino de Deus”. (Mateus 7:19; Gálatas 5:21)
5. Qual é a única maneira de darmos bons frutos? “Eu sou a videira, vós sois o
______________: Aquele que _____________ em mim e eu nele, esse produz __________ fruto,
porque sem ______ podeis fazer ______________. . . . Nisto é glorificado meu Pai, que deis
muito __________; assim sereis meus _________________.” (João 15:5; João 15:8)
6. Que reivindicações arrogantes os judeus da época de Cristo faziam? “Nós somos a semente _________________.” (João
8:33)
7. O que João Batista disse sobre essa afirmação arrogante? “E agora também está posto o
machado nas _________ das árvores: Portanto, toda árvore que não produz fruto __________ é cortada
e lançada na __________.” (Mateus 3:10; leia Lucas 3:10-14 para ver o que João quis dizer com “fruto”).
8. O que o apóstolo Paulo disse sobre o significado da palavra “fruto”? “Mas agora,
libertados de _______, e tornados ______________ para Deus, tendes o vosso __________ para a
santidade e a ________ a vida eterna.” (Romanos 6:22)
Construindo a casa
1. Que nome Deus deu a Israel e Judá no Antigo Testamento? “Eis que vêm dias, diz o
Senhor, em que farei uma nova aliança com _________ de Israel e com ___________ de
Judá.” (Jeremias 31:31)
2. O que representa a casa no Novo Testamento? “Mas, se eu tardar, para que saibas
como te deves comportar no ____________ de Deus, que é o ________________ do Deus
vivo, o ____________ e ____________ da verdade.” (1 Timóteo 3:15)
_____________________________________________________________________________
3. Num sentido mais amplo, o que representa a “casa”? “A menos que o SENHOR construa o _________,
eles trabalham em vão para __________.” (Salmo 127:1)
Observação: O contexto seguinte indica claramente que a palavra “casa” significa a família.
4. Além da igreja corporativa, a 'casa' também representa pessoas individuais? “Quando o

espírito imundo sai de _________, anda por lugares áridos, procurando repouso, e não o
encontra. Então ele diz: Eu _____________ em meu ______________ de onde saí. . . .” (Mateus
12:43-44). Claramente, “homem” e “casa” são paralelos nesses versículos.
5. Quão difícil é construir uma casa sobre a rocha? “Essas casas foram criadas com ________ e dificuldade.
Eles não eram __________ de acesso e sua localização parecia menos convidativa do que a ___________
gramada.” (MB , pág. 147.2)
Observação: Construir é um trabalho árduo. É preciso planejamento, materiais cuidadosamente escolhidos e uma base
sólida. Mas todo o trabalho duro vale a pena quando a tempestade chega.
6. O que significa o ato de construir? “Em grande parte, todo mundo é o __________________ de seu
próprio __________________. A cada dia a estrutura se aproxima mais da conclusão. A Palavra de Deus
nos adverte para prestar atenção em como _____________, para ver que nosso edifício é
_________________ sobre a Rocha Eterna.” (CG , pág. 164.3)
7. Como é construído o caráter? “Edificamos em Cristo por ________________ Sua palavra. Não é
aquele que meramente _____________ justiça, que é justo, mas aquele que __________ justiça.
Santidade não é ______________; é o resultado de entregar tudo a Deus; é fazer o ___________ de
nosso Pai celestial. . . . É através de ____________ que o caráter é construído.” (MB , pág. 149.1)
Construindo Sobre a Rocha
1. No Antigo Testamento, o que é representado pela rocha sobre a qual devemos construir? “O
SENHOR é meu _________, minha fortaleza e meu libertador; o Deus da minha rocha; nele confiarei:
Ele é meu ___________, e a força da minha salvação, meu ___________ elevado, e meu refúgio, meu
salvador; tu me salvas da violência.” (2 Sm 22:2-3)
2. Quem é identificado como a rocha no Novo Testamento? “E todos [Israel] beberam da mesma
bebida espiritual; pois eles beberam daquele ________ espiritual que os seguia, e aquela Rocha era
____________. (1 Coríntios 10:4; veja também 2 Pedro 2:8)
_____________________________________________________________________________
3. Como o evangelho de Lucas enfatiza a importância de um alicerce adequado? “Ele é como
um homem [o construtor sábio] que construiu uma casa, e cavou __________, e colocou o
________________ em uma rocha.” (Lucas 6:48)
Observação: Ellen White descreve as cinco virgens tolas como aqueles cristãos que têm uma religião
superficial. Eles não se aprofundam na Palavra de Deus para colocar seu caráter em harmonia com ela.
4. Qual é o único fundamento seguro sobre o qual podemos construir? “Porque outro _____________ ninguém
pode pôr além do que está posto, o qual é _____________ Cristo.” (1 Coríntios 3:11)
5. Que garantia é dada aos que edificam sobre Cristo, a Rocha? “E eu também te digo que
porémarte Pedro [Petros, que significa seixo], e sobreesse_________ [Petra] eu vou
_____________ meu ___________; e as portas do inferno [Hades, a sepultura] não prevalecerá
contra ela.” (Mateus 16:18)
6. Como edificamos sobre Cristo? “O _________ de Deus é a única coisa firme que nosso mundo
conhece. É o certo ________________.” (MB , pág. 148.1)
Observação: Jesus é a Palavra de Deus em pessoa (João 1:1-3; João 1:14), mas nós assimilamos essa pessoa
estudando e obedecendo à Sua palavra. Quando assimilamos Sua Palavra, participamos de Sua própria vida.
Isso é o que Jesus quis dizer ao comer Sua carne e beber Seu sangue (veja João 6:63).
7. Em um sentido específico, o que Jesus quis dizer quando falou sobre construir sobre a rocha? “Os
grandes princípios da ________, da própria natureza de Deus, são _______________ nas palavras de
Cristo na __________. Quem edifica sobre eles está edificando sobre Cristo, a Rocha de ____________.” (
MB , pág. 148.2)
8. Como o apóstolo Paulo amplia o que significa edificar sobre Cristo? “E estão edificados
sobre o fundamento de _______________ e __________________, sendo o próprio Jesus Cristo o
principal ________________.” (Efésios 2:20).
Observação: Edificar sobre Cristo significa edificar sobre os ensinamentos de Cristo encontrados nos escritos
dos apóstolos e profetas.
9. Como podemos ter certeza de que nossa experiência com Jesus é genuína? “Quando o ____________ que
aceitamos mata o pecado no ____________, purifica a alma de _________________, produz frutos para
__________________, podemos saber que é a verdade de Deus.” (MB , pág. 146.3)
10. O que significa construir na areia? “[A pessoa que constrói sobre] o fundamento de
____________ idéias e opiniões, de formas e _________________ da invenção do homem, ou por
_____________________________________________________________________________
_____________ que ele pode fazer independentemente do ___________ de Cristo é erguer sua
estrutura de caráter sobre a areia ________________. (MB , pág. 150.3)
Observação: O contraste entre os construtores sobre a rocha e os construtores sobre a areia pode ser
visto no versículo final de Mateus 7:1-29. Jesus ensinou com a autoridade da palavra de Deus. Em
contraste, os escribas ensinavam sem autoridade porque dependiam das tradições dos homens (ver
Marcos 7:1-37). Ellen White observa: “O eu é apenas areia movediça. Se você construir sobre teorias e
invenções humanas, sua casa cairá. Peloventosda tentação, otempestadesde julgamento, será varrido.
Mas esses princípios que dei permanecerão. Receba-me, construa sobre Minhas palavras.” (DA , pág.
314.3)
11. Segundo o profeta Isaías, o que Deus faria a Israel por preferir um refúgio de
mentiras ao invés de fundamento de pedra? “Também porei o juízo na linha, e a justiça
no prumo; e a saraiva __________ afastará o refúgio de _________, e as águas
________________ o esconderijo. . . . quando passar o flagelo transbordante, então sereis
_____________ por ele.” (Isaías 28:16-18)
Tempestade, inundações e ventos
1. O que é representado pelos ventos? “E depois destas coisas vi quatro anjos em pé nos
quatro cantos da terra, ________________ os quatro ___________ da terra, para que o vento não
soprasse na terra, nem no mar, nem em árvore alguma.” (Apocalipse 7:1)
Observação: Quando os ventos da luta forem liberados, o mundo experimentará um tempo de angústia como
nunca foi visto na história do planeta Terra. Então, somente aqueles que construíram sobre o fundamento
sólido da palavra de Deus poderão permanecer em pé (veja a pergunta em Apocalipse 6:17)
2. Que esclarecimento o apóstolo Paulo acrescenta sobre o significado da palavra “ventos”? “Que
doravante não sejamos mais filhos ______________ de um lado para o outro, e levados em roda de
toda _________ de doutrina, pelo ___________ dos homens e pela astúcia astúcia com que espreitam
para ______________.” (Efésios 4:14; ver também Judas 1:12; Mateus 11:7; Tiago 1:6)
3. Como João descreve a perseguição ao povo de Deus durante a Idade Média? “E a serpente
lançou fora de sua boca __________ como um ___________ após a mulher, para que ele pudesse
fazê-la ser ____________ longe do dilúvio.” (Apocalipse 12:15; veja também, Isaías 8:7-8)
4. Que estágio específico da história humana a tempestade de Mateus 7:24-29 descreve? “Mas ainda não
é muito _________ para escapar do _______ iminente. Antes que a tempestade comece, fuja para a fundação
________. (MB , pág. 152.1; veja também Isaías 4:1-6)
_____________________________________________________________________________
5. Qual será nossa única proteção na tempestade cataclísmica que se aproxima? “Ninguém, exceto
aqueles que fortaleceram o __________ com as verdades do ____________ resistirão ao último grande
conflito. A cada alma virá a busca__________: Devo obedecer a Deus antes que aos homens? A hora
decisiva está próxima. Nossos pés estão plantados na _________ da imutável palavra de Deus?
Estamos preparados para permanecer firmes na defesa dos mandamentos de Deus e da fé em
Jesus? (CG , pág. 593.2)
6. De acordo com o Apocalipse, o que significa a queda da casa? “Babilônia, a grande, é

___________, é ___________.” (Apocalipse 18:2)
Observação: Todo o sistema mundial (Babilônia) que é baseado na grandeza e proeza humana
desabará (lembre-se porque a Torre de Babel desabou). Então, somente aqueles que
construíram um caráter de acordo com a semelhança divina poderão permanecer.
7. Que promessa gloriosa Deus dá por meio de Davi para aqueles que passarão pelo tempo de
angústia? “Pois no tempo de ___________ ele me esconderá em seu _______; no segredo do seu
tabernáculo ele me _________; ele me colocará sobre um __________.” (Salmos 27:5)
8. Em que sentido Jesus é muito mais do que uma pedra comum e comum? “Cristo, o verdadeiro fundamento é
uma pedra ________________; Sua vida é _____________ para todos os que são edificados sobre Ele. . . As pedras
[nós] se tornaram _______ com a fundação; pois um _______ comum habita em todos. Aquele edifício que
nenhuma tempestade pode ________________.” (MB , pág. 150,2; ver Efésios 2:20-22)
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão Final das Parábolas” Lição nº 21 -
O Chefe de Família, os Lavradores e o Filho
Leitura recomendada:COL , pp. 284-306; Mateus 21:33-46; Marcos 11:1-12; Lucas 20:9-19; Isaías
5:1-30
Introdução
Nesta lição estudaremos a parábola que se encontra em Mateus 21:33-46. Esta trágica história
começa com uma descrição das abundantes bênçãos que Deus derramou sobre a nação de Israel.
Termina, porém, com a rejeição daquele povo e a adoção dos gentios como a nação escolhida por
Deus. Essa parábola era destinada apenas aos judeus ou existe a possibilidade de repetirmos sua
triste história hoje? Devido à extensão da lição, serão necessárias duas sessões para estudá-la.
Comecemos nossas considerações com o cenário textual, o contexto histórico e o significado dos
símbolos.
O cenário textual da parábola
1. Que grande evento aconteceu um dia antes de Jesus contar esta parábola? (Mateus 21:1-14) A
______________________ entrada em Jerusalém. Este evento ocorreu no Domingo de Ramos.
2. Onde estava Jesus quando contou esta parábola e a quem Ele a contou? “E, quando ele
[Jesus] chegou ao ________________, o principal _____________ e o _____________ do povo
aproximaram-se dele. . . .” (Mateus 21:23)
Observação: A parábola foi contada no dia seguinte à Entrada Triunfal de Jesus em Jerusalém, como
pode ser visto em Mateus 21:18. Isso seria na segunda-feira antes da crucificação.
3. Em qual templo Jesus entrou antes de narrar esta parábola? “E Jesus entrou no templo
de _______. . . . E disse-lhes: Está escrito: _______ casa será chamada casa de oração; mas
vocês fizeram dela um covil de ladrões. (Mateus 21:12-13)
_____________________________________________________________________________
4. Leia a história com atenção e depois explique o que você acha que é representado pelos seguintes
símbolos na parábola? (As respostas são encontradas ao longo do capítulo em Parábolas de Jesus.Aviso:
Não olhe para a nota abaixo desta questão antes de preencher os espaços em branco.Sem trapaça por
favor!!)
O chefe de família ____________________________

Os lavradores ___________________________
Ato de locação________________________________
A vinha ________________________________
A torre _________________________________
A cerca _________________________________
Os servos ________________________________
O filho ___________________________________
A fruta___________________________________
Outros lavradores__________________________
Observação: O renomado teólogo Joachim Jeremias entendeu corretamente o significado dos

símbolos: “A vinha é claramente Israel, os lavradores são os governantes e líderes de Israel, o
dono da vinha é Deus, os mensageiros são os profetas, o filho é Cristo , a punição dos
lavradores simboliza a ruína de Israel, as 'outras pessoas' (Mateus 21:43) são a Igreja
Gentia.” (Joaquim Jeremias,As Parábolas de Jesus , pág. 70)
As Seis Etapas Históricas da Parábola
1. Como é descrita a primeira etapa histórica da parábola? “E quando se aproximava o

tempo do fruto, ele enviou seu _______ aos lavradores, para que recebessem o
____________ dele.” (Mateus 21:34)
2. Como é descrita a segunda etapa histórica? “_________, ele enviou __________ servos
mais do que ___________; e fizeram-lhes o mesmo”. (Mateus 21:36)
3. Que evento importante ocorreu na terceira etapa histórica? “Mas ________ de todos
enviou-lhes o seu __________, dizendo: __________________ meu filho.” (Mateus 21:37)
_____________________________________________________________________________
4. No quarto estágio, o que aconteceu com os lavradores originais? “Ele [Deus] _____________
miseravelmente aqueles homens perversos. . . .” (Mateus 21:41)
5. Na quinta etapa, o que o dono da casa fez com sua vinha? Ele “arrendará [arrendará]
sua vinha a ___________ lavradores, os quais lhe darão os ________________ em suas
estações”. (Mateus 21:41)
6. O que a parábola diz que aconteceria no sexto e último estágio com aqueles que
rejeitaram a Pedra? “E todo aquele que cair sobre esta pedra se despedaçará; (Mateus
21:44)
7. A que grande profecia alude a pergunta anterior? A pedra “quebrará e consumirá

todos estes reinos, e permanecerá para sempre”. (Daniel 2:44)
Observação: Esta parábola descreve vividamente os seis estágios da história de Israel.1)Após sua eleição
no Monte Sinai, Deus enviou a Israel uma infinidade de mensageiros proféticos, mas Israel os maltratou,
então Deus permitiu que Israel fosse levado cativo para a Babilônia (2 Reis 24:15-16).2)Após o cativeiro
babilônico, Deus lhes enviou mais mensageiros e Israel fez o mesmo com eles (Mateus 23:37).
3)Como último recurso, Deus enviou Seu próprio Filho, Jesus, e eles O cortaram.4)Como resultado,
Jerusalém foi destruída pelos romanos no ano 70 DC,5)o reino foi removido do Israel literal e dado
aos gentios (Mateus 21:43; Atos 13:46-47). Mas este não é o fim da história para aqueles que
rejeitaram Jesus.6)No último estágio, a pedra que os construtores rejeitaram pulverizará aqueles
que O rejeitaram. Tenha em mente, por enquanto, que isso acontecerá por ocasião do grande
julgamento pós-milenista de Apocalipse 20:11-15 (mais sobre isso depois)!
A Primeira Aplicação: Israel Literal
1. A qual profecia do Antigo Testamento Jesus se referiu quando contou a parábola da vinha?
____________________ (COL , pág. 285.1)
2. Quem era o líder de Israel no deserto? “____________ foi o líder dos filhos de Israel em
suas ___________________ peregrinações. Envolto na __________ da nuvem durante o dia e na
coluna de fogo à noite, Ele ________ e os guiou. (COL , pág. 287.1)
3. Que bênçãos Deus derramou sobre Israel quando os tirou do Egito? “Ele os
preservou do _____________ do deserto, Ele os trouxe para a terra de ______________, e à
vista de todas as nações que não reconheceram ________ Ele estabeleceu Israel como
Seu próprio _________________ escolhido, a vinha do Senhor.” (COL , pág. 287.1)
_____________________________________________________________________________
Observação: A palavra gregaexedoto[“deixar sair”] em Mateus 21:33 parece indicar que Jesus
começou a relatar a história de Israel no ponto do êxodo do Egito.
4. O que representam a sebe e a torre? “Eles foram _____________ pelos preceitos de Seu
___________, os princípios eternos de __________, justiça e pureza. . . . E como o
____________ na vinha, Deus colocou no meio da terra Seu santo _______________. (COL ,
pág. 287.2)
5. Qual era o glorioso plano de Deus para os filhos de Israel? “Deus desejou fazer de Seu povo Israel
um ______________ e um ______________. . . . COL, pág. 288.2) A glória de Deus, Sua majestade e poder,
deveriam ser revelados em todos os seus __________________. . . . (COL , pág. 288.3) Deus forneceu-
lhes todos os ________________ para se tornarem os maiores ____________ na terra.” (COL , pág. 288.3)
6. O plano de Deus abrangia Israel sozinho ou incluía todas as nações do mundo? “Através da nação
judaica era propósito de Deus transmitir ricos ________________ a todos os _____________. Por meio de
Israel, o caminho deveria ser preparado para a difusão de Seu ____________ para todo o ___________. (
COL , pág. 286.1)
7. Quais são as duas passagens do livro de Deuteronômio que Ellen White cita para descrever o plano de Deus
para Israel? ____________ _____________ (COL , pág. 288,4; estude estes textos cuidadosamente)
8. Como Ellen White descreve o maravilhoso plano de Deus para a salvação do mundo? “Mas era o
propósito de Deus que, pela revelação de Seu ________________ por meio de Israel, os homens fossem
___________ para Ele. O convite de _____________ deveria ser feito a todo o mundo. Por meio do ensino
do serviço de _______________________, ____________ seria exaltado perante as nações.” (COL , pág.
290.1)
9. O que as nações deveriam fazer ao entenderem o plano do evangelho? "Todos. . . . deveriam

se ________ com Seu povo escolhido. À medida que o ______________ de Israel aumentasse, eles
deveriam _______________ suas fronteiras, até que seu _______________ abrangesse o mundo. (COL
, pág. 290.1)
10. Por que Israel falhou em cumprir o plano de Deus? “As bênçãos que eles tiveram _______________ não
trouxeram nenhuma bênção para o ____________. Todos os seus _________________ foram apropriados para seus
próprios ___________________.” (COL , pág. 291.2)
11. O que os lavradores fizeram com a vinha e seus frutos? “Os lavradores que foram
encarregados da vinha do Senhor foram ____________ de sua confiança. Os ___________ e
_______________ não eram instrutores fiéis do povo. . . . Eles desejavam se apropriar
_____________________________________________________________________________
a ___________ da vinha. O estudo deles era ___________ atenção e homenagem a
__________________.” (COL , pág. 292.1) O grego de Mateus 21:34 diz: “Delefruta".
12. O que os rabinos fizeram para desviar o povo? “O povo vivia em ______________ inquietação, pois
não conseguia cumprir o __________________ estabelecido pelos rabinos. Ao verem o
___________________ de guardar os mandamentos feitos pelo homem, tornaram-se descuidados em
relação ao ___________________ de Deus.” (COL , pág. 292.2)
13. O que Deus fez para tentar trazer Israel de volta ao Seu plano original? “Profetas e mensageiros
foram _________ para insistir na reivindicação de Deus sobre os lavradores; mas em vez de serem bem-
vindos, foram tratados como _____________. Os lavradores ________________ e os mataram.” (COL , pág.
293.1)
14. Que corroboração bíblica sustenta o ponto de vista de Ellen White na pergunta anterior? “E o
Senhor Deus de seus pais lhes enviou por seu _________________, levantando-se à hora de dormir e
enviando; porque ele tinha _________________ em seu povo e em sua morada; mas eles ____________ os
mensageiros de Deus, e desprezaram seu ____________, e abusaram de seu ________________, até que a
ira do Senhor se levantou contra seu povo, até que não houvesse remédio. (2 Crônicas 36:15-16;
veja também Mateus 23:29-37)
Observação: De acordo com 2 Crônicas 36:17-20 a ira de Deus foi derramada contra Israel e como
consequência eles foram levados cativos para a Babilônia por 70 anos.
15. Quando Israel foi restaurado em sua terra após o cativeiro na Babilônia, quem os ajudou
na obra de restauração? “E com eles estavam os ________________ de Deus ______________.” (Esdras
5:2)
Observação: Em sua parábola, Jesus relembrou que Deus enviou um segundo grupo de
mensageiros para colher frutos da vinha (Mateus 21:36). Jesus conhecia a história hebraica. Após o
cativeiro babilônico, Deus levantou uma infinidade de profetas e mensageiros. Alguns deles foram:
Ageu, Zacarias, Josué, o sumo sacerdote, Zorobabel, Esdras, Neemias e Malaquias. Embora o povo
tenha começado bem sob esses líderes consagrados [lavradores fiéis], o livro de Malaquias revela
que seus sucessores [lavradores infiéis] levaram o povo à apostasia mais uma vez.
16. O que Deus fez como último recurso para tentar alcançar a nação judaica? “Mas ________ de
todos enviou-lhes o seu _______, dizendo: eles _______ meu filho.” (Mateus 21:37)
Observação: O evangelho de Marcos diz que o chefe de família enviou “umamadofilho” que é o próprio título
aplicado a Jesus em Marcos 1:9-11. A expressão “último de todos” indica finalidade. O filho fará a última
chamada para que a nação judaica produza frutos. Se não o fizerem, serão cortados e lançados
_____________________________________________________________________________
no fogo (veja Mateus 3:8; Mateus 3:10; Lucas 13:1-6; Marcos 11:12-14; Marcos 11:20)
17. O que os lavradores fizeram com o filho amado? “Mas, quando os lavradores viram
o filho, disseram entre si: Este é o _________; venha, vamos ____________ ele e tomemos
sua herança. E eles o pegaram e o lançaram _______ da vinha e ________ ele. (Mateus
21:38-39)
Observação: Joachim Jeremias descreve os costumes da época: “A chegada do filho permite supor
que o dono está morto, e que o filho veio tomar posse da herança. Se o matarem, a vinha torna-se
propriedade sem dono, que eles podem reivindicar como sendo a primeira no local.” (Joaquim
Jeremias,As Parábolas de Jesus , pp. 75-76).
À luz de Lucas 20:9, as observações de Jeremias parecem precisas. Ali somos informados de que o
dono da casa foi para um país distante “por muito tempo”. Isso parece indicar que os vinhateiros
acreditavam que o proprietário era um senhorio ausente. Em suas mentes, era apenas o filho que
estava entre eles e a herança. Ironicamente, se os judeus tivessem aceitado Jesus, teriam se
tornado co-herdeiros com Ele das promessas do Pai (Romanos 8:17). Mas ao rejeitá-lo, eles
perderam qualquer direito à herança. As promessas foram feitas a Abraão e sua Semente (Gálatas
3:16) e somente aqueles que escolherem se unir à Semente herdarão as promessas (Gálatas 3:29);
veja a conversa de Jesus com os líderes judeus em (João 8:1-59). Assim, os líderes judeus causaram o
que desejavam impedir e impediram o que desejavam causar (veja, também João 11:47-52). Jesus
foi morto depois de ser expulso de Jerusalém (João 19:17; Hebreus 13:12-13). Nesse sentido, Ele foi
expulso da vinha e morto.
18. O que Deus fez quando os judeus escolheram Barrabás em vez de Jesus e declararam: “não
temos rei senão César”? “A decisão deles foi __________________ no livro que João viu na mão daquele
que estava sentado sobre o ____________, o livro que ninguém podia abrir. Em todos os seus
____________________ esta decisão aparecerá diante deles no dia em que este livro for
__________________ pelo Leão da tribo de Judá.” (COL , pág. 294,1; Veja tambémCG , pág. 666.2)
Observação: Ellen White declarou em outro lugar sobre este livro: “Ali, em Sua mão aberta, estava o
livro, o rolo da história das providências de Deus, a história profética das nações e da igreja. Aqui
estavam contidas as declarações divinas, Sua autoridade, Seus mandamentos, Suas leis, todo o
conselho simbólico do Eterno e a história de todos os poderes governantes nas nações. Em
linguagem simbólica estava contida naquele rolo a influência de cada nação, língua e povo desde o
início da história da Terra até o seu fim.” (9RM , pág. 7.2)
19. De acordo com Mateus 21:41, quem pronunciou a condenação da nação judaica?
“_______ diga-lhe: Ele destruirá miseravelmente aqueles homens ímpios e arrendará sua
vinha a outro ____________________, que lhe dará os frutos em seu ______________.” (Mateus
_____________________________________________________________________________
21:41)
20. O que os judeus disseram quando proferiram sua própria condenação? "Deus _________." (Lucas 20:16)
21. O que aconteceu com a nação judaica por rejeitar o Messias? “Jerusalém era _______________,
o templo estava em ruínas e seu local arado como um campo. . . . (COL , pág. 295.3) Os
privilégios que tiveram _____________, o trabalho que haviam desprezado foi confiado a
__________.” (COL , pág. 296.1)
22. Que palavras Jesus pronunciou quando deixou o templo judaico pela última vez?
“Eis que __________ casa vos fica ______________. Pois eu vos digo que não me vereis
doravante, até que digais: ____________ é aquele que vem no ____________ do Senhor.
(Mateus 23:38-39)
23. De acordo com Ellen White, em que ocasião os líderes judeus pronunciarão as palavras de
Mateus 23:39? “Cada ______ naquela vasta multidão se volta para contemplar a glória do Filho de
Deus. Com um ___________ as hostes perversas exclamam: 'Bendito é Aquele que vem em nome do
Senhor.'” (CG , pág. 662.2)
E Hoje?
1. Esta parábola se aplica somente à nação judaica? “A parábola da vinha não se aplica
apenas à nação judaica. Tem um ____________ para ______. A igreja nesta geração foi
dotada por Deus com grandes __________________ e bênçãos, e Ele espera
_________________ correspondentes.” (COL , pág. 296.2)
2. Em que palco amplo Deus espera que seu povo revele princípios corretos ao mundo?
“Esses princípios devem ser manifestados no ________________cristão, no ___________, no
____________ e em todo ___________________ estabelecido para o serviço de Deus.” (COL , pág.
296,5)
3. Que perigos a igreja de hoje enfrenta? “É quando a construção de ______________ é

negligenciada, quando falta a ________________ da alma, quando a simplicidade de
__________________ é perdida de vista, que o orgulho e o amor de ___________ exigem magníficos
edifícios de igrejas, adornos esplêndidos e cerimônias de _____________.” (COL , pág. 297.1)
4. O que Jesus está desejando em Sua igreja hoje? “Cristo _____________ para receber de sua
vinha o fruto de _______________ e __________________. Ele procura os princípios de _________ e
bondade. Nem toda a beleza da arte pode ser comparada com a beleza de __________ e
caráter a ser revelado naqueles que são ______________________ de Cristo.”
_____________________________________________________________________________
(COL , 298.2)
5. Por que Deus nos concede Suas bênçãos? “Deus nos concede Seu __________ para que também
possamos __________ e, assim, tornar conhecido Seu ________________ ao mundo.” (COL , pág. 300.3)
6. Deus alguma vez requer de nós algo que é impossível de realizar? “Deus não faz nenhuma
exigência sem fazer ________________ para seu cumprimento. Através do ____________ de Cristo
podemos realizar tudo o que Deus _______________.” (COL , pág. 301.2)
7. A qual igreja a mensagem de Laodicéia é especialmente aplicável? “Os adventistas do sétimo dia
devem andar no mesmo caminho que a nação ____________? A mensagem para a igreja de Laodicéia
será aplicável a _______ pessoas? Aqueles que viram grandes __________, que tiveram grandes
________________ e muitos __________________, deixarão de servir como testemunhas de Cristo?” (19MR ,
pág. 172.3)
8. A Igreja Adventista do Sétimo Dia hoje corre o risco de seguir o mesmo caminho do
antigo Israel? “Porque tu dizes: Eu sou _________, cresci com __________ e não preciso de
nada.” (Apocalipse 3:17)
9. O que Jesus diz que fará com a igreja hoje se ela não se arrepender? “Então porque
tu és ________________, e nem frio nem quente, eu te _________ da minha
boca.” (Apocalipse 3:16)
10. Onde está Jesus enquanto anseia pelo fruto da santidade? “Eis que estou à porta, e
__________; se alguém ouvir o meu __________ e abrir a porta, entrarei em sua casa e
________ com ele, e ele comigo. (Apocalipse 3:20)
11.Pergunta para reflexão: Deus deu à Igreja Adventista do Sétimo Dia grande luz profética nas
áreas de educação, trabalho médico, publicação, vida familiar, estilo de vida, saúde, etc.? A igreja
hoje tem geralmente obedecido à luz? _____________________________________________
O significado mais amplo da parábola
1. Esta parábola se aplica apenas a Israel e à igreja? “Deus reivindica todo o ________ como Seu
________________.” (COL , pág. 301.3)
2. Qual é o grande pecado do mundo hoje? “A ingratidão para com Deus, a _____________ das
oportunidades e a __________________, a apropriação egoísta das dádivas de Deus – tudo isso estava
incluído no pecado que trouxe __________ sobre Israel. Eles estão arruinando o mundo hoje.” (COL ,
pág. 302.2)
_____________________________________________________________________________
3. Em que condição o povo de Deus se encontra enquanto o mundo corre para a ruína? “Os homens
estão em _____________. Multidões estão perecendo. Mas quão poucos dos _____________ seguidores
de Cristo se preocupam por essas almas. . . .Há um ____________, um _______________ sobre o povo de
Deus, que os impede de entender o _________ da hora”. (COL , pág. 303.1)
4. O que Israel deixou de fazer quando entrou na terra de Canaã? (COL , pág. 303.2)
____________ ________________________________________________________________________________
5. Como nossa própria igreja [local] está repetindo o mesmo erro do antigo Israel? “Com todo o
____________ diante deles necessitando do evangelho, os cristãos professos ________________ onde
eles próprios podem __________ o evangelho __________________. Eles não sentem a necessidade
de ocupar o território _______, levando a mensagem da salvação às regiões _______. . . . Eles são
menos _____________ do que a igreja judaica?” (COL , pág. 303.2)
6. Que declaração impressionante Ellen White faz sobre o povo de Deus hoje? “Os professos
seguidores de Cristo estão em _________ diante do _________________ celestial; mas a frieza de seu
_________ e a fraqueza de seu ___________ no serviço de Deus os marcam como _________________. (
COL , pág. 303.3)
7. O que acontecerá com muitos seguidores professos de Jesus quando seus nomes forem
examinados perante o universo celestial? “Muitos há cujos nomes serão encontrados escritos
nos livros do céu, não ________________, mas __________________. Por muitos que levam o nome de
Cristo, Sua glória é _______________, Sua beleza ______________, Sua honra retida.” (COL , pág.
303.3)
8. Quem foi particularmente culpado pela apostasia de Israel? “Pela rejeição de Cristo, com os resultados
que se seguiram, eles [os líderes] foram os responsáveis. O _______ de uma nação e o _________ de uma
nação eram devidos aos líderes _______________.” (COL , pág. 305.1)
9. O mesmo erro está sendo cometido hoje pela igreja cristã? “De muitos dos púlpitos das
igrejas as pessoas são ____________ que a lei de Deus não é obrigatória para eles. ________________
humanos, ordenanças e _____________ são exaltados. O orgulho e a autossatisfação por causa da
__________ de Deus são fomentados, enquanto a ___________ de Deus é ignorada.” (COL , pág.
305.2)
10. O que podemos aprender com o fracasso de Israel? “O resultado da _______ de Israel está diante de nós. A igreja
de ___________ receberá advertência?” (COL , pág. 306.3)
_____________________________________________________________________________
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Lição #22 – A Pérola Inestimável
Leitura recomendada:COL , pp. 115-121; Mateus 13:45-46; Apocalipse 21:21; Filipenses

3:7-8; Marcos 10:28-30
Introdução
A parábola da pérola de valor inestimável é uma das muitas encontradas em Mateus 13:1-58. Como tantas
outras parábolas de Jesus, esta tem mais de um significado. Descobriremos em nosso estudo que a pérola, em
certo sentido, representa Jesus Cristo, mas em outro sentido ela nos representa. Vejamos o que podemos
aprender com esta magnífica parábola.
O primeiro significado da parábola
A pérola e seu valor
1. Quem é representado pela pérola de grande valor? “O próprio ___________ é a pérola de grande valor.” (
COL , pág. 115.1)
2. Que aspectos do caráter de Cristo podem ser comparados à beleza de uma pérola? “A glória dos
atributos de Deus é expressa em seu ________________. . . . A justiça de Cristo, como uma pérola branca e
pura, não tem defeito, nem mancha. Nenhuma obra do homem pode melhorar o grande e precioso dom
de Deus. É sem _________.” (COL , pág. 115.1)
3. O que o apóstolo Paulo diz sobre o valor de Jesus? “Em quem [Jesus] estão ________ todos os
__________________ de sabedoria e conhecimento.” (COL , pág. 2:3)
4. Como Pedro corrobora o que o apóstolo Paulo diz sobre o valor de Jesus? “Visto que
vocês sabem que não foram __________________ com coisas corruptíveis, como prata e
___________, de sua vã conversa, recebida por tradição de seus pais, mas com o
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_______________ sangue de Cristo, como um cordeiro sem _______________ e sem
___________”. (2 Pedro 1:18-19)
5. Como Ellen White descreve a suficiência de Cristo? “Tudo o que pode _____________ as
necessidades e ___________________ da alma humana, para este ____________ e para o mundo
vindouro, é _____________ em Cristo.” (COL , pág. 115.1)
6. O que possibilitou que Jesus se tornasse nosso salvador? “Embora ele fosse um _______,
ele aprendeu _________________ pelas coisas que ele ________________; e, tendo sido
aperfeiçoado, tornou-se o autor da eterna ________________ para todos os que lhe
obedecem. Hebreus 5:8-9)
Observação: Uma pérola linda e inestimável é formada quando um grão de areia irrita a ostra e faz com
que ela segregue carbonato de cálcio. Assim a pérola é formada através de muita dor e sofrimento. Da
mesma forma, Jesus, pelo que sofreu, desenvolveu um caráter inestimável que Ele imputará àqueles que
estão dispostos a entregar tudo a Ele.
Identificando o Comerciante
1. De acordo com Ellen White, quem é representado pelo comerciante? “O mercador da

parábola representa um ___________ que desejava sinceramente ___________.” (COL , pág. 116.1)
2. Quais são as duas pessoas dentre os gentios que estavam procurando por aquilo que poderiam
receber como o tesouro da alma? ___________________ ___________________ (COL , pág. 116.1)
Observação: Seria bom neste ponto revisar cuidadosamente a história da conversão de Cornélio
em Atos 10:1-48; Atos 11:1-30 e a história do eunuco etíope em Atos 8:26-39.
3. Havia alguns entre os judeus da época de Cristo que estavam insatisfeitos com uma religião
formal e buscavam o que não tinham? “Os escolhidos de Cristo _________________ pertenciam à última
classe. . . .” (COL , pág. 116.1)
O discernimento do comerciante
1. Quem nos dá a capacidade de ver o valor incalculável da pérola, Jesus Cristo? “É o Espírito
Santo que _______________ aos homens a ___________________ da boa pérola.” (COL , pág. 118.3)
2. O que Cristo diz ser um dos problemas da igreja de Laodicéia e como pode o problema
ser remediado? “Tu és miserável, e miserável, e pobre, e __________, e nu. . . . e
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unge os teus olhos com _________________ para que possas ________.” (Apocalipse 3:17-18)
Observação: O buscador de boas pérolas deve ter um discernimento aguçado para detectar quais
pérolas são particularmente valiosas. Eles devem ter um olho treinado ou então podem deixar passar
pérolas que não têm preço. Quando Cristo veio a este mundo, ele não tinha “beleza que o
desejássemos” (Isaías 53:2) e, portanto, Ele veio para os Seus e os Seus não O receberam (João 1:11).
Aqueles entre os quais Jesus andou não tinham discernimento espiritual. Falharam em discernir a
inestimável beleza de Seu caráter. O mesmo problema caracteriza a igreja de Laodicéia. Ela está tão
ocupada estabelecendo sua própria justiça que não consegue discernir a beleza da justiça de Cristo.
Precisa do colírio do Espírito Santo.
3. Os judeus da época de Cristo eram capazes de discernir o valor incalculável de Cristo? “A quem [Jesus]
vem, como a um ___________ vivo, verdadeiramente rejeitado por ________, mas escolhido por Deus e
________________.” (2 Pedro 2:4)
Observação: Pedro está se referindo aqui a uma experiência real durante a construção do templo de Salomão.
Ellen White explicou este período da história de Israel:
“Quando o templo de Salomão foi erguido, as imensas pedras para as paredes e a fundação foram inteiramente preparadas na pedreira; depois de serem levados ao local de construção, nenhum
instrumento deveria ser usado sobre eles; os trabalhadores tinham apenas que colocá-los em posição. Para uso na fundação, uma pedra de tamanho incomum e forma peculiar foi trazida; mas os
trabalhadores não encontraram lugar para isso e não o aceitaram. Era um aborrecimento para eles, pois não era usado em seu caminho. Por muito tempo permaneceu uma pedra rejeitada. Mas
quando os construtores chegaram ao canto, eles procuraram por um longo tempo para encontrar uma pedra de tamanho e resistência suficientes e com a forma adequada para ocupar aquele lugar
específico e suportar o grande peso que repousaria sobre ela. . Se eles fizerem uma escolha imprudente para este lugar importante, a segurança de todo o edifício estaria em perigo. Eles devem
encontrar uma pedra capaz de resistir à influência do sol, da geada e da tempestade. Várias pedras foram escolhidas em momentos diferentes, mas sob a pressão de imensos pesos elas se desfizeram
em pedaços. Outros não suportaram o teste das mudanças atmosféricas repentinas. Mas finalmente a atenção foi chamada para a pedra há tanto tempo rejeitada. Fora exposta ao ar, ao sol e à
tempestade, sem revelar a menor rachadura. Os construtores examinaram esta pedra. Tinha suportado todos os testes, menos um. Se pudesse suportar o teste de forte pressão, eles decidiram
aceitá-lo como a pedra angular. O julgamento foi feito. A pedra foi aceita, colocada em sua posição designada e considerada um ajuste exato. Em visão profética, foi mostrado a Isaías que esta pedra
era um símbolo de Cristo.” ( Eles devem encontrar uma pedra capaz de resistir à influência do sol, da geada e da tempestade. Várias pedras foram escolhidas em momentos diferentes, mas sob a
pressão de imensos pesos elas se desfizeram em pedaços. Outros não suportaram o teste das mudanças atmosféricas repentinas. Mas finalmente a atenção foi chamada para a pedra há tanto tempo
rejeitada. Fora exposta ao ar, ao sol e à tempestade, sem revelar a menor rachadura. Os construtores examinaram esta pedra. Tinha suportado todos os testes, exceto um. Se pudesse suportar o teste
de forte pressão, eles decidiram aceitá-lo como a pedra angular. O julgamento foi feito. A pedra foi aceita, colocada em sua posição designada e considerada um ajuste exato. Em visão profética, foi
mostrado a Isaías que esta pedra era um símbolo de Cristo.” ( Eles devem encontrar uma pedra capaz de resistir à influência do sol, da geada e da tempestade. Várias pedras foram escolhidas em
momentos diferentes, mas sob a pressão de imensos pesos elas se desfizeram em pedaços. Outros não suportaram o teste das mudanças atmosféricas repentinas. Mas finalmente a atenção foi
chamada para a pedra há tanto tempo rejeitada. Fora exposta ao ar, ao sol e à tempestade, sem revelar a menor rachadura. Os construtores examinaram esta pedra. Tinha suportado todos os testes,
exceto um. Se pudesse suportar o teste de forte pressão, eles decidiram aceitá-lo como a pedra angular. O julgamento foi feito. A pedra foi aceita, colocada em sua posição designada e considerada
um ajuste exato. Em visão profética, foi mostrado a Isaías que esta pedra era um símbolo de Cristo.” ( Várias pedras foram escolhidas em momentos diferentes, mas sob a pressão de imensos pesos elas se desfizeram em pedaços. O
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O preço da pérola
1. De acordo com a parábola, quanto custa a pérola? O mercador “foi e vendeu ______
que tinha, e _____________.” (Mateus 13:46)
2. Por que algumas pessoas não conseguem encontrar a pérola de valor inestimável? Porque “eles
não _______________ abandonam seus hábitos errados. Eles não ______ para _________ para que Cristo
viva neles. . . . Quase __________________, mas não _________ cristãos, eles parecem próximos do reino
dos céus, mas não podem ___________ lá. Quase, mas não __________ salvo, significa não estar quase,
mas ___________ perdido.” (COL , pág. 118.1)
3. Todos têm a mesma oportunidade de comprar a pérola de valor inestimável? “O evangelho de Cristo é
uma bênção que ______ pode possuir. Os ______________ são tão capazes quanto os _______________ de
comprar a salvação; pois nenhuma quantidade de ___________ mundano pode protegê-lo. Ela é obtida
pela vontade de _________________, entregando-nos a Cristo como Sua própria _________________ comprada”.
(COL , pág. 117.1)
Observação: O custo da pérola é o mesmo para todos porque uma vez que tudo é dado, todos ficam com a
mesma quantia, nada. Mas, como veremos, quando desistirmos de tudo o que temos, Jesus nos dará tudo o
que Ele tem – uma troca e tanto!!
4. O que Jesus disse ao jovem rico sobre o custo da salvação? “Uma coisa tu
______________: vai, vende __________________ que tens, e dá-o aos pobres, e terás
__________________ no céu; e vem, toma o teu ___________ e segue-me.” (Marcos 10:21)
5. Quanto devemos estar dispostos a renunciar para sermos discípulos de Cristo? “Assim
também, todo aquele que dentre vós não renunciar _______ que tem, ___________ seja meu
discípulo.” (Lucas 14:33)
6. Quanto o apóstolo Paulo estava disposto a renunciar para ganhar a Cristo? “Sim,
sem dúvida, e considero _____ coisas como perda pela ___________________ do
conhecimento de Cristo Jesus, meu Senhor; (Filipenses 3:8)
7. Uma vez que Cristo é representado na Bíblia como um presente (João 3:16), por que a parábola nos diz
que devemos “comprá-lo”? “Ele é um ________, mas apenas para aqueles que se entregam, alma, corpo e
___________ a Ele sem _______________. . . . Tudo o que somos, todos os _______________ e capacidades que
possuímos, são os ____________, para serem consagrados ao Seu serviço.” (COL , pág. 116.2)
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8. O que Jesus quis dizer quando disse que devemos abandonar todas as nossas casas, terras, amigos e
parentes (Marcos 10:29)? “Quem ama o pai ou a mãe _________ mais do que a mim não é digno de mim; e
aquele que ama o filho ou a filha __________ do que a mim não é digno de mim. (Mateus 10:37)
Observação: Jesus não estava nos instruindo a nos livrarmos de nossas posses, amigos e parentes, isto é, a
menos que estes se interponham entre nós e Jesus. Nosso Senhor estava ensinando que todas as coisas
devem ser mantidas em sua devida perspectiva: Jesus deve ser o primeiro e todas as outras coisas devem ser
as últimas. O ensinamento de Jesus tem a ver com a maneira como ordenamos nossas prioridades. Não se
deve permitir que nada se interponha no caminho de nosso relacionamento com Jesus. O Mestre expressou
isso desta forma: “Buscai primeiro o reino de Deus e a Sua justiça e todas estas coisas vos serão
acrescentadas”. Mateus 6:33 ) Nada do que temos deve ocupar o lugar principal em nossas vidas. Só Jesus
merece esse lugar.
O que há nele para nós?
1. Qual é a nossa recompensa se desistirmos de tudo para comprar a pérola? “Quando assim
nos entregamos ____________ a Ele, Cristo, com todos os _________________ do céu, nos dá
_______________. Obtemos o _________ de grande preço” (COL , pág. 116.2)
2. De acordo com Jesus, o que ganhamos quando estamos dispostos a abrir mão de tudo o que
temos por amor a Ele? “Em verdade vos digo que ninguém há que ________ casa, ou irmãos, ou
irmãs, ou pai, ou ______________, ou mulher, ou filhos, ou ____________, por amor de mim e do
evangelho, que não receba __________________________ agora neste tempo, casas e irmãos e
irmãs e mães e filhos e terras com __________________; e no mundo vindouro ______________
vida.” (Marcos 10:29-30)
3.Pergunta para reflexão: O que você acha que Jesus quis dizer quando disse que quando
abandonarmos tudo, teremosagora neste tempo“casas, e irmãos, e irmãs, e mães, e
filhos, e terras”? Ele estava dizendo que seremos materialmente ricos agora neste mundo
atual? ________________________________________________________________________________
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4. De acordo com o apóstolo Paulo, o que recebemos como resultado do sacrifício de Cristo? “Aquele que
não poupou o seu próprio _______, mas o entregou por todos nós, como não o ________ também nos dará
______ coisas?” (Romanos 8:32)
Observação: Quando damos tudo a Cristo, Ele nos dá tudo de si. A compra da pérola não deve ser vista como uma
despesa, mas sim como um investimento, e um investimento e tanto!! Pense nisso. Desistimos de tudo o que temos
para que possamos ganhar tudo o que Ele tem. Mais cedo emRom_8:1-39 o apóstolo Paulo disse
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que se aceitarmos Jesus nos tornamos herdeiros com Ele de tudo o que pertence ao Pai! Em vez de
posses terrenas, família e amigos, ganhamos tesouros celestiais e nos tornamos membros da
família celestial!!
O segundo significado da parábola
O Mercador
1. O que o mercador e a pérola representam no segundo sentido da parábola? “Cristo, o

__________ celestial buscando boas pérolas, viu na humanidade __________ a pérola de
grande valor.” (COL , pág. 118.2)
2. Jesus precisou de discernimento espiritual especial para ver valor na humanidade caída? “No homem,
corrompido e ______________ pelo pecado, Ele [Jesus] viu o _________________ da redenção.” (COL , pág.
118.2)
O valor da pérola
1. Como o Pai olha para a humanidade pecadora? “Deus olhou para a humanidade; não tão vil e
________________; Ele olhou para isso em _____________, viu como poderia se tornar por meio do amor
de _________________. (COL , pág. 118.2)
2. Quanto o céu estava disposto a investir para comprar a humanidade perdida? “Ele [Jesus]
reuniu todas as riquezas do __________________ e as colocou para _______ a pérola. E Jesus, tendo-
o encontrado, _____________ em seu próprio diadema.” (COL , pág. 118.2)
Observação: Ellen White tinha muito a dizer sobre o valor de uma alma. Observe a seguinte declaração:
“Tão grande é o valor da alma humana que Cristo pagou um preço infinito pela redenção da raça. Deus
entregou Seu Filho à vergonha e ao opróbrio e a uma morte ignominiosa para que o homem pudesse ter
a vida eterna”. (Ellen G. White, Manuscrito 24, 1903) Em outra declaração notável, Ellen White explica
quanto o Pai estava disposto a dar por nossa redenção: “O coração de Deus anseia por Seus filhos
terrenos com um amor mais forte que a morte. Ao entregar Seu Filho, Ele derramou sobre nós todo o
Céu em uma dádiva. A vida, a morte e a intercessão do Salvador, o ministério dos anjos, a súplica do
Espírito, a operação do Pai acima e por meio de todos, o interesse incessante dos seres celestiais — tudo
está alistado em favor da redenção do homem.” (SC , pág. 21.2)
3. Quais são os dois textos do Antigo Testamento que Ellen White cita para ilustrar o valor dos filhos
redimidos de Cristo? ___________________ ___________________ (COL , pág. 118.2)
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A Pérola e o Sofrimento
1. Como a humanidade redimida se torna “branca perolada”? “Estes são os que saíram
da grande _________________, e lavaram as suas __________ e as branquearam na _________
do cordeiro.” (Apocalipse 7:14)
Observação: Não há beleza natural em nós mesmos. Mas como estamos cobertos com as vestes
imaculadas da justiça de Cristo, Deus olha para nós como se nunca tivéssemos pecado e somos aceitos
no Amado (Efésios 1:6). Não precisamos nos preocupar com o que o Pai pensa de nós, mas sim com o
que o Pai pensa de Jesus, nosso substituto.
2. Qual é a única maneira pela qual podemos entrar no reino de Deus? Paulo diz que
“devemos muito _________________ entrar no reino de Deus”. (Atos 14:22)
3. Do que são compostos os portões da cidade santa? “E as doze portas eram doze
_____________; cada portão era de um _____________.” (Apocalipse 21:21)
Observação: Provavelmente não é coincidência que o povo de Deus entre na cidade santa por portões de
pérola. Como vimos anteriormente, as pérolas são formadas como resultado de um irritante. O povo de Deus
entrará pelas portas da cidade após a grande tribulação. É através de muito sofrimento que devemos entrar
no reino de Deus.
Compartilhando a Pérola
1. Em que época as pessoas procuram particularmente a pérola de grande valor? “O tempo do _________ do
Espírito Santo é o tempo em que, em um sentido ____________, o dom celestial é buscado e encontrado.” (COL ,
pág. 118.3)
2. Em que ocasião passada o dom celestial foi buscado e encontrado em um sentido especial? “Mas
depois da ______________ de Cristo, Sua entronização em Seu reino mediador foi assinalada pelo
derramamento do Espírito Santo.” (COL , pág. 118.3)
3. Qual foi a paixão daqueles que compraram a pérola de valor inestimável? “Um interesse prevaleceu.
Um objeto ________________ acima de todos os outros. Todos os corações batem em ____________. A única
ambição dos crentes era revelar a semelhança do _________________ de Cristo, e trabalhar para o
engrandecimento do Seu ________________.”
(COL , pág. 120.1)
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“A Dimensão das Parábolas do Fim dos
Tempos” Lição nº 23 – Sem uma veste nupcial
Leitura recomendada:COL , pp 307-324;CG , pp. 421-431; Mateus 22:1-14; Daniel 7:13-14;

Apocalipse 19:7-8; Lucas 12:35-37
Introdução
Nesta lição estudaremos a parábola da festa do rei. Como na história dos lavradores infiéis, esta
parábola mistura tragédia com triunfo. À medida que a história se desenvolve, os convidados originais
acabam fora do salão do casamento, enquanto aqueles que foram convidados das estradas e atalhos
acabam desfrutando da felicidade da comunhão com o noivo. Vamos começar examinando o contexto
textual e histórico da parábola.
Cenário textual e estágios históricos
1. Onde e para quem Jesus contou esta parábola? “E quando ele entrou no
_____________. . . . E quando o chefe ___________ e ______________ ouviram suas parábolas,
perceberam que ele falava de _______. . . .” (Mateus 21:23; Mateus 21:45)
Observação: Mateus 21:1-46 deixa bem claro que Jesus contou esta parábola principalmente aos
principais sacerdotes e fariseus no templo (Mateus 21:23; Mateus 21:45). Também não deixa
dúvidas de que a parábola foi contada no mesmo dia que a parábola da vinha – o dia seguinte à
entrada triunfal. (Mateus 21:33-46)
2. Embora a parábola não identifique especificamente o rei, quem você acha que ele
representa? _______________________________________.
3. Quem é representado pelo filho do rei? _______________________.
4. O que é simbolizado pelos primeiros servos que foram enviados para “chamar os que foram convidados
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para o casamento”? “Naqueles dias, apareceu __________ o Batista, pregando no deserto
da Judéia, e dizendo: '_______________ porque o _____________ do céu está próximo. . . .
Estes _____________ Jesus enviou e ordenou-lhes, dizendo. . . . Pregue, dizendo, o
______________ do céu está próximo. . . . Depois destas coisas o Senhor designou outros
________________ também, e os enviou dois a dois ______________ a cada cidade e lugar,
aonde _________________ iria ____________. (Mateus 3:1-2; Mateus 10:5-7; Lucas 10:1).
5. Quem era o “amigo do noivo”? ______________________ (João 3:29),
6. De acordo com Mateus 9:15 quem é o noivo? _________________.
7. O que aconteceu depois que a nação hebraica rejeitou a mensagem dos primeiros servos?
“Novamente, ele enviou servos __________ para _________ os convidados para o casamento; e eles
________ viriam. (Mateus 22:3). Uma segunda ligação foi enviada para as mesmas pessoas que
rejeitaram a primeira.
8. O que significa o fato de que este segundo grupo de servos foi enviado depois que os bois e
cevados foram mortos? “Esta foi a mensagem transmitida à nação ______________ após a
_________________ de Cristo.” (COL , pág. 308.2)
9. Como os destinatários originais da primeira chamada responderam à segunda chamada?

“Mas eles fizeram _____________ dele e foram seus __________, um para sua fazenda, outro para
seus negócios; e o _________ pegou seus servos e os tratou maldosamente e _________ deles.
(Mateus 22:5-6)
Observação: A nação judaica não apenas ignorou a mensagem do evangelho que foi pregada pelos
apóstolos após a morte de Jesus. Na verdade, eles maltrataram alguns dos mensageiros. Pedro e João
foram espancados e jogados na prisão Atos 4:1-37; Atos 5:1-42), Saulo de Tarso instigou uma
perseguição contra os cristãos e depois de sua conversão ele próprio foi perseguido [Atos 8:1-4; Atos
13:26-52; 2Coríntios 11:24-33]) Outros mensageiros foram mortos (Estêvão [Atos 7:1-60], Tiago [Atos
12:1-3]). Jesus havia predito que isso aconteceria após Sua morte Mateus 23:34-35)
10. A quem vai a terceira chamada para as bodas? “A terceira chamada para a festa representa
o ______________ do evangelho para o _________________.” (COL , pág. 309.1)
Observação: Esta entrega do evangelho aos gentios foi predita por Jesus em Mateus 21:43 e foi
realmente realizada por Pedro em Atos 10:1-48; Atos 11:1-30 e por Paulo em Atos 13:45-47. Após a
rejeição da teocracia judaica, a mensagem era ir para as “estradas e atalhos”, ou seja, para todas as
áreas do Império Romano.
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11. Em que ocasião histórica Deus [o rei] enviou seus exércitos para destruir aqueles
assassinos e queimar sua cidade? (Mateus 21:7-8) “O julgamento _________________ veio sobre os
judeus na destruição de __________________ e na dispersão da nação.” (COL , pág. 308.3)
Observação: A terceira convocação para a festa de casamento foi proclamada nos últimos dois mil anos. Durante
esse tempo, o evangelho se espalhou por todo o mundo, chamando homens e mulheres para se arrependerem e
receberem Jesus.
O Genuíno e o Falsificado
1. Em que outra parábola Jesus apresentou a ideia de que bons e maus são reunidos pelo
chamado do evangelho? __________________________ (Mateus 13:47-50). Quando o bom será
separado do mau? _________________________________________?
2. O que é representado pelos convidados “bons e maus” nesta parábola e o que significa o
processo de exame? “Pelo exame feito pelo rei aos convidados do banquete, é representada uma
obra de _________________. Os convidados da festa do evangelho são aqueles que _____________ para
servir a Deus, aqueles cujos ___________ estão escritos no livro da vida. Mas nem todos os que
______________ para serem cristãos são verdadeiros ________________.” (COL , pág. 310.1)
3. Quando ocorre esse exame dos convidados? “Antes que o ______________ final seja dado, deve
ser decidido quem são ___________ para compartilhar a herança dos justos. Esta decisão deve
ser tomada __________ para a segunda vinda de Cristo nas nuvens do céu.” (COL , pág. 310.1)
Observação: Este julgamento investigativo pré-advento é claramente descrito em Apocalipse 14:7. A fase de
recompensa deste julgamento é um evento separado descrito em Apocalipse 22:12.
4. Onde ocorre esse julgamento e onde está o povo professo de Deus enquanto ele
ocorre? “É enquanto os homens ainda estão _______ na Terra que a obra do julgamento
investigativo ocorre no ____________ do céu. A vida de todos os Seus professos seguidores
passa em _____________ diante de Deus. Todos são examinados de acordo com o
______________ do ___________ do céu, e de acordo com seu _________ o destino de cada um é
_____________ fixado. (COL , pág. 310.2)
5. Existe alguma evidência bíblica para corroborar o que Ellen White afirma na pergunta anterior?
Jesus disse aos Seus discípulos: “Que os vossos lombos estejam ___________ em volta, e os vossos
__________ ardam; e vós semelhantes a homens que ________ por seu senhor, quando ele _____________
das bodas. . . . Bem-aventurados aqueles servos, a quem o Senhor, quando ______________ achar
________________.” (Lucas 12:35-37)
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6.Pergunta para reflexão: De acordo com Efésios 2:8-9, a salvação é pela graça mediante a fé
em Cristo. Se isso for verdade, por que o veredicto do julgamento será pronunciado com base
em nossas obras? ________________________________________________________________________________
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Dica: (Estude cuidadosamente Mateus 16:27; 2 Coríntios 11:15; Efésios 2:8-10; Tito 2:11-14;
Tiago 2:14-26; Apocalipse 22:12; Eclesiastes 12:13-14) Nota: Ellen White explica: “Retidão é fazer
o bem, e é por suas ações que todos serão julgados. Nosso caráter é revelado pelo que
fazemos. As obras mostram se a fé é genuína”. (COL , pág. 312.2)
O presente de vestuário
1. Qual é a fonte bíblica original para a ideia de vestes que cobrem a vergonha da nudez do
homem?
_________________________________________________________________________ (Estude cuidadosamente
COL , pág. 310.4)
2. Embora a própria parábola não o declare explicitamente, quem providenciou as vestes

nupciais e de que material eram feitas? “Também a Adão e a sua mulher fez o SENHOR Deus
túnicas de _________ e ______________ deles.” (Gênesis 3:21)
3. O que é representado pelas vestimentas da questão anterior? “Estes são os que vieram
da grande tribulação, e lavaram os seus ___________, e os fizeram ________ no sangue do
Cordeiro. . . . E para ela era _________ que ela deveria estar vestida com belos __________,
limpa e ___________; pois o linho fino é o ________________ de _____________.” (Apocalipse 7:14;
Apocalipse 19:8)
Justiça imputada ou transmitida?
1. Qual é a diferença entre a justiça imputada de Cristo e a justiça concedida de Cristo?

“A justiça pela qual somos ________________ é ______________; a justiça pela qual somos
_________________ é __________________. O primeiro é nosso __________ para o céu, o
segundo é nosso _____________ para o céu.” (MYP , pág. 35.2)
2. A vestimenta na parábola de Cristo representa a justiça imputada ou concedida por

Cristo? “É a justiça de Cristo, Seu próprio ________________ imaculado, que pela fé é
________________ para todos os que O recebem como seu Salvador pessoal.” (COL , pág.
310.3)
3. Quanto dessa justiça podemos receber o crédito? “Este manto, tecido no tear de _____________
não tem nele um ___________ de invenção humana. Cristo em Sua humanidade operou
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um _________________ perfeito, e esse caráter Ele oferece para ___________ para nós. . . . Tudo o que
nós mesmos podemos fazer é ______________ pelo pecado.” (COL , pág. 311.4)
4. De forma mais completa, o que significa a transmissão desta vestimenta? “Por Sua
obediência perfeita, Ele tornou _______________ que todo ser humano _______ os mandamentos
de Deus. Quando nos __________ a Cristo, o __________ é unido ao Seu coração, o _________ funde-
se com a Sua vontade, o ________ torna-se um com a Sua mente, o _________________ é levado
cativo a Ele; nós vivemos Seu ________. Isso é o que significa estar vestido com as vestes de Sua
justiça”. (COL , pág. 311.4)
5. Que meios práticos Deus providenciou para tornar possível que reflitamos o caráter
de Cristo? “A verdade deve ser plantada no ___________. É para controlar a mente e
regular o ________________. Todo o caráter deve ser carimbado com o divino
_____________________. Cada jota e til do ________ de Deus deve ser introduzido na prática
diária.” (COL , pág. 314.1)
6. Que corroboração bíblica temos para o que Ellen White afirma na pergunta anterior?
“Tua __________ escondi na minha ____________, para não _______ contra ti.” (Salmo
119:11)
O convidado sem palavras
1. Quando o rei entrou para examinar os convidados, encontrou um homem sem a veste
nupcial que ele mesmo havia providenciado. O que o rei disse a ele e como o convidado
respondeu? “Amigo, como entraste aqui sem ter um vestido _______________? E ele era
________________.” (Mateus 22:12)
Observação: É óbvio que o exame dos convidados não ocorrerá após a segunda vinda de Jesus, quando
o povo de Deus estiver no céu. Ou seja, ninguém será capaz de entrar furtivamente no céu apenas para
descobrir mais tarde que não pertence a ele. Aqueles que professam o nome de Jesus serão julgados por
seus registros no céu enquanto estiverem pessoalmente na terra.
2. Quem é representado pelo homem sem a veste nupcial? “O homem que veio para a
festa sem a veste nupcial representa o _______________ de muitos em nosso mundo
___________.” (COL , pág. 315.2)
Observação: Este homem não representa os incrédulos. Ele alegou ter o direito perfeito de estar
presente na câmara nupcial celestial. No entanto, um exame minucioso de seu caráter revelou que ele
não havia feito a preparação necessária.
_____________________________________________________________________________
3. Alguns cristãos afirmam orgulhosamente que a lei de Deus foi abolida. Como Ellen White
responde? “Por Sua vida na Terra Ele [Jesus] ________________ a lei de Deus. Por Sua morte, ele
__________________. Ele deu Sua vida como um sacrifício, não para ______________ a lei de Deus, não
para criar um __________________ inferior, mas para que a justiça pudesse ser mantida, para que a lei
se mostrasse __________________, para que permanecesse firme para sempre. (COL , pág. 314.3)
4. O que Jesus provou por Sua vida sem pecado na terra? “Por Sua ______________ obediência Ele provou
que _________________ e __________________ juntos podem obedecer a cada um dos preceitos de Deus. . . . (
COL , pág. 314.4) Quando uma alma recebe a Cristo, ela recebe ________ para viver a vida de Cristo.” (COL ,
pág. 314.5)
5.Pergunta para reflexão: Poderia Jesus esperar que vencêssemos como Ele venceu se Ele tivesse uma natureza
humana diferente da nossa?
_____________________________________________________________________________
6. De que tipo são aqueles que são encontrados sem a veste nupcial? “Eles professam ser
cristãos e reivindicam os _________________ e os privilégios do evangelho; contudo, não sentem
necessidade de um ____________________ de caráter. Eles nunca se sentiram verdadeiros
___________________ pelo pecado. Eles não percebem sua necessidade de Cristo ou fé nEle. Eles
não superaram suas ___________________ ou _________________ tendências para fazer o mal.” (COL ,
pág. 315.2)
7.Pergunta para reflexão: O que você acha que Ellen White quis dizer com a seguinte declaração:
“Muitos que se dizem cristãos são meros _________________ humanos.” (COL , pág. 315,3;COL , pág. 316.2
irá ajudá-lo a responder a esta pergunta)
8. Que acusação Ellen White ofereceu à cristandade de seus dias? “Os professos
seguidores de Cristo não são mais um povo ______________ e ________________ [o que ela diria
hoje?]. A linha de demarcação é _________________. As pessoas estão se subordinando ao
____________, às suas práticas, ao seu _______________, ao seu egoísmo.” (COL , pág. 315.3)
9. Qual é o problema fundamental com essas pessoas não convertidas? “Todos estes esperam
ser salvos pelo ________ de Cristo, enquanto se recusam a viver Seu _________ abnegado. Eles
exaltam as riquezas do ___________ gratuito e tentam se cobrir com um ______________ de retidão,
esperando proteger seu ______________ de caráter. (COL , pág. 316.1)
10. O que a justiça de Cristo não cobrirá? “A justiça de Cristo não cobrirá um pecado
__________________.” (COL , pág. 316.2)
_____________________________________________________________________________
11. O que alguns cristãos fazem hoje que não poderão fazer no julgamento? “Os homens podem
agora _______________ seus defeitos de _________________, mas naquele dia eles não oferecerão
______________.” (COL , pág. 317.1)
Observação: Algumas desculpas que as pessoas fornecem hoje são: “Eu cresci no ambiente errado”, “minha
hereditariedade tornou impossível para mim obedecer”, “Jesus venceu em uma natureza diferente da minha”,
“não estamos sob a lei, mas sob a graça ”, “Jesus guardou a lei para mim”, “o diabo me obrigou a fazer isso”,
“tudo que você precisa é amor, não lei”. Quando nossas vidas forem analisadas diante de Deus, aqueles que
proferiram essas vãs desculpas ficarão sem palavras!!
12. Liste algumas das vantagens que os cristãos têm hoje que os judeus não tinham na
antiguidade. _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________ (Estes são encontrados em (COL , pág. 317.2).
13. Que evidência Ellen White fornece para mostrar que o Espírito Santo realiza Sua obra na terra
por meio do ministério dos anjos? “Nós _____________ apoiamos o exército de anjos maus. Enviamos
brilho e __________ às almas dos homens, _____________ sua memória do amor de Deus expresso em
Jesus. Nós ________________ seus olhos para a cruz de Cristo. Seus corações estavam profundamente
____________ pelo senso do pecado que crucificou o Filho de Deus. Eles eram ___________________." (
COL , pág. 318.1)
14. Quão atraente o mundo parecerá no dia do ajuste de contas final? “Os prazeres, _____________ e
honras do mundo não parecerão tão __________________. Os homens verão então que a justiça que
eles desprezaram é ___________ de valor.” COL, 318.3) Quando os homens poderão ver esta
realidade? (Observe o texto bíblico que Ellen White emprega em (COL , pág. 318.2)
15. Qual é o período de graça que Deus nos concede? “Não haverá ______________ provação em
que nos prepararmos para a eternidade. É neste ________ que devemos vestir o manto da
justiça de Cristo. Esta é nossa _______ oportunidade de formar caráter para o lar que Cristo
preparou para aqueles que ________ Seus mandamentos”. (COL , pág. 319.1)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lição nº 24 - O Grão de Mostarda e Outros
Lições da agricultura
Leitura recomendada:COL , pp. 76-89; Mateus 13:31-32; Marcos 4:30-32; Lucas 13:18-19
Introdução
Nesta lição estudaremos a Parábola do Grão de Mostarda, uma das várias registradas em Mateus 13:1-58.
Também estudaremos vários textos bíblicos que empregam a agricultura para ensinar lições espirituais. Ellen
White afirmou repetidamente que a agricultura deveria ser um dos principais assuntos no currículo de nossas
escolas adventistas do sétimo dia. Esta lição nos ajudará a entender melhor por que o servo do Senhor se
sentia tão fortemente sobre isso. Vamos começar nosso estudo dando uma olhada nas pessoas a quem a
parábola foi particularmente dirigida.
Os Destinatários Originais
1. A que grupo específico Jesus estava falando na parábola do grão de mostarda? “Na
multidão que _______________ ao ensino de Cristo havia muitos ________________.” (COL , pág.
76.1)
2. Que pergunta os fariseus tinham em mente a respeito de Jesus? “Sem ___________, poder
ou __________, como ele estabeleceria o novo _________________.” (COL , pág. 76.1)
3. O que as pessoas puderam ver quando Jesus contou esta parábola? “Enquanto Jesus contava esta parábola,
o pé de mostarda podia estar ________ longe e perto, erguendo-se acima do _________ e do grão, e agitando seu
_____________ levemente no ar. _________ esvoaçou de galho em galho e _________ em meio à folhagem
frondosa.” (COL , pág. 77.2)
_____________________________________________________________________________
reinos terrestres
1. Com o que Jesus poderianãocomparar Seu reino e por quê? “Nenhuma sociedade _________ poderia
pagar a Ele um símbolo. . . . (COL , 76.2) Seus _______________ de desenvolvimento são os _______________
daqueles que governam os reinos deste mundo.” (COL , pág. 77.1)
2. Que método os reinos terrestres empregam para ganhar e manter o poder? Com o que o Espírito
Santo os compara? “Os governos terrenos prevalecem por ___________ físicos; eles mantêm seu
domínio por _______. . . . O Espírito Santo representa ___________ reinos sob o símbolo do feroz
___________ de presa.” (COL , pág. 77.1)
Observação: Daniel 7:1-28 é um excelente exemplo de feras ferozes sendo usadas como símbolos de reinos
terrestres vorazes. Por outro lado, os princípios do reino de Deus são ilustrados pelos animais domésticos
usados no serviço do santuário.
3. Que tipo de reino os judeus da época de Cristo procuravam? “Os judeus esperavam que
o reino de Deus fosse estabelecido ________ como os reinos do mundo. Para promover a
retidão, eles recorreram a _______________ medidas. Eles criaram métodos e __________.” (COL
, pág. 77.1)
4. Quando Jesus alimentou os cinco mil com cinco pães e dois peixes, o que os judeus
tentaram fazer? “Percebendo, pois, Jesus que vinham buscá-lo por __________, para o
fazerem um _______, tornou a retirar-se sozinho para o monte.” (João 6:15)
5.Pergunta para reflexão: Existe um paralelo entre o tipo de reino que os judeus
desejavam estabelecer e o tipo de reino que a direita religiosa quer implantar nos
Estados Unidos? _____________________________________________________________________
Reino de Cristo
1. O que a semente simboliza? “A semente é o __________ de Deus.” (Lucas 8:11)
2. Como a verdadeira justiça é estabelecida no reino de Cristo? “Mas Cristo ______________ um

princípio. Pela _________________ verdade e justiça, Ele _________________ erro e pecado.” (COL ,
pág. 77.1)
3. Onde o reino de Cristo deve ser estabelecido antes que possa cobrir o mundo? “O reino
de Deus não vem com _______________: Nem dirão: Eis aqui! ou, olha lá! Pois eis que o
_____________ de Deus é __________ você.” (Lucas 17:20-21)
_____________________________________________________________________________
Observação: Quando Jesus implanta os princípios de Seu reino nos corações de Seus súditos, o resultado será
paz na terra e boa vontade para com os homens. O que não pode ser obtido pela força será obtido pela
silenciosa obra do Espírito Santo no coração.
4. O que Jesus disse certa vez a Pôncio Pilatos? “Meu reino não é deste ___________. Se o meu
reino fosse deste mundo, então os meus servos ____________, para que eu não fosse entregue
aos judeus; mas _______ é o meu reino, não é deste mundo.” (João 18:36)
5. Qual outra parábola de Jesus ensina a mesma lição sobre o reino? A parábola do
___________________________ (Mateus 13:33)
6. O queaula corporativaé ilustrado pela pequenez do grão de mostarda e pela grandeza do

arbusto? “Quando Cristo contou esta parábola, havia apenas um ______ camponeses galileus
para representar o novo _____________. . . . Mas o grão de mostarda iria _______ e espalharia seus
ramos por toda _____________.” (COL , pág. 77.2)
Observação: O apóstolo Paulo disse aos colossenses que o evangelho foi “pregado a toda criatura
debaixo do céu” (COL , pág. 1:23). Em questão de poucas décadas, o evangelho que começou com um
humilde carpinteiro e doze camponeses iletrados se espalhou por todo o mundo.
7. O queaula individuala parábola do grão de mostarda ensina? “Portanto, a obra de ____________

no coração é ___________ em seu início. Uma palavra é proferida, um raio de luz é derramado sobre o
________ e é exercida uma influência que é o começo de uma nova vida; e quem pode _______________
seus resultados?” (COL , pág. 78.1)
8. Quais são as quatro pessoas mencionadas por Ellen White como exemplos do crescimento do grão de mostarda e
por quê? (COL , pág. 78.2)
A.______________________________________________________________________
B.________________________________________________________________________________
C._______________________________________________________________________
D._______________________________________________________________________
Por que? _____________________________________________________________________
9. Onde encontramos as verdades especiais para este tempo? “Como nas eras anteriores, as verdades especiais para
este tempo são encontradas, não com as autoridades _______________________, mas com homens e mulheres que não
são muito ____________ ou muito __________ para acreditar na palavra de Deus.” (COL , pág. 79.1)
_____________________________________________________________________________
10. Quando a parábola do grão de mostarda alcançará seu glorioso e completo cumprimento? “E
nesta geração ________ a parábola do grão de mostarda deve alcançar um cumprimento notável e
triunfante. O pequeno _________ se tornará um __________.” (COL , pág. 79.3)
Poder Divino e Esforço Humano
1. Como a agricultura ensina a lei da cooperação divino-humana? “Não pode haver colheita a
menos que a mão ___________ faça sua parte na semeadura do ________. Mas sem os
instrumentos que Deus provê em dar _______________ e ________________, nuvens de orvalho, não
haveria _________________.” (COL , pág. 82.1)
2. Que grande verdade o apóstolo Paulo pronunciou aos coríntios? “Estamos

________________ junto com _________.” (1 Coríntios 3:9)
3. Como a cooperação divino-humana no reino natural ilustra a cooperação divino-humana

no reino espiritual? “Assim é nas _______________ coisas, na formação do ________________ e
em todo ramo da obra cristã. Temos uma parte para ________, mas devemos ter o poder de
______________ para se unir a nós, ou nossos esforços serão em vão.” (COL , pág. 82.1)
4. Como a importância do esforço humano se compara à importância do poder divino?

“Imensuravelmente ______________ é a parte que o agente humano sustenta; mas se ele está
____________ com a divindade de Cristo, ele pode fazer ______ coisas por meio da força que
____________ transmite.” (COL , pág. 82.2)
5.Pergunta para reflexão: Como as histórias de Sansão, a conquista de Jericó, a batalha

de Davi e Golias e a milagrosa expedição de pesca ilustram a importância da cooperação
divino-humana? Você consegue pensar em outras histórias bíblicas que ilustram o mesmo
princípio? _____________________________________________________________________
Treinamento infantil
1. O que podemos aprender com o desenvolvimento gradual de uma planta? “O desenvolvimento gradual da
planta a partir do _________ é uma lição objetiva no treinamento ___________.” (COL , pág. 82.3)
2. De quem é a vida que o desenvolvimento de uma planta exemplifica perfeitamente? “Mas a cada _________ de Seu
_________________ Ele era perfeito, com o simples e natural __________ de uma vida sem pecado.” (COL , pág. 82.3)
_____________________________________________________________________________
3. O que os pais devemnão fazercom seus filhos? “Não é sábio dar-lhes _____________
especial e repetir seu inteligente _______________ diante deles. A vaidade não deve ser
_________________ elogiando seu __________, seu __________ ou suas ações. Tampouco
devem ser _____________ de maneira cara e vistosa.” (COL , pág. 83.2)
Observação: Alguns pais reclamam que Ellen White exagera neste conselho. Eles afirmam que as
crianças devem ser reconhecidas e exibidas publicamente para reforçar sua auto-estima ou auto-
imagem. O que você diria a esses pais?
4. Que cuidados especiais devem ser tomados na educação das crianças? “Os pequeninos
devem ser educados em _______________ infantil. . . . A infância corresponde ao __________ da
parábola, e a lâmina tem uma beleza peculiar. As crianças não devem ser ___________ em um
________________ precoce, mas devem manter o maior tempo possível o frescor e __________ de
seus primeiros anos. (COL , pág. 83.3).
Observação: O que você acha que isso nos diz sobre a idade em que os pequenos devem ser enviados para a
escola? Você acha que os pais talvez estejam apressando seus filhos para a educação formal antes que suas
habilidades físicas e mentais estejam prontas para isso? Quão importante você acha que é para a mãe ficar em
casa e cultivar o caráter de seus filhos pequenos?
5. Quanto Deus espera das criancinhas? “As criancinhas podem ser __________, tendo uma
experiência de acordo com sua __________. Isso é tudo o que Deus espera deles”. (COL , pág.
84.1)
A Lei da Semeadura e da Colheita
1. Que lei infalível da natureza se aplica também às coisas espirituais? “Nas leis de Deus na
natureza, ___________ segue __________ com certeza infalível. . . . Assim nas coisas espirituais; a
fidelidade de todo trabalhador é _________________ pelos resultados de seu trabalho” (COL , pág. 84.2)
2. Como Paulo explica esta lei infalível? "Não seja _______________; Deus não é escarnecido; pois
tudo o que um homem ________________, isso também será ____________. Gálatas 6:7)
3. No final, quem é o responsável pela destruição dos ímpios? “Deus ____________ nenhum homem. Todos
os que forem destruídos terão destruído _______________. Todo aquele que reprime as admoestações de
_________________ está semeando sementes de _______________ e elas produzirão uma colheita certa. (COL ,
pág. 84.4)
4. Como essa lei se aplica à experiência do faraó? “Por ______________ o primeiro aviso de
Deus, o antigo faraó __________ as sementes da obstinação, e ele __________ obstinação.”
_____________________________________________________________________________
(COL , pág. 84.4)
5. Como essa lei se aplica ao nosso relacionamento com os outros? “Na nossa relação com os
outros, esta lei é verdadeira. Cada _______, cada ___________, é uma semente que dará frutos. Todo
ato de __________________ pensativo, de obediência ou abnegação, se ______________ nos outros e, por
meio deles, em ainda ___________. (COL , pág. 85.1)
A lição da liberalidade
1. Que outra grande lição é ensinada na semeadura? “________________tanto é espiritual quanto nas
coisas temporais é ____________ na lição da semeadura.” (COL , pág. 85.2)
2. Como o apóstolo Paulo expressou esse grande princípio? “Digo isto: quem semeia com
parcimônia também ________ com parcimônia; e o que semear ________________ também ceifará em
abundância.” (2 Coríntios 9:6)
3. A liberalidade empobrece o doador? “O semeador ______________ sua semente lançando-a

___________. Assim é com aqueles que são fiéis em __________________ os dons de Deus. Ao
transmitirem, eles ________________ suas bênçãos. Deus prometeu a eles uma suficiência para que
eles possam _____________ dar.” (COL , pág. 85.2)
4. O que Lucas tem a dizer sobre a lei da liberalidade? “Dê, e será ________ para você;
boa medida, recalcada, e ____________ juntos, e correndo ________, os homens darão em
seu seio. (Lucas 6:38)
5. O que acontece quando distribuímos nossas bênçãos temporais? “Ao distribuirmos as

bênçãos temporais de Deus, o _____________ de nosso amor e simpatia desperta no receptor
gratidão e ____________________ a Deus. O solo do coração é _________________ para receber as
sementes da verdade _________________. (COL , pág. 86.1)
A morte que leva à vida
1. Que grande verdade Jesus procurou ensinar sobre Si mesmo em João 12:24? “Assim, a morte
de Cristo resultará em ___________ para o reino de Deus. De acordo com a lei do reino de
___________________, a vida será o resultado de Sua morte”. (COL , pág. 86.2)
2. Que experiência devemos compartilhar com Cristo? “E todos os que gerarem _________ como
obreiros juntamente com Cristo devem primeiro cair no ___________ e morrer. . . . O amor-próprio, o
interesse próprio, devem _____________. Mas a lei de _______________________ é a lei da
autopreservação.” (COL , pág. 86.3)
_____________________________________________________________________________
3. Que outra lição é ensinada pela morte e germinação da semente e que texto Ellen White
fornece para corroborar sua declaração? “A semente morre para brotar em uma nova vida, e
com isso aprendemos a lição do ___________________.” (COL , pág. 87.1)
A Importância da Agricultura
1. Liste 5 lições que pais e professores podem compartilhar com as crianças sobre a ciência da agricultura: (
COL , pág. 87.2)
A. ______________________________________________________________________
B. _____________________________________________________________________
C. _____________________________________________________________________
D. _____________________________________________________________________
E. _____________________________________________________________________
2. Quão vital é a ciência da agricultura em nossas escolas? “Eles [os jovens] devem ser ensinados a
cultivar o solo. Seria bom se houvesse, em conexão com a escola _________, terras para cultivo. Tais
terras devem ser consideradas como propriedade de Deus _________________. As coisas da natureza
devem ser consideradas como uma lição __________ que Seus filhos devem estudar e da qual podem
obter conhecimento sobre a cultura do _________. (COL , pág. 87.3)
A importância do trabalho duro
1. Que lição podemos aprender com o árduo trabalho de lavrar o solo? “Sinceridade, diligência e
perseverança ___________ devem ser empregados no tratamento do solo __________________ para semear a
semente. Assim é na obra ________________ no coração humano.” (COL , pág. 88.1)
2. Qual é a lição final que podemos aprender ao cultivar o solo? “Enquanto o semeador humano está
plantando a semente para sustentar nossa vida ____________, o Semeador Divino plantará na alma a
semente que produzirá ___________ para a vida eterna.” (COL , pág. 89.1)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lição #25 - A Videira e os Ramos
Leitura recomendada:DA , pp. 674-677;Comentário Bíblico , vol. 5, pp. 1142-1144;1 SM , pp.

336-339;STC , pp. 68-73;4T , pp. 354-355; João 15:1-27
Introdução
Nesta lição estudaremos a bela alegoria da videira e dos ramos. À medida que avançamos,
encontraremos nesta parábola uma riqueza que nunca se esgota e lições divinas que
sobrecarregam ao máximo a nossa sabedoria humana. Seria útil lembrar que em Israel, os ramos
que não davam frutos eram podados em fevereiro/março. Raymond Brown explicou: “Às vezes, as
videiras são cortadas tão completamente que se vê na vinha apenas os caules sem galhos. Mais
tarde (agosto), quando a videira já deu folhas, vem a segunda etapa da poda, quando o viticultor
arranca os pequenos brotos para que os principais ramos frutíferos recebam toda a nutrição.
(Raymond Brown,O Evangelho Segundo João , volume 2, pág. 675) Vamos começar examinando o
contexto histórico da parábola, sua ocasião e seus símbolos.
Ocasião e Lugar da Parábola
1. Quando e para quem Jesus contou a parábola da videira e dos ramos? “E ele [Jesus]
disse: Ide à cidade a um tal homem e dizei-lhe: O Mestre disse: Meu________ está próximo;
Eu celebrarei a Páscoa em tua _____________ com meus discípulos.” (Mateus 26:18)
Observação: Uma comparação cuidadosa de João 13:1-38; João 14:1-31; João 15:1-27; João 16:1-33; João
17:1-26 com Mateus 26:18-45 revela que eles são cronologicamente paralelos. Os eventos descritos
nessas fontes estão ocorrendo na noite de quinta-feira e Jesus está falando com Seus discípulos. Tanto
Mateus como João começam com a última ceia no Cenáculo e terminam com a oração de Jesus no Jardim
do Getsêmani. Mas João acrescenta muitos detalhes que não são encontrados em Mateus. O lava-pés
(João 13:1-15), o discurso sobre o Espírito Santo (João 14:16-17), a parábola da videira e dos ramos (João
15:1-8) e mais instruções sobre o Santo Espírito (João 16:13-14)
_____________________________________________________________________________
são exclusivas de John. A oração de Jesus conforme descrita por Mateus abrange apenas três
versículos Mateus 26:39; Mateus 26:42; Mateus 26:44), mas em João cobre todo João 17:1-26.
2. Para qual destino Jesus e Seus discípulos estavam viajando quando Ele contou esta parábola?
“Jesus e os discípulos estavam a caminho de __________________, ao pé do Monte ___________, um local
retirado que Ele costumava visitar para meditação e oração.” (DA , pág. 674.2)
Observação: O comentário de Ellen White é corroborado por João 14:31 onde, após os acontecimentos
no Cenáculo, Jesus disse a Seus discípulos: “Levantai-vos, vamos embora.” Mateus 26:36 explica que eles
partiram para o Jardim do Getsêmani.
3. Mais especificamente, onde estavam Jesus e os discípulos quando Ele contou a parábola? “A lua está
brilhando forte e _______________ para Ele um florescente __________________. Chamando a atenção dos
discípulos para isso, Ele o emprega como um _____________.” (DA , pág. 674.2)
1. Por que Jesus escolheu a videira como ilustração em vez de uma árvore? “Em vez de escolher
o gracioso ________, o sublime __________ ou o forte _______, Jesus toma a videira com seu
aderente ______________ para representar a Si mesmo. A palmeira, o cedro e o carvalho estão
___________. Eles não exigem _______________. Mas a videira se enrosca na treliça e assim sobe em
direção ao céu.” (DA , pág. 674.3)
2. O que representa o lavrador, a videira e os ramos? Jesus disse: “Eu sou o __________ e
meu Pai é o ____________________. . . . Eu sou a videira, vós [os discípulos] sois a _________”.
(João 15:1; João 15:5)
3. O que é representado pelo fruto? “Mas o fruto do Espírito é ________, alegria, paz,
longanimidade, benignidade, ________________, fé, mansidão, temperança: contra esses não
há ________.” (Gálatas 5:22-23)
Observação: É digno de nota quantas vezes Jesus sublinhou a necessidade de dar frutos. João
Batista havia dito: “Produzi, pois, frutos dignos de arrependimento” (Mateus 3:8), Jesus disse: “Pelos
seus frutos os conhecereis” (Mateus 7:16; cf. Mateus 12:33). Perto do fim de Seu ministério, Jesus
amaldiçoou a figueira infrutífera (Mateus 21:19) e denunciou os lavradores por não darem a Deus o
fruto da vinha em sua estação (Mateus 21:33-46).
4. Por que Jesus enfatizou que Ele é overdadeirovideira? “Mas Jesus diz: Eu sou a videira _______.
Não pense que através de uma conexão com ____________ você pode se tornar participante do
_____________________________________________________________________________
_________ de Deus e herdeiros da promessa. Através de mim __________ é recebida a vida
espiritual.” (DA , pág. 675.1)
Observação: No Antigo Testamento, Deus havia falado de Israel como Sua vinha. A partir dessa
declaração, Israel desenvolveu a impressão errada de que uma conexão com Israel era suficiente para a
salvação. No entanto, Jesus deixou claro que Israel não era a verdadeira videira, Ele ERA! Na mesma
linha, Jesus disse aos judeus: “Em verdade, em verdade vos digo que não foi Moisés quem vos deu o pão
do céu; mas meu Pai vos dá overdadeiropão do céu” (João 6:32).
O notável comentarista Leon Morris concorda com Ellen White: “Como vimos, a videira é muitas vezes o
símbolo de Israel, e este adjetivo [aletinos] pode apontar para Israel como a videira degenerada
(Jeremias 2:21) agora substituída pela verdadeira. (O Evangelho Segundo João , pág. 668-669)
A lição de hoje é clara. Um vínculo formal com a Igreja Adventista do Sétimo Dia por meio da
membresia é inútil, a menos que seja acompanhado por uma conexão vital, pessoal e contínua com
Jesus.
A Vinha Está Plantada
1. Como ser humano, de onde Jesus derivou Seu poder? “Assim, Cristo em Seu ____________ dependia
do poder de _______________. 'Eu não posso por Minha própria ________ fazer nada', Ele declarou.” (DA
, pág. 674.3)
2. Onde o Pai plantou Jesus? “Nas colinas de ________________ nosso Pai celestial plantou
esta boa videira, e Ele ________________ era o lavrador.” (DA , pág. 65.2)
3. Como as multidões olharam para esta videira? “Muitos foram _______________ pela beleza desta
Videira e declararam sua origem ___________________.” (DA , pág. 675.2)
4. O que os líderes judeus fizeram com a Videira? “Mas, para os líderes de Israel, apareceu
como uma raiz da terra _______. Eles pegaram a planta e a ____________ e a _____________ sob seus
pés profanos. O pensamento deles era _____________ para sempre.” (DA , pág. 675.2)
5. O que o lavrador fez com a Videira quebrada? “Mas o Agricultor celestial nunca perdeu
_________ de Sua planta. Depois que os homens pensaram que o tinham ___________, Ele o pegou
e _________________ do outro lado do __________. (DA , pág. 675.2)
6. Quando o Lavrador replantou a Videira no céu, os seres humanos ainda poderiam ser enxertados
nela? “O estoque da videira não deveria mais ser ______________. Estava escondido dos rudes ataques dos
homens. Mas o ______________ da Vinha pairava sobre a parede. Eles deveriam representar o
_____________________________________________________________________________
__________. Através deles __________ ainda pode ser unido à Videira. Deles foi obtido
fruto. Houve uma colheita que os transeuntes colheram.” (DA , pág. 675.2)
Observação: O significado de tudo isso é claro: O Pai plantou Jesus neste mundo. Embora
muitos discernissem Sua origem celestial, os líderes judeus O pisaram e O feriram. Mas a
sepultura não pôde reter Jesus, e quando Ele saiu, o Pai o transplantou para o céu. A partir
daí, os discípulos que já haviam se apegado a Jesus, pregaram o evangelho da salvação a
outros e estes foram então enxertados em Jesus.
Permanecer na videira
1. Quem nos escolheu para sermos enxertados na videira? “Vocês não me escolheram, mas eu
escolhi vocês e _______________ vocês para que ________ e dessem fruto, e o seu fruto permaneça,
para que tudo o que pedirdes ao Pai em meu nome, ele vos conceda.” (João 15:16)
Observação: Nos tempos de Jesus, era costume os alunos procurarem os rabinos mais renomados como
professores. Mas os discípulos não escolheram Jesus, Ele os escolheu.
2. Como se estabelece a união com a Videira? “O descendente é _________________ na videira viva e

__________ por fibra, veia por veia, __________ no estoque da videira. . . . Assim, a alma ________ em
ofensas e pecados recebe ________ por meio da conexão com Cristo. Pela fé Nele como Salvador
pessoal, a união é formada”. (DA , pág. 675.3)
3. O que acontece quando esta união é estabelecida? “O pecador une sua fraqueza ao
______________ de Cristo, seu vazio ao ________ de Cristo, sua fragilidade ao duradouro ___________
de Cristo. Então ele tem a mente de Cristo. O _______________ de Cristo tocou nossa humanidade,
e nossa humanidade tocou seu _________________”. (DA , pág. 675.3)
4. O que devemos fazer depois de termos sido enxertados na Videira? “__________ em mim e eu em você.”
“Esta união com Cristo, uma vez formada, deve ser _________________. . . . Este não é um toque casual,
nenhuma conexão intermitente. O ramo torna-se parte da videira viva. . . . Separado da videira, o ramo
não pode _________. Não mais, disse Jesus, você pode viver __________ de mim. A vida que você recebeu de
Mim só pode ser preservada pela ________________ comunhão.” (João 15:4; (DA , pág. 676.1)
Observação: O Comentário Bíblico Adventista do Sétimo Dia observa: “Acelerar em uma onda de fervor
religioso um dia, apenas para cair em um período de negligência no dia seguinte, não promove o crescimento
espiritual.” (5 AC , pág. 1042)
_____________________________________________________________________________
5. Quais outros sinônimos nos ajudam a entender o que significa permanecer em Cristo? “Assim
como o Pai me amou, também eu vos amei: _____________ vós no meu amor. . . . Nisto conhecemos
que ____________ nele, e ele em nós, porque ele nos deu do seu Espírito. . . .Estas coisas vos tenho
falado para que a minha alegria ______________ em vós. . . . “ (João 15:9; 1 João 4:13; João 15:11)
Observação: As palavras “continuar”, “habitar” e “permanecer” são todas a mesma palavra grega traduzida
como “permanecer”. A ênfase da palavra gregaeu nãocai sobre umpermanência habitualem Cristo.
O Segredo de Permanecer
1. Qual é o segredo para permanecer em Cristo? “Se permanecerdes em mim e meu __________
permanecer em vós, pedireis o que quiserdes, e vos será feito.” (João 15:7) “É pelo ___________ que
Cristo habita em Seus seguidores.” (DA , pág. 677.1)
2. Com qual outra metáfora Jesus ilustrou o que significa permanecer Nele? “Aquele
que come meu ___________ e bebe meu sangue, ________________ em mim e eu nele. . . . .
É o Espírito que vivifica; a carne para nada aproveita. Os __________ de que vos falo são
___________ e são a vida.” (João 6:56; João 6:63)
Observação: É estudando e assimilando em oração a Palavra de Deus que permanecemos em Jesus. O propósito do
estudo da Bíblia não é mero conhecimento intelectual, mas sim desenvolver uma experiência espiritual
profundamente pessoal com Jesus.
3. Qual deve ser o propósito do estudo da Bíblia? “E isto é _______ eterno, que eles possam
________ a ti, o único Deus verdadeiro, e a Jesus Cristo, a quem enviaste. . . . Mas estes são
_____________ , para que creiais que Jesus é o Cristo, o Filho de Deus; e para que
_______________ tenhais _________ por meio de seu nome. (João 17:3; João 20:31)
4. Que conselho Ellen White dá a respeito do método e propósito do estudo da Bíblia? “As
palavras de Cristo devem ser ________________ sobre e acalentadas e ________________ no coração.
Eles não devem ser repetidos ______________________, não encontrando lugar na memória e não
tendo influência sobre o ___________ e a vida.”
(4T , pág. 354.3)
5. Como João, o discípulo amado, aprendeu a permanecer em Cristo? “Mas quando o caráter do Divino
foi manifestado a ele, ele viu seu próprio ________________ e foi humilhado pelo conhecimento. . . . Dia a
dia seu coração estava __________ em direção a Cristo, até que ele perdeu de vista _________ no amor por
seu Mestre. Seu temperamento ressentido e ambicioso era _________ para o poder modelador de Cristo”. (
SC , pág. 73.1)
_____________________________________________________________________________
6. Como o apóstolo Paulo descreve os resultados de uma contemplação habitual de Jesus? “Mas todos
nós, com rosto descoberto ________________ como em um espelho a glória do Senhor, somos _________ no
mesmo _________ de glória em glória, como pelo _________ do Senhor.” 2 Coríntios 3:18)
Observação: “Ao contemplar a Cristo, ao falar dEle, ao contemplar a beleza de Seu caráter,
somos mudados. Mudou de glória em glória. E o que é glória? Personagem - e ele muda de
personagem para personagem. Assim, vemos que há uma obra de purificação que ocorre ao
contemplar Jesus”. (SD , pág. 337.5)
7. De que outra forma o apóstolo Paulo descreve sua vida de confiança permanente
em Cristo? “ Estou crucificado _________ Cristo: no entanto, vivo; todavia, não mais eu,
mas Cristo vive por mim; (Gálatas 2:20)
8. Permanecer em Jesus é sempre uma tarefa fácil? “Devemos crescer __________ em beleza
espiritual. Devemos ________ frequentemente em nossos esforços para copiar o padrão. Muitas
vezes teremos que nos curvar a _______ aos pés de Jesus, por causa de nossas falhas e erros; mas
não devemos ser ________________; devemos _______ com mais fervor, acreditar mais ___________ e
tentar novamente com mais firmeza nos vestir à semelhança de nosso Senhor. (1SM , pág. 337.1)
9. O que os verdadeiros seguidores de Cristo farão quando tiverem enxertado a Palavra? “Não rogo
somente por estes, mas também por aqueles que me ______________________ por meio de seus
__________.” (João 17:20)
A Evidência de Permanecer Nele
1. Qual é a maior evidência de que estamos permanecendo em Cristo? Quem está em mim, e
eu nele, esse produz muito ___________; porque sem mim podeis fazer________.” (João 15:5). O
fruto é identificado como o “fruto do Espírito” em Gálatas 5:22.
2. Em que o Pai é glorificado? “Nisto é glorificado meu Pai, que deis ________ frutos; assim
sereis meus _______________.” (João 15:8)
3. Devemos trabalhar para dar frutos? “No entanto, o Salvador não exorta os discípulos _________ a darem
frutos. Ele diz a eles para __________ Nele.” (DA , pág. 677.1)
Observação: Na mesma linha, Jesus não diz a seus discípulos que se esforcem para lançar luz sobre o mundo. Ele
simplesmente afirma: “Deixarresplandeça a vossa luz” Mateus 5:16). Quando estamos verdadeiramente ligados a Jesus, o
fruto e a luz aparecem espontaneamente.
_____________________________________________________________________________
4. Guardar os mandamentos de Cristo tem alguma relação com permanecer Nele? “Se guardardes o
meu _________________, permanecereis no meu _______, assim como eu tenho guardado os
mandamentos de meu Pai e _________ em seu amor. . . . Vocês são meus amigos se fizerem o que eu
________________ vocês. (João 15:10; João 15:14; ver também João 14:14-16)
5. A qual mandamento Jesus estava se referindo especificamente? “Este é o meu mandamento, que vos
_________ uns aos outros, como eu vos amei.” (João 15:12)
6. Como o apóstolo Paulo definiu o amor verdadeiro? “A ninguém devais coisa alguma senão
amarem-se uns aos outros, porque aquele que ____________ outro cumpriu a lei. Por isso, 'não
cometerás adultério, não matarás, não furtarás, não dirás falso testemunho, não _________, e se
houver qualquer outro mandamento, é brevemente __________________ nesta palavra, a saber, tu
amarás o teu próximo como a ti mesmo”. (Romanos 13:8-9)
7. Que outras evidências indicam que estamos permanecendo na Videira? “Estas coisas vos tenho falado,
para que o meu __________ possa ___________ em vós, e para que a vossa alegria seja _______.” (João 15:11;
para saber o que Jesus quis dizer com “alegria”, estude João 14:28; João 16:20-24; Hebreus 12:2; Isaías
53:11)
8. Que lição sobre unidade Jesus ensinou na parábola da videira e dos ramos? “Os ramos da videira
não podem __________ uns nos outros; eles são __________________ separados; no entanto, cada ramo
deve estar em _______________ com todos os outros se estiverem unidos na mesma linhagem. . . .
Portanto, cada ramo da Videira Verdadeira é ______________ e distinto, mas todos estão ____________
juntos no tronco-mãe. Não pode haver divisão.” (5 AC , pág. 1143)
9. Como Jesus ampliou ainda mais esta lição em Sua oração de intercessão de João 17:1-26?
“Para que todos sejam _______; como tu, ó Pai, estás em mim, e eu em ti, para que também eles
estejam _____ em nós: para que o mundo creia que tu me tens _______. . . . Eu neles, e tu em
mim, para que sejam ______________ em um, e para que o mundo saiba que tu me enviaste e os
amaste, como me amaste. (João 17:21; João 17:23)
10. Como o mundo olhará para aqueles que permanecem em Jesus? “Se o mundo _______ você, você
sabe que ele me odiou antes de odiar você. Se vós fôsseis do mundo, o mundo amaria seu ________,
mas porque você não é do mundo, mas eu tenho ___________ você fora do mundo, portanto o
mundo _______________ você. (João 15:18-19)
O processo de poda
1. Como John descreve o processo de poda? “. . . . todo ramo que dá fruto, ele o
_______________, para que dê mais fruto”. (João 15:2)
_____________________________________________________________________________
Observação: A palavra grega “purifica” aqui écatarizode onde vem a palavra “catarse”. O trabalho de
poda é, portanto, um trabalho de limpeza.
2. Como Ellen White descreve o processo de poda? “A poda vai causar ________, mas é o Pai
quem aplica a faca. Ele trabalha sem mão devassa ou coração indiferente. Há ramos
arrastando-se sobre o ____________; estes devem ser soltos dos suportes terrestres aos
quais as gavinhas estão presas. Eles devem alcançar ____________ e encontrar seu apoio em
Deus. . . . . A folhagem excessiva que retira a corrente de vida da fruta deve ser podada. O
_______________ deve ser cortado, para dar lugar aos raios curadores do Sol da Justiça.” (DA ,
pág. 676.6)
3. Qual é a faca que Deus usa para podar os ramos da videira? “Para a santificar e
____________ [a igreja] com a lavagem da água pela ________, a fim de apresentá-la a si
mesmo igreja gloriosa, sem ________, nem ruga, nem coisa semelhante; mas que seja
________ e sem defeito” (Efésios 5:26-27)
4. De acordo com Jesus, como somos santificados? “Santifica-os na tua _________, a tua
___________ é a verdade.” (João 17:17)
5. Segundo Paulo, como é a Palavra de Deus e que tipo de trabalho ela realiza? “Porque a
palavra de Deus é ___________, e eficaz, e mais penetrante do que qualquer _____________ de
dois gumes, e penetra até ao ponto de dividir _________ e ___________, e das juntas e
medulas, e é apta para discernir os pensamentos e _________ dos coração." (Hebreus 4:12)
6. O que o rei Davi tem a dizer sobre a função da palavra de Deus? “Como um jovem
___________ seu caminho? Atendendo a isso de acordo com o teu ________. . . . Escondi a tua
palavra no meu coração, para não _______ contra ti”. (Salmo 119:9; Salmo 119:11)
7. O que Jesus disse sobre Seus discípulos em João 15:3? “Agora sois ________ pelo
__________ de que vos tenho falado.”
Observação: A palavra “purificado” aqui é usada em apenas um outro lugar no evangelho de João, isto é, em
João 13:10. Quando Jesus lavou os pés de Seus discípulos, Ele estava simbolicamente limpando seus corações.
Mas observe que Jesus disse que nem todos foram limpos ou podados. Como veremos mais tarde, Ele estava
falando de Judas Iscariotes (ver João 17:12).
8. O que, especificamente, precisa ser podado de nossas vidas? “Ele [o Pai] então os poda,
porque __________________, auto-indulgência e _________ estão surgindo em suas vidas.”
_____________________________________________________________________________
(4T , pág. 354.1)
9. O processo de poda é doloroso? “Deus nos poda com ___________, com desapontamento e
________________, para que o crescimento de traços fortes e perversos de _______________ seja
enfraquecido e que os traços __________ tenham uma chance de se desenvolver.” (4T , pág. 354.2)
10. Quais são os dois tipos de reações resultantes do doloroso processo de poda? “Aqueles que
realmente desejam _____________ Deus serão ________________ para a exposição de todo ídolo e todo
pecado, para que vejam esses males e os coloquem _________; mas o coração ______________
implorará por _____________ em vez de _____________. (4T , pág. 354.2)
11. Como podemos ter certeza de que a conversão é genuína? “Nenhuma conversão é genuína se
não ___________ tanto o caráter quanto o ______________ daqueles que aceitam a verdade. A verdade
opera por amor e ________________ a alma.” (5 AC , pág. 1144)
Os Ramos Infrutíferos
1. Quem era o ramo infrutífero no Cenáculo? “Dos doze escolhidos que haviam seguido a Jesus,
um [Judas] como um ramo _______________ estava para ser tirado; o resto passaria pela faca de
poda do julgamento ___________. (DA , pág. 676.6)
Observação: Raymond E. Brown concorda com Ellen White: “Na atmosfera da Última Ceia, Judas pode
ser considerado um ramo que não deu fruto; ele agora é uma ferramenta de Satanás e pertence ao reino
das trevas”. (O Evangelho Segundo João , volume 2, pág. 675-676)
2. O que caracteriza os galhos mortos? “Uma profissão de religião coloca os homens na

______________, mas o caráter e ______________ mostram se eles estão em conexão com
Cristo. Se não derem frutos, são ___________ ramos”. (DA , pág. 676,5)
3. Que evidência temos nesta parábola de que pessoas salvas podem escolher se perder?
“Todo ramo _____ de mim que não dá fruto, ele _____________ remove.” (João 15:2, João 15:6 e
Mateus 24:12; 2 Pedro 2:20-22)
Observação: O notável comentarista, Raymond E. Brown, observou bem: “Assim também em João os
ramos que são queimados foram uma vez unidos a Jesus, a videira. A expressão 'secou' ocorre em
Marcos 4:6 na Parábola do Semeador para descrever o destino da semente que cai em terreno
pedregoso e começa a crescer, apenas para ser queimada pelo sol.” (O Evangelho Segundo João , volume
2, pág. 679)
_____________________________________________________________________________
4. Quem determina se um ramo permanece ligado à videira ou é retirado? “Quando Cristo tomou sobre
Si a natureza humana, Ele se ligou à humanidade por um laço de amor que nunca pode ser rompido por
qualquer poder exceto o ___________ do próprio homem.” (SC , pág. 72.1)
5. O que acontecerá quando a igreja permanecer continuamente em Cristo? “Quando esta condição
for cumprida naqueles que professam crer na verdade presente, veremos uma ______________ igreja;
pois seus membros não viverão para si mesmos, mas para Aquele que morreu por eles, e eles serão
_________________ ramos da Videira viva. (5 AC , pág. 1144)
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Lição #26 – Pedindo para Dar
Leitura recomendada:COL , pp. 139-149; Lucas 11:1-13; João 7:37-39)
Introdução
A parábola que estudaremos em nossa lição de hoje está intimamente ligada à Oração do Senhor. Na verdade,
a parábola ilustra qual deve ser nossa atitude quando nos aproximamos do Senhor em oração, bem como o
que devemos fazer quando o Senhor nos responde. Vamos começar dando uma olhada no contexto histórico
dentro do qual Jesus contou a parábola.
O Contexto Histórico
1. Onde estava Jesus imediatamente antes de ensinar aos discípulos a Oração do Senhor? Ele estava
orando. “Parecendo _________________ de sua presença, Ele continuou orando ____________. Os corações dos
discípulos foram ___________ movidos. Quando ele parou de orar, eles exclamaram: 'Senhor, ensina-nos a
orar.'” (COL , pág. 140.1; veja também, Lucas 11:1)
2. O que Jesus fez imediatamente depois de ensinar aos discípulos a Oração do Senhor? “Então, em
uma parábola, Ele ________________ a ____________ Ele desejava ensiná-los.” (COL , pág. 140.2)
A vida de oração de Jesus
1. Como a vida de oração de Jesus ilustra o princípio que Ele procurou ensinar nesta parábola?
“Cristo foi continuamente _________________ do Pai para que Ele pudesse se comunicar com ______.” (
COL , pág. 139.1)
2. Quais textos bíblicos Ellen White fornece para corroborar seu comentário na pergunta
anterior? “A palavra que ouvis não é __________, mas o _____________ que me enviou. . . . O
Filho do homem não veio para ser ________________, mas para ministrar”. (João 14:24;
_____________________________________________________________________________
Mateus 20:28)
3. O que Ellen White nos diz sobre a vida de oração de Jesus? “Do __________ passado com Deus,
Ele saía manhã após manhã, para trazer o ___________ do céu aos homens. Diariamente Ele
recebia um ______________ batismo do Santo ____________.” (COL , 139.1)
4. Qual profecia messiânica Ellen White cita para provar seu ponto na pergunta anterior?
“O Senhor Deus me deu ___________ a língua dos eruditos, para que eu saiba falar a tempo
__________ ao que está cansado: Ele ______________ manhã após manhã, Ele _______________
Meu ouvido para ouvir como os eruditos.” (Isaías 50:4)
5. O que o Evangelho de Marcos nos diz sobre a vida de oração habitual de Jesus? “E
pela manhã, levantando-se muito antes de _______, saiu e foi para um lugar
________________, e ali orava.” (Marcos 1:35)
6. O que Ellen White diz sobre a coreografia da vida de Cristo? “Cristo em Sua vida na terra não fez
_________ para Si mesmo. Ele aceitou os planos de Deus para Ele, e dia a dia o Pai __________________
Seus planos. Assim devemos depender de Deus para que nossa vida seja a simples
____________________ de Sua vontade. Ao entregarmos nossos caminhos a Ele, Ele ___________ nossos
passos. (Pr , pág. 226.3)
7. Qual é uma das lições centrais desta parábola? “Aqui Cristo representa o peticionário como
_______________ para que ele possa __________.” (COL , pág. 140.4)
Receber para Dar
1. Que lição Jesus procurou ensinar a Seus discípulos quando alimentou os cinco mil? “Eles devem
receber comida ______________, ou não teriam nada para _____________.” (COL , pág. 140.5)
Observação: Quando Jesus alimentou os cinco mil, ele primeiro multiplicou o pão e os peixes, fornecendo
assim um suprimento abundante de comida. Jesus então deu a comida aos discípulos para que eles pudessem
distribuí-la à multidão. Ou seja, eles receberam o suprimento abundante de Cristo para dar.
2. Que espírito altruísta deve caracterizar nossas orações? “Nossas orações não devem ser egoístas
________________, apenas para o nosso próprio ______________. Devemos pedir para podermos dar”. (COL ,
pág. 142.3)
3. Como João 7:37-39 ensina a mesma lição sobre receber e dar? “Se alguém tem sede,
venha a _____ e beba. Quem crê em mim, como diz a Escritura, rios de água viva
correrão do seu ________.”
_____________________________________________________________________________
Observação: Quando chegamos a Jesus, a Fonte e Fonte de todas as bênçãos espirituais, por sua vez, nos tornamos
fontes para outras pessoas dessas mesmas bênçãos.
4. Quem o vizinho egoísta representa? “Mas o vizinho egoísta da parábola não representa o
________________ de Deus. A lição é extraída, não por _______________, mas por contraste. Um
homem egoísta concederá um pedido de ____________, a fim de se livrar de alguém que
_______________ seu descanso. Mas Deus _______________ para dar.” (COL , pág. 141.1)
5. Por que Deus nos concede tantas bênçãos? “Ele ___________ para nós para que possamos
____________ para os outros e assim nos tornarmos como ________________.” (COL , pág. 141.1)
6. De acordo com o apóstolo Paulo, que palavras sábias Jesus disse? “Lembre-se das palavras
do Senhor __________, como ele disse: 'Mais vale ___________ dar do que ___________.” (Atos 20:35)
7. O que nos permite receber um suprimento constante de bênçãos celestiais? “A capacidade de

recebimento é ________________ apenas por ___________________. Não podemos continuar a receber tesouros
celestiais sem _____________________ para aqueles ao nosso redor.” (COL , pág. 142.3)
8. O que acontece quando colocamos em prática as palavras de Jesus em Atos 20:35?

“Dê, e será ___________ para você; boa medida, recalcada, sacudida e transbordante, os
homens _________ em seu seio. Pois com o mesmo ______________ que você mede, será
medido para você _________. (Lucas 6:38)
O Pai que Se Deleita em Ouvir
1. O que Jesus disse sobre a solícita generosidade de um pai para com seu filho? “Se um filho
pedir ____________ a algum de vocês que é pai, ele lhe dará um __________? Ou se ele pedir um
_________, ele lhe dará um peixe por um ________________? Ou se ele pedir um _______, ele lhe
oferecerá um _____________? Se vós, sendo maus, sabeis dar boas dádivas a vossos filhos,
quanto mais o vosso ____________ celestial dará o Espírito Santo àqueles que lhe
pedirem?” (Lucas 11:11-13)
Observação: Por que Jesus usou uma pedra, um peixe e um escorpião em Sua ilustração? G. Christian Weiss
fornece a resposta:
“Os pães familiares às pessoas a quem Jesus estava falando eram redondos, achatados e de cor
bastante escura. Eles eram feitos de trigo integral ou cevada e eram assados ao lado de uma
fogueira em um forno de tijolos, muitas vezes cobertos com cinzas e cinzas. Portanto, eles
realmente tinham a mesma aparência que uma pedra comum no chão poderia ter. A comparação
_____________________________________________________________________________
entre um peixe e uma serpente é semelhante. Existem certos tipos de peixes esguios e comestíveis que se
assemelham muito à mortal cobra marinha.
“Mas por que Ele associaria um ovo a um escorpião? Esta também é uma comparação vívida. Embora muitos
escorpiões sejam de cor escura, também existe no Oriente Próximo uma variedade de cor clara, às vezes chamada de
escorpião branco. Embora não seja absolutamente branca como a neve, esta criatura, quando enrolada em seu
estado relaxado, pode ser confundida com um ovo.” (G. Christian Weiss,Insights sobre temas bíblicos , pág. 16)
2. Por que Deus nos encoraja a chamá-lo de nosso Pai? “A fim de fortalecer nosso
__________________ em Deus, Cristo nos ensina a tratá-lo por um novo nome, um nome
entrelaçado com as _________________ associações do coração humano. Ele nos dá o privilégio de
chamar o ___________________ Deus de nosso Pai.” (COL , pág. 141.4)
3. Como o Pai responde quando nos dirigimos a Ele como nosso Pai? “Falado ao pedir Seu favor ou
______________, é como __________ em Seus ouvidos. Para que não pensemos que é presunção chamá-
lo por esse nome, Ele o tem _________________ repetidas vezes. Ele deseja que nos tornemos
________________ com a denominação.” (COL , pág. 141.4)
4. Como o amor dos pais terrenos por seus filhos se compara ao amor de Deus por Seus filhos? “Os
pais amam seus filhos, mas o amor de Deus é __________, mais amplo, mais profundo do que o amor
de ____________ pode ser. Isso é ________________." (COL , pág. 142.1)
5. Quais são os três princípios de oração que Jesus procurou ensinar por meio dessa parábola? “Ele mostra
qual é o verdadeiro __________ da oração, Ele ensina a necessidade de __________________ ao apresentar nossos
pedidos a Deus e nos assegura de Sua disposição de ________ e responder à oração.” (COL , pág. 142.2)
O propósito da oração
1. A oração é para mudar a mente de Deus? “A oração não é para trabalhar ___________ em Deus; é para
nos levar a ________________ com Deus”. (COL , pág. 143.1)
Observação: A oração não é uma torção de braço santificada. Isso nos coloca em sintonia com a vontade e os desejos
infinitos de nosso Pai celestial. Ele combina nossa mente com a dele para que estejamos na mesma página. Quando
discernirmos Sua vontade por meio da oração, entenderemos que Seus caminhos são melhores que os nossos e Seus planos
mais sábios que os nossos.
2. Por que às vezes Deus demora para responder às nossas orações? “Quando fazemos pedidos a Ele, Ele
pode ver que é ________________ que esquadrinhemos nosso coração e ______________ do pecado.
_____________________________________________________________________________
Portanto, Ele nos leva por ________ e provação, Ele nos traz por meio de humilhação, para que possamos ver o
que _____________ a operação de Seu Espírito Santo através de nós. (COL , pág. 143.1)
3. A demora será um benefício para aqueles que passarão pelo tempo de angústia de Jacó? “O próprio
atraso, então ___________ para eles é o melhor ______________ para suas petições. Enquanto se esforçam
para esperar com confiança que o Senhor aja, são levados a ___________ fé, esperança, paciência, que
foram muito ___________ exercidos durante sua experiência religiosa. (CG , pág. 630.2)
Condições para Oração Respondida
1. O que deve acompanhar a oração? “Existem _______________ para o cumprimento da

________________ de Deus, e a oração nunca pode tomar o lugar de __________.” (COL , pág. 143.2)
Observação: “Aquele que não faz nada além de orar logo deixará de orar, ou suas orações se tornarão uma rotina
formal.” (SC , pág. 101.1)
2. Existem condições para receber o Espírito Santo? “Se me amais, guardai meu
_______________ e eu orarei ao ___________, e ele vos dará outro ________________, para que
______________ convosco para sempre.” (João 14:15-16)
3. Que relação existe entre a oração e a observância da lei de Deus? “Aquele que desvia
o seu ______ de ouvir o ______, até a sua oração será um _________________.” (Provérbios
28:9)
Observação: Ellen White observou bem: “Oração e esforço, esforço e oração, serão os negócios de sua
vida. Você deve orar como se oeficiênciaelouvareram todos devidos a Deus, e trabalham como se
obrigaçãoeram todos seus.” (4T , pág. 538.2)
4. Como o apóstolo Pedro sublinhou o fato de que a obediência é necessária para receber o
Espírito Santo? “E nós somos suas testemunhas destas coisas; e também o Espírito Santo, a
quem Deus _________ deu aos que o ________. (Atos 5:32)
5. O que Ellen White diz sobre aqueles que oram sem considerar as condições? “Aqueles que
trazem seu _______________ a Deus, reivindicando Sua promessa enquanto não cumprem o
__________________, insultam a Jeová.” (COL , 143.2)
Observação: “Somente aquele que tem fé verdadeira está seguro contra a presunção. Pois a presunção é a
falsificação da fé de Satanás. A fé reivindica as promessas de Deus e produz frutos em obediência. A presunção
também reivindica as promessas, mas as usa como Satanás fez, para desculpar a transgressão”. DA, pág.
126.1). No Monte da Tentação, Satanás tentou seduzir Jesus a reivindicar as promessas de Seu Pai em
_____________________________________________________________________________
desobediência (veja Mateus 4:5-7)
6. Quem só tem o direito de reivindicar as promessas de Deus? “Todos os Seus dons são prometidos sob
condição de obediência. . . . Todos os que ________ Ele podem com _______________ reivindicar o cumprimento de
Sua _______________.” (COL , 145.1)
7. Como ferir os outros pode ser um obstáculo para uma oração respondida? “Se de alguma forma
entristecemos ou _____________ outros, é nosso dever confessar nossa falta e buscar a reconciliação. Esta
é uma preparação ____________ para que possamos chegar diante de Deus com fé, para pedir a Sua
________________.” (COL , pág. 144.2)
8. As práticas infiéis de mordomia podem ser motivo para orações não respondidas? “Se somos
mordomos infiéis das coisas de ___________, como podemos esperar que Ele nos confie as coisas de
___________? Pode ser que aqui esteja o segredo da _________________ oração.” (COL , pág. 144.4)
Persistência na Oração
1. Por que Deus às vezes demora para responder às nossas orações e o que devemos fazer a respeito? “Muitas
vezes Ele __________ para nos responder a fim de ______ nossa fé ou ________ a genuinidade de nosso desejo. . . . (
COL , 145.2) Incansavelmente ____________ em oração.” (COL , pág. 145.3)
2. Por que muitas vezes não vemos mais do poder de Deus em nossas vidas? “Mas muitos não
têm ______________ fé. É por isso que eles não veem mais do ___________ de Deus. Sua fraqueza é
o resultado de seu ______________.” (COL , pág. 145.4)
3. O que acontecerá como resultado de uma fiel persistência na oração? “Quanto mais
fervorosa e firmemente pedirmos, __________ será nossa união espiritual com Cristo.
Receberemos mais _______________ porque temos mais fé.” (COL , pág. 146.1)
4. Por que não devemos criar o hábito de contar nossas dificuldades aos outros? “A prática de
contar nossas dificuldades aos outros apenas nos torna _______, e não traz ___________ para eles.
Coloca sobre eles o fardo de nossas enfermidades espirituais, que eles não podem _____________.
Buscamos a força do errante, ___________ homem, quando poderíamos ter a força do infalível,
______________ Deus.” (COL , pág. 146.3)
5 Como nossas atitudes e palavras afetam nossa vida de oração? “Ao olhar para as aparências
e reclamar quando _________________ e pressão vêm, você dá evidência de uma fé doentia e
________________. Fale e _______ como se sua fé fosse invencível.” (COL , pág. 146.5)
_____________________________________________________________________________
6. Quando Deus faz uma promessa em Sua palavra, podemos ter certeza de que ela será cumprida?
“Se pedirmos ________________ de acordo com seu ________, Ele nos ouvirá; e se _________ que ele nos
ouça em tudo o que pedirmos, _________ que tenhamos as petições que fizemos a ele. (1 João
5:14-15)
7. Que garantia podemos ter de que Deus ouvirá nossas petições quando formos a Ele com o espírito
correto? “Quando chegamos a Ele confessando nosso __________________ e pecado, Ele Se comprometeu a
atender ao nosso clamor. O __________ de Seu trono está apostado para o cumprimento de Sua palavra
para nós.” (COL , pág. 148.1)
8. O que atrai o interesse dos anjos? “Quando eles [os anjos] veem um ______________ semelhante a Cristo
manifestado para os que erram, eles pressionam a seu lado e trazem a ele ______________ palavras para
falar que serão como o pão da vida para a alma.” (COL , pág. 148.4)
9. O que devemos fazer antes de trabalhar para os outros? “O esforço pessoal pelos outros deve ser
precedido por muita __________ oração; pois requer grande sabedoria para entender o ___________ de
salvar almas. Antes de se comunicar com _______, comunique-se com Cristo.” (COL , pág. 149.1)
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Lição #27 – Dizer e Fazer
Leitura recomendada:COL , pp. 272-283; Mateus 21:23-32; Mateus 23:1-4; Mateus

23:23-28
Introdução
Em nossa lição de hoje estudaremos sobre os dois filhos que prometeram ir trabalhar na vinha
de seu pai. Um deles disse que iria e não foi. O outro disse que não iria, e foi. Embora vamos
focar nossa atenção na parábola em si (Mateus 21:28-32), é altamente recomendável que você
estude os versículos imediatamente anteriores (versículos 1-27) para compreender os eventos
que levaram à parábola.
A parábola diz: “Mas o que vocês pensam? Um certo homem tinha dois filhos; e,
dirigindo-se ao primeiro, disse: Filho, vai trabalhar hoje na minha vinha. Ele respondeu
e disse: Não quero; mas depois se arrependeu e foi. E ele veio para o segundo, e disse
o mesmo. E ele, respondendo, disse: Eu vou, senhor; e não foi. Qual deles dois fez a
vontade de seu pai? Disseram-lhe: O primeiro. Disse-lhes Jesus: Em verdade vos digo
que os publicanos e as meretrizes entram adiante de vós no reino de Deus. Porque
João veio a vós no caminho da justiça, e não o crestes, mas os publicanos e as
meretrizes o creram; (Mateus 21:28-32)
1. Quando, onde e para quem esta parábola foi dita por Jesus? No dia seguinte [o dia após a
entrada triunfal], enquanto Cristo estava ensinando no ______________, "os principais sacerdotes
e _____________ do povo aproximaram-se dele enquanto ele estava ensinando e disseram: Por
que _______________ fazes estas coisas? E quem deu Você é ______________?” (Mateus 21:23)
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2. O que Jesus fez para revelar Sua autoridade pouco antes de contar a parábola? “E Jesus
entrou no templo de Deus, e ________ todos os que vendiam e compravam no ________, e
derrubou as mesas do ______________. E as cadeiras dos que vendiam pombas, e lhes
diziam: Está escrito O meu ____________ será chamado casa de oração; mas vós fizestes dela
um covil de _____________.” (Mateus 21:12-13)
3. Quem ficou no templo depois que Jesus o purificou? “E o __________ e o ________

vieram a ele no templo; e ele os curou. (Mateus 21:14)
4. Quando Jesus expulsou os cambistas do templo, como eles reagiram? “Maravilhosos e

______________, eles obedeceram a seu ________________ sem desculpa ou resistência.” (COL ,
pág. 272.3)
5. Por que os líderes judeus queriam que Jesus explicasse a fonte de Sua autoridade? “Os sacerdotes e
anciãos estavam ansiosos para que Jesus proclamasse a Si mesmo o ____________ para que eles pudessem
aplicar mal Seu __________ e incitar o ____________ contra Ele. Eles desejavam destruir Seu _________________
e condená-lo à morte. (COL , pág. 273.3)
6. Como Jesus respondeu à pergunta dos líderes judeus? “... Ele _________ o problema que eles
esperam trazer e volta o __________________ sobre si mesmos.” (COL , pág. 273.4)
7.Pergunta para reflexão: Como a resposta de Jesus colocou os líderes judeus entre a
cruz e a espada? (COL , pág. 274.3 fornecerá ajuda)
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A Lição Central e os Símbolos
1. De acordo com Ellen White, qual é a lição central desta parábola? “___________ não têm valor,
a menos que sejam acompanhados de ___________ apropriado. Esta é a lição ensinada na
parábola dos dois filhos”. (COL , pág. 272.2)
2. O que representa o pai, a vinha e os dois filhos? “Nesta parábola o pai representa
_______, a vinha o ____________. Pelos dois filhos são representados dois _____________ de
pessoas.” (COL , pág. 275.2)
o primeiro filho
1. Que grupo de seres humanos é representado pelo primeiro filho? “O filho que se recusou a
obedecer à ordem, dizendo: 'Não o farei', representava aqueles que viviam em aberto
____________________, que não faziam _________________ de piedade, que abertamente se recusavam a
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cair sob o jugo de __________________ e obediência que a lei de Deus impõe. (COL , pág.
275.2)
2. Ellen White está correta em sua avaliação do primeiro filho? Jesus disse: “Em verdade vos digo [os
fariseus e os anciãos] que os ________________ e os ______________ entrarão adiante de vós no reino de
Deus”. (Mateus 21:31)
Observação: O primeiro filho representa claramente os publicanos e as prostitutas, pessoas que não fizeram profissão de
piedade, mas que mais tarde se arrependeram quando João pregou sua mensagem.
3. O que esses pecadores declarados fizeram quando ouviram a mensagem de João Batista? “Quando o
evangelho chegou a eles na mensagem de João Batista. . . . eles ______________ e confessaram seus
_________. (COL , pág. 275.2)
4. Como as pessoas comuns responderam à mensagem de João Batista? “E todo o povo

que o ouviu, e o ________________, justificou a Deus, sendo ________________ com o batismo de
João.” (Lucas 7:29)
5. O que Lucas quis dizer quando disse que os publicanos justificaram a Deus quando foram batizados? Como
os seres humanos podem justificar Deus? (Estude 1 João 1:10 e Romanos 3:4 para a resposta)
6. Quais são os três grupos de pessoas que ouviram João com alegria e perguntaram como eles
precisavam responder à sua mensagem? O _____________, o _____________ e o ________________. (Lucas 3:10;
Lucas 3:12; Lucas 3:14)
o segundo filho
1. De acordo com Ellen White, quem é representado pelo segundo filho? “No filho que disse:
'Eu vou, senhor', e não foi, o caráter do _________________ foi revelado. Como este filho, os líderes
judeus eram ________________ e _______________________.” (COL , pág. 276.1)
Observação: Vale ressaltar que o primeiro filho não se dirigiu ao pai como 'senhor' enquanto o segundo o fez.
A obra grega aqui ékúriosque geralmente é traduzido como 'senhor', mas neste contexto é traduzido
corretamente como 'senhor'. Embora o segundo filho parecesse mais respeitoso com o pai, na realidade sua
desobediência à ordem do pai revelava uma profunda falta de respeito.
2. Qual foi o problema fundamental com o segundo filho? “Na parábola, o filho que disse: 'Eu vou,
senhor', representou a si mesmo como ________________ e obediente; mas _________ provou que sua
profissão não era real. Ele não tinha __________ verdadeiro para seu pai. Então os fariseus se
orgulhavam de seu _________________, mas quando testados, foi achado em falta. (COL , pág.
_____________________________________________________________________________
278.4)
3. Como João chamou os líderes judeus que vieram ouvi-lo pregar? Uma geração de
________________. (Mateus 3:7; ver também Mateus 23:33)
4. Como esses líderes judeus responderam à mensagem de João Batista? “Mas os fariseus
e os doutores da lei _______________ o conselho de Deus contra si mesmos, não sendo
_______________ dele.” (Lucas 7:30)
5. Que conselho Jesus deu a respeito dos ensinamentos dos escribas e fariseus?
“Então, falou Jesus à multidão e aos seus _____________, dizendo: Os escribas e os
fariseus estão sentados na cadeira de ______________. mas não busqueis as suas obras,
porque eles ______, e ________ não.” (Mateus 23:1-3)
6. De acordo com Ellen White, o que Jesus quis dizer quando falou as palavras da pergunta anterior?
“Mas eles realizaram suas cerimônias para serem ________ pelos homens, para que pudessem ser
considerados pelo mundo como _________ e _______________. Embora professassem obedecer,
recusaram-se a render _________________ a Deus. Eles não eram praticantes da verdade que
professavam ______________.” (COL , pág. 278.1)
7. Como a nação judaica no Monte Sinai revelou o mesmo espírito dos fariseus? “E todo o
povo respondeu ao mesmo tempo, e disse: '______ que o Senhor falou ________. (Êxodo
19:8).
Observação: Israel quebrou sua promessa apenas alguns dias depois, quando adoraram o bezerro de
ouro. A razão pela qual eles foram incapazes de cumprir sua promessa é que eles pensaram que
poderiam prestar obediência legal aos Dez Mandamentos sem mudar de idéia (veja Jeremias 31:31-34).
Deus só pode aceitar a obediência espontânea do coração.
8. Como Ellen White ampliou o erro que Israel cometeu ao pé do Monte Sinai? “A vida
religiosa da nação judaica tornou-se um ________________. Quando a lei foi proclamada no
Monte Sinai pela voz de Deus, todo o povo se comprometeu a _______. Eles disseram: 'Eu
vou, senhor', mas eles não foram. (COL , pág. 276.1)
9.Pergunta para reflexão: O que caracterizou a piedade dos escribas e fariseus?

_____________________________________________ (Leia Mateus 23:23-28; Lucas 18:9-14)
10. Qual é o único tipo de obediência aceitável a Deus? “Cristo havia mostrado a eles
[os fariseus] que eles continuaram a ___________________ porque não tinham o
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_____________ que leva à obediência.” (COL , pág. 276.1)
11.Pergunta para reflexão: Como vimos em uma lição anterior, Laodicéia representa a igreja
adventista do sétimo dia. A qual dos dois filhos a igreja de Laodicéia é semelhante e por quê?
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__________________________________(Apocalipse 3:14-21 irá ajudá-lo a responder a esta pergunta)
Lições para Hoje
1. Que palavras solenes Jesus disse àqueles que viverão nos momentos finais da história deste
mundo? “Nem todo aquele que _________ a mim, Senhor, Senhor, entrará no reino dos céus,
mas aquele que _________ a vontade de meu Pai que está nos céus.” (Mateus 7:21)
Observação: Não há dúvida de que Jesus está falando sobre aqueles que viverão em meio às cenas finais
da história desta terra. Isso é demonstrado pelo fato de Jesus usar a frase “naquele dia” (Mateus 7:22),
uma expressão que se refere ao julgamento final e à recompensa (ver Lucas 10:12; Lucas 17:31).
2. Como o apóstolo Paulo sublinhou a mesma verdade sobre as ações falarem mais alto do que as
palavras? “(Pois não os ______________ da lei são justos diante de Deus, mas os __________ da lei serão
justificados.” (Romanos 2:13)
3.Pergunta para reflexão: Em outro lugar, o apóstolo Paulo afirma claramente que “o homem é
justificado pela fé sem as obras da lei” Romanos 3:28). Paulo está contradizendo o que ele declarou
em Romanos 2:13? ______________________________________________________________________________
___________________________________ (Tiago 2:14-26 pode ajudá-lo a responder a esta pergunta)
4. O que Ellen White diz sobre aqueles que afirmam ser filhos de Deus, mas negam esse
relacionamento na vida real? “Na profissão eles _________ são filhos de Deus, mas em _______ e no
caráter eles negam o relacionamento. Eles não entregam o ________ a Deus. Eles estão vivendo um
_______.” (COL , pág. 279.1)
5. Quando os “cristãos de bom tempo” mostram suas verdadeiras cores? “A promessa de obediência
que eles parecem cumprir quando não envolve ________________; mas quando ____________ e auto-
sacrifício são exigidos, quando eles veem que a cruz é ____________, eles recuam. (COL , pág. 279.2)
6. É possível trabalhar contra Cristo sem ser abertamente hostil a Ele? “Não pense que, por não
manifestar decidido ________________ a Cristo, você está fazendo Seu serviço. Assim,
______________ nossas próprias almas. Por __________________ aquilo que Deus nos deu para
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usar em Seu __________________, seja ___________ ou ____________ ou qualquer outro de seus dons
confiados, trabalhamos contra Ele.” (COL , pág. 279.3)
7. Existe uma pessoa convertida que vive uma vida espiritual inativa? “Não existe uma pessoa
verdadeiramente ________________ vivendo uma vida ______________ desamparada. Não é possível para
nós _________ no céu. Nenhum preguiçoso pode entrar ali.” (COL , pág. 280.2)
8. Por que Deus não pode levar para o céu aqueles que se recusam a cooperar com Ele? “Aqueles
que se recusam a cooperar com Deus em ___________ não cooperariam com Ele em ___________. Não
seria _________ levá-los para o céu.” (COL , pág. 280.2)
Observação: Pense nisso. Todo o céu está em constante atividade. Cada fibra de cada ser é investida na
tarefa de sustentar o universo de Deus. Seria seguro para Deus levar para o céu pessoas que nem
mesmo levantaram um dedo para promover Sua obra na Terra?
9. Por que nunca é seguro atrasar a obediência ao chamado de Deus? “É ___________ adiar a obediência. Você
pode nunca mais ouvir o _________________ novamente.” (COL , pág. 280.4)
10. Qual é a consequência do pecado acalentado? “Todo pecado acariciado _______________

o caráter e o hábito __________________; e física, mental e moral _______________ é o
resultado.” (COL , pág. 281.1)
11. Ellen White identificou anteriormente a vinha como a igreja. Que outras duas aplicações ela
dá da vinha? “Se cultivares fielmente a vinha do teu _________, Deus fará de ti um cooperador
dEle. E você terá um trabalho a fazer não apenas para si mesmo, mas para os outros. . . . A
vinha do Senhor deve ser ampliada. Em todas as partes do ____________ Ele deseja que seja
estendido.” (COL , pág. 282.2)
12. Quantas classes existem no mundo hoje? “Existem apenas duas classes no mundo hoje; e
apenas duas classes serão reconhecidas no ___________________ aqueles que violam o ________ de
Deus e aqueles que o _________. (COL , pág. 283.3)
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Lição nº 28 – A Recompensa da Graça – Parte 1

Leitura recomendada:COL , pp. 390-404; Mateus 19:16-30; Marcos 10:17-31; Lucas 18:18-30;
Mateus 20:1-16
Introdução
Hoje estudaremos a parábola dos trabalhadores que foram trabalhar na vinha em diferentes horas do
dia. No entanto, antes que possamos compreender totalmente o significado dessa história, devemos dar
uma olhada em um evento que ocorreu imediatamente antes - o encontro de Jesus com o jovem rico.
Ocasião Histórica
1. Que evento ocorreu pouco antes de Jesus contar esta parábola? “Pouco antes de Ele contar a parábola
dos trabalhadores, ocorreu um evento que ______________ o caminho para Ele apresentar o ________________
correto. (COL , pág. 390.1) Enquanto ele caminhava pelo caminho, um governante __________ veio
correndo até ele e ________________ o saudou com reverência. (COL , pág. 390.2)
2. Que ato de Jesus atraiu o jovem rico a Ele? “Então os pequenos _______________ foram trazidos a Ele
para que ele pudesse colocar Seu ___________ sobre eles e orar.” (Mateus 19:13)
Observação: Ellen White explica: “Ao ver Jesus abençoando as criancinhas, ele se convenceu de que aquele
devia ser um bom homem.” (Review and Herald, 11 de setembro de 1900)
O Jovem Rico
1. Qual era a visão rabínica da salvação e da recompensa final? “Os rabinos ensinaram que o favor de
Deus deve ser __________. A recompensa dos justos eles esperavam ________ por suas próprias obras.
Assim, sua _____________ foi motivada por um espírito ganancioso de ________________.” (COL ,
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pág. 390.1)
2. Que pergunta vital o jovem governante rico fez a Jesus? “Bom Mestre, que _________ coisa
devo fazer para ter ________________ a vida?” (Mateus 19:16)
3. Como Jesus respondeu à pergunta do jovem rico? “Se queres entrar na vida, guarda o
____________________.” (Mateus 19:17)
Observação: Mateus 19:18-19 indicam claramente que Jesus estava se referindo aos Dez Mandamentos. À
primeira vista, a resposta de Jesus é desconcertante. Não somos salvos pela graça por meio da fé (Efésios
2:8-9)? Por que, então, Jesus estabelece o mandamento de manter o teste decisivo para a vida eterna? À
medida que prosseguirmos, entenderemos o motivo.
4. Deus espera menos de nós hoje do que esperava de Adão e Eva no Jardim do Éden? “O
Senhor não espera _________ da alma agora do que esperava do homem no Paraíso;
_________________ obediência; ____________________ sem mácula.” (COL , pág. 391.2)
5.Pergunta para reflexão: Em Sua resposta ao jovem governante rico, Jesus referiu-se à
segunda tábua da lei. Qual mandamento Jesus excluiu? Qual mandamento Ele incluiu em seu
lugar e por quê?
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6. Que tipo de obediência o jovem rico prestou à lei? “Sua concepção da lei era
_______________ e _________________. Julgado pelos padrões humanos, ele preservou um
caráter ________________. Em grande parte, sua vida _____________ foi livre de culpa; ele
realmente pensou que sua obediência tinha sido sem _________. (COL , pág. 391.4)
Observação: “Muitos veem muito para admirar na vida de Cristo. Mas o verdadeiro amor por ele nunca pode habitar
no coração do hipócrita. Não ver nossa própria deformidade é não ver a beleza do caráter de Cristo. Quando
estivermos totalmente despertos para nossa própria pecaminosidade, apreciaremos a Cristo. Quanto mais humildes
forem nossos pontos de vista sobre nós mesmos, mais claramente veremos o caráter imaculado de Jesus”. (RH , 25 de
setembro de 1900)
7. Qual era a afta na alma do jovem rico? “Ele [Jesus] mostrou-lhe a mancha de praga de
seu _______________. O jovem não desejava maiores esclarecimentos. Ele havia acalentado
um ________ na alma; o ___________ era seu ________. (COL , pág. 392.1)
8. O que havia de errado com a obediência à lei do jovem rico? “Ele professava ter guardado os
mandamentos, mas era ________________ de ________________, que é o próprio espírito e a vida de todos
eles. Ele não possuía o verdadeiro ________ para Deus ou para o homem.” (COL , pág. 392.1)
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Observação: A obediência do jovem governante rico tinha o princípio motivador errado. O eu, não
o amor, era a força motriz. Observe a seguinte declaração notável da pena de Ellen White: “Se o
jovem rico tivesse visto à luz do mandamento que era pecador, se, como Paulo, tivesse honrado a
Deus obedecendo aos mandamentos emespíritoe emverdade, sua natureza pecaminosa teria sido
morta pela lei e ele teria conquistado a vida eterna. (RH , 11 de setembro de 1900)
9. O que o jovem governante rico precisava aceitar antes de poder servir a Jesus como pregador da
justiça? “Mas primeiro ele deve aceitar o __________________ do discipulado. Ele deve se entregar
__________________ a Deus.” (COL , pág. 393.1)
10. Como Levi Mateus respondeu ao chamado de Jesus? “E ele deixou _______, levantou-se e
_______________ ele.” (Lucas 5:28)
11. O que o jovem governante rico escolheu em vez de Jesus? “O próprio jovem olhou para Cristo
com _________________. Seu coração foi atraído para o Salvador. Mas ele não estava pronto para
aceitar o princípio do Salvador de ____________________. Ele escolheu __________ antes de Jesus.” (COL ,
pág. 393.2)
Observação: O jovem governante rico queria ter seu bolo e comê-lo também. Ele acumulou suas riquezas
neste mundo e ainda esperava riquezas eternas no mundo vindouro. Jesus deixou bem claro que ninguém
pode servir a dois senhores: “Você não pode servir a Deus e a Mamom”. (Mateus 6:24)
12. O que Judas Iscariotes achou das exigências de Jesus ao jovem governante rico? “...Judas era
________________. Ele pensou que um erro havia sido cometido. Se homens como este governante
pudessem estar ligados aos crentes, eles ajudariam a ____________ a causa de Cristo. Se Judas fosse
recebido apenas como conselheiro, pensou ele, poderia sugerir muitos __________ para o benefício
da pequena igreja. Seus princípios e métodos seriam um pouco ___________ dos de Cristo, mas
nessas coisas ele se considerava _________ do que Cristo. (DA , pág. 719.3)
Os discípulos e as riquezas
1. Quão difícil Jesus disse que é para um homem rico ser salvo? “E outra vez vos digo que é
mais fácil um __________ passar pelos olhos de um __________ do que um rico entrar no reino
de Deus.” (Mateus 19:24)
Observação: As cidades antigas frequentemente tinham portões menores ao lado dos grandes portões da
cidade. Na verdade, Damasco tem um portão chamado 'Olho da Agulha'. G. Christian Weiss explica: “Camelos
carregados com sacos de grãos, madeira, carvão ou outras mercadorias entravam na cidade diariamente. Se
um comerciante chegasse à noite depois que os portões principais da cidade estivessem fechados, a única
maneira de ele e sua besta entrarem seria descarregando toda a bagagem do camelo e
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feito para se ajoelhar e literalmente rastejar pelo 'buraco da agulha' de joelhos. Despojado e de
joelhos! A implicação clara é que um homem rico, para se tornar um cristão, deve estar pronto para
abrir mão de sua riqueza material e humilhar-se ao nível de um pecador miserável aos pés de Jesus.
(Insights sobre temas e costumes bíblicos , pág. 25)
2. O que o apóstolo Paulo disse sobre o perigo das riquezas? “Mas os que querem ficar ricos caem
em tentação e _________, e em muitas concupiscências loucas e nocivas, que submergem os homens
em _________________ e perdição. Porque o amor ao dinheiro é o ________ de todo mal: o qual,
enquanto alguns cobiçaram, eles _________ da fé, e traspassaram a si mesmos com muitas dores. (1
Timóteo 6:9-10)
3. Como os discípulos reagiram quando Jesus disse que era difícil um rico entrar no reino de
Deus? Por que eles ficaram tão alarmados? “Quando Seus discípulos ouviram isso, ficaram
muito __________________, dizendo: 'Quem pode ser ____________?'” “Eles [os discípulos] foram
ensinados a considerar os ricos como os _______________ do céu. . . . se os ricos deixassem de
entrar no reino, que ________ poderia haver para o resto dos homens?” (Mateus 19:25;COL , pág.
393.3)
4. O que acontecerá quando acreditarmos e praticarmos as palavras de 1 Coríntios 6:19-20?

“Quando os homens acreditarem nisso, seu __________________ será considerado um __________, para
ser usado como Deus determinar, para salvar o ________ e confortar o sofredor e o pobre.” (COL ,
pág. 394.4)
5. O que Jesus quis dizer quando disse: “Para os homens isso é impossível, mas para Deus todas as coisas
são possíveis?” (Mateus 19:26) “Para o homem isso [praticando as palavras de 1 Coríntios 6:19-20] é
impossível, porque o __________ se apega ao seu ______________ tesouro. . . . Mas com Deus todas as coisas
são possíveis. Contemplando o _________________ amor de Cristo, o coração egoísta será ___________ e
subjugado”. (COL , pág. 394.4)
6. Que espírito Pedro e os discípulos revelaram quando disseram a Jesus: “Veja, nós deixamos tudo e te
seguimos. Portanto, o que teremos? “Mas a pergunta de Peter. . . . havia revelado um espírito que não
corrigido iria _______ os discípulos para serem mensageiros de Cristo; pois era o espírito de um
______________. Embora tivessem sido atraídos pelo amor de Jesus, os discípulos não estavam totalmente
livres de _________________. Eles ainda trabalhavam com o pensamento de merecer uma recompensa
proporcional ao seu _______________” (COL , pág. 396.1)
7. Qual será a recompensa daqueles que aplicam os princípios ensinados por Jesus? “E
todo aquele que tiver _________ casas ou irmãos ou irmãs ou pai ou mãe ou esposa ou
filhos ou _____________, pelo meu nome __________, receberá cem vezes mais e herdará a
vida eterna.” (Mateus 19:29)
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Observação: Jesus não estava nos dizendo para nos tornarmos eremitas ou fazer votos de pobreza para entrar
na vida eterna. Ele também não está nos dizendo para abandonar nossas famílias. Jesus está nos ensinando
uma lição sobre prioridades. Ou seja, nada pode atrapalhar nosso relacionamento com Jesus. Ele deve ocupar
o primeiro lugar, nossos semelhantes o segundo e nós mesmos o último.
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Lição nº 29 – A Recompensa da Graça – Parte 2

Leitura recomendada:COL , 396-404; Mateus 20:1-16
Introdução
Nesta lição, estudaremos a parábola dos trabalhadores que saíram para trabalhar na vinha em
diferentes momentos do dia. Em nosso estudo, descobriremos que na aplicação original da parábola, o
dono da vinha representa Deus, a vinha representa o mundo, os primeiros trabalhadores representam
Israel e os trabalhadores da última hora representam os gentios. Também descobriremos que a
aplicação final da parábola contém uma mensagem solene para a Igreja Adventista do Sétimo Dia.
“Porque o reino dos céus é semelhante a um homem, pai de família, que saiu de madrugada
para contratar trabalhadores para a sua vinha.2E tendo acertado com os trabalhadores um
denário por dia, mandou-os para a sua vinha.3E ele saiu por volta da hora terceira, e viu outros
que estavam desocupados na praça,4E disse-lhes; Ide vós também para a vinha, e o que for
justo eu vos darei. E eles seguiram seu caminho.5Novamente ele saiu por volta da hora sexta e
nona, e fez o mesmo.6E, saindo cerca da undécima hora, encontrou outros que estavam
desocupados e disse-lhes: Por que estais aqui ociosos o dia todo?7Disseram-lhe: Porque
ninguém nos contratou. Disse-lhes: Ide vós também para a vinha; e tudo o que for certo, isso
recebereis.8Chegada, pois, a tarde, o senhor da vinha disse ao seu despenseiro: Chama os
trabalhadores e paga-lhes o seu salário, começando pelos últimos até aos primeiros.9E,
chegando os contratados por volta da hora undécima, receberam cada um um denário.10
Mas quando chegaram os primeiros, eles pensaram que deveriam ter recebido mais; e eles
também receberam um centavo para cada um.11E, tendo-o recebido, murmuravam contra o
pai de família,12Dizendo: Estes últimos trabalharam apenas uma hora, e tu os igualaste a nós,
que suportamos o fardo e o calor do dia.13No entanto, ele respondeu a um deles e disse:
Amigo, não te faço mal: não concordaste comigo por um centavo?14Toma o que é teu e segue o
teu caminho; a este último darei o mesmo que a ti.15Não é lícito para mim
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fazer o que eu quiser com os meus? Teu olho é mau porque eu sou bom?16Assim os últimos serão os primeiros, e os
primeiros os últimos; porque muitos serão chamados, mas poucos escolhidos”. (Mateus 20:1-16)
Cenário e verdade central
1. Jesus usou uma situação da vida real para ilustrar a recompensa da graça? “Era ______________ para os
homens que procuravam emprego esperar nos mercados, e para lá os patrões iam procurar
empregados.” (COL , pág. 396)
2. Que verdades centrais esta parábola contém? “É somente por meio da _______________ graça
de Cristo que qualquer homem pode encontrar ______________ na cidade de Deus. . . . " (COL ,
pág. 394.3) [A parábola ilustra] “o _____________ em que Deus lida com Seus servos, e o
___________ em que Ele deseja que trabalhem para Ele”. (COL , pág. 396.2)
3. O que representam o proprietário e os trabalhadores assalariados? “O trato do chefe de família com os

trabalhadores em sua vinha representa ________ lidar com a família __________.” (COL , pág. 396,5)
A Remuneração
1. O dono da vinha concordou em pagar aos trabalhadores da décima primeira hora o mesmo que
aos que trabalharam mais tempo? “Ora, havendo acertado com os trabalhadores [dos três
primeiros turnos] um _________________ por dia, mandou-os para a sua vinha. Disse-lhes: 'Ide vós
também para a vinha e recebereis tudo o que for _________.' (Mateus 20:2, 7)
Observação: O dono da vinha concordou em pagar um denário aos trabalhadores da hora anterior, mas não
fez a mesma promessa aos trabalhadores da décima primeira hora. Ele prometeu pagar a eles 'o que for certo'.
“Na parábola, os primeiros trabalhadores concordaram em trabalhar por uma soma

__________________________ e receberam a quantia especificada, nada mais. Aqueles contratados
posteriormente _______________________ a promessa do mestre: "O que for certo, isso recebereis". Eles
mostraram sua confiança nele não fazendo perguntas a respeito de salários. Eles ____________________ à
sua justiça e equidade. Eles foram recompensados, não de acordo com a quantidade de seu trabalho,
mas de acordo com o _______________________ de seu propósito. (COL , pág. 397,1
2. Em que sentido o método de compensação de Deus difere daquele usado pelos homens? “Nos
negócios mundanos, a compensação é dada de acordo com o _______ realizado. O trabalhador espera
receber apenas aquilo que _________. Mas na parábola, Cristo estava ilustrando os princípios de Seu reino
- um reino que não é deste mundo. . . . " (COL , pág. 396.5) “Eles [os trabalhadores da vinha]
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foram ______________, não de acordo com a quantidade de seu trabalho, mas de acordo com o
_________ de seu propósito”. (COL , pág. 397.1)
1. Qual é a base para nossa recompensa final? “Sua recompensa não é dada de acordo com nosso ________, mas
de acordo com seu próprio propósito. . . . 'Não por obras de justiça que _____ tenha feito, mas de acordo com
Seu _________ Ele nos salvou.'” (COL , pág. 397.2)
2. Pergunta para consideração: Como podemos reconciliar a declaração de Paulo em Tito 3:5 com outros
textos que ensinam claramente que a recompensa será de acordo com nossas obras? (Mateus 16:27;
Apocalipse 22:12; 2 Coríntios 5:10; Mateus 25:34-40)
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Trabalhando no Espírito Certo
1. Com que espírito devem os seguidores de Cristo entrar em Seu serviço? “O Senhor deseja que descansemos
nEle sem um _________________ quanto à nossa medida de recompensa. Quando Cristo habita na alma, o
pensamento de recompensa não é _________________. Este não é o motivo que impulsiona nosso serviço.” (COL ,
pág. 398)
2. Qual deve ser nossa motivação para servir aos outros em nome de Jesus? “Não devemos estar tão ansiosos
para ganhar a recompensa a ponto de fazer o que é ______________, independentemente de todo ganho.
______________ para Deus e para nossos semelhantes deve ser nosso motivo.” (COL , págs. 398, 399)
3. O que é mais importante do que a quantidade de trabalho que fazemos para Cristo? “Não é a
quantidade de trabalho realizado ou seu ________ visível, mas o ___________ em que o trabalho é feito o
torna valioso para Deus.” (COL , pág. 397.3)
4. O que é mais importante para Deus, a quantidade de trabalho que fazemos ou nossa fidelidade ao
fazê-lo? “O menor dever cumprido com sinceridade e auto-esquecimento é mais ________________ para
Deus do que o maior trabalho quando manchado com _________________. Ele procura ver quanto do
espírito de Cristo nós apreciamos, e quanto da semelhança de Cristo nosso trabalho revela. Ele considera
mais o ___________ e a fidelidade com que trabalhamos do que o _____________ que fazemos.” (COL , pág.
402.3)
5. Qual é o segredo do sucesso em trabalhar para Jesus? “Não é em nosso aprendizado, nem em nossa
posição, nem em nosso número ou talentos confiados, nem na vontade do homem que se encontra a
_____________ do sucesso. Sentindo nossa ineficiência, devemos contemplar a Cristo e, por meio dAquele
que é a força de toda força, o pensamento de todo pensamento, o ________________ e obediente obterá
vitória após vitória”. (COL , pág. 404.1)
_____________________________________________________________________________
6. Qual era o espírito dos trabalhadores da décima primeira hora e como eles reagiram quando
foram pagos por um dia inteiro de trabalho? “Aqueles que entraram na vinha na hora undécima
foram ____________________ por uma oportunidade de trabalhar. Seus corações estavam cheios de
__________________ para aquele que os havia aceitado; e quando no final do dia o pai de família
pagava-lhes por um dia inteiro de trabalho, eles eram muito ____________________. Eles sabiam que
não tinham ____________ tais salários. E a bondade expressa no semblante de seu patrão os encheu
de alegria.” (COL , págs. 397, 398)
7. Como Deus olha para aqueles que O servem com motivações de autocuidado? “Não há nada mais
__________________ para Deus do que esse espírito estreito e egoísta. Ele não pode trabalhar com ninguém
que manifeste esses atributos. Eles são _________________ para a operação de Seu Espírito.” (COL , pág.
400.1)
Aplicação Individual da Parábola
1. Na aplicação individual da parábola, quem representam os trabalhadores da madrugada? “Os

primeiros trabalhadores da parábola representam aqueles que, por causa de seus serviços, reivindicam
________________________ acima dos outros. Eles assumem seu trabalho com espírito de autogratulação, e
não trazem para ele abnegação e sacrifício. Eles podem ter professado servir a Deus todos os seus
_________________; eles podem ter sido os primeiros a suportar dificuldades, privações e provações e,
portanto, consideram-se merecedores de uma grande recompensa. (COL , págs. 399, 400)
Aplicação Corporativa da Parábola
1. Na aplicação 'corporativa' da parábola, quem os primeiros e últimos trabalhadores representam?
“Os __________ foram chamados pela primeira vez para a vinha do Senhor e, por causa disso, eram
_____________ e hipócritas. Seus ____________ anos de serviço, eles consideravam como dando-lhes o
direito de receber uma recompensa maior do que os outros. Nada era mais exasperante para eles
do que uma insinuação de que os _________________ seriam admitidos em privilégios iguais aos deles
nas coisas de Deus. (COL , pág. 400.2)
2. Os primeiros trabalhadores foram fiéis à sua confiança? “Os lavradores que haviam sido
encarregados da vinha do Senhor eram ___________ de sua confiança. Os sacerdotes e mestres não
eram instrutores fiéis do povo. Não guardaram diante de si a bondade e misericórdia de Deus e Seu
direito ao amor e serviço deles. Esses lavradores procuravam seus próprios ________________. Eles
desejavam apropriar-se dos frutos da vinha. O estudo deles era atrair atenção e _________________
para si mesmos. (COL , pág. 292.1)
_____________________________________________________________________________
Perigos na Era da Igreja
1. Havia também o perigo de que a igreja seguisse os passos da nação judaica? “Cristo
advertiu os discípulos que haviam sido chamados a segui-Lo, para que o mal ____________
fosse acariciado entre eles. Ele viu que a fraqueza, a maldição do ______________, seria um
espírito de justiça própria”. (COL , pág. 400)
Observação: Não demorou muito para a igreja cair na mesma armadilha da nação judaica. Logo após a
morte dos apóstolos, a igreja perdeu sua visão da graça de Deus e enredou-se em um sistema de
méritos e deméritos. Peregrinações, indulgências e penitências surgiram como métodos para comprar a
salvação.
Os Trabalhadores da Décima Primeira Hora
1. Que atitude devemos ter para com aqueles que se juntaram às fileiras de Deus por último?
“O primeiro e o último devem ser participantes da grande e eterna recompensa, e o primeiro deve
alegremente _____________________ o último. Aquele que ressente a recompensa de outro esquece que ele
mesmo é salvo somente pela graça. A parábola dos trabalhadores repreende toda _______________ e suspeita.” (
COL , pág. 402)
2. Que advertência solene a parábola fornece aos trabalhadores da madrugada?
“Esta parábola é uma advertência a todos os trabalhadores, por mais _____________ que sejam seus
serviços, por mais abundante que seja seu trabalho, que sem _____________ para seus irmãos, sem
_____________ diante de Deus, eles não são nada. Não há religião na entronização do eu.” (COL , pág. 402)
4. De acordo com Ellen White, qual período da história humana é a décima primeira hora?
“Mesmo na décima primeira hora de ____________, deve haver um avanço decidido na questão de um
trabalho preparatório especial. Em todas as nossas Conferências deve haver planos bem organizados
para a instrução e treinamento daqueles que desejam se dedicar à causa de Deus”. (GW , pág. 92, pág.
284)
5. Ellen White descreve um êxodo em massa da Igreja Remanescente no fim dos tempos. Quem
preencherá os lugares vagos pelos infiéis?
“As fileiras de ____________ serão ___________ por aqueles representados por Cristo como chegando na
décima primeira hora.” (LDE , pág. 181)
_____________________________________________________________________________
“Mas não falo minhas próprias palavras quando digo que o Espírito de Deus _____________ por
aqueles que tiveram seu dia de teste e oportunidade, mas que não distinguiram a voz de Deus ou
apreciaram a ação de Seu Espírito. Então _________________ na décima primeira hora verá e
reconhecerá a verdade.” (2SM , pág. 16)
6. Quem, especificamente, são representados pelos trabalhadores da décima primeira hora?
“Há muitas almas saindo das fileiras do __________________, fora das igrejas-
- até mesmo a Igreja Católica - cuja __________ excederá em muito a daqueles que permaneceram
nas fileiras para proclamar a verdade até agora. Por esta razão, os trabalhadores da hora
_________________ receberão seu centavo. Estes verão a batalha chegando e darão a trombeta um
som certo. Quando a crise estiver sobre nós, quando chegar a época de __________________, eles virão
à frente, cingindo-se com toda a armadura de Deus e exaltando Sua lei, aderindo à fé de Jesus e
mantendo a causa da liberdade religiosa. que os reformadores defenderam com labuta e pela qual
sacrificaram suas vidas”. (3SM , págs. 386, 387)
7. Por que Deus chamou a Igreja Adventista do Sétimo Dia e o que acontecerá se a organização
Adventista do Sétimo Dia se mostrar infiel à sua confiança?
“Em sentido especial, os adventistas do sétimo dia foram colocados no mundo como vigias e
________________________. A eles foi confiada a última advertência para um mundo que perece.
Sobre eles está brilhando a maravilhosa luz da palavra de Deus. Foi-lhes dada uma obra da
mais alta importância - a proclamação da primeira, segunda e terceira mensagens angélicas.
Não há outra obra de tamanha importância. Eles devem permitir que __________________ mais
absorvam sua atenção. As verdades mais solenes já confiadas aos mortais nos foram dadas
para ________________________ ao mundo. A proclamação dessas verdades deve ser nossa
_____________. O mundo deve ser advertido, e o povo de Deus deve ser fiel à confiança que lhes
foi confiada.” (9T , pág. 19)
“Nas balanças do santuário, a igreja adventista do sétimo dia deve ser

____________________. Ela será julgada pelos _________________ e pelas vantagens que teve.
Se a sua experiência espiritual não corresponder às vantagens que Cristo, a custo
infinito, lhe concedeu, se as bênçãos conferidas não a qualificaram para a obra que lhe
foi confiada, sobre ela será pronunciado o ____________________: “Achada em falta. " Pela
luz concedida, pelas oportunidades dadas, ela será ________________.” (8T, p. 247)
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão do Fim dos Tempos nas Parábolas”
Lição nº 30 - Nos Caminhos e Sebes
Leitura recomendada:COL , pp. 219-237; Lucas 14:1; Lucas 14:12-24; Atos 13:46-48; Isaías 58:5-11
Introdução
Em nossa lição de hoje estudaremos a parábola do Grande Banquete. Embora existam

algumas semelhanças entre esta parábola e a de Mateus 22:1-14 (veja a lição 23, “Sem o manto
nupcial”), elas são bem diferentes. Vamos começar dando uma olhada na ocasião histórica que
levou Jesus a contar esta parábola.
A Ocasião Histórica
1. Onde estava Jesus quando contou a parábola do Grande Banquete? “Ora, aconteceu
que, entrando ele na casa de um dos príncipes de _________ para comer _________ no
sábado, eles o _________”. (Lucas 14:1)
2. Como Jesus aproveitou essa situação para transmitir a verdade? “Ele aceitou convites tanto
dos ricos quanto dos pobres e, de acordo com seu ___________, relacionou a cena ______________
com Suas lições de verdade.” (COL , pág. 219.1)
Observação: Jesus realmente contou a parábola sobre comer pão da mesa de Deus no grande banquete
final enquanto comia pão da mesa de um fariseu. Jesus sempre empregou situações da vida real para
transmitir a verdade espiritual.
3. Que conceito os fariseus tinham do grande banquete final no reino de Deus? “O grande
banquete no qual eles deveriam sentar-se com Abraão, Isaque e Jacó, enquanto o
________________ permanecia ______________ e olhava com olhos ansiosos, era um tema sobre o
qual eles _______________ insistiam.” (COL , pág. 219.1)
_____________________________________________________________________________
4. Imediatamente antes de contar esta parábola, Jesus contou outra para as mesmas
pessoas no mesmo lugar? Qual era a parábola e qual lição central Ele procurou ensinar?
“Pois todo aquele que ______________ será ___________; e aquele que _____________ será
______________.” (Lucas 14:11)
Observação: Conforme notamos em nossa última lição, Jesus expressou a mesma lição com as seguintes palavras: “Assim,
os últimos serão os primeiros, e os primeiros, os últimos”. (Mateus 20:16)
O primeiro grupo de convidados
1. Quem é representado pelo primeiro grupo de convidados? “Os mensageiros do Senhor haviam
proclamado aos _________ o advento do Salvador. . . . No banquete que Ele providenciou, _______ ofereceu
a eleso maior _________ que o Céu pode conceder - um presente que está além da computação. (COL ,
pág. 222.3)
2. Que critério o fariseu utilizava para escolher os convidados de seu banquete? “Ao escolher os convidados
para seu __________, o fariseu consultou seus próprios interesses _____________.” (COL , pág. 220.1)
Observação: É claro que a lista de convidados do fariseu incluía apenas dignitários e luminares, familiares e
amigos. Sua principal motivação ao preparar o banquete era confraternizar com os figurões.
3. De acordo com Jesus, quem deveria estar na lista de convidados do fariseu e por
quê? “Quando fizeres um jantar ou uma ceia, não chames o teu ___________, nem o teu
______________, nem os teus parentes, nem os teus ________ vizinhos; Mas, quando deres
uma festa, chama o ________, o ____________, o coxo, o cego, e serás ____________; pois
eles não podem recompensá-lo, pois você será recompensado na ____________________
dos justos. (Lucas 14:12-14)
4. A ideia de Jesus de uma lista de convidados era um conceito totalmente novo e revolucionário? “Cristo esteve
aqui ______________ a instrução que Ele deu a ___________ por meio de Moisés.” (COL , pág. 220.2)
5. Que texto bíblico Ellen White cita para provar sua afirmação na questão nº 3? _________.
6. Por que Deus concedeu abundantes bênçãos espirituais a Israel? “As bênçãos espirituais dadas a Israel
não foram apenas para ___________________. Deus havia dado o pão da vida a eles, para que eles pudessem
___________ para o mundo. (COL , pág. 220.2)
7. Como os convidados reagiram quando Jesus sugeriu sua lista de convidados? “As palavras de Cristo foram
um ______________ para o egoísmo deles. Para os fariseus, Suas palavras foram _____________.” (COL , pág.
_____________________________________________________________________________
221.1)
8. O que um dos convidados fez para remover o calor da observação de Jesus? “Na esperança
de mudar a conversa para outro ______________, um deles, com ar de _______________, exclamou:
'Bem-aventurado aquele que comer ___________ no reino de Deus.'” (COL , pág. 221.1)
Observação: O fariseu que fez esta observação desejava mudar o assunto da conversa de seu
dever atual para “o tempo remoto da ressurreição dos justos” (COL, p. 221.1), mas Jesus não
aceitou. Ele trouxe sua mente de volta ao assunto em questão contando uma parábola.
9. O que estava em primeiro lugar na mente do fariseu que mudou de assunto? “O fariseu não
estava pensando em seu próprio _____________ para o céu, mas no que ele esperava __________ no
céu.” (COL , pág. 221.1)
10. O que Jesus disse depois de curar o servo de um centurião romano? “E eu vos digo que
muitos virão do oriente e do ocidente, e ______ descerão com Abraão, Isaque e Jacó no
reino dos céus. Mas os _______ do reino serão lançados nas trevas exteriores, haverá
______________ e ranger de dentes”. (Mateus 8:11-12)
Observação: Estas palavras de Jesus foram revolucionárias. Os “filhos do reino” são os judeus e
os que vêm do oriente e do ocidente são os gentios. Como na história do rico e Lázaro, no
grande banquete final haveria uma inversão de papéis!
Desculpas desculpas
1. Três desculpas foram apresentadas pelos convidados para o banquete. Algum deles era válido? “Nenhuma
das desculpas foi baseada em uma necessidade _________.” (COL , pág. 222.1)
Observação: Todos os três convidados ofereceram desculpas esfarrapadas. O terreno já havia sido
comprado e vendo que poderia esperar. A expressão: “Eudeveprecisa ir” era uma mentira descarada! Os
bois também haviam sido comprados e o dono poderia ter esperado para testá-los (talvez devesse tê-los
testado antes de comprá-los!). O homem que acabara de se casar poderia tê-la trazido consigo para o
banquete. É óbvio que os convidados simplesmente não quiseram aceitar o convite porque tinham
outras prioridades em suas vidas. Chegar ao banquete estava em segundo plano.
2. O que realmente significam as palavras “não posso ir”? “O 'eu não posso' foi apenas um _______ para a
verdade - 'eu não ________ vir." (COL , pág. 222.1)
3. Qual era o problema fundamental daqueles que se desculpavam por não comparecer ao banquete?
“Todas as desculpas traem uma mente ________________. Para esses convidados pretendidos, outros
_____________________________________________________________________________
_______________ se tornou ______________________." (COL , pág. 222.2)
4. O que é representado pela grande ceia e quem é a provisão? “Pela grande ceia, Cristo
representa a ________________ oferecida por meio do evangelho. A provisão [de pão] é nada
menos que o próprio ___________.” (COL , pág. 222.3)
Observação: “Na festa que Ele providenciou, Deus ofereceu a eles o maior presente que o Céu pode
conceder, um presente que está além da computação.” (COL , pág. 222.3). João 6:1-71 deixa claro que o
pão que foi servido no banquete simboliza a vida que recebemos quando participamos de Jesus por meio
do estudo de Sua Palavra.
5. O que precisava acontecer para que os judeus aceitassem o convite para a festa do evangelho?
“Mas, a fim de aceitar o convite para a festa do evangelho, eles devem subordinar seus interesses
___________ ao propósito _______ de receber a Cristo e Sua justiça”. (COL , pág. 223.1)
Observação: “Ele [Cristo] não pode aceitar um coração dividido. O coração absorto em afeições terrenas não
pode ser entregue a Deus”. (COL , pág. 223.1)
O segundo grupo de convidados
1. Quem foi convidado para o banquete quando o primeiro grupo recusou o convite? O
servo do mestre recebeu a ordem de “sair rapidamente para as ruas e becos da cidade
e trazer aqui ________, ________, ________ e ________”. (Lucas 14:21)
2.Pergunta para reflexão: O que você acha que é representado pelas “ruas e vielas da
cidade”? A qual cidade Jesus se referiu? _____________________________________________________
3. O que Jesus disse aos principais sacerdotes e anciãos em Mateus 21:31? “Em verdade vos
digo que os _________________ e os ______________ entrarão adiante de vós no reino de Deus.”
4. Que ordem Jesus deu aos discípulos de João? “Ide e anunciai novamente a João as coisas
que estais ouvindo e vendo. Os ________ vêem, os _________ andam, os leprosos são
_____________, os ________ ouvem, os _________ são ressuscitados e os ________ têm o
evangelho pregado a eles. (Mateus 11:4-5; ver também Mateus 15:30-31; Lucas 4:16-21)
5. Quem permaneceu no templo depois que Jesus o purificou pela segunda vez? “E o
_________ e o ____________ vieram a ele no templo; e ele os curou. (Mateus 21:14)
_____________________________________________________________________________
Observação: Jesus repetidamente tentou alcançar o quadro religioso da nação judaica. Mas quando eles
rejeitaram persistentemente Seu chamado, ele passou a maior parte do tempo ministrando aos
publicanos, meretrizes, cegos, aleijados, pobres, coxos, leprosos e afligidos por espíritos malignos. O
segundo grupo de convidados representa os párias da sociedade judaica a quem Jesus ministrou.
6. Esses párias da sociedade judaica, a “escória da terra”, por assim dizer, aceitaram o convite do
evangelho? ___________ (ver Lucas 14:22)
O terceiro grupo de convidados
1. Ainda havia espaço no salão de banquetes depois que os coxos, os cegos, os aleijados e
os pobres foram reunidos. Quem foi obrigado a entrar a seguir? “Sai para _________ e
___________ e obriga-os a entrar, para que minha casa se encha.” (Lucas 14:23)
2. De acordo com Ellen White, quem é representado por este terceiro grupo? “Aqui Cristo apontou
para a obra do evangelho ____________ o pálido de _________________, nas estradas e atalhos do
mundo.” (COL , pág. 226.1)
3. Que instrução Jesus deu aos discípulos quando os enviou para pregar o evangelho?
“Não entrem no caminho do ______________, e em qualquer cidade do __________________ não
entrem: mas vão às ovelhas perdidas da casa de ______________.” (Mateus 10:5-6)
4. Que instrução Jesus deu a Seus seguidores imediatamente antes de Sua ascensão?
“Mas recebereis poder, ao descer sobre vós o Espírito Santo; e ser-me-eis
testemunhas, tanto em _________________ como em toda a __________ e em Samaria, e até
a _________________ parte da terra”. (Atos 1:8)
5. Quando os judeus em Antioquia da Pisídia rejeitaram a mensagem de Paulo e Barnabé, a

quem eles recorreram? “Então Paulo e Barnabé ousaram e disseram: Era necessário que a
palavra de Deus _________ vos fosse anunciada; mas vendo que vocês o rejeitam e se julgam
indignos da vida eterna, eis que nos voltamos para ______________. Pois assim nos ordenou o
Senhor, dizendo: 'Eu te coloquei para ser uma luz do ______________, para que sejas para a
salvação do _______ da terra. (Atos 13:46-47)
Lições para Hoje
1. Quem está repetindo, em grande medida, os erros da nação judaica? “A mensagem

aos ___________________ aplica-se aos adventistas do sétimo dia que tiveram grandes
______________ e não _______________ na luz. São aqueles que fizeram grandes
_____________________________________________________________________________
__________________, mas não acompanharam o passo de seu Líder, isso sairá _____________ de Sua
boca, a menos que se arrependam.” (2SM , pág. 66.2)
2. Como os relacionamentos conjugais às vezes interferem no atendimento ao chamado de Cristo? “Muitos

existem que permitem que seu __________ ou seu ________________ os impeça de atender ao chamado de Deus.” (
COL , pág. 224,2; comparar Lucas 14:26-27)
3. Que obstáculo às vezes impede que as crianças aceitem o chamado de Cristo para o banquete?
“O coração das crianças está impressionado. Eles desejam ________. Mas eles amam seus
______________ e ____________ e, como não atendem ao chamado do evangelho, os filhos pensam que
não se pode esperar que eles venham. (COL , pág. 224.2)
4. O que se diz daqueles que recusam o chamado do evangelho porque desejam manter a paz familiar?
“Todos esses que recusam o chamado do Salvador porque temem ______________ no círculo familiar. Eles
supõem que, ao recusar-se a obedecer a Deus, estão ________________ a paz e a prosperidade do lar; mas
este é um _______________. (COL , pág. 225.1)
5. O que mais frequentemente impede a aceitação do convite para a festa? “Os homens
declaram que não podem pôr em perigo suas perspectivas ____________ dando atenção às
reivindicações do evangelho. Eles consideram seus interesses _________________ de mais valor do
que as coisas de _________________. O próprio _____________ que receberam de Deus torna-se um
_____________ para separar suas almas de seu Criador e Redentor.” (COL , pág. 224.1)
O Último Convite de Deus
1. Qual é o chamado final de Deus ao mundo antes da segunda vinda de Jesus? “Temei a
Deus e dai-lhe glória; pois chegou a hora de seu _________________. E __________ aquele que
fez o céu, e a terra, e o mar, e as fontes das águas.” (Apocalipse 14:7)
2. Qual será a extensão desta chamada? “E vi outro anjo voando pelo meio do céu, tendo um
evangelho eterno para pregar aos que habitam na terra, e a todo ____________, e parentela, e
____________, e povo.” “É para alcançar todos os _____________ dos homens, ricos e pobres, ________ e
humildes.” (Apocalipse 14:6; (COL , pág. 228.3)
3. Qual é o propósito desta mensagem do fim dos tempos? “Destina-se a __________ a um senso de
_______________ eterno, para que possam dar atenção ao ________________ à mesa do Senhor.” (COL ,
pág. 228.2)
4. Como será realizada a proclamação final do evangelho? “Em grande parte, isso deve ser realizado
pelo trabalho de _______________. Este era o método de Cristo. . . . (COL , pág. 229.2) Nós somos
_____________________________________________________________________________
não esperar que as almas cheguem a ____; devemos procurá-los onde eles estão. . . . Há multidões
que nunca serão ___________ pelo evangelho a menos que seja ____________ para eles.” (COL , pág.
229.3). nós somos parairMateus 28:19; Marcos 16:15) não esperar que as pessoasvir.
5. A quem esta mensagem deve ir primeiro? “Homens na vida empresarial, em ________ posições de confiança,
homens com grandes faculdades _______________ e percepção científica, homens de ___________, professores de
___________ cujas mentes não foram chamadas para o __________ especial para este tempo, esses devem ser os
_________ a ouvir o chamado .” (COL , pág. 230.1)
6. Esses grandes meios da terra são alcançáveis? Como eles podem ser alcançados? “Muitos em
altas posições sociais são _________________ e doentes de vaidade. Eles anseiam por um __________ que
não têm. . . . Muitos receberiam ajuda se os obreiros do Senhor se aproximassem deles
__________________, com uma maneira _________, um coração amolecido pelo _______ de Cristo.” (COL ,
pág. 231.1)
7. De que depende o sucesso da mensagem do evangelho? “O sucesso da mensagem do

evangelho não depende de ___________ discursos, eloquentes ________________ ou profundos
______________. Depende do ________________ da mensagem e seu __________________ para as
almas que estão famintas pelo pão da vida.” (COL , pág. 231.2)
8. O que acontecerá quando o agente humano lutar com Deus e orar e trabalhar todas as
faculdades que Deus lhe deu? “O Espírito Santo é provido como seu ___________. Ministrar ___________
estará ao seu lado para impressionar ___________.” (COL , pág. 232.3)
9. O que se entende por “caminhos e sebes” hoje? “Cristo instrui Seus mensageiros a irem também para
aqueles que estão nos atalhos e atalhos, para os _______ e _________ da terra.” (COL , pág. 232.5)
Observação: Ellen White os descreve adicionalmente como aqueles que são “pressionados pelo sofrimento, carência,
incredulidade, desânimo. Doenças de todos os tipos os afligem, tanto no corpo quanto na alma”. (COL , pág. 232.5)
10. O que muitas dessas pessoas humildes estão procurando e o que Satanás lhes oferece? “Eles anseiam por
encontrar um _____________ para seus problemas, e Satanás os tenta a procurá-lo em concupiscências e
_________________ que os levam à ruína e à morte. Ele está oferecendo a eles as maçãs de __________, que se
transformarão em ________ em seus lábios”. (COL , pág. 232.5)
11. Quem mais é representado por aqueles nos atalhos e sebes? “Existem aqueles que estão vivendo de
acordo com todos os __________ que têm e estão servindo a Deus da melhor maneira que sabem. . . . Eles
anseiam por um conhecimento ________________ de Deus, mas apenas começaram a ver o ________________
de uma luz maior.” (COL , pág. 234.2)
_____________________________________________________________________________
12. O que significa a expressão “obriga-os a entrar”? Isso não significa que devemos forçar
as pessoas a aceitar a mensagem. “Mas denota antes o _____________ do convite e o
________________ dos incentivos apresentados.” (COL , pág. 235.1)
13. O que acontecerá com muitos dos que tiveram grandes oportunidades, mas não as
valorizaram? “Muitos virão do _____________ erro e pecado, e tomarão o ________ de outros
que tiveram __________________ e privilégios, mas não os valorizaram.” (COL , pág. 236.1)
14. Como o Espírito Santo trabalha para constranger as pessoas a virem à festa? “Os ________________
celestiais ainda estão trabalhando em cooperação com agências humanas. O Espírito Santo está
apresentando todo induzimento para ________________ você vir ..” (COL , pág. 237.2)
15. O que todo o céu está esperando? “As hostes do céu estão esperando, prontas para tocar suas
harpas e cantar uma canção de __________________ que outra alma tem _______________ o convite para a
festa do evangelho.” (COL , pág. 237.2)
_____________________________________________________________________________
Lição #31 - O Maná Vivo
Leitura recomendada:DOA , pp. 383-394;PP , pp. 291-302; Êxodo 16:1-36; Deuteronômio 8:3;
Josué 5:12; Apocalipse 2:17; João 6:1-71
Introdução
Em 1 Coríntios 10:1-13, o apóstolo Paulo revisa vários eventos na jornada do antigo Israel do
Egito para Canaã. Ao encerrar sua descrição, ele explica que esses eventos foram de interesse
mais do que histórico: “Ora, todas essas coisas lhes aconteceram porexemplos[tipos] e eles
são escritospara nossa advertência, sobre quem os fins do mundo chegaram. (1 Coríntios
10:11). Em nossa lição de hoje estudaremos um desses tipos históricos, o maná que caiu no
deserto por quarenta anos. O apóstolo Paulo refere-se a este Maná como “alimento espiritual”.
Vamos começar dando uma olhada no cenário textual do episódio do maná no livro de Êxodo.
O cenário textual e histórico
1. Qual era a condição de Israel na terra do Egito? “E o ________________ fez os filhos de

Israel para ___________ com rigor; e eles fizeram suas vidas ___________ com duro
______________. (Êxodo 1:13-14)
2. O que os filhos de Israel fizeram por causa de sua escravidão? “E os filhos de Israel
____________ por causa da escravidão, e eles _________, e seu clamor subiu a Deus por
___________ da escravidão.” (Êxodo 2:23)
3. Como Deus respondeu aos gemidos de Israel? “E Deus ___________ seus gemidos, e
Deus ____________________ sua aliança com Abraão, com Isaque e com Jacó. E Deus olhou
para os filhos de Israel, e Deus lhes deu ______________”. (Êxodo 2:24-25)
_____________________________________________________________________________
4. Que sinal Deus deu a Israel para comemorar sua libertação do Egito? _________________.
(Êxodo 12:13)
5. O que aconteceu depois de Israel? O apóstolo Paulo afirma que Israel estava
“_____________ a Moisés na nuvem e no ________”. (1 Coríntios 10:2)
Observação: O passado sombrio de Israel foi enterrado no Mar Vermelho. Seus algozes foram sepultados nas águas
e eles ressurgiram para uma vida nova.
6. Para que terra Deus estava conduzindo os filhos de Israel? “E desci para __________
das mãos dos egípcios e para fazê-los subir daquela terra para uma terra ________ e
grande, para uma terra que mana leite e ___________; ao lugar dos _________________, e
dos heteus, e dos amorreus, e dos perizeus, e dos heveus, e dos jebuseus.” (Êxodo 3:8)
7. O que Deus deu aos filhos de Israel para nutri-los fisicamente e preservar sua saúde em
sua jornada para Canaã? ________________ (Êxodo 16:4)
Observação: Nós também estamos em uma jornada do Egito (o mundo) para Canaã (céu). Nós também
éramos escravos do pecado. Nós também clamamos por libertação. Nós também fomos libertos pelo sangue
do cordeiro. Nós também fomos batizados. Nosso velho foi sepultado nas águas e nós ressurgimos para
novidade de vida. Mas ainda temos um deserto a atravessar antes de entrarmos em Canaã. Precisamos do
alimento fornecido pela palavra de Deus para chegar lá.
Celestial e Terrestre
1. De onde veio o maná? “E ele ___________ fez cair o maná sobre eles para comer, e deu-lhes do
milho de _____________. O homem comeu ____________ comida; ele lhes enviou carne em
abundância. (Salmo 78:24-25)
Observação: O maná foi feito chover do céu pelos anjos, mas era composto de nutrientes terrestres que
supriam todas as necessidades dietéticas dos seres humanos. Nesse sentido, o maná era tanto celestial
quanto terrestre.
2. Quem é simbolizado pelo maná? “Eu sou o _________ vivo que desceu do céu: Se
alguém comer deste pão, viverá para _______, e o pão que eu darei é meu __________, o
qual eu darei pela vida do mundo.” (João 6:51)
3. Em que sentido Jesus é celestial? “No princípio era o ________ e o verbo estava com Deus
e o verbo era _______.” (João 1:1; ver também Mateus 1:23)
_____________________________________________________________________________
4. Em que sentido Jesus é terreno? “E a palavra se fez _________ e _________ entre nós.” (João
1:14; ver também, Hebreus 2:14-18)
5. De onde veio a mensagem da Palavra escrita de Deus? “Toda a Escritura é dada por
__________________ de _______ e é proveitosa para ensinar, para repreender, para corrigir,
para instruir na justiça.” (2 Timóteo 3:16)
Observação: A mensagem da Bíblia é divinamente inspirada, ou seja, é de origem celestial. Não veio pela
vontade do homem.
6. Existe também um elemento humano na Palavra de Deus? “Porque a profecia nunca foi produzida por
vontade de homem algum, mas pelos santos ______ de Deus __________ movidos pelo Espírito Santo.” (2 Pedro
1:21)
Observação: A Palavra de Deus também contém um elemento humano porque homens santos falaram a
Palavra de Deus em linguagem humana. Ellen White amplia o caráter divino/humano das Escrituras: “A Bíblia
aponta paraDeuscomo seu autor; mas foi escrito porhumanomãos. . . . (1SM , pág. 25.1) . . . .a Bíblia, com suas
concedido por Deusverdades expressas nolinguagem dos homens, apresenta uma união dodivinoe a
humano.” (1SM , pág. 25.2)
7. Como Jesus é assimilado pelo crente hoje? “É o _________ que vivifica; a carne para
nada aproveita; os _________ de que vos falo, são _________ e são a vida.” (João 6:63)
O Literal e o Espiritual
1. Quem enviou o maná do céu? “Então o Senhor disse a Moisés: Eis que ___ fará
chover pão do céu _______ vós.” (Êxodo 16:4)
Observação: Este é um detalhe importante porque os judeus da época de Cristo confiaram em Moisés
(João 5:45) e atribuíram a ele a entrega do maná. (João 6:31-32)
2. De acordo com Ellen White, quem realmente deu a Israel o pão do céu? “O doador do
maná estava ____________ entre eles. Foi o próprio Cristo quem ______ os hebreus através do
deserto, e os alimentou diariamente com o pão do céu. (DA , pág. 385,5)
3. Deus deu o maná meramente para satisfazer a fome física de Israel? “E te humilhou, e te
permitiu ___________, e te sustentou com ___________, que tu não conhecias, nem teus pais o
conheceram; para que ele te faça saber que o homem não vive apenas por _________, mas
por todo ________ que procede do ___________ de Deus, o homem vive.
_____________________________________________________________________________
(Deuteronômio 8:3)
4. O que o apóstolo Paulo disse sobre o maná que Deus deu a Israel no deserto? “E todos
comeram a mesma carne ________________.” (1 Coríntios 10:3)
Observação: Êxodo 16:4 indica que Moisés não enviou o maná do céu, Deus o fez. Além disso,
Deuteronômio 8:3 e 1 Coríntios 10:3 indicam claramente que o maná não era mero alimento
físico, mas sim um símbolo de alimento espiritual.
5. Por que as multidões da Galiléia seguiram Jesus? “E um grande _________________ o

seguia, porque viam o seu ______________ que ele fazia sobre os enfermos. . . . Então
aqueles homens, vendo o _____________ que Jesus fez, disseram: É verdade que
_____________ que havia de vir ao mundo”. (João 6:2; João 6:14)
Observação: A multidão seguia Jesus porque Ele era um grande operador de milagres. Mas quando
lhes disse que deviam assimilar os princípios de Seu caráter, eles O abandonaram. Ampliando este
ponto, Ellen White declara: “Eles acolheram Seu poder de operação de milagres; eles estavam
ansiosos para se livrar de doenças e sofrimentos; mas não simpatizavam com Sua vida abnegada.
Eles não se importavam com o misterioso reino espiritual do qual Ele falava.” (DA , pág. 391.3)
6. Que evidência temos de que as multidões da Galiléia falharam em ver o profundo

significado do maná? “Respondeu-lhes Jesus, e disse: ___________, em verdade vos digo que
me buscais, não porque vistes a _______, mas porque fizestes _______ dos pães e ficastes
satisfeitos.” (João 6:26)
Observação: Uma razão fundamental pela qual a nação judaica rejeitou Jesus é porque eles falharam em
discernir o profundo significado espiritual dos tipos do Antigo Testamento. Eles falharam em distinguir a
forma da substância. Eles queriam um reino literal com um rei literal que literalmente derrotaria os
romanos. Quando Jesus falou do reino, Ele estava se referindo a um reino espiritual implantado no
coração (João 6:15; Lucas 17:21).
Quando Jesus disse: “Destruam este templo e em três dias o levantarei” (João 2:19-21), eles O
interpretaram literalmente em vez de ver que Ele estava falando de Seu corpo. Os judeus esperavam que
Elias literal preparasse o caminho para a vinda do Messias, mas rejeitaram João Batista, que veio no
espírito e poder de Elias (João 1:21; Lucas 1:17). Eles pensaram que a circuncisão literal tinha mérito
quando Deus pretendia que eles tivessem corações circuncidados (Romanos 2:28-29). Os líderes
religiosos colocaram filactérios literais [pedaços de pergaminho com textos bíblicos escritos neles] em
suas testas como um sinal de piedade quando Deus queria que a Escritura fosse implantada no cérebro
(Mateus 23:5; Salmo 119:11). Nicodemos se perguntou como um homem poderia
_____________________________________________________________________________
literalmente entrar no ventre de sua mãe para nascer de novo quando Jesus estava falando de nascimento espiritual (João
3:1 ss).
7. Como as multidões reagiram quando Jesus lhes disse que deveriam comer Sua carne e beber Seu
sangue? “Os judeus, pois, ________ entre si, dizendo: Como pode este __________ dar-nos a sua carne
para comer?” (João 6:52)
Observação: Ellen White observa: “Mas os judeus vieram para tornar o símbolo muito importante, enquanto seu
significado passava despercebido. Eles não discerniram o corpo do Senhor”. (DA , pág. 388.3)
8. O apóstolo Pedro compreendeu o que Jesus quis dizer com comer Sua carne e beber Seu sangue?
“Então Simão Pedro lhe respondeu: Senhor, para quem iremos nós? _______ tem a _____________ da vida
eterna.” (João 6:68)
9. O que significa comer a carne e beber o sangue de Jesus? “Assim como devemos comer por nós
mesmos para receber ____________________, também devemos receber a palavra por nós mesmos.
Não devemos obtê-lo apenas por meio da mente _______________. Devemos estudar cuidadosamente
a Bíblia, pedindo a Deus o auxílio do Espírito Santo, para que possamos entender Sua palavra.
Devemos pegar _______ verso e concentrar a mente na tarefa de verificar o pensamento que ________
colocou naquele verso para nós. Devemos insistir no pensamento até que ele se torne próprio de
______ e saibamos "o que diz o Senhor". (DA , pág. 390.4)
10. A quem se destinavam as promessas e advertências da palavra de Deus? “Em Suas

promessas e advertências, Jesus quer dizer ______. . . . As experiências relatadas na palavra de
Deus devem ser _____ experiências. Oração e promessa, preceito e advertência, são _______. . . .
A palavra de Deus, recebida em _______, molda os pensamentos e entra no desenvolvimento de
________________.” (DA , pág. 390,5)
11. O que atrai e repele multidões de pessoas? “Quando o ___________ segue, e as multidões são
alimentadas, e o __________ do triunfo é ouvido, suas vozes são altas em louvor; mas quando a
busca do Espírito de Deus revela sua _________ e os ordena _________, eles voltam as costas para
a verdade e não andam mais com Jesus. (DA , pág. 392.3)
Lições do Maná
1. O que os israelitas precisavam fazer para obter o maná? “Farei chover pão do céu para
vocês; e o povo _____ sairá e __________ uma certa taxa todos os dias. (Êxodo 16:4)
Observação: Deus enviou o maná, mas Israel foi obrigado a sair, colhê-lo e comê-lo. Não havia serviço
de entrega em domicílio. A coleta do maná exigia tempo e esforço. Assim é com a palavra de Deus.
_____________________________________________________________________________
Devemos procurá-lo e comê-lo. Isso também leva tempo e esforço.
2. Quem foi ordenado a colher o maná? “E colhiam-no todas as manhãs, ________ homem
segundo a sua ____________.” (Êxodo 16:21; Êxodo 16:18)
Observação: Não era responsabilidade do sacerdote entregar o maná em casa. Cada pessoa na
congregação era obrigada a recolher o maná para si. Da mesma forma, o estudo da palavra de
Deus é um esforço individual.
3. Qual era o sabor do maná? “E a casa de Israel deu-lhe o nome de Maná. . . e o

____________ era como bolachas feitas com ___________. (Êxodo 16:31)
Observação: O Salmo 19:10 explica que a revelação de Deus é “mais doce que o mel e o favo de mel”. No
Salmo 119:103 Davi exclamou: “Quão doces são as tuas palavras ao meu paladar! Sim, mais doce que mel
para minha boca!” E o profeta Jeremias afirmou: “Achadas as tuas palavras, logo as comi; e tua palavra foi
para mim o gozo e regozijo de meu coração; porque eu sou chamado pelo teu nome, ó Senhor Deus dos
Exércitos. (Jeremias 15:16)
4. Com que frequência as pessoas procuravam o maná? “Farei chover pão do céu. . . . e
o povo sairá e colherá certa taxa _________ dia. (Êxodo 16:4)
Observação: O maná deveria ser recolhido todos os dias. Recolher e comer o maná um dia por semana
acabaria por significar a morte física. Da mesma forma, precisamos de uma nova experiência na Palavra de
Deus todos os dias. Não basta “lanchar a palavra” de vez em quando. Devemos participar da palavra de Deus
diariamente. É por isso que Jesus disse: “Dá-nos,este dia, nosso pão de cada dia”.
5. Em que hora do dia os israelitas deveriam colher o maná? “E eles colheram cada
________________. . . . e quando o sol esquentou, ____________. (Êxodo 16:21)
Observação: A melhor hora para se alimentar da Palavra é pela manhã, quando o corpo está descansado e a mente
descansada.
6. A que horas do dia Jesus teve sua comunhão mais íntima com o Pai? “E em
__________________, levantando-se muito antes de _______, saiu e foi para um lugar
_________________, e ali orava.” (Marcos 1:35; ver também, Salmo 5:3)
7. A provisão de maná foi suficiente para toda a congregação? “E, fazendo-o _________
com o gômer, não sobejava ao que colhia _________, nem faltava ao que colhia________;
eles reuniram cada homem de acordo com sua comida. (Êxodo 16:18)
_____________________________________________________________________________
Observação: Há alimento espiritual suficiente na palavra de Deus para suprir as necessidades nutricionais de cada
pessoa no mundo.
8. Como o apóstolo Paulo aplicou a lição de Êxodo 16:18? “Pois não quero dizer que outros homens sejam
________, e vós sobrecarregados; mas por igualdade, que agora neste momento seu ______________ pode ser um
suprimento para o ________ deles, para que a abundância deles também possa ser um suprimento para sua
necessidade, para que haja ______________; como está escrito: 'Aquele que colheu __________ nada teve de sobra,
e ao que colheu ___________ nada faltou. (2 Coríntios 8:13-15)
9.Pergunta para reflexão: Você acha que o maná tinha todos os nutrientes necessários (proteínas,
carboidratos, vitaminas e minerais) para manter a vida e a boa saúde?__________________
Observação: Deus incorporou em um alimento todos os nutrientes necessários para sustentar a vida e a
saúde. Não há dúvida de que o maná continha o equilíbrio perfeito de proteínas, carboidratos, vitaminas
e minerais. Da mesma forma, o único alimento necessário para a vida e saúde espiritual é a Bíblia.
Quando Israel exigiu outro tipo de comida, eles ficaram fisicamente doentes (Números 11:1-9). Da
mesma forma, quando comemos “junk food” espiritual, como ler romances, assistir a filmes, etc., ficamos
espiritualmente doentes.
“Satanás sabe que em grande medida a mente é afetada por aquilo de que se alimenta. Ele está
procurando levar tanto os jovens quanto os de idade madura a ler livros de histórias, contos e outras
literaturas. Os leitores de tal literatura tornam-se inaptos para os deveres que se apresentam diante
deles. Eles vivem uma vida irreal e não desejam examinar as Escrituras, alimentar-se do maná celestial. A
mente que necessita de fortalecimento é enfraquecida e perde sua capacidade de estudar as grandes
verdades relacionadas à missão e obra de Cristo - verdades que fortaleceriam a mente, despertariam a
imaginação e despertariam um forte e sincero desejo de vencer como Cristo venceu.” (MYP , pág. 271.3)
Uma Profecia Messiânica
1. Que festa hebraica estava prestes a ocorrer quando os eventos de João 6:1-71 aconteceram? “E o
___________, uma festa dos judeus, era _________.” (João 6:4)
Observação: Quando Jesus alimentou os cinco mil e falou sobre o maná, a Páscoa e a Festa dos
Pães Asmos estavam próximas.
2. Que fato importante Ellen White revela a respeito do maná e dos pães da proposição? “Tanto o
maná quanto o pão da proposição apontavam para __________, o pão vivo que está sempre no
_________________ de Deus por nós.” (FLB , pág. 197.2)
_____________________________________________________________________________
3. Em que dia da semana os sacerdotes repunham os pães da proposição? “E os porás [os pães]
em duas fileiras, seis em uma fileira, sobre a ________ pura perante o SENHOR. . . Cada _____ ele
[o sacerdote] porá em ordem perante o SENHOR _________________, sendo tirado dentre os filhos
de Israel por uma aliança perpétua”. (Levítico 24:6; Levítico 24:8)
4. O que aconteceu com o maná quando alguns israelitas desobedientes o guardaram de um

dia para o outro? “Não obstante, não deram ouvidos a Moisés; mas alguns deles deixaram até
pela manhã e ela gerou __________ e _________, e Moisés ficou irado com eles. (Êxodo 16:20)
5. O maná criava bichos e fedia quando o povo recolhia a porção do sábado na sexta-feira? “E
eles o guardaram até a manhã [do sábado], como Moisés havia ordenado, e não ________, nem
havia ________ nele.” (Êxodo 16:24)
6. Em que dia da semana o corpo de Jesus permaneceu no sepulcro? _________________ (Estude a

sequência de dias em Lucas 23:54-56 para responder a esta pergunta)
6. O corpo de Jesus experimentou corrupção na tumba? “Ele [David] vendo isso antes falou da
ressurreição de Cristo, que seu _______ não foi deixado no inferno [sheol/Hades], nem seu
__________ viu _______________.” (Atos 2:31)
Observação: O significado de tudo isso é claro. Cadáveres em decomposição criam vermes e fedem. O
corpo de Jesus não experimentou a corrupção enquanto Ele estava na tumba no sábado, porque ele era
o maná vivo. Ele era o pão sem fermento que era colocado fresco na mesa a cada sábado. O fermento é
um símbolo do pecado, mas o corpo de Jesus não tinha pecado.
Maná e o sábado
1. Que conselho Deus deu sobre colher o maná no sábado e por quê? “Seis dias o
colhereis; mas no dia ____________, que é ______________, nele não haverá. . . . Vede, visto
que o Senhor vos deu o sábado, por isso no sexto dia vos dá pão para dois dias; fique
cada um em seu lugar, ninguém saia de seu lugar no sétimo dia. (Êxodo 16:26; Êxodo
16:29)
Observação: O maná caiu por um período de 40 anos. Isso significa que Deus ensinou a Israel a lição da
observância do sábado 2.080 vezes.
2. Que evidência temos em Êxodo 16:1-36 de que o sábado existia antes da promulgação da lei
no Monte Sinai? Quando alguns israelitas saíram para colher maná no sábado, Deus os
repreendeu dizendo: “Até quando recusareis guardar meu _________________ e meu
_____________________________________________________________________________
_________?” (Êxodo 16:28)
3. O que Ellen White nos diz sobre a observância do sábado? “Em nenhum ________ nosso próprio negócio
deve ser permitido _____________ no tempo sagrado. . . . O trabalho que é negligenciado até o início do
sábado deve permanecer ______________ até que tenha passado”. (PP , pág. 296.1)
Uma lição sobre reforma de saúde
1. Que reclamação os filhos de Israel apresentaram contra Deus no deserto? “E a mistura de

________________ que estava entre eles caiu a ________________; e os filhos de Israel também choraram
novamente e disseram: Quem nos dará _________ para comer? (Números 11:4)
2. O que aconteceu com os israelitas como resultado de seu apetite voraz por carne? “E
enquanto a carne ainda estava entre os __________, antes que fosse mastigada, a ira do Senhor
se acendeu contra o povo, e o Senhor feriu o povo com uma praga muito grande.” (Números
11:33)
Observação: Ao dar o maná, Deus desejava ensinar a Israel os benefícios de uma dieta vegana simples e os
efeitos prejudiciais da alimentação cárnea. À primeira vista, esta parece ser uma lição muito literal, mas um
olhar mais atento revela um profundo significado espiritual. Nossa capacidade de compreender e assimilar a
Palavra de Deus depende em grande parte da clareza da mente e a clareza da mente depende do que
comemos. Vez após vez, fomos instruídos de que o propósito central da reforma de saúde é ter clareza mental
para ter a capacidade de discernir a vontade de Deus conforme revelada em Sua palavra.
3. O que Ellen White diz sobre os benefícios do maná para a saúde? “O maná com o
qual Ele os alimentou no deserto era de natureza a _________ a força física, mental e
moral. . . . Apesar da ________________ de sua vida no deserto, não havia um _____________
em todas as suas tribos.” (CG , pág. 378.2)
4. Quais foram as consequências da dieta saudável de Daniel? “E ao fim dos dez dias
apareceram os seus [Daniel e seus amigos] semblantes _____________ e _____________ em carne
do que todos os filhos que comeram a porção das iguarias do rei. . . . E em todos os assuntos
de ______________ e ____________________, que o rei perguntou a eles, ele os achou __________ vezes
melhores do que todos os mágicos e astrólogos que havia em todo o seu reino. (Daniel 1:14-15;
Daniel 1:20)
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Lição #32 - A Água Viva
Leitura recomendada:DOA , pp. 183-195; 448-454; Êxodo 17:1-8; Números 20:8-11; João 4:10;
João 4:13-14; João 7:37-39
Introdução
Desde tempos imemoriais, as pessoas procuram, sem sucesso, a fonte da eterna juventude. Nesta lição
estudaremos dois episódios do Antigo Testamento e dois do Novo Testamento que descrevem Jesus como a
fonte de onde fluem todas as bênçãos. A primeira passagem do Antigo Testamento está em Êxodo 17:1-8 e a
segunda é encontrada em Números 20:8-11. A primeira passagem do Novo Testamento está em João 4:1-54 e
a segunda está em João 7:37-39. Vamos começar com as duas passagens do Antigo Testamento.
Passagens rochosas do Antigo Testamento
A rocha
1. De acordo com Moisés, quem é representado pela rocha? “_____ é a Rocha, sua obra é perfeita: porque
todos os seus caminhos são julgamento: um Deus de _________ e sem iniqüidade, justo e reto é
ele.” (Deuteronômio 32:4)
2. Como o apóstolo Paulo corrobora as palavras de Moisés? “E todos beberam da mesma

________ bebida: porque beberam daquela ________ espiritual que os seguia: e aquela Rocha
era ______________.” (1 Coríntios 10:4)
A haste
1. O que é representado pela barra? “Se eles [a casa de Davi] violarem os meus estatutos e não
guardarem os meus mandamentos; Então visitarei a sua transgressão com ________ e a sua iniqüidade
com ___________”. (Salmo 89:31-32)
_____________________________________________________________________________
2. Para que os pais devem usar a vara? “Aquele que poupa seu ____ odeia seu filho; . . .
Não retires _________________ da criança; porque, se a _________________ com a vara, ela
não morrerá. (Provérbios 13:24; Provérbios 23:13-14)
3. Que palavras solenes foram ditas por Jó quando ele se sentiu abandonado por Deus? “Que ele
tire seu _______ de mim, e não deixe que seu medo me ____________.” (Jó 9:34)
Observação: Cada vez que Moisés levantava sua vara, o julgamento de Deus caía sobre os egípcios. A vara
representa o castigo ou julgamento de Deus (ver também Isaías 11:4).
Golpeando a Rocha
1. Quem estava de pé sobre a Rocha em Horebe quando Moisés a feriu? “Eis que ____
estará diante de ti ali ________ a rocha em Horebe; e tu _________ a rocha, e dela sairá
água, para que o povo possa beber. (Êxodo 17:6)
2. Sobre quem deveria cair a vara do julgamento de Deus? “E o ___________ teve sede ali
de água; e o ___________ murmurou contra Moisés, e disse: Por que é isto que nos
fizeste subir do Egito, para matar de sede a nós, a nossos filhos e a nosso
gado?” (Êxodo 17:3)
3. O que é representado pela vara batendo na rocha? “Certamente ele [Jesus] tomou sobre si as
nossas enfermidades e carregou as nossas dores; contudo o estimamos _____________, _____________
de Deus e aflito. Mas ele foi _____________ por nossas transgressões, ele foi _____________ por nossas
iniquidades; o castigo que nos traz a paz estava sobre ele, e pelo seu ____________ fomos
curados.” (Isaías 53:4-5; ver também Zacarias 13:7)
A Água Viva
1. Do que o profeta Jeremias acusou Israel antes do cativeiro babilônico? “Pois o meu
povo cometeu dois __________; eles abandonaram as ____________ das águas vivas e
cavaram cisternas, ____________ cisternas, que não retêm as águas. (Jeremias 2:13)
2. O que é simbolizado pela água que jorrou da rocha? “Porque por um ___________ todos nós
fomos batizados em um só corpo, quer judeus, quer gregos, quer escravos, quer livres; e
foram todos feitos para __________ em um _____________. (1 Coríntios 12:13)
_____________________________________________________________________________
3. O que Ellen White diz sobre o significado da água? “Cristo combina os dois __________.
Ele é o ________. Ele é a _____________ água.” (PP , pág. 412.3)
4. O Antigo Testamento usa água neste sentido metafórico? “Assim como o cervo brama pelos
riachos _________, _________ suspira meu ________ por ti, ó Deus.” (Salmo 42:1)
5. Existe alguma discrepância real entre a declaração de Paulo em 1 Coríntios 12:13 e a

declaração de Ellen White emPP , pág. 412.3? “É pelo Espírito que Cristo ___________ em nós; e o
Espírito de Deus, recebido no _____________ pela fé, é o começo do __________ eterno.” (DA , pág.
388,1; veja também, João 6:63)
Golpeando a Rocha Duas Vezes
1. Por que Moisés deveria bater na rocha apenas uma vez? Por que o pecado de Moisés foi tão grave? “Nosso
Salvador não deveria ser sacrificado ______________ uma vez. . . . (PP , pág. 411.3) Por seu ato precipitado, Moisés
tirou a força do ____________ que Deus propôs ensinar. A rocha, sendo um _____________ de Cristo, já havia sido
ferida uma vez, como Cristo deveria ser oferecido uma vez.” (PP , pág. 418.1)
Observação: Hebreus 7:27; Hebreus 9:25-28 enfatiza claramente o fato de que Jesus só precisava
cair sob o julgamento de Deus uma vez. À luz desses versículos, o sacrifício da missa é tão blasfemo
quanto Moisés golpeando a rocha pela segunda vez.
2. Por que Deus ordenou a Moisés que falasse com a rocha pela segunda vez? “. . . . é necessário
apenas para aqueles que buscam as bênçãos de Sua graça para ______ em nome de Jesus,
derramando o desejo do coração em oração penitencial. Tal oração trará diante do Senhor dos
Exércitos o ___________ de Jesus, e então ________ de novo o sangue que dá vida, simbolizado pelo
fluir da água viva para Israel. (PP , pág. 411.3)
3.Pergunta para reflexão: O que teria acontecido a Israel se Deus não tivesse milagrosamente
lhes dado água da rocha? ____________________________________ Como isso se aplica a nós hoje, ao
cruzarmos o deserto da vida? _______________________________________________
Episódios de Rock do Novo Testamento
Encontro com a Mulher de Samaria
1. Onde estava Jesus quando encontrou a mulher samaritana? Ele estava em _______ de Jacob perto
da cidade de ____________. (João 4:5-6)
_____________________________________________________________________________
2. Em que hora do dia Jesus encontrou a mulher samaritana? “Era por volta da ________
hora.” (João 4:6)
Observação: Os judeus mediam a parte clara do dia em doze segmentos iguais (João 11:9). Isso significa
que a sexta hora era meio-dia quando o sol estava batendo em sua intensidade mais alta.
3. Por que não foi possível para Jesus satisfazer Sua sede no poço? “Respondeu-lhe a
mulher: Senhor, não tens com que ________, e o poço é ________; de onde tens, pois, a
água viva?'” (João 4:11).
Observação: Significativo aqui é o fato de que Jesus possuía o poder de realizar um milagre para
satisfazer Sua sede. Mas nenhum dos milagres de Jesus foi realizado para satisfazer suas próprias
necessidades. Ellen White comenta: “Aquele que fez o oceano, que controla as águas do grande abismo,
que abriu as fontes e canais da terra, descansou de Seu cansaço no poço de Jacó, e dependia da bondade
de um estranho até mesmo para o dom de um gole de água”. (DA , pág. 183.4) Isso tem uma lição para
nós hoje?
4. Onde estavam os discípulos quando Jesus encontrou a mulher de Samaria? “Porque os seus discípulos
tinham ido a ________ para comprar __________.” (João 4:8)
5. Como Jesus encontrou a chave para o coração desta mulher? “O ódio entre judeus e samaritanos
impediu a mulher de oferecer um ______________ a Jesus; mas o Salvador estava procurando encontrar o
_______ para este coração, e com o ________ nascido do amor divino, Ele pediu, não ofereceu, um
___________. A oferta de uma gentileza poderia ter sido rejeitada; mas __________ desperta confiança.” (DA ,
pág. 183.4)
6. De que maneira Jesus contrasta com as cisternas da terra? “Todo aquele que beber
desta água [do poço de Jacó] ________ de novo; mas aquele que beber da água que eu lhe
der __________ terá sede. . . .” (João 4:13-14)
Observação: Ellen White explica: “As cisternas serão _____________, os tanques se tornarão ______; mas nosso
Redentor é uma fonte _________________. Podemos beber e beber de novo e sempre encontrar um suprimento
________. (DA , pág. 187.3)
7. O que a mulher precisava reconhecer antes que Jesus pudesse ajudá-la? “Antes que esta alma pudesse
receber o ________ que Ele ansiava conceder, ela deveria ser levada a reconhecer seu ______ e seu
Salvador.” (DA , pág. 187.5)
8. Que método diplomático Jesus empregou para convencê-la de pecado? “Jesus disse-lhe: 'Vai,
chama o teu _______ e vem cá.' A mulher respondeu e disse: 'Não tenho marido.' Jesus
_____________________________________________________________________________
disse-lhe: 'Disseste bem, não tenho marido; porque tiveste _________ maridos; e aquele
que agora tens não é teu marido; nisso disseste a verdade'” (João 4:16-18).
Observação: Jesus poderia ter denunciado imediatamente o pecado dela, mas isso teria fechado o coração
dela à Sua influência. Jesus simplesmente declarou um fato: “Tiveste cinco maridos e aquele com quem vives
atualmente não é teu marido.” (João 4:18) “Embora a própria pureza de Sua presença condenasse o pecado
dela, Ele não havia falado nenhuma obra de denúncia, mas havia falado a ela de Sua graça, que poderia
renovar a alma.” (DA , pág. 189.3)
9. Que pensamentos vieram à mente da mulher quando seu pecado foi apontado? “Veio a ela
pensamentos de _____________, do futuro __________________, quando tudo o que agora está oculto
será ________________. Em sua luz, ________________ foi despertado.” (DA , pág. 187,6; veja também,
João 16:8)
10. O que a mulher fez para calar a voz de sua consciência? “Então, na esperança de silenciar
_________________, ela voltou-se para os pontos de controvérsia de ________________.” (DA , pág. 188.1)
11. Como Jesus aproveitou o assunto da controvérsia religiosa entre os judeus e os

samaritanos? “Mulher, acredite em mim, a hora vem quando você ________ neste
monte, nem ainda em _________________, adorará o Pai. . . . Mas a hora vem, e agora é,
quando o verdadeiro ___________________ adorará o Pai em ___________ e em _____________
porque o Pai procura a tais que assim o adorem.” (João 4:21; João 4:23)
12.Perguntas para reflexão: O que Jesus quis dizer quando disse que “a salvação vem
dos judeus?” O que Jesus quis dizer quando disse que no futuro as pessoas não teriam
mais que adorar em santuários sagrados? Como as observações de Jesus em João
4:22-24 derrubaram a barreira entre o judeu e o samaritano?
13. O que Jesus quis dizer quando disse que devemos adorar a Deus em espírito e em verdade? “A
religião que _________ de Deus é a única religião que levará a Deus. Para servi-Lo corretamente,
devemos ser _________ do Espírito divino. Isso _____________ o coração e renovará o ___________,
dando-nos uma nova capacidade de _______________ e de amar a Deus. Isso nos dará uma obediência
________________ a todos os Seus requisitos. Esta é a verdadeira adoração. É a _________ da operação
do Espírito Santo.” (DA , pág. 189.2)
14. O que representa a água que Jesus ofereceu à mulher samaritana? “A água da vida, a
_________________ vida que Cristo dá a toda ___________ alma, começou a brotar em seu
coração. O ___________ do Senhor estava trabalhando com ela.” (DA , pág. 190.2)
_____________________________________________________________________________
15. Que progressão pode ser vista na consciência da mulher sobre a identidade de Jesus? Primeiro ela viu
Jesus como um _______. Então ela percebeu que ele era um ______________. Finalmente, ela o aceitou como
o _____________. (João 4:9; João 4:19; João 4:28-29)
Os Discípulos Voltam da Cidade
1. O que Jesus disse a Seus discípulos quando Lhe ofereceram a comida que haviam comprado na
cidade? “Minha comida é fazer a ________ dAquele que me enviou e ________________sua obra.” (João
4:34)
2. O que Jesus quis dizer com as palavras de João 4:34? “Ele a viu bebendo da água da vida,
e Sua própria fome e sede foram _______________. . . . Ministrar a uma alma faminta e
sedenta de __________ era mais grato a Ele do que comer ou _______________. Foi um
conforto, um ________________ para Ele. ____________________ era a vida de Sua alma.” (DA ,
pág. 190,5)
3. Do que Jesus tem fome e sede hoje? “Nosso Redentor tem sede de ________________. Ele anseia
pelo ________ e pelo amor daqueles que comprou com Seu próprio sangue. . . . Assim como a
__________ aguarda o sorriso de reconhecimento de seu pequeno __________, que fala sobre o
surgimento da inteligência, Cristo também aguarda a expressão de amor agradecido, que mostra
que a vida espiritual está _________ na alma. (DA , pág. 191.1)
A Mulher Volta à Cidade
1. O que a mulher deixou no poço que mostrou que a mensagem de Jesus atingiu o lar? “A
mulher então ________ seu pote de água e foi para a cidade.” (João 4:28).
Observação: A água literal não estava mais em primeiro lugar na mente dessa mulher. Ela esqueceu totalmente o
motivo original para vir ao poço. Agora ela precisava contar aos outros sobre a água maravilhosa que havia
encontrado!
2. O que a mulher fez imediatamente após beber da fonte da vida eterna? “Com o coração
transbordando de __________________, ela se apressou em seu caminho, para ___________a outros a
preciosa luz que havia recebido.” (DA , pág. 191,2; João 4:28-29)
3. Por que alguém na cidade daria ouvidos a uma mulher tão imoral? “Havia um novo
_________________ em seu rosto, um ___________ em toda a sua aparência. Eles estavam interessados
em ver ___________.” (DA , pág. 191.3)
_____________________________________________________________________________
4. Se ainda faltassem quatro meses para a época da colheita, como poderiam os campos estar
brancos, prontos para a colheita? “Então eles [os habitantes da cidade] saíram da cidade e ________ a
Ele.” (João 4:30)
Observação: Os campos que Jesus apontou simbolizavam o povo de Sicar. Os habitantes de Sicar estavam
maduros, prontos para serem colhidos (veja João 4:41)
5. O que Jesus quis dizer quando disse a Seus discípulos: “E aqui está a verdade: 'Um é o que
semeia, e outro é o que colhe'. Eu te enviei para __________ aquilo sobre o qual você não concedeu
_____________; outros homens trabalharam, e vocês estão _______________ em seus trabalhos? (João
4:37-38)
Observação: “O Salvador estava aqui esperando o grande ________________ no dia de Pentecostes. Os

discípulos não deviam considerar isso como resultado de sua própria ____________. Eles estavam entrando
nos trabalhos de outros homens. . . . Pelo derramamento do Espírito Santo no Pentecostes,
________________ seriam convertidos em um dia. Este foi o resultado da semeadura de Cristo, a colheita do
trabalho de _______. (DA , pág. 192.1)
6. Quanto tempo Jesus ficou em Samaria? “E quando os samaritanos foram _______a

ele, eles _____________ que ele deveria ficar com eles; e ele ficou ali _______ dias. (João
4:40)
7. Que evidência temos de que a mulher era apenas um instrumento nas mãos de Deus para
alcançar os habitantes de Samaria? “E muitos mais creram por causa de sua palavra ________; e disse
à mulher: 'Agora nós _______, não por causa de _______ dizendo; porque nós o ouvimos
__________________ e sabemos que este é verdadeiramente o Cristo, o Salvador do mundo. (João
4:41-42)
8. Como Jesus ganhou a confiança dos samaritanos? “Diante de seus preconceitos, Ele aceitou a
_______________ desse povo desprezado. Ele __________ sob seus tetos, comia com eles em seus
____________—participando da comida preparada e servida por suas mãos—ensinava em seus
___________, e os tratava com a maior bondade e cortesia.” (DA , pág. 193.2)
9. Como o ministério de Jesus na Judéia contrasta com o Seu ministério na Samaria? “Quando Jesus Se
sentou para descansar no poço de Jacó, Ele veio de _________, onde Seu ministério produziu pouco
________. . . . Ele estava fraco e cansado; ainda assim, Ele não ______________ a oportunidade de falar com
uma ___________, embora ela fosse uma ______________, uma estrangeira de Israel e vivesse em ________
pecado. (DA , pág. 194.3)
_____________________________________________________________________________
10. Como a história da mulher de Samaria nos ensina uma lição sobre o potencial de longo alcance de
um público de uma só alma? “O obreiro de Cristo não deve sentir que não pode falar com o mesmo
__________________ a uns poucos ouvintes como a um grupo maior. Pode haver apenas ______ para ouvir a
mensagem; mas quem pode dizer quão abrangente será sua influência? (DA , pág. 194.4)
11. Que contraste existia entre os discípulos e a mulher samaritana? “Seus pensamentos estavam
fixados em uma grande obra a ser realizada em _____________. Eles não viram que bem ao seu redor
havia um ____________ a ser reunido. Mas por meio da mulher que eles desprezavam, toda uma
____________ foi trazida para ouvir o Salvador. Ela levou a luz em ________ para seus compatriotas.” (
DA , pág. 195.1)
12. O que caracterizará todo verdadeiro discípulo de Jesus? “Todo verdadeiro discípulo é ________ no
reino de Deus como um ________________. Aquele que bebe da água viva torna-se _________________ de
vida. O receptor torna-se um ________. A graça de Cristo na alma é como uma fonte no ____________,
brotando para refrescar a todos e tornando aqueles que estão prestes a perecer ansiosos para
beber da água da vida. (DA , pág. 195.2)
Na Festa dos Tabernáculos
1. Que palavras impressionantes Jesus pronunciou no último dia da Festa dos

Tabernáculos? “Se alguém __________, venha a mim e __________.” (João 7:37)
2. Em que condição as pessoas estavam quando Jesus falou essas palavras? “A manhã deste dia
encontrou as pessoas ____________ da longa temporada de festividades. . . . A condição do povo
tornava seu apelo muito ____________.” (DA , pág. 453.3)
3. O que o padre comemorou naquela mesma manhã? “O sacerdote havia realizado naquela manhã a
cerimônia que comemorava a morte do _______ no deserto. Aquela rocha era um símbolo dAquele que,
por Sua morte, faria com que correntes vivas de salvação fluíssem para todos os que têm sede. A ________
de Cristo era a água da vida.” (DA , pág. 454.1)
4. Em que consistiu esta impressionante cerimónia? “Aqui [ao lado do altar no pátio] havia duas
bacias de prata, com um sacerdote de pé em cada uma. O jarro de __________ foi derramado em
um, e um jarro de _________ no outro; e o conteúdo de ambos fluiu para um tubo que se
comunicava com o Kedron e foi conduzido para o mar ________. (DA , pág. 449.1)
5. De acordo com os episódios de João 4:1-54 e João 7:1-53, o que caracterizará aqueles que
verdadeiramente confiam em Jesus? “Mas a água que eu lhe der será nele uma ________ de
água que salta para a vida eterna. . . . Aquele que crê em mim, como diz a Escritura, da sua
_____________________________________________________________________________
_________ fluirá _____________ de água viva”. (João 4:14; João 7:38)
6. Que convite impressionante Jesus faz aos que têm sede? “E deixe aquele que tem
sede _________. E quem _______, beba da água da vida __________”. (Apocalipse 22:17)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão Final das Parábolas” Lição
nº 33 - Julgando as Ovelhas e as Cabras
Leitura recomendada:DOA , pp. 637-641; Mateus 25:31-46; Atos 9:4-5; Marcos 9:41-42;
Zacarias 2:8
Introdução
O assunto de estudo desta lição é a parábola das ovelhas e dos cabritos. Há várias questões que
devemos considerar à medida que avançamos em nosso estudo. A quem Jesus estava se dirigindo nesta
parábola? Quem são os irmãos de Jesus? Quando essa cena vai acontecer? O que determina a
recompensa do justo e do ímpio? Como Jesus é retratado na parábola? Procuraremos responder a essas
e outras perguntas à medida que prosseguirmos.
O cenário histórico
1. A quem Jesus originalmente dirigiu a parábola das dez virgens (Mateus 25:1-13) e dos dez
talentos (Mateus 25:14-30)? Ele estava se dirigindo a crentes ou incrédulos? _______________.
2. Quem Jesus disse que são Seus irmãos? “Pois todo aquele que fizer o ________ de Deus, esse é
meu _______, minha irmã e minha mãe.” (Marcos 3:35)
3. De acordo com Ellen White, no sentido mais estrito da palavra, quem são os irmãos de Jesus?
“Todos os que foram ________ na família celestial são, em um sentido ___________, os irmãos de nosso
Senhor.” (DA , pág. 638.1)
4. Como Jesus Se referiu a Seus discípulos após Sua ressurreição dentre os mortos? “Vá
a meu _________________ e diga-lhes: Subo para meu Pai e _________ Pai; e ao meu Deus, e
__________ Deus.” (João 20:17)
_____________________________________________________________________________
5. Como Jesus se refere aos que foram santificados? “Pois tanto o que santifica como os
que são ________________são todos um; por qual motivo ele não é ____________ para chamá-
los de ___________________. Hebreus 2:11)
6. No sentido mais amplo da palavra, quem são os irmãos de Jesus? “Ele [Jesus] é o Filho do
homem e, portanto, irmão de __________ filho e filha de Adão. Seus seguidores não devem
sentir-se ________________ do mundo que perece ao seu redor. Eles fazem parte do grande _____
da humanidade; e o Céu os considera como irmãos de _____________ e também de
______________.” (DA , pág. 638.4)
Quando esta cena ocorrerá?
1. Onde Jesus está sentado quando a parábola começa e Ele está sentado sozinho? Após o “___________ de
Seu ___________”. Mateus 25:31)
Observação: A glória de Jesus é mencionada duas vezes nesta parábola. Somos informados de que
Jesus “virá em sua glória” e que “se assentará no trono de sua glória”. Isso não pode se referir à
segunda vinda porque então Jesus virá “na glória de Seu Pai”. (Mateus 16:27)
2. Com quem Jesus vem no início da parábola? Com “todos os ________ anjos”. (Mateus
25:31)
3. Quem estará reunido diante do trono quando Jesus vier com todos os santos anjos? “E
diante dele serão reunidas __ nações.” (Mateus 25:32)
4. Quem será lançado no fogo ao final deste julgamento? “Então dirá também aos que
estiverem na ________ mão: Apartai-vos de mim, _________, para a eternidade
_________.” (Mateus 25:41)
5. Quem mais será lançado no fogo quando esta cena de julgamento terminar? O fogo
eterno foi preparado para __________ e seu _____________. (Mateus 25:41)
6. O que o povo de Deus receberá na conclusão deste julgamento? “Vinde, benditos de

meu Pai, ___________ o __________________ preparado para vós desde a fundação do
mundo.” (Mateus 25:34)
Observação: Este julgamento não ocorre na segunda vinda de Jesus, como comumente se
acredita. Pelas seguintes razões, descreve o grande julgamento que acontecerá na
conclusão do milênio:1)É na conclusão do milênio que Jesus se assentará no trono de Sua
glória e será coroado como Rei (Apocalipse 20:11; GC, p. 666.1). Antes disso, Jesus
_____________________________________________________________________________
estava sentado com Seu Pai em Seu trono (Apocalipse 3:21).2)Embora Jesus venha com todos
os santos anjos em Sua segunda vinda, Ele também virá com eles em sua “terceira vinda” após
o milênio (Zacarias 14:5; 2 Tessalonicenses 1:7-10),3)É depois do milênio que todas as nações
serão reunidas diante do trono de Cristo (Apocalipse 20:7-9;CG , pág. 670.1). No entanto, cada
indivíduo nessas nações será julgado pessoalmente (Apocalipse 20:11-15),4)É depois do
milênio que Satanás, seus anjos e os ímpios serão lançados no fogo (Apocalipse 20:7-9;
Apocalipse 20:15),5)É somente depois do milênio que os santos herdarão o reino (Mateus 5:5;
Apocalipse 21:1; Daniel 7:27)
As ovelhas
1. Que tipo de animal Jesus usa para descrever Seus seguidores? “Eu sou o bom
_______________: o bom pastor dá a vida pelo seu _________.” (João 10:11)
2. Qual texto do Antigo Testamento está no pano de fundo do processo de separação de

Mateus 25:1-46? “Eis que eu __________ entre gado e gado, entre o ________ e o ele
___________.” (Ezequiel 34:17; estude o capítulo inteiro)
3. Onde Jesus colocou as ovelhas depois de separá-las dos cabritos? “E porá as ovelhas
na sua __________ mão.” (Mateus 25:33)
Observação: A mão direita é o lado do favor e bênção de Deus e a mão esquerda é o lado do desfavor de Deus
(ver, Gênesis 48:13-14; Marcos 14:62; Marcos 16:19; COL, p. 3:1) . Nos países de língua espanhola, uma pessoa
que sai da cama de mau humor, levanta-se da cama com o pé esquerdo. Também nos países hispânicos, o lado
esquerdo é o 'siniestra' lado, ou seja, o lado sinistro! Significativamente, Judas sentou-se à esquerda de Jesus
na última ceia, enquanto João, o discípulo amado, sentou-se à Sua direita DA, p. 644.1)
4. De acordo com Jesus, o que as ovelhas fizeram com Ele? “Pois eu era _______________, e destes-me
de comer; eu era ____________, e vocês me deram de beber; eu era um _____________ e vocês me
acolheram; ___________, e você me vestiu; eu era _________, e você me visitou; Eu estava em
____________, e vocês vieram a mim.” (Mateus 25:35-36)
Observação: As palavras de Jesus possuem um profundo significado espiritual. Ele não está apenas
afirmando que Seus seguidores devem compartilhar sua comida literal, água, roupas, liberdade e
abrigo com os necessitados. A comida representa a Palavra de Deus. A água simboliza o Espírito
Santo. Visitar os escravos significa visitar os escravos do pecado. Compartilhar nossas roupas
representa compartilhar a justiça de Cristo. Acolher os sem-teto significa trazer para a família da fé
aqueles que eram “forasteiros da comunidade de Israel e estranhos da aliança da
promessa” (Efésios 2:12).
_____________________________________________________________________________
5. O que Ellen White diz àqueles que sentem que devem visitar a “terra santa” para se aproximarem
de Jesus? “Mas não precisamos ir para _________________, para ___________ ou para ________________, a
fim de andar nos passos de Jesus. Encontraremos Suas pegadas ao lado de ______________, nos
casebres de ______________, nos becos lotados de ______________ e em todos os lugares onde houver
corações humanos necessitados de consolo. Fazendo como Jesus fez quando estava na terra, nós
_________ em Seus passos.” (DA , pág. 640.2)
6. Que evidência temos de que as ovelhas não serviram a Jesus com um espírito mercenário?
(Leia Mateus 25:37-39 e depois responda à pergunta) _____________________________________
Observação: Aqueles que são genuínos seguidores de Jesus não O servem porque esperam recompensa. Suas
obras de amor pelos necessitados são espontâneas.
7. Em que sentido os justos fizeram essas coisas a Jesus? “Em verdade vos digo que,
sempre que o fizestes a um destes meus menores ________________, também o fizestes a
______.” (Mateus 25:40)
8. O que Jesus disse a Saulo de Tarso no caminho de Damasco? “Saulo, Saulo, por que você
persegue ______?” (Atos 9:4)
9. O que Jesus disse sobre aqueles que compartilharam um copo d'água com seus discípulos sedentos?
“Porque qualquer que vos der a beber um copo de água em meu nome, porque ______________ a Cristo,
em verdade vos digo que de modo algum perderá o seu _______.” (Marcos 9:41)
10. De acordo com Zacarias, como Deus olha para aqueles que maltratam Seus filhos? “Aquele
que toca em você, toca o __________ de Seu ________.” (Zacarias 2:8)
11. Segundo Tiago, irmão de Jesus, que dois elementos caracterizam a verdadeira
religião? “A religião pura e _____________ perante Deus e Pai é esta: Visitar os órfãos e
_____________ nas suas aflições, e guardar-se ________________ do mundo.” (Tiago 1:27)
Observação: A religião pura, como uma moeda, tem dois lados. Um lado é composto de religião prática,
fazendo o bem para aqueles que estão em perigo. O outro lado tem a ver com manter-se imaculado pelo
mundo. Por um lado, devemos fazer o bem. Por outro lado, devemos deixar de fazer o mal.
12. É necessário ser um estudioso da Bíblia para ser elogiado no julgamento? “Aqueles a quem
Cristo elogia no julgamento podem ter conhecido pouco sobre ___________, mas têm acariciado
Seus princípios.” (DA , pág. 638.2)
_____________________________________________________________________________
13. Os cristãos terão o monopólio quando Jesus distribuir elogios no julgamento final? “Mesmo
entre os _____________ estão aqueles que nutriram o espírito de ________________; antes que as
palavras de vida tivessem caído em seus ouvidos, eles fizeram amizade com os _________________,
ministrando-lhes mesmo com perigo de suas próprias vidas. . . . Entre os pagãos estão aqueles que
____________ Deus ignorantemente, aqueles a quem a luz nunca é trazida pela instrumentalidade
___________, mas eles não perecerão. (DA , pág. 638.2)
14. O que o povo fiel de Deus herdará e desde quando esta herança foi preparada? “Os
mansos ______________ a terra.” Mateus 5:5). Vinde, ___________ de meu Pai,
_______________ o reino que vos está preparado desde os ______________ do
mundo.” (Mateus 25:34)
As cabras
1. De acordo com Jesus, os bodes maltratavam ativamente Seu povo? (Leia os versículos 42-44 para
a resposta) ________. O que Jesus dirá aos bodes? “Na medida em que o fizestes ________ a um destes
pequeninos, a mim o fizestes _______.” (Mateus 25:45).
Observação: As cabras perversas não maltrataram ativamente os irmãos de Cristo. O pecado deles não
foi de comissão, mas deomissão. O mal deles consistia emnegligenciandopara atender às necessidades
dos irmãos de Cristo. Na alegoria do rico e Lázaro, o rico não maltratou Lázaro. Ele simplesmente
negligenciou aliviar seu sofrimento. Seremos julgados não apenas com base no que fizemos, mas
também com base no que deixamos de fazer.
2. De acordo com Ellen White, por que os bodes dizem: 'Senhor, quando te vimos com fome ou com
sede, ou um estrangeiro ou nu, ou enfermo, ou na prisão, e não te servimos?' (Mateus 25:44)
“Satanás os ____________; eles não haviam percebido o que deviam a seus irmãos. Eles foram
___________________ e não se importaram com as necessidades dos outros.” (DA , pág. 639.3)
3.Pergunta para reflexão: Que evidência implícita temos na parábola de que Jesus mantém um
registro de nossas ações? ________________________ (Dica: Observe o tempo dos verbos em (Mateus
25:35-43)
Revisão e Execução da Sentença
1. De acordo com Ellen White, o que determinará nosso destino eterno no julgamento final? “...
haverá apenas dois ____________, e seu destino eterno será determinado pelo que eles têm
_________ ou têm __________________ a fazer por Ele na pessoa dos pobres e sofredores.” (DA ,
pág. 637.1)
2. De acordo com Apocalipse 20:12-13, o que está contido nos livros que serão examinados depois
_____________________________________________________________________________
o milênio? _________________________________________________________
3. Qual livro (singular) Deus trará à luz depois do milênio e por quê? (Apocalipse 20:15)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Em que tipo de fogo as cabras serão lançadas? __________________ fogo. (Mateus 25:41)
5. Como Deus é chamado em Hebreus 12:29? “Pois o nosso Deus é um fogo ____________________.”
6. Porque Deus é eterno, o fogo também é eterno. O que o fogo fará com os ímpios? “E
________ desceu de ________ do céu, e ______________ eles.” (Apocalipse 20:9)
7. Como Malaquias descreve a destruição de Satanás e dos iníquos? “Pois eis que vem
o dia em que ________ será como um forno, e todos os soberbos, sim, e todos os que
fazem _________________ serão como o restolho; não lhes deixará nem _______ nem
____________.” (Malaquias 4:1)
Observação: Jesus disse aos Seus discípulos: “Eu sou a videira, vós sois os ramos.” Por outro lado,
Satanás é a raiz de todo mal e seus seguidores são os ramos.
8. O que acontecerá com Satanás quando ele for lançado no fogo? “Eu te trarei [Satanás]
para _________ na terra à vista de todos os que te contemplam. Todos os que te conhecem
entre o povo serão _________________ de ti: tu serás um terror, e ________ mais serás
mais.” (Ezequiel 28:18-19)
9. Quem sozinho poderá habitar com Deus, que é um fogo consumidor eterno? “Aquele
que anda _________________ e fala com retidão, aquele que despreza o ganho da opressão,
que sacode as mãos para não segurar ___________, que tapa os ouvidos para não ouvir
__________ e fecha os olhos para não ver __________.” (Isaías 33:15)
Observação: Somente aqueles que desenvolveram um caráter à prova de fogo poderão habitar com Deus,
que é um fogo consumidor eterno.
10.Pergunta para reflexão: O que Ellen White quer dizer quando afirma que “o amor ao homem é a
manifestação terrena do amor de Deus”? (DA , pág. 641.3)
11. Quando o povo de Deus estará preparado para o céu? “...quando amamos o ___________ como Ele
o amou, então para nós Sua missão está cumprida. Somos __________ para o céu; pois temos
_____________________________________________________________________________
o céu em nosso _____________.” (DA , pág. 641.3)
12. O que acontecerá no dia do julgamento com aqueles que não trabalharam para Cristo? “No
grande dia do julgamento, aqueles que não trabalharam para Cristo, que ___________ pensaram em
si mesmos, cuidando de ________________, serão colocados pelo Juiz de toda a terra com aqueles que
fizeram ________. Eles recebem a mesma condenação”. (DA , pág. 641.4)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
nº 34 - A Parábola dos Talentos - Parte I
Leitura recomendada:COL , pp. 325-333; Mateus 25:14-30; Lucas 19:12-27
Introdução
Nas próximas duas lições estudaremos a parábola dos dez talentos. Nesta lição, analisaremos os
detalhes da parábola encontrada em Mateus 25:14-30. Na próxima lição, estudaremos a avaliação
de Ellen White sobre os diversos dons com os quais Deus dotou cada um de Seus filhos. Vamos
começar dando uma olhada no cenário textual da parábola.
Os destinatários e configuração
1. A quem a parábola dos talentos foi particularmente dirigida? “E, estando ele assentado no
monte das Oliveiras, aproximou-se dele __________________, __________________, dizendo: Dize-nos,
quando serão essas coisas? E qual será o sinal da tua vinda e do fim do mundo? E Jesus
respondeu e disse a _________: Cuidado, que ninguém engane ________. (Mateus 24:3-4)
2.Pergunta para reflexão: Embora a parábola se aplique a cristãos de todas as idades, a qual
geração ela se dirige particularmente? ____________________________________________________________
Observação: Embora os princípios da parábola se apliquem aos seguidores de Jesus de todas as

gerações, ela se dirige especialmente àqueles que estarão vivos quando Jesus vier. Mateus 24:4-44
apresenta os sinais da segunda vinda. Então, em quatro parábolas, Jesus ilustra o que Seu povo
deveria fazer enquanto Ele tarda. (Mateus 24:45-51; Mateus 25:1-13; Mateus 25:14-30; Mateus
25:31-45)
_____________________________________________________________________________
O Mestre dos Servos
1. Quem o mestre dos servos representa e o que significa sua jornada para um país
distante? “O homem viajando para um país distante representa ___________, que, ao contar
esta parábola, logo ______________ desta terra para o céu.” (COL , pág. 325.3)
2. Para quem o mestre entregou seus bens antes de partir? “O reino dos céus é como um homem
que partiu para uma terra distante, que chamou os seus _______ servos e lhes entregou os seus
____________.” (Mateus 25:14)
Observação: Não devemos ignorar o fato de que a parábola é dirigida diretamente aos crentes e
descreve a experiência dos crentes. Todos os servos da parábola entraram no serviço de Cristo. A palavra
“próprio” é enfática no grego. Jesus poderia ter dito apenas: “ele chamou seus servos”, mas em vez disso
ele disse: “ele chamou seusterfuncionários." Ellen White observa bem: “São aqueles que professam ter
aceitado o serviço de Cristo que na parábola são representados como Seus próprios servos.” (COL, pág.
326.2)
3. O que o mestre entregou a Seus servos? _________ _______________. (Mateus 25:14)
Observação: Nada do que os servos receberam era deles. Os bens pertenciam ao mestre. A
parábola não é sobre propriedade, mas sim sobre mordomia.
Os presentes do mestre
1. O que representam os bens que o senhor entregava aos seus servos? “Os talentos que Cristo
confia à Sua igreja representam especialmente o ________ e as bênçãos concedidas pelo Santo
___________.” (COL , p, 327.1)
2. O que Jesus deu a Seus seguidores quando ascendeu ao céu? “Quando ele [Jesus] subiu
ao alto, levou _____________ cativo e deu ________ aos homens.” (Efésios 4:8)
3. Faça uma lista dos dons que Jesus deu a Seus seguidores quando derramou o
Espírito Santo. (1 Coríntios 12:8-11; 1 Coríntios 12:27-28; Efésios 4:11-13; Romanos
12:6-8) ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. Num sentido mais amplo, o que representam os talentos? “Inclui todos os dons e investiduras,
sejam _____________ ou _______________, naturais ou espirituais.” (COL , pág. 328.2)
_____________________________________________________________________________
5. Qual é o verdadeiro objetivo da vida? “Os seguidores de Cristo foram redimidos por _____________.
Nosso Senhor ensina que o verdadeiro ___________ da vida é o ministério. . . . A lei do serviço torna-se o
________ de conexão que nos une a Deus e a nossos semelhantes.” (COL , pág. 326.3)
6. Como nossos dons naturais e adquiridos se tornam uma bênção para os outros? “Erudição, talentos,
eloqüência, todo __________________ natural e adquirido, pode ser possuído; mas sem a _______________ do
Espírito de Deus, nenhum coração será _______________, nenhum pecador será ________ para Cristo”. (COL ,
pág. 328.1)
Observação: O que Ellen White está dizendo é que nossos talentos, tempo, força, dinheiro, influência,
fala e outras investiduras serão inúteis a menos que sejam santificados pelo batismo do Espírito Santo.
Uma pessoa mundana pode ter todos esses dotes e dons e usá-los para seu próprio interesse. Mas,
quando forem batizados pelo Espírito Santo, serão uma bênção para os outros. Com relação a isso, Ellen
White comenta: “Ao nos tornarmos Seus discípulos, nós nos entregamos a Ele com tudo o que somos e
temos. Esses dons Ele nos devolve purificados e enobrecidos, para serem usados para Sua glória ao
abençoar nossos semelhantes”. (COL , pág. 328.2)
Doação Proporcional de Presentes
1. Todos os servos receberam o mesmo número de talentos? “E a um deu _______

talentos, a outro _______ e a outro _________.” (Mateus 25:15)
2. O que determinou quantos talentos cada servo recebeu? “A cada um segundo os seus
vários _________________.” (Mateus 25:15)
Observação: Deus dá dons de acordo com a capacidade da pessoa de recebê-los e usá-los. Nem todo mundo
tem o mesmo grau de habilidade. Algumas pessoas têm menos talentos do que outras, devido, pelo menos em
parte, a tendências herdadas e cultivadas. Não seria sensato colocar um motor Porsche em um Fusca. Mas
você esperaria que um Volkswagen funcionasse como um Volkswagen e um Porsche funcionasse como um
Porsche.
3. Que lição central Jesus procurou ensinar nesta parábola? “Quem é fiel no que é
____________ também é fiel no ________; e quem é injusto no ___________ também é injusto no
____________.” (Lucas 16:10)
Observação: “A questão que mais nos preocupa não é: Quanto recebi? mas, o que estou fazendo com o que
tenho? O desenvolvimento de todas as nossas faculdades é o primeiro dever que devemos a Deus e aos
nossos semelhantes.” (COL , pág. 329.2)
_____________________________________________________________________________
Ou usamos o que Deus nos deu ou o perderemos. Deus espera mais dos que
receberam mais e menos dos que receberam menos. A título de exemplo, Deus espera
muito mais dos adventistas do sétimo dia do que daqueles que não receberam a luz e
os privilégios que temos.
4.Pergunta para reflexão: O que representa a multiplicação dos talentos pelos dois
primeiros servos?_______________________________________________________________________
Observação: À medida que usamos os dons que Deus nos concedeu, devemos aprimorá-los e multiplicá-los. Ou seja,
à medida que exercitamos Seus dons, eles são multiplicados.
A demora do mestre
1. O que você acha que representa o longo tempo que o mestre demorou para voltar?
(Mateus 25:19) ________________________________________________________________________
2. O que devemos fazer enquanto esperamos a volta de Jesus? “O tempo deve ser gasto, não em _________
esperando, mas em _______________ trabalhando.” (COL , pág. 325.1)
3. O que Jesus disse a Seus servos na parábola das minas? “E chamou os seus dez servos,
deu-lhes dez minas e disse-lhes: ____________ até que eu venha.” (Lucas 19:13)
O dia do ajuste de contas
1. O que representa o dia do ajuste de contas? “Porque devemos ______ comparecer

ante o tribunal de ___________, para que cada um receba de acordo com o que tiver feito
em _________, seja _________ ou ________.” (2 Coríntios 5:10)
2. Jesus esperará muito onde pouco foi dado ou ficará satisfeito com pouco onde
muito foi dado? “Porque a qualquer ________ for dado, dele muito será _____________: e a
quem os homens muito confiaram, muito mais lhe pedirão.” (Lucas 12:48)
Observação: Jesus não espera tanto, digamos, de Martinho Lutero no julgamento quanto espera de um
adventista do sétimo dia. Lutero nunca guardou o sábado ou praticou a reforma de saúde, mas usou e
multiplicou ao máximo todos os recursos que Deus lhe deu. Ele escreveu, pregou, ensinou, debateu com
todo conhecimento e energia que Deus lhe deu.
3. Com que palavras Jesus elogiou seus servos fiéis? “Muito bem, ________ e servo fiel; tu foste
fiel sobre as coisas ________, eu te colocarei como governante sobre as coisas ________, entra na
______ do teu senhor.” (Mateus 25:23)
_____________________________________________________________________________
Observação: Estas palavras serão como música para os ouvidos! Não podemos esperar reinar com
Jesus no reino vindouro, a menos que tenhamos sido fiéis ao Seu reino nesta terra. Se não fomos
fiéis aqui, como podemos esperar governar lá? Daniel e seus três amigos são uma ilustração desse
princípio. Os nobres hebreus eram fiéis na questão da dieta quando chegaram à Babilônia e,
portanto, Deus os colocou sobre maiores responsabilidades no reino. Se tivessem sido infiéis nas
pequenas coisas, nunca teriam governado muito! Se não desenvolvermos e multiplicarmos os
recursos que Deus nos deu nesta vida, como Deus pode confiar em nós para fazer isso na vida
futura?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão das Parábolas no Tempo do Fim”
Lição nº 35 - A Parábola dos Talentos - Parte 2
Leitura recomendada:COL , pp. 325-365
Introdução
Em nossa última lição, estudamos a parábola dos talentos principalmente da perspectiva das
Escrituras. Nesta lição, consideraremos o que Ellen White tem a dizer sobre como devemos
empregar os vários dons que Deus nos legou. Vamos começar falando sobre o uso e
aperfeiçoamento das faculdades mentais que Deus nos deu.
Faculdades mentais
1. O que Jesus quis dizer quando disse que devemos amar a Deus com toda a nossa mente? “Isto coloca sobre
nós o __________________ de desenvolver o intelecto até sua capacidade de _____________, para que com _____ a
mente possamos conhecer e amar nosso Criador.” (COL , pág. 333.2)
2. Como uma educação completa pode nos preparar melhor para servir ao Senhor? “O homem sem
instrução que é consagrado a Deus e que __________ para abençoar os outros pode ser e é usado pelo
Senhor em Seu serviço. Mas aqueles que, com o mesmo espírito de ____________________, tiveram o
benefício de uma ________________ completa, podem fazer uma obra muito mais __________ para Cristo”. (
COL , pág. 333.3)
3. Qual deve ser o objetivo de obter toda a educação que pudermos? “O Senhor deseja que
obtenhamos toda a educação possível com o _____________ com o objetivo de transmitir nosso
____________________ a outros.” (COL , pág. 333.4)
4. Quais são as duas coisas que o estudante das Escrituras deve buscar? “Tome cada estudante sua
Bíblia e coloque-se em __________________ com o grande Mestre. Que a mente seja treinada e
disciplinada para ____________ com os problemas _________ na busca da verdade divina.” (COL ,
_____________________________________________________________________________
pág. 334.2)
5. O que uma mente comum e autodisciplinada será capaz de realizar? “Uma mente
____________, bem disciplinada, realizará mais e __________ trabalhará do que a mente mais bem
educada e o maior ________________ sem autocontrole.” (COL , pág. 335.1)
O dom da fala
1. Qual dom de Deus tem o maior potencial para abençoar os outros? “De todos os dons que
recebemos de Deus, nenhum é capaz de ser maior __________________ do que este [discurso].” (COL ,
pág. 335.2)
2. Por que o dom da fala é tão importante? “Com o ___________ convencemos e persuadimos, com ele
oferecemos ____________ e _____________ a Deus, e com ele contamos aos outros sobre o ___________
do Redentor.” (COL , pág. 335.2)
3. Quais são as três coisas que devemos fazer para aperfeiçoar o dom da fala? “Devemos _________ a
Jesus, o modelo perfeito; devemos _________ pela ajuda do Espírito Santo e, em Sua força, devemos
procurar _________ todos os órgãos para um trabalho perfeito. (COL , pág. 336.2)
4. Como devemos nos treinar para falar? “Devemos nos acostumar a falar em ________
agradável, a usar linguagem pura e _____________ e palavras gentis e _________________.
Palavras doces e gentis são como orvalho e suaves _____________ para a alma. (COL ,
pág. 336.4)
5. O que o apóstolo Paulo quis dizer quando disse que não devemos permitir que a comunicação
corrupta saia de nossa boca? “Uma comunicação corrupta não significa apenas palavras que são
_________. Significa qualquer expressão contrária aos princípios sagrados e à religião pura e
_______________. Inclui _________ impuro e oculto _________________ do mal. A menos que sejam
instantaneamente resistidos, eles levam ao _________ pecado”. (COL , pág. 337.2)
6. O que devemos fazer quando estamos na companhia daqueles que se entregam a conversas
tolas? “Quando na companhia daqueles que se entregam a conversas tolas, é nosso _______ mudar o
______________ da conversa, se possível. Com a ajuda da graça de Deus, devemos calmamente
________ palavras ou introduzir um assunto que __________ a conversa em um canal proveitoso.” (COL
, pág. 337.3)
7. De quem é a responsabilidade de ensinar às crianças os hábitos corretos de fala? “É o trabalho

dos pais ________ seus filhos a hábitos de linguagem adequados. O melhor ______________ para esta
cultura é a _________ vida. Desde os primeiros anos as crianças devem ser ensinadas a falar
_____________________________________________________________________________
__________________ e amorosamente com seus pais e uns com os outros.” (COL , pág. 337.4)
8. O que acontecerá quando a mente e o coração estiverem cheios do amor de Deus? “Se a
mente e o coração estiverem cheios do amor de Deus, isso será revelado na _______________.
Não será difícil _____________ aquilo que entra em nossa vida espiritual.” (COL , pág. 338.1)
9. Qual é o trabalho mais elevado para o qual podemos empregar o dom da fala? (COL , pág.
339.1) ________ ________________________________________________________________________________
O dom da influência
1. O que é influência e quais fatores estão envolvidos na influência? “Toda alma é cercada por um
__________________ próprio. . . . Pela atmosfera que nos cerca, cada pessoa com quem entramos
______________ é consciente ou inconscientemente afetada. . . Nosso __________, nossos atos, nosso
_________, nosso comportamento, até mesmo a expressão do __________________, tem influência.” (COL
, pág. 339.3)
2. Como Ellen White ilustra o poder da influência? “Jogue um ___________ no lago, e forma-se uma
onda, e _______________ e outra, e à medida que aumentam, o círculo _____________, até atingir o
próprio ___________. O mesmo acontece com a nossa influência. Além do nosso conhecimento ou
____________, ele conta sobre os outros na bênção ou na maldição.” (COL , pág. 340.1)
3. O que exerce uma influência quase irresistível? “Caráter é __________. O testemunho silencioso de uma
vida verdadeira, _________________ e piedosa exerce uma influência quase _________________”. (COL , pág.
340.2)
4. Que perigo espreita no uso errado da influência? “Perder o próprio _______ é uma coisa terrível,
mas causar a perda de outras almas é ainda mais _________________. Que nossa influência seja um
cheiro de _________ até a morte é um pensamento terrível, mas isso é possível.” (COL , pág. 340.3)
5. Quem nos ajudará quando estivermos prestes a abusar de nossa influência? “Quando inconscientemente
estivermos em perigo de exercer uma influência ___________, o ___________ estará ao nosso lado, levando-nos a
um melhor ___________, escolhendo nossas palavras para nós e ______________ nossas ações.” (COL , pág. 341.2)
O presente do tempo
1. A quem pertence o nosso tempo? “Nosso tempo pertence a Deus. Cada _____________ é Dele, e
estamos sob o mais solene _______________ para melhorá-lo para Sua glória. De nenhum talento Ele tem
_____________________________________________________________________________
dado, Ele exigirá uma conta mais __________ do que de nosso tempo. (COL pág. 342.1)
2. Como podemos resgatar nosso tempo? “A única maneira pela qual podemos redimir nosso
tempo é fazendo o _________ do que resta, sendo ___________________ com Deus em Seu grande plano
de redenção.” (COL , pág. 342.4)
3. As doações de dinheiro podem substituir o tempo investido na conquista de almas? “Todos devem
trabalhar na conquista de almas para Cristo. _______________ de dinheiro __________ ocupam o lugar
disso.” (COL , pág. 343.1)
4. O que devemos sempre ter em mente quando procuramos fazer um orçamento de nosso tempo? “A vida é solene
demais para ser _______________ em questões temporais e terrenas, em um ________________ de cuidado e ansiedade
pelas coisas que são apenas um ________ em comparação com as coisas de ___________ interesse.” (COL , pág. 343.3)
5. Quais são os três princípios que devem ser aplicados no uso de nosso tempo? “Um ________
resoluto, ________ persistente e ______________ cuidadoso com o tempo capacitará os homens a
adquirir disciplina mental que os qualificará para quase qualquer posição de influência e utilidade”.
(COL , pág. 343.4)
6. Existe alguma desculpa para um trabalho lento e desajeitado? “Não há desculpa para a lentidão no trabalho
de qualquer ________________. Quando alguém está sempre trabalhando e o trabalho nunca termina, é porque
________ e _____________ não são colocados no trabalho.” (COL , pág. 344.1)
7. O que deve ser feito para usar nosso tempo com mais eficiência? “Decida como ________ um tempo é
necessário para um determinado ________ e, em seguida, dedique todos os esforços para realizar o trabalho no
tempo _________. O exercício do poder _______ fará com que as mãos se movam habilmente.” (COL , pág. 344.1)
8. Que erro grave os pais correm o risco de cometer? “Os pais não podem cometer um ______ maior do
que permitir que seus filhos tenham _____________ para fazer. As crianças logo aprendem a amar
________________, e crescem como homens e mulheres indolentes e inúteis.” (COL , pág. 345.4)
O presente da saúde
1. Qual a importância da conservação da força física? “Qualquer coisa que _____________

força física enfraquece a mente e a torna menos ______________ de discernir entre o certo e
o ___________. Tornamo-nos menos capazes de ________________ o bem e temos menos
____________ de vontade de fazer o que sabemos ser o certo.” (COL , pág. 346.3)
_____________________________________________________________________________
2. Por que o mau uso de nossa força física é uma questão moral? “O mau uso de nossos poderes físicos
_______________ o período de tempo em que nosso ________ pode ser usado para a glória de Deus.” (COL ,
pág. 346.4)
3. Que mandamento é quebrado quando encurtamos nossas vidas devido a maus hábitos de saúde? “Aqueles
que assim ____________ suas vidas e se incapacitam para o serviço por desconsiderar as leis da natureza, são
culpados de ____________ para com Deus. E eles são _____________ seus semelhantes também.” (COL , pág. 346.4)
4. A transgressão da lei física é menos séria do que a transgressão da lei moral? “A transgressão da
lei física é a transgressão da lei _________; pois Deus é tão verdadeiramente o __________ das leis
físicas quanto o autor da lei moral. (COL , pág. 347.1)
5. Qual é um dos ramos mais importantes da educação? “A relação do organismo físico

com a vida ________________ é um dos ramos mais importantes da educação.” (COL , pág.
348.1)
6. O que acontece quando permanecemos na ignorância voluntária das leis físicas de Deus? “Aquele
que permanece na vontade ______________ das leis de seu ser físico e que as ______________ por
ignorância é _________________ contra Deus.” (COL , pág. 348.1)
7. Por que devemos preservar e desenvolver a vida física? “A vida física deve ser cuidadosamente
________________ e desenvolvida para que através da humanidade a natureza _____________ possa ser
revelada em seu _________________.” (COL , pág. 348.1)
Os Dons da Força e do Dinheiro
1. É possível separar vida secular e religiosa? “Religião e ______________ não são duas coisas
________________; eles são um. A Bíblia _______________ deve ser entrelaçada com tudo o que fazemos ou
dizemos. As agências divinas e humanas devem ______________ tanto nas realizações temporais quanto
nas espirituais”. (COL , pág. 349.3)
2. De que tipo de empresário o mundo precisa? “Há necessidade de homens de negócios que
____________ os grandes princípios da verdade em todos os seus ________________. E seus talentos
devem ser aperfeiçoados pelos mais completos _________ e ______________.” (COL , pág. 350,5)
3. Por quanto do que ganhamos Deus nos responsabilizará? “Tudo o que possuímos é do
Senhor e somos _________________ a Ele pelo uso que fazemos disso. No uso de cada ___________,
será visto se amamos a Deus ________________ e ao nosso próximo como a nós mesmos”. (COL ,
pág. 351.2)
_____________________________________________________________________________
4. Por que o dinheiro tem tanto valor? “O dinheiro tem grande valor, porque pode fazer grandes ________.” (COL
, pág. 351.3)
5. Quando o dinheiro passa a não ter mais valor do que a areia? “Mas o dinheiro não tem mais valor
do que a areia, apenas quando é usado para prover o __________________ da vida, para abençoar
__________ e promover o _________ de Cristo.” (COL , pág. 351.3)
6. O que acontece quando o dinheiro é acumulado? “Riqueza acumulada não é meramente ____________, é um
___________.” (COL , pág. 352.1)
7. O que faremos quando percebermos que o dinheiro é um talento de Deus? “Aquele que percebe que seu
dinheiro é um talento de Deus, o usará ___________________ e sentirá que é um _______ para economizar para
poder dar.” (COL pág. 352.2)
8. Por que desperdiçar nosso dinheiro é uma questão moral séria? “Cada centavo usado
______________ priva o gastador de um precioso _________________ de fazer o bem. É roubar de Deus a
__________ e a glória que deveria fluir de volta para Ele por meio do _________________ dos talentos que
Ele confiou”. (COL , pág. 352.3)
Desenvolvendo nossos Talentos
1. De acordo com Ellen White, como os talentos são multiplicados? “Talentos _______ são talentos multiplicados.” (COL
, pág. 353.1)
2. Que atitude é ilustrada pelo homem que enterrou seu único talento? “Se eles pudessem fazer
alguma coisa ___________, com que alegria o fariam; mas porque eles podem servir apenas nas
coisas ___________, eles se consideram justificados em fazer ______________. (COL , pág. 355.3)
3. O que o homem de um talento teria feito se tivesse recebido cinco talentos? “Se ele tivesse
recebido cinco talentos, ele os teria __________ como enterrou aquele. Seu mau uso de um talento
mostrou que ele _______________ os dons do céu.” (COL , pág. 355.3)
4. Que grande lição é ensinada pelo homem que enterrou seu talento? “Realmente não há
_____________________ na vida cristã.” (COL , pág. 356.1)
5. Quais personagens da Bíblia Ellen White usa para ilustrar a fidelidade nas pequenas coisas
da vida e por quê? (COL , pág. 356.3) _________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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6. Quais são os dois exemplos da vida de Jesus que mostram que Ele considerava as pequenas coisas da
vida importantes? “Quando Ele ressuscitou dos mortos a filha de Jairo, Ele lembrou aos pais dela que ela
deveria ter algo para _______. Quando por Seu próprio grande poder Ele ressuscitou da tumba, Ele não
desdenhou de ________ e colocou cuidadosamente no lugar apropriado as mortalhas em que havia sido
colocado. (COL , pág. 357.2)
7. Qual é a maior qualificação para qualquer homem? “A maior qualificação para qualquer homem é
obedecer ______________ a ___________ do Senhor.” (COL , pág. 359.1)
8. O que significa entrar na alegria do Senhor? “Eles entrarão na alegria do Senhor ao

verem em Seu reino aqueles que foram __________________ por meio deles.” (COL , pág.
361.4)
9. O que ganha a aprovação de Deus? “É o __________________, o ____________ para Deus, o

amoroso _____________ que ganha a aprovação divina.” (COL , pág. 361.3)
10. O que nos habilita para participar do serviço de Deus no céu? “E eles têm o privilégio de
participar de Sua obra lá, porque ganharam um _____________ por isso, participando de Sua
obra aqui.” (COL , pág. 361.4)
11. Que conceito muitas pessoas têm de Deus e por que estão erradas? “Há muitos que em
seus corações acusam Deus de ser um _______ mestre porque Ele reivindica suas posses e seu
serviço. Mas podemos trazer a Deus ______________ que ainda não é dele.” (COL , pág. 362.3)
12. Por que Deus parece concordar com a observação do servo preguiçoso? “O senhor não
__________ a acusação do servo mau, por mais injusta que seja; mas levando-o por conta própria
____________ ele mostra que sua conduta é indesculpável. (COL , pág. 362.4)
13. Deus espera mais de nós do que Ele nos deu em primeiro lugar? “Nosso Pai celestial não requer
________ nem menos do que Ele nos deu o _____________ para fazer. Ele não impõe a Seus servos
nenhum fardo que eles não sejam capazes de _________”. (COL , pág. 362,5)
14. O que acontecerá no dia do julgamento com aqueles que negligenciaram trabalhar para Cristo? “No
grande dia do julgamento, aqueles que não trabalharam para Cristo, aqueles que ___________ junto, sem
assumir responsabilidades, pensando em _________________, agradando a si mesmos, serão colocados pelo
juiz de toda a terra com aqueles que fizeram ________. Eles recebem a mesma condenação”. (COL , pág.
365.1)
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Lição #36 - Tempestades no Mar
Leitura sugerida:DA , pp. 333-341; 377-382; Mateus 8:23-27; Marcos 4:35-41; Lucas 8:22-25;
Mateus 14:22-33; Marcos 6:45-52; João 6:14-21
Introdução
Em nossa lição de hoje estudaremos duas experiências que Jesus teve no Mar da Galileia com Seus
discípulos. A primeira ocorreu quando Jesus acalmou uma forte tempestade. A segunda ocorreu quando
Jesus caminhou sobre as ondas e então convidou Simão Pedro a vir até Ele sobre as águas. Veremos que
esses episódios são carregados de significado espiritual.
O primeiro episódio: Jesus acalma uma tempestade furiosa
(Não se esqueça de aplicar os detalhes da história à sua caminhada pessoal com Jesus)
1. Quais parábolas Jesus acabou de contar antes da tempestade no lago? “À beira do mar da
Galiléia, Ele havia falado Suas _______ parábolas, por meio de ilustrações familiares, novamente
explicando ao povo a ___________ de Seu reino e a ___________ na qual seria estabelecido.” (DA , pág.
333.1)
2. O que Jesus estava fazendo o dia todo antes de dormir no barco? “O dia todo Ele tinha
sido __________________ e _________________; e ao cair da noite, a multidão ainda o apertava. (
DA , pág. 333.2)
Observação: Ellen White acrescenta: “Dia após dia Ele havia ministrado a eles, mal parando para comer ou
descansar.” (DA, p. 333.2).
_____________________________________________________________________________
3. Como Jesus pôde continuar por períodos tão longos, mal parando para comer e descansar?
Procure a resposta a esta pergunta em João 4:31-34 ________________________________________
4. Por que Jesus decidiu atravessar o lago? “O final do dia O encontrou tão _____________ cansado que
Ele decidiu procurar _________________ em algum lugar solitário do outro lado do lago.” (DA , pág.
333.2)
A Tempestade no Lago
1.Pergunta para reflexão: Você acha que a tempestade foi natural ou sobrenatural?
Se sua resposta for “sobrenatural”, quem você acha que causou isso e por quê?
Documente sua resposta. Você consegue pensar em outros episódios em que a vida de
Jesus esteve em perigo? Liste alguns. Quem você acha que estava por trás desses
episódios?
2. Os discípulos já enfrentaram tempestades semelhantes antes? “Esses _________ pescadores passaram

suas vidas no lago e guiaram suas embarcações ____________ por muitas tempestades.” (DA , pág. 334.3)
3. Em que estado de espírito os discípulos estavam enquanto lutavam contra essa impressionante
tempestade? “Eles estavam ________________ nas garras da tempestade, e _________ falhou com eles quando
viram que seu barco estava enchendo.” (DA , pág. 334.3)
4. O que os discípulos tentaram fazer antes de olharem para Jesus? “Absorvidos em seus esforços
para salvar ________________, eles esqueceram que ___________ estava a bordo.” (DA , pág. 334.4)
5. O que os discípulos finalmente perceberam enquanto lutavam em vão contra a tempestade? "Agora, vendo
seu trabalho _________ e apenas __________ antes deles."DA , pág. 334.4)
6. Qual era a última e única esperança dos discípulos? “Em ________ estava a sua _______ esperança.” (DA , pág.
334.4)
7. O que escondeu Jesus da vista dos discípulos? “Mas o denso ________________ O escondeu de
sua vista. Suas vozes foram _____________ pelo rugido da tempestade, e não houve resposta.” (
DA , pág. 334.4)
Observação: Existem nuvens e ondas que escondem Jesus de sua vista? Satanás ruge tão alto que
você tem medo de que Jesus não ouça?
_____________________________________________________________________________
8. Quantas vezes os discípulos chamaram Jesus antes que Ele respondesse? ___________ (DA , pág.
334.4, (DA , pág. 334.5)
Observação: A Bíblia ensina que devemos ser persistentes na oração. Jesus nem sempre responde nossas
orações de uma só vez, porque ele quer nos ensinar a dependência contínua dEle.
9. Em que condição precária e desesperadora os discípulos se encontravam? “O barco deles já

é ________________. A _____________, e aparentemente eles serão engolidos pelas águas
famintas.” (DA , pág. 334.5)
Observação: Você já se encontrou nesta condição, espiritualmente?
10. Que clamor os discípulos proferiram e como Jesus respondeu? “'Senhor, ________ nós; nós
____________.' (DA , pág. 335.1) Nunca um ________ soltou esse grito sem ser ouvido.” (DA , pág. 335.2)
11. O que aconteceu quando Jesus pronunciou as palavras: “Paz, aquieta-te”? "A tempestade _________. As
ondas afundam para _______. As nuvens _______ se afastam e as estrelas brilham." (DA , pág. 335.3)
12. O que os pescadores experimentaram depois que Jesus acalmou a tempestade? “Na calma que se seguiu,
_________ foi esquecido.” (DA , pág. 335.4)
13. Que repreensão Jesus deu a Seus discípulos depois que Seu Pai acalmou a tempestade? “Por que você
ainda está _____________? Ainda não ______________?” (Marcos 4:40)
Lições Espirituais
1. Como Jesus enfrentou a tempestade quando os gritos de Seus discípulos O despertaram? “Quando Jesus
acordou para enfrentar a tempestade, Ele estava em ______________ paz. Não havia vestígio de _________ em
palavra ou olhar, pois nenhum medo estava em Seu ___________. (DA , pág. 336.1)
2. Jesus estava em perfeita paz porque sabia que possuía poder onipotente? “Mas Ele descansou
______ na posse do poder onipotente. Não foi como o 'Mestre da terra, do mar e do céu' que Ele
repousou em ________. Aquele poder que ele havia estabelecido. . . . Ele confiou no poder de
______________. Foi na fé – fé no amor e cuidado de Deus – que Jesus descansou, e o poder daquela
palavra que acalmou a tempestade foi o __________ de Deus.” (DA , pág. 336.1)
3. Que lição podemos aprender com a confiança de Jesus no poder de Seu Pai? “. . . . .então ______ devem
descansar sob os cuidados de nosso Salvador. Se os discípulos tivessem confiado nEle, teriam sido guardados
em ___________”. (DA , pág. 336.2)
_____________________________________________________________________________
4. O que o medo dos discípulos revelou? “Seu medo na hora do perigo revelou sua _________________.
Em seus esforços para salvar __________________, eles se esqueceram de Jesus; e foi somente quando,
em ____________ de autodependência, eles se voltaram para Ele que Ele poderia ajudá-los. (DA , pág.
336.2)
5. O que representam a tempestade e o relâmpago? “Quando as tempestades de ______________ se acumulam, e

os ferozes relâmpagos ____________, e as ondas passam sobre nós, lutamos contra a tempestade __________,
esquecendo-nos de que existe Alguém que pode nos ajudar.” (DA , pág. 336.3)
6. O que acontece quando clamamos a Jesus em meio a tempestades pessoais? “Confiamos em nossa própria
força até que nosso ________ seja perdido e estejamos prontos para _____________. Então nos lembramos de
Jesus, e se O invocarmos para nos salvar, não iremos ______ em vão.” (DA , pág. 336.3)
7. O que a fé viva no Redentor fará por nós? “A fé viva no Redentor suavizará a _______
da vida e nos livrará do perigo da maneira que Ele sabe ser a melhor.” (DA , pág. 336.3)
8. Que texto bíblico compara a inquietação dos ímpios com o mar revolto?
_______________________ (DA , pág. 336.4)
9. O que Jesus fará se confiarmos Nele? “Sua graça, que ______________ a alma para Deus, acalma a
contenda do humano ____________, e em Seu amor o coração está em _______.” (DA , pág. 336.4)
O segundo episódio: Jesus caminha sobre as águas

(Ao estudar esta história, certifique-se de pensar em como ela se compara à sua própria caminhada espiritual com Jesus)
1. Que episódio ocorreu imediatamente antes de Jesus andar sobre as águas?

________________________________________________ (João 6:1-15).
2. Como o povo olhou para Jesus depois que Ele alimentou os cinco mil? “Ele pode satisfazer
todos os desejos. Ele pode ________ o poder do odiado ________________. Ele pode libertar Judá e
Jerusalém. Ele pode curar ______________ feridos em batalha. Ele pode suprir exércitos inteiros
com ________. Ele pode conquistar o _____________ e dar a Israel o domínio há muito procurado”. (
DA , pág. 377.2)
3. O que a população tentou fazer com Jesus depois que Ele alimentou os cinco mil?
“Percebendo, pois, Jesus que vinham buscá-lo por ___________, para o fazerem _________,
tornou a retirar-se ele próprio para o monte _________.” (João 6:15)
_____________________________________________________________________________
4. Como os discípulos reagiram quando Jesus se recusou a ser coroado rei? “Eles murmuraram
porque não foram _____________ para proclamá-lo rei. Eles se culparam por _______________ tão
prontamente ao Seu comando.” (DA , pág. 379.2)
A Tempestade no Lago
1. Que espírito tomou conta dos discípulos quando eles entraram no barco para ir para o outro lado?
“. . . .eles trouxeram sobre si uma grande __________________ escuridão. Eles questionaram: Jesus poderia
ser um ____________, como afirmavam os fariseus?” (DA , pág. 380.1)
2. Por que Jesus permitiu que a tempestade caísse sobre os discípulos? “Eles estavam em meio
a problemas _____________. Seus pensamentos eram ___________ e irracionais, e o Senhor lhes
deu algo mais para _________ suas almas e ___________ suas mentes. . . . Eles esqueceram sua
__________________, sua incredulidade, sua ____________________.” (DA , pág. 380.2)
3. O que a tempestade ensinou aos discípulos? “Na tempestade e na escuridão, o mar havia ensinado a
eles seu próprio ___________________, e eles ansiavam pelo ________________ de seu Mestre.” (DA , pág. 380.3)
4. Quem estava de olho nos discípulos enquanto eles lutavam contra a tempestade? “Jesus não os havia
esquecido. O ____________ na praia viu aqueles homens amedrontados lutando contra a tempestade. Nem
por um ______________ Ele perdeu de vista Seus discípulos. Com a mais profunda solicitude, Seus olhos
_______________ o barco sacudido pela tempestade com seu precioso fardo; pois esses homens seriam os
___________ do mundo. (DA , pág. 381.1)
5. O que a tempestade fez pelos discípulos? “Quando seus corações estavam ______________, seus
___________ profanos se acalmaram, e em humildade eles ____________ por ajuda, foi dado a eles.” (DA ,
pág. 381.1)
Peter anda sobre a água e afunda
1. O que permitiu a Pedro andar com segurança sobre as águas tempestuosas? “________________ a Jesus,
Pedro caminha _______________.” (DA , pág. 381.5)
2. O que levou Pedro a afundar nas águas furiosas? “. . .mas como em ______________________ ele olha
para trás em direção a seu __________________ no barco, seus olhos se desviam do Salvador. . . . Por
um momento, Cristo é ___________ de sua visão, e sua fé cede. Ele começa a afundar.” (DA , pág.
381.5)
_____________________________________________________________________________
Observação: Os momentos mais vulneráveis em nossa vida espiritual acontecem quando tiramos os olhos de Jesus
e os colocamos em nós mesmos. Mesmo uma distração momentânea muitas vezes nos leva a colocar nossos olhos
nas tempestades da vida, em vez de em Jesus. Esses são os momentos em que afundamos no desânimo e na
depressão.
3.Perguntas para reflexão: Você consegue pensar em outros episódios na vida de Pedro em que ele cedeu à mesma
fraqueza? Você consegue se lembrar de momentos em sua própria vida em que experimentou o mesmo problema?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Que grito agonizante Pedro soltou e como Jesus respondeu? “Senhor, _________ eu.”
“__________ Jesus segura a mão estendida, dizendo: Ó tu de _________ fé, por que
duvidaste?” (DA , pág. 381.5)
5. De acordo com Ellen White, como a experiência de Pedro se compara à nossa? “Quando nos sobrevêm
problemas, quantas vezes somos como Pedro! Nós olhamos para _________, em vez de manter nossos
olhos ________ no Salvador. Nossos passos deslizam e as águas soberbas passam sobre nosso
__________.” (DA , pág. 382.1)
6. O que Jesus procurou ensinar a Pedro por meio dessa experiência? “. . Ele desejava revelar a Pedro sua
própria _______________ para mostrar que sua segurança dependia constantemente da ___________ divina.
Em meio às tempestades de __________________ ele poderia andar com segurança apenas porque em total
_________________ ele deveria confiar no Salvador. (DA , pág. 382.2)
7. O que Deus busca nos ensinar através das experiências da vida diária? “Pelas circunstâncias da vida
diária, Ele os _________________ para que desempenhem sua parte naquele _________ mais amplo para o
qual Sua providência os designou. É a questão do teste _________ que determina sua vitória ou derrota na
grande crise da vida.” (DA , pág. 382.3)
8.Pergunta para reflexão: Qual experiência na vida de Pedro revela particularmente a veracidade da
declaração de Ellen White na questão #7?
_____________________________________________________________________
9. Como Satanás procura obter vantagem sobre nós? “Mas Satanás está planejando tirar vantagem de
nossos traços de caráter ________________ e _________________, e cegar-nos os olhos para nossas próprias
necessidades e defeitos. Somente compreendendo nosso próprio ______________ e olhando firmemente
para Jesus podemos andar com segurança”. (DA , pág. 382.4)
_____________________________________________________________________________
“A Dimensão Final das Parábolas” Lição nº 37
- Curando o Paralítico em Cafarnaum
Leitura recomendada:DA , pp. 201-213; 267-271; Mateus 9:1-8; Marcos 2:3-12; Lucas 5:18-26;
João 5:1-47
Introdução
Em Seu ministério público, Jesus curou muitos paralíticos. Nas próximas duas lições vamos nos concentrar nos
dois mais notórios: A cura do paralítico em Cafarnaum e a restauração do paralítico no tanque de Betesda.
Veremos em nosso estudo que esses dois episódios não descrevem simplesmente o poder de Cristo para curar
os fisicamente mutilados. Eles realmente procuram ensinar que Jesus é capaz de curar aqueles que estão
espiritualmente paralisados pelo pecado. Vamos começar nosso estudo com o evento em Cafarnaum.
A situação desesperada do paralítico
1. Como sabemos que a paralisia física desse homem se devia a seus hábitos pecaminosos?
“Vendo-lhes Jesus a fé, disse ao paralítico: Filho, perdoa-te o teu ______.” “Foi para manifestar
Seu poder de ______________ pecados que o milagre foi realizado.” (Marcos 2:5; (DA , pág. 267.1)
2. Qual era o estado de espírito do paralítico? “Como o leproso, este paralítico tinha _______ toda a esperança
de recuperação. Sua doença foi o resultado de uma vida de _____, e seus sofrimentos foram amargurados por
_________________.” (DA , pág. 267.2)
Observação: Muitas pessoas no mundo hoje estão na mesma situação do paralítico. Devido a hábitos
físicos errados, uma vida de pecado e remorso, eles quase perderam a esperança.
3. De quem o paralítico procurou ajuda e qual foi a resposta deles? “Ele há muito
apelara para os fariseus e doutores, esperando por ___________ de sofrimento mental e
_____________________________________________________________________________
dor física. Mas eles _______ o declararam incurável e o abandonaram nas _______ de
Deus.” (DA , pág. 267.2)
4. Quanto poderia o paralítico fazer por si mesmo? “O homem paralítico estava ____________ desamparado e,
não vendo nenhuma perspectiva de _______ de qualquer parte, ele caiu em desespero.” (DA , pág. 267.3)
Observação: O mundo está cheio de pessoas como este paralítico. Eles não têm poder dentro de si
para remover sua culpa e aliviar seu sofrimento físico. Sua única esperança é receber ajuda de uma
fonte externa a eles - Jesus Cristo
Esperança em Jesus
1. O que deu ao paralítico um vislumbre de esperança? “Então ele ___________ das obras maravilhosas de Jesus.
Foi-lhe dito que outros tão pecadores e indefesos quanto ele havia sido _____________; até os leprosos foram
purificados.” (DA , pág. 267.3)
2. Quem encorajou o paralítico a procurar Jesus? “E o _____________ que relatou essas coisas o
encorajou a acreditar que ele também poderia ser ___________ se pudesse ser levado a Jesus.” (
DA , pág. 267.3)
Observação: O paralítico poderia ter ignorado o conselho de seus amigos. Nas profundezas de seu desespero, ele
poderia ter dito a eles que havia perdido a esperança. Mas ele escolheu ouvir o conselho deles e procurar Jesus.
Frequentemente bons conselhos de amigos podem levar almas desesperadas aos pés de Jesus.
3. Qual era o medo mais profundo do paralítico? “Mas seu _________ caiu quando ele se lembrou
de como a doença havia sido trazida sobre ele. Ele temia que o ________ Médico não o
________________ em Sua presença. (DA , pág. 267.3)
Observação: Hoje há muitos que sentem que são pecadores demais para vir a Jesus. Mas estes são
os mesmos que Jesus está atraindo para Si. O Salvador fez a promessa imutável: “Todo aquele que o
Pai me dá, esse virá a mim; e o que vem a mim de maneira nenhuma o lançarei fora.” (João 6:37)
4. A cura física estava em primeiro lugar na mente do paralítico? “No entanto, não era a restauração física
que ele desejava, mas o alívio da ____________ do pecado. Se ele pudesse ver Jesus, e receber o
_________________ do perdão e ___________ com o Céu, ele estaria contente em viver ou morrer, de acordo
com a vontade de Deus.” (DA , pág. 267.4)
Observação: O desejo mais íntimo do paralítico contrasta com muitos daqueles que seguiram Jesus.
Grandes multidões muitas vezes acorriam a Jesus porque desejavam ser libertos de problemas físicos.
_____________________________________________________________________________
Sofrimento. João 6:1-2, por exemplo, explica que muitos seguiram a Jesus por causa dos sinais que Ele
realizou. E hoje muitas pessoas olham para Jesus como um curador pela fé e não como um libertador do
golpe do pecado.
O paralítico visita Jesus
1. Quem teve a ideia de levar o paralítico a Jesus? “Ele implorou a seu ______________ que o carregasse em
sua cama até Jesus, e isso eles ______________ se comprometeram a fazer.” (DA , pág. 267.4)
Observação: Embora Seus amigos falassem com Ele sobre Jesus, a decisão de visitar o Senhor era do
paralítico. Nossos amigos podem nos encorajar a vir a Jesus, mas a decisão de realmente vir deve ser
nossa.
2. Que tipo de público estava presente quando Jesus curou o paralítico? “Fora desses oficiais
aglomerava-se a multidão _________________, os ansiosos, os reverentes, os curiosos e os incrédulos.
Diferentes __________________ e todos os ___________ da sociedade foram representados.”
(DA , pág. 267.5)
3. Como o espírito dos fariseus contrastava com o do paralítico? “O Espírito de vida pairava
sobre a assembléia, mas fariseus e doutores não _______________ sua presença. Eles não
tinham senso de __________ e a cura não era para eles.” (DA , pág. 267.5)
Observação: Que contraste entre o paralítico e os fariseus. Ele discerniu a presença do Espírito
Santo e foi curado. Eles rejeitaram a obra do Espírito Santo e foram endurecidos!
4. Quem sugeriu que o paralítico fosse baixado do telhado? “Por sugestão de ______ seus amigos o
levaram até o telhado da casa e, ________________ subindo o telhado, o baixaram aos pés de Jesus.” (
DA , pág. 268.1)
Observação: Este homem tinha uma fé que não deveria ser negada. Apesar do obstáculo aparentemente
intransponível da multidão, ele procurou Jesus com tenacidade. Não devemos permitir que nada nos impeça
de encontrar Jesus!
5. Quem condenou o paralítico por seu pecado e quando? “Ele [Jesus] tinha ___________ para Si aquele
espírito perplexo e duvidoso. Enquanto o paralítico ainda estava em _________, o Salvador trouxe
convicção à sua consciência.” (DA , pág. 268.1)
Observação: No Evangelho de João encontramos uma descrição desse poder de atração de Jesus: “E eu,
quando for levantado da terra, atrairei todos os homens a mim”. (João 12:32)
_____________________________________________________________________________
Jesus cura o paralítico
1. Como o paralítico se sentiu quando Jesus fez a declaração: “Teus pecados estão perdoados”?
“O peso do desespero _________da alma do homem doente; a paz do perdão repousa sobre seu
espírito e ____________ sobre seu semblante. (DA , pág. 268.3)
2. Como os fariseus responderam aos clamores desse homem? “Eles se lembraram de como o homem
havia apelado a eles por ajuda, e eles lhe deram ______________ esperança ou simpatia. Não satisfeitos
com isso, eles declararam que ele estava sofrendo o __________ de Deus por seus pecados.” (DA , pág.
268,5)
3. O que os fariseus mais temeram quando Jesus curou este homem? “Eles marcaram o
_______________ com o qual todos estavam assistindo a cena e sentiram um terrível ________ de perder
sua própria influência sobre o povo.” (DA , pág. 268,5)
4 Quão completa foi a cura física deste homem? “Então aquele que foi levado em uma liteira até
Jesus se põe de pé com _________________ e a força da juventude. O sangue que dá vida corre em suas
veias. Cada __________ de seu corpo entra em atividade repentina. O brilho de _____________ sucede a
palidez da morte que se aproxima.” (DA , pág. 269.3)
5. Pelo poder de quem o paralítico foi curado? “Era necessário nada menos que ____________ poder
para restaurar a saúde daquele corpo em decomposição. A ___________ voz que deu vida ao homem
criado do pó da terra tinha falado vida ao paralítico moribundo. E o mesmo poder que deu vida ao
corpo tinha __________________ o coração.” (DA , pág. 269,5)
6. O que Ellen White diz sobre a ligação psicossomática entre doença física e espiritual? “A
cura espiritual foi seguida pela restauração física. Esta lição não deve ser negligenciada.
Existem hoje milhares sofrendo da doença de ________________, que, como o paralítico,
anseiam pela mensagem: "Teus pecados estão perdoados." O fardo do pecado, com sua
inquietação e desejos insatisfeitos, é a __________________ de suas doenças. Eles não podem
encontrar alívio até que cheguem ao ____________ da alma. A paz que somente Ele pode dar
daria vigor à mente e saúde ao ___________. (DA , pág. 270.1)
7. Como Ellen White descreve a ligação íntima entre nossas naturezas física e espiritual? “Uma vez
que a mente e a alma encontram ________________ por meio do corpo, tanto o vigor mental quanto o
espiritual dependem em grande medida da força e atividade físicas; tudo o que promove” (CG , pág.
360.4)
8. Que efeito essa cura teve sobre os fariseus? “Eles ficaram desconcertados e embaraçados,
_________________, mas não _________________, a presença de um ser superior. O
_____________________________________________________________________________
mais forte a evidência de que Jesus tinha poder na terra para perdoar pecados, mais firmemente
eles se ___________________ na incredulidade. Da casa de Pedro, onde viram o paralítico restaurado
por Sua palavra, partiram para inventar novos esquemas para __________________ o Filho de Deus.” (
DA , pág. 270.4)
9. O que é mais terrível do que a doença física? “A doença física, por mais maligna e profunda que
seja, foi curada pelo poder de Cristo; mas a doença do ________ apoderou-se mais firmemente
daqueles que fecharam o ________ contra a luz. A lepra e a paralisia não eram tão terríveis quanto
______________ e a incredulidade.” (DA , pág. 271.1)
10. Como Ellen White descreve a completa cura física deste homem? “Ele se apresentou diante deles em
plena _________ de masculinidade. Aqueles ________ que eles viram sem vida foram rápidos em obedecer a
sua vontade. A carne que estava encolhida e com um tom de chumbo agora estava fresca e
avermelhada. Ele __________ com um passo firme e livre. Alegria e esperança estavam escritas em todos
os traços de seu _________________; e uma expressão de pureza e ___________ havia tomado o lugar das
marcas de pecado e sofrimento”. (DA , pág. 271.2)
11. Que efeito a cura do paralítico teve sobre sua família? “Este homem e sua família estavam
prontos para dar seu __________ por Jesus. Sem dúvida, obscureceu sua fé, nenhuma incredulidade
prejudicou sua __________ para Aquele que trouxe luz para seu lar escuro. (DA , pág. 271.2)
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_____________________________________________________________________________
#38 - O Paralítico no Tanque de Betesda
Leitura recomendada:DA , pp. 201-213; João 5:1-47; João 7:21-24; Lucas 13:10-17; Marcos 3:1-6
Introdução
Nesta lição estudaremos a história da cura do paralítico no tanque de Betesda. Nosso estudo
revelará que a lição central desse milagre tem pouco a ver com a cura da paralisia física. Na
verdade, descobriremos que o milagre físico apenas forneceu a Jesus um trampolim para
ensinar profundas lições espirituais sobre a redenção da paralisia do pecado. O próprio
milagre está registrado em João 5:1-9. O restante do capítulo fornece uma explicação extensa
do motivo do milagre. Vamos começar nosso estudo com o próprio milagre.
Jesus cura o paralítico
1.Pergunta para reflexão: Você acha que a crença comum do povo (João 5:4) foi baseada em fato
ou superstição? (Dica: Deus promoveria uma prática onde apenas os mais rápidos poderiam ser
curados? Deus empregaria um método que promovesse tal egoísmo humano?) Se um anjo
realmente desceu, você acha que ele foi enviado por Deus? _____________________________________
Nota: “Em certas épocas, as águas desta piscina eram agitadas, e era comumente
_______________ que isso era resultado do poder de _____________________, e que todo aquele que
_________ depois de agitar a piscina entrasse nas águas, seria curado de qualquer doença que
ele tive." (DA , pág. 201.2)
2. Como Ellen White descreve a trágica cena ao lado da piscina? “Centenas de sofredores visitaram o
local; mas tão grande foi o ___________ quando a água ficou agitada que eles correram para a frente,
_________________ sob os pés homens, mulheres e crianças, mais fracos do que eles. (DA , pág. 201.2)
_____________________________________________________________________________
3. Por que Jesus escolheu este caso particular? “Mas o Salvador viu um caso de ____________
miséria. Era a de um homem que havia sido um ____________ indefeso por trinta e oito anos.” (
DA , pág. 202.1)
4. Qual foi a causa da paralisia deste homem? “Sua doença foi em grande parte o resultado de seu
pecado ________ e foi considerada um julgamento de Deus.” (DA , pág. 202.1)
Observação: A opinião de Ellen White é corroborada pelas palavras de Jesus ao paralítico: “Eis que já
estás são.não peques mais, para que não te aconteça coisa pior.” (João 5:14)
5. Qual era o estado de espírito do paralítico antes de Jesus curá-lo? “___________ e sem amigos,
sentindo que estava ________ fora da misericórdia de Deus, o sofredor passou longos anos de
________________.” (DA , pág. 202.1).
6. Como esse homem revelou sua fé? “Jesus não lhe dera _________________ de ajuda divina.
O homem pode ter parado para __________ e perdido sua única chance de cura. Mas ele
acreditou na palavra de Cristo e nela recebeu força. (DA , pág. 203.1)
7. Como Ellen White descreve a cura física do homem? “Cada nervo e músculo estremece com novo
_________, e ação saudável chega a seus membros aleijados.” (DA , pág. 202.3)
8. Que papel importante a vontade desse homem desempenhou ao responder à palavra de Cristo? "Sem
dúvida, ele coloca seu _______ para obedecer ao comando de Cristo, e todos os seus músculos ________ à sua
vontade. Levantando-se de um salto, ele se considera um homem ativo." (DA , pág. 202.3)
Lições Espirituais
1. De que maneira nossa condição espiritual é semelhante à do paralítico? “Pelo pecado fomos separados
da vida de Deus. Nossas almas são ___________. Por nós mesmos, não somos mais capazes de viver uma
vida ________ do que o homem impotente era capaz de andar. (DA , pág. 203.2)
2. O que devemos entender antes que Jesus possa nos ajudar? “Há muitos que realizam sua
__________________ e que________ para aquela vida espiritual que os colocará em harmonia com
Deus; eles estão ____________ se esforçando para obtê-lo. (DA , pág. 203.2)
3. O que Jesus oferece àqueles que lutam contra o pecado? “O Salvador está _____________ sobre a
compra de Seu sangue, dizendo com inexprimível ________________ e piedade: “Queres ser curado?”
Ele pede que ________ surja com saúde e paz.” (DA , pág. 203.2)
_____________________________________________________________________________
4. Como nossa vontade deve responder ao chamado de Cristo? “Não ________ para sentir que você está
completo. _____________ Sua palavra, e ela se cumprirá. Coloque seu _______ ao lado de Cristo. Deseje servi-
Lo e, ao agir de acordo com Sua palavra, você receberá força.” (DA , pág. 203.2)
5. O que Jesus fará com aqueles que responderem ao Seu chamado? “Ele dará _______ à alma
que está “morta em delitos”. Efésios 2:1. Ele colocará _______ cativo que é mantido pela fraqueza
e infortúnio e pelo __________ do pecado.” (DA , pág. 203.2)
6. Em que dia da semana Jesus escolheu para libertar este homem de sua paralisia? “E
imediatamente o homem foi feito ___________, e pegou sua cama, e andou e no mesmo dia
foi o _______________.” (João 5:9)
Reação dos fariseus
1. Como os fariseus reagiram à cura desse homem? “Ele ficou surpreso com o ______________ com
que ouviram sua história." DA, p. 203.3) "Abaixando __________ eles o interromperam, perguntando
por que ele estava carregando sua cama no dia ________________." (DA , pág. 203.4)
2. De acordo com os fariseus, quais são os dois pecados que Jesus cometeu quando curou o paralítico?
“No julgamento deles, Ele não apenas quebrou a lei em ______________ o homem doente no sábado, mas
cometeu um sacrilégio ao ordenar que ele levasse seu ________.” (DA , pág. 203.4)
3. Como os rabinos distorceram o significado do sábado? “Os judeus perverteram tanto a lei que
fizeram dela um ________ de escravidão. . . . Os escribas e fariseus haviam feito de sua observância
um fardo _________________”. (DA , pág. 204.1)
Observação: A razão fundamental pela qual o mundo cristão hoje rejeita o sábado bíblico como um
jugo de escravidão é porque eles veem o sábado através dos olhos dos fariseus. Mas o sábado
pervertido dos fariseus não era o abençoado sábado do Senhor!!
4. Enquanto Jesus aliviava os enfermos no sábado, o que os líderes religiosos planejavam

fazer? "Portanto, os judeus ________________Jesus e procuravam ________ a ele, porque ele havia
feito essas coisas no dia de sábado." (João 5:16)
Observação: Ironia das ironias, Jesus foi condenado por curar no sábado enquanto os fariseus
planejavam matá-lo!
5. O que impediu os líderes religiosos de matar Jesus no sábado? “Se os judeus daquela
época fossem uma nação __________________, tal acusação teria servido ao propósito de
condená-lo à morte. Isso impediu a sujeição deles ao _____________.” (DA , pág. 204.4)
_____________________________________________________________________________
6. Como o caráter de Jesus diferia do dos fariseus? “Ele falou de Deus, não como um vingador ___________,
mas como um terno ___________, e revelou a imagem de Deus como espelhada em Si mesmo. Suas
palavras foram como ________ para o espírito ferido. Tanto por Suas palavras quanto por Suas obras de
misericórdia, Ele estava quebrando o poder opressivo do antigo _________________ e dos mandamentos
feitos pelo homem, e apresentando a __________ de Deus em sua plenitude inesgotável”. (DA , pág. 204.4)
7. O que teria acontecido com a nação judaica se os líderes religiosos não tivessem se
interposto entre Jesus e o povo? “Se os sacerdotes e rabinos não tivessem se interposto,
Seu ______________ teria feito tal ______________ como este mundo nunca testemunhou.” (DA ,
pág. 205.1)
8. De quem foi a idéia de acusar Jesus perante o Sinédrio judeu? “Mas os planos que esses rabinos
estavam trabalhando tão zelosamente para cumprir originaram-se em outro ____________ que não o
Sinédrio. Depois que __________ falhou em vencer a Cristo no deserto, ele reuniu suas forças para
__________ em Seu ministério e, se possível, para frustrar Sua obra. (DA , pág. 205.2)
Observação: Todo e qualquer evento da vida terrena de Jesus deve ser entendido à luz do grande conflito.
Nenhuma ocorrência na vida de Jesus teve causas meramente humanas. Os eventos visíveis de sua vida devem
ser explicados como conseqüências de forças invisíveis em ação. Por exemplo, a tentativa de Herodes de matar
Jesus, a tempestade no lago, as repetidas tentativas de apedrejar Jesus e a tentativa de jogar Jesus de um
penhasco em Nazaré devem ser entendidas como atos de Satanás.
9. Que estratégia Satanás desenvolveu e implementou quando não conseguiu vencer Jesus no
deserto? “Tão logo ele se retirou do conflito no deserto, em conselho com seus _________________
anjos, ele amadureceu seus planos para ainda mais ________________ as mentes do povo judeu,
para que não reconhecessem seu Redentor. Ele planejou trabalhar por meio de suas ___________
agências no mundo religioso, imbuindo-as com sua própria ______________ contra o campeão da
verdade”. (DA , pág. 205.2)
Observação: Aqui temos a explicação para a extrema dureza dos líderes judeus em relação a Jesus.
Por esse meio, Satanás pretendia desencorajar Jesus em Sua missão.
Conflito sobre o sábado
1. De acordo com o profeta Isaías, qual era um dos propósitos da vinda do Messias? “O
SENHOR se agradou por causa da sua justiça; ele _____________ a lei, e a fará
_________________.” (Isaías 42:21)
_____________________________________________________________________________
Observação: Exemplos dessa ampliação da lei podem ser encontrados na definição de Jesus sobre
adultério e assassinato (Mateus 5:21-22; Mateus 5:27-28). Jesus não veio para abolir o sábado, mas sim
para ampliar seu significado e torná-lo honroso.
2. O que Jesus veio fazer com o sábado? “Ele veio para _______ o sábado daqueles
requisitos de ____________________ que o tornaram um ____________ em vez de uma
bênção.” (DA , pág. 206.1)
Observação: Jesus não veio apenas para libertar Suas criaturas da escravidão do pecado. Ele
também veio para emancipar Seu abençoado sábado das tradições dos fariseus que haviam
transformado o sábado em um dia de escravidão. Jesus não veio para abolir o sábado, mas para
acabar com as tradições dos rabinos que haviam tornado o sábado um fardo intolerável.
3.Pergunta para reflexão: Por que Jesus acrescentou insulto à injúria ao dizer a este homem para
carregar sua cama no sábado? “Isso levantaria o ___________ do que era lícito fazer no sábado e
abriria o ________ para que Ele denunciasse as restrições dos judeus em relação ao dia do Senhor e
declarasse seu _________________ nulo.” (DA , pág. 206.2) "Um propósito sábio subjaz ao ato __________
da vida de Cristo na terra. Tudo o que Ele fez foi _____________ em si mesmo e em seu ensino." (DA ,
pág. 206.2)
4. O que Jesus quis dizer quando falou as palavras: “Meu Pai trabalha até agora, e eu trabalho
também”. (João 5:17)? “Todos os ________ são de Deus, nos quais realizar Seus planos para a raça
humana. Se a interpretação da lei pelos judeus estava correta, então Jeová estava em _________, cuja
obra vivificou e sustentou todos os seres vivos desde que ___________ Ele lançou os fundamentos da
terra; então Aquele que declarou que Seu trabalho era bom e instituiu o sábado para comemorar
sua conclusão, deve colocar um ______________ em Seu trabalho e ________ a rotina sem fim do
universo. (DA , pág. 206.3)
5. Os seres humanos têm um trabalho a realizar no sábado? “E o homem também tem um ________ para
realizar neste dia. O ________________ da vida deve ser atendido, o doente deve ser cuidado, as
necessidades do ____________ devem ser supridas. Não será considerado inocente aquele que negligenciar
aliviar _________________ no sábado.” (DA pág. 207.1)
6. Deus trabalha ainda mais no sábado do que em qualquer outro dia? “As exigências feitas a Deus
são ainda ___________ no sábado do que nos outros dias. Seu povo então deixa seu emprego habitual
e passa o tempo em meditação e adoração. Eles _______ mais favores dEle no sábado do que nos
outros dias. Eles exigem Sua ___________ atenção. Eles anseiam por Suas mais seletas bênçãos. Deus
não ________ que o sábado passe antes que Ele atenda a esses pedidos. A obra do Céu __________
cessa, e os homens nunca devem parar de fazer o bem.” (DA , pág. 207.2)
_____________________________________________________________________________
7. Que exemplo de ritual Jesus deu para provar que o trabalho de caridade é apropriado no sábado?
“Eu fiz um trabalho, e vocês se maravilham. Moisés, portanto, deu a você_________________, (não
porque é de Moisés, mas dos pais) e no dia de sábado circuncidai um homem. Se um homem no dia
______________ recebe a circuncisão, para que a lei de Moisés não seja quebrada, vocês estão com
raiva de mim, porque eu fiz um homem todo __________ no dia de sábado? (João 7:21-23)
8. Jesus quebrou o sábado que Ele criou? "A obra de Cristo na cura dos enfermos estava
em perfeita ____________ com a lei. É ________________ o sábado." (DA , pág. 207.2)
Observação: Se Jesus quebrou o sábado, como muitos cristãos hoje acreditam, então os fariseus
estavam certos e Jesus estava errado! O fato é que Jesus não quebrou o sábado bíblico, mas sim o
sábado rabínico!
9.Perguntas para reflexão: Leia Lucas 13:10-17 e Marcos 3:1-6. Jesus quebrou o sábado bíblico
nessas ocasiões? O que era mais importante para os fariseus do que as pessoas?
__________________ ________________________________________________________________________________
Conflitos adicionais
1. Que outra declaração de Jesus irritou ainda mais os fariseus contra Ele? “Ele não apenas quebrou
a lei, de acordo com o entendimento de _________, mas ao chamar Deus de “Seu próprio Pai”
declarou-se _________ com Deus.” (DA , pág. 207.3)
2. De onde Jesus tirou seu raciocínio e de onde os fariseus tiraram o deles? “Eles só podiam
citar suas _____________ e tradições, e estas pareciam fracas e ________ quando comparadas com
os argumentos que Jesus extraíra da __________ de Deus e da incessante rodada de
______________. (DA , pág. 208.1)
3. O que teria acontecido se os líderes não tivessem temido o povo? “Se eles não tivessem
temido o povo, os sacerdotes e rabinos teriam _______ Jesus no local. Mas o sentimento popular
em Seu _________ era forte. “(DA , pág. 208.1)
4. Com que palavras Jesus justificou este ato de cura no sábado? “O Filho não pode fazer nada
de ______________, mas o que ele vê os _____________ fazerem.”? (João 5:19)
Observação: Como o Pai estava ocupado no céu abençoando o universo no sábado, Jesus,
paralelamente, estava abençoando a vida do paralítico. A obra de Jesus no sábado estava em
perfeita harmonia com a de Seu Pai.
_____________________________________________________________________________
5. Quão dependente Jesus era de Seu Pai? “Então _____________ foi Cristo esvaziado de si mesmo que
Ele não fez __________ para Si mesmo. Ele _____________ os planos de Deus para Ele, e dia após dia o
Pai _________________ Seus planos.” (DA , pág. 208.2)
6. Podemos ser tão dependentes do Pai quanto Jesus era? “Assim deve ______ depender de Deus, para
que nossas vidas sejam o simples __________________ de Sua vontade.” (DA , pág. 208.2)
Os Argumentos Irrespondíveis de Jesus
1. No contexto de Sua discussão com os fariseus, por que Jesus disse que o Pai havia
confiado todo julgamento a Ele? “Os sacerdotes e príncipes se colocaram como
___________ para condenar a obra de Cristo, mas Ele se declarou seu ___________ e o juiz
de toda a terra.” (DA , pág. 210.2)
2. Por que Jesus é o único qualificado para servir como juiz da raça humana? “Porque Ele tem
_________ a própria escória da aflição e tentação humana, e ______________ as fragilidades e
pecados dos homens; porque em nosso favor Ele __________ resistiu às tentações de Satanás e
lidará _________ e ______________ com as almas que Seu próprio sangue foi derramado para
salvar - por causa disso, o Filho do homem é designado para executar o julgamento. ” (DA ,
pág. 210.3)
3. Que outra declaração impressionante foi feita por Jesus aos fariseus e por quê? "Tudo o
que ele [o Pai] faz, assim também o Filho o faz. . . . Como o Pai _____________ ressuscita os
mortos e os vivifica; assim também o Filho ______________ a quem quer." (João 5:19-21)
Observação: O que Jesus estava dizendo é que Ele não só tinha a autoridade de Seu Pai para restaurar os
membros deste homem no sábado. Ele tinha autoridade de Seu Pai para ressuscitar os mortos! Mais adiante
no capítulo (versículos 28 e 29) Jesus ampliará esse ponto.
4. O que Jesus disse sobre Seu relacionamento com o sábado? “O sábado era _________ para o
homem, e não o homem para o sábado: Portanto, o Filho do homem é ________ também do
sábado.” (Marcos 2:27).
Observação: A ironia da situação é que esses líderes religiosos estavam questionando a forma de
observância do sábado do Criador do sábado!! Como bem expressa Ellen White: “O Senhor do
sábado foi denunciado perante um tribunal terreno para responder à acusação de violar a lei do
sábado”. (DA , pág. 211.3) Se Jesus fez o sábado na criação, não seria Ele o mais qualificado para
explicar como deveria ser guardado?
_____________________________________________________________________________
5. Que estratégia Jesus empregou ao final de Sua defesa perante o Sinédrio? “Em vez de
__________________ pelo ato do qual eles reclamaram, ou explicando Seu propósito ao fazê-lo,
Jesus voltou-se contra os governantes, e o acusado tornou-se o ____________.” (DA , pág. 211.4)
6. Quanto do Antigo Testamento aponta para Jesus? “Na página __________, seja história, preceito ou
profecia, as Escrituras do Antigo Testamento são _______________com a glória do Filho de Deus. Na medida
em que foi de instituição divina, o sistema _____________ do judaísmo foi uma profecia compactada do
evangelho. Para Cristo "dê testemunho a todos os profetas". Atos 10:43.” (DA , pág. 211.5)
7. Que erro os judeus cometeram ao estudar as Escrituras do Antigo Testamento? “Os judeus
tinham as Escrituras em sua posse e supunham que em seu mero conhecimento ___________ da
palavra eles tinham a vida eterna. Mas Jesus disse: 'Não tendes a palavra dele _______________ em
vós.' Tendo rejeitado ____________ em Sua palavra, eles O rejeitaram pessoalmente. 'Não quereis vir a
Mim', disse Ele, 'para terdes vida.'” (DA , pág. 212.1)
8. Por que tantas pessoas erram em seu estudo das Escrituras? “Os líderes judeus haviam estudado os
ensinamentos dos profetas a respeito do reino do Messias; mas eles fizeram isso, não com o desejo de
_____________ de conhecer a verdade, mas com o objetivo de encontrar evidências para _____________ suas
ambiciosas esperanças. (DA , pág. 212.2)
Observação: A razão pela qual existem tantas igrejas no mundo hoje é porque as pessoas vão à
Bíblia para provar o que já acreditam, em vez de ir à Bíblia para encontrar o que Deus quer que elas
acreditem.
9. O que Jesus quis dizer quando disse: "Eu não recebo honra dos homens."? “Não foi a influência do
________________, não foi a sanção deles que Ele desejou. Ele não poderia receber ________ da
aprovação deles.” (DA , pág. 212.3)
10. Por que Jesus disse: “Eu vim em nome de meu Pai e não me recebeis; se outro vier em
seu próprio nome, a esse recebereis.”? (João 5:43) "... Eles receberiam o falso mestre
porque ele ______________ seu orgulho ao sancionar suas ____________ opiniões e tradições.
Mas o ensino de Cristo não coincidia com suas idéias. Era espiritual e exigia o sacrifício de
________; portanto, não o aceitariam”. (DA , pág. 212.4) “Porque aquele que está buscando
sua própria glória apela para o desejo de ____________________ nos outros. A tais apelos os
judeus poderiam responder.” (DA , pág. 212.4)
11. Que efeito tiveram os argumentos de Jesus sobre os fariseus quando este episódio chegou ao fim?
“Eles estavam _______________ para tirar Sua vida. Eles enviaram mensageiros por todo o país para ________
o povo contra Jesus como um impostor. ________ foram enviados para vigiá-lo e relatar
_____________________________________________________________________________
o que Ele disse e fez. O precioso Salvador estava agora com toda a certeza sob a ____________ da
cruz.” (DA , pág. 213.4)
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_____________________________________________________________________________
Lição #39 - Ganhar para Perder
Leitura recomendada:COL , pp. 252-259; Lucas 12:13-30; 1 Timóteo 6:9-10; 1 Timóteo 6:17-19;
Tiago 5:1-3
Introdução
Em nossa lição de hoje estudaremos a parábola do rico insensato. Embora a própria parábola seja encontrada
em Lucas 12:15-21, os contextos imediatamente anteriores e posteriores também devem ser levados em
consideração. Imediatamente antes de Jesus contar a parábola, ocorreu um evento que lhe deu a
oportunidade de contar a parábola (Lucas 12:13-14). Então, depois de contar a parábola, Jesus ampliou ainda
mais suas lições (Lucas 12:22-30). Vamos começar dando uma olhada em como Jesus lidou com um caso de
rivalidade entre irmãos.
Cenário e Ocasião da Parábola
1. Qual era o desejo mais profundo de muitos daqueles que ouviram Jesus? “Mas havia muitos que
desejavam a graça do céu apenas para servir a seus ______________ propósitos. . . . Ele [Jesus] não
emprestaria Seu poder para o benefício deles?” (COL , pág. 252.2)
2. O que a lei de Moisés ensina sobre a transmissão de propriedade de pais para filhos? “O filho
mais velho recebia uma ___________ parte dos bens do pai (Deuteronômio 21:17), enquanto os
irmãos ______________ deveriam compartilhar igualmente.” (COL , pág. 253.1)
3. Como o irmão mais novo esperava usar Jesus para seu próprio benefício? “Ele ouviu os
apelos comoventes de Cristo e Sua solene __________________ dos escribas e fariseus. Se palavras
de tal _________________ pudessem ser ditas a este irmão, ele não ousaria recusar ao homem
ofendido sua porção. (COL , pág. 253.1)
_____________________________________________________________________________
4. Que atitude levou esse jovem a buscar Jesus como árbitro? “Ele podia apreciar aquela habilidade
do Senhor que poderia operar para o progresso de seus próprios assuntos _________; mas as
verdades espirituais não se apoderaram de sua mente e coração. Ganhar a herança era seu tema
__________________.” (COL , pág. 253.2)
5. Que outra pessoa da Bíblia tinha o mesmo traço de caráter maligno? ___________ _____________ Em que
sentido particular eles eram semelhantes? ________________________________. (COL , pág. 253.2)
6. O que o Espírito Santo estava procurando fazer com esse jovem? “O Espírito Santo estava
________________ com ele para se tornar um herdeiro do ________________ que é 'incorruptível e
imaculado, e que _____________ não se afasta'. 2 Pedro 1:4.” (COL , pág. 253.2)
7. Por que Jesus não resolveu essa rixa entre irmãos? “Cristo disse virtualmente: Não é Meu ________ resolver
controvérsias desse tipo. Ele veio para outro ______________, para pregar o evangelho e, assim, despertar os
homens para um senso de realidades ____________. (COL , pág. 254.1)
8. Que lições os obreiros de Cristo podem aprender hoje com esse episódio? "Eles não deviam resolver os
assuntos ________________ do povo. Seu trabalho era reconciliar os homens ________________ com Deus.
Neste trabalho colocam seus ___________ para abençoar a humanidade." (COL , pág. 254.2)
9. De que maneira ricos e pobres são muitas vezes iguais? “A injustiça do rico para com o pobre, o
ódio do pobre para com o rico, igualmente têm suas raízes em ________________, e isso só pode ser
erradicado por meio de _________________ a Cristo. Ele sozinho, para o coração egoísta do pecado, dá
o _______ coração do amor.” (COL , pág. 254.2)
10. O que Jesus disse que atingiu a raiz do problema desse jovem? "Cuidado e cuidado com
____________________; porque a vida de um homem não consiste na abundância do
___________ que ele possui." (Lucas 12:15)
A fonte de todas as riquezas
1. Que lição central Jesus procurou ensinar na parábola do rico insensato? “Pela parábola do
homem rico insensato, Cristo mostrou o ________ daqueles que fazem do __________ o seu tudo.” (COL
, pág. 256.1)
2. Quem tornou possível ao rico adquirir riquezas? “Este homem recebeu _________________
de Deus. O sol teve permissão para brilhar em sua terra; pois seus raios incidem sobre
justos e injustos. O ______________ do céu desce sobre os maus e sobre os bons. O Senhor
fez com que a vegetação _________________ e os campos produzissem abundantemente. (
COL , pág. 256.1)
_____________________________________________________________________________
3. Que palavras solenes de advertência Jesus falou a Israel no Antigo Testamento? “Mas tu
________________ o SENHOR teu Deus, porque é _____ que te dá poder para obter ___________, para
que ele possa estabelecer a sua aliança que jurou a teus pais, como se vê neste
dia.” (Deuteronômio 8:18)
Observação: É Deus quem nos dá vida, força, tempo, talentos, influência, fala e outros
dons. Sem essas bênçãos do alto, não poderíamos ganhar nem um centavo.
4. Por que Deus nos dotou com alguma riqueza? “Uma grande fortuna ou qualquer grau de
riqueza não garantirá o _________ de Deus. Todas essas dádivas e bênçãos vêm Dele, para
___________, testar e desenvolver o ______________ do homem.” (FE , pág. 39.1)
acumulando riquezas
1. Qual pronome pessoal o homem rico empregou repetidamente para descrever seus planos
para o futuro? “O que ___ fará, porque não tenho espaço para distribuir _____ frutas? E ele disse:
Isto ___ fará: derrubarei _____ celeiros e construirei maiores; e ___ concederá todos os _____
frutos e _____ bens. E direi à _____ alma: Alma, tens em depósito muitos bens para muitos anos;
relaxe, coma, beba e divirta-se. (Lucas 12:17-19)
Observação: Na parábola dos talentos, Jesus deixou bem claro que nada do que possuímos é
realmente nosso: O mestre “entregou a seus servosdelemercadorias” Mateus 25:14). O servo infiel
escondeu “de seu senhordinheiro” Mateus 25:18) e então quando seu mestre o chamou para
prestar contas, ele disse a ele: “aí tens que éteus"Mateus 25:25) O mestre disse mais tarde ao seu
servo “devias, portanto, ter postomeudinheiro aos cambistas Mateus 25:27). Falamos em “minha
casa, meu carro, meu dinheiro”, mas absolutamente nada é realmente nosso!
2. O que o tolo rico deixou de pensar? “Ele não pensou em _______ de quem vieram todas as suas
misericórdias. Ele não percebeu que Deus o havia feito um _______________ de Seus bens para que ele
pudesse _________ os necessitados.” (COL , pág. 256.1)
3. O rico tolo empregou princípios de negócios honestos para adquirir sua riqueza? “Ele
exagerou no comércio, fez _________ barganhas e não exerceu __________ ou o amor de Deus. Ele
tinha ____________ o órfão e a viúva, e defraudava seus semelhantes, para adicionar ao seu
crescente __________ de posses mundanas. (3T , pág. 402.1)
Observação: Como o homem rico na parábola do homem rico e Lázaro (Lucas 16:19; Lucas 16:21), o rico tolo
não necessariamente maltratava as pessoas. Ele defraudou os necessitados ao negligenciá-los! O pecado de
omissão é tão sério aos olhos de Deus quanto o pecado de comissão.
4. O que o homem rico deveria ter feito quando seus celeiros estavam estourando? "Ele poderia
_____________________________________________________________________________
facilmente teria _____________ de uma porção de sua abundância, e muitos lares teriam sido
libertados de _________, muitos famintos teriam sido alimentados, muitos nus vestidos, muitos
corações alegrados, muitos ______________ por pão e roupas respondidas, e uma melodia de
louvor teria ascendido ao céu”. (COL , pág. 256.2)
5. Qual era a filosofia de vida desse homem rico? “Os objetivos deste homem não eram maiores do que os
_________ que perecem. Ele viveu como se não houvesse Deus, nem ____________, nem vida futura; como se tudo
o que ele possui fosse seu _______ e ele não devesse nada a Deus ou aos homens. (COL , pág. 257.1)
tesouros no céu
1. Como Jesus explicou ao jovem rico o que significa acumular tesouros no céu? “Ainda
te falta uma coisa: _______ tudo o que tens, e ________________ aos pobres, e terás _______
no céu.” (Lucas 18:22)
Observação: Jesus deixou bem claro que a única maneira de enviarmos nosso dinheiro
adiante para o “Banco do Céu” é investindo-o agora na terra no “Banco das
Necessidades Humanas”. Depois que Jesus contou a história do rico insensato, ele
explicou como investir no céu e o que acontece com nosso dinheiro quando o
investimos na terra: os céus que não falham, onde não chega o ladrão, nem a traça
rói.” (Lucas 12:33)
2. De acordo com Ellen White, como o povo de Deus pode hoje acumular tesouros no banco do céu?
“Aqueles que usam sua riqueza para fazer ________ não verão necessidade de grandes acumulações
neste mundo; pois o tesouro que é usado para ____________ a causa de Deus e que é dado aos
necessitados em nome de Cristo é dado a Cristo, e ______ o deposita para nós no banco do céu em
________ que não envelhece. (3T , pág. 546.2)
Observação: Muitas pessoas na igreja hoje estão obcecadas em acumular dinheiro para a aposentadoria. Ao fazer
isso, eles não aproveitam o presente nem investem na eternidade. Não há nada de errado per se em economizar
para a aposentadoria, mas quando preencher nosso 401K se torna uma paixão absorvente, negligenciando a causa
de Deus e as necessidades de nossos semelhantes, nossas prioridades são distorcidas. Segundo Jesus, são os gentios
(aqueles que não se dizem cristãos) que se preocupam incessantemente em economizar para um dia chuvoso.
(Mateus 6:32)
3. Como a filosofia de vida do homem rico é compartilhada por muitos cristãos professos hoje? “Eles
[muitos cristãos atuais] têm ________ de acreditar que Cristo logo virá, que o fim de todas as coisas está
próximo; ainda assim, eles não têm espírito de _______________. Eles estão mergulhando cada vez mais
fundo no ____________. . . . No entanto, esses homens professam acreditar que este mundo não é seu
_________, que eles são apenas peregrinos e estrangeiros na terra, preparando-se para
_____________________________________________________________________________
_______para um país melhor.” (2T , pág. 662.3)
4. Como o povo da cidade via esse homem rico? “Ele é ______________ por seus concidadãos como um
homem de bom _______________ e um cidadão próspero.” (COL , pág. 258.1)
Observação: É possível que muitas pessoas ricas na igreja hoje sejam vistas por outros como cidadãos
modelo e como uma grande bênção para a causa quando, na verdade, seus corações estão
sobrecarregados de cobiça? Este homem era rico aos olhos dehomensmas ele não era rico paraDeus.
(Lucas 12:21)
4. O que o dinheiro desse homem não poderia comprar? “A riqueza que ele entesourou não pode
comprar indulto. Em um ____________ aquilo pelo qual ele trabalhou toda a sua vida para garantir
torna-se _________________ para ele. 'Então, de quem serão essas coisas que você providenciou?' Seus
amplos campos e celeiros bem cheios ________ sob seu controle. 'Acumula riquezas e não sabe quem
as ajuntará'. Salmo 39:6" (COL , pág. 258.2)
5. Segundo Ellen White, que relação existe entre o amor e a vida? “A única coisa que seria de
_________ para ele [o tolo rico] agora ele não garantiu. Ao viver para ________, ele rejeitou o amor
divino que teria fluído em misericórdia para com seus semelhantes. Assim, ele tem
______________ vida. Pois Deus é amor, e o amor é vida.” (COL , pág. 258.3)
6. O que o dinheiro não fará pelo homem no dia do ajuste de contas divino? “Você pode planejar apenas para o bem
egoísta, você pode ___________ acumular tesouros, você pode construir ______________ grandes e altos, como fizeram os
construtores da antiga Babilônia; mas você não pode construir um muro tão ________ ou um portão tão ________ que
impeça a entrada dos mensageiros da desgraça. (COL , pág. 258.4)
7. Quando as riquezas são de grande valor aos olhos de Deus? “Eles têm valor quando usados para
_________ dos outros e _________ de Deus; mas nenhum tesouro terreno deve ser sua porção, seu
_______ ou seu salvador. (5T , pág. 261.1)
8. O que separa a alma da vida? “Viver para _______ é perecer. A cobiça, o desejo de
benefício próprio, ________ a alma fora da vida.” (COL , pág. 259.1)
9.Perguntas para reflexão: O que você acha que Salomão quis dizer quando disse: “Há quem
se enriquece, mas nada tem; há o que se empobrece, mas tem grandes riquezas.”? (Provérbios
13:7)
_____________________________________________________________________
10. Como a declaração de Salomão se compara com a de Paulo sobre Jesus: “Porque vós conheceis a
graça de nosso Senhor Jesus Cristo, que, embora fosse rico, por amor de vós se fez pobre, para que
_____________________________________________________________________________
por meio de sua pobreza poderia ser rico.”? 2 Coríntios 8:9)
_______________________________________________________________________________
11. Quando o rico tolo morreu, ele não levou nada com ele. Como o apóstolo Paulo amplia esse
pensamento em 1 Timóteo 6:7-8? “Pois trouxemos _______________ a este mundo e é certo que
podemos cumprir _______________. E tendo e estejamos contentes com isso.”
12. Como o apóstolo Paulo descreveu o perigo potencial do dinheiro? “Mas os que querem ficar
ricos caem em tentação e em laço, e em muitas ________ insensatas e nocivas, que submergem os
homens na ruína e perdição. Pois a _______ do dinheiro é a raiz de todos os males, os quais,
enquanto alguns _____________ depois, eles se afastaram da fé, e se traspassaram com muitas
dores.” (1 Timóteo 6:9-10; veja também, Salmo 49:16-20)
13.Pergunta para reflexão: Na conclusão da parábola, Jesus fez ao rico tolo a

seguinte pergunta aberta: “Insensato, esta noite te pedirão a tua alma; (Lucas 12:20).
Quem você acha que conseguiu o que o rico tolo perdeu? (Dica: A resposta está na
Parábola dos Talentos)
________________________________________________________________________________
Observação: Como Tiago bem o expressa: “Mas o rico, na medida em que é rebaixado: porque,
como a flor da erva, ele passará. Pois o sol logo se levanta com um calor abrasador, mas seca a
grama, e sua flor cai, e a graça de sua aparência perece, assim também o homem rico
murchará em seus caminhos. (Tiago 1:10-11) O salmista observa: “Certamente todo homem
anda em vão: certamente em vão se inquietam: ele acumula riquezas e não sabe quem as
ajuntará.” (Salmos 39:6)
Reconhecendo Deus em primeiro lugar
1. Que grande máxima Jesus compartilhou com a população depois de contar a história do rico
tolo? “Mas buscai ________ o reino de Deus e a sua justiça; e todas estas coisas serão ________
para você. (Mateus 6:33)
2. O homem rico foi fiel no princípio do dízimo? “Aquela ___________ o homem rico recebeu
_______________ de Deus. Se ele não tivesse feito isso, se ele tivesse amado a Deus
supremamente em vez de amar e servir a si mesmo, ele não teria ________________ tantos
tesouros que faltaria espaço para _____________. (3T , pág. 546.1)
3. O que Ellen White disse uma vez sobre um irmão P e sua semelhança com o rico tolo? “Você
se tornou quase tão inimpressionável quanto um pedaço de _______. Seu ouro e sua prata estão
enferrujados e tornaram-se um alimento _________ para a alma. Teve sua benevolência
_____________________________________________________________________________
_____________ com suas riquezas, você teria considerado o dinheiro como um ___________ pelo qual você poderia
fazer o bem. (3T , pág. 547.3).
4. Qual é o único remédio que pode curar a doença mortal da cobiça? “______________, a
benevolência abnegada é o remédio de Deus para os pecados cancerosos do egoísmo e da
cobiça. . . . Ele ordenou que dar se tornasse um __________, para neutralizar o perigoso e
_____________ pecado da cobiça. Continuamente dando ___________ cobiça até a morte.” (3T ,
p, 548.1)
5. Que exemplo Jesus deu para comparar aqueles que dão de sua abundância com aqueles que
realmente se sacrificam? Ele apontou para uma viúva que colocou suas duas moedas no tesouro e então
disse: “Em verdade vos digo que esta pobre viúva lançou _______ do que todos os que lançaram no
tesouro; por tudo que eles lançaram de seus __________________, mas ela de sua necessidade lançou _____
que ela tinha, mesmo ______ seu sustento. (Marcos 12:43-44)
Observação: A generosidade da viúva não foi medida pela quantia que ela deu, mas sim pelo que ela deixou
depois que ela deu. O sacrifício não é medido pelo tamanho do presente, mas pelo espírito com que é dado.
6.Pergunta para reflexão: Estude a história da viúva de Sarepta (1 Reis 17:7-16). Como o
espírito dessa viúva contrastava com o do rico tolo? A quem a viúva deu primeiro? O que
Deus fez em resposta à fidelidade dela? _____________________________________________
________________________________________________________________________________
Tolos ricos no final
1. O que Tiago, o irmão de Jesus, tem a dizer sobre os acumuladores de dinheiro no fim dos
tempos? “Vão agora, ricos, _________ e uivem por suas misérias que virão sobre vocês. Seu
_________ está corrompido e suas roupas estão comidas pela traça. Seu ouro e prata são
________________; e a ferrugem deles será uma testemunha de ____________ de você, e comerá sua
carne como se fosse fogo. (Tiago 5:1-3)
2. Que erro terrível esses acumuladores de dinheiro cometeram? “Vocês amontoaram

______________ para os________ dias. Eis que o salário dos trabalhadores que ceifaram seus
campos, que é retido por _________, clama: e os gritos daqueles que ceifaram são inseridos
no _______ do Senhor de sabaoth. (Tiago 5:3-4)
3. O que esses tolos ricos do fim dos tempos fizeram com seu dinheiro? “Vocês viveram em
_____________ na terra e foram ____________; vós nutristes vossos corações”. (Tiago 5:5)
_____________________________________________________________________________
4. Que espírito cobiçoso significará a condenação da Babilônia do fim dos tempos? “E dizendo: Ai, ai
daquela grande cidade, que se vestia de linho fino, e púrpura, e carmesim, e adornada com _______, e
com pedras preciosas e _________! Pois em uma hora tão grande riqueza chegou a ___________. (Apocalipse
18:16-17)
Observação: A Babilônia do fim dos tempos representa os poderes combinados do mundo

cuja filosofia de vida é centrada no dinheiro, poder e prestígio. Tudo isso ruirá quando o
juiz da terra medir o que foi feito com seus bens.
5. Quem é o verdadeiro espírito por trás da obsessão da Babilônia com a prosperidade material?
“Com a tua [de Lúcifer] sabedoria e com o teu entendimento, obtiveste _________ e obtiveste ouro e
prata no teu _______________. Pela tua grande sabedoria e pelo teu comércio tens ________________ as
tuas riquezas, e o teu coração está ___________ por causa das tuas riquezas.” (Ezequiel 28:4-5)
6. De acordo com Ezequiel, o que acontecerá no dia do julgamento com aqueles que
acumularam riquezas? “Eles ________ sua prata nas ruas, e seu ouro será removido; :
porque é a pedra de tropeço de sua iniqüidade. (Ezequiel 7:19)
7. Quando Jesus disse aos Seus discípulos: “Quão dificilmente entrarão no reino de Deus os que têm
riquezas!” (Marcos 10:23), Ele quis dizer que é moralmente errado ser rico? “Filhos, quão difícil é
para os que _________ nas riquezas entrar no reino de Deus!” (Marcos 10:24)
8. O que Jesus disse sobre a fidelidade nesta vida e na próxima? “Se, pois, não fostes fiéis
no ____________ injusto, quem confiará a vosso __________ as verdadeiras riquezas?” (Lucas
16:11)
Uma questão de conversão
1. Como o conceito de dinheiro de Zaqueu mudou em consequência de sua conversão? “E Zaqueu

levantou-se e disse ao Senhor; Eis, Senhor, que ____ dos meus bens dou aos pobres; e se alguma
coisa denunciei de alguém por meio de acusação falsa, eu o restituo ___________. (Lucas 19:8)
2. Como os discípulos empregaram seus bens depois de receberem o dom do Espírito Santo? “E
_______ suas propriedades e bens, e ___________ a todos os homens, conforme a necessidade de cada
um.” (Atos 2:45)
_____________________________________________________________________________
3. Que conselho sábio o apóstolo Paulo dá aos que são ricos nesta vida? ? “Manda aos ricos deste
mundo que não sejam __________________, nem ponham a esperança na incerteza das riquezas, mas
em Deus vivo, que nos _____________ ricamente todas as coisas para delas gozarmos; que façam
__________, que sejam ricos em boas obras, prontos a distribuir, dispostos a comunicar;
entesourando para si mesmos um bem_________________ para o futuro, para que possam alcançar a
vida eterna.” (1 Timóteo 6:17-19)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
nº 40 - Cegueira: Literal e Espiritual
Leitura recomendada:DA , pp. 463-475; João 9:1-41; Mateus 23:16-17; Mateus 23:19; Mateus
23:24; Mateus 23:26; Apocalipse 3:17-18; Atos 13:11
Introdução
O foco central de nossa lição de hoje será a cura do cego de nascença (João 9:1-41). Como acontece com
tantos outros milagres de Jesus, descobriremos em nosso estudo que a principal lição desse milagre não
é a restauração da visão física. Na verdade, Jesus usou esse milagre como um trampolim para ensinar
lições profundas sobre a perda e recuperação da visão espiritual. Vamos pular direto para o nosso
estudo, dando uma olhada no cenário histórico da história.
A Ocasião Histórica
1. Onde Jesus esteve antes de curar o cego de nascença? “E pela manhã cedo ele
voltou para a __________, e todo o povo veio a ele, e ele se sentou e os ensinou.” (João
8:2)
2. Que palavras profundas Jesus disse enquanto ainda estava no templo? “Eu sou o
_____________ do mundo: quem me segue não andará em _____________, mas terá a luz
da vida.” (João 8:12)
3. O que os judeus tentaram fazer com Jesus imediatamente antes de Ele curar o cego?
“Então levantaram __________ para lançar contra ele, mas o próprio Jesus ________, e saiu do
templo, indo _________________ no meio deles, e assim passou.” (João 8:59)
4. Que palavras de Jesus particularmente irritaram os judeus que O ouviram? “Em verdade, ____________, eu vos
digo: 'Antes que ________________ existisse, eu sou.” (João 8:58)
_____________________________________________________________________________
5. Onde estava Jesus quando curou o cego? “E, passando Jesus ____________, viu um
homem cego de nascença.” (João 9:1)
Observação: Atos 3:1-2 explica que as pessoas que estavam doentes costumavam esperar na
entrada do templo para pedir esmolas (ver também João 9:8). Isso parece indicar que o cego estava
na entrada do templo quando Jesus o curou.
Origem e Razão da Doença
1. Que noção errônea os discípulos tinham sobre a origem da doença desse homem? “E os seus
discípulos perguntaram-lhe, dizendo: Mestre, quem fez _____, este ou o seu _____________, para que
nascesse cego?” (João 9:2)
Observação: “Os judeus geralmente acreditavam que o pecado é punido nesta vida. . . . Satanás, o autor do pecado e
de todos os seus resultados, levou os homens a considerar a doença e a morte como procedentes de Deus - como
punição arbitrariamente infligida por causa do pecado. (DA , pág. 471.1)
2. Segundo Jesus, por que este homem nasceu cego? “Nem ele pecou, nem seus pais,
senão para que a __________ de Deus se fizesse ______________ nele.” (João 9:3)
Observação: Estas palavras de Jesus deixam-nos a impressão de que o homem nasceu cego especificamente
para este momento. Ou seja, o Pai já havia incorporado este acontecimento ao itinerário de Jesus antes
mesmo do nascimento do cego!
3. O que Jesus quis dizer com “dia” e “noite” na expressão: “Devo fazer as obras daquele que me enviou,
enquanto é dia: a noite vem, quando ninguém pode trabalhar”? (João 9:4) “Chegaram-me cartas
perguntando se tenho alguma luz especial quanto ao tempo em que ________________ será encerrado, e
respondo que tenho apenas esta mensagem para transmitir, que agora é hora de trabalhar enquanto o
_______ dura, porque o ___________ vem, no qual ninguém pode trabalhar” (1SM , pág. 191.2)
Observação: Enquanto é dia, a porta da condicional ainda está aberta. Mas quando chega a noite, a liberdade
condicional está encerrada. Em seu contexto histórico imediato, o “dia” aqui se refere ao ministério de Jesus, a “noite
quando ninguém pode trabalhar” é uma referência ao fechamento da porta da graça para a nação judaica.
4. Como o apóstolo Paulo empregou metaforicamente as palavras “dia” e “noite”? “Mas

vós, irmãos, não estais em trevas, para que _______ vos surpreenda como ____________. Vós
sois todos filhos da luz e filhos do dia; nós não somos do ____________ nem das trevas.” (1
Tessalonicenses 5:4-5)
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Observação: Fica claro que o apóstolo Paulo usa as palavras “dia” e “noite” no mesmo sentido que Jesus.
Mas enquanto Jesus estava falando sobre o fechamento da porta da graça para a nação judaica, Paulo
estava falando sobre o fechamento da porta para o mundo. Isso parece indicar que a história da cura do
cego tem um significado mais amplo do que seu cenário histórico imediato.
Um conflito sabático
1. Na opinião dos fariseus, que pecado Jesus cometeu ao curar o cego? “Este homem
não é de _______, porque não guarda o dia ________________.” (João 9:16)
2. O que Jesus fez no sábado para aumentar a ira dos fariseus? “Tendo dito assim,
________ no chão, e com a saliva fez ________, e com o lodo ______________ os olhos do
cego.” (João 9:6)
Observação: Na verdade, Jesus quebrou várias regras rabínicas que se acreditava serem violações
do sábado. Entre elas estavam: curar no sábado, cuspir no sábado, fazer barro no sábado e dizer ao
homem para se lavar no tanque de Siloé no sábado. Jesus poderia ter curado instantaneamente
esse homem, mas escolheu uma abordagem diferente. Jesus estava se identificando como o
Criador quando curou este homem? Quando Jesus criou o homem, ele o fez de barro (Isaías 64:8) e
agora Jesus recriou a visão de um homem usando barro também!
3.Pergunta para reflexão: Por que você acha que Jesus não curou esse homem imediatamente,
mas disse a ele para ir e se lavar no tanque de Siloé? O homem teria sido curado se não tivesse
obedecido à ordem de Jesus? ____________________________________________________________
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Observação: As curas de Jesus no sábado nunca foram, até onde sabemos, casos de vida ou
morte. Se a vida daqueles que Ele curou estivesse em perigo, os rabinos não teriam brigado
com Ele porque a lei rabínica permitia a cura no sábado em casos de emergência. A questão
então permanece: Se Jesus poderia ter esperado até o fim do sábado para realizar Suas obras
de cura, por que Ele insistiu em realizá-las no sábado? A resposta é que Jesus desejava
enfatizar a importância da genuína observância do sábado em contraste com o falso sábado
baseado na tradição rabínica.
4. Jesus quebrou o sábado quando foi acusado pelos fariseus? “Portanto é

_______________ fazer o bem nos sábados.” (Mateus 12:12)
Observação: Alguns líderes religiosos hoje afirmam que Jesus exerceu Sua autoridade messiânica e quebrou o
sábado. Se isso fosse verdade, então os fariseus estavam certos!! Jesus não empregou Sua autoridade
messiânica para quebrar o sábado, mas sim para definir sua devida observância. Somente o Senhor do
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O sábado (Marcos 2:27) é autorizado a explicar como observá-lo adequadamente.
5. Quando alguns fariseus afirmaram que Jesus não poderia ser de Deus porque Ele quebrou o
sábado, o que outros responderam? “Como pode um homem que é pecador fazer tal
_______________? E havia _______________ entre eles.” (João 9:16)
Observação: A hipocrisia crassa dos fariseus pode ser vista claramente no fato de que eles
tentaram matar Jesus no sábado (Marcos 3:6) enquanto Jesus trazia a cura. Os maiores conflitos de
Jesus com os líderes religiosos de Seus dias tinham a ver com a maneira correta de observar o
sábado. Nos dias de Cristo, os líderes religiosos guardavam o dia certo, mas era um sábado falso
porque estava carregado de tradições dos homens. No fim dos tempos, os maiores conflitos do
povo de Deus com os líderes religiosos do mundo também envolverão o sábado observância. Mas
enquanto os fariseus guardavam o sábado de maneira errada, o mundo religioso no final guardará
o dia errado!
Procurando desculpas para não acreditar
1. Quando os fariseus perguntaram a este homem quem o havia curado, o que ele respondeu? “Ele colocou
barro sobre o meu _______, e eu ___________, e vejo.” (João 9:15)
2. O que o cego respondeu quando os fariseus lhe perguntaram o que ele pensava sobre
Jesus? “Que dizes tu dele, que te abriu os olhos? Ele disse: Ele é um _______________. (João
9:17)
3. Quando os fariseus se recusaram a acreditar que este homem havia nascido cego, a quem eles
recorreram para corroboração? “Eles chamaram o ______________ daquele que havia recebido a visão. E
perguntaram-lhes, dizendo: É este o vosso _______, que dizeis ter nascido cego? Como então ele agora
_______?” (João 9:18-19)
4. Como os pais responderam à pergunta dos fariseus? “Sabemos que este é nosso filho e que
nasceu cego. Mas pelo que ___________ ele agora vê, não sabemos; ou quem tem _____________
seus olhos, não sabemos; ele é de ______, pergunte a ele, ele falará por si mesmo.” (João
9:20-21)
5. Que métodos arbitrários os fariseus empregavam com aqueles que confessavam sua fé em
Jesus? “Estas palavras falaram seus pais, porque eles ____________ os judeus, pois os judeus haviam
combinado ________________ que se alguém fizesse _______________ que ele era o Cristo, ele deveria ser
expulso da sinagoga.” (João 9:22)
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6. Como os líderes religiosos tentaram influenciar esse homem contra Jesus? “Então chamaram
novamente o homem que era cego, e disseram-lhe: Dá a Deus o ___________: Nós sabemos que este
homem é um _____________.” (João 9:24)
7. Como o cego respondeu às acusações dos fariseus contra Jesus? “Se ele é um
__________ ou não, eu não sei: _______ coisa eu sei, que antes eu era cego, agora
vejo.” (João 9:25)
8. Quando os fariseus perguntaram novamente a este homem como ele havia sido curado, que
resposta o homem deu que irritou os fariseus? “Eu vos disse ________________, e vós não
__________: por que quereis ouvi-lo novamente? você também será seu _________________?” (João
9:27)
Observação: Notavelmente, este homem afirmou ser discípulo de Cristo, embora ainda não o tivesse conhecido!
9. Os discípulos de quem os fariseus diziam ser? “Tu és seu discípulo; mas nós somos
____________ discípulos. Sabemos que Deus falou a Moisés: quanto a este _________, não
sabemos de onde ele é. (João 9:28-29)
10. Os fariseus eram verdadeiramente discípulos de Moisés? “Não penseis que eu vos __________ ao Pai:
há alguém que vos acusa, sim, ____________, em quem confiais. Porque, se acreditasses em Moisés, terias
______________ de mim, porque ele escreveu sobre mim. Mas se você não acredita em seu ________________,
como acreditará em minhas palavras? (João 5:45-47)
11. Qual Bíblia menos poderosa esse homem deu aos fariseus? “Por que aqui é uma coisa
_________________, que você não sabe de onde ele é, e ainda assim ele abriu meus olhos. Agora
sabemos que Deus _____________ não os pecadores; mas se alguém é um adorador de Deus, e
faz o seu ________, ele ouve. Desde que o ____________ começou, nunca se ouviu que algum
homem abriu os olhos a um cego de nascença.” (João 9:30-32)
Observação: A afirmação do cego era literalmente verdadeira. No Antigo Testamento, a abertura

dos olhos dos cegos era reservada para a era messiânica. Quando Jesus abriu os olhos desse cego,
os fariseus deveriam ter visto em Jesus o cumprimento dessas profecias messiânicas (ver Isaías
35:5; Lucas 4:18)
12. O que os fariseus fizeram quando este homem confessou Jesus? “Eles responderam e
disseram-lhe: 'Tu nasceste inteiramente em __________ e nos ____________?' E eles o
expulsaram. (João 9:34)
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Observação: Na linguagem de hoje, diríamos que os fariseus excomungaram ou desassociaram este
homem. Os fariseus não conseguiram igualar sua lógica, então o forçaram a sair da sinagoga.
O Homem Encontra Jesus
1. Quando o cego viu Jesus pela primeira vez, que observação ele fez para mostrar que havia
crescido em sua compreensão de quem era Jesus? “Você ______________ sobre o Filho de Deus? E ele
disse: Senhor, eu creio. E ele _____________________ ele.” (João 9:35-38)
Observação: O cego havia crescido em sua compreensão de Jesus. A princípio ele pensou que Jesus era
um profeta, mas no final da história ele estava convencido de que Jesus era o Messias, o Filho de Deus.
2. Que declaração enigmática Jesus fez depois que o cego O confessou? “Eu vim a este
mundo para julgamento, a fim de que os que _______ não vejam, e os que veem sejam
feitos ________”. (João 9:39)
3. Quando Jesus falou as palavras de João 9:39, o que os fariseus perceberam? “E alguns dos
fariseus que estavam com ele ouviram estas palavras e perguntaram-lhe: 'Também ______ cego?'
Jesus disse-lhes: 'Se fôsseis cegos, não teríeis ______; mas agora dizeis: Nós _______, portanto o vosso
pecado permanece.” (João 9:40-41)
Cegueira intencional
1. Reflita sobre João 9:39 à luz de Mateus 13:13-15; Marcos 4:12; Marcos 8:18; Lucas 8:10; Isaías 6:10.
À luz desses versículos, o que Jesus quis dizer com Sua declaração?
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2. De acordo com a Bíblia, existe uma ligação entre a visão física e a visão espiritual? “Os olhos
do seu ____________________ sendo iluminados; para que _________ qual seja a esperança da sua
vocação, e quais as riquezas da ____________ da sua herança nos santos.” (Efésios 1:18)
Observação: Na Bíblia, a visão física é usada como uma metáfora para descrever aqueles que têm
discernimento espiritual (ver Gênesis 3:4, 5; Efésios 1:18).
3. O que Davi pediu ao Senhor? “Abre o meu ________, para que eu _______ as maravilhas
da tua lei.” (Salmo 119:18)
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Observação: Os fariseus pensavam que sabiam muito sobre a lei. No entanto, porque falharam em ver Jesus
na lei, sua casuística rigorosa tornou-se uma farsa. Somente o Espírito Santo pode revelar as profundezas
ilimitadas de Sua lei espiritual.
4. O que Deus fez a Israel quando eles apostataram Dele? “Porque o SENHOR derramou sobre
vós o espírito do ___________ profundo, e fechou o vosso _________: os profetas e os vossos
governantes, o ___________ ele cobriu.” (Isaías 29:10)
Observação: Não é por acaso que os profetas bíblicos foram chamadosvidentes. Quando Israel
apostatou de Deus, Ele retirou a voz profética e ela tropeçou nas trevas.
5. Que grande comissão Deus deu a Saulo de Tarso após sua conversão? “Para abrir o
________ [dos gentios] e convertê-los das trevas para ________, e do poder de ___________ para
Deus, a fim de que recebam remissão de pecados e herança entre os que são santificados
pela fé que há em mim .” (Atos 26:18)
6. De acordo com o apóstolo Paulo, Deus é responsável pela dureza de coração de Seu
povo? “Dizendo: Vai a este povo e dize: Ouvindo, ouvireis, e não ___________________; e
vendo vereis, e não __________________: Porque o coração deste povo está endurecido, e
seus ouvidos estão surdos, e seus olhos estão ________ fechados; para que não _______
com os olhos e ________ com os ouvidos, e entendam com o coração e se convertam e
eu os cure. (Atos 28:26-27)
7.Pergunta para reflexão: Deus traz calamidades sobre as pessoas, endurece seus corações e
fecha seus olhos? (Dica: Estude 2Tessalonicenses 2:9-13; 2Crônicas 18:18-22; Jó 1:11-12; Jó
42:11) _______________________________________________________________________________
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8. O que Jesus disse sobre os fariseus? “Ai de vós, __________ guias. . . . Seus tolos e
____________. . . . Tu ____________ fariseu. . . .” (Mateus 23:16-17; Mateus 23:19; Mateus
23:24; Mateus 23:26)
9. Que conselho Jesus deu a Seus discípulos em vista da cegueira dos fariseus? “Deixe-
os ____________: eles são líderes cegos do ____________. E se o cego _________ o cego,
ambos cairão na vala.” (Mateus 15:14)
10. O que Jesus disse sobre aqueles que odeiam seus irmãos? “Mas aquele que odeia a seu
irmão está em ________________, e anda nas trevas, e não sabe ______________ que vai, porque
as trevas têm _______________ seus olhos.” (1 João 2:11)
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11. Existe alguma chance da igreja de Laodicéia cometer o mesmo erro dos fariseus?
“Porque dizes: Estou rico, e enriquecido com ___________, e de nada tenho necessidade;
e ________________ não que sejas miserável, e miserável, e pobre, e ____________, e
nu.” (Apocalipse 3:17)
12. Estude a história dos homens no caminho de Emaús. O que é que abre os olhos espiritualmente
cegos das pessoas? “Mas seus olhos estavam _____________ para que não o conhecessem. . . . E seus olhos
eram ___________, e eles o reconheceram; e ele desapareceu da vista deles. (Lucas 24:16; Lucas 24:31)
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Lição nº 41 - Calculando o custo
Leitura Recomendada: Lucas 14:27-33; Marcos 12:41-44; Lucas 18:22
Introdução
O tema central de nossa lição de hoje tem a ver com calcular o custo antes de escolhermos seguir a
Jesus. Os Evangelhos deixam claro que o custo de se tornar um discípulo de Cristo não é barato. Na
verdade, seguir Jesus é a proposta mais cara de nossas vidas porque nos custa tudo o que temos.
Descobriremos no curso de nosso estudo que muitas pessoas aceitam Jesus no impulso do
momento, sem perceber o que sua decisão lhes custará. Por esta razão, muitos professos
seguidores de Jesus caem no caminho. É por causa desse perigo que Jesus contou as parábolas do
homem que constrói uma torre e do rei que vai à guerra.
Audiência de Cristo
1. A quem Jesus dirigiu a passagem de Lucas 14:27-33? “E ia com ele grande

______________________; e ele voltou-se e disse-lhes. . . .” (Lucas 14:25)
2. Por que as multidões freqüentemente seguiam Jesus? “E uma multidão de ________ o

seguia, porque viam a _________ que ele fazia sobre os enfermos”. (João 6:2)
Observação: Muitos seguiram Jesus porque O viam como um grande operador de milagres. Enquanto havia
milagres, pães e peixes, a multidão se enchia de entusiasmo. Mas quando os tempos difíceis chegaram, a
maioria dessas pessoas O abandonou (João 6:66). Eles não contaram o custo do discipulado. Podemos chamá-
los de “cristãos de bom tempo”.
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Odiar pai e mãe
1. O que Jesus disse sobre relações familiares e discipulado? “Se alguém vier a mim, e
___________ não seu pai, e mãe, e esposa e filhos, e irmãos, e irmãs, sim, e seu próprio
________ também, ele não pode ser meu _________________.” (Lucas 14:26)
2. O que Jesus quis dizer quando falou sobre seus discípulosodiandoseus parentes? Ele estava usando a
palavra “ódio” em seu sentido normal? “Quem ama o pai ou a mãe ________ mais do que a mim não é
digno de mim; e quem ama o filho ou a filha ________ mais do que a mim não é digno de mim. (Mateus
10:37)
Observação: Jesus não está dizendo que devemos odiar nossos parentes quando O aceitamos. O que Ele está
dizendo é que nossos parentes não podem ocupar o primeiro lugar em nossas vidas. Se nossos parentes se
interpõem entre nós e Jesus, devemos escolher Jesus primeiro (ver Mateus 10:34). Quando ensinei teologia em
Medellín, Colômbia, uma jovem veio à escola porque seus pais a renegaram por se tornar adventista do sétimo
dia. Ela calculou o custo e escolheu Jesus em vez de seus parentes!
3. O que Jesus quis dizer em Lucas 14:26 quando disse que devemos odiar nossa própria
vida? “Pois quem quiser _______ sua vida, ________ ela; mas quem perder a vida por minha
___________, esse a salvará. Pois que aproveita ao homem ganhar o mundo inteiro, e perder
_________, ou ser rejeitado?” (Lucas 9:24-25)
4. O que o apóstolo Pedro disse a seus ouvintes no Dia de Pentecostes? “Devemos ________
Deus em vez de ________.” (Atos 5:29)
Observação: O apóstolo Pedro não estava dizendo que não devemos obedecer à autoridade legítima dos homens. O que ele
estava dizendo é que nunca devemos colocar a vontade do homem acima da vontade de Deus.
carregando a cruz
1. De acordo com Jesus, o que Seus verdadeiros discípulos devem estar dispostos a fazer? “E qualquer que não
levar o seu __________ e vier a mim _________, não pode ser meu discípulo.” (Lucas 14:27)
2. Com que frequência a cruz deve ser carregada? “Se alguém quer vir após mim, negue-se a si
mesmo, tome a sua cruz __________ e siga-me.” (Lucas 9:23)
3. De acordo com o apóstolo Paulo, o que devemos fazer depois de carregarmos a cruz? “Estou
__________________ com Cristo, mas vivo; ainda não eu, mas Cristo ______________ em mim; e a vida
que agora vivo na carne, vivo-a pelo ___________ do Filho de Deus, o qual me amou e se
entregou por mim”. (Gálatas 2:20)
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4. O que o cristão deve crucificar com Jesus? “E os que são de Cristo têm ________________ o
__________ com as afeições e concupiscências. Se vivemos no Espírito, andemos também no
Espírito”. (Gálatas 5:24-25)
5. Com que frequência o eu deve ser crucificado? "Eu morro ___________." (1 Coríntios 15:31)
Duas Ilustrações
1. Segundo Jesus, o que deve ser feito antes de construir uma torre? “Pois qual de vocês,
pretendendo construir uma torre, não se senta primeiro e ________________ o custo, se ele tem
________________ para terminar?” (Lucas 14:28)
Observação: O sucesso na vida cristã depende de quatro coisas:1)Contando o custo,2)

Desenvolvendo um plano,3)Estar disposto a pagar o preço,4)Aguardando a recompensa. OTour de
Franceé uma ilustração vívida desses princípios. Os pilotos traçam sua estratégia meses antes do
início da corrida. Quando a corrida começa, eles andam de bicicleta com perseverança implacável,
dispostos a enfrentar sol, chuva, quedas e dores excruciantes. É finalmente estar no pódio do
vencedor que leva o piloto à excelência!!
2. O que pode acontecer se a torre não puder ser terminada por falta de recursos? “Talvez não aconteça
que, depois de haver posto a __________________, e não podendo acabar, todos os que a virem comecem a
__________, dizendo: Este homem ___________ a edificar, e não foi capaz de terminar.” (Lucas 14:29-30)
Observação: Na cidade de Caracas existe um edifício impressionante que foi erguido no início
dos anos 1960. Seu nome é “El Helicoide”. Era para ser um shopping chique para os ricos. A
estrutura básica ainda está lá muitas décadas depois, mas nunca foi concluída. Na verdade,
hoje é um refúgio para os sem-teto. O que aconteceu? O simples fato é que os construtores
calcularam mal o custo do projeto e não tiveram dinheiro suficiente para concluí-lo. Certa vez,
ouvi um amigo venezuelano chamar este edifício de “el monumento de los idiotas” (o
monumento dos idiotas). É possível que muitos cristãos comecem a construir seu caráter sobre
Jesus, mas depois falham em permitir que o Espírito Santo termine a obra?
3. Segundo a Parábola do Semeador, o que aconteceu com as sementes que foram

semeadas em solo pedregoso? “Algumas caíram em lugares pedregosos, onde não tinham
_________ terra e ___________________ brotaram, porque tiveram que _________________ de terra.
E quando o sol nasceu, eles foram queimados e, porque não tinham ________, secaram.
(Mateus 13:5-6)
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4. O que representam os “ouvintes de solo pedregoso”? “Mas o que recebeu a semente
em lugares pedregosos, esse é o que _______________ a palavra, e logo com _______ a
recebe; contudo, não tem raiz em si mesmo, mas é de pouca duração; (Mateus
13:20-21)
5. O que Jesus disse sobre a necessidade de Seu povo suportar a tribulação que está por vir?
“Mas aquele que perseverar até ________, esse será salvo.” (Mateus 24:13)
6. Que promessa incrível Deus faz para aqueles que permanecem nEle? “Tendo por
certo isto mesmo, que aquele que em vós _________ boa obra, a _________ até o dia de
Jesus Cristo.” (Filipenses 1:6)
7. Que outra história Jesus contou para ilustrar a necessidade de calcular o preço de segui-
lo? “Ou qual é o rei que, indo guerrear contra outro rei, ________________ não desce primeiro
e ___________________ quer esteja __________ com dez mil para enfrentar o que vem contra ele
com vinte mil? Ou então, enquanto o outro ainda está muito longe, ele envia uma
embaixada e deseja condições de paz? (Lucas 14:31-32)
Observação: Ellen White certa vez escreveu uma carta sobre um Dr. Moran na qual ela citou esta parábola. Ela
comentou a respeito dele: “Dr. Moran tem em vista a construção de um sanatório, mas não levou em
consideração de onde virão os recursos para levar adiante seu empreendimento de construção. É fácil
trabalhar com suposições, mas não é melhor fazê-lo. Não é sábio lançar-se tão de repente. O botão deve se
desenvolver gradualmente na flor desabrochada. (17RM , pág. 358.1)
“Em primeiro lugar, que todos os que estão ligados ao estabelecimento deste sanatório façam um estudo mais
completo do objetivo para o qual será estabelecido. Deve ser em todos os sentidos um memorial para o
Senhor? É para ser um meio de despertar convicção em relação à natureza do pecado? É para ser um meio de
salvar almas da morte - almas que através da conversão mostrarão uma reforma na prática da vida,
respondendo assim à pergunta: 'O que devo fazer para ser salvo?'” (17RM , pág. 358.2)
O custo do discipulado
1. Quanto custa ser discípulo de Jesus? “Então ________________, qualquer um de vocês que
não abandone ______ que tem, ele não pode ser meu ________________.” (Lucas 14:33)
2. Que conselho Jesus deu ao jovem governante rico? “No entanto, falta-te ______ coisa:
vende _______ que tens, e distribui-o aos ________, e terás um tesouro no céu, e vem,
______________ mim.” (Lucas 18:22)
_____________________________________________________________________________
3. Segundo Jesus, quanto custa adquirir o tesouro do Evangelho? “Novamente, o reino dos céus
é semelhante a _______________ escondido em um campo; a qual quando um homem encontra,
ele esconde, e com alegria vai e vende _______ que tem, e compra aquele campo.” (Mateus
13:44)
4. Quanto custa adquirir a Pérola de Grande Valor? “Também o reino dos céus é semelhante a
um homem _________________, procurando boas pérolas, o qual, tendo achado uma pérola de
grande valor, vendeu _______ que possuía e a comprou.” (Mateus 13:45-46)
5. Quanto Tiago e João renunciaram quando escolheram se tornar discípulos de Jesus? “E

quando eles trouxeram seus navios para a terra, eles abandonaram ______ e _________________
ele.” (Lucas 5:11)
6. Quanto Levi Mateus deixou quando escolheu seguir a Jesus? “E ele deixou ______,
levantou-se e o seguiu.” (Lucas 5:28)
7. O que os crentes fizeram com suas posses quando receberam o Espírito Santo no dia de
Pentecostes? “E________ suas propriedades e bens, e os repartiu com todos os homens, como
cada um tinha _________. . . . E a multidão dos que creram era de _______ coração e de ________
alma: nenhum deles dizia que alguma coisa do que possuía era sua; mas eles tinham ______
coisas em comum. (Atos 2:44-45; Atos 4:32)
8. Quanto Saulo de Tarso estava disposto a abrir mão para ganhar a Cristo? “Sim, sem dúvida, e
considero ______ coisas como perda pela excelência do conhecimento de Cristo Jesus, meu Senhor, por
quem sofri a perda de ______ coisas e as considero como esterco, para que possa ganhar a
Cristo.” (Filipenses 3:8)
9. O que tornou a doação de uma viúva mais excelente do que a dos líderes religiosos? “Por tudo que
eles lançaram de seu __________________, mas ela de seu desejo lançou em _______ que ela tinha, mesmo
________ seu sustento.” (Marcos 12:44)
Judas Iscariotes
1. Que palavras de advertência Jesus disse a Judas quando ele se ofereceu para segui-lo? “E
Jesus lhe disse: __________ têm covas e ________ do ar têm ninhos, mas o Filho do homem não
tem onde _______ a cabeça.” (Lucas 9:58)
2. Que tipo de reino Judas imaginou? “Quando, pois, Jesus percebeu que eles viriam e o
levariam por _________, para torná-lo um ________, ele partiu novamente para uma
montanha sozinho.” (João 6:15)
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Observação: A trágica história de Judas ilustra o que acontece quando uma pessoa não consegue calcular o custo de
seguir a Jesus.
3. O que receberemos quando decidirmos abandonar tudo por Jesus? “Aquele que não poupou
a seu próprio Filho, mas o ____________ por todos nós, como não nos dará com ele ____________
coisas?” (Romanos 8:32)
Observação: Receber Jesus é na verdade um investimento. Desistimos de tudo o que temos para que possamos receber
tudo o que Ele tem. O apóstolo Paulo nos diz que, quando aceitamos Jesus, nos tornamos co-herdeiros com Ele em todas as
coisas (veja Romanos 8:17).
4. O caminho para o reino de Deus é sempre um mar de rosas? “Confirmando as almas

dos discípulos e exortando-os a _________ na fé, e que por muito _________________
devemos entrar no reino de Deus.” (Atos 14:22)
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Lição #42 - O que contamina um homem
Leitura recomendada:DA , pág. 323; Mateus 15:1-20; Marcos 7:1-23
Introdução
Nesta lição estudaremos a parábola de Jesus sobre o que contamina o homem. Jesus disse à multidão:
“Não é o que entra pela boca que contamina o homem; mas o que sai da boca, isso é o que contamina o
homem”. (Mateus 15:11) O que Jesus quis dizer com essa declaração enigmática? Jesus estava dizendo
que não importa o que comemos ou que não é necessário praticar sólidos princípios de higiene? As
Escrituras indicam que até mesmo os discípulos falharam em entender o que Jesus quis dizer. Por esta
razão, o apóstolo Pedro, porta-voz dos discípulos, rogou a Jesus: “Declara-nos esta parábola.” (Mateus
15:15). Vamos procurar entender as profundas lições espirituais que Jesus procurou ensinar por meio
dessa parábola.
Local e públicos
1. Quem entrou em controvérsia com Jesus sobre a lavagem cerimonial das mãos?
“Então se ajuntaram a ele os _________ e alguns dos ___________ que tinham vindo de
Jerusalém”. (Marcos 7:1)
Observação: Esta foi provavelmente uma delegação oficial do Sinédrio, enviada com o
propósito específico de minar a confiança do povo no ministério de Jesus.
2. Para quem Jesus contou uma parábola após Seu conflito com os fariseus e escribas?
“E, chamando a si todos os ___________, disse-lhes: Ouvi-me, cada um de vós, e
____________________.” (Marcos 7:14)
Observação: Jesus achou muito importante explicar à multidão o que Ele havia dito sobre a contaminação
cerimonial, para que os escribas e fariseus não distorcessem Suas palavras e desviassem a população
_____________________________________________________________________________
contra ele.
3. A quem Jesus explicou o significado de Sua parábola? “E quando ele entrou em casa
do povo, seu _________________ perguntou-lhe sobre o _____________.” (Marcos 7:17)
4. Em que região estava Jesus quando contou esta parábola? “E logo obrigou seus discípulos a
entrarem no barco e passarem para o outro lado antes de __________________, enquanto ele
despedia o povo.” (Marcos 6:45)
Observação: De acordo com Marcos 6:45 Jesus enviou Seus discípulos em um barco para Betsaida. No entanto, de
acordo com João 6:17, eles viajaram para Cafarnaum. Existe uma contradição? Não necessariamente. A palavra
Betsaida significa “cidade de pescadores”. É altamente provável que o nome da cidade fosse na verdade Cafarnaum,
enquanto o apelido da cidade era “a cidade dos pescadores”. Ainda hoje fazemos a mesma coisa quando chamamos a
cidade de Nova York de “Big Apple” ou Chicago de “a cidade ventosa”.
Tradição versus Escritura
1. Que controvérsia surgiu entre Jesus e os escribas e fariseus? “E, quando viram alguns dos
seus discípulos comerem pão com _________________, isto é, com _________________ as mãos, eles o
criticaram.” (Marcos 7:2)
Observação: A palavra “contaminado” (koinos) aqui deveria ser mais apropriadamente traduzido como
“comum” ou “ritualmente impuro”. A questão aqui não é se devemos lavar as mãos antes de comer.
Tanto Jesus quanto os fariseus teriam concordado que a higiene é de vital importância antes do consumo
de alimentos. A questão aqui é se era necessário seguir as rigorosas e ridículas tradições cerimoniais dos
mais velhos antes, durante e depois das refeições. Você pode ler algumas dessas regras e regulamentos
absurdos no material de recursos no final desta lição.
2. Na opinião dos escribas e fariseus, qual fonte da verdade havia sido desobedecida pelos
discípulos de Jesus? “Pois os fariseus e todos os judeus, a menos que lavem as mãos, não
comem, segurando o ______________ do ______________.” (Marcos 7:3)
Observação: O conflito aqui não acabouQuais tiposdos alimentos são próprios ou impróprios, mas sim sobre a
maneira como as mãos devem ser lavadas ritualmente antes do consumo dos alimentos. Jesus está aqui condenando
o pecado mortal do ritualismo.
3. Que terminologia Jesus empregou para descrever o conceito rabínico de

tradição? . . . que eles têm ____________________ para manter. . . . Fazendo a palavra de
Deus sem efeito através de você
_____________________________________________________________________________
tradição, que tendes __________________. . . .” (Marcos 7:3; Marcos 7:4; Marcos 7:13)
Observação: esta terminologia é extremamente importante. As palavras “recebido, repassado, mantido,

entregue, tradição” são todos termos técnicos que descrevem um conceito rabínico particular da
transmissão da verdade. Os rabinos judeus ensinavam que havia muitas verdades orais, não registradas
nos escritos de Moisés, que eram de igual autoridade às Escrituras (na prática real, de autoridade
superior). Em sua opinião, estes foram transmitidos de geração em geração por uma sucessão
ininterrupta de anciãos. Esta visão soa surpreendentemente semelhante à visão católica romana da
sucessão apostólica, amagistérioe o Depósito da Fé.
4. Essa era a única prática exigida pela tradição dos anciãos? Jesus disse: “e __________ outras
tais ________ coisas que fazeis.” (Marcos 7:8)
Observação: Jesus está aqui indicando que a questão de lavar cerimonialmente as mãos antes de partir
o pão era apenas a ponta do iceberg. Toda a vida judaica tornou-se insuportável pelas estritas regras e
regulamentos dos escribas e fariseus. Por exemplo, o mandamento do sábado foi estrangulado por 613
regras acrescentadas pela tradição humana. Guardar essas regras tornou a alegre observância do
sábado uma impossibilidade!
5. Como Jesus respondeu à acusação dos escribas e fariseus? “Bem profetizou Isaías a
vosso respeito ___________________, como está escrito: Este povo me honra com seu ________,
mas seu _____________ está longe de mim.” (Marcos 7:6)
Observação: Há uma diferença entre “religião dos lábios” e “religião do coração”. Há uma distinção entre
religiosidade e religião verdadeira. Como veremos em nossa próxima seção, a verdadeira religião deve brotar
do coração ou então será uma religião falsa.
6. Segundo Jesus, o que acontece quando os mandamentos dos homens substituem os

mandamentos de Deus? “Todavia em ________ a mim ______________, ensinando doutrinas que
são mandamentos de homens.” (Marcos 7:7)
Observação: É extremamente importante perceber que substituir os mandamentos de Deus pelas

tradições dos homens leva à adoração vã.
7. O que acontece com os mandamentos de Deus quando a tradição humana é colocada acima
deles? “Muito bem _____________ o mandamento de Deus, para que guardeis a vossa ________
tradição.” (Marcos 7:9)
8. Quais são as duas coisas que contrastam nesta passagem? “Tornando o _________ de Deus sem
efeito por meio de seu _______________.” (Marcos 7:13)
_____________________________________________________________________________
9. Qual mandamento Jesus usou para exemplificar seu ponto? “Pois Moisés disse:
_____________ teu pai e tua mãe, e quem ______________ pai ou mãe, que morra de
morte.” (Marcos 7:10)
10.Pergunta para reflexão: Como surgiu a tradição decorbã(a palavra significa “dedicado”) anular o
poder do quinto mandamento? (Marcos 7:11-13)
________________________________________________________________________________
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Observação: Um autor observa muito bem: “Os pais não tinham permissão para tocar em nada assim
'dedicado', mas o filho indevido tinha permissão para fazer uso disso enquanto vivesse. Ele evitou seu dever
filial por uma profissão de piedade superior”. (5 AC , pág. 624).
11. Que outro exemplo deu Jesus para ilustrar a casuística absurda e contraditória dos
escribas e fariseus? “Ai de vós, guias cegos, que dizem: Qualquer que jurar pelo
______________ nada é, mas aquele que jurar pelo __________ do templo é devedor! Tolos
e cegos, pois o que é _______________, o ouro ou o templo que santifica o ouro?” (Mateus
23:16-17)
12.Pergunta para reflexão: Você consegue pensar em outro mandamento da lei de Deus
que foi rejeitado pela cristandade para seguir a tradição humana? Faça um paralelo entre
o que Jesus disse sobre o quinto mandamento e o que Ele diria hoje sobre o quarto
mandamento.
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religião do coração
1. Quais são os dois tipos de religião que Jesus contrastou neste episódio? “Este povo me honra com seu
_________, mas seu _____________ está longe de mim.” (Marcos 7:6)
2. Segundo Jesus, de onde brotam as palavras? “Porque da abundância do ___________ a

boca fala.” (Mateus 12:34)
3. De acordo com Jesus, onde se origina o pecado de adultério? “Todo aquele que
______________ uma mulher para a cobiçar, cometeu adultério com ela _________________ em
seu ____________.” (Mateus 5:28)
4. Quando Jesus voltar, que tipo de coração seu povo deve ter? “Bem-aventurados os
__________ de coração porque eles ______ Deus.” (Mateus 5:8)
_____________________________________________________________________________
5. Que grande verdade Jesus pronunciou sobre a filosofia de dinheiro de uma pessoa? “Pois onde
estiver o seu _____________, aí estará também o seu _____________.” (Mateus 6:21)
6. Que grande problema caracterizava os escribas e fariseus? “Vocês, guias cegos, que se
esforçam em um ________ e engolem um ____________. Ai de vós, escribas e fariseus, hipócritas!
Pois vocês limpam o _____________ do copo e do prato, mas ____________ eles estão cheios de
extorsão e excessos. (Mateus 23:24-25)
7. O que Jesus disse à multidão em Marcos 7:15? “Há ________________ de fora do homem,
que entrando nele pode _____________. Mas as coisas que procedem dele, essas são as que
contaminam o homem.”
Observação: Jesus não poderia ter querido dizer que não há nada que ingerimos que possa nos
contaminar, porque há muitas coisas que causam grandes danos físicos. Jesus é salvo de uma grande
imprecisão científica quando percebemos que Ele está falando sobre abluções cerimoniais antes de
comer e não sobre os alimentos específicos que consumimos.
8. O que Jesus quis dizer quando afirmou que o homem se contamina com o que sai dele?
“Mas as coisas que saem da boca saem do ___________; e eles contaminam o homem.
Porque do ___________ procedem os maus pensamentos, ______________, adultérios,
fornicações, ____________, falsos testemunhos, blasfêmias. (Mateus 15:18-19)
Observação: Cada um desses pecados é uma transgressão de um dos Dez Mandamentos. Quando o coração está
errado, as ações também estarão erradas. Nossa única esperança para uma mudança de estilo de vida é encontrada
em um transplante de coração! Deus se oferece para remover nosso coração de pedra e nos dar um coração de carne
(Ezequiel 36:26-27). Ele então promete escrever Sua lei em nossos corações Jeremias 31:31-34)
9. O que nossas palavras revelam? “As palavras são uma indicação do que está no
__________. 'Da abundância do coração a boca fala.'” (DA , pág. 323.1)
10. Como nossas próprias palavras podem nos contaminar? “Mas as palavras são mais do que um _____________
de caráter; eles têm poder para ___________ no personagem. Os homens são ________________ por suas próprias
palavras. (DA , pág. 323.1)
11. Por que é perigoso proferir aquilo em que realmente não acreditamos? “Muitas vezes, sob
um momentâneo ______________, incitado por Satanás, eles expressam ciúmes ou más
suspeitas, expressando o que eles realmente não _________; mas a expressão ___________ nos
pensamentos. Eles são _______________ por suas palavras e passam a acreditar na verdade que
foi dita por instigação de Satanás.” (DA , pág. 323.1)
_____________________________________________________________________________
12. Por que é perigoso expressar palavras de crítica? “É perigoso proferir uma palavra de
___________, perigoso questionar e ______________ a luz divina. O hábito da crítica descuidada e
irreverente __________ sobre o caráter, promovendo a irreverência e a descrença.” (DA , pág.
323.1)
13. O que Ellen White nos diz sobre o famoso cético David Hume? “Diz-se que Hume, o cético,
foi no início da vida um ______________ consciencioso na Palavra de Deus. Estando ligado a uma
sociedade de debates, ele foi nomeado para apresentar os argumentos a favor de
________________. Ele estudou com seriedade e perseverança, e sua mente perspicaz e ativa
tornou-se ________________ com o sofisma do ceticismo. Em pouco tempo ele veio a
________________ seus ensinamentos ilusórios, e toda a sua vida após a morte trouxe a marca
negra da infidelidade. (CG , pág. 196.2)
Alimentos limpos e impuros
1. Como sabemos que Jesus não estava abolindo a distinção entre alimentos puros e impuros? “Mas
comer com _________________ as mãos não contamina o homem.” (Mateus 15:20).
Observação: Mateus 15:20 deixa claro que a controvérsia não é sobre os tipos de alimentos que comemos,
mas sim a maneira cerimonial em que são comidos. No entanto, surge um problema quando lemos o relato
paralelo em Marcos 7:19. ONova Versão Internacionallê que “Jesus declarou todos os alimentos 'puros'”.Versão
Novo Séculoreza: “Quando Jesus disse isso, ele quis dizer que nenhum alimento era mais impuro para as
pessoas comerem.” O relato em Marcos parece sugerir que a questão não era apenas a lavagem cerimonial,
mas também o tipo de comida que se comia. No entanto, vários pontos devem ser levados em consideração. A
maioria das versões modernas toma liberdades injustificadas com o texto. O texto não diz que Jesus 'declarou'
todos os alimentos puros. A palavra 'declarado' simplesmente não está no texto!
Existem várias razões pelas quais sabemos que Jesus não revogou as leis dietéticas do Antigo
Testamento:
- Mateus 15:20 explica claramente a questão em questão: era a maneira de comer, não os alimentos
comidos.
- As leis dietéticas de Levítico 11:1-47 e Deuteronômio 14:1-29 não eram tradições dos
anciãos, mas sim a lei escrita de Moisés.
- Pedro não entendeu que Jesus havia revogado as leis de saúde, como pode ser visto em Atos
10:12-48; Atos 11:1-30; Atos 12:1-25; Atos 13:1-52; Atos 14:1-3.
- As leis dietéticas de Levítico e Deuteronômio não faziam parte do ritual do santuário
hebraico, eram dirigidas a toda a congregação.
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- Jesus era judeu e é inconcebível que Ele tivesse contrariado as leis de saúde que
Deus deu no Antigo Testamento.
- Mesmo que Jesus tivesse declarado puros todos os alimentos, a Bíblia não considera porcos, cachorros, gatos,
ratos, lagostas, camarões e baratas como alimentos. Por exemplo, as pessoas podem se referir à união de um
homem com outro homem e de uma mulher com outra mulher como 'casamento', mas aos olhos de Deus não é
casamento. As pessoas podem dizer que o domingo é o sábado, mas aos olhos de Deus não é o sábado. Da mesma
forma, as pessoas podem chamar de comida de porco, mas aos olhos de Deus não é comida de jeito nenhum!
2. Que conselho sábio foi dado pelo apóstolo Paulo a respeito de comer e beber? “Portanto,
quer ________, quer ________, quer façais outra coisa, fazei tudo para _________de Deus.” (1
Coríntios 10:31)
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“A Dimensão do Fim dos Tempos nas Parábolas”
Lição nº 43 - Esperando e Observando o Mestre
Leitura recomendada:2T , pp 183-199; Marcos 13:33-37; Lucas 12:35-40; Apocalipse 22:10-12;

Mateus 24:37-39
Introdução
Nesta lição estudaremos duas parábolas de Jesus intimamente relacionadas que descrevem o que Seu
povo deve fazer enquanto espera o retorno de seu Mestre. A primeira dessas parábolas se encontra em
Marcos 13:33-37 e a segunda em Lucas 12:35-40. Também levaremos em consideração algumas
informações muito importantes escritas por Ellen White emTestemunhos para a Igreja, volume 2, pp.
183-198. Vamos começar dando uma olhada no contexto histórico e nos símbolos de Marcos 13:33-37.
Contexto Histórico e Símbolos
1. Marcos 13:33-37 é o clímax de um sermão que Jesus pregou a Seus discípulos no Monte das
Oliveiras. Qual era o assunto central de Seu sermão?
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2. Quem é representado pelomestreda casa que fez uma longa viagem? O filho de
_________. O que é representado pelo lugar para onde ele viajou? __________________ (Marcos
13:34)
3. Que tarefa o mestre deu a seufuncionáriosdurante sua ausência? “[Ele] deu autoridade aos
seus servos, e a cada um o seu _________, e ordenou ao porteiro que __________.” (Marcos 13:34)
_____________________________________________________________________________
Vigiando e Orando
1. Na parábola do servo vigilante, o que Jesus disse a Seus seguidores para fazer? “Cuidado,
___________ e __________ porque não sabeis quando chegará a hora.” (Marcos 13:33)
2. Que conselho Jesus deu a Seus servos ao concluir a parábola das dez virgens?
(Mateus 25:13)
3. O que Jesus disse a Seus discípulos para fazer quando Ele estava prestes a entrar em agonia
no Getsêmani? “____________ e ________, para que não entreis em ________________. O espírito, de
fato, está pronto, mas a carne é fraca.” (Mateus 26:41)
4. Que palavras solenes o apóstolo Paulo dirigiu aos cristãos que estariam esperando a vinda
de seu Mestre? “Portanto, não __________, como os outros, mas __________ e sejamos sóbrios.” (1
Tessalonicenses 5:6)
5. Que advertência Jesus deu à igreja de Sardes? “Se, pois, não ________, virei sobre ti
como um ladrão, e não saberás que ________ virei sobre ti.” (Apocalipse 3:3)
Trabalhando enquanto esperamos
1. O que o povo de Deus deve estar fazendo enquanto espera a vinda de seu Mestre? Jesus falou de um certo
nobre que partiu para uma terra distante e disse aos seus servos: “____________ até que eu volte.” (Lucas 19:13)
2.Pergunta para reflexão: O que as dez virgens deveriam fazer com suas lâmpadas
enquanto esperavam a chegada do noivo? _________________________________________________
(Ver Mateus 25:1-13)
3. Na parábola dos talentos, o que os servos deveriam fazer enquanto esperavam o retorno do
mestre? “Você deveria, portanto, ter colocado ______ dinheiro para os cambistas, e então em meu
_____________ eu deveria ter recebido o meu próprio com _____________.” (Mateus 25:27)
4. Como devemos tratar nossos conservos enquanto esperamos a volta de Cristo? “Mas, se
aquele servo mau disser em seu coração: Meu senhor _____________ a sua vinda, e começar
a _____________ seus conservos, e a comer e beber com os ébrios, o senhor daquele servo
virá no dia em que ele _____________ não para ele e em uma hora que ele não é
ciente de." (Mateus 24:48-50; veja também Mateus 25:31-46)
_____________________________________________________________________________
5. O que Noé fez até que a porta da arca se fechasse? “E [Deus] não poupou o mundo antigo, mas
salvou Noé, a oitava pessoa, um _____________ de justiça. . . . Pela fé, Noé, sendo avisado por Deus
das coisas que ainda não se viam, ___________ com temor, _______________ uma arca para a salvação
de sua casa. (2 Pedro 2:5; Hebreus 11:7)
6. O que Jesus disse aos líderes religiosos que O difamaram por curar o cego de nascença?
“Devo realizar as obras daquele que me enviou, enquanto é ______; o __________ vem, quando
ninguém pode _________. (João 9:4)
Estar pronto
1. O que Jesus disse que Seu povo deve fazer enquanto espera por Seu retorno? “Deixe seu ________
ser cingido e seu ___________ queimando.” (Lucas 12:35)
2. O que Jesus quis dizer quando disse que nossos lombos devem estar cingidos e nossas lâmpadas
acesas? “Portanto sede vós também ____________ porque na hora em que não penseis que o Filho do
homem ________________.” (Mateus 24:44)
3. Como Jesus preparou Seu povo para Seu retorno? “E ele [João Batista] irá adiante dele
[Jesus] no espírito e poder de Elias, para ________ os corações dos pais para os filhos, e os
______________ para a sabedoria dos justos, para fazer de ________ um povo preparado para
o Senhor”. (Lucas 1:17)
4. Como João Batista realizou esse trabalho de preparação? “Arrependei-vos, porque é chegado
o reino dos céus. . . . Produza, pois, __________ dignos de arrependimento.” (Mateus 3:3; Mateus
3:8)
5. O que o livro de Apocalipse diz sobre o povo de Deus estar pronto para a ceia das bodas
do cordeiro? “Sejamos _________ e regozijemo-nos, e demos-lhe glória, porque é chegado o
_________ do Cordeiro, e sua esposa se fez ___________.” (Apocalipse 19:7)
6. O que preparará o povo de Deus para a ceia das bodas? “E foi-lhe concedido que se
vestisse de _________ fino, puro e branco, porque o linho fino é o ________ dos
santos.” (Apocalipse 19:8)
O dia e a hora
1. De acordo com Marcos 13:33, por que o povo de Deus deve estar sempre pronto? “Prestai atenção,
vigiai e orai, porque não sabeis quando é o ________.” (Marcos 13:33)
_____________________________________________________________________________
Leia as citações a seguir e, em seguida, responda às questões que se seguem:
“Os justos e os ímpios serãoainda estar vivo sobre a terra em seu estado mortal - os homens estarão
plantando e construindo, comendo e bebendo, todos inconscientes de que o final,decisão irrevogável foi
pronunciado emo santuário acima . Antes do Dilúvio, depois que Noé entrou na arca, Deus o trancou lá
dentro e expulsou os ímpios; mas por sete dias o povo, sem saber que seu destino estava determinado,
continuou sua vida descuidada e amante dos prazeres e zombou das advertências do julgamento iminente.
"Assim", diz o Salvador, "será também a vinda do Filho do homem". Mateus 24:39. Silenciosamente,
despercebido como oladrão da meia noite , chegará a hora decisiva que marca a fixação do destino de todo
homem, a retirada final da oferta de misericórdia aos homens culpados.
"Vigiai, pois: ... para que, vindo de repente, não vos encontre dormindo." Marcos 13:35 e 36.
Perigosa é a condição dos que, cansando-se de sua vigília, voltam-se para as atrações do mundo.
Enquanto o homem de negócios está absorto na busca do ganho, enquanto o amante dos prazeres
está buscando indulgência, enquanto a filha da moda está arrumando seus adornos - pode ser
nessa hora que o Juiz de toda a terra pronunciará a sentença: " Pesado foste na balança, e foste
achado em falta." Daniel 5:27.” (CG , pág. 491)
“Jesus nos deixou uma palavra: “Vigiai, pois, porque não sabeis quando vem o dono da
casa, se à tarde, ou à meia-noite, ou ao cantar do galo, ou pela manhã; o que vos digo,
digo-vos a todos: Vigiai." Estamos esperando e vigiando o retorno do Mestre, que deve
trazer a manhã, para que, vindo de repente, não nos encontre dormindo.A que horas se
refere aqui? Não à revelação de Cristo nas nuvens do céu para encontrar um povo
adormecido. Não ; mas ao Seu retorno de Seu ministério no lugar santíssimo do santuário
celestial, quando Ele se despojar de Seu traje sacerdotal e Se vestir com vestes de
vingança, e quando sair o mandato: “Quem é injusto, seja injusto ainda : e quem está sujo,
suje-se ainda; e quem é justo,
“Quando Jesus cessa de pleitear pelo homem, os casos de todos são decididos para sempre. Este é o tempo de
ajuste de contas com Seus servos. A quem temnegligenciado a preparação de pureza e santidade, que os
capacita a esperar para receber seu Senhor, o sol se põe na escuridão e na escuridão, e não se levanta
novamente.A liberdade condicional fecha ; de cristoas intercessões cessam no céu . Este tempo finalmente
chega de repente sobre todos, e aqueles quenegligenciado para purificar suas almas pela obediência à
verdade são encontrados dormindo. Eles tornaram-secansado de esperar e assistir ; eles tornaram-se
indiferente em relação à vinda de seu Mestre. Elesnão desejava por Sua aparição, e pensou que não havia
necessidade de tal vigilância contínua e perseverante. Eles ficaram desapontados com suas expectativas e
podem ficar novamente. Eles concluíram que haviatempo suficiente ainda por despertar. Eles teriam a certeza
de não perder a oportunidade de obter um tesouro terreno. Seria seguro obter todo este mundo que
pudessem. E ao garantir esse objeto, eles perderam tudoansiedade e interesse na aparição do Mestre. Eles
tornaram-seindiferente e descuidado , como se Sua vinda ainda estivesse
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à distância. Mas enquanto seu interesse estava enterrado em ganhos mundanos, a obra encerrou-se no
santuário celestial, e eles não estavam preparados.
Se eles soubessem que a obra de Cristo no santuário celestial terminaria tão cedo,
quão diferente eles teriam se conduzido, quão diligentemente eles teriam vigiado! (2T ,
págs. 190, 191)
2.Pergunta para reflexão: A que evento Jesus estava se referindo quando declarou: “Atentai, vigiai e orai,
porque não sabeis quando chegará o tempo.”? (Marcos 13:33)
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3. Como a parábola das dez virgens enfatiza a mesma verdade? “Vigiai, pois, porque não
conheceis nem o _______ nem o _________ em que o Filho do homem ______________.” (Mateus
25:13)
5.Pergunta para reflexão: A que evento Jesus estava se referindo quando declarou na
parábola das dez virgens: “Vigiai, pois, porque não sabeis o dia nem a hora em que o Filho do
homem há de vir”? _____________________________________________________________________
3. Que advertência solene Jesus deu à igreja de Sardes? “Lembra-te, pois, de como tens
recebido e ouvido, guarda ________ e arrepende-te. Se, portanto, não _____________, virei
sobre ti como um ___________, e tu não _________ em que hora sobre ti virei. (Apocalipse
3:3)
6.Pergunta para reflexão: A que evento Jesus estava se referindo quando declarou à
igreja de Sardes: “Se, pois, não vigiares, virei sobre ti como um ladrão, e não saberás a que
hora sobre ti virei”? (Apocalipse 3:3)
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Lição #44 - O Princípio da Colheita
Leitura recomendada:COL , pp. 62-69; Marcos 4:26-29; Apocalipse 14:14-20
Nossa lição de hoje gira em torno da parábola registrada em Marcos 4:26-29. Embora a parábola
seja curta, veremos que ela ensina lições profundas sobre a obra de salvar almas. Também ilustra o
processo de nascimento espiritual, crescimento e amadurecimento na vida cristã. Também
descobriremos nesta parábola a principal razão pela qual a Segunda Vinda de Jesus foi tão adiada
desde 1844. Vamos começar nosso estudo com a razão pela qual Jesus contou a parábola em
primeiro lugar.
Ocasião Histórica
1. Qual parábola Jesus acabou de contar quando contou esta? “A parábola do __________ suscitou
muitos questionamentos.” (COL , pág. 62.1)
2. Em que sentido a população interpretou mal a parábola do semeador? “Alguns dos

ouvintes concluíram que Cristo não estabeleceria um reino ____________, e muitos ficaram
________________ e perplexos.” (COL , pág. 62.1)
Observação: O povo da época de Cristo esperava que Ele estabelecesse um reino terreno. Mas na parábola do
semeador, Jesus ensinou que os princípios de Seu reino devem ser implantados no coração antes que Seu
reino literal possa ser estabelecido. Esta ideia, sendo estranha aos ouvintes, deixou-os profundamente
perplexos.
3. Por que Jesus contou a parábola de Marcos 4:26-29 para a multidão perplexa? “Vendo a perplexidade
deles, Cristo usou outros ________________, ainda procurando desviar seus pensamentos da esperança de
um reino ___________ para a obra do __________ de Deus na alma.” (COL , pág. 62.1)
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Símbolos da Parábola
1. Quem é representado pelo lavrador nesta parábola? “O lavrador. . . . não pode ser outro
senão ____________.” (COL , pág. 62.3)
2. O que é representado pelo semeador da semente? “Mas o semeador da semente representa aqueles
que ___________ em __________ de Cristo.” (COL , pág. 62.3)
Observação: O semeador na parábola do semeador é claramente identificado como o Filho do homem. Nesta
parábola, porém, o semeador representa os seguidores de Cristo. Não há contradição. Essas duas parábolas,
juntas, ensinam que Cristo semeia a semente por meio de instrumentos humanos.
3. Por que o semeador nesta parábola não pode ser um símbolo de Cristo? “Cristo não __________
sobre Seu encargo, mas o vigia dia e noite. Ele não é ______________ de como a semente cresce.” (COL
, pág. 62.3)
4. O que representa a semente? “A semente é ___________ de Deus.” (Lucas 8:11)
Leis Físicas da Colheita
1. O que Deus implantou na semente? “A semente tem em si um princípio ________________, um

princípio que o próprio Deus tem _________________.” (COL , pág. 63.1)
2. O que aconteceria se a semente fosse deixada sozinha? “ . . . . deixada a si mesma, a semente não teria
___________ para brotar.” (COL , pág. 63.1)
3. Qual é a parte do homem no processo de cultivo de uma plantação? “O homem tem sua parte a
desempenhar na promoção do crescimento do grão. Ele deve _______________ e ________________ o solo e _________
na semente. Ele deve _________ os campos.” (COL , pág. 63.1)
4. Qual é o papel de Deus no processo de cultivo de uma plantação? "Há vida na semente, há poder no
solo; mas, a menos que um poder ______________ seja exercido dia e noite, a semente não dará retorno. A
________________ da chuva deve ser enviada para dar umidade aos campos sedentos, a _______ deve
transmitir calor, eletricidade deve ser transmitida à semente enterrada. A vida que o Criador implantou,
somente Ele pode _________ adiante. Cada semente cresce, cada planta se desenvolve, pelo _____________
de Deus." (COL , pág. 63.2).
5. Quais são os papéis de Deus e do homem na tarefa de cultivar uma colheita abundante
de almas? “Enquanto devemos ____________ a palavra, não podemos transmitir o poder que
______________ a alma e fará brotar a justiça e ____________. Na pregação da palavra
_____________________________________________________________________________
deve haver o funcionamento de uma agência ______________ qualquer poder humano. Somente por meio
do Espírito divino a palavra será viva e poderosa para _____________ a alma para a vida eterna”. (COL , pág.
63.3)
O poder da semente
1. Que tipo de poder a Palavra de Deus possui? “Nascendo de novo, não da semente
________________, mas da incorruptível, pela ________ de Deus, que vive e permanece por
__________.” (2 Pedro 1:23)
2. Que garantia Deus nos dá de que Sua Palavra cumprirá o propósito pretendido?
“Porque, assim como desce a chuva, e o _________ do céu, e não volta para lá, mas rega
a terra, e a faz brotar e brotar, para que dê semente ao que semeia e pão ao que
come: assim será o meu seja a palavra que saiu da minha ____________: ela não voltará
para mim _________, mas ___________ o que me agrada e prosperará naquilo para que a
enviei. (Isaías 55:10-11)
3. O que aconteceu quando os apóstolos pregaram a Palavra sob o poder do Espírito

Santo? “E a palavra de Deus ________________; e grandemente o número dos discípulos
_________________ em Jerusalém; e uma ________ companhia de sacerdotes obedecia à fé.
(Atos 6:7)
4. Como a fé está envolvida no processo de semear a semente? “O trabalho do semeador é um

trabalho de _________. O mistério da germinação e crescimento da semente ele não pode
_________________. Mas ele tem confiança no ________________ pelo qual Deus faz a vegetação
florescer.” (COL , pág. 64.1)
5. O que acontece quando o agricultor desiste da semente? “Ao lançar sua semente no solo, ele
aparentemente está jogando ________ o precioso grão que pode fornecer __________ para sua família. Mas
ele está apenas desistindo de um bem _____________ por um retorno maior. Ele lança a semente fora,
esperando colhê-la ________________ em uma colheita abundante.” (COL , pág. 64.1)
6. Como a vida de Cristo ilustra o princípio da questão nº 5? “Em verdade, em verdade vos
digo que, se o grão de ___________ não cair na terra e ________, fica ele só; mas, se morrer,
produz ___________ fruto”. (João 12:24)
7. Devemos esperar resultados imediatos quando lançamos a semente da verdade? “A boa semente
pode, por um tempo, repousar _________ em um coração frio, egoísta e mundano, não dando _________
que criou raízes; mas depois, como o Espírito de Deus _____________ na alma, a semente oculta ____________
surge e, finalmente, dá frutos para a glória de Deus. (COL , pág. 65.1)
_____________________________________________________________________________
8. Devemos desanimar quando a semente da verdade não produz resultados imediatos? “No trabalho de
nossa vida, não sabemos o que ____________, este ou aquele. Esta não é uma pergunta para nós
____________. Devemos fazer o nosso trabalho e deixar o _________ com Deus”. (COL , pág. 65.1)
A indispensabilidade do crescimento
1. O que é representado pela germinação e crescimento da planta? “A germinação da semente

representa o __________________ da vida espiritual, e o desenvolvimento da planta é uma bela
figura do ____________ cristão.” (COL , pág. 65.2)
2. Quão vital é o crescimento para a planta? “Como na natureza, assim na graça, não pode haver _______ sem
crescimento. A planta deve crescer ou ________. (COL , pág. 65.2)
3. Que paralelo existe entre o crescimento da planta e o crescimento da vida cristã? “Como o
crescimento [da semente] é ______________ e imperceptível, mas ________________, assim é o
desenvolvimento da vida cristã.” (COL , pág. 65.2)
4. O cristão cresceemperfeição ouna direçãoperfeição? “A cada __________ de desenvolvimento,

nossa vida pode ser ______________, mas se o propósito de Deus para nós for cumprido, haverá
________________ avanço.” (COL , pág. 65.2)
5. Quanto tempo leva para desenvolver uma vida santificada? “Santificação é a obra de um
__________________.” (COL , pág. 65.2)
Nãoe: Seria bom ler os seguintes textos que corroboram a visão de Ellen White sobre a santificação;
Romanos 6:22; 1 Tessalonicenses 4:3-4; 1 Tessalonicenses 5:23; 2 Pedro 1:2.
6. Que palavras fortes o apóstolo Paulo falou aos cristãos hebreus? “Porque, devendo já estar
______________ pelo tempo, ainda necessitais de que se vos torne a ensinar quais são os
__________ princípios dos oráculos de Deus; e tornaram-se tais que precisam de ___________, e
não de _____________ carne.” (Hebreus 5:12)
Observação: Os hebreus deveriam ter sido professores da Palavra, mas, em vez disso, eram bebês que
precisavam aprender o ABC da doutrina. No contexto seguinte [Hebreus 6:1-6], o apóstolo adverte os
hebreus que, se não crescerem, morrerão espiritualmente e serão rejeitados por Deus!
7. Como o crescimento espiritual atrofiado afeta nossa capacidade de filtrar entre a verdade e o
erro? “Que doravante não sejamos mais _________________, agitados de um lado para o outro e
levados em roda de toda _________ de doutrina, pelo engano dos homens e astúcia com que
espreitam para ________________.” (Efésios 4:14)
_____________________________________________________________________________
8. O que o apóstolo Pedro incentivou os cristãos a fazer? “Mas ________ na graça e no
_________________ de nosso Senhor e Salvador Jesus Cristo. A ele seja a glória agora e para
sempre. Amém." (2 Pedro 3:18)
A Proliferação de Cristo
1. Segundo o apóstolo Paulo, como Jesus se reproduz em nós? “Mas todos nós, com o rosto
descoberto ________________ como num espelho a glória do Senhor, somos ___________ na imagem
________ de glória em glória, como pelo Espírito do Senhor.” (2 Coríntios 3:18)
2. Como Ellen White descreve o processo pelo qual Cristo se reproduz em nós? “Ao
contemplar a Cristo, por ______________ Dele, ao contemplar o __________________ de Seu
caráter, somos mudados. Mudou de glória em glória. E o que é ____________? Personagem -
e ele muda de personagem para personagem. Assim, vemos que há uma obra de
__________________ que continua ao contemplar Jesus. (SD , pág. 337.5)
3. Uma vez que Cristo se reproduziu em nós, como Ele se reproduz nos outros? “Cristo está
procurando ________________ a Si mesmo no coração dos homens; e Ele faz isso por meio
daqueles que acreditam Nele. O objetivo da vida cristã é produzir frutos – a ________________ do
caráter de Cristo no crente, para que possa ser _________________ nos outros”. (COL , pág. 67.1)
Observação: Quando Cristo morreu na cruz, Ele era a semente solitária que caiu no chão e morreu (João
12:24). Mas aquela semente solitária logo cresceu e produziu muitos frutos. Esse fruto, por sua vez, produziu
cada vez mais frutos. Assim como a semente original se reproduz em muito mais sementes, assim também
Cristo se reproduz cada vez mais naqueles que acreditam nEle.
4. O que significa receber o Espírito de Cristo? “Ao receber o Espírito de Cristo—o Espírito de
________________ amor e trabalho pelos outros—você crescerá e produzirá frutos. As graças do
Espírito __________ em seu caráter. Sua fé ______________, suas convicções se aprofundarão, seu
amor se tornará ______________. Cada vez mais você _______________ a semelhança de Cristo em
tudo o que é puro, nobre e amável”. (COL , pág. 67.3)
Uma geração totalmente madura
1. Quais 19ºséculo XX viu o maior reavivamento da piedade primitiva desde os tempos apostólicos?
“De todos os grandes movimentos religiosos desde os dias dos apóstolos, nenhum esteve mais livre
do ________________ humano e das artimanhas de Satanás do que o do outono de ________.” (CG , pág.
401,3; ler páginasCG , pág. 400,1 aCG , pág. 404.2 para toda a imagem)
_____________________________________________________________________________
2. Os membros desse movimento religioso estavam prontos para encontrar seu Senhor? “Mas o
povo ainda não _________ para encontrar seu Senhor. Ainda havia uma obra de __________________ a
ser realizada por eles” (CG , pág. 424.4)
Observação: Ellen White continua explicando que a obra que ainda precisava ser realizada estava
centrada no serviço do santuário: “Devia ser dada luz, dirigindo-lhes a mente para o templo de Deus
no céu, e como deveriam pela fé seguir seus Sumo Sacerdote em Seu ministério ali, novos deveres
seriam revelados. Outra mensagem de advertência e instrução deveria ser dada à igreja”. (CG , pág.
424.4)
3. Cristo poderia ter vindo pouco depois de 1844? “Se os adventistas, após o grande
desapontamento em 1844, tivessem mantido _________ sua fé e seguido em _____________ na
providência inicial de Deus, proclamando a mensagem do terceiro anjo e no poder do Espírito
Santo ____________________ ao mundo, eles teriam visto a salvação de Deus, o Senhor teria
operado poderosamente com seus esforços, a obra teria sido ________________, e Cristo teria
vindo antes disso para receber Seu povo para sua recompensa”. (EV , pág. 695.3)
4. Por que a segunda vinda de Cristo foi adiada por tanto tempo? “Cristo é ______________ com
desejo ardente pela manifestação de ________________ em Sua igreja. Quando o caráter de Cristo
for ________________ reproduzido em Seu povo, então Ele virá para reivindicá-los como Seus.” (
COL , pág. 69.1)
5. Quando a igreja remanescente estiver pronta para encontrar seu Senhor, como ela se parecerá?
“Para apresentá-la a si mesmo como uma igreja ________, não tendo ________, nem _________, nem
coisa semelhante; mas que seja __________ e sem mácula.” (Efésios 5:27)
6. Como o livro de Apocalipse descreve a geração do tempo do fim que será colhida por
Cristo em Sua vinda? “E outro anjo saiu do templo, clamando em alta voz ao que estava
assentado na nuvem: Lança a tua ____________ e ceifa, porque é chegada a hora de ceifares;
pois o ___________ da terra é _________. (Apocalipse 14:15)
7. Como Ellen White descreve esse grande derramamento da chuva serôdia? “___________ a
visita final dos julgamentos de Deus sobre a terra [as sete últimas pragas] haverá entre o povo
do Senhor tal ______________ de piedade primitiva como não foi testemunhada desde os tempos
apostólicos. A __________ e o poder de Deus serão ____________ sobre Seus filhos.” (CG , pág.
464.1)
8. O processo de santificação da geração do fim dos tempos será acelerado? “Alguns de nós
tiveram __________ para obter a verdade e avançar passo a passo, e cada passo que demos nos
deu forças para dar o seguinte. Mas agora o tempo está quase no fim, e o que temos sido
_____________________________________________________________________________
________ aprendendo, eles [11ºhora adventistas] terão que aprender em poucos ___________. Eles também terão
muito a _______________ e muito a aprender novamente.” (ai credo , pág. 67.2)
9. O que mais acontecerá com o remanescente fiel durante o tempo de angústia? “. . . . é

necessário que sejam colocados no _____________ do fogo; seus _________________ devem ser
consumidos, para que a imagem de Cristo possa ser _________ refletida”. (CG , pág. 621.1)
10. Que tipo de caráter o remanescente fiel possuirá? “Nem mesmo por um _____________
nosso Salvador poderia ser levado a ceder ao poder da tentação. . . . Este é o
_________________ em que devem ser encontrados aqueles que ___________ no tempo de
angústia. (CG , pág. 623,1; leia também, Apocalipse 14:1-5)
Salvo ou Perdido?
1. Que triste exclamação alguns proferirão quando o tempo da graça terminar? “O ______________
passou, o verão acabou e nós não somos ___________.” (Jeremias 8:20)
2. Que garantia Deus dá de que Seu povo verá o fruto de seu trabalho? “Aqueles que ______ em
lágrimas devem________ em alegria. Aquele que sai e chora, levando a preciosa semente, sem
dúvida voltará com ______________, trazendo consigo seus molhos”. (Salmo 126:5-6)
3. Que grande lei determinará o destino de cada ser humano? “Não vos enganeis; Deus
não se deixa escarnecer: porque tudo o que um homem _________, isso também _________.
Porque o que semeia na sua _________, da carne ceifará a corrupção; mas o que semeia na
___________, do Espírito ceifará a vida eterna” (Gálatas 6:7-9)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lição #45 – O Reino em Miniatura
Leitura Recomendada: Mateus 16:13-17:9; Lucas 9:18-36; Marcos 8:27-9:10;DA , pp. 419-425; ai credo ,
págs. 162-164
Introdução
Tudo o que Jesus fazia, cada movimento que Ele fazia, cada palavra que Ele falava tinha um motivo.
Devemos ligar cada evento de Sua vida com os eventos imediatamente anteriores e posteriores. Jesus
não fez nada por acaso ou por impulso. Cada evento em Sua vida tinha uma razão intrincada que Deus
queria que descobríssemos. Passemos então a fazer algumas perguntas sobre um dos acontecimentos
da vida de Jesus, a transfiguração.
- Por que Deus Pai transfigurou Jesus? A que propósito serviu?

- Por que a transfiguração ocorreu quase no final do ministério de Jesus e não no
começo ou meio?
- Por que Jesus levou apenas três de Seus discípulos ao topo do monte?
- Por que o Pai enviou Moisés e Elias para falar com Jesus?
- Sobre o que Moisés e Elias falaram com Jesus no monte?

- Por que Pedro sugeriu a construção de três barracas no monte, uma para Jesus, outra para
Moisés e outro para Elias?
- Por que a voz de Deus foi ouvida no monte e o que ela disse?
- O que esse episódio tem a nos dizer no século XXI?
_____________________________________________________________________________
Cenário histórico
1. Onde estava Jesus seis dias antes de Sua transfiguração? “Quando Jesus chegou à região de
__________________ Filipos. . .” (Mateus 16:13)
Observação: Jesus deixou a Galiléia e mudou-se para o norte, para Tiro e Sidom. Ele então se mudou para o
sul, parando em Cesaréia de Filipe. Esta cidade pagã, que ficava ao norte das fronteiras da Galiléia, era famosa
por sua vegetação luxuriante e sociedade turbulenta. Ficava no sopé do majestoso Monte Hermom, a nascente
das águas do rio Jordão. A partir daqui, Jesus deveria começar sua jornada para o sul em direção a Jerusalém,
onde seria rejeitado e crucificado.
2. O que Jesus fez antes de fazer duas perguntas a Seus discípulos? “E aconteceu que, estando ele
só _______, juntaram-se a ele os seus discípulos. . .” (Lucas 9:18) “Afastando-se um pouco deles, o
Homem de Dores derrama Suas súplicas com fortes ________________ e lágrimas. Ele ora para que
__________________ suporte o teste em nome da humanidade. Ele mesmo deve obter um novo
domínio da Onipotência, pois somente assim Ele pode contemplar o futuro. E Ele derrama os
anseios de Seu coração por Seus ____________________, para que na hora do poder das trevas a fé
deles não falhe.” (DA , págs. 420, 421)
Observação: Cercado pela luxuriante vegetação, com o imponente pico nevado diante dEle, Jesus
derramou Seu coração em oração a Seu Pai. Ele orou por Si mesmo e pela fé de Seus discípulos. Seu
profundo desejo era que Seus discípulos não perdessem a fé quando Ele compartilhasse uma grande e
perturbadora verdade com eles.
3. Depois de passar a maior parte da noite em oração, que pergunta preliminar Jesus fez a Seus
discípulos e como eles responderam? “Tendo Jesus chegado à região de Cesareia de Filipe, interrogou os
seus discípulos, dizendo: ______________ dizem os homens que eu, o Filho do homem, sou?” Então eles
disseram: "Alguns dizem João Batista, alguns ________________, e outros Jeremias ou algum dos
profetas." (Mateus 16:13, 14)
Duas questões
1. Que pergunta importantíssima Jesus fez a seguir? “Ele lhes disse: "Mas quem ____________ diz
que eu sou?" (Mateus 16:15)
Observação: Os discípulos precisavam confessar com os próprios lábios o que entendiam de quem era
Jesus, porque isso fortaleceria a convicção de que Ele era o Messias. Jesus estava prestes a compartilhar a
notícia sobre sua rejeição e crucificação e os discípulos precisavam se lembrar de sua confissão de que
Ele era o Messias. Com relação a isso, Ellen White escreveu: “A fé dos discípulos
foi grandemente fortalecido na transfiguração, quando lhes foi permitido contemplar o corpo de Cristo
_____________________________________________________________________________
glória e ouvir a voz do céu testificando de Seu caráter divino. Deus escolheu dar aos seguidores de
Jesus forte prova de que Ele era o Messias prometido, que em sua amarga tristeza e
desapontamento por Sua crucificação, eles não rejeitariam inteiramente sua confiança. . . Ele roga
que testemunhem uma manifestação de Sua divindade que os console na hora de Sua suprema
agonia com o conhecimento de que Ele é certamente o Filho de Deus e que Sua morte vergonhosa
faz parte do plano de redenção. (DA 419.4,ai credo , pág. 162)
resposta de Pedro
1. Como Pedro respondeu à segunda pergunta de Jesus? “Simão Pedro respondeu e disse: “Tu
és o _____________, o Filho do Deus vivo”. (Mateus 16:16)
Observação: A palavra 'Cristo' significa ungido. É equivalente à palavra hebraica 'Messias' (ver João 1:41).
Pedro estava confessando que Jesus era o Messias prometido.
2. Como Pedro percebeu que Jesus era o Messias prometido? “Respondeu-lhe Jesus:
Bem-aventurado és tu, Simão Barjonas, porque não é a carne e o sangue que te tem
_________________, mas o meu_________ que está nos céus”. (Mateus 16:17)
Observação: A confissão de Pedro não foi uma intuição momentânea ou percepção pessoal. O Pai
revelou a ele e Pedro não entendeu sua própria confissão. Como os outros discípulos, ele esperava
que o Messias destruísse os odiados romanos e estabelecesse um reino mundial com a nação
judaica no topo.
Desentendimento de Pedro
1. Que verdade angustiante Jesus compartilhou com os discípulos após a confissão de Pedro? “Desde
então começou Jesus a mostrar aos seus discípulos que convinha ir a _________________, e padecer muito
dos anciãos, e dos principais dos sacerdotes, e dos escribas, e ser _________________, e ressuscitar ao
terceiro dia.” (Mateus 16:21)
2. Como Pedro expressou o sentimento dos discípulos em sua resposta às palavras de Jesus?
“Então Pedro o chamou à parte e começou a _________________ ele, dizendo: "Longe de ti,
Senhor; isso não te acontecerá!" (Mateus 16:22)
Observação: A declaração de Pedro prova que ele não entendia que tipo de Messias Jesus era.
Na mente de Pedro, o Messias não morreria; Ele destruiria os inimigos nacionais e reinaria em
Jerusalém!
_____________________________________________________________________________
3. O que Jesus disse a Pedro depois que ele o repreendeu? “Mas, voltando-se, disse a Pedro: "Para
trás de mim, ______________! Tu és uma ofensa para mim, porque não pensas nas coisas de Deus,
mas nas dos homens." (Mateus 16:23)
Observação: Jesus acabara de dizer a Pedro que o Pai havia lhe dado a percepção de que Jesus era o Messias. No
entanto, agora Jesus diz a Pedro 'você não está pensando nas coisas de Deus, mas nas dos homens'. Jesus não estava
simplesmente chamando Pedro de 'Satanás'. Satanás estava realmente influenciando Pedro para distrair Jesus do
caminho da cruz.
Viaje em direção ao Monte
1.Pergunta para reflexão: Qual você acha que era o humor do discípulo enquanto viajavam de
Cesaréia de Filipe para o Monte da Transfiguração? _____________________________________________
Observação: Durante os seis dias de viagem entre Cesaréia de Filipe e o Monte da transfiguração,
os discípulos ficaram profundamente perturbados. Melancolia, perplexidade e medo os inundaram.
Pedro havia acabado de confessar que Jesus era o Messias, Jesus o parabenizou e depois estragou
tudo, dizendo-lhes que seu próprio povo iria rejeitá-lo e matá-lo! Então Jesus orou a Seu Pai para
dar aos discípulos um vislumbre da glória após a Cruz: “O Salvador viu a tristeza de Seus discípulos
e desejou aliviar sua dor com a certeza de que sua fé não foi em vão”. (DA , pág. 421)
Observação: Após a confissão de Pedro e o comentário enigmático de Jesus sobre Seus sofrimentos e morte,
Ele conduziu os discípulos à margem ocidental do Mar da Galiléia. Depois de viajarem seis dias (oito dias pelo
cálculo inclusivo), eles chegaram ao Monte Tabor, no canto sudoeste do mar. Por seis dias, os discípulos não
conseguiram descansar ou dormir. Eles se moveram com Jesus em direção a Jerusalém com pressentimentos
terríveis.
2. Quanto tempo transcorreu entre os eventos em Cesaréia de Filipe e a transfiguração? “Ora,

depois de _______ dias, Jesus tomou consigo Pedro, Tiago e João, seu irmão, e os conduziu à
parte a um alto monte; 2 e foi transfigurado diante deles.” (Mateus 17:1, 2)
Observação: Esta é a única vez nos evangelhos sinóticos em que é feita menção a um intervalo
de tempo preciso entre um evento e outro. Isso significa que deve haver uma ligação entre os
eventos de Cesaréia de Filipe e os do Monte.
Uma declaração enigmática
1. Que declaração enigmática Jesus fez a todos os discípulos seis dias antes do
transfiguração? “Porque o Filho do Homem virá na ______________ de Seu Pai com Seu
_____________________________________________________________________________
anjos, e então Ele _________________ cada um segundo as suas obras. Em verdade vos digo
que há ________________ que aqui estão, que não provarão a morte até que vejam vir o Filho
do homem no seu reino." (Mateus 16:27, 28)
Observação:Esta é uma afirmação estranha. Pedro, Tiago e João morreram há muito tempo. Como, então, eles
poderiam ter visto Jesus vindo na glória do Pai com todos os santos anjos?
Caminhada até a montanha
1. Quantos discípulos Jesus levou ao topo da montanha? “Seis dias depois, Jesus tomou
___________, Tiago e ______________ seu irmão, e os conduziu a sós a um alto monte. . .”
Observação: Jesus não levou todos os discípulos ao topo do Monte. Pedro, Tiago e João são os 'alguns'
aos quais Jesus se referiu seis dias antes. Notavelmente, esses mesmos três estavam mais próximos de
Jesus no Jardim do Getsêmani, quando Ele proferiu palavras agonizantes a Seu Pai e suou grandes gotas
de sangue (Mateus 26:37, 38). Esses três discípulos precisavam de encorajamento especial. Eles
precisavam entender que a cruz não era o fim de suas esperanças, que depois da cruz viria a glória!
“Apenas os três que testemunharão Sua angústia no Getsêmani foram escolhidos para estar com Ele no
monte.” (DA , pág. 420)
Jesus reza
1. O que Jesus fez imediatamente antes da transfiguração? “E aconteceu que, cerca de oito dias
depois destas palavras, tomou consigo Pedro, João e Tiago e subiu ao monte para
_____________.” (Lucas 9:28)
Observação: “Agora, o peso de Sua oração é que eles recebam uma manifestação da glória que Ele
tinha com o Pai antes que o mundo existisse, que Seu reino seja revelado aos olhos humanos e que
Seus discípulos sejam fortalecidos para contemplá-lo. Ele pede que testemunhem uma
manifestação de Sua divindade que os console na hora de Sua suprema agonia com o
conhecimento de que Ele é o Filho de Deus e que Sua morte vergonhosa faz parte do plano de
redenção.” (DA , pp, 420, 421)
A Transfiguração
1. Como os evangelhos sinóticos descrevem a transfiguração? “Enquanto Ele orava, a aparência

de Seu rosto era ________________, e Seu manto tornou-se ________________ e brilhante. . . (Lucas
9:29) “. . . e Ele foi _____________________ antes deles. Seu rosto brilhava como o sol,
_____________________________________________________________________________
e Suas vestes tornaram-se brancas como a luz.” (Mateus 17:2). “Ele era ___________________ antes
deles. Suas roupas tornaram-se __________________, extremamente brancas, como ______________,
como nenhum lavador na terra pode branqueá-las. (Marcos 9:2, 3)
Observação: A descrição de Jesus nos evangelhos sinóticos é muito semelhante à do Cristo

glorificado em Apocalipse 1:16. Agora podemos entender por que Jesus prometeu que 'alguns' de
Seus discípulos não morreriam até que vissem Jesus vindo em Seu reino. No Monte da
Transfiguração, o Pai realizou um milagre e Jesus apareceu, como fará em Sua segunda vinda.
Mateus e Marcos usam a palavra 'metamorfose' para descrever a transformação de Jesus no Monte.
Uma metamorfose é uma mudança radical de uma forma para outra. A mesma palavra aparece em
Romanos 12:2 e 2 Coríntios 3:18.
Moisés e Elias
1. Quem veio falar com Jesus no Monte? “E eis que ___________________ e _______________
apareceram a eles, falando com ele.” (Mateus 16:3)
2. De onde vieram Elias e Moisés e por que vieram? O evangelho de Lucas nos diz que Moisés e Elias
apareceram 'em glória', isto é, em sua forma glorificada. Depois que Deus enterrou Moisés
(Deuteronômio 34:5, 6), Miguel e Satanás disputaram seu corpo (Judas 9). Miguel Arcanjo é um
nome dado a Cristo (veja Daniel 12:1) que em Sua segunda vinda ressuscitará os mortos! (1
Tessalonicenses 4:15-17). “Moisés passou pela morte, mas Miguel desceu e deu-lhe vida antes que
seu corpo visse a corrupção. Satanás tentou segurar o corpo, reivindicando-o como seu; mas Miguel
ressuscitou Moisés e o levou para o céu”. (ai credo , pág. 164). Elias foi transladado para o céu sem
ver a morte (2 Reis 2:11, 12). Assim, no Monte, temos um reino em miniatura. Moisés representa
aqueles que morreram e ressuscitaram, Elias representa aqueles que Jesus levará ao céu sem ver a
morte, e Jesus é o Rei que torna tudo isso possível!
3. Qual era o assunto da conversa entre Jesus, Moisés e Elias? “E eis que dois varões
falavam com ele, que eram Moisés e Elias, os quais apareceram em glória e falavam do seu
_________________, que estava para cumprir em Jerusalém.” (Lucas 9:30, 31)
Observação: Embora Moisés e Elias tenham aparecido para 'eles', eles falaram apenas com 'Ele'.
Somente o evangelho de Lucas nos conta o assunto da conversa. Embora a tradução 'falecimento'
na NKJV capte a conotação da conversa, a palavra real em grego ééxodontede onde obtemos a
palavra êxodo. Jesus havia dito a seus discípulos que Ele estava indo para Jerusalém para sofrer e
morrer e este foi o assunto da conversa entre Jesus, Moisés e Elias. Se nos lembrarmos, o evento
que marcou o êxodo do Egito foi o sacrifício do cordeiro pascal. O Pai enviou Moisés e Elias para
encorajar Jesus a prosseguir com o plano de morrer pelos pecados do mundo. Deus não enviou
anjos para encorajar Jesus. Ele enviou dois homens que haviam passado por graves
_____________________________________________________________________________
provações e tribulações e venceu (verDA , págs. 421-425)
“Na transfiguração, o Senhor enviou Moisés e Elias para falar com Jesus sobre Seus sofrimentos e morte.
Em vez de escolher anjos para conversar com Seu Filho, Deus escolheu aqueles que já haviam
experimentado as provações da Terra”. (ai credo , pág. 162)
Um reino em miniatura
1. Qual será o glorioso cumprimento da representação em miniatura no Monte? “Dizemos-vos,

pois, isto pela palavra do Senhor: que nós, os que ficarmos vivos até à vinda do Senhor, de
modo algum precederemos os que dormem. Pois o mesmo Senhor descerá do céu com
alarido, e com voz de ________________________, e com a trombeta de Deus e o ________________ em
Cristo subirá primeiro. Então nós, os ________ que ficarmos, seremos arrebatados juntamente
com eles nas nuvens, a encontrar o Senhor nos ares. E assim estaremos sempre com o
Senhor”. (1 Tessalonicenses 4:15-17)
sugestão de Pedro
1. O que Pedro sugeriu após a transfiguração? “Então Pedro respondeu e disse a Jesus:
“Senhor, é bom para nós ser ________________; se queres, façamos aqui três tabernáculos: um
para ti, um para Moisés e outro para Elias”. (Mateus 17:4)
Observação: Peter ainda não entendeu. Ele estava sugerindo que, em vez de ir para Jerusalém
para sofrer e morrer, Jesus deveria ficar no topo do monte com eles. Ele logo entenderia que
antes da montanha vem o vale da sombra da morte!
A Voz do Céu
1. O que Deus Pai disse a Jesus e aos discípulos após a transfiguração? “Estando ele
ainda falando, eis que uma nuvem luminosa os envolveu; e de repente um
_________________ saiu da nuvem, dizendo: 'Este é o meu amado ____________, em quem
me comprazo, ouça-o!'” (Mateus 17:5)
Observação: De várias maneiras, Deus fortaleceu a fé de Jesus e dos discípulos para o julgamento à frente:
- Pedro confessou sua certeza de que Jesus era o Messias
- O Pai transfigurou Jesus

- Moisés e Elias vieram do céu para encorajar Jesus a seguir em frente com sua paixão
_____________________________________________________________________________
e morte em Jerusalém.
- A própria voz do Pai assegurou aos discípulos que Ele estava satisfeito com Ele.
- Embora os discípulos não compreendessem plenamente a ideia de um Messias sofredor e moribundo,
eles tinham certeza de que Deus estava com Ele.
Quatro lições importantes
A transfiguração nos ensina quatro lições importantes:
Lição 1:A transfiguração fornece evidência firme para a realidade de um reino futuro: “A
promessa do Salvador aos discípulos estava agora cumprida. Sobre o monte, o futuro reino da
glória foi representado em _____________________ - Cristo, o Rei, Moisés, um representante dos
santos _______________, e Elias, dos _______________________. (DA , pág. 422)
Lição 2:Não haverá arrebatamento pré-tribulação antes da vinda gloriosa de Jesus: “Porque, se
cremos que Jesus morreu e ressuscitou, assim também Deus _________________ com ele os que em
Jesus dormem”. (1 Tessalonicenses 4:14)
“E que o Senhor vos faça crescer e abundar no amor de uns para com os outros e para com todos, assim como nós
fazemos com vocês, para que ele possa estabelecer seus corações irrepreensíveis em santidade diante de nosso Deus
e Pai no __________________ de nosso Senhor Jesus Cristo ___________________ todos os Seus santos”. (1 Tessalonicenses
3:12, 13)
Alguns defendem um arrebatamento pré-tribulação baseado em 1 Tessalonicenses 3:12, 13; 4:14. Eles
dizem que Jesus não pode trazer os santos com Ele, a menos que os leve para o céu de antemão. No
entanto, aqueles que argumentam dessa maneira ignoram o contexto. Os santos que Jesus traz consigo
em Sua segunda vinda não são seres humanos, mas anjos (Deuteronômio 33:2; Apocalipse 5:11; Marcos
8:38; Zacarias 14:4, 5). Além disso, um estudo cuidadoso do texto revela que Jesus não está trazendo os
santos com Ele do céu para a terra, mas o Pai está trazendo Jesus com os santos para o céu (veja o
material adicional no final desta lição).
Lição 3:A Palavra de Deus é mais confiável do que o testemunho de nossos olhos e ouvidos:
“Porque não vos demos a conhecer o poder e a vinda de nosso Senhor Jesus Cristo seguindo
fábulas astuciosamente inventadas, mas fomos _______________________ de sua majestade. Pois
ele recebeu de Deus Pai honra e glória, quando da excelente glória lhe foi dita esta voz: Este é
o meu Filho amado, em quem me comprazo.18E esta voz que veio do céu nós _________________,
quando estávamos com ele no monte santo.19Temos também uma ________________ segura
palavra de profecia; ao que bem fazeis em estar atentos, como
_____________________________________________________________________________
a uma luz que brilha em lugar escuro, até que o dia amanheça e a estrela da alva apareça em seus corações:
20Sabendo primeiro que nenhuma profecia da escritura é de qualquer interpretação ____________________.
21Porque a profecia nunca foi produzida por vontade de homem algum, mas os homens santos de Deus
falaram movidos pelo Espírito Santo”. (2 Pedro 1:16-21, KJV)
Lição nº 4:Bem no meio da passagem da transfiguração, Jesus convidou seus seguidores a

carregar a cruz como um precursor para receber a coroa. Carregar a cruz é o pré-requisito
para usar a coroa. Se sofrermos com Ele, também reinaremos com Ele: “Disse então Jesus aos
seus discípulos: Se alguém quer vir após mim, negue-se a si mesmo, tome o seu
____________________ e siga-me.25Pois quem quiser _______________ sua vida a perderá, mas quem
perder sua vida por minha causa, a _________________.26Pois que aproveita ao homem ganhar o
mundo inteiro e perder o seu _____________? Ou que dará o homem em troca da sua alma? Pois
o Filho do Homem virá na glória de Seu Pai com Seus anjos e ______________ recompensará a
cada um de acordo com suas obras. (Mateus 16:24-27)
“Amados, não estranheis o fogo _______ que vem para vos tentar, como se alguma coisa estranha
vos acontecesse; mas regozijem-se na medida em que participam do ______________ de Cristo, para
que, quando o ______________ dele for revelado, vocês também possam se alegrar com grande
alegria. (1 Pedro 4:12, 13)
“Mas que o Deus de toda a graça, que nos chamou para sua glória eterna por Cristo Jesus, depois de
_____________________ um tempo, aperfeiçoe, estabeleça, fortaleça e estabeleça você. “ (1 Pedro 5:10)
“Se nós _____________, também reinaremos com ele; se o negarmos, ele também nos negará.” (2
Timóteo 2:12, KJV)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lição #46 – O Homem Forte e o
Sete Espíritos Imundos
Leitura Recomendada: Lucas 11:14-26; Mateus 12:43-45;DA , pp. 323-324;CG , pp. 17-38; 5 AC , pág.
1093;RH , 24 de janeiro de 1893;RH , 12 de dezembro de 1899;17RM , pp. 313-314; Apocalipse 18:1-5
Expressões e símbolos
1. O que representa a casa? “A casa enfeitada representa o hipócrita _______________” (5

AC , pág. 1093)
2. Quem é o homem forte que originalmente morava na casa? “__________ é expulso por
Cristo.” (5 AC , pág. 1093)
3. Quem é o homem mais forte que expulsou o homem forte? “Satanás é expulso por
_________________.” (5 AC , pág. 1093)
4. Quem ajuda Jesus a expulsar o homem forte do mal original? “Mas, se _______ expulsam demônios
pela __________________ de Deus, certamente é chegado a vós o reino de Deus.” (Mateus 12:28)
Observação : Claramente, Jesus e Seu Espírito são mais poderosos do que o homem forte e todos os Seus
demônios. Quando Jesus começou Seu ministério, os demônios revelaram seu grande medo Dele quando
perguntaram: 'você veio para nos destruir'? (Marcos 1:23, 24). Além disso, em Gadara, Jesus expulsou uma
legião de anjos maus de dois homens possuídos por demônios. Cabe a nós nos aliarmos Àquele que é mais
forte que o homem forte!
_____________________________________________________________________________
5. O homem forte e o homem mais forte podem morar na mesma casa? "Todo reino
_________________ contra si mesmo será desolado, e toda cidade ou casa dividida contra si
mesma não subsistirá." (Mateus 12:25)
Observação : Satanás e Cristo não podem mais morar juntos na casa do que a luz e as trevas podem
coexistir. Jesus deixou claro que uma pessoa pode servir a dois senhores. A carne e o Espírito não
podem habitar no mesmo lugar. “Devemos inevitavelmente estar sob o controle de uma ou outra das
duas grandes potências que lutam pela supremacia do mundo.” (DA , págs. 323, 324)
Expulsando o Homem Forte
1. A expulsão do homem forte é um evento definitivo ou envolve uma batalha contínua?

“Podemos abandonar muitos maus hábitos, porque ____________ podemos separar-nos de
Satanás; mas sem uma ligação vital com Deus, por meio da entrega de nós mesmos a Ele
momento por ________________, seremos vencidos. Sem um conhecimento pessoal de Cristo e
uma comunhão _________________, estamos à mercê do inimigo e, no final, cumpriremos suas
ordens. (DA , págs. 323, 324)
“O jardim do seu coração deve ser cultivado. As plantas venenosas ______________________ devem ser
arrancadas, o solo deve ser preparado, completamente arado pela palavra de Deus, e as preciosas
sementes da verdade devem ser semeadas e ___________________ por um jardineiro sábio e habilidoso.” (
RH , 24 de janeiro de 1893)
Observação : Quando o agricultor prepara o solo para o plantio, ele arranca as ervas daninhas e 'limpa' e aduba o
campo. No entanto, o solo deve ser constantemente cultivado e as ervas daninhas arrancadas ou as ervas daninhas
eventualmente tomarão conta e danificarão ou matarão a colheita. Da mesma forma ocorre com o coração. Jesus,
por obra do Espírito Santo, limpa a terra do coração. No entanto, se as 'ervas daninhas' não forem arrancadas
regularmente, elas assumirão o controle e matarão a vida espiritual.
Os Recrutas do Homem Forte
2. Por que você acha que o homem forte vai para a terra seca para recrutar seus sete
companheiros? ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Observação: A Bíblia descreve Satanás e seus anjos como morando em uma terra desolada, inóspita,
seca e infértil (Apocalipse 20:1-3) Em contraste, a Bíblia descreve o Espírito Santo no contexto de chuva e
fertilidade (João 4:13, 14; 7:37-39; 1 Coríntios 12:13).
3. O que acontece quando a alma não permite que Deus expulse de uma vez por todas a
guarnição da justiça própria? “A casa enfeitada representa a alma hipócrita. Cristo expulsa
_____________________________________________________________________________
Satanás. No entanto, ele ____________________ na esperança de encontrar entrada. Ele encontra a
casa vazia, varrida e decorada. Apenas _________________________ está morando lá. "Então vai e
leva consigo outros sete espíritos piores do que ele; e, entrando, ________________ ali; e o último
estado daquele homem é pior do que o primeiro." (5 AC , pág. 1093)
“Ele às vezes 'varreu e enfeitou' sua casa e vestiu as vestes da alegria e alegria. No entanto,
ele não se rendeu ______________ para a habitação do Espírito Santo; e depois do tempo o
velho _________________ reafirmou seu poder. Ele falhou e voltou às suas práticas malignas,
e sua condição piorou do que era antes de tentar se reformar”. (17RM , pág. 313)
4. Qual é o significado da palavra 'habitar'? “Então ele vai e leva consigo outros sete espíritos
piores do que ele, e eles entram e ________________ ali; e o último estado desse homem é pior do
que o primeiro. Assim também será com esta geração perversa”.
Observação : A parábola não usa a palavra 'habitar' para descrever o lugar onde o homem forte
viveu originalmente. O fato de o homem mais forte expulsar o homem forte da casa indica que
aquela não era a morada permanente do homem forte naquele ponto. Porém, quando o homem
forte voltou com os sete companheiros, a parábola nos conta que eles 'moravam' na casa. A palavra
'habitar' aqui se refere a fixar residência permanente. É usado para os rebeldes 'moradores da
terra' no livro de Apocalipse.
O Retorno do Homem Forte
5. Qual é o significado do homem forte voltando comSete de seus companheiros?
O número sete tipifica a totalidade da completude, como visto nos exemplos a seguir:
- Deus criou o mundo inteiro em ______________ dias.

- O sangue aspergido no Propiciatório ______________ vezes limpou totalmente o
santuário.
- Israel marchou ________________ vezes ao redor de Jericó e a cidade foi completamente
destruída.
- O Apocalipse descreve Jesus como tendo __________________ chifres, o que significa que ele tem
todo o poder.
- O Apocalipse também descreve Jesus como tendo _________________ olhos, isto é, plenitude de
sabedoria.
- Os _________________ Espíritos estão diante do trono de Deus representando a plenitude do
Espírito.
- Naamã saiu totalmente limpo do Jordão quando submergiu
______________ vezes.
_____________________________________________________________________________
Quando o homem forte e seus companheiros vieremhabitar na casa, eles assumem o controle total e
completo (conforme indicado pelo número 7) e, como resultado, o estado da casa está pior do que
quando a média forte originalmente morava lá.
6. Uma pessoa deve escolher servir ao reino das trevas para ficar sob seu domínio? “Não é
necessário para nós _____________________ escolher o serviço do reino das trevas para estar
sob seu domínio. Temos apenas que negligenciar a nossa aliança com o reino da luz.” (DA ,
págs. 323, 324)
A Destruição de Jerusalém
1. A quem Jesus originalmente dirigiu esta parábola? “Então ele vai e leva consigo outros
sete espíritos piores do que ele, e eles entram e habitam ali; e o último estado desse
homem é pior do que o primeiro. _______________ será também com ____________________
geração perversa." (Mateus 12:45)
2. O que aconteceu àquela geração perversa por se recusar a permitir que Jesus habitasse em seus corações?
Depois de descrever as calamidades que sobreviriam a Jerusalém, Jesus disse a Seus discípulos: 'Em verdade
vos digo que este _________________ de modo algum passará até que todas estas coisas aconteçam' (Mateus
24:34).
3. Como Ellen White descreve a condição espiritual de Jerusalém imediatamente antes de sua
destruição?
“O grande pecado dos judeus foi sua ________________ de Cristo; o grande pecado do mundo
cristão seria sua rejeição da lei de Deus, o fundamento de Seu governo no Céu e na Terra. Os
preceitos de Jeová seriam desprezados e desprezados. Milhões em ___________________ do
pecado, escravos de __________________, condenados a sofrer a segunda morte, se recusariam a
ouvir as palavras da verdade em seu dia de visitação.” (CG , págs. 22, 23)
4. Quem possuía a nação imediatamente antes da destruição de Jerusalém?
“Satanás despertou as paixões mais ferozes e degradantes do ________________. Os homens não

raciocinavam; eles estavam além da razão - controlados por impulso e raiva cega. Eles se
tornaram ____________________ em sua crueldade. Na família e na nação, entre as classes mais
altas e mais baixas, havia suspeita, inveja, ódio, contenda, rebelião, assassinato. . .
______________________ estava à frente da nação, e as mais altas autoridades civis e religiosas
estavam sob seu domínio.” (CG , pp. 28-29, 35-36)
_____________________________________________________________________________
5. Que advertência Deus nos dá na destruição de Jerusalém?
“Todo raio de luz rejeitado, toda advertência desprezada ou ignorada, toda paixão tolerada, toda
transgressão da lei de Deus, é uma semente plantada que produz sua colheita infalível. O Espírito
de Deus, _________________________ resistido, é finalmente ____________________ do pecador, e então não
resta poder para controlar as más paixões da alma, e nenhuma proteção contra a malícia e
inimizade de ____________________. A destruição de Jerusalém é um aviso terrível e solene para todos
os que estão __________________ com as ofertas da graça divina e resistindo aos apelos da
misericórdia divina. (CG , pág. 36)
Ilustrações Individuais
1. O que aconteceu com Saul quando Deus o chamou para ser o primeiro rei de Israel?
“Então o ______________________ do Senhor virá sobre você, e você profetizará com eles e será
transformado em homem _____________________. . . Assim foi, quando ele virou as costas para ir
de Samuel, que Deus lhe deu outro __________________; e todos esses sinais aconteceram
naquele dia. 10 Quando chegaram ali ao monte, um grupo de profetas vinha ao seu encontro;
então o ____________________ de Deus veio sobre ele, e ele profetizou entre eles. (1 Samuel 10:6,
9)
2. Como Ellen White descreveu a experiência inicial de Saulo? “Quando Saul se uniu aos
profetas em sua adoração, um grande ______________ foi operado nele pelo Espírito Santo. A luz
da pureza e santidade divina brilhou sobre as trevas do coração __________________. Ele se via
como era diante de Deus. Ele viu a beleza da santidade. Ele agora foi chamado para
________________ a guerra contra o pecado e Satanás, e ele foi levado a sentir que neste conflito
sua força deve vir _________________ de Deus.” (PP , págs. 610, 611)
3. O que aconteceu com Saul quando ele desobedeceu persistentemente a Deus? “Mas o
Espírito do Senhor _______________________ de Saul, e um espírito ______________ do Senhor o
perturbaram e os servos de Saul lhe disseram: Eis que agora um espírito ________________ de
Deus te perturba.” (1 Samuel 16:14-15, KJV)
Observação : Saul falhou em manter o homem forte fora e, como resultado, um espírito maligno o atormentou
persistentemente e, no final de sua vida, Satanás fez morada em seu coração a ponto de consultar uma bruxa. Sua
vida acabou quando ele cometeu suicídio.
4. Corá e seus companheiros conspiradores receberam uma revelação direta da glória divina? “Corá
e seus companheiros conspiradores eram homens que haviam sido ____________________ com
manifestações especiais do poder e grandeza de Deus. Eles foram do número que subiu com
Moisés ao monte e ____________________ a glória divina.” (PP , pág. 396)
_____________________________________________________________________________
5. O que aconteceu ao longo do tempo com Corá e seus companheiros? “No entanto, desde aquela
época, um _________________ veio. Uma tentação, a princípio leve, havia sido ________________________, e
fortalecida à medida que era encorajada, até que suas mentes foram controladas por
_________________, e eles se aventuraram em sua obra de desafeição. Demonstrando grande
interesse no ________________________ do povo, eles primeiro sussurraram seu descontentamento uns
para os outros e depois para os líderes de Israel.” (PP , pág. 396)
6. Qual foi o fim trágico de Corá? “Então eles e todos os que estavam com eles desceram
vivos para ___________; a terra se fechou sobre eles, e eles _________________ dentre a
assembléia. (Números 16:33-34)
7. Balaão sempre foi a pessoa avarenta descrita em Números 22-24? “Balaão já foi um
_________________ homem e um ____________________ de Deus; mas ele apostatou e se
entregou a _________________________; ainda assim ele professava ser um
______________________ do Altíssimo. . . O pecado da cobiça, que Deus declara ser
idolatria, fez dele um servidor do tempo e, por meio dessa falha de ____________,
_________________ obteve o controle de _________________ sobre ele. Foi isso que causou
seu _____________.”
8. Que grande lição Balaão deixou de aprender? “Ninguém pode servir a ______________
senhores: porque ou há de odiar a um e amar o outro; ou então ele se apegará a um e
desprezará o outro. Não podeis servir a Deus e ____________________.” Mateus 6:24
9. Qual foi a atitude de Judas em seu primeiro encontro com Jesus? “Ele [Judas] _________________ o
Grande Mestre, e desejou estar com Ele. Ele sentiu o desejo de ser __________________ no caráter e na
vida, e esperava experimentar isso por meio do próprio __________________ com Jesus. (DA , pág. 717)
10. O que levou à apostasia de Judas? “Ele [Judas] era _______________________ de coração. Ele
amava o louvor do mundo. Ele se recusou a desistir do ___________________ por Cristo. Ele nunca
entregou seus interesses eternos a Cristo. Ele tinha uma religião __________________________ e,
portanto, especulou sobre seu Mestre e o traiu aos sacerdotes, estando plenamente
persuadido de que Cristo não permitiria ser levado.” (5 AC , págs. 1101, 1102)
11. Qual foi o fim trágico de Judas? “Agora, depois do pedaço de pão, _________________ entrou nele. Então
Jesus lhe disse: "O que você faz, faça-o rapidamente". (João 13:27)
Observação : Quando Judas deixou o Cenáculo na escuridão da noite, seu coração se tornou a
morada do príncipe das trevas. Como Saul, ele acabou cometendo suicídio.
_____________________________________________________________________________
Servindo a Deus com um Coração Dividido
1. O que Ellen White tem a dizer sobre servir a Jesus com um coração dividido?
“Mas Ele não _______________ um coração dividido. Se for dado ao serviço de Mamom, se o
egoísmo e o orgulho encherem seus aposentos, não haverá ________________ para o Hóspede
celestial; Ele não tomará Seu _________________ conosco até que o templo da alma tenha sido
____________________ e purificado. (OHC , Capítulo 49)
“Reuniões para diversão confundem a fé e tornam o motivo confuso e incerto. O Senhor não
aceita___________ coração. ele quer o__________________ homem." (AH , pág. 515.2)
“Muitos estão no terreno encantado do _________________. Coisas de menor importância

- festas sociais tolas, cantoria, piadas, piadas - ocupam suas mentes e eles
servir a Deus com um coração _________________. . . . A declaração de Cristo: “Ninguém pode homem
servir a dois senhores” é ignorada. (claro , pág. 94)
“Deus não ocupará um coração ______________ ou reinará a partir de um ________________

dividido. Todo __________________ que retém as afeições e as desvia do Deus de amor deve
ser __________________. O Senhor exige ___________ que haja de nós, e não deve haver
reserva.” (TMK , capítulo 57)
“Chegou a hora em que cada alma deve permanecer ou cair de acordo com seus próprios
méritos. Alguns atos justos, alguns bons impulsos, podem ser apresentados à mente como
evidências de justiça, mas Deus requer o coração ____________________. Ele não aceitará afeições
____________________. O ser __________________ deve ser dado a Ele ou Ele não receberá a oferta.” (
UL , pág. 32)
“O que significa o texto que diz: 'Limpai as mãos, pecadores; e purificai vossos corações,
indecisos'? Significa que alguns têm servido a Deus com _________________ de coração. Eles
estimam a Deus _______________, mas a si mesmos ________________. (RH , 12 de julho de
1887)
“Cristãos indiferentes são piores do que infiéis; pois suas palavras enganosas e sua posição
descompromissada podem desviar muitos. O infiel mostra suas cores. O cristão morno engana ambas as
partes. Ele não é um bom mundano nem um bom cristão. _______________ o usa para fazer um trabalho
que ninguém mais pode fazer.”Coleção Spaulding Magan , 260
_____________________________________________________________________________
O Testemunho de Pedro e Paulo
1. Como o apóstolo Paulo descreve aqueles que uma vez andaram com Jesus, mas se afastaram?
“Porque é impossível para aqueles que uma vez foram _______________________, e provaram o
dom celestial, e se tornaram ________________________ do Espírito Santo,5e ter _________________ a
boa palavra de Deus e os poderes da era vindoura,6se eles caírem __________________, para
renová-los novamente ao arrependimento, uma vez que eles crucificam novamente para si
mesmos o Filho de Deus, e O expõem à ignomínia.” (Hebreus 6:4-6)
2. Que exemplo da natureza Paulo fornece para ilustrar o fim daqueles que se afastam do
Senhor?
“Pois a terra que bebe da chuva que _______________ cai sobre ela e produz ervas úteis para
aqueles por quem é cultivada, recebe _____________________ de Deus;8mas se produz
espinhos e abrolhos, é rejeitada e está perto de ser ________________, cujo fim é ser
queimada.” (Hebreus 6:7, 8)
3. Como o apóstolo Pedro descreve aqueles que uma vez escaparam das poluições do mundo e depois
apostataram?
“Porque se, depois de terem _________________ as corrupções do mundo pelo conhecimento

do Senhor e Salvador Jesus Cristo, eles são novamente _____________________ neles e
vencidos, o último fim é ______________ para eles do que o princípio.21Pois teria sido ________
para eles não conhecerem o caminho da justiça, do que conhecendo-o, ___________ do
santo mandamento que lhes foi dado.22Mas aconteceu com eles de acordo com o
verdadeiro provérbio: "Um _____________ volta ao seu próprio vômito" e "uma porca, tendo
se lavado, volta a chafurdar na lama". (2 Pedro 2:20-22)
A semente em lugares pedregosos
“Havia muitos nos dias de Cristo, como há hoje, sobre os quais o controle de Satanás para o
____________________ parecia quebrado; pela graça de Deus, eles foram libertados dos espíritos
malignos que mantinham domínio sobre a alma. Eles se alegraram no amor de Deus; mas,
como ________________________________________ ouvintes da parábola, eles não permaneceram em
Seu amor. Não se entregavam diariamente a Deus, para que Cristo habitasse no coração; e
quando o espírito maligno voltou, com "outros sete espíritos piores do que ele", eles foram
_________________ dominados pelo poder do mal. (DA , págs. 323, 324)
Existem dois problemas com esse tipo de solo. Lucas 8:6 explica que este solo carecia de
_______________ (um símbolo do Espírito Santo). Mateus 13:5-6 sublinha o fato de que o solo
_____________________________________________________________________________
em lugares pedregosos não tinha “_____________ de terra” e, portanto, quando “o ________ estava alto”
a planta “era ______________”.
Nas pessoas representadas por este solo, “_________________do coração natural está subjacente
ao solo de seus bons _______________ e ___________________”. (COL , pág. 46.3)
“Esta classe pode ser facilmente ___________________ e parecer ser convertidos brilhantes, mas eles têm
apenas uma religião _________________.” (COL , pág. 46.3)
Observação : Estas são as pessoas que têm uma forma de piedade, mas não têm o poder dela (1 Timóteo 3:5).
Eles são cristãos sem coração. Eles querem servir a Cristo e a si mesmos simultaneamente. Eles servem a
Cristo com um coração dividido. E ninguém pode servir a dois senhores!” Cristãos indiferentes são piores do
que infiéis; pois suas palavras enganosas e sua posição descompromissada podem desviar muitos. O infiel
mostra suas cores. O cristão morno engana ambas as partes. Ele não é um bom mundano nem um bom
cristão. Satanás o usa para fazer uma obra que ninguém mais pode fazer.”Coleção Spaulding-Magan , pág. 260
“Não é porque os homens recebem a palavra ___________________, nem porque eles

_________________ nela, que eles se desviam. cara a cara com toda a sua ____________ de
vida, e entregam-se totalmente ao seu controle.” (COL , pág. 46.4)
Observação: A maioria dos discípulos de Jesus deixou suas profissões imediatamente para seguir Jesus com
alegria. Mas antes de fazerem isso, eles consideraram o custo. É por isso que Jesus disse a Judas para calcular o
custo antes de decidir segui-lo: “As raposas têm tocas e as aves do céu têm ninhos, mas o Filho do homem não
tem onde reclinar a cabeça”. (Lucas 9:58). Judas escolheu seguir Jesus imediatamente, mas não calculou o
custo. O resultado final foi suicídio! Ananias e Safira se enquadram nessa mesma categoria.
O sol escaldante que murcha a planta representa ________________ e _____________________

que surgem por causa do _______________. Mateus 13:21)
Observação: Os ouvintes do “terreno pedregoso” são aqueles que recebem a Cristo com entusiasmo nos bons
tempos. Eles esperam que o cristianismo os poupe de provações e tribulações. Enquanto as coisas vão bem,
eles parecem ser bons cristãos, mas quando são obrigados a fazer um sacrifício por aquilo em que acreditam,
eles se desviam. Em Mateus 10:34-39, Jesus advertiu que seguir Jesus envolvia grandes sacrifícios, mas no final
os dividendos seriam eternos (leia Marcos 10:28-31)!
Esse tipo de solo representa aqueles que “se alegram por um ___________, pois pensam que a
religião os livrará de dificuldades e provações”. Mas quando as provações vêm, “eles _____________
sob o teste de fogo da tentação. Eles não podem suportar reprovação por amor de Cristo. Quando a
palavra de Deus aponta algum pecado ________________, ou tentação, ou requer ________________ ou
sacrifício, eles ficam ofendidos. Custaria a eles muito _______ esforço para fazer um _____________
radical em suas vidas. (COL , pág. 47.2)
_____________________________________________________________________________
Deus não pode aceitar meio coração. “Cristo pede uma consagração _________________, para
serviço __________________. Ele exige o _____________ o ____________, o ____________, a força. O
eu não deve ser valorizado. Aquele que vive para ______________ não é um
_________________.” (COL , pág. 48.4)
Observação : Comentando esta parábola, Ellen White escreveu: “Então Ele acrescentou uma advertência
àqueles que foram impressionados por Suas palavras, que O ouviram com alegria, mas que não se
renderam à habitação do Espírito Santo. Não é apenas pela resistência, mas pela negligência que a alma
é destruída.”
Esvaziar e Encher
1. É suficiente simplesmente esvaziar a mente do mal ou ela deve ser preenchida com a Palavra?
"Esselivro da lei não se desviará de sua boca, mas você deve __________________ neladia e noite
, [resultado] ____________ você pode observar para fazer de acordo com tudo o que está escrito
nele. Pois então você fará o seu caminho próspero e terá bom sucesso.” (Josué 1:8)
“A parábola do homem de quem foi expulso um espírito maligno, que não ____________ a alma
com o amor de Cristo, ilustra a necessidade de não apenas esvaziar o coração, mas de suprir o
___________________ com um ocupante divino.” (RH , 24 de janeiro de 1893 par. 14)
2. Como podemos barricar nossas almas depois que o homem forte foi expulso? “Que Deus nos ajude a
reunir as joias de suas promessas e enfeitar o salão _____________________ com as joias de sua Palavra.
Devemos estar ______________________ com as promessas de Deus. Nossas almas devem estar
__________________________ com eles. Quando Satanás entra com sua escuridão e procura encher minha
alma de tristeza, repito alguns preciosos __________________ de Deus. (RH , 11 de março de 1890)
3. Como podemos ter certeza de manter limpa a cidadela do nosso coração? “Ao
contemplar a Cristo, ao falar Dele, ao contemplar o ___________________ de Seu caráter,
tornamo-nos _________________. Mudou de glória em glória. E o que é glória? Personagem - e
ele muda de personagem para personagem. Assim, vemos que há uma obra de
__________________ que continua ao contemplar Jesus. (SD , pág. 337)
4. O que acontece quando deixamos de convidar diariamente Jesus para habitar em nosso coração?
“Existem aqueles sobre os quais o domínio de Satanás parece ter sido quebrado por um _________;
pela graça de Deus, eles são libertados do espírito maligno que tem domínio sobre a alma. No
entanto, eles não se entregam a Deus ________________, para que Cristo habite no
_____________________________________________________________________________
coração; e quando o espírito maligno retorna com "sete outros espíritos piores do que ele", ele
é ____________________ dominado pelo poder do mal. (17RM , págs. 313, 314)
O aplicativo de horário final global
Como vimos, a parábola de Jesus se aplica a indivíduos e à nação judaica quando Jerusalém foi
destruída pelos romanos. Mas ainda há uma terceira e mais ampla aplicação. Descreve o
mundo religioso apóstata quando Deus retira Seu Espírito Santo.
1. Como Ellen White aplica a parábola à geração do tempo do fim?
“É tão verdadeiro agora como quando Cristo estava na Terra, que toda incursão feita pelo evangelho no
domínio do inimigo é enfrentada por feroz oposição de seus vastos exércitos. O conflito que está à nossa
frente será o mais terrível já testemunhado. Mas, embora Satanás seja representado como sendo tão
__________________ quanto o homem forte armado, sua derrota será completa, e todos os que
_________________ com ele escolhendo a apostasia em vez da lealdade perecerão com ele. (6T , pág. 407.3)
2. Qual será a condição do mundo religioso pouco antes da segunda vinda? “As forças das
trevas se unirão com agentes humanos que se entregaram ao _________________ de Satanás, e as
mesmas cenas que foram exibidas no julgamento, rejeição e crucificação de Cristo serão
________________. Ao ceder às influências satânicas, os homens serão transformados em
______________; e aqueles que foram criados à imagem de Deus, que foram formados para
honrar e glorificar seu Criador, tornar-se-ão a morada de _______________, e Satanás verá em
uma raça apóstata seu ___________________ de homens maus que refletem sua própria imagem. (
RH , 14 de abril de 1896 par. 7)
3. Como o livro de Apocalipse descreve o mundo religioso possuído por demônios? “E clamou
fortemente em alta voz, dizendo: Caiu, caiu a grande Babilônia, e se tornou um
________________________ lugar de demônios, uma prisão para todo espírito de _____________________ e
uma gaiola para todo _____________________ e ave odiada!” (Apocalipse 18:2, 3)
4. Como Ellen White descreve a condição do mundo religioso pouco antes do fechamento
da porta da graça? “Uma condição terrível do mundo _____________________ é aqui descrita.
Com cada rejeição da verdade, a mente do povo se tornará ________________, seu coração
mais teimoso, até que se entrincheirarem em um infiel __________________________.
Desafiando as advertências que Deus deu, eles continuarão a pisar em um dos preceitos
do Decálogo, até que sejam levados a perseguir aqueles que o consideram sagrado. Cristo
é desprezado no desprezo colocado sobre Sua palavra e Seu povo. À medida que os
ensinos do espiritismo são aceitos pelas igrejas, a _____________________ imposta ao coração
carnal é removida, e a profissão de religião se tornará um manto para ocultar a
_____________________________________________________________________________
_______________________ iniqüidade. A crença em manifestações espirituais abre a porta para
espíritos sedutores e doutrinas de demônios, e assim a influência de anjos maus será sentida
no _____________________.” (CG , págs. 603, 604)
5. O que acontecerá quando Jesus deixar de interceder pela raça humana? “A restrição que tem estado
sobre os iníquos é removida, e Satanás tem ___________________ controle sobre os finalmente
impenitentes.” (CG , pág. 614)
6. Por que Deus permitirá que Satanás possua totalmente uma raça apóstata? “O mundo
rejeitou Seu _____________, desprezou Seu ______________ e pisoteou Seu ___________. Os ímpios
ultrapassaram o limite de sua provação; o Espírito de Deus, resistido persistentemente, foi
finalmente retirado. (CG , pág. 614)
7. O que acontecerá com um mundo totalmente possuído pelas forças das trevas? A que
evento histórico Ellen White o compara? “Desprotegidos pela graça divina, eles não têm
_________________ do maligno. Satanás então mergulhará os habitantes da terra em um grande
problema final. Quando os anjos de Deus deixarem de conter os ______________ ventos da
paixão humana, todos os elementos de conflito serão liberados. O mundo inteiro estará
envolvido em ruínas mais terríveis do que as que sobrevieram a _____________________ no
passado.” (CG , pág. 614.1)
8. Que mensagem celestial Deus envia ao mundo religioso pouco antes de Satanás assumir o
controle total dos impenitentes? “Depois destas coisas vi descer do céu outro anjo, que tinha
grande autoridade, e a terra ____________________ com a sua glória.” (Apocalipse 18:1)
_____________________________________________________________________________
Lição #47 – Buscando Lugares de Honra
Leitura Recomendada: Lucas 14:7-11; Mateus capítulos 6 e 23;5T , pág. 502
A Parábola
“Então Ele contou uma parábola aos convidados, quando notou como eles escolheram omelhores
lugares , dizendo-lhes:8“Quando fores convidado por alguém para um banquete de casamento, não te
sentes no melhor lugar, para que não seja convidado por ele alguém mais honrado do que tu;9e aquele
que convidou você e ele venha e diga a você: 'Dê lugar a este homem', e então você começa com
vergonha para levar o mais baixo lugar.10Mas quando você for convidado, vá e sente-se nomais baixo
lugar, para que, quando vier aquele que te convidou, te diga: 'Amigo, sobemais alto .' Então você terá
glória na presença daqueles que se sentam à mesa com você.11Pois todo aquele que ________________ será
humilhado, e aquele que ________________ será exaltado.” (Lucas 14:7-11)
Uma mensagem aos fariseus
1. Para quem e em que contexto Jesus contou esta parábola? “Ora, aconteceu que,
entrando ele na casa de um dos principais da _______________________ para comer pão no
sábado, eles o observaram atentamente.” (Lucas 14:1)
Observação : Esta parábola foi dita aos convidados que foram convidados a participar de uma refeição na casa de
um fariseu.
2. Que outra evidência temos de que esta parábola foi dirigida aos fariseus? “Então Jesus falou
às multidões e aos seus discípulos:2dizendo: "Os escribas e fariseus sentam-se na cadeira
____________________ [uma posição de poder, prestígio e autoridade].5Mas todas as suas obras
eles fazem para serem ______________ pelos homens. Alargam seus filactérios e alargam as orlas
de suas vestes [pergaminhos com escrituras amarradas na testa].6Eles amam o
_____________________________________________________________________________
________________ coloca nas festas, o ______________ nas sinagogas,7______________ nas
praças e ser chamado pelos homens, ______________, Rabi. (Mateus 23:2, 5-7)
Observação : A expressão 'Assento de Moisés' refere-se, não a uma cadeira literal, mas sim a uma posição
elevada de poder que supostamente autorizava os escribas e fariseus a ensinar.
3. Que conselho Jesus deu a esses líderes espirituais arrogantes? “E não sejam chamados
mestres; pois Um é o seu Mestre, o Cristo.11Mas aquele que é _________________ entre vocês
será o seu _________________.12E quem exalta _______________ será humilhado, e quem
humilha _______________ será[passiva, outra pessoa faz isso]exaltado." (Mateus 23:10-12)
Observação : É importante observar a atitude dos fariseus. Enquanto os fariseus se

exaltavam (voz ativa), outros os humilhavam (voz passiva). Da mesma forma, quem se
humilhasse (voz ativa) seria exaltado por outro (voz passiva).
4. Com que tipo de atitude os fariseus faziam obras de caridade e rezavam? "Tome cuidado
para não fazer suas obras de caridade diante dos homens, para ser _______________ por eles,
caso contrário, você não terá recompensa de seu Pai no céu.5"E, quando orardes, não sejais
como os hipócritas. Porque gostam de orar em pé nas sinagogas e nas esquinas das ruas, para
serem _____________ pelos homens. (Mateus 6:1, 5)
5. Que tipo de atitude o publicano manifestou em contraste com o fariseu? “E o publicano,

parando de longe, nem sequer levantava os olhos para o céu, mas batia no peito, dizendo:
'Ó Deus, tem misericórdia de mim, um pecador!'14Digo-vos que este desceu para sua casa
______________________ e não aquele; porque todo aquele que _________________ será
humilhado, e aquele que ____________________ será exaltado.” (Lucas 18:13, 14)
Conflito entre os Discípulos
1. Sobre o que os discípulos estavam discutindo na última viagem a Jerusalém? (Marcos

9:33-35; veja também Lucas 9:46; 10:29-31) “Então Ele chegou a Cafarnaum. E quando Ele
estava em casa, perguntou-lhes: "O que vocês _____________________ entre si na estrada?"34
Eles, porém, se calaram, porque pelo caminho haviam disputado entre si quem seria o
____________________”. (Marcos 9:33, 34)
2. Que conselho surpreendente Jesus deu a seus discípulos quando eles discutiram
sobre quem seria o maior? “E, sentando-se, chamou os doze e disse-lhes: Se alguém
quiser ser ______________, será _________________ de todos e servo de todos”.36Então Ele
pegou um pequeno _______________ e o colocou no meio deles. E quando Ele o levou
_____________________________________________________________________________
em seus braços, disse-lhes:37"Quem recebe uma destas crianças em meu nome, a mim me recebe; e
quem me recebe, não me recebe, mas aquele que me enviou." (Marcos 9:35-37)
Observação :Os discípulos fizeram o possível para manter as crianças longe de Jesus, porque consideravam
que não eram dignas de atenção. Em sua mente, eles eram jovens, inexperientes, um estorvo! Afinal, o que
uma simples criança poderia ensinar a eles? No entanto, Jesus ensinou que eles precisavam da humildade de
uma criança.
3. Que pedido a Mãe de Tiago e João apresentou a Jesus? “Então a mãe dos filhos de
Zebedeu aproximou-se dele com seus filhos, ajoelhou-se e pediu-lhe alguma coisa.21
E Ele disse a ela: "O que você deseja?" Ela lhe disse: "Permita que estes meus dois filhos
se sentem, um na sua mão ________ e o outro na _________, no seu reino". (Mateus 20:20,
21)
4. Como os outros discípulos se sentiram sobre o pedido da mãe? “E quando os dez ouviram isso,
eles foram muito _____________________ com os dois irmãos.” (Mateus 20:24)
5. Que conselho Jesus deu aos discípulos enojados? “Mas Jesus chamou-os para si e
disse: “Vocês sabem que os governantes dos gentios _____________ sobre eles, e os
grandes exercem ____________________ sobre eles.26No entanto, não será assim entre
vocês; mas quem quiser tornar-se _____________ entre vocês, que seja seu
_______________________.27E quem quiser ser ______________ entre vós, seja vosso escravo28
assim como o Filho do homem não veio para ser servido, mas para servir e para
____________ a sua vida em resgate por muitos.” (Mateus 20:25-28)
O Primeiro e o ultimo
1. Depois que Jesus encontrou o jovem rico, o que Ele prometeu a Seus discípulos se eles desistissem de
tudo por Ele? “E todo aquele que tiver deixado casas ou irmãos ou irmãs ou pai ou mãe ou esposa ou
filhos ou terras, por amor de Meu nome, receberá cem vezes mais e herdará a vida eterna. 30 Mas
muitos que são _____________ serão os últimos, e os ____________ serão os primeiros”. (Mateus 19:28-30)
2. Que palavras Jesus disse no final da parábola dos trabalhadores da vinha? "Então o
_____________ será o primeiro e o _____________ será o último." (Mateus 20:16)
Os Dois Mistérios da Bíblia
Hoje em dia o mundo está cheio de pessoas sedentas de poder, riqueza e reconhecimento. O caso
deles é um desejo insaciável de mobilidade ascendente em detrimento do serviço aos outros.
_____________________________________________________________________________
De onde esse espírito se originou e para onde ele finalmente leva? Para responder a esta
pergunta, devemos visitar a vida no céu antes da criação do mundo.
1. Qual era o princípio governante no céu antes do início do pecado? “Antes da entrada do mal
havia paz e alegria em todo o universo. Tudo estava em perfeita harmonia com a vontade do
Criador. ______________ porque Deus era supremo, _____________ uns pelos outros imparciais.” (
CG , pág. 493)
Mistério #1 : O Mistério da Iniquidade: Mobilidade ascendente seguida de descendente:
“Ninguém, de modo algum, vos engane; porque esse Dia não chegará sem que primeiro venha a
apostasia, e seja revelado o homem do pecado, o filho da perdição,4que se opõe e se
_____________________________ a tudo o que se chama Deus ou é objeto de adoração, a ponto de
assentar-se como Deus no templo de Deus, mostrando a __________________ que é Deus. . . Pois o
mistério da iniqüidade já está operando. . .” (2 Tessalonicenses 2:3, 4)
Observação : Aqueles que seguem os princípios do Mistério da Iniqüidade são incapazes de

compreender como alguém poderia querer ser 'segundo violino'. A mentalidade do mundo é ascender,
enriquecer, acumular poder, ostentar diplomas acadêmicos. Ellen White explicou: “A religião da Bíblia é
simplesmente o mistério da piedade; nenhuma mente humana pode entendê-lo completamente, e é
totalmente ____________________ para o coração não regenerado. (FLB , pág. 54.4)
1. Que tipo de mobilidade Lúcifer veio exibir no céu? “Pois você disse em seu coração: 'Eu
irei _____________ para o céu, eu irei ____________ meu trono _______________ as estrelas de
Deus; também me assentarei no monte da congregação nas extremidades do ____________;
Eu irei _____________ acima das alturas das nuvens, serei como o Mais _____________.'
2. De acordo com o profeta Isaías, que tipo de mobilidade Satanás sofrerá devido ao
Seu desejo de ascender? "Como foste _____________ do céu, ó Lúcifer, filho da alva!
Como foste cortado _____________ por terra, tu que enfraquecias as nações. ” (Isaías
14:12-15)
3. De acordo com Ezequiel, que espírito Lúcifer exibiu no céu? "Seu coração se elevou _______ por
causa de sua beleza; você corrompeu sua sabedoria por causa de seu esplendor." (Ezequiel 28:17)
Observação: Ellen White escreveu vividamente sobre o desejo de Lúcifer de mobilidade ascendente:
“Pouco a pouco, Lúcifer passou a satisfazer o desejo de auto-__________. A Escritura diz: "Seu
coração se elevou por causa de sua beleza, você corrompeu sua sabedoria pela razão
_____________________________________________________________________________
do teu resplendor." Ezequiel 28:17. "Tu disseste no teu coração, . . . Exaltarei meu trono
acima das estrelas de Deus. . . . serei como o Altíssimo.” Isaías 14:13, 14. Embora toda a
sua glória fosse de Deus, este poderoso anjo passou a considerá-la como pertencente
a si mesmo. arriscou-se a cobiçar _______________ devido somente ao Criador. Em vez de
buscar tornar Deus supremo nas afeições e fidelidade de todos os seres criados, foi
seu esforço garantir o serviço e a lealdade deles para si mesmo. E cobiçar a glória com
a qual o Pai infinito havia investiu Seu Filho, este príncipe dos anjos aspirou a
______________ que era prerrogativa somente de Cristo”. (PP , pág. 35)
4. Que mobilidade Lúcifer finalmente sofrerá por querer ascender a uma posição mais elevada de poder?
“Lancei-te ao ______________, coloquei-te diante dos reis, para que olhem para ti. "Você contaminou seus
santuários pela multidão de suas iniquidades, pela iniqüidade de seu comércio; por isso eu trouxe fogo
do meio de você; ele devorou você e eu o transformei em __________ sobre a terra à vista de todos os que
o viam. Todos que te conheciam entre os povos se admiram de ti; tu te tornaste um horror, e não
existirás ___________ para sempre”. (Ezequiel 28:17-19)
Ativos e passivos
Já foi dito que às vezes nossos maiores ativos também são potencialmente nossos maiores passivos.
Deus criou Lúcifer com quatro bens esterlinos. Deus criou Lúcifer com quatro grandes bens: Beleza,
sabedoria, riquezas e uma alta posição de responsabilidade. Esses bens foram feitos para trazer honra e
glória ao Criador, mas ele os apropriou para si mesmo:
“Seu coração se elevou por causa de seu ________________; você corrompeu seu
______________ por causa de seu esplendor. no comércio aumentaste as tuas riquezas, e
o teu coração se eleva por causa das tuas riquezas). também se assentará no monte da
congregação nas extremidades do norte, _______ subirá acima das mais altas nuvens,
_______ será como o Altíssimo.' (Ezequiel 28:17, 4, 5; Isaías 14:13-14)
Mistério #2: O Mistério da Divindade: Mobilidade descendente seguida de ascendente:
1. Como o apóstolo Paulo descreve o Mistério da Piedade? “E, sem dúvida, grande é o
mistério da piedade: Deus foi manifestado na _______________ [encarnação], justificado na
________________ [ressurreição], visto por ______________ [em sua ascensão], _______________
entre os gentios [Atos dos Apóstolos], crido no mundo [a obra do evangelho terminou],
recebido [levantado] em ______________ [vai para o céu com Seu povo]”. (1 Timóteo 3:16)
_____________________________________________________________________________
Observação : No Mistério da Divindade, a mobilidade descendente voluntária é seguida pela mobilidade
ascendente. Jesus se humilhou para assumir a carne humana e, como resultado, o Pai o levou para a glória.
2. Como o apóstolo Paulo descreveu a mobilidade descendente voluntária de Jesus? “De sorte que
haja em vós o mesmo sentimento que houve também em Cristo Jesus:6Quem, estando na forma de
_____________, não considerou roubo estar ______________ com Deus:7Mas fez __________________ sem
reputação, e tomou sobre si a forma de um ________________, e foi feito em semelhança de homens:8
E, achado na forma de homem, _________________ a si mesmo, sendo obediente até a morte, e morte
de cruz.” (Filipenses 2:5-8, KJV)
Observação : Ellen White escreveu que quando Jesus veio a esta terra, Ele era totalmente divino e
'ordenou a homenagem dos anjos e convocou a adoração do universo a Deus'.RH , 20 de fevereiro
de 1893. E, no entanto, Ele não considerou a igualdade com Deus como algo a ser alcançado em
Suaprópria vontade ele escolheu ser humildeEle mesmo e 'devolver o cetro nas mãos do Pai, e
pisar _____________ do trono do universo' (DA , pág. 22, 23). O Senhor tornou-se o servo! No entanto,
depois que Ele assumiu a carne humana, Ele se humilhou ainda mais ao morrer na cruz.
3. O que o Pai fez a Jesus por estar disposto a descer e se humilhar? “Portanto,
____________ também o exaltou soberanamente e lhe deu um _____________ que está
acima de todo nome:10Que ao nome de Jesus se dobre todo joelho, das coisas no céu, e
coisas na terra, e coisas debaixo da terra;11E que toda língua confesse que Jesus Cristo
é o Senhor, para glória de Deus Pai”. (Filipenses 2:9-11, KJV)
Observação: Porque Jesusvoluntariamente escolheu descer, humildeEle mesmo e tornar-se um servo, oPai
O exaltou altamente e deu a Ele um nome que está acima de todo nome e ordenou que todo joelho se
dobrasse e confessasse que Jesus é o Senhor! Ou seja, a mobilidade descendente é seguida pela ascendente!
4. O que Jesus disse aos discípulos atônitos depois de lavar os pés? “Você me chama de
Mestre e Senhor e diz bem, porque eu sou.14Se eu, seu Senhor e Mestre, lavei seus pés,
vocês também devem lavar os pés uns dos outros. 15Pois
eu dei a você um
_______________________, para que você faça como eu fiz a você. (João 13:14, 15)
Arrogância de Nabucodonosor
1. Que rei da Babilônia manifestou um caso extremo de mobilidade ascendente? “No final dos doze
meses ele estava andando pelo palácio real da Babilônia.30O rei falou, dizendo: "Não é esta a grande
Babilônia, que ______ construiu para uma habitação real com grande poder de ________ e para honra
de _________ majestade?" (Daniel 4:29, 30)
_____________________________________________________________________________
2. O que Deus fez com o rei arrogante? “Estando ainda a palavra na _______________ do
rei, uma voz caiu do céu: “Rei Nabucodonosor, a ti se diz: o reino se foi de ti!32E eles te
expulsarão do meio dos homens, e a tua habitação será com os animais do campo.
Eles vos farão comer erva como os bois; e passar-se-ão sete tempos sobre ti, até que
____________ que o Altíssimo tem domínio sobre o reino dos homens, e o dá a quem
quer.” (Daniel 4:31, 32)
3. Como o rei interpretou o que Deus fez com ele? “Agora eu, Nabucodonosor, louvo e ____________ e
honro o Rei do céu, cujas obras são todas verdadeiras e Seus caminhos são justiça. E aqueles que
andam em ____________ Ele é capaz de colocar ____________.” (Daniel 4:37)
Corá, Datã e Abirão
1. Quem era Corá e a que posição ele aspirava? “Coré, o espírito líder neste movimento,
era um levita, da família de Coate e primo de Moisés; ele era um homem de habilidade e
influência. Embora designado para o serviço do tabernáculo, ele ficou insatisfeito com sua
___________________ e ____________________ com a dignidade do sacerdócio.” (PP , pág. 395)
2. Quem eram Datã e Abirão, companheiros de conspiração de Coré? “Esses príncipes prontamente
se juntaram a seus esquemas de ______________________. Sendo descendentes do filho mais velho de
Jacó, eles alegaram que a autoridade civil lhes pertencia, e decidiram dividir com Corá o
____________________ do sacerdócio.” (PP , pág. 395)
3. Como terminou a vida desses conspiradores em ascensão? “Os olhos de todo o Israel estavam
fixos em Moisés enquanto eles permaneciam, em terror e expectativa, aguardando o evento.
Quando ele parou de falar, a terra sólida se partiu e os rebeldes foram ______________ vivos para
_________, com tudo o que lhes pertencia, e "pereceram dentre a congregação".
Observação : Entre muitos hoje, o espírito de Korah, Dathan e Abiram está vivo e bem. Isso é visto
na politicagem nas sessões eleitorais. É visto quando os ministros tentam superar outros ministros
em popularidade. É visto no desejo de ordenar indivíduos a quem Deus não chamou para a vocação
ministerial. É visto na tentativa de derrubar os outros para que possamos ascender.
“Na rebelião de Corá é vista a manifestação, em um palco ___________________, do espírito

______________ que levou à rebelião de Satanás no céu.” (PP , pág. 403)
_____________________________________________________________________________
A Mobilidade Ascendente de Absalão
1. A que posição elevada Absalão, o próprio filho de Davi, aspirava?“Além disso, Absalão diria: "Oh,
se eu fosse feito juiz na terra, e todo aquele que tem algum processo ou causa viesse a mim; então
eu faria justiça a ele."
Observação : Absalão nem respeitou a posição de seu próprio pai. Ele conspirou para derrubá-
lo, assim como Lúcifer no céu conspirou para derrubar Deus de Seu trono.
2. O que finalmente aconteceu com o móvel ascendente Absalão? “E pegaram Absalão e o lançaram
em um grande _________ no bosque, e fizeram um monte muito grande de pedras sobre ele.” (2 Sm
18:17)
a natureza ensinaque a lei do serviço é a lei da vida:
- A Serra Nevadano lado leste do vale de San Joaquin é lindo. No

- inverno onuvensdê sua neve para as montanhas.
- Omontanhasdar a sua neve para oriachos, os córregos, os rios, oreservatórioso solo
e ooceano.
- O oceano dá a sua água às nuvens e o ciclo recomeça.
- Se oas nuvens devem dizer: “Parecemos tãofofo e lindo, não vamos dar a minha neve a ninguém, a
neve é nossa, todos morreriam.
- Se omontanhasdisse: “Estamostão bonitocom esta neve. Se dermos, vamos olharirregular e feio.
Vamosmantenha nossa neve. Todos morreriam como resultado. Em cada estágio você tem o
- princípio dedandoeservindo.
- A águadescee então vaide novo!Este é o princípio do mistério da piedade. É o
segredo da vida.acumulaçãoleva à morte,dandoconduz à vida contínua.
Aplicação para nós
“Os seguidores de Jesus não serão populares, mas serão como seu Mestre, mansos e humildes de coração. Você é
procurando escalar ao assento mais alto, mas finalmente se encontrarão nomais baixo . Se você procurar agir com
justiça, amar a misericórdia, andar humildemente com Deus, você será participante com Cristo de Seus sofrimentos e
participante com Ele de Sua glória em Seu reino.” (5T , pág. 502)
1. Que conselho prático Jesus deu? “Vinde a mim, todos vós que estais cansados e sobrecarregados, e
eu vos darei ______________.29Tomem Meu jugo sobre vocês e aprendam de Mim, pois sou manso e
________________ de coração, e vocês encontrarão descanso para suas almas”. (Mateus 11:28, 29)
_____________________________________________________________________________
2. Que conselho o outrora arrogante Pedro deu? “Portanto ______________ vós mesmos debaixo da
poderosa mão de Deus, para que Ele vos ______________ no devido tempo.” (1 Pedro 5:6)
3. O que James tem a dizer sobre mobilidade ascendente e descendente? “_________ a vós
mesmos perante o Senhor, e Ele vos __________”. (Tiago 4:10)
4. Que conselho sábio o apóstolo Paulo deu aos filipenses? “Que esteja em vós o que
houve em Cristo Jesus.” (Filipenses 2:5)
Para encerrar, leia a seguinte bela passagem deO Desejo das Erassobre a grande lei universal
da vida:
“Não há nada, salvo o coração egoísta do homem, que vivaem si . Nenhum pássaro que fende o ar,
nenhum animal que se move sobre o solo, masministros para alguma outra vida. Não há folha da
floresta, nem folhagem de relva que não tenha o seuministério . Cada árvore, arbusto e folha derrama
aquele elemento de vida sem o qual nem o homem nem o animal poderiam viver; e o homem e o animal,
por sua vez, ministro à vida da árvore, do arbusto e da folha. As flores exalam fragrância e revelam sua
beleza para abençoar o mundo. O sol derrama sua luz para alegrar mil mundos. O oceano, ele mesmo a
fonte de todas as nossas nascentes e fontes, recebe as correntes de todas as terras, mas leva para dar.
As névoas que sobem de seu seio caem em chuvas para regar a terra, para que ela possa produzir e
brotar.
Os anjos da glória encontram sua alegria em dar, -dando amor e cuidado incansável com as almas caídas e
profanas. Seres celestiais cortejam os corações dos homens; eles trazem para este mundo escuro a luz das
cortes superiores; por gentil e pacienteministério eles movem o espírito humano, para trazer os perdidos a
uma comunhão com Cristo que é ainda mais próxima do que eles mesmos podem imaginar.
Mas, abandonando todas as representações menores, contemplamos Deus em Jesus. Olhando para
Jesus, vemos que é a glória do nosso Deusdar . "Não faço nada por Mim mesmo", disse Cristo; "o Pai que
vive me enviou, e eu vivo pelo Pai." "Não busco a minha própria glória", mas a glória daquele que me
enviou. João 8:28; 6:57; 8h50; 7:18. Nestas palavras é apresentado o grande princípio que é alei da vida
para o universo . Todas as coisas Cristo recebeu de Deus, mas Ele tomou para dar. Assim nas cortes
celestiais, em Seu ministério para todos os seres criados: através do Filho amado, a vida do Pai flui para
todos; através do Filho ela retorna, em louvor e serviço alegre, uma onda de amor, à grande Fonte de
tudo. E assim, por meio de Cristo, o circuito da beneficência está completo, representando o caráter do
grande Doador, a lei da vida.” (DA , págs. 20, 21)
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_____________________________________________________________________________
Lição #48 – O Sal da Terra
Leitura recomendada:PK , pág. 231-234; Mateus 5:13; Marcos 9:49, 50; Lucas 14:34; Gênesis
19:26; Levítico 2:13; Juízes 9:45; 2 Reis 2:19-22; 2 Crônicas 13:5; Jó 6:6; Ezequiel 16:3, 4;
Colossenses 4:6; Tiago 3:11, 12;PK 231-234
Poucas pessoas percebem os múltiplos usos e valor do sal. Descobriremos em nosso estudo da parábola
do sal que ele não apenas tempera, mas também, entre outras coisas, preserva, limpa, cura, sela
convênios e salva.
Cenário histórico
1. Onde estava Jesus ao contar a parábola do sal? “Ao ouvirem as palavras de Cristo, o
povo podia _____________ o sal branco brilhando nos caminhos onde havia sido lançado
porque havia perdido seu __________________ e, portanto, era inútil.” (MB , pág. 36)
2. No contexto histórico original da parábola, quem foram os que perderam o sabor?

“Representava bem a condição do ___________________ e o efeito de sua religião sobre a
sociedade.” (MB , pág. 36)
3. Como Jesus descreve a falta de gosto dos escribas e fariseus? “O ensino dos escribas e
fariseus era uma repetição contínua de ________________ e tradições infantis. Suas opiniões e
cerimônias baseavam-se em máximas antigas e ditados ______________________ que eram
frívolos e _________________________. Com que espanto o povo ouviu as palavras que saíram
dos lábios do divino Mestre! Cristo não se preocupou com declarações fracas e
________________ e teorias de homens. (RH , 15 de dezembro de 1896)
_____________________________________________________________________________
O simbolismo do sal
1. Simbolicamente falando, o que é o sal? “Nenhum coração renovado pode ser mantido em estado
de doçura sem a aplicação diária do sal do _____________. A graça divina deve ser __________________
diariamente, ou ninguém permanecerá convertido.” (LDE , págs. 65, 66)
Observação: Pelo estudo da palavra de Deus recebemos o sal da justiça de Cristo e então nos
tornamos Seus 'saleiros' para o mundo.
2. O que é representado pelo sabor do sal? “O sabor do sal é divino ______________. Todos os
esforços feitos para promover a verdade são de pouco valor, a menos que o Espírito de Deus
os acompanhe.” (3T , pág. 559)
Observação: Quando assimilamos a justiça de Cristo na Palavra, estamos prontos para adicionar o sabor do
sal a um mundo sem sabor.
“Que sua fala seja sempre com ______________, temperada com ______________, para que você
saiba como deve responder a cada um. “ (Colossenses 4:6)
“O _______________ do sal representa o poder vital do cristão – o amor de Jesus no

coração, a justiça de Cristo ________________________ a vida.” (MB , pág. 36)
3. O que é representado pela mistura do sal com a farinha? “O sal deve ser _______________ com a
substância à qual é adicionado; deve penetrar, __________________, para que possa ser preservado.
Portanto, é por meio do contato e associação _________________ que os homens são alcançados pelo poder
salvador do evangelho. Eles não são salvos como massas, mas como indivíduos. A influência pessoal é
um poder.” (CC , pág. 224.3)
Receber para Dar
1. Uma vez que o sal tenha saboreado o crente (o saleiro), o que o crente deve fazer? “O amor de
Cristo é _____________________ e agressivo. Se estiver habitando em nós, fluirá __________ para os
outros. Devemos nos aproximar deles até que seus corações sejam aquecidos por nosso interesse e
amor altruístas. Os crentes sinceros difundem energia vital, que é ____________________ e comunica
novo poder moral às almas por quem trabalham. Não é o poder do próprio homem, mas o poder
do Espírito Santo que faz a obra _______________________”. (MB , pág. 36.2)
2. O que é representado pela fonte de águas amargas que se tornou doce pelo sal? “O sal
misturado com a fonte poluída purificou suas águas e trouxe vida e bênção onde antes
havia ferrugem e morte. Quando Deus compara Seus filhos ao sal, Ele os ensina
_____________________________________________________________________________
que Seu propósito ao torná-los súditos de Sua graça é que eles possam se tornar ____________ em
__________________ outros. . . Quando o Senhor escolheu Abraão, não foi simplesmente para ser o amigo
especial de Deus, mas para ser um _______________ dos privilégios peculiares que o Senhor desejava
conceder às nações”. (PK , pág. 231.4)
Funções do Sal
A natureza purificadora do sal:
Enquanto fazia pesquisas para esta lição, encontrei um artigo na internet sobre os múltiplos usos do sal. Descobri
que, entre outras coisas, o sal pode ser usado para remover manchas de vinho de carpetes, para polir latão e cobre,
para limpar manchas de gordura de tapetes, para remover marcas de água de madeira, para limpar respingos de
forno, para limpar panelas de ferro engorduradas, para limpar vidros descoloridos, apagar manchas de chá e café,
limpar a base de metal de um ferro de passar e remover manchas de suor de camisas.
1. O que Abimeleque fez depois de conquistar a cidade de Siquém? “Assim, Abimeleque lutou contra
a cidade todo aquele dia; ele tomou a cidade e matou as pessoas que estavam nela; e ele demoliu a
cidade e a semeou com _________”. (Juízes 9:45)
Observação: Parece que o ato de Abimeleque de espalhar sal sobre Siquém foi para limpá-lo da
contaminação dos habitantes anteriores.
2. O que era feito com um recém-nascido nos tempos bíblicos? 'Assim diz o Senhor Deus a
___________________: "Seu nascimento e sua origem vêm da terra de Canaã; seu pai era
amorreu e sua mãe uma hitita.4Quanto ao seu __________________, no dia em que você
nasceu, seu umbigo não foi cortado, nem você foi lavado com água para se purificar; não
fostes esfregados com _________ nem envoltos em faixas”. (Ezequiel 16:3, 4)
Observação: Quando Israel nasceu, ninguém estava lá para limpá-la com água e esterilizá-la com sal, então Deus
resolveu o problema com Suas próprias mãos.
3. O que Ellen White escreveu sobre a natureza purificadora do sal espiritual? “A vida do cristão deve
despertar no coração dos mundanos visões elevadas e elevadas da __________________ da religião
cristã. Isso fará dos crentes o sal da terra, o poder _________________ em nosso mundo; pois um
caráter cristão bem desenvolvido é harmonioso em todas as suas partes. (Con 67.3)
_____________________________________________________________________________
A natureza curativa do sal:
1. O que aconteceu quando Eliseu derramou sal nas águas poluídas de um rio? “Então ele
[Eliseu] foi até a fonte da água, e lançou o ______________ ali, e disse: 'Assim diz o Senhor: 'Eu
tenho _________________ esta água; dela não haverá mais morte ou esterilidade.' "22Assim a
água permanece _________________ até o dia de hoje, conforme a palavra que Eliseu falou.
“ (2 Reis 2:21-22)
Observação: O sal não é apenas necessário na dieta para manter a saúde física, mas também tem
qualidades curativas. O sal é usado para aliviar picadas de insetos, picadas e hera venenosa. O sal
também pode ser usado para eliminar as partículas mortas da pele e aumentar a circulação. Por muitos
anos, meu pai sofreu de pressão arterial baixa. Quando morávamos na Venezuela, às vezes sua pressão
arterial baixava tanto que ele ficava lento e desorientado. Porém, quando isso acontecia, minha mãe
dava bacalhau ao meu pai e em poucos minutos a pressão dele voltava ao normal.
2. Que lições podemos aprender com o ato de Eliseu de lançar sal nas águas amargas de um
rio? “O fluxo ________________ representa a alma que está separada de Deus. . . . Através do
pecado, todo o organismo humano é perturbado, a mente é pervertida, a imaginação
corrompida; as faculdades da alma são ______________________. Há uma ausência de religião
pura, de santidade de coração. O poder conversor de Deus não operou em ______________ o
caráter. . . . (CC , pág. 224.4)
3. O ato de Eliseu guarda alguma relação com a parábola de Jesus? “Ao lançar sal na fonte
____________, Eliseu ensinou a ________________ lição espiritual transmitida séculos depois
pelo Salvador a Seus discípulos quando declarou: “Vós sois o sal da terra”. O sal
_______________ com a fonte poluída _________________ suas águas e trouxe vida e bênção
onde antes havia ferrugem e morte. Quando Deus compara Seus filhos ao sal, Ele os
ensina que Seu propósito ao torná-los súditos de Sua graça é que eles possam se tornar
agentes na salvação de outros. . . . (CC 224.2)
Observação: “Muitas são as lições espirituais a serem aprendidas com a história da cura das águas.
Onova botija , o sal, a primavera - todos sãoaltamente simbólico .” (PK , pág. 231.3) A vasilha que
continha o sal representa o crente genuíno. As águas nas quais o sal foi derramado representam
multidões, nações, línguas e povos. O sal representa o doce caráter de Jesus conforme revelado em
Sua Palavra.
As qualidades salvadoras do sal:
1. O que foi adicionado a cada oferta no serviço de sacrifício? “E toda oferta de seu grão
oferta você deve ________________ com sal; não permitirás que o sal do
_____________________________________________________________________________
______________________ de seu Deus faltará em sua oferta de cereal. Com todas as suas ofertas
você deve oferecer sal. (Levítico 2:13)
2. Por que o sal era exigido em cada oferta? “No serviço ritual, o sal foi adicionado ao
sacrifício ____________. Isso, como a oferta de incenso, significava que somente o
________________ de Cristo poderia tornar o serviço aceitável a Deus. Referindo-se a esta
prática, Jesus disse: "Todo sacrifício será salgado com sal." "Tende sal em vós mesmos e
paz uns com os outros." Todos os que se apresentarem como "sacrifício vivo, santo e
agradável a Deus" (Romanos 12:1), devem receber o sal ____________, a justiça de nosso
Salvador. (DA , pág. 439)
Observação: O sal representa a justiça de Cristo. Ninguém pode ser salvo a menos que sua
vida seja permeada com a justiça de Jesus. Nesse sentido, ensina a mesma lição que o incenso
adicionado às orações dos santos (Apocalipse 8:3, 4). Somente a justiça de Cristo pode tornar
nossas orações aceitáveis a Deus.
As propriedades de tempero do sal:
1. Que pergunta significativa Jó fez? “Pode-se comer ____________________ alimentos sem sal?
Ou há algum ____________ na clara de um ovo? “ (Jó 6:6)
2. Simbolicamente falando, qual é a função de tempero do sal? “O sal ____________, o

sabor do cristão, é o ______________ de Jesus no coração, a justiça de Cristo permeando a
alma.” (YRP , 163.2)
Observação: Aqueles que não têm a justiça de Cristo vivem uma vida insípida e insípida - como
comer clara de ovo sem sal. Porém, quando o sal da justiça de Cristo saboreia a vida do cristão,
ele experimenta e irradia alegria.
“A religião não deve ser feita para parecer ______________ e pouco atraente, algo calculado para
diminuir sua felicidade, tornando a vida _________________ e desagradável. Aqueles que realmente
desfrutam do amor de Deus terão alegria e paz. A religião nunca foi projetada para tornar alguém
_______________________. (1RM , pág. 381)
As qualidades conservantes do sal:
É do conhecimento comum que o sal tem qualidades de preservação. Previne o bolor no queijo, conserva o
peixe e outros alimentos. O sal espiritual faz o mesmo.
_____________________________________________________________________________
1. Qual é a função da vida dos cristãos para preservar a sociedade da corrupção? “Então eles se
tornam "o sal da terra", restringindo __________ entre os homens, como sal ________________ da
corrupção. Mateus 5:13. Mas se o sal perdeu o sabor; se houver apenas uma profissão de
piedade, sem o amor de Cristo, não há poder para o bem. A vida não pode exercer influência
salvadora sobre o mundo. (DA , pág. 439.2)
2. O que representam a luz, o sal e o fermento? “O Espírito de Cristo __________________ a alma é

representada pela luz, que dissipa todas as trevas; é comparado ao sal, por causa de suas
_________________ qualidades; e ao fermento, que secretamente exerce seu poder _________________. (
GW92 , pág. 45.1)
3. Por que Deus não poupou a cidade de Sodoma? “Então o Senhor disse: 'Se eu encontrar em
Sodoma __________ justos dentro da cidade, pouparei todo o lugar por causa deles. . . Então Ele
disse: 'Se eu encontrar ali _________________, não o destruirei'. . . Eu não vou fazer isso por causa de
_____________. . . 'Não farei isso se encontrar _______________ lá'. . . 'Eu não vou destruí-lo por causa de
_____________'. . . E Ele disse: 'Não a destruirei por causa de __________.' (Gênesis 18:26-33)
4. O que Ellen White escreveu sobre as qualidades preservadoras dos justos na sociedade?
“Jesus usou o sal como uma ilustração da vida do cristão e seus ensinamentos sobre o mundo.
Se não fosse pelos __________ justos que habitam a terra, a ira de Deus não demoraria um
momento para punir os ímpios. Mas as ________________ e as boas obras do povo de Deus
__________________ o mundo; são o sabor da vida.” (MB , pág. 36.1)
“Embora os ímpios não saibam, eles devem até mesmo as bênçãos desta vida ao _______________, no
mundo, do ______________ de Deus, a quem eles desprezam e oprimem.” (DA , pág. 306)
“Os seguidores de Cristo são representados por ele como o sal da terra e a luz do mundo.
Sem a influência salvadora dos cristãos, o mundo ______________ em sua própria corrupção”.
(CTBH , pág. 87)
O sal ratifica uma aliança e confirma a amizade:
Na Palestina e nos países vizinhos, o sal era usado para fazer convênios. Se as pessoas
jantavam juntas comida com sal, elas se tornavam amigas, embora possam ter sido inimigas
antes. A expressão árabe "Há sal entre nós" ou "Ele comeu do meu sal" significa participar da
hospitalidade que consolida a amizade. Os convênios eram geralmente confirmados em
sacrificial refeições e o sal estava sempre presente. A aliança do sal retratava a amizade
eterna entre Deus e Seu povo (Números 18:19)
_____________________________________________________________________________
1. Como Deus confirmou uma aliança perpétua com a casa de Davi? “Você não deveria saber que o
Senhor Deus de Israel deu o domínio sobre Israel a Davi para sempre, a ele e a seus filhos, por uma
aliança de ____________?” (2 Crônicas 13:5-6)
2. Como apontado anteriormente, cada sacrifício do santuário tinha que ser salgado, por quê? “A
seguir, tomou o cálice, deu graças e deu-lho, dizendo: Bebei dele todos.28Porque isto é o meu
sangue do novo _________________, que é ___________ para muitos, para remissão dos pecados”.
(Mateus 26:27-28)
A aliança de Deus com Israel era uma aliança de sal porque o sal era adicionado à carne da vítima
do sacrifício.
3. Conforme observado anteriormente, se dois inimigos jantaram com sal adicionado à refeição, eles se
tornaram amigos. O que nos tornamos como resultado do sacrifício de Cristo? “Porque, se quando
éramos ________________ fomos reconciliados com Deus pela morte de seu Filho, muito mais, tendo sido
________________, seremos salvos pela sua vida”. (Romanos 5:10-11)
Perdendo o Sabor
1. O que acontece quando o sal perde o sabor? “Vós sois o sal da terra; (Mateus 5:13)
2. O que aconteceu com a esposa de Lot quando ela perdeu seu sabor espiritual? “Mas sua esposa parecia
_________ por trás dele, e ela se tornou uma coluna de ________.” (Gênesis 19:26)
3. Por que a esposa de Ló perdeu o sabor? “A esposa de Ló era uma mulher egoísta, ________________,
e sua ___________________ se esforçou para separar seu marido de Abraão. Se não fosse por ela, Ló
não teria permanecido em Sodoma, privado dos conselhos do sábio e temente a Deus
patriarca. . . .” (CC , pág. 57.4)
4. Que mensagem solene Jesus deu aos que passarão pela tribulação final? "Naquele dia,
quem estiver no eirado, e os seus bens estiverem em casa, não venha tirá-los. Da mesma
forma, quem estiver no campo, não se volte.32____________ a esposa de Ló”. (Lucas 17:31,
32)
5. O que Ellen White tem a dizer sobre o sal que perdeu o sabor? “Mas se os cristãos são assim apenas
em ____________, eles são como o sal que perdeu o seu _____________. Eles não têm influência para o bem
no mundo. Por meio de sua falsa representação de Deus, eles são _____________ do que os incrédulos.” (
DA , pág. 306,ChS , pág. 22.3)
_____________________________________________________________________________
“Mas se o sal perder o seu sabor; se houver apenas um ___________________ de piedade, sem o
_______________ de Cristo, não há poder para o bem. A vida não pode exercer nenhuma influência
salvadora sobre o mundo.” (DA , pág. 439)
“Mas se os cristãos são apenas de nome, se eles não têm __________________ virtuoso e piedoso
________________, eles são como o sal que perdeu seu sabor. Sua influência sobre o mundo é ruim;
eles são piores do que os incrédulos”. (2SP , pág. 214.1)
6. O que Ellen White tem a dizer a um certo pregador que não tinha sabor de sal? “Há uma falta
em sua pregação, e seus convertidos carecem daquilo que provaria ser sua rocha e defesa no
dia da ira de Deus. Sua pregação ____________ o sal, o sabor. Ele não traz as almas
completamente __________________ para a verdade, separando-as dos _____________ e unindo-as
com o povo _____________ de Deus. Seus convertidos não têm âncora para segurá-los, e eles
vagueiam aqui e ali, até que muitos deles ficam confusos e perdidos no mundo.” (1T , pág. 336)
7. Como Ellen White relaciona a parábola do sal com a mensagem a Laodicéia? O sal
insípido “representa a vida de toda alma de quem se afastou o poder do ________________ de
Deus e que se tornou fria e __________________. Qualquer que seja sua profissão, tal pessoa é
considerada por homens e anjos como _____________ e desagradável. É a tais que Cristo diz:
"Quem dera fosses frio ou quente. Então, porque és morno, e nem frio nem quente,
vomitar-te-ei da minha boca." (Revelação 3:15, 16.”MB , págs. 36, 37)
“A mensagem para a igreja de Laodicéia se aplica mais decididamente àqueles cuja experiência
religiosa é _________________, que não dão testemunho decidido em favor da verdade.” (Carta 98,
1901). (7 AC , pág. 962.2)
“O sal salvador é o puro primeiro __________, o amor de Jesus, o __________ provado no fogo. Quando
isso é deixado de fora da experiência religiosa, Jesus não está presente; a luz, o sol de sua presença,
não está lá. De que vale, então, a religião? Tanto quanto o sal que perdeu o sabor. É uma religião
__________________. Então, há um esforço para suprir a falta por meio da atividade ___________, um zelo
que não tem Cristo”. (Eco da Bíblia , 1º de março de 1892)
_____________________________________________________________________________
Lição #49 – O mordomo infiel
Leitura Recomendada: Lucas 16:1-9;COL , pp. 366-375;DA , págs. 634-636
A Parábola
“Ele também disse aos seus discípulos: "Havia um certohomem rico quem tinha umcomissário de bordo
, e uma acusação foi trazida a ele de que este homem estava desperdiçandodele bens.2Chamou-o, então,
e disse-lhe: 'Que é isto que ouço a teu respeito? Dê umconta de sua mordomia, pois você não pode mais
ser mordomo.'3"Então o mordomo disse consigo mesmo: 'O que devo fazer? Pois meu senhor está
tirando de mim a mordomia. Não possoescavação ; tenho vergonha deimplorar .4Resolvi o que fazer
para que, quando eu for afastado da mordomia, eles possamreceba-me em suas casas.'5“Chamou, pois,
todos os devedores de seu senhor e perguntou ao primeiro: 'Quanto deves ao meu senhor?'
6E ele disse: 'Cem medidas de óleo.' Então ele lhe disse: 'Pegue a sua conta, sente-se depressa e
escreva cinquenta'.7Então ele disse a outro: 'E quanto você deve?' Então ele disse: 'Cem
medidas de trigo'. E disse-lhe: 'Toma a tua conta e escreve oitenta.'8Então omestre elogiou o
mordomo injusto, porque havia tratadoastutamente . Para os filhos deeste mundo são mais
astutos em sua geração do que osfilhos da luz 9"E eu digo a você,fazer amigos para vós
mesmos por mamom injusto [como o mordomo fez depois que ele viu a luz], que quando você
falhar,eles poderiareceber você em um lar eterno.10Quem é fiel no pouco, também é fiel no
muito; e quem é injusto no mínimo também é injusto no muito.11Portanto, se não fostes fiéis
na injustiçamamon , que confiará à sua confiança overdadeiras riquezas ?12
E se você não foi fiel no que éde outro homem , quem vai te dar o que éseu próprio ?
13"Nenhum servo pode servirdois mestres ; pois ou ele odiará um e amará o outro, ou
será leal a um e desprezará o outro. você não pode servirDeus emamon .” (Lucas 16:1-13)
Os Símbolos
Depois de terminar esta lição, preencha os seguintes espaços em branco para identificar o que/quem representam os
símbolos da parábola:
_____________________________________________________________________________
O mestre __________________________________________________
O mordomo infiel _________________________________________
Os filhos da luz ________________________________________
Os filhos deste mundo _______________________________________
O dia do ajuste de contas _________________________________________
Aqueles que recebem os fiéis no lar eterno _____________
____________________________________________________________
1. Que condição entre os judeus motivou Jesus a contar esta parábola? A vinda de Cristo ocorreu em
um momento de intensa _____________________. Os homens estavam subordinando o
____________________ ao ___________________, as reivindicações do _______________ aos assuntos do
_________________. Eles estavam confundindo ___________________ com realidades e realidades com
fantasmas. Eles não contemplaram o mundo _______________ pela fé. Satanás apresentou diante
deles as coisas desta vida como _________________ e absorventes, e eles deram ouvidos às suas
tentações. (COL , pág. 366.1)
2. Qual foi uma das razões pelas quais Jesus veio a esta terra “Cristo veio para _______________ esta
ordem de coisas. Ele procurou quebrar o ____________ pelo qual os homens foram enfeitiçados e
enredados. Em Seus ensinos, procurava ajustar os reclamos do Céu e da Terra, para desviar os
pensamentos dos homens do ________________ para o futuro. De sua busca pelas coisas de
______________, Ele os chamou para fazer provisões para a eternidade”. (COL , pág. 366.2)
O mordomo desonesto
1. O mordomo realmente possuía alguma coisa? “Ele também disse aos seus discípulos: "Havia um certo
____________ homem que tinha um ________________, e uma acusação foi feita a ele de que este homem
estava desperdiçando bens __________." (Lucas 16:1)
2. Quais eram as três opções disponíveis para o mordomo desonesto? “Com a perspectiva dedescarga
diante dele, o mordomo viutrês caminhos aberto à sua escolha. Ele deve ____________, implorar ou
______________. (COL , pág. 367)
3. O mordomo infiel escolheu alguma dessas opções ou em sua astúcia ele inventou uma quarta
maneira? “Estou resolvido sobre o que fazer, para que, quando eu for afastado da mordomia, eles [seus
amigos] possam me receber em seu _______________.” (COL , pág. 367)
_____________________________________________________________________________
Observação: O mordomo desonesto foiastuto mundano . Ele decidiu dar aos clientes de seu senhor um
desconto nas mercadorias que eles já haviam comprado, mas ainda não haviam pago. Ao fazer isso, ele estava
defraudando seu senhor, mas ao mesmo tempo, providenciando para que os clientes o recebessem em suas
casas assim que seu senhor o liberasse do emprego.
4. O método do mordomo infiel foi honesto? “Este servo infiel tornou outros participantes
com ele em seu ______________________. Ele _______________ seu mestre para aproveitá-los e,
ao aceitar essa vantagem, eles se colocaramsob obrigação para recebê-locomo um amigo
em suas casas. (COL , pág. 367.2)
5. Deus elogiou a prática astuta, mas desonesta, do mordomo infiel? "E o senhor
[minúsculas] elogiou o mordomo injusto, porque ele havia feito _______________." O homem
mundano elogiou onitidez do homem que o havia defraudado. No entanto, o elogio do
homem rico foinão é o elogio de Deus .” (COL , pág. 367.3)
Observação: Jesus não estava elogiando o método desonesto do mordomo infiel, mas sim sua
astúcia e previsão no planejamento de seu futuro.
6. Quem falou as seguintes palavras, Jesus ou o mestre do mordomo? “Fazei amigos por
meio do ____________________ da injustiça, para que, quando ele falhar, eles possam recebê-
lo nos ____________________ tabernáculos.” (COL , pág. 367)
Os destinatários da lição
1. Jesus criou esta história do zero ou ela já existia? “Cristo __________ elogiou o mordomo
injusto, mas fez uso de um __________ conhecidoocorrência para ilustrar a lição que Ele
desejava ensinar”. (COL , pág. 367)
2. Que grupo Jesus estava interessado em alcançar com as lições desta parábola? “Houve
entre os ___________________ um caso como o representado na parábola, e na descrição de
Cristo eles reconheceram seu próprio _____________________.” (COL , pág. 368)
3. Que lição Jesus queria que os publicanos aprendessem com Sua parábola? “Cristo estava
procurando por todos os meios ganhá-los para ______________ objetivos e princípios mais nobres.
Isso __________________ Ele tinha em mente na história do mordomo infiel.” (COL , pág. 368)
4. Os publicanos aprenderam a lição que Jesus procurou ensinar-lhes? “Seu

_________________ foi preso e, a partir do quadro de suas próprias práticas desonestas,
muitos deles ___________________ uma lição de verdade espiritual.” (COL , pág. 368.1)
5. Para quem mais Jesus falou esta parábola diretamente? “A parábola foi, no entanto, falada diretamente para
os discípulos .” (COL , pág. 368)
_____________________________________________________________________________
6. A que outro grupo Jesus também contou esta parábola e por quê? “E o Salvador falava
também ao __________________. Ele não abandonou a esperança de que eles percebessem a
força de Suas palavras. Muitos foram profundamente _____________________ e, como deveriam
ouvir a verdade sob a orientação do Espírito Santo, nenhum ___________ se tornaria crente em
Cristo. (COL , pág. 369.1)
“Os __________________ tentaram trazer descrédito a Cristo, acusando-O de se misturar com

publicanos e pecadores. Agora Ele dirige a repreensão a esses acusadores. A cena conhecida
por ter ocorrido entre os ______________________ Ele apresenta diante dos fariseus como
representando ______________ o curso de ação e mostrando a única maneira pela qual eles
podem __________________ seus erros. (COL , pág. 369.2)
7. Em seu sentido mais amplo, a quem Jesus dirigiu esta parábola? “A lição desta parábola é para
_________. Todos serão considerados responsáveis pela graça que lhes foi dada por meio de Cristo.
A vida é muito solene para ser absorvida em _________________ ou assuntos terrenos. O Senhor
deseja que ________________________ aos outros aquilo que o __________________ e o invisível nos
comunicam. (COL , pág. 373.3)
8. Por que o patrão confiou seus bens aos cuidados do mordomo e o que o mordomo
fez com eles? “Ao mordomo infiel, os bens de seu senhor foram confiados para
propósitos ___________________; mas ele os usou para _____________________. (COL , pág.
69)
9. A quem o mordomo infiel representa coletivamente? "Então com _____________________.

Deus havia escolhido a semente de Abraão. Com braço forte Ele os livrou da escravidão no
Egito. Ele os fizera depositários da verdade sagrada para o _________________ do mundo. Ele
havia confiado a eles os oráculos vivos para que pudessem ______________________ a luz para
os outros. Mas Seus mordomos usaram esses dons para enriquecer e exaltar
_____________________. (COL , pág. 369.3)
10. Qual grupo entre os judeus se apropriou especialmente dos bens do Senhor? “Os
_____________________, cheios de presunção e presunção, foram _________________________ os
bens emprestados por Deus para serem usados para Sua glória.” (COL , pág. 369.4)
11. Qual foi o pensamento do mordomo infiel enquanto ele trabalhava para seu mestre?
“O servo da parábola não fez nenhuma provisão para o _________________. Os bens que lhe
foram confiados em benefício de outrem ele usou para si; mas ele pensou apenas no
_____________________. Quando a mordomia fosse tirada dele, ele teria _____________________
para chamar de seu. (COL , pág. 369)
12. Como mudou o modo de pensar do mordomo infiel quando ele enfrentou a falência e a
desgraça? “Mas os bens de seu senhor ainda estavam em suas mãos, e ele decidiu usá-los para
_____________________________________________________________________________
proteger-se contra a necessidade de __________________. Para conseguir isso, ele deve trabalhar em um
plano _____________. Em vez de colher para si mesmo, ele deve repartir com _________________”. (COL , pág.
370)
13. Como a mudança de atitude do mordomo infiel se aplica aos fariseus? “Assim, ele
poderia garantir __________________, que, quando fosse expulso, o receberia. Assim com o
____________________. A mordomia logo seria ______________ deles, e eles foram chamados a
prover para o _________________. Somente buscando o bem de ________________ eles poderiam
se beneficiar. Somente transmitindo os dons de Deus na vida de __________________ eles
poderiam prover para _______________. (COL , pág. 369,5)
14. Que conselho do apóstolo Paulo se compara à lição que Jesus pretendia ensinar aos
fariseus? “Portanto, não desanimamos. Embora nosso homem exterior esteja perecendo, o
homem interior se renova dia após dia.17Pois a nossa leve tribulação, que é apenas para
_________________, produz para nós um peso de glória muito maior e _________________,18
enquanto não olhamos para as coisas que são ____________, mas para as coisas que não são
_____________. Pois as coisas que se veem são ____________________, mas as que não se veem
são ________________.” (2 Coríntios 4, 17, 18)
Os filhos da luz
1. Quem são os 'filhos da luz' na parábola de Jesus? “Assim foi nos dias de Cristo. Então é
___________. Veja a vida de muitos que ____________ para serem cristãos.” (COL , pág. 370.1)
2. O que Jesus quis dizer quando disse que 'os filhos deste mundo' estão em sua geração, mais
sábios do que os 'filhos da luz'? “Isto é, os homens sábios do mundo demonstram mais sabedoria e
seriedade em servir a si mesmos do que os __________________ filhos de Deus em seu serviço a Ele.” (
COL , pág. 370.1)
3. Que investiduras Jesus deu àqueles que professam segui-Lo e por que razão? “O Senhor
os dotou de capacidades, poder e influência; Ele lhes confiou dinheiro, para que possam
estar _____________________ com Ele na grande redenção. Todos os Seus dons devem ser
usados na humanidade _______________________, aliviando os sofredores e os
necessitados.” (COL , pág. 370)
4. O que os professos seguidores de Jesus estão fazendo com os bens que Deus lhes confiou
para abençoar a humanidade? “Ai, quantos estão se apropriando dos dons de Deus! Quantos
estão adicionando ________________ a casa e terreno a terreno. Quantos estão gastando seus
________________ para o prazer, para a satisfação do apetite, para ____________ casas, móveis e
roupas. Seus semelhantes são deixados à miséria e ao crime, à doença e à morte. Multidões
estão perecendo sem que um _______________ tenha pena, uma palavra ou ação de simpatia.” (
COL , pág. 371.1)
_____________________________________________________________________________
5. Como Deus se refere a seus seguidores professos que usam Seus bens para benefício pessoal? “Eles
são _____________________ Seus bens confiados.” (COL , pág. 371, 372) Imagine! Deus se refere a eles como
defraudadores!
6. O mordomo infiel teve que prestar contas ao seu mestre. Quando os seguidores professos ou
Jesus serão obrigados a prestar contas a Jesus? “Todos serão obrigados a entregar os dons que lhe
foram confiados. No dia da _______________________ final, a riqueza acumulada pelos homens será
inútil para eles. Eles não têm nada que possam chamar de seu.” (COL , pág. 372.1)
7. Quem são os filhos da luz na parábola e como eles se comparam aos filhos deste mundo?
“Aqueles que passam a vida acumulando tesouros mundanos mostram menos
_________________, menos pensamento e cuidado com seu bem-estar ________________ do que o
mordomo injusto por seu sustento __________________. Menos sábios do que os filhos deste
mundo em sua geração são esses _____________________ filhos da luz.” (COL , pág. 372)
8. O que Deus deu aos filhos da luz e por que razão? “O Senhor os dotou de
capacidades, poder e influência; Ele lhes confiou _________________, para que sejam Seus
cooperadores na grande redenção. Todos os Seus dons devem ser usados na
_____________________ humanidade, aliviando os sofredores e necessitados.” (COL , pág.
372)
9. Quem são os amigos que Jesus mencionou na seguinte declaração: "E eu vos digo, façam
___________________ por si mesmos por mamom injusto [como o mordomo fez depois que viu a
luz], que quando você falhar, _______________ [os amigos] poderiareceber você para um lar
eterno?”
10. Como a NVI capta bem o significado dos versículos 8 e 9? “O mestre elogiou o gerente
desonesto porque ele agiu com astúcia. Pois os __________________ deste mundo são mais
astutos em lidar com sua própria espécie do que os ___________________ da luz.
9Eu lhes digo, usem a riqueza de _________________ para ganhar amigos para si mesmos, de modo que, quando ela [a
riqueza] acabar, vocês sejam bem-vindos nas habitações de _________________”.
11. Quem são os amigos que os filhos da luz devem fazer para habitar em seu lar eterno?
“Deus, Cristo e os anjos estão todos ministrando aos aflitos, sofredores e pecadores. Entregue-
se a Deus para este trabalho, use Seu _____________ para este _________________, e você entrará
em parceria com o celestial ___________________. Seu coração pulsará em solidariedade com o
deles. Você será assimilado a eles em caráter. Para você, esses habitantes do eterno
________________________ não serão estranhos. Quando as coisas terrenas tiverem passado
_______________, o ____________________ nos portões do céu lhe dará as boas-vindas.” (COL , pág.
373.1)
_____________________________________________________________________________
12. De acordo com Ellen White, que escolha de vida ou morte Deus coloca diante daqueles que
professam segui-lo? “Deus deseja que escolhamos o _______________________ no lugar do terreno. . .
Quando as riquezas que a traça devora e a ferrugem corrompe forem _________________ afastadas, os
seguidores de Cristo poderão regozijar-se em seu tesouro celestial, as riquezas que são
______________________”. (COL , pág. 374.2)
13. De acordo com o grande comentarista da Bíblia, Albert Barnes, o que devemos fazer neste mundo
atual para que nossos amigos possam nos receber em nosso lar celestial? “Isso pode ser feito usando
nossas riquezas como 'devemos fazer'; isto é, não permitindo que eles nos envolvam em cuidados e
perplexidades perigosas para a alma, absorvendo o tempo e roubando as afeições; empregando-os em
obras de misericórdia e benevolência, ajudando os pobres, contribuindo para o avanço do evangelho,
concedendo-lhes onde eles farão o bem e de tal maneira que Deus 'aprovará' a ação e nos abençoará por
isso .”
14. Aqueles que desperdiçaram os bens de Deus ainda têm oportunidade de assegurar
riquezas duradouras no lar eterno? “Aos que desperdiçaram Seus bens, Cristo ainda dá
_______________________ para garantir riquezas duradouras. Ele diz: "Dê, e será dado a você".
"Procurem bolsas que não envelheçam, um tesouro nos céus que nunca acabe, onde não
chega ladrão, nem a traça rói." Lucas 6:38; 12:33. "Manda aos ricos deste mundo, . . . que
pratiquem o bem, que sejam ricos em boas obras, prontos para ______________________,
dispostos a comunicar; entesourando para si mesmos um bom fundamento para o futuro,
para que eles podem se apoderar da vida de _____________________." 1 Timóteo 6:17-19. (COL
, págs. 374, 375)
15. Que conexão existe entre Lucas 16:9 e os versículos 10-13? “Quem é fiel no mínimo [as
riquezas desta vida] também é fiel no muito [as riquezas do mundo vindouro]; e quem é injusto
no mínimo também é injusto no muito.11Portanto, se não fostes fiéis na injustiçamamon [a
riqueza mundana nesta vida], que confiará em sua confiança overdadeiras riquezas [as
riquezas da riqueza no céu]?12E se você não foi fiel no que éde outro homem , quem vai te dar
o que éseu próprio ?13"Nenhum servo pode servirdois mestres [amar o Senhor e acumular
riquezas mundanas] ; pois ou ele odiará um e amará o outro, ou será leal a um e desprezará o
outro. você não pode servirDeus emamon [afirma servir a Deus e, ainda assim, acumula
riquezas nesta vida que não pertencem a você].”
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Lição #50 – Cordeiros Entre Lobos
Leitura Recomendada: Mateus 7:15; 10:16:10:3; João 10:12; Ezequiel 22:26-28; Sofonias 3:1-4;
Lucas 10:3; 2 Coríntios 11:1-3; Ezequiel 34; GC 492-504; PP 33-43; Atos 20:28, 29; Gênesis 3:1-5;
13; 2 Tessalonicenses 2:1-13; Mateus 24:23, 24
Introdução
Nesta lição, estudaremos sobre cordeiros entre lobos. Existem dois sentidos em que a palavra 'lobo
é usada na Bíblia, um oculto e outro aberto. Quando alguém ouve o uivo de um lobo e vê sua boca
rosnando e suas presas afiadas, não há dúvida sobre seu objetivo principal - comê-lo! No entanto, a
Bíblia também usa a palavra 'lobo' para descrever indivíduos que são lobos por dentro, enquanto
por fora parecem ovelhas. O objetivo deles também é destruir, mas eles são mais sutis e enganosos
na realização de seu objetivo. Jesus falou sobre os dois tipos de lobos.
Dois tipos de lobos
1. Como Jesus descreveu os lobos que revelam abertamente sua verdadeira natureza?
“Eu sou o bom pastor. O bom pastor dá a vida pelas ovelhas. o lobo apanha as ovelhas
e as _________________ 13. O mercenário foge porque é mercenário e não se importa
com as ovelhas. (João 11:11-13)
2. Como Jesus descreveu os lobos disfarçados que escondem sua verdadeira natureza? "Cuidado com os
falsos profetas, que vêm até vocês disfarçados em ovelhas, mas por dentro são lobos
devoradores." (Mateus 7:15)
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Os infiéis sob os pastores
1. O que Jesus disse sobre a triste condição das ovelhas em Seus dias? “Mas, quando viu as
multidões, comoveu-se com ______________________ por elas, porque estavam cansadas e
desgarradas, como ovelhas que não têm _______________________.” (Mateus 9:36-37)
2. Quem eram os subpastores nos dias de Cristo que deveriam cuidar das ovelhas do Pastor?
"Filho do homem, profetize contra os pastores de _________________, profetize e diga a eles:
'Assim diz o Senhor Deus aos pastores: "Ai dos pastores de Israel que se alimentam de si
mesmos! Os pastores não deveriam alimentar o ______________? (Ezequiel 34:3, 2)
3. Como Davi, o fiel pastor cuidava das ovelhas de seu pai? “Mas ____________________
disse a Saul: “Teu servo costumava guardar o _________________ de seu pai, e quando um
____________________ ou um urso veio e tomou um cordeiro do __________________,35Saí
atrás dela e a feri, e livrei a ovelha de sua boca; e quando ele se levantou contra mim,
eu o peguei pela barba, o feri e o matei.36Teu servo tem _________________ leão e urso; e
este __________________ incircunciso será como um deles, visto que desafiou os exércitos
do Deus vivo.” (1 Samuel 17:34-36)
Observação: A história de Davi e Golias tem um simbolismo profundo. O pai de Davi representa Deus,
Davi representa os pastores de Deus, os leões e ursos representam Satanás e as ovelhas representam
Israel.
4. O que aconteceu com as ovelhas por causa da infidelidade dos pastores? “Vocês
comem o __________ e se vestem com o _____________; matais os cevados, mas não
apascentais o rebanho. 4 Não fortaleceste a fraca, nem curaste a enferma, nem ligaste
a quebrada, nem trouxeste de volta a desgarrada, nem buscaste a perdida; mas com
força e _________________ você os governou. 5 Assim se dispersaram porque não havia
pastor; e eles se tornaram ________ para todos os animais do campo quando foram
espalhados. (Ezequiel 34:3-5)
5. O que Deus prometeu fazer aos infiéis sob pastores? “Assim diz o Senhor Deus: “Eis que
estou contra os pastores e ___________________ das mãos deles o meu rebanho; farei com que
______________ apascentem as ovelhas, e os pastores não se apascentarão mais; porque livrarei
o meu rebanho de suas bocas, para que não sirvam mais de comida para eles”. (Ezequiel 34:10)
6. O que Deus prometeu fazer por Suas ovelhas perseguidas? “Farei com eles um pacto de
paz e farei com que os selvagens __________________ cessem da terra; e eles habitarão
_____________________ no deserto e dormirão nas florestas.” (Ezequiel 34:25)
_____________________________________________________________________________
Cordeiros entre Lobos
1. O que Jesus disse aos doze pouco antes de enviá-los dois a dois? "Eis que vos envio como
ovelhas no meio de ________________. Portanto, sede _____________ como serpentes e
_______________________ como pombas." (Mateus 10:16)
Observação: No versículo seguinte, Jesus explicou o que ele quis dizer com 'ovelhas no meio de
lobos'. Ele previu que os lobos perseguiriam suas ovelhas e eles teriam que dar uma razão para sua
fé perante conselhos e reis. No entanto, eles foram instruídos a não se preocupar com o que dizer
porque o Espírito do Pai falaria por meio deles (Mateus 10:17-23).
2. Que palavras semelhantes Jesus disse aos setenta pouco antes de enviá-los para pregar o
evangelho? “Siga seu caminho; eis que vos envio como cordeiros entre __________________.” (Lucas
10:3)
Os Métodos do Lobo Alfa no Céu
Sentido: 1. O nome do líder de uma matilha de lobos é 'alfa'. Que tipo de métodos secretos o Alpha Wolf
usou no céu para enganar um terço dos anjos? “Deixando seu lugar na presença imediata de Deus,
Lúcifer saiu para difundir o espírito de descontentamento entre os anjos. Trabalhando com o misterioso
____________________, e por um tempo _________________________ seu verdadeiro propósito sob um
_______________________ de reverência a Deus, ele se esforçou para despertar insatisfação com relação às
leis que governavam os seres celestiais, insinuando que elas impunham uma restrição desnecessária. (
CG , pág. 495)
2. Como Ellen White descreve ainda os métodos secretos do lobo 'Alfa' no céu? “Assim, enquanto
trabalhava para suscitar oposição à lei de Deus e incutir seu próprio descontentamento na mente
dos anjos sob seu comando, ele estava _____________________ procurando remover a insatisfação e
reconciliar os anjos descontentes com a ordem do céu. Enquanto ______________________ fomentava a
discórdia e a rebelião, ele com habilidade consumada fez com que _____________________ como seu
único propósito promover a lealdade e preservar a harmonia e a paz.” (PP , pág. 38.2)
Observação: A terminologia que Ellen White usa em Patriarcas e Profetas e O Grande Conflito para
descrever os métodos tortuosos de Satanás no céu é significativa. Aqui estão alguns deles. 'sigilo
misterioso', 'ocultou seu propósito', 'enganos sutis', 'interpretar mal e distorcer', 'sofisma e fraude',
'disfarçar-se em um manto de falsidade', 'perplexo com argumentos sutis', 'envolto em mistério' ,
'perversão astuta', lisonja e engano', 'deturpado', 'ocultando seu verdadeiro propósito sob uma
aparência de reverência a Deus', 'alegações falsas', 'deturpação',
'artisticamente fez parecer'.
_____________________________________________________________________________
3. Quando o Lobo Alfa falhou em persuadir dois terços dos anjos no céu por meio de
camuflagem e engano, como ele mudou de tática? (Apocalipse 12:7-9) “E houve guerra no céu:
____________________ e os seus anjos pelejaram contra os ________________; e o dragão e seus anjos
lutaram,8mas eles [Satanás e seus anjos] não __________________, nem mais se achou lugar para
eles no céu.9Assim foi expulso o grande dragão, a antiga serpente, chamada o Diabo e Satanás,
que ____________________ o mundo inteiro; ele foi lançado na terra, e os seus anjos foram
lançados com ele”.
Observação: Por assim dizer, Deus expulsou Satanás e sua matilha de lobos do céu. Alguns pensaram
que a guerra no céu era simplesmente uma guerra ideológica. No entanto, escreveu Ellen White, “as
batalhas travadas entre os dois exércitos são tão reais quanto as travadas pelos exércitos deste mundo,
e da questão do conflito espiritual dependem os destinos eternos”. (PK , pág. 176). Satanás não deixou o
céu por sua própria vontade; Miguel e Seus anjos o expulsaram!
Métodos de Alpha Wolf na Terra
1. Como o Lobo Alfa enganou Eva no Jardim? “E o Senhor Deus disse à mulher: 'O que é isso
que você fez?' A mulher disse: 'A serpente ________________________ mim, e eu comi.'” (Gênesis
3:13) “Mas temo que, de alguma forma, como a serpente ________________________ Eva por seu
______________________, assim suas mentes podem ser corrompidas da simplicidade que é em
Cristo." (2 Coríntios 11:3)
2. Satanás sempre usa métodos secretos para destruir o povo de Deus? “Sede sóbrios e vigilantes,
porque o diabo, vosso adversário, anda em derredor, como _________________leão, procurando a
quem ___________________.” (1 Pedro 5:8)
Observação: Satanás fará o possível para enganar o povo de Deus com astúcia, mas se não tiver
sucesso, perseguirá e tentará destruí-los à força.
Pacote de Lobos do Alpha Wolf
1. O que os iniciados faziam com o rebanho de Deus nos tempos do Antigo Testamento?
“Sua __________________ violou Minha ___________ e profanou Minhas coisas sagradas; eles
não têm __________________________ entre o santo e o profano, nem fizeram a diferença entre
o impuro e o limpo; e esconderam os olhos do meu ________________________, de modo que
fui profanado entre eles.27Seus príncipes no meio dela são como _____________________
dilacerando a presa, derramando sangue, destruindo pessoas e obtendo lucro desonesto.
(Ezequiel 22:26-27)
_____________________________________________________________________________
“Ai da rebelde e poluída, da cidade opressora!2Ela não obedeceu à Sua voz, não
recebeu correção; não confiou no Senhor, não se aproximou do seu Deus.3Seus
_____________________ em seu meio são leões rugindo; seus juízes são ____________________
noturnos que não deixam um osso até a manhã.4Seus _____________________ são pessoas
insolentes e traiçoeiras; seus sacerdotes ____________________ o santuário, eles fizeram
violência ao _____________. (Sofonias 3:1-4)
2. De acordo com Jesus, quem são os lobos disfarçados de ovelhas? "Cuidado com os falsos
___________________, que vêm até vocês disfarçados em ovelhas, mas por dentro são lobos
devoradores." (Mateus 7:15)
Observação: O contexto seguinte de Mateus 7:15 indica que enquanto os falsos profetas dizem 'Senhor,
Senhor' alegando seguir Jesus, eles pisam na lei de Deus. Eles até realizam grandes sinais e maravilhas,
expulsam demônios e proferem profecias em nome de Jesus! (ver Mateus 7:21-23)
3. De acordo com Ellen White, quem são os lobos disfarçados de cordeiro? “Professores de
_____________________ surgirão para afastá-los do caminho estreito e da porta estreita. Cuidado
com eles; embora _____________________ em pele de cordeiro, por dentro são lobos
devoradores. . . .” (FLB , pág. 322.4)
4. Jesus identificou os lobos disfarçados como falsos profetas. Leia a descrição que
Deus dá de um falso profeta em Deuteronômio 13:1-5 e anote as características:
5. Como o apóstolo Paulo descreveu esses falsos apóstolos fraudulentos? “Porque os tais
são _________________ apóstolos, ________ obreiros, transformando-se em apóstolos de
Cristo. 14 E não é de admirar porque o próprio ______________ se transforma em anjo de luz.
15 Portanto, não é grande coisa que os seus _______________________ também se
transformem em ministros da justiça, cujo fim será segundo as suas obras. (2 Coríntios
11:13-15)
6. O que Paulo disse sobre os lobos que surgiriam dentro da igreja após sua partida? “Portanto,
cuidem de si mesmos e de todos os _________________, entre os quais o Espírito Santo os
constituiu bispos, para ____________________ a igreja de Deus, que ele comprou com seu próprio
sangue.29Pois eu sei que depois da minha partida o selvagem _________________ entrará no meio
de vocês, não poupando o rebanho.30Também, do meio de _____________________ se levantarão
homens, falando coisas perversas, para atrair a _________ os discípulos a si.” (Atos 20:28-30)
_____________________________________________________________________________
Observação: Esses lobos não eram do tipo aberto. Eles se levantariam dentro da igreja,
ensinando coisas perversas e atraindo seguidores para si.
7. Além da infiltração, que método aberto Satanás usaria contra a igreja após a ascensão
de Jesus? “Ele [Jesus] sabia que estava para ser separado deles, para deixá-los como
ovelhas entre __________________. Ele sabia que eles sofreriam _____________________, que
seriam expulsos das sinagogas e jogados na prisão”. (AA , pág. 21)
Enfrentando os Lobos
1. Que atitude deve caracterizar os discípulos de Cristo diante dos lobos? "Eis que vos
envio como ovelhas no meio de lobos. Portanto, sede ________________ como serpentes e
_______________________ como pombas." (Mateus 10:16)
2. Qual deve ser a atitude do povo de Deus quando eles se colocam diante de lobos para dar uma razão
para sua fé? “Você não pode fazer isso e seguir suas próprias ideias e seus próprios planos. Você deve
modificar seu método de trabalho. Você não precisa sentir que __________ a verdade deve ser falada aos
incrédulos em toda e qualquer ocasião. Você deve planejar cuidadosamente o que __________ e o que
deixar ___________________. Isso não é praticar engano; está funcionando como Paulo trabalhava. Ele diz:
“Sendo astuto, te peguei com dolo”. Seu método de trabalho não teria esse efeito.” Testemunhos para a
África do Sul , 16.1
3. Como Lutero enfrentou os lobos eclesiásticos em Worms que queriam devorá-lo? “A oração
de Lutero foi ouvida. Sua coragem e fé retornaram quando ele enfrentou seus inimigos. Manso
como um _____________, ele permaneceu, cercado pelos grandes homens da terra, que, como
_________________ irado, fixaram seus olhos nele, esperando impressioná-lo com seu poder e
grandeza. No entanto, ele se apoderou da força de Deus e não temeu. Suas palavras foram
ditas com tal ______________________ e poder que seus inimigos nada puderam fazer contra ele”. (
GW , pág. 92, pág. 60)
4. O que Jesus disse a Seus discípulos depois de avisá-los de que seriam como cordeiros no meio de
lobos? “Mas cuidado com os homens, porque eles os entregarão aos conselhos e os
__________________ nas sinagogas deles.18Sereis levados perante os governadores e _____________ por
amor de mim, como testemunho para eles e para os gentios.19No entanto, quando eles o
entregarem, não se preocupe em como ou o que você deve ______________. Pois será dado a você
naquela hora o que você deve falar;20porque não sois vós que falais, mas a ____________ de vosso Pai
é quem fala em vós”. (Mateus 10:17-20)
Observação: Os seguidores de Jesus deveriam ser tão sábios quanto as serpentes e inofensivos como as pombas. Eles deveriam orar
fervorosamente para que Deus lhes desse as palavras apropriadas no momento apropriado.
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Lobos no Fim dos Tempos
1. O que distinguirá os lobos das ovelhas na crise final? “Cristo adverte Seus seguidores: "Acautelai-vos
dos falsos profetas, que vêm a vós disfarçados em ovelhas, mas interiormente devoradores
_______________." Ele nos exorta a não sermos enganados quando ________ pastores apresentam seus
__________________. Esses homens nos dizem que os mandamentos de Deus foram abolidos com a morte
de Cristo. Devemos acreditar neles, esses homens que ______________ para serem santificados, enquanto
se recusam a obedecer a Deus? Eles dizem que o Senhor lhes disse que não precisam guardar os
___________ Mandamentos; mas o Senhor disse isso a eles? Não, Deus não mente.” (Ev , págs. 597, 598)
Métodos de Alpha Wolf no final
1. Qual método secreto Alpha Wolf usará contra o povo de Deus no fim dos tempos?
“Então, se alguém vos disser: 'Eis aqui o Cristo!' ou 'Lá!' não acredite nisto.24Pois falsos
cristos e falsos ________________________ se levantarão e farão grandes sinais e prodígios
para ____________________, se possível, até o ___________________.25Veja, eu lhe disse de
antemão. (Mateus 24:23-25)
1.Que método aberto o lobo Alfa usará quando seu método secreto não funcionar? “Foi-lhe
dado poder para dar fôlego à imagem da besta, para que a imagem da besta falasse e
fizesse com que todos os que não adorassem a imagem da besta fossem
_________________. (Apocalipse 13:15)
“Eles os expulsarão das sinagogas; sim, está chegando a hora em que quem te matar pensará que está
prestando serviço a Deus”. (João 16:2)
"Então eles vos entregarão à tribulação e ______________ vocês, e vocês serão

______________ por todas as nações por causa do meu nome.10E então muitos se
ofenderão, trairão uns aos outros e se odiarão.11Então muitos falsos
____________________ se levantarão e ______________________ muitos.12E porque
__________________ será abundante, o amor de muitos esfriará.” (Mateus 24:9-12)
3. Qual será a questão central na batalha final? “A vinda do ____________________ é de

acordo com a obra de Satanás, com todo o poder, sinais e maravilhas
__________________,10e com todos os ______________________ injustos entre os que perecem,
porque não receberam o amor da verdade para serem salvos. (2 Tessalonicenses 2:9,
10)
_____________________________________________________________________________
4. O que caracterizará o remanescente de Deus no tempo do fim? “E o dragão irou-se
contra a mulher, e foi fazer guerra ao restante da sua semente, os que guardam a
________________________ de Deus, e têm o testemunho de Jesus Cristo.” (Apocalipse 12:17,
KJV)
5. Como será viver no mundo após o fim da graça? “As forças das trevas se unirão com agentes
humanos que se entregaram ao controle de _____________, e as mesmas cenas que foram
exibidas no julgamento, rejeição e crucificação de Cristo serão ___________________. Ao ceder às
influências satânicas, os homens serão transformados em demônios; e aqueles que foram
criados à imagem de Deus, que foram formados para honrar e glorificar seu Criador, tornar-se-
ão morada de dragões, e Satanás verá em uma raça apóstata sua obra-prima do mal - homens
que refletem sua própria imagem”. . (RH , 14 de abril de 1896 par. 7)
O teste decisivo
1. Como o povo de Deus será capaz de distinguir entre uma ovelha e um lobo disfarçado?
“Ao ___________ e ao testemunho! Se eles não falarem segundo esta palavra, é porque não
há ______________ neles”. (Isaías 8:20)
2. De acordo com Ellen White, como testamos os professores para determinar se são ovelhas ou lobos? “Nosso Salvador
advertiu seus seguidores a "tomar cuidado com os falsos profetas, que vêm a vós disfarçados em ovelhas, mas por dentro
são vorazes _______________. Pelos seus frutos os conhecereis". Jesus não nos pede para prová-los por suas justas
______________ e exaltadas profissões. Eles serão julgados pela ____________ de Deus. Os verdadeiros discípulos de Cristo
levarão a impressão divina. Sua ______________________ estará em harmonia com o ensino do Filho de Deus. Seu caráter será
moldado segundo o grande padrão. O que _______________ eles trazem? Isso o leva a reverenciar e temer a Deus? Isso o leva a
manifestar seu amor por ele por meio da lealdade a seu _________________________? Se eles lhe disserem que não estão
preocupados com _____________________ ou em observar o ____________, tenha medo deles, embora eles curem os enfermos e
expulsem demônios. Eles estão fazendo a mesma obra que ______________________ com o príncipe das trevas, o inimigo de
Deus. O início de todo o pecado, desgraça e morte que inundaram nossa terra foi esse mesmo desrespeito ao claro
mandamento de Deus”. ( O início de todo o pecado, desgraça e morte que inundaram nossa terra foi esse mesmo
desrespeito ao claro mandamento de Deus”. ( O início de todo o pecado, desgraça e morte que inundaram nossa terra foi
esse mesmo desrespeito ao claro mandamento de Deus”. (ST , 13 de abril de 1888 par. 5)
_____________________________________________________________________________
Lição #51 – Roupa nova e vinho novo
Leitura Recomendada: Mateus 9:14-17; Marcos 2:18-22; Lucas 5:33-39; DA 278-280;1SM , págs.
386-388
Depois de estudar a lição, preencha os espaços em branco com o significado adequado destes símbolos:
Odres velhos e roupa velha______________________________________________________ Odres

novos e roupa nova_______________________________________________________ Pedaço de
pano novo________________________________________________________________ Vinho velho
_______________________________________________________________________ Vinho novo
_____________________________________________________________________
1. Quantas ilustrações da vida real Jesus usou quando os fariseus Lhe perguntaram por que
Seus discípulos não jejuavam? “Então os discípulos de João aproximaram-se dele, dizendo: “Por
que nós e os fariseus jejuamos com frequência, mas os teus discípulos não jejuam? E Jesus lhes
disse: "Podem os amigos do _____________________ ficar de luto enquanto o esposo está com
eles? No entanto, dias virão em que o esposo lhes será tirado, e então jejuarão. "Ninguém põe
remendo de ________________ não encolhido em roupa velha; porque o remendo repuxa a roupa,
e o rasgo fica maior; nem se deita vinho novo em _________________________ velho; do contrário,
rompem-se os odres, entorna-se o vinho e os odres estragam, mas põem vinho novo em odres
novos, e ambos se conservam”. (Mateus 9:14-17)
Observação: Jesus usoutrês ilustrações para fazer o Seu ponto, um do casamento, um dos têxteis
e outro do cultivo de uvas.
_____________________________________________________________________________
A Questão do Jejum
1. O que os fariseus e os discípulos de João estavam fazendo quando Jesus deu Suas três ilustrações? “Os
fariseus e os discípulos de João estavam _____________________ quando este veio a Jesus com a pergunta:
"Por que nós e os fariseus jejuamos com frequência, mas os teus discípulos não jejuam?" (DA , pág.
276.4)
2. Por que os discípulos de João estavam jejuando neste momento específico? “Os discípulos de João
estavam nessa época em grande _________________. Foi antes da visita deles a Jesus com a mensagem
de João. Seu amado professor estava em _________________, e eles passavam seus dias em
________________________ e Jesus não fazia nenhum esforço para libertar João, e até parecia lançar
______________________ em seu ensino. (DA , pág. 276.3)
3. O que motivou os fariseus e os discípulos de João a jejuar? “Eles observaram muitas das
regras prescritas pelos rabinos e até esperavam ser __________________________ pelas obras da lei.
Os judeus praticavam o jejum como um ato de _________________, e os mais rígidos entre eles
jejuavam dois dias por semana.” (DA , pág. 276.4)
4. João Batista acreditava que seus discípulos deveriam jejuar naquele momento
específico? “Aquele que tem a noiva é o noivo [Jesus]; mas o _________________ do noivo [João
Batista], que está presente e o ouve, ____________________ muito por causa do
_________________ do noivo. Portanto, este meu ___________ é cumprido. 30 Ele deve
aumentar, mas eu devo diminuir”. (João 3:29)
Observação: A presença de Jesus trouxe alegria a João Batista e aos discípulos de Jesus. O novo havia
substituído o antigo e era hora de festejar, não de jejuar. Os fariseus estavam jejuando quando deveriam
estar festejando!
5. Quando seria o tempo para os discípulos chorarem e jejuarem? “Quando eles deveriam ver seu Senhor
traído e ______________________, os discípulos lamentariam e jejuariam.” (DA , pág. 277.3)
Observação: "Um pouco, e não me vereis; e novamente, um pouco, e me vereis. Em verdade,

em verdade vos digo que chorareis e lamentareis, mas o mundo se alegrará; será triste, mas a
sua tristeza se transformará em alegria." João 16:19, 20.”
A Ilustração Têxtil
1. Os ensinamentos de João e dos fariseus poderiam ser entrelaçados?
_____________________________________________________________________________
“O _____________________ de João Batista [o remendo novo e intacto] não deveria ser
entrelaçado com ______________________ e superstição [o velho manto]. Uma tentativa de
___________________ a pretensão dos fariseus com a devoção de João só tornaria mais
evidente a brecha entre eles. (DA , pág. 278.3)
Observação : Jesus estava dizendo que era imprudente colocar um remendo de pano novo e não
encolhido em uma roupa velha porque, ao lavar a roupa, o remendo encolheria e a rasgaria. O
comentarista da Bíblia Albert Barnesparafraseou o significado de Jesus: “. . . minhas 'novas' doutrinas
não COMBINAM com os antigos ritos dos fariseus. . . Suas doutrinas exigem muito jejum. No meu
sistema seria incongruente; e se minhas novas doutrinas fossem anexadas às antigas, isso só pioraria a
situação.Ellen Whiteconcordou com Barnes: “Quando a urdidura e a trama da religião não resistem ao
teste do julgamento, o material de que é composto é inútil. Além disso, um esforço para remendar o
tecido velho com um pedaço novo não melhora a condição das coisas; pois o material frágil e desgastado
se desprende do novo, deixando o aluguel muito maior do que antes. Patching não vai fazer. A única
maneira é descartar a roupa velha e adquirir uma nova”. (OHC , pág. 336)
2. Que outra lição Jesus queria ensinar por meio da ilustração têxtil? “Nem os princípios dos
ensinos de Cristo poderiam estar ________________com as formas do farisaísmo. . . Ele faria mais
__________________ a separação entre o velho e o _____________. Jesus ilustrou ainda mais esse
fato, dizendo: "Ninguém põe vinho novo em odres velhos; do contrário, o vinho novo romperá
os odres e se derramará, e os odres se perderão". (DA , pág. 279)
A ilustração do odre
1. Por que não era sábio colocar vinho novo em odres velhos? “Os odres que eram usados como vasilhas para
conter o vinho novo, depois de algum tempo ficavam secos e _________________, e então eram inúteis para servir
novamente ao mesmo propósito.” (DA , pág. 278
Observação: O comentarista bíblico Albert Barnes escreveu: “Por causa do uso prolongado, porém, as garrafas
de odres ficavam macias e facilmente se rompiam. O vinho novo colocado neles fermentaria, incharia e os
abriria. Novos odres ou garrafas renderiam ao vinho em fermentação e seriam fortes o suficiente para evitar
que estourasse.
2. O que o vinho simboliza na Bíblia? “Colportores, lembrem-se de que nos livros que vocês
manuseiam vocês estão apresentando, não o cálice contendo o vinho da Babilônia,
______________________ do erro distribuído aos reis da terra, mas o cálice cheio da preciosidade
do _________________ da redenção.” (CM , pág. 48)
_____________________________________________________________________________
“O __________________ de Cristo, embora representado pelo vinho novo, não era um novo
_______________________, mas a revelação daquilo que havia sido ensinado desde o
princípio.” (DA , pág. 279)
Observação: Enquanto o fruto puro da videira representa a verdadeira doutrina, o vinho fermentado representa as
falsas tradições e doutrinas da Babilônia (verCG , pág. 389;MT , págs. 61, 62)
3. Quem representam os odres velhos? “Nessa ilustração familiar, Jesus apresentou a condição
dos líderes judeus. Sacerdotes, escribas e governantes foram fixados em uma rotina de
cerimônias e tradições. ______________ os corações ficaram contraídos, como os odres secos aos
quais Ele os __________________________.” (DA , págs. 278, 279)
4. O que representa o vinho novo em odres velhos? “Enquanto eles permaneceram satisfeitos com
uma religião legal, era impossível para eles se tornarem os ___________________ [odres] da verdade
viva [vinho novo] do céu. Eles achavam que sua própria justiça era suficiente e não desejavam que
um elemento ________ fosse introduzido em sua religião. (DA , pág. 279
5. Que lição Jesus ensinou sobre o vinho na ilustração do odre? Albert Barnes explicou: "Não é
'adequado' que minha doutrina seja anexada ou conectada com as velhas e corruptas
doutrinas dos fariseus. Coisas novas devem ser reunidas e feitas para COMBINAR."
6. O 'vinho novo' de Jesus era tecnicamente 'novo'? “O ensino de Cristo, embora

representado pelo vinho novo, era ______________ uma nova doutrina, mas a revelação
daquilo que havia sido ensinado pelo ___________________. (DA , pág. 279.2)
7. Para quem era novo o ensinamento de Jesus? “Os fariseus “professavam respeitar a religião de
Abel, Enoque, Noé, Abraão e Moisés. Mas, embora Cristo ensinasse as verdades originais que
haviam sido confiadas aos pais, seu ensino era novo para os pais, porque eles perverteram,
interpretaram mal e sobrecarregaram os requisitos de Deus, até que a verdade tivesse seu
significado e beleza originais. (ST , 19 de setembro de 1892 par. 5)
8. Quem Jesus escolheu como odres novos nos quais Ele poderia derramar Seu vinho novo? “O
Salvador afastou-se deles para encontrar outros que recebessem a mensagem do céu. No
____________________ inculto, no __________________ no mercado, na mulher de ____________________,
nas pessoas __________________ que O ouviram alegremente, Ele encontrou Seus novos odres
para o vinho novo.” Jesus “podia fazer __________ [Seus discípulos] como odres novos para o
vinho novo de Seu reino”. (5 AC , pág. 1088.9)
_____________________________________________________________________________
9. Por que Jesus pôde derramar Seu vinho novo em Seus discípulos e não nos sacerdotes e principais? “Eles [os
discípulos] eram verdadeiramente homens ____________________ e tornaram-se os novos odres nos quais Jesus poderia
derramar o vinho novo de Seu reino.” (LHU , pág. 259.3)
“Estes eram os ________________ a quem o Pai podia revelar as coisas espirituais; mas os sacerdotes e
principais, os escribas e fariseus, que pretendiam ser os depositários do conhecimento, não podiam
dar lugar aos princípios do cristianismo, posteriormente ensinados pelos apóstolos de Cristo. A
corrente da verdade, elo após elo, foi dada àqueles que perceberam sua própria
_____________________, e estavam dispostos a aprender do grande Mestre. (5 AC , pág. 1088.9)
10. Os discípulos deveriam incorporar suas próprias tradições aos ensinamentos de Jesus? “Era Seu
desígnio que Seus discípulos tomassem a verdade clara e ____________________ como guia de sua vida. Eles
não deveriam ___________ às Suas palavras, ou dar um significado ______________ às Suas declarações. Eles
não deveriam colocar uma interpretação __________________ sobre o ensino claro das Escrituras, e extrair
dos estoques de _____________________ para construir alguma teoria feita pelo homem.” (RH , 2 de junho de
1896)
11. Por que não é sábio derramar o vinho novo da verdade no vinho velho da tradição? “A fé que
opera por amor e purifica a alma não poderia encontrar lugar para união com a religião dos
fariseus, composta de cerimônias e injunções de homens. O esforço para unir os ensinamentos de
Jesus com a religião estabelecida seria _____________. A verdade vital de Deus, como a fermentação
do vinho, iria ________________ as velhas e decadentes garrafas da tradição farisaica.” (DA , pág. 278.4)
12. Quem são os únicos que Deus pode usar efetivamente para pregar o evangelho? “Os
instrumentos a serem usados na obra do evangelho são aquelas almas que ________________
recebem a luz que Deus lhes envia. Esses são Seus instrumentos para comunicar o conhecimento
da verdade ao mundo. Se por meio de _________________ de Cristo Seu povo se tornar odres novos,
Ele os encherá de vinho novo.” (DA , pág. 279.1)
13. De acordo com Jesus (Lucas 5:39), como o ensino de velhas tradições destrói a apreciação
da verdade? “Jesus destacou o poder do ensino para destruir o apreço e o desejo pela verdade.
'Ninguém', disse Ele, 'tendo bebido vinho velho, deseja logo o novo; porque diz: Melhor é o
velho.'
14. O que precisava acontecer com os fariseus antes que Jesus pudesse enchê-los com Seu
vinho novo? “Até ___________________ das velhas tradições, costumes e práticas, eles não tinham
lugar em mente ou _________________ para os ensinos de Cristo. Eles se apegaram aos mortos
______________ e se afastaram da verdade viva e do poder de Deus. (DA , pág. 279.3)
_____________________________________________________________________________
Observação: Alguns membros do Sinédrio judaico mais tarde se tornaram novos odres nos quais Jesus
poderia derramar Seu vinho novo. Entre eles estavam Nicodemos, José de Arimateia, Gamaliel e Saulo de Tarso
15. Como uma pessoa pode se tornar uma nova garrafa na qual Jesus pode derramar Seu vinho novo? “O
homem deve ser _____________ de si mesmo antes de poder ser, no sentido mais amplo, um crente em Jesus.
Quando o eu é _____________________, então o Senhor pode fazer do homem um novo _________________. Novas
garrafas podem conter o novo vinho. O amor de Cristo animará o crente com uma nova vida. Naquele que olha
para o Autor e Consumador de nossa fé, o caráter de Cristo será manifesto.” (DA , pág. 280.4)
16. Qual é a desvantagem de uma religião meramente legal? “Uma religião legal nunca pode levar almas
a Cristo; pois é uma _________________, religião sem Cristo. Jejum ou oração que é acionado por um espírito
de autojustificação é um ________________________ aos olhos de Deus. A assembléia solene para adoração, a
rodada de cerimônias religiosas, a humilhação externa, o sacrifício imponente, proclamam que o
praticante dessas coisas se considera justo e com direito ao céu; mas é tudo um __________________.
Nossas próprias obras nunca podem comprar a salvação”. (DA , pág. 280.2)
Uma Mensagem para a Igreja do Fim dos Tempos
1. Com que mensagem no livro de Apocalipse Ellen White associa a ilustração do odre?
“Como foi nos dias de Cristo, assim é ______________; os fariseus não conhecem sua miséria
espiritual. A eles chega a mensagem: 'Porque dizeis: Estou rico, e enriquecido com bens, e
de nada tenho necessidade; e não sabes que és miserável, miserável, pobre, cego e nu.
Aconselho-te que de Mim compres ouro provado no fogo, para que te enriqueças; e vestes
brancas, para que te vistas, e não apareça a vergonha da tua nudez'” (Apocalipse 3:17, 18,
DA , pág. 279)
2. Como a igreja de Laodicéia se sente a respeito de si mesma? “Porque você diz: 'Eu sou
_____________, fiquei rico e não preciso de nada'” (Apocalipse 3:17)
3. Como Jesus avalia a igreja de Laodicéia? “. . . e não ______________ que você é

miserável, miserável, pobre, cego e nu. (Apocalipse 3:17)
4. Onde está Jesus quando Ele vem à Igreja de Laodicéia? “Eis que estou à ______________
e bato. Se alguém ouvir a minha voz e ______________ a porta, entrarei em sua casa e
cearei com ele, e ele comigo”. (Apocalipse 3:20)
_____________________________________________________________________________
5. Que advertência impressionante Jesus deu à Igreja de Laodicéia? “Então, porque você é
morno, e nem frio nem quente, eu o ______________ da minha boca.” (Apocalipse 3:16)
6. Quais são os remédios para a doença de Laodicéia? “Aconselho-te que de mim compres
_____________ refinados no fogo, para que te enriqueças; e branco ______________________, para que te
vistas, a fim de que não seja manifesta a vergonha da tua nudez; e unge os teus olhos com o olho
_________________, para que vejas.” (Apocalipse 3:18)
7. A quem se aplica especificamente a mensagem de Laodicéia? “A mensagem aos laodicenses

é aplicável aos adventistas ________________________ que tiveram grande luz e não andaram na
luz. São aqueles que fizeram grande ______________________, mas não acompanharam o passo de
seu Líder, que serão vomitados de Sua boca, a menos que se arrependam.” (2SM , pág. 66) “A
mensagem para a igreja dos laodicenses é uma denúncia surpreendente, e é aplicável ao povo
de Deus no tempo _________________.” (3T , pág. 252)
8. Que experiência é necessária para a igreja remanescente? “A igreja ______________________ é

chamada a passar por uma experiência _________________ à dos judeus; e a Testemunha
Verdadeira, que anda de um lado para o outro no meio dos sete castiçais de ouro, tem uma
mensagem solene a transmitir a Seu povo. . . O amor de Deus tem diminuído na igreja e, como
resultado, o amor de ______________ surgiu em uma nova atividade. Com a perda do amor a
Deus, veio a perda do amor pelos irmãos”. (1SM , págs. 387, 388)
9. Muitos hoje têm o mesmo problema que caracterizava os fariseus?
“Milhares estão fazendo o mesmo __________________ que os fariseus a quem Cristo

repreendeu na festa de Mateus. Em vez de desistir de alguma ideia de
_______________________ ou descartar algum ídolo de _________________, muitos recusam a
verdade que vem do Pai da luz”. (DA , pág. 279)
10. Quem são os odres nos quais Jesus pode derramar Seu vinho novo? “O molde de Cristo
estará sobre cada _______________ individual de Seu corpo, e Seu povo será novo _______________
no qual Ele pode derramar Seu vinho novo, e o vinho novo não quebrará os odres. (1SM , pág.
386.1) “Se por meio de ______________ de Cristo Seu povo se tornar odres novos, Ele os encherá
com o vinho novo. Deus dará luz adicional e velhas verdades serão ______________________ e
substituídas na estrutura da verdade; e onde quer que os trabalhadores vão, eles triunfarão. (
SD , pág. 259)
11. Como Jesus pode derramar Seu vinho novo em odres novos? “Jesus veio para comunicar à alma
humana o Espírito Santo, pelo qual o amor de Deus é derramado no coração; Mas isso é
_____________________________________________________________________________
impossível dotar os homens com o Espírito Santo, que são ______________ em suas idéias, cujas
doutrinas são todas _______________________ e imutáveis, que estão seguindo as tradições e
mandamentos de ______________, como eram os judeus no tempo de Cristo. O evangelho de Cristo
não pôde ser colocado em seus corações; pois não havia __________________ para contê-lo. Eles não
poderiam ser as novas garrafas nas quais ele poderia derramar seu novo vinho”. (RH , 20 de março
de 1894)
_____________________________________________________________________________
Apêndice: Primeira Tessalonicenses 4:14 e o Arrebatamento
duas promessas
Jesus fezduas promessas ao Seu povo fiel:
- Ele prometeu levá-los ao Seucasa do pai (João 14:1-3) Ele

- prometeu que os mansosherdar a terra (Mateus 5:5)
Como pode Jesuscumprir ambos promete, primeiro, levar Seu povo para o céu e dar-lhes a terra
como herança?
O Cenário Futurista :
- Jesus arrebatará Seus santos para o céu antes da tribulação onde passarãosete
anos .
- Após os sete anos no céu, Jesusvoltar à terra com seus santos e dar-lhes a terra
como herança.
O Cenário Bíblico :
- Na segunda vinda, Jesus tomará Seusantos para o céu onde estarão por mil
anos.
- Depois dos mil anos, Jesusvoltar à terra com Seus santos e dar-lhes a terra
como herança.
Um verso controverso
Um dos versos favoritos que os futuristas usam para defender a ideia do arrebatamento é1 Tessalonicenses 4:14 .
No entanto, cada verso tem umcontexto então devemos olhar para o que vemantes e depois este versículo.
Olhando para o contexto, percebemos quetema central pois tanto Jesus quanto Seus santos sãomorte ,
ressurreição eascensão :
“Não quero, porém, irmãos, que sejais ignorantes a respeito dos que já dormem, para que não vos entristeçais
como os que não têm esperança.14Pois se cremos que Jesusmorreu e ressuscitou [foi arrebatado para o
céu],mesmo assim [do mesmo jeito]Deus vaitrazer com ele [com Jesus para o céu] aqueles que dormem
em Jesus.15Dizemos-vos, pois, isto pela palavra do Senhor, que nós, os que somosvivo e permanecer
[representado por Elias]até que a vinda do Senhor de modo algum precederá aqueles que estãodormindo
[representado por Moisés].16Pois o próprio Senhor irádescer do céu com um
_____________________________________________________________________________
brado, com voz de arcanjo, e com a trombeta de Deus e omortos em Cristo ressuscitarão primeiro.17
Então nós, os que ficarmos vivos, seremosapanhados juntamente com eles nas nuvens ao encontro do
Senhorno ar . E assim iremosesteja sempre com o senhor .18Portanto, consolem-se uns aos outros com
estas palavras.” (1 Tessalonicenses 4:13-18)
O problema do versículo 14
“Pois se cremos que Jesusmorreu e ressuscitou ,mesmo assim [do mesmo jeito]Deus vaitrazer com ele
aqueles que dormem em Jesus”.
Aqueles que ensinam um arrebatamento pré-tribulação da igreja argumentam de uma forma que parece fazer senso
lógico :
O texto nos diz que Jesustrazer os santos com Ele do céu e Elenão pode trazer eles a menos que ele
levou-os para o céu em primeiro lugar. Aqueles que favorecem essa visão descobrem o que consideram
sersuporte persuasivo em 1 Tessalonicenses 3:12, 13:
“E que o Senhor vos faça crescer e abundar no amor uns para com os outros e para com todos, assim como nós
fazemos a vós,13para que ele possa confirmar seus corações irrepreensíveis em santidade diante de nosso Deus e Pai
na vinda de nosso Senhor Jesus Cristocom todos os seus santos .”
Mais uma vez, issotexto parece dizer que quando Jesus voltar,Ele trará Seu povo com ele. No
entanto, a questão é, são estessantos humanos ou são os angelicais ?
Quem são os santos com quem Jesus vem?
A Bíblia se refere aanjos como'santos . Quando Deus veio do céu para revelar Seu santolei dos dez
mandamentos , Ele não veio sozinho, mas comdez mil dos santos:
"O Senhor veio do Sinai, e amanheceu sobre eles de Seir; Ele brilhou no monte Paran, e Ele veio
comdez milhares de santos ['os santos' na NVI]; de Sua mão direita veio uma lei de fogo para
eles.”(Deuteronômio 33:2)
Pode haver pouca dúvida de que a expressão 'dez mil'refere-se a anjos porque tanto o Antigo e Novo
Testamentos use esta representação para descrever as hostes angelicais. O profetaDaniel descreveu os
anjos que cercam o trono de Deus:
“Uma corrente de fogo brotou e saiu de diante dele. Mil milhares ministraram a Ele;
dez mil vezesdez mil ficou diante Dele. O tribunal sentou-se e os livros foram
abertos.” (Daniel 7:10)
_____________________________________________________________________________
Além disso,John no livro do Apocalipse também se aplica a expressão 'dez mil' aos anjos:
“Então olhei, e ouvi a voz de muitos anjos ao redor do trono, dos seres viventes e dos
anciãos; e o número deles eradez mil vezesdez mil , e milhares de
milhares.” (Apocalipse 5:11)
No evangelho deMarca , refere-se aos anjos como 'sagrado ':
“Porque qualquer que se envergonhar de mim e das minhas palavras nesta geração adúltera e pecadora, dele
também se envergonhará o Filho do Homem, quando vier.em a glória de seu Pai[Hebreus 1:3]com osagrado
anjos." (Marcos 8:38)
Claramente, as nuvens às quais Paulo se refere em 1 Tessalonicenses 4:17 são anjos porque nas Escrituras as
nuvens sãosimbólico dos anjos (Salmo 104:3, 4; Hebreus 1:7; Apocalipse 1:7). O apóstolo Paulo afirma em
outro lugar que Jesus virá do céu com Seus anjos poderosos (2 Tessalonicenses 1:7 ). Assim, os santos com os
quais Jesus vem não são humanos, mas angélicos.
A Experiência de Jesus na Primeira Vinda
Depois de Jesus[1]morreu e[2]ressuscitado uma nuvem de anjos[3]veio do céu à terra. A

nuvem dos anjos[4]pegou Jesus e[5]levou-oao céu Esse cenário é sustentado pelos dois textos
a seguir:
“E, havendo ele falado estas coisas, enquanto eles observavam,foi levado [voz passiva], e um
nuvem o recebeu longe da vista deles.” (Atos 1:9)
“Ela deu à luz um filho homem que governaria todas as nações com cetro de ferro e seu filho foi
apanhados [voz passiva]paraDeus e Seu trono.” (Apocalipse 12:5-6)
Resumindo:
- Jesusmorreu
- Jesusressuscitou
- Anuvem de anjos desceu do céu Jesus
- foiapanhados ema nuvem
- Deustrouxe ele para o céu com as nuvens
_____________________________________________________________________________
A Experiência do Povo de Cristo na Segunda Vinda
Ao usar a expressão 'mesmo assim 'em 1 Tessalonicenses 4:14 o apóstolo Paulo estava desenhandoum
paralelo entre a experiência de Jesus na primeira vinda e a de Seu povo na segunda. Lucas usa uma
expressão semelhante emAtos 1:11 onde Ele escreveu que Jesus virá 'da mesma maneira 'como os
discípulos O viram ir para o céu:
"Varões galileus, por que estais olhando para o céu? Este mesmo Jesus, quefoi levado [voz
passiva]de você para o céu, assim serávenha da mesma maneira como vocêvi ele ir para o
céu." (Atos 1:11)
Portanto, se soubermos o que aconteceu com Jesus na primeira vinda, saberemos o que acontecerá
com Seus fiéis seguidores na segunda vinda.
Então, vamos examinar a experiência dos justos mortos:
- O corretomorreu em Cristo.
- Na segunda vinda, Deus vaienviar nuvens de anjos do céu com Jesus:
“Eis que Ele évindo com nuvens , e todo olho o verá, até aqueles que o traspassaram. E todas as
tribos da terra se lamentarão por causa dele. Mesmo assim, Amém.”(Apocalipse 1:7)
“Porque qualquer que se envergonhar de mim e das minhas palavras nesta geração adúltera e
pecadora, dele também se envergonhará o Filho do Homem, quando vier.em a glória de seu Pai
[Hebreus 1:3]com osagrado anjos."(Marcos 8:38)
- Jesus entãoressuscitar aqueles que morreram Nele.

- as nuvens vãoalcançar os mortos ressuscitados para encontrar Jesus no
- ar. Por fim, Deus, o Pai,tragam eles ao céucom Jesus .
A passagemestá claro que Jesus não trará os justos mortosdo céu à terra mas sim o Pai trará os
justos mortoscom Jesus para o céu . Vamos agora olhar novamente para toda a passagem com
notas explicativas entre colchetes:
“Não quero, porém, irmãos, que sejais ignorantes a respeito dos que já dormem, para que não vos
entristeçais como os que não têm esperança.14Pois se cremos que Jesusmorreu e ressuscitou [e foi
arrebatado ao céu pela nuvem angelical],mesmo assim [do mesmo jeito]Deus vaitrazer com ele
[Deus que está no céu trará os santos ressuscitados com Jesus para o céu]aqueles que dormem em
Jesus. Dizemos-vos, pois, isto pela palavra do Senhor, que nós, os que somosvivo e permanecer até
_____________________________________________________________________________
a vinda do Senhor de modo algum precederá[em ir para o céu]aqueles que sãodormindo , pois o
próprio Senhordescer do céu[onde Ele foi com os anjos em sua ascensão] com umgritar , com o
voz de um arcanjo, e com otrompete de Deus e omortos em Cristo ressuscitarão primeiro, depois
nós, os que ficarmos vivos, seremosapanhados juntamente com eles no nuvens [como Jesus
estava em Sua ascensão]encontrar o Senhorno ar e assim vamosesteja sempre com o senhor
.” (1 Tessalonicenses 4:13-17)
ONova Tradução Viva capta bem o significado do versículo 14:
“Pois, visto que cremos que Jesus morreu e ressuscitou, também cremos que, quando Jesus
voltar,Deus [o pai]vai trazer de volta [ao céu]com ele [com Jesus]os crentes que morreram”.
Deus Pai não vem
Alguém pode objetar:Onde está a evidência que Deus Pai vaipermanecer no céu na segunda
vindatrazer Jesus com os santos ? Aqui está a resposta:
“O sacrifício de nosso Salvador fez ampla provisão para toda alma arrependida e crente. Somos salvos
porque Deus ama a aquisição do sangue de Cristo; e não somente Ele [Deus] perdoará o pecador
arrependido, não somente Elepermitir que ele entre no céu , mas Ele, o Pai das misericórdias, vai
esperar nos portões do céu parabem-vindo , para nos dar uma entrada abundante nas mansões dos
abençoados.RH , 21 de setembro de 1886
Ellen White concorda com o registro bíblico.Atos 3:19-21 nos diz que Deus vaienviar Jesus:
“Arrependei-vos, pois, e convertei-vos, para que sejam apagados os vossos pecados, para que venham da
presença do Senhor tempos de refrigério, e para que Ele [Deus]enviar Jesus Cristo, que antes vos foi
anunciado, a quemo céu deve receber até os tempos da restauração de todas as coisas, de que Deus
falou pela boca de todos os Seus santos profetas desde o princípio do mundo”.
Mas a Bíblia não afirma que Jesus virá noglória do pai ? De fato, (ver Marcos 8:38 ). No
entanto, não é o mesmo dizer que Jesus virá na glória de Seu Pai e dizer que oPai virá
em glória ! A razão pela qual Jesus virá na glória de Seu Pai é queJesus é 'o brilho da
sua glória [do Pai] , e a imagem expressa de sua pessoa' (Hebreus 1:3 ).
_____________________________________________________________________________
Resumo e conclusão
Então deixe-nosresumir o paralelo entre a experiência de Jesus e a dos Seus santos:
A experiência de Jesus:
- Jesusmorreu
- Jesusressuscitado
- Deus enviou umnuvem de anjos do céu paratrazerJesus
- Jesus foicapturado na nuvem
- Deustrouxe ele com os anjos para o céu
A experiência dos justos:
- Elesmorreu em Cristo
- Elesressuscitado
- Deus enviou umnuvem de anjos do céu para trazer Jesus com os santos
- ressuscitados A nuvem de anjospega os santos na nuvem Deustraz os santos
- com Jesus ao céu
Uma Repetição da Primeira Vinda
quarenta dias depois demorte eressurreição de Jesus, o Paienviou uma nuvem de anjos para
levá-lo ao céu. Quando oanjos chegaram na terra, a nuvem de anjospegou Jesus e a jornadapara
a casa do Pai começou. Com Jesus e os anjos estavam osprimícias daqueles quemorreu confiando
em Jesus. Este grupo era umpequena amostragem da colheita abundante que ressuscitará na
segunda vinda de Jesus.Esperando a chegada de Jesus no céu eram o Pai, os querubins e serafins,
os representantes dos mundos que nunca pecaram e o Espírito Santo (Apocalipse 4). Quando Jesus
chegou com as nuvens de anjos e as primícias,todo o céu explodiu num hino de louvor a Jesus, o
herói de guerra vitorioso . (Apocalipse 5; verDA , pp. 831-834)
A segunda vinda de Jesus seguirá o mesmo padrão. Mais uma vez, Deus vaienviar Jesus com
as nuvens de anjos para a terra paratrazer os santos ressuscitados ao céu. Quando Jesus
chega na terracom as nuvens, Ele vairessuscitar os mortos, as nuvens vãopegá-los e Deus
vai trazê-los com Jesus para o céu. Quando Jesus ascender com os anjos e Seus filhos amados,
todo o Céu seráesperando na expectativa. Estarão presentes o Pai, os querubins e serafins,
os representantes dos mundos que nunca pecaram e o Espírito Santo. Ao chegar,
_____________________________________________________________________________
o pai seráesperando nos portões da cidade para dar umBoas vindas calorosas aos Seus
filhos redimidos e haverá omesmo hino de louvor que os anjos cantaram na ascensão.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ALGUMAS REFERÊNCIAS ABREVIADAS DE LIVROS DE ELLEN G. WHITE
Veja egwwritings.org ou whiteestate.org para uma lista completa
ABBR Listar por título de livro - em ordem alfabética ABBR Listados em ordem alfabética por abreviação
Comentário Bíblico Adventista

1 AC do Sétimo Dia Vol. 1 etc. GW Obreiros Evangélicos
1MCP Mente, Caráter e Personalidade Vol. 1 GW92 Obreiros Evangélicos 1892
1RM Lançamentos de manuscritos, vol. 1 HDL Ajuda na Vida Diária
1NL Folhetos para Cadernos, vol. 1 HFM O Ministério da Alimentação Saudável
1SAT Sermões e Palestras, vol. 1 HL vida saudável

1SG Dons Espirituais, vol. 1 HP Em lugares celestiais
Esboços Históricos das Missões

1SM Mensagens selecionadas, livro um HS Estrangeiras da SDA
1SP O Espírito de Profecia Vol. 1 etc. Hvn Paraíso
1T Testemunhos para a Igreja LDE Eventos do último dia
3SM Mensagens Selecionadas Livro 1 LHU Dê vida a ele
Comentário Bíblico Adventista

7 AC do Sétimo Dia, Vol 7 LP Esboços da vida de Paulo
AA Os Atos dos Apóstolos LS Esboços da Vida de Ellen G. White
AG A Maravilhosa Graça de Deus tenente Carta, EG White

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Pensamentos do Monte das

AY Um Apelo à Juventude MB Bênçãos
CC Conflito e Coragem MH O Ministério da Cura

CCh Conselhos para a Igreja ML minha vida hoje
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DD Escuridão Antes do Amanhecer TDG Este Dia Com Deus
DG filhas de deus Te Temperança
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A DIMENSÃO DOS TEMPOS DO FIM Das PARÁBOLAS Notas de Estudo Por Stephen Bohr

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A DIMENSÃO DOS TEMPOS DO FIM Das PARÁBOLAS Notas de Estudo Por Stephen Bohr

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Introdução a este Syllabus.............................................. ....... 3

Abreviaturas .......................................... ...................... 403

alegorias de Jesus. Embora eu preparasse as lições para a edificação espiritual do indivíduo,

eles também serão úteis para estudos em pequenos grupos.

Lições práticas,Pensamentos do Monte da BênçãoeO Desejo das Eras. No entanto, um

internalizá-los. Melhor dizendo, torne-os parte de sua vida diária.

a alimentação de cinco mil, as expedições de pesca milagrosas e o apaziguamento das tempestades

contém uma profunda dimensão espiritual.

como “O Homem Rico e Lázaro” e “A Videira e os Ramos”.

ouro." (A fé pela qual vivo , pág. 9)

a terra ficará estranhamente turva à luz de Sua glória e graça”.

Material a ser estudado

15. Os Sete Espíritos Imundos (Mateus 12:43-45)

Efeito do Pecado na Natureza

1. Como a entrada do pecado no mundo afetou as lições da natureza? “Assim que o

2. O início do pecado obliterou totalmente as lições da natureza? “A terra agora

4. Como o véu do pecado é removido da natureza e da humanidade? “Cristo procurou remover

O propósito das parábolas

mais que mil palavras!

4. De quem Jesus escondeu os mistérios do reino e a quem os revelou? Deus revelou

O Campo, o Semeador e os Solos

1. O campo na Parábola do Trigo e do Joio representa o ______________ (Mateus 13:38).

2. O semeador representa o __________ do homem (Mateus 13:37).

1. A semente representa o ___________ de Deus (Lucas 8:11).

2. 1 Pedro 1:23 explica o significado da semente: “Sendo de novo, não da corruptível

7. O poder transformador da palavra de Deus é descrito no Salmo 119:11: “A tua __________

As sementes à beira do caminho

1. “A semente lançada à beira do caminho representa a palavra de Deus ao cair no coração de um

2. Os pássaros que arrancaram a semente representam o _____________ que "tira a palavra

A semente em lugares pedregosos

4. "Não é porque os homens recebem a palavra ___________________, nem porque eles

5. O sol escaldante que murcha a planta representa ________________ e

A semente entre os espinhos

7. O “engano das riquezas” se manifestou no jovem governante rico. Ele queria

Os ouvintes da “boa terra”

O solo do coração pode ser mudado

1. O que é representado pelomarna Parábola do Arrastão? O mar representa os

2. Olíquidorepresenta o __________. (COL , pág. 122.1)

3. Oato de fundiçãoa rede simboliza a “pregação do __________”. (COL , pág. 122.2)

4. Opeixerepresentam os ____________________ que vivem no mundo (Mateus 4:19).

5. Obom peixeno barco representam o _______________ e opeixe ruimno barco

6. Obarcorepresenta o ____________. (COL , pág. 122.2)

8. A Parábola do Trigo e do Joio tem um significado semelhante ao da Parábola do

Segredos da pesca bem-sucedida

6. A mesma lição de esforço cooperativo é ensinada em Mateus 9:37-38. Depois de deplorar o

14. O que havia de tão especial no lado direito do navio?

17. O Pentecostes ilustra os vários elementos da Parábola da Rede. Observe a seguinte

- Os pescadores eram os doze _________________.

A existência de transformadores, centrais elétricas, torres de energia, cabos, fios, interruptores e

1. Como começa a história do rico e Lázaro? “Havia um _______________ homem

2. Qual era o nome próprio do mendigo? “E havia um certo mendigo chamado

3. A quem se dirigiu particularmente a parábola do rico e do Lázaro? “E os

A parábola pode ser interpretada literalmente?

Assim, a única passagem na Bíblia quepareceensinar o tormento eterno no momento da morte é,

A Primeira Aplicação da Parábola: O Rico Avarento e o Pobre Fiel

8. Como nossos privilégios se relacionam com nossas responsabilidades? “Os __________________ do

A Segunda Aplicação da Parábola

Observação: A cidade de Jerusalém foi incendiada pelos romanos [instrumentos de Deus] e os

A Aplicação Final da Parábola

Leitura recomendada:COL , pp 164-180;CG , pp 613-634, Lucas 18:1-8)

Lição central e cronograma

4. Na conclusão da parábola, Jesus fez a pergunta: “No entanto, quando o Filho do

1. Vimos que o juiz representa __, o adversário é o _ e a viúva simboliza o

5. “O Senhor _ tenta para que possamos ser __ do mundanismo, de

3. Presentes quando João pregou estavam o e o ___. Essas pessoas