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LÍNGUA PORTUGUESA
Capítulo 1 - Acentuação
Ja ca ré oxítona
Ca rá ter paroxítona
Má qui na proparoxítona
Prosódia
Prosódia é a parte da fonética que estuda a acentuação tônica das palavras. O erro no
emprego da acentuação tônica de um vocábulo é comumente chamado de silabada.
Ortoépia
Ortoépia é a parte da fonética que estuda a pronúncia correta dos vocábulos. A ortoépia
se divide em três tipos diferentes: quanto à emissão das vogais (moleque - muleque), quanto à
emissão das consoantes (homem - home) e quanto à adequada ligação de um vocábulo a outro
na frase (qual é – qualé).
Exercícios
1
cateter clitoris amalgama
Regras de acentuação
Oxítonas
Lembrete
Para que você possa se lembrar das letras que trazem o acento nas palavras oxítonas, deve
criar um meio de memorização que lhe traga sentido. Eis alguns exemplos:
Sem paletó (a própria palavra paletó já é uma oxítona)
Cem centavos (mesma formação de letras usadas em outra ordem)
Paroxítonas
As paroxítonas levarão acento se terminarem em R, L, N, X, PS, I, IS, US, UM, UNS, Ã, ÃO,
ÃS e ÃOS.
revólver tórax bônus ímã
caráter bíceps lótus órgão
nível tríceps álbum órfão
provável júri fórum órfãs
íon safári álbuns ímãs
próton lápis fóruns órfãos
fênix grátis órfã órgãos
Lembrete
Com tantas letras formadoras das paroxítonas, deveremos achar um meio de memorizá-las.
Assim, a sugestão é que você memorize:
us
Não vi um pseudo-rouxinol
is
Atenção
Uma outra grande atenção terá que ser dada às palavras paroxítonas que já terminam em EN
e se apresentam no plural: essas palavras perderão seus acentos. Observe:
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pólen – polens (ou pólenes*) hímen – himens (ou hímenes*)
hífen – hifens (ou hífenes*) abdômen – abdomens (ou abdômenes*)
glúten – glutens (ou glútenes*)
* todas palavras proparoxítonas
Proparoxítonas
Monossílabos tônicos
Palavras que só possuam uma sílaba poderão levar acento se forem pronunciadas de forma
mais forte (tônicas). Como exemplo, temos as palavras de (preposição – casa de Maria) e dê
(verbo – dê um presente para a criança).
já, cá, dá, más, pás, dê, crê, lê, vês, mês,
pré, pés, pôs, mó, dó, pós, sós, nós, têm, vêm...
Exercícios
armazém
revólver
centrífuga
vós
nêutron
cipós
fé
lápis
próximos
jacarandá
tórax
Sé
ímã
pólvora
parabéns
fórceps
bônus
dó
ventríloquo
3
júris
pés
ônix
café
código
Há palavras que possuem encontros vocálicos (que são vogais próximas). Como
exemplos, temos as palavras saúde, circuito e uruguaio.
Quando separamos em sílabas as palavras que possuem encontros vocálicos, esses tais
encontros podem ou não ser separados. Dependendo de como se der cada separação, haverá
uma denominação diferente. Chamaremos de hiatos as vogais que se separarem, indo uma
para cada sílaba; chamaremos de ditongos os encontros de duas vogais que não se separarem
e de tritongos os encontros de três vogais que se mantiverem juntas em uma só sílaba.
Hiatos
Repare que, sendo I ou U, a segunda vogal tônica do hiato levará acento (seguida ou não
de s). No caso da palavra rainha, por exemplo, o I só não levará acento porque há uma exceção:
não se acentuam as segundas vogais tônicas do hiato se forem seguidas do fonema NH.
Ditongos
IA – vitória EA – aérea
IE – cárie EO – vítreo
IO – larápio OA – nódoa
UA – água
Tritongos
Uruguaio, paraguaio...
Veja que, na separação das palavras acima dadas, uma das sílabas ficará com as três
vogais unidas. Pois é a esse tipo de junção que chamamos de tritongos. Haverá palavras que
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possuam mais de três vogais juntas (piauiense, por exemplo), mas, na separação, não poderão
ter mais do que três vogais na mesma sílaba.
secretaria secretária
Geografia História
Quantos hiatos, ditongos e tritongos há na palavra:
p i a u i e n s e
m e l a n c i a
c i r c u i t o
Exercícios
Itu
Poá
Jaú
Jundiaí
Buri
Itaoca
Ditongos abertos
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ÉI – anéis, papéis, pincéis, pastéis, carretéis...
Se os ditongos abertos não estiverem no final das palavras, segundo o acordo, não
levarão acento.
Verifique: Pangeia, ideia, boia, paranoia...
Encontros vocálicos
Os encontros vocálicos ÊE e ÔO, que até 2008 levavam acento circunflexo, passaram a
não levar mais tal acento. Veja:
ele crê – eles creem (antigo crêem) ele vê – eles veem (antigo vêem)
ele lê – eles leem (antigo lêem) que ele dê – que eles deem (antigo dêem)
o voo das aves eu abençoo eu amaldiçoo
o enjoo das mulheres grávidas
(antes de 2009: vôo, abençôo, amaldiçôo e enjôo)
ruína ru – í – na saúde sa – ú – de
1. Nunca coloque acento em segunda vogal tônica do hiato se essa letra não for I ou U.
Somente essas duas vogais permitirão o acento.
Saara Sa – a – ra juniores ju – ni – o – res
aero a – e – ro
2. Mesmo que as vogais da SVTH sejam o I ou o U, elas somente poderão vir sozinhas ou,
no máximo, acompanhadas da letra S.
ainda a – in – da Saul Sa – ul
juiz ju – iz
3. Não se coloca o acento em uma segunda vogal tônica do hiato (SVTH) se as letras I ou
U vierem seguidas das letras NH.
rainha ra – i – nha campainha cam – pa – i – nha
ladainha la – da – i – nha
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gratuito gra – tui – to fortuito for – tui – to
Acentos diferenciais
Pera – fruta
Havia peras maduras a bons preços na quitanda.
Polo – cada extremidade (norte e sul) de um planeta
O polo norte da Terra atrai a agulha de uma bússola.
Polo – esporte aquático jogado entre equipes
A equipe de polo aquático irá às Olimpíadas.
Para – verbo parar
Para de reclamar da vida e vai trabalhar!
* Acentos mantidos nas palavras pela ocasião da NGB de 1971.
Estas palavras perderam seus acentos em 2009.
Exercícios
calendário próximo
já gambá
caráter provável
ônix fórceps
crítica vácuo
igarapés elétron
cardápio vês
aéreo ruína
quilômetro avô
também carretéis
caída cérebros
salário xilindró
fé inócuo
série ninguém
7
lápis helicóptero
sóis pó
saúvas parabéns
país jacarandá
chapéu revólver
água automóvel
júri juíza
além álbum
lêndea cipó
abdômen estéreo
Capítulo 2 - Análise Fonética
Fonema é a menor unidade de som capaz de estabelecer uma distinção entre duas
palavras. Em se tratando de língua portuguesa, um mesmo fonema pode ser representado
por várias letras diferentes. Vejamos o caso do som /s/ (alveolar silábico):
cassino – ácido –
moço – axila –
ascensão –
Outra questão fonética interessante é aquela que representa a letra C (velar surda), que
pode ter um número grande de sons diferentes. Observemos as palavras abaixo:
campo – cidade –
coceira – paçoca –
chácara –
A letra H, no início de uma palavra, não terá som, assim, não terá representação fonética.
Entretanto, se for unida às letras C (CH é fricativa), L (LH é palatal) ou N (NH é nasal),
apresentará fonema. Vamos observar as seguintes palavras:
cachimbo – patrulha –
carinho – helicóptero –
hélice –
Foneticamente, a letra R possui dois sons distintos dentro de nossa língua: um fraco
(chamado simples – que é representado por /r/) e um outro forte (chamado duplo – que é
representado por /R/). A letra R inicial de uma palavra será sempre de som duplo (forte).
Vejamos os sons destas palavras:
carro – caro –
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raridade – retirada –
Na escrita das palavras – como pudemos observar – existem sons “puxados”, chamados
de nasais (AM, EM, IM, OM, UM, AN, EN, IN, ON e UM). Esses sons, na escrita fonética,
são representados pela vogal com um til em cima. Observemos:
tinta – também –
segundo – candango –
O fonema fricativo /j/ (de jeito) e a oclusiva /g/ (de guitarra) têm sons diferentes mesmo
quando a palavra for escrita com a letra G com som de J. Veja o caso dos sons /g/ e /j/:
guitarra – gato –
gente – geada –
aguentar – jangada –
Muitas vezes, o fonema /k/ poderá vir escrito na palavra pela letra Q. Basta termos muita
atenção e percebamos, nesses casos, se a letra U é (ou não) pronunciada. Observe o caso
do fonema /k/ usando a letra Q:
quadro – quente –
aquecer – cinquenta –
unguento –
A letra X pode ter, basicamente, três fonemas diferentes: /s/, /z/ ou /k/ /s/. Poderá,
inclusive, não ter som nenhum – como é o caso da palavra exceção, em que aparece
formando um dígrafo. Veja o som da letra X:
exílio – excursão –
tóxico – exceção –
máximo –
Exercícios
próximo – êxodo –
lânguido – gentinha –
hediondo – além –
corretor – radinho –
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carência – assim –
ensaio – cachorro –
redondilha – proximamente –
responsável – trânsito –
ninguém – axila –
ilha – unha –
conquista – cantinho –
Dadas as palavras “esquentar”, “sangue”, “conquista” e “chantagem”, pode-se dizer que, pela
análise fonética, há respectivamente:
a. 7, 5, 6 e 7 fonemas d. 6, 4, 7 e 7 fonemas
b. 6, 5, 7 e 6 fonemas e. 7, 4, 7 e 6 fonemas
c. 7, 4, 6 e 7 fonemas
Capítulo 3 - Ortografia
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sobrancelha sombrancelha baliza balisa
cabeleireiro cabelereiro magestade majestade
dignatário dignitário xuxu chuchu
asterístico asterisco previlégio privilégio
beneficente beneficiente jaboticaba jabuticaba
chipanzé chimpanzé reinvindicar reivindicar
desinteria disenteria ascensão ascenção
pesquisa pesquiza de repente derrepente
soçobrar sossobrar de supetão de sopetão
Dadas as palavras abaixo, quantas delas deverão levar acento pelas regras
ortográficas? – xampu / coco (fruta) / substantivo / melancia
a. 1 delas b. 2 delas c. 3 delas d. todas elas e. nenhuma delas
Em qual alternativa dada abaixo todas as palavras estão escritas de forma correta
segundo as regras ortográficas vigentes?
a. encher, achar, chingar, pixar, mecher, deixar
b. encher, achar, xingar, pichar, mexer, deixar
c. enxer, axar, xingar, pixar, mecher, deichar
d. encher, achar, chingar, pichar, mexer, deixar
e. encher, achar, xingar, pixar, mecher, deixar
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Observando as sequências de palavras escritas abaixo, qual delas apresenta a única
forma totalmente correta ?
a. chuvosa, sargeta, enchurrada, enchente
b. chuvosa, sarjeta, enxurrada, enchente
c. chuvoza, sargeta, enxurrada, enxente
d. chuvoza, sarjeta, enchurrada, enchente
e. chuvosa, sarjeta, enchurrada, enchente
De todas as orações escritas a seguir, qual delas traz o parônimo grafado de forma
incorreta?
a. Para não ser visto, o submarino imergiu no oceano.
b. O não cumprimento das normas, levará a multas.
c. Os pais infringiram um castigo ao filho desobediente.
d. A loja apresentava um fragrante aroma de almíscar.
e. Eminentes pessoas foram convidadas à festa.
Pelas regras ortográficas de 2008, qual das palavras abaixo perdeu o seu acento?
a. papéis b. anzóis c. centopeias d. céus e. carretéis
Ainda pelas mesmas regras ortográficas de 2008, qual das palavras abaixo manteve
o seu acento?
a. feiúra b. androide c. pára (verbo) d. abençôo e. hífen
É a única palavra que se encontra escrita de forma correta entre as dadas abaixo.
a. helmíntico b. extravagante c. parafernalha d. exdrúxulo e. suscinto
Na língua portuguesa, os homônimos são palavras que têm o mesmo som, porém
apresentam grafias diferentes. Assim, chamamos as palavras homônimas de homófonos
(mesmo som) heterógrafos (diferentes escritas).
Por outro lado, também existem os parônimos, que são palavras parecidas (não
iguais) tanto na escrita quanto na pronúncia. A essas palavras damos os nomes de
heterófonos (sons diferentes) heterógrafos (grafias diferentes).
Um homônimo dos mais conhecidos são as palavras por que / porque / por quê /
porquê (muito utilizadas nas nossas escritas diárias). Hoje ficou comum vermos essas
palavras escritas de qualquer jeito, principalmente em filmes baixados da internet sem
qualquer correção gramatical. Mas temos ainda outras palavras que também são
homônimos, como é o caso de laço / lasso, paço / passo, conserto / concerto, coser / cozer,
acético / ascético, entre outros.
Por que
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I. Usado em interrogativas.
Por que você não se junta ao nosso grupo?
II. Pode substituir as expressões “pelo qual”, “pela qual”, “pelos quais” e “pelas quais”.
Estas são as apostilas por que eu tanto procurava.
III. Subentendem-se as palavras “razão” ou “motivo”.
Gostaria de entender por que as coisas são mais difíceis hoje em dia.
Porque
I. Usado em orações explicativas (= pois) ou em orações que indiquem uma causa (= já
que, visto que).
Deverá haver trânsito porque viajaremos no feriado.
Porque estávamos com sono, fomos dormir mais cedo.
II. Raramente será usado como intuito de indicar uma finalidade (= para que).
Estude porque tenha boas chances no concurso público.
Por quê
I. Usado em finais de oração.
Você me parece triste hoje, por quê?
II. Usado em expressões isoladas.
Por quê?
Porquê
I. Trata-se de um substantivo. Equivale à palavra “motivo” e vem sempre precedido de
um determinante (geralmente um artigo).
Gostaria de entender o porquê de as coisas serem mais difíceis hoje em dia.
Exercícios
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h. Fique calmo _______________ entenda as perguntas que lhe sejam feitas.
Outros homônimos
Laço Lasso
Paço Passo
Conserto Concerto
Coser Cozer
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Acético Ascético
Por sua vez, parônimos são palavras que têm o som e a grafia parecidas (parecidas
não significa que sejam iguais).
Assim, alguns exemplos de parônimos são os termos flagrante / fragrante,
iminente / eminente, tráfego / tráfico, área / ária, imergir / emergir, imigrante / emigrante,
comprimento / cumprimento, dilatar / delatar, entre outros. Assim como acontece com
os homônimos, é necessário que tenhamos o conhecimento sobre o que significa cada um
dos parônimos.
Alguns parônimos
Flagrante Fragrante
Iminente Eminente
Tráfego Tráfico
Área Ária
Imergir Emergir
Imigrante Emigrante
Comprimento Cumprimento
Dilatar Delatar
Exercícios
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(experto / esperto)
d. Não se esperava uma grande obra pois o artista era _______________ na pintura.
(insipiente / incipiente)
m. Para deixar bem claras suas ideias, é preciso _______________ suas palavras.
(ratificar / retificar)
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s. O homem convertido _______________ seus pecados aos olhos de Deus.
(expia / espia)
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Sinônimos são palavras que, embora não tenham a mesma raiz (origem histórica),
possuem os significados (semânticas) iguais ou próximos. O melhor lugar para se
descobrir um sinônimo de um termo é no dicionário. Na maioria das vezes, devemos
buscar a palavra que mais se encaixa em um contexto pois nem sempre os sinônimos têm
equivalência perfeita. Veja o exemplo a seguir.
Exercícios
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mentiroso negligente mercenário
n. Este nosso encontro foi bastante profícuo para mim.
tedioso incrível vantajoso
o. Manuel não se cansa de gabolices.
fanfarrices brincadeiras chatices
p. Havia muito que ele se encontrava com a comborça.
noiva namorada amante
q. Receberemos nossos convidados com conezia.
tolerância dignidade simpatia
r. Aquele estrupido nos assustou.
acontecimento fugitivo estrondo
s. A sua modorra era inaceitável em nosso projeto.
intolerância apatia maledicência
t. A aparência quasimodal do rapaz chamava a atenção.
feia elegante educada
u. Encontrava-se em plena retesia o escritório.
desordem penumbra austeridade
v. O contrato fora escrito por um empresário sicofanta.
ilustre experiente velhaco
w. A bastura dos degraus da escada influenciaria a obra.
durabilidade altura espessura
x. Os parentes sofriam com sua espertina noturna.
irritabilidade tosse insônia
y. O gesto fescenino do jogador causou-lhe problemas.
obsceno impensado irreverente
z. Esse produto helvécio é exportado para o mundo todo.
contaminado suíço valorizado
A Catedral
Entre brumas ao longe surge a aurora, Por entre lírios e lilases desce
O hialino orvalho aos poucos se evapora, A tarde esquiva: amargurada prece
Agoniza o arrebol. Põe-se a luz a rezar.
A catedral ebúrnea do meu sonho A catedral ebúrnea do meu sonho
Aparece na paz do céu risonho Aparece na paz do céu tristonho
Toda branca de sol. Toda branca de luar.
E o sino canta em lúgubres responsos: E o sino chora em lúgubres responsos:
"Pobre Alphonsus! Pobre Alphonsus!" "Pobre Alphonsus! Pobre Alphonsus!"
O astro glorioso segue a eterna estrada. O céu é todo trevas: o vento uiva.
Uma áurea seta lhe cintila em cada Do relâmpago a cabeleira ruiva
Refulgente raio de luz. Vem açoitar o rosto meu.
A catedral ebúrnea do meu sonho, A catedral ebúrnea do meu sonho
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Onde os meus olhos tão cansados ponho, Afunda-se no caos do céu medonho
Recebe a bênção de Jesus. Como um astro que já morreu.
E o sino clama em lúgubres responsos: E o sino chora em lúgubres responsos:
"Pobre Alphonsus! Pobre Alphonsus!" "Pobre Alphonsus! Pobre Alphonsus!"
Antônimos são palavras que possuam significados (semânticas) opostos entre si.
Muitas vezes, uma palavra pode ter mais do que um antônimo, sendo o contexto da
conversa o diferencial para a escolha desse antônimo.
Grande parte dos dicionários disponíveis no mercado é composta de dicionários
de sinônimos, mas há outros (bem menos procurados) sobre antônimos das palavras.
Exercícios
Sinônimos
1. Precisamos solapar essa teoria infame.
a. enfraquecer b. enaltecer c. ignorar d. respeitar e. obstruir
2. Os atletas já eram bem notórios naquela época.
a. vitoriosos b. encorpados c. patrocinados d. simpáticos e. conhecidos
3. Mostrava uma idiossincrasia enorme pelos produtos.
a. simpatia b. proximidade c. rejeição d. ternura e. fé
Antônimos
1. Esperamos pelo próximo periélio do cometa Halley.
a. centélio b. afélio c. siderélio d. isopélio e. ihélio
2. Aquele foi um governo perdulário em suas ações.
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a. honesto b. sensível c. automático d. intransigente e. econômico
3. O egoísmo é inerente ao ser humano.
a. extrínseco b. favorável c. pertencente d. próximo e. prejudicial
4. O petiz não se conformava com aquilo.
a. velho b. adulto c. patrão d. empregado e. vendedor
Capítulo 6 - Pontuação
Vírgulas
4. Entre outras coisas você deve se preocupar em ter curso superior meu amigo.
8. Humberto meu amigo do trabalho ganhou uma viagem entretanto não a realizou.
9. Ainda que todos concordem com a proposta devemos viabilizar sua execução.
10. Meus avós que trabalharam a vida inteira podem hoje aproveitar as aposentadorias.
11. Antes de qualquer coisa nós devemos nesta vida perdoar aos nossos inimigos.
12. Preocupados com suas economias todos tiravam sem exceção o dinheiro do banco.
13. Quando você descobrir o que deseja para sua vida poderá traçar caminhos.
14. Marcos meu amigo de infância busca novas ideias novos projetos e novos planos.
15. Se isso fosse possível já teria com toda certeza sido realizado por nós.
17. Buscando suas raízes o rapaz viajou para a Holanda Suíça e Bélgica.
18. O jogador controlava a bola driblava um driblava outro e chutava para o gol.
19. Cristina uma de minhas amigas viajará amanhã para os Estados Unidos.
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Fomos para a praia em dois carros No Fusca estavam Carlos Pedro Geraldo
Marcelo Thiago e Guilherme no Eclipse estavam Flávia Carolina Renata Heloísa e
Simone.
O velho Nassif era conhecido por todos como Tio Patinhas Era o tipo de pessoa que acenava adeus
às pessoas sempre de mão fechada Não adiantava tirar dinheiro dele equivalia a assaltar um carro-
forte E foi com esse aspecto que o velho Nassif foi até o setor de anúncios do jornalzinho da cidade
para colocar a informação sobre a morte da esposa
Chegou à mocinha do balcão e disse
Por favor mocinha eu preciso anunciar a morte de minha esposa no jornal Isso fica caro
A mocinha já conhecia a fama daquela figura lendária na cidade e respondeu com toda a educação
que lhe era própria de atendente:
Não “seu” Nassif não fica caro Quais as exatas palavras que o senhor gostaria de anunciar
Escreva aí “Sara morreu”
Espantada com a mensagem extremamente lacônica dita pelo homem a mocinha ainda completou
Olha “seu” Nassif eu não usei nem uma linha inteira O senhor pode usar até três linhas que
pagará o mesmo valor Pode completar a informação à vontade
Ah, é indagou o velhinho Então completa aí “Sara morreu Vendo uma Brasília ano 76 quatro
marchas branca único dono baratinho baratinho ”
Já de madrugada o cara chega “mamado” em casa Como todos dizem “não conseguia nem
diferenciar um urubu de um louro” enfim tinha bebido todas e mais um pouco Tanto é que nem
reconheceu a porta de entrada passou direto pela sala bateu a perna na base do sofá tropeçou bateu
a cara na porta do banheiro e se o box não estivesse aberto teria entrado com box e tudo debaixo do
chuveiro Abriu-o instintivamente sem nem perceber o que fazia e mesmo com roupa caía-lhe água
gelada
Com tanto barulho a Teresa sua mulher acordou assustada e veio ver o que acontecia Quando
viu o marido naquelas condições esbravejou
De novo Geraldo Não é possível Você não tem vergonha de beber assim Você é mesmo um
“pingaiada” Que mau exemplo dá às crianças Olha aqui ou você melhora ou eu pego os meninos e
vou pra casa da minha mãe entendeu Eu largo de você juro Nunca mais me apareça aqui dessa forma
Nisso o marido diz
Olha Teresa reconheço que errei mas não dá pra gente conversar aí dentro já que está chovendo
pra burro aqui fora
O homem vai ao médico porque está sentindo fortes dores O médico examina o paciente e lhe diz
Olha meu amigo o senhor tem dez
Dez o que doutor Nota dez
Não responde o médico Dez nove oito sete seis
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O médico examina durante alguns minutos um doente E vai saindo quando a mulher do doente
lhe pergunta
Então doutor o que devo dar a ele
De manhã se ele ainda estiver vivo dê-lhe um bom-dia
Um camarada arma uma barraquinha no centro de São Paulo De dentro de uma bolsa ele tira um
pianinho um ratinho e uma borboleta O ratinho começa a tocar o piano e a borboleta começa a cantar
Junta uma multidão para ver aquilo Nisso um homem diz ao rapaz
Mas isso é fantástico Se você for à televisão vai ficar rico
E o rapaz responde
Que nada é tudo armação A borboleta não sabe cantar O ratinho é que é ventríloquo
Um sujeito com problemas na justiça procura um advogado A consulta já começa com o tal do
advogado cobrando
Antes que o senhor comece a contar o seu caso preciso que o senhor me pague como sinal a
quantia de mil reais
O sujeito só tem trezentos reais mas desesperado para obter uma ajuda do profissional entrega o
dinheiro ao homem O advogado conta os trezentos reais e diz
Por este valor o senhor só tem direito a duas perguntas
Mas o senhor não acha que é um verdadeiro roubo fazer cada pergunta por cento e cinquenta reais
O advogado responde
Acho Qual é a sua segunda pergunta
Sábado de tardinha Deus havia concluído a criação do mundo Tudo pronto cada povo em seu
lugar judeu na Arábia americano no Brasil chinês em tudo que é lugar Estava tudo certinho Na
hora em que o patrão velho foi descansar reparou que não tinha botado ninguém no extremo sul da
América do Sul
Mas como pude deixar aquela porção do mundo sem ninguém
O Criador foi até lá e mal tinha pisado naquele chão viu que tinha pisado em merda de vaca
Chateado com o fato ainda exclamou
Fiat lux dominus creavit vobiscum
Aí saltou vindo do esterco o primeiro argentino do mundo que já chegou gritando
Maradona és mellor que Pelé
O pai do Joãozinho ficou zangado quando o filho lhe mostrou o boletim escolar
Na minha época as notas baixas eram punidas com uma baita surra
E o Joãozinho
Legal pai Que tal pegarmos o professor na saída amanhã
Dois leões fugiram do zoológico Na hora da fuga cada um tomou um caminho diferente Para
despistarem os perseguidores um dos leões foi para o mato o outro para o centro da cidade Procuraram
os leões em todos os lados e nada Tinham sumido Uma semana depois o leão que tinha ido para o
mato voltou Voltou magro esfomeado todo esculhambado O leão foi reconduzido a sua jaula
Passaram-se oito meses e ninguém mais se lembrava do outro leão desaparecido aquele que tinha fugido
para o centro da cidade até que ele foi recapturado Voltou para a jaula do zoológico só que estava
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bem gordo sadio vendendo saúde Mal ficaram juntos de novo o primeiro leão capturado falou ao
amigo
Puxa rapaz como você conseguiu ficar escondido todo esse tempo na cidade e ainda voltar bem
assim Eu fiquei na floresta e quase morri de fome porque não tinha nada pra comer por lá Conta aí
E o outro
Eu meti os peitos e fui me esconder numa repartição pública Cada dia eu comia um funcionário e
ninguém dava falta por ele
E por que você voltou para cá Acabaram-se os funcionários
Que nada Funcionário público é o que mais existe neste país Acontece que todo dia eu comia um
escriturário um chefe de seção um encarregado um diretor até que um belo dia eu cometi um erro
gravíssimo Ele me fez parar aqui de volta
E o outro
Que erro foi esse
Comi o cara do cafezinho
Estudar a estrutura das palavras é estudar os elementos que formam a palavra. Para cada
um desses elementos, damos o nome de morfemas. A partir de agora, vamos iniciar os estudos
dos diferentes morfemas da Língua Portuguesa.
Termos gerais
Afixos: São elementos que se juntam a radicais para formar novas palavras. São eles:
Prefixo: É o afixo que aparece antes do radical. Por exemplo destampar, incapaz, amoral.
Sufixo: É o afixo que aparece depois do radical, do tema ou do infinitivo. Por exemplo
pensamento, acusação, felizmente.
Vogais e consoantes de ligação: São aquelas vogais e consoantes que surgem entre dois
morfemas, para tornar mais fácil e agradável a pronúncia de certas palavras. Por
exemplo: flores, bambuzal, gasômetro, canais.
Antes de mais nada, deixemos claro que há uma separação no estudo dos morfemas entre
os verbos e os substantivos (ou adjetivos). Há a parte que pode ser classificada da mesma
maneira (como radicais, vogais temáticas e temas) mas há também muitas diferenças
importantes (como as desinências) que devemos conhecer.
1. Verbos
Radical é o elemento que contém o sentido básico do vocábulo. Podemos entender como
sendo a parte da palavra que permanece intacta quando houver qualquer modificação.
Ex.: falar, comer e dormir.
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Observação: em se tratando de verbos, descobre-se o radical ao se retirar a terminação
AR, ER ou IR.
Quando um verbo mantiver o seu radical durante toda a sua conjugação (sem alteração),
ele será chamado de verbo regular. Veja: canto, cantei, cantava, cantara, cantarei, cantaria,
cante, cantasse, cantar...
Sofrendo alguma alteração (mesmo que pequena) em algum tempo ou pessoa de toda a
sua conjugação, ele será chamado de verbo irregular. Veja: ouço, ouves; visto, veste; cubro,
cobres; caibo, cabes; valho, vales...
Tema é a junção do radical com a vogal temática. Se não existir a vogal temática, não
teremos o tema de um determinado verbo. Observe:
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Desinências são as terminações dos verbos, sempre pospostas ao tema (mesmo que só
exista o radical), com o intuito de proporcionar o reconhecimento dos tempos verbais e das
pessoas relativas àquela conjugação. Podemos classificar as desinências em dois tipos bem
distintos: as desinências modo-temporais e as desinências número-pessoais.
Desinências modo-temporais
Desinências número-pessoais
2. Substantivos e adjetivos
Como já foi dito anteriormente, alguns termos usados para os verbos (tais como radicais,
vogais temáticas e temas) também serão usados para os substantivos e para os adjetivos. O que
se diferencia são dois pontos:
1º. como descobrir a classificação desses termos;
2º. notar a diferença entre as desinências.
Assim, bom estudo!
Radical
Primitivo: pedra
Derivados:
pedreiro pedreira
pedraria pedrada
pedrisco petrificar
petrificado apedrejar
26
apedrejamento empedrado
Observe que o termo pedr, mesmo sofrendo alguma mutação, é o radical da palavra
pedra. Isso só acontece porque a palavra original (no latim) é petra.
livro olho
janela pé
panela disco
gosto fazenda
Vogal temática
livro olho
pente júri
janela gente
ponto vestido
panela disco
exemplo orelha
gosto fazenda
Desinência de gênero
Observe:
menino (desinência de gênero)
menina (desinência de gênero)
Nos exemplos acima, o “o” e o “a” (nos finais das palavras) representam os gêneros
masculino e feminino das palavras.
Como nos exemplos anteriores, o “o” e o “a” (nos finais das palavras) também
representam os gêneros masculino e feminino.
27
Agora observe isto:
livro (vogal temática)
pedra (vogal temática)
Veja que as letras “o” e “a” não indicam os gêneros masculino e feminino das palavras.
Desinência de número
É possível, ainda, que, além da desinência de gênero, haja um outro tipo de desinência
acompanhando a palavra: a chamada desinência de número.
No português, a desinência de plural é indicada pela letra s ao final das palavras.
g a r o t o p e d r a
a p a r e l h o s g o s t o s a s
Verbos
1. c o n c o r d o 6. v e n d e r
2. a b r i s s e m 7. c o m e r í a m o s
3. c o n s e r t a r m o s 8. e s c r e v e r d e s
4. m o s t r a v a s 9. p e n s e i s
28
5. f a l a n d o 10. c o n h e c i d o
Substantivos e adjetivos
1. a p a r e l h o s 6. h u m a n a
2. p a l a v r a s 7. t e l h a d o s
3. d e s a c o r d a d a s 8. g o s t o s u r a s
4. v i t o r i o s a s 9. i n s a n o s
5. e m b e l e z a d o s 10. l i v r a r i a s
Estudar a formação das palavras é estudar os diversos processos pelos quais podem surgir novas
palavras na língua portuguesa. Há, basicamente, dois processos de formação no português: derivação e
composição. Esses são os processos principais, porém, além deles, temos o hibridismo e a onomatopeia.
Nós os estudaremos nesta apresentação.
1. Processo de Derivação
29
1.A. Derivação prefixal
Derivação prefixal é aquela que acrescenta um pequeno morfema no início do radical. Veja:
feliz
contente
surgir
calçar
2. Processo de Composição
30
Outro dos principais processos de formação de palavras na língua portuguesa é o processo a que
chamamos de composição. A composição, basicamente, é o processo em que se unem duas (ou mais)
palavras em uma só, com ou sem o auxílio de hífen. Nessa soma de palavras, poderemos ou não perder
letras e, mais raramente, poderemos ganhar letras.
3. Onomatopeia
O processo a que chamamos de onomatopeia é, talvez, o mais antigo de todos, pois remonta aos
primórdios da língua. Segundo os estudiosos, a comunicação teria se iniciado quando o homem, na
observação da natureza, teria criado palavras que lembrassem os sons que ouvia – assim teriam surgido
as palavras onomatopaicas. Observe os sons das palavras dadas abaixo e procure descobrir a relação de
cada uma delas com seus significados.
farfalhar miado
coaxar sussurro
4. Hibridismo
O processo do hibridismo acontece quando se somam palavras de origens diferentes para a criação
de outra palavra na língua portuguesa. Dessa forma, não é incomum que palavras gregas, latinas e árabes
(entre tantas línguas do mundo) se juntem para a formação de uma nova palavra no nosso idioma. As
palavras destacadas abaixo são híbridas, ou seja, trazem a junção de duas palavras de origens diferentes.
automóvel televisão
alcoômetro burocracia
Figuras de linguagem, também conhecidas como figuras de estilo, são recursos especiais de
que se vale quem fala ou escreve, para dedicar à expressão mais força e colorido, intensidade e
beleza.
31
2. Figuras de construção (ou de sintaxe)
3. Figuras de pensamento
O estudo das figuras de linguagem faz parte da estilística, que é a arte de bem escrever.
O rato roeu a roupa do rei de Roma.
Observe a aliteração (repetição de sons iguais) na oração acima. Eis um exemplo de figura de
linguagem.
Metáfora
Comparação
Espécie de metáfora, a comparação liga as ideias através de conectivos próprios que indiquem
essa função de proximidade.
A vida é uma nuvem...
Metonímia
Consiste em usar uma palavra por outra, com a qual se acha relacionada. A construção de
uma metonímia pode se dar de diversas formas.
Leio muito Drummond.
Perífrase
É uma expressão que designa os seres através de algum de seus atributos ou de um fato que os
celebrizou.
O ouro negro jorra da terra.
Sinestesia
Elipse
Pleonasmo
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Polissíndeto
Inversão
Consiste em alterar a ordem normal dos termos ou orações com o fim de lhes dar destaque.
Passarinho, desisti de ter.
Anacoluto
Catacrese
Anáfora
Hipérbato
Antítese
É o emprego de palavras que tenham sentidos contrários. A antítese está no campo das
palavras, enquanto o paradoxo está no campo das ideias.
Não és bom nem és mau; és humano, não és máquina.
Hipérbole
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É o aumento na expressão do sentido de uma oração, causando um exagero perceptível nessa
expressão.
Chorei milhões de vezes com tudo que nos aconteceu.
Ironia
É o emprego de palavras que possuam seus sentidos inversos ao sentido daquilo que se propõe
dizer, causando comicidade.
Eu fui fino como hipopótamo e sutil como elefante.
Eufemismo
É a suavização da mensagem através de palavras menos chocantes ou mais polidas já que essa
mensagem traz uma ideia desagradável.
Arnaldo passou desta para melhor.
Prosopopeia
Apóstrofe
Epizeuxe
Exercícios
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11. O zagueiro era um verdadeiro guarda-roupa!
12. O sol de outono caía com uma luz pálida e macia...
13. O Aleijadinho deixou esculpida a história de sua época.
14. Trabalhava ao piano não só Chopin mas também outros clássicos
15. Se era jovem, se era gentil, se era bom, se era honesto...
16. Eu enterrei uma farpa no dedo indicador.
17. Sua boca era como um cadeado trancado.
18. Vou enviar-lhe um milhão de rosas todos os dias!
19. Chegaram dez, vinte, cinqüenta, cem pessoas à reunião.
20. As janelas observavam quem passava na rua.
21. Fujo para o infinito espaço fechado da minha mente.
22. Silenciosamente, a história, por todos, do homem foi ouvida.
23. Todos éramos felizes com o pouco que tínhamos.
24. E a menina, para não ficar só, era melhor dormir ali.
25. Acho que a chuva ajuda a gente a se ver.
26. O universo é infinito. O homem também.
27. O guitarrista tocava admiravelmente mal o instrumento.
28. Teresa havia errado no uso da tabela...
29. Seus pesadelos eram iguais a monstros horrendos.
30. Se ainda estamos abertos é por causa dos clientes fiéis.
31. Todas as vezes que tocam neste assunto, ele falta com a verdade.
32. Quem muito quer, nada tem.
33. O Príncipe dos Poetas morreu bastante jovem.
34. Lutei como leoa para defender os meus interesses.
35. Esse apresentador de TV é mesmo um papagaio.
36. Sua Santidade ficou emocionado com o carinho recebido.
37. Da capital, ontem, a encomenda recebi.
38. E fala, e repete, e reclama, e nada resolve...
39. O verde será substituído pelas chaminés!
40. Maria não tinha amizades – nem nós, amores.
41. Eu sempre quis conhecer a Musa da Jovem Guarda.
42. Os fantasmas, não tenho medo deles.
43. Preciso substituir os burrinhos do freio.
44. Minha mãe é uma santa!
45. Morri de estudar e não consegui aprender nada.
46. Ricos e pobres, sãos e doentes, homens e mulheres... todos aqui!
47. O pé de laranja lima conversava com o garotinho.
35
48. Vou eu ou outro vai?
Capítulo 10 - Morfologia
Substantivos Verbos
Adjetivos Advérbios
Artigos Preposições
Numerais Conjunções
Pronomes Interjeições
Pensamentos
“Não acredito que me condecorem. Sempre acreditei que, para ganhar medalhas,
fosse necessário dirigir tanques e comandar exércitos.” (John Lennon)
“A vida me fez uma coisa, uma única coisa: um palhaço. E isso me coloca em um
nível muito acima ao de qualquer político.” (Charles Chaplin)
“Tempo triste este nosso. É mais fácil desintegrar um átomo do que acabar com um
preconceito.” (Albert Einstein)
“O êxito da vida não se mede pelo caminho que você conquistou, mas sim pelas
dificuldades que superou no caminho.” (Abraham Lincoln)
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“Devemos colocar nossos ideais nas estrelas mesmo que fiquemos no meio do
caminho.” (Rabindranath Tagore)
Verbo é a classe de palavra que indica uma ação (que pode ser um processo ou um estado).
O arqueiro disparou a flecha. (processo)
Nevou durante o dia inteiro. (processo)
O dia está nublado. (estado)
Conjugações
Três são as conjugações possíveis:
1ª. conjugação – verbos terminados em – AR
2ª. conjugação – verbos terminados em – ER
3ª. conjugação – verbos terminados em – IR
Observação importante: por sua origem histórica, o verbo pôr e seus derivados (repor, dispor,
compor, transpor, recompor) são considerados da 2ª. conjugação.
ponere > ponere > poner > poer > poor > pôr
Tempos verbais
O modo indicativo, indicando certeza de uma ação, é composto de seis tempos verbais:
Presente – acontece neste momento;
Pretérito perfeito – aconteceu ontem;
Pretérito imperfeito – acontecia até ontem;
Pretérito mais que perfeito – acontecera ontem;
Futuro do presente – acontecerá amanhã;
Futuro do pretérito – aconteceria amanhã.
37
O modo subjuntivo, indicando dúvida sobre uma ação, é composto de três tempos verbais.
Presente – espera-se que aconteça o fato;
Pretérito – se acontecesse o fato;
Futuro – quando acontecer o fato.
O modo imperativo indicará uma ordem (que poderá ser dada ou negada). Assim,
o modo imperativo é composto de apenas duas formas (e não tempos): afirmativo e negativo.
Além disso, há ainda as formas nominais que são: infinitivo pessoal, infinitivo impessoal (a
acontecer), gerúndio (está acontecendo) e particípio (tem acontecido).
Indicativo
Subjuntivo
Imperativo
Afirmativo Negativo
ama (tu) Não ames (tu)
ame (você) Não ame (você)
amemos (nós) Não amemos (nós)
38
amai (vós) Não ameis (vós)
amem (vocês) Não amem (vocês)
Infinitivo
Pessoal Impessoal
amar (eu) amar
amares (tu)
amar (ele) Gerúndio
amarmos (nós) amando
amardes (vós)
amarem (eles) Particípio
amado
Indicativo
Subjuntivo
Imperativo
Afirmativo Negativo
39
come (tu) Não comas (tu)
coma (você) Não coma (você)
comamos (nós) Não comamos (nós)
comei (vós) Não comais (vós)
comam (vocês) Não comam (vocês)
Infinitivo
Pessoal Impessoal
comer (eu) comer
comeres (tu)
comer (ele) Gerúndio
comermos (nós) comendo
comerdes (vós)
comerem (eles) Particípio
comido
Indicativo
Subjuntivo
40
Imperativo
Afirmativo Negativo
abre (tu) Não abras (tu)
abra (você) Não abra (você)
abramos (nós) Não abramos (nós)
abri (vós) Não abrais (vós)
abram (vocês) Não abram (vocês)
Infinitivo
Pessoal Impessoal
abrir (eu) abrir
abrires (tu)
abrir (ele) Gerúndio
abrirmos (nós) abrindo
abrirdes (vós)
abrirem (eles) Particípio
aberto
Indicativo
Subjuntivo
41
Que vós Se vós Quando vós
Que eles Se eles Quando eles
Imperativo
Afirmativo Negativo
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Infinitivo
Pessoal Impessoal
(eu)
(tu)
(ele) Gerúndio
(nós)
(vós)
(eles) Particípio
Imperativo verbal
Afirmativo Negativo
---------- ----------
amA (tu) não amEs (tu)
amE (você) não amE (você)
amEmos (nós) não amEmos (nós)
amAi (vós) não amEis (vós)
amEm (vocês) não amEm (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
escolhE (tu) não escolhAs (tu)
escolhA (você) não escolhA (você)
escolhAmos (nós) não escolhAmos (nós)
escolhEi (vós) não escolhAis (vós)
escolhAm (vocês) não escolhAm (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
seguE (tu) não sigAs (tu)
sigA (você) não sigA (você)
sigAmos (nós) não sigAmos (nós)
seguI (vós) não sigAis (vós)
42
sigAm (vocês) não sigAm (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
43
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
Afirmativo Negativo
---------- ----------
(tu) não (tu)
(você) não (você)
(nós) não (nós)
(vós) não (vós)
(vocês) não (vocês)
44
Eles Eles Eles
Crer
Presente Pretérito perfeito Pretérito imperfeito
Eu Eu Eu
Tu Tu Tu
Ele Ele Ele
Nós Nós Nós
Vós Vós Vós
Eles Eles Eles
1. ( ) Naquele momento, as pessoas não criam em mais nada do que lhes diziam.
2. ( ) Se alguém intervir na administração pública, terá o respaldo popular.
3. ( ) Eu espero que um dia você colora este quadro com cores vivas e vibrantes.
4. ( ) Somente agora é que Sofia diz que eu não valho mais nada em sua vida!
5. ( ) Por favor, espere um pouco enquanto eu águo o jardim de casa...
6. ( ) Geraldo sempre fale todas as empresas que abre. Ele não tem experiência!
7. ( ) É o professor quem medeia todo o conhecimento que os alunos adquirem.
8. ( ) João sempre construi sua casa aos finais de semana ou em feriados.
10. ( ) Averígue essa informação antes de passá-la para a frente.
11. ( ) É óbvio que ninguém em sã consciência pule o carro todo dia...
12. ( ) Algum dia você já quiz ser ator de novela?
13. ( ) Quando verem a decoração do salão, todos se entusiasmarão para a festa.
14. ( ) Sou magrinho: eu caibo em qualquer espaço.
15. ( ) Desejamos que você abula essas regras do regulamento!
16. ( ) Os militares esperavam que o povo não reouvesse o poder tão cedo...
17. ( ) Os jogadores hão de vencer esta difícil partida do Brasileirão.
18. ( ) Pessoas sem consciência incendiam matagais no verão seco dos anos.
19. ( ) Maria não interviera em nada nos negócios herdados de família.
20. ( ) Desejamos que você adira à nossa causa.
A definição mais próxima para substantivos é aquela que diz ser o substantivo a palavra que
nomeia os seres da natureza, portanto, tudo o que vemos e o que não vemos (mas sentimos), real ou
imaginário, será chamado de substantivo. Veja:
As árvores, agitadas pelo vento e iluminadas pela luz fraca da manhã, davam na gente uma
saudade do tempo de infância.
As palavras destacadas acima são os substantivos presentes no texto. Observe que elas indicam
seres que representam objetos, pessoas, sentimentos e momentos, criando, em nossas mentes,
imagens ou conceitos específicos.
45
Quando tratamos dos gêneros dos substantivos, fazemos referência ao masculino e ao feminino
das palavras. Classificam-se os gêneros em: uniformes, heterônimos, comuns de dois, sobrecomuns
e epicenos.
Há substantivos que não possuem dois gêneros, como, por exemplo, as palavras sempre
masculinas: lápis, computador, ônibus, avental, sofá; e as palavras sempre femininas: régua,
lâmpada, câmara, camisa, gravidez.
Vejamos algumas palavras mais problemáticas:
__ cal __ dó __ pipa
__ alface __ libido __ guaraná
__ champanhe __ personagem __ apendicite
Existem os substantivos comuns de dois gêneros – são aqueles que trazem alteração apenas nos
seus artigos para indicarem a diferença entre o masculino e o feminino. Não há alteração na palavra
em si.
acrobata paciente
consorte rival
democrata selvagem
indígena
Substantivos designativos da maioria dos animais, que possuem uma só forma para o
masculino e o feminino, são chamados de substantivos epicenos. Nesses casos, para a definição,
coloca-se a palavra macho ou fêmea diante do substantivo.
araponga onça
borboleta hipopótamo
cobra jaguatirica
jacaré
Alguns substantivos não apresentam nenhuma marca (nem interna nem externa) para
distinguir o masculino do feminino – tais substantivos são chamados de sobrecomuns.
a testemunha o apóstolo
a criança o carrasco
a vítima a sentinela
o cônjuge
46
o lente a lente
o águia a águia
o guia a guia
o cisma a cisma
o guarda a guarda
Ao tratarmos dos números dos substantivos, nós nos referimos ao singular e ao plural das
palavras e, em se tratando de singular e plural, verificaremos que eles podem ser formados de várias
maneiras em nossa língua portuguesa.
Essas possibilidades, na formação do número dos substantivos, deriva da variedade enorme
de sufixos das palavras existentes no idioma.
Observemos algumas palavras:
apartamento gravidez
prédio padrão
túnel cidadão
troféu o ônibus
funil o tórax
xadrez mãe
cordão fuzil
caráter gol
televisão cardápio
réptil jornal
reptil cão
júnior rês
fórum projétil
juiz projetil
No caso de substantivos compostos, em regra geral, ambas as palavras deverão ganhar o plural
(inclusive substantivos adjetivados ou até mesmo numerais).
tenente-coronel couve-flor
amor-perfeito abelha-mestra
erva-doce obra-prima
segunda-feira
obs.: em substantivos compostos sem um hífen, o plural se fará como uma palavra comum.
vaivém girassol
Regra 1: ambos vão para o plural se a relação entre os elementos é coordenativa (explicitável pela
conjunção “e”).
cirurgião-dentista
obs.: se o segundo elemento indicar tipo ou finalidade, só o primeiro irá para o plural (como já visto
anteriormente).
salário-família navio-escola
Regra 2: compostos de verbo + verbo repetido – ambos variam ou somente o segundo elemento.
47
corre-corre
Regra 3: tendo as palavras pré, pró, grão, grã, bel, vice ou recém + substantivo, apenas o substantivo
ganhará o plural.
grão-mestre vice-prefeito
recém-formado bel-prazer
Os graus dos substantivos fazem referência ao aumentativo e ao diminutivo das palavras. Há,
na maioria dos casos, palavras que ganham seus graus de uma maneira popular (usadas, muitas
vezes, de forma incorreta pelo povo, mas aceitas em uma linguagem cotidiana).
Consagrados pelo povo, esses usos possibilitam uma formação extra daquela formação que
indica a gramática. No caso gramatical, dizemos que há uma forma erudita e, no caso do uso
popular, dizemos que há uma forma coloquial. Veja este exemplo:
aumentativo diminutivo
casa
rio
vila
homem
gente
sala
mulher
pedra
jornal
mão
Como já vimos, o substantivo é a classe de palavra da língua portuguesa que dá nomes aos
seres da natureza. Os substantivos podem ser assim classificados:
a. próprios ou comuns
48
b. simples ou compostos
c. primitivos ou derivados
d. concretos ou abstratos
Além disso, os substantivos também podem ser classificados como coletivos (que são nomes
que designam grupos de determinados seres da natureza).
Comuns e próprios
Substantivos comuns são aqueles que representam seres comuns na natureza, sempre de uma forma
genérica. Exemplo: pessoa, rio, planeta, continente, cidade...
Substantivos próprios são aqueles que representam seres específicos na natureza, individualizados
e determinados. Exemplo: João, Maria, Tietê, Saturno, América, Sorocaba...
Primitivos e derivados
Substantivos primitivos são aquelas palavras que originam outras, sendo assim, mostram palavra
base de um ser. Exemplo: pedra, telha, filme, garrafa...
Substantivos derivados são aquelas palavras que vêm de outras menores, às quais se unem prefixos
e/ou sufixos. Exemplo: pedrisco, telhado, refilmagem, engarrafamento...
Simples e compostos
Substantivos simples são aqueles que são formados por apenas uma palavra, sem justaposições nem
aglutinações. Exemplo: chuva, perna, filho, óleo...
Substantivos compostos são aqueles que surgiram da soma (por justaposição ou por aglutinação) de
palavras simples. Exemplo: guarda-chuva, pernilongo, fidalgo, petróleo...
Concretos e abstratos
Substantivos concretos são aqueles que representam seres (reais ou imaginários) existentes no
pensamento popular. Exemplo: livro, sapato, vento, Saci, anjo...
Substantivos abstratos são palavras que representam os sentimentos humanos, impossíveis de serem
desenhados. Exemplo: felicidade, paz, ódio, saudade, melancolia...
Substantivos coletivos
Como já dito anteriormente, é chamada de substantivo coletivo a palavra que, mesmo estando
no singular, indica diversos elementos de uma mesma espécie.
Alguns coletivos
49
nuvem – insetos constelação – estrelas
réstia – alhos vara – porcos
cáfila – camelos tropa – soldados
cardume – peixes biblioteca – livros
elenco – artistas hemeroteca – artigos
colônia – imigrantes pinacoteca – quadros
bando – aves e crianças molho – chaves
matilha – cães de caça concílio – bispos
turma – alunos e trabalhadores conclave – cardeais
girândola – fogos de artifício esquadrilha – aviões
manada – elefantes, bois e búfalos código – leis
frota – navios, aviões, táxis, caminhões (todos mercantes)
esquadra / armada – navios de guerra
vocabulário – palavras mortualha – cadáveres
súcia / caterva – gente ordinária récua – animais de carga
corpo – eleitores e jurados antologia – textos
rebanho – carneiros, ovelhas, cabras (gado em geral)
enxoval – roupas e complementos fornada – pães e tijolos
conventículo – conspiradores e feiticeiros
falange – anjos, poetas e heróis multidão – pessoas
flora – plantas de uma região ramalhete – flores
fauna – animais de uma região quadrilha – ladrões
madeixa – cabelos universidade – faculdades
plêiade – poetas, jornalistas, escritores e pessoas ilustres
acervo – obras cineral – cinzas
carrilhão – sinos batelada – arroz e feijão
comunidade – cidadãos arquipélago – ilhas
assembleia – pessoas reunidas atlas – mapas
baixela – utensílios de mesa feixe – lenhas e raios
repertório – músicas, peças teatrais e piadas
50
Capítulo 10.3. - Pronomes
Pronomes pessoais
São aqueles que representam as diferentes pessoas do discurso ou palavras que a elas
representam. Podem ser divididas em pessoais do caso reto, do caso oblíquo e de tratamento.
Pronomes do caso reto do caso oblíquo
1ª. pessoa do singular eu me, mim, comigo
2ª. pessoa do singular tu te, ti, contigo
3ª. pessoa do singular ele / ela o, a, se, si, lhe, consigo
1ª. pessoa do plural nós nos, conosco
2ª. pessoa do plural vós vos, convosco
3ª. pessoa do plural eles / elas os, as, se, si, lhes, consigo
Assinale a alternativa abaixo onde a palavra consigo foi usada de forma correta:
a. João pensava consigo mesmo numa saída para seu problema.
b. Pedro, preciso falar consigo depois da aula...
c. Maria tinha, consigo mesma, aquela certeza de que era amada.
d. Guardem consigo essas capas de chuva, crianças!
e. Cristina trazia consigo um relicário havia muito tempo...
51
Vossa Santidade para papas
Vossa Onipotência para Deus
Vossa Mercê para pessoas iguais a nós
Pronomes demonstrativos
Pronomes demonstrativos são assim chamados pois apontam seres que estejam a alguma
distância do emissor da comunicação (também representam tempo).
este, esta, estes, estas, isto usados para indicar tempo presente ou
para indicar coisas próximas do emissor
esse, essa, esses, essas, isso usados para indicar tempo passado ou
para indicar coisas próximas do receptor
Pronomes possessivos
Pronomes possessivos são aqueles que indicam a quem pertence determinado objeto.
Pronomes indefinidos
Pronomes indefinidos são aqueles que apresentam ideias incertas, sem qualquer exatidão.
52
outro, outra, outros, outras, pouco, pouca, poucos, poucas, tal, tais,
nenhum, nenhuma, nenhuns, nenhumas, certo, certa, certos, certas,
vários, várias, qualquer, quaisquer, algum, alguma, alguns, algumas,
algo, alguém, todo, toda, todos, todas, tudo, nada, ninguém, outrem,
muito, muita, muitos, muitas, tanto, tanta, tantos, tantas, cada...
Pronomes interrogativos
Os pronomes interrogativos, como o próprio nome diz, são aqueles que servem para indicar
perguntas.
Quem... ? Onde... ?
Quando... ? Como... ?
Quanto (a/s)... ? Qual (is)... ?
Que... ? Por que... ?
Pronomes relativos
Os pronomes relativos, da mesma forma que os interrogativos, também podem vir antecedidos
por preposições.
Este é o momento pelo qual eu tanto esperava na minha vida.
Dentro das normas padrões da língua portuguesa, o uso dos pronomes relativos é um assunto
que traz bastantes dúvidas a qualquer falante ou escritor.
Não se trata de uma matéria difícil de ser ensinada, porém, como o povo brasileiro fala (muitas
vezes) de forma errada, acabamos usando o errado sem nem ao menos percebermos. Dessa forma,
esta apresentação foi criada para esclarecermos o assunto e tirarmos, de uma vez por todas, as
dúvidas existentes.
Para início de conversa, é necessário que se faça a concordância com o verbo da oração,
conforme a sua transitividade. Isso significa que é muito importante notarmos qual preposição será
usada para se completar o sentido de um verbo (lembremos que há verbos que não necessitam de
preposição). Observe:
Precisar... Interessar-se...
Necessitar... Dedicar-se...
53
Concordar... Preocupar-se...
Discordar... Esforçar-se...
Comparecer... Entreter-se...
A formação dos pronomes relativos pode se dar de duas formas – através das palavras “que”
ou “quem” (esta para pessoa) e através da palavra “qual”.
Se o verbo usado na oração for transitivo direto (não pede preposição), usaremos os relativos
sem preposição. Se o verbo for transitivo indireto (obriga o uso de uma preposição), deveremos usar
o relativo com a preposição solicitada pelo verbo. Observe:
Esta é a opinião discordo.
Toda vez que a palavra “que” for usada, é digno de nota que poderemos usar também a
palavra “qual” (ou “quais” se o termo a que ela se refere estiver no plural). Mas não poderemos nos
esquecer de que o uso da preposição (no caso de verbos transitivos indiretos) será obrigatório.
Observe que o pronome relativo “quem” não poderá ser trocado pela palavra “qual” (e
plurais) – do contrário, estaríamos tratando a pessoa como objeto.
Exercícios
54
v. Vocês são os amigos ______________ eu mais converso.
w. Estas são as crianças ______________ você deve compreender.
x. Estas são as crianças ______________ você deve confiar.
y. Esse é o filho ______________ você busca?
z. Esse é o filho ______________ você se esforça?
a. Josiane é a amiga.
Beijarei os pés de Josiane.
b. A Coca-Cola é a marca.
Foram atendidas as solicitações da Coca-Cola.
c. Chegaram os produtos.
Os recibos dos produtos foram enviados anteriormente.
55
Precisa participar das escolhas dessa empresa.
Exercícios
56
Estes são os amigos que temos e conversamos.
Conjunções são palavras que têm a função de unir orações de acordo com o
sentido que se propõem a dar a cada uma delas. Podemos classificar catorze tipos
diferentes de conjunções na língua portuguesa.
2. adversativas 9. concessivas
Aditivas
e, nem, (não só) mas também, além de, (não só) como também, assim como
57
Gosto de Gramática mas também aprecio Literatura.
O homem não disse nada nem fez qualquer gesto.
Além de fazer filmes, o ator também fez doze novelas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Adversativas
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Atenção
Alternativas
ou, ou... ou, nem... nem, ora... ora, quer... quer, seja... seja
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Explicativas
58
Chamaremos de explicativas as conjunções que justificarem o motivo de uma ideia
anterior.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Conclusivas
As conjunções conclusivas são aquelas que concluem uma ideia principal através da
sua lógica.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Causais
já que, visto que, como (=já que), uma vez que, posto que (=já que),
sendo que, porque (no início da oração)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
Atenção
59
Comparativas
igual (is) a, como (=igual a), tal (is), qual (is), tal qual, que nem
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
Conformativas
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Consecutivas
Consecutivas são conjunções que trazem ideia de consequência (lei da ação e reação)
nas orações.
tão... que, tamanho (tamanha/s)... que, tal (is)... que, tanto (tanta/s)... que
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
Condicionais
60
Condicionais são as conjunções que mostram ideia de condição para que uma ação
se realize.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
Concessivas
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
Finais
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Temporais
quando, enquanto, assim que, logo que, antes que, depois que,
mal, nem bem, desde que, tão logo
61
Antes que a peça comece, tocará três vezes o sinal.
Nosso time ganhará quando tivermos um bom ataque.
No cinema, mal se inicia o filme, as luzes se apagam.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Proporcionais
Conjunções proporcionais são aquelas que, como o próprio nome diz, indicam uma
proporção.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
Exercícios
9. Desde que a fábrica fechou suas portas, o poder econômico da cidade caiu.
10. Arrependa-se de seus crimes ou não terá sossego em sua vida.
11. Guarde suas economias porquanto você precisará delas no final do ano.
12. Não me sinto muito bem hoje, entretanto irei trabalhar mesmo assim.
13. A porta da sala estava fechada, assim, ninguém pôde entrar no teatro.
14. A fim de que os armários fossem pintados, todos precisaram ser esvaziados.
15. Igual a uma samambaia, o filho era criado pela sua mãe dentro da casa.
62
16. A garrafa de uísque foi dada ao professor, porém ele não bebia nada alcoólico.
17. Não farei renovação da carta de motorista conquanto ela esteja vencida há tempos.
18. Já que estávamos com dinheiro sobrando, viajamos para Fortaleza nas férias.
19. Mal saímos do clube, o sereno caiu forte naquela madrugada.
20. Tanto foi feito para a criança que ela cresceu bastante mimada.
21. Haverá novo tratado de paz para a região consoante informam os jornais.
22. Você deverá ir bem na avaliação se realizou todos os exercícios propostos.
23. Quanto maior o salário do trabalhador, melhor será seu poder de compra.
24. A rua está sendo recapeada, logo, o trânsito está sendo desviado do local.
25. O artista realizou o seu show embora não tivesse recebido o pagamento por ele.
26. Nós faremos uma reunião seja na próxima segunda, seja na próxima terça.
27. Os alunos entregaram as pesquisas mas também fizeram as avaliações.
28. Tamanho era o envolvimento do time que os jogadores treinavam em feriados.
29. Logo que chegamos a Peruíbe, o hotel nos ofereceu um quarto excelente.
30. As mulheres frequentam academias uma vez que gostam de ter corpos esbeltos.
31. Desde que eu seja convidado, eu irei à festa de formatura do colégio.
32. O secretário da direção respondia às questões como um papagaio falador.
33. Além de uma boa apresentação de pratos, o restaurante mostra bom atendimento.
34. Mantenha-se fiel aos seus propósitos que a vida não perdoa desinteressados.
35. O gerente manteve os preços baixos na loja enquanto havia estoque de produtos.
36. Não obtivemos uma boa nota na prova ainda que o esforço tenha sido grande.
37. As nuvens escuras cobriam o céu, no entanto, a chuva forte prometida não caiu.
38. Porque o computador não tivesse problemas, um antivírus poderoso foi passado.
39. À medida que os debates vão acontecendo, os ânimos se acirram.
40. O policial multou o motorista visto que o carro estava parado em lugar impróprio.
41. Os questionamentos foram tais que exigiu enorme paciência do entrevistado.
42. Nem bem o feriado chegou, os hotéis de praia aumentaram seus valores.
43. Todo homem tem direito a ir e vir segundo a Constituição brasileira.
44. Meu trabalho exige horário variado: ora trabalho à noite, ora trabalho à tarde.
45. Porque o jogo estava difícil, o técnico trocou vários jogadores no segundo tempo.
46. As empresas contrataram funcionários, mas caiu pouco a taxa de desemprego.
47. A loja não dava bons lucros, então, mudamos o processo de vendas.
48. As lojas estavam abastecidas assim como os mercados estavam lotados.
I. Oração conformativa:
a. A mercadoria foi enviada consoante solicitada pelo cliente.
b. Mantenha-se fiel aos seus amigos quando eles lhe pedirem ajuda.
c. Ainda que você se arrependa de seus atos, mostre-se coerente com sua escolha.
d. Os acertos iam sendo feitos à medida que os erros apareciam no projeto.
e. Fique tranquilo pois você conseguirá superar seus problemas.
63
II. Oração consecutiva:
a. Pedi auxílio às pessoas, porém elas não puderam me ajudar.
b. Para que a obra se acelerasse, novos trabalhadores foram contratados.
c. O impacto do meteoro foi tão forte que quebrou vidros num raio de 52 quilômetros.
d. Como um verdadeiro herói dos cinemas, o bombeiro salvou a criança.
e. Procure fazer sempre o bem ou não terá amigos em sua vida.
V. Oração proporcional:
a. As moedas ficaram sob esquema de segurança já que pertenciam a um colecionador.
b. À medida que leio este livro, mais vou me interessando por ele.
c. Eu não perdoarei meus inimigos mesmo que me peçam perdão de joelhos.
d. O garoto não se sentia bem, entretanto foi à aula naquele dia.
e. Conforme nos foi avisado, a coletiva de imprensa começou exatamente às 11 horas.
64
a. Adquirimos novas carteiras a fim de que os alunos possam se acomodar. (finalidade)
b. Como não havia dinheiro, não pudemos realizar uma festa pomposa. (causa)
c. Encare seus medos porquanto eles poderão prejudicá-lo nos concursos. (explicação)
d. Tantas expressões foram usadas que o sentido do texto se perdeu. (conformidade)
e. Nem bem saiu o resultado do jogo, a torcida festejou o título. (tempo)
I – É possível nadar nesta praia conquanto ela esteja com bandeira vermelha.
II – Porque o consultório tivesse lindo visual, foi contratada uma excelente arquiteta.
III – Como dizia Benjamin Franklin: “tempo é dinheiro”.
IV – Tão despreparado estava o nosso time que se perdeu pelo caminho do título.
V – Desde que você se corrija na vida, não encontrará grandes dificuldades.
VI – Uma enorme crise política caiu sobre o Brasil mal saíram as acusações no jornal.
VII – O advogado não só levou seu cliente à polícia mas também manteve-se a seu lado.
I – Havia tantas possibilidades de acerto que era impossível não se pagar a dívida.
II – O rapaz dirigia pelas ruas da cidade tal um piloto de corrida de Fórmula 1.
III – Tão logo aconteçam as prévias do partido, sairá o nome do futuro candidato.
IV – A montanha-russa estava funcionando embora algumas peças não estivessem boas.
V – A moça se preparava forte para o vestibular, portanto, esperava por uma boa nota.
65
VI – Além de fazer Direito em uma faculdade, o rapaz estudava Filosofia em outra.
VII – O jogador usava uma joelheira a fim de que sua situação não se agravasse.
Alguns substantivos são muito errados pelo falante da língua quando se define o
artigo a ser usado com eles.
__ cal __ pipa __ cônjuge __ dó
__ testemunha __ libido __ champanhe __ guaraná
__ alface __ comichão
O uso do artigo poderá, muitas vezes, alterar uma classe gramatical – é a chamada
derivação imprópria (processo já estudado na formação de palavras).
Eu não entendi o porquê dessa sua atitude.
(“porquê” torna-se um substantivo)
Nós devemos viver o agora.
(a palavra “agora” deixa de ser advérbio)
Uso opcional
O artigo fica opcional diante de nomes próprios que não sejam determinados de
alguma forma.
Eu vou à casa de Marcos.
66
Eu vou à casa do Marcos.
Porém, como mostrado acima, se o indivíduo for, de alguma forma, determinado,
haverá o processo obrigatório do uso do artigo.
Eu vou à casa do Marcos, filho da D. Mariana.
Cuidado no uso
Os numerais arábicos, na verdade, não são árabes: são chineses. Tais numerais
foram criados pelos chineses, mas, devido às Cruzadas, chegaram à Europa. Detalhe: o
numeral zero não é chinês, mas, sim, fenício, criado para o comércio com povos do
Mediterrâneo.
67
Se letras de menor forem colocadas à esquerda, subtraem esse valor da letra
posterior.
IV = 4 IX = 9 XL = 40 CDX = 410 MCMLXI = 1961
a. Para designar séculos, reis, papas, capítulos e cantos, empregamos os ordinais até
décimo e os cardinais para os seguintes.
Canto I (primeiro) Capítulo IV (quarto)
João Paulo II (segundo) Século VII (sétimo)
Luís XVI (dezesseis) João XXIII (vinte e três)
b. Para questões jurídicas (leis, artigos e incisos), usam-se os ordinais até nono e, a partir
daí, os numerais cardinais.
Artigo V (quinto) Inciso III (terceiro)
Artigo X (dez) Inciso XI (onze)
Atenção à escrita
Fracionários: meio (metade), terço, quarto, quinto, sexto, sétimo, oitavo, nono, décimo,
onze avos, doze avos...
Ordinais: primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto, sexto, sétimo, oitavo, nono, décimo,
undécimo, duodécimo... vigésimo, trigésimo, quadragésimo, quinquagésimo (os dois “us”
são falados), sexagésimo, septuagésimo, octogésimo, nonagésimo, centésimo, ducentésimo,
trecentésimo (ou tri), quadringentésimo, quingentésimo, sexcentésimo (ou seis),
septingentésimo, octingentésimo, nongentésimo, milésimo.
68
No dia 25 de fevereiro de 2021, você passou um cheque cruzado ao professor Robson Camargo
Súnica no valor de R$ 16.301,14. Você deseja que esse cheque seja depositado em conta corrente.
R$____________________________
pague o valor de _____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
a ________________________________ou à sua ordem
A definição gramatical para um adjetivo diz que é todo vocábulo indicador de uma
característica (qualidade ou defeito) dada a um substantivo. Veja:
As manhãs ensolaradas daquela fazenda vazia de pessoas trazia àquelas humildes almas uma
leve melancolia de tempos que ficaram na memória. Havia boas recordações de crianças alegres que
corriam pelos longos corredores... Mas agora todas eram adultas.
As palavras que foram destacadas no texto acima representam as qualidades dadas aos
substantivos “manhãs”, “fazenda”, “almas”, “melancolia”, “recordações”, “crianças” e
“corredores”. Inclusive há uma adjetivação até para o pronome indefinido “todas”. Assim, podemos
classificar aquelas palavras como adjetivos.
Tratando-se dos gêneros dos adjetivos, podemos dizer que eles se separam em dois tipos: os
uniformes (que apresentam a mesma palavra para o feminino e para o masculino – sem alteração
no sufixo) e os biformes (aqueles que alteram a desinência de gênero, geralmente o –o para o
masculino e o –a para o feminino). Observe:
69
Um substantivo precedido de preposição pode funcionar como qualificador de outro
substantivo, constituindo o que se chama de locução adjetiva.
Locuções adjetivas
Os adjetivos podem se apresentar em uma oração sendo usado sem dois graus diferentes: o
comparativo (no qual se comparam dois seres) e o superlativo (usado de duas maneiras: no qual se
distingue apenas um ser em relação a todos os outros, chamado de “relativo”; ou quando se
menciona apenas e tão somente de um ser, chamado de “absoluto”).
Grau comparativo
analítico
de
superioridade
sintético
Comparativo de
inferioridade
de
70
igualdade
Grau superlativo
analítico
de
superioridade
sintético
relativo
de
inferioridade
Superlativo
analítico
absoluto
sintético
Adjetivos pátrios
71
Manaus Lisboa Brasília
Moscou Cuiabá Buenos Aires
Curitiba Andaluzia Florianópolis
Catalunha Natal Londres
Macapá Nova Iorque
Sempre o adjetivo pátrio com mais letras ficará por último, fazendo com que o que
ficar em primeiro volte à sua origem sintética.
Preposição é o nome dado à classe de palavras que une termos de uma oração,
estabelecendo variadas relações entre eles.
Marília de Dirceu gritava de fome
casa de madeira poema de amor
mesa de trabalho jovem de quinze anos
72
Tipos de preposições
As preposições essenciais são seguidas pelas formas tônicas dos pronomes pessoais,
enquanto as acidentais são seguidas das formas retas.
Às vezes, podem-se juntar duas ou mais palavras para que tenham a força de uma
preposição – são as chamadas locuções prepositivas.
abaixo de, acerca de, a fim de, a par de, de acordo com, por causa de, por cima de, por
detrás de, por trás de...
De acordo com as informações, sairemos mais cedo da aula hoje.
Nós discutiremos muito acerca da proposta realizada pela empresa.
Deus deve ficar acima de tudo em nossas vidas, amigos.
Você quer jogar essa conversa mole para cima de mim, camarada?
Não é raro que encontremos as preposições unidas a outras palavras como os artigos
e os pronomes. Nesses casos, há dois processos possíveis, que são chamados de
combinações e contrações.
Combinações
Contrações
No processo da contração, a soma das duas classes gramaticais fará com que pelo
menos uma delas perca alguma letra pois as palavras acabaram sofrendo uma fusão.
preposição a + artigo a = à
(veja que os dois “as” se fundem criando o processo da crase)
preposição em + pronome aquele = naquele
(a letra “e” da preposição desaparece no encontro com o pronome)
preposição de + pronome isto = disto
(de novo a letra “e” da preposição desaparece na fusão das palavras)
73
Observe que há preposições que não aceitam nem o processo da combinação nem o
processo da contração.
preposição com + artigo os = com os
(a preposição “com” não aceita combinações nem contrações)
preposição sem + pronome aquela = sem aquela
(“sem” também não admite combinações nem contrações)
Crase
Como se pôde observar anteriormente, a fusão entre a preposição “a” e o artigo “a”
originou a contração chamada crase. Muita gente acredita que crase é o acento, mas essas
pessoas se enganam porque a crase é o processo de soma (fusão) de dois “as”, originando
um acento específico chamado de acento grave.
Por esse motivo, é muito importante o estudo das preposições aliado aos estudos de
regências (tanto nominal quanto verbal) na língua portuguesa – para que saibamos usar
corretamente o acento grave.
Observe que as palavras “talvez”, “não”, “bem” e “aqui” (destacadas acima) dão
ideias que completam o sentido do verbo dançar. A palavra “muito” intensifica a palavra
“bem”. Dependendo do sentido que passam ao verbo, há uma classificação para os
advérbios.
Alguns advérbios também podem se apresentar tendo mais do que uma só palavra.
Nesses casos, nós os chamaremos de locução adverbial.
74
Um advérbio pode se classificar de oito modos diferentes.
Locuções adverbiais
Desta vez, o passe de bola do jogador foi melhor; antes do treino tinha a pior
participação entre os jogadores da equipe.
75
Os termos em destaque acima referem-se a ir “bem” ou “mal” nas avaliações, sendo
assim, são advérbios.
Atenção
Se há um erro muito comum na fala e na escrita das pessoas é o uso das palavras
“melhor” e “pior” antes de verbos no particípio.
Trata-se de uma questão muito problemática, pois a gramática diz que não se deve
ter essas palavras antes de verbos terminados em –ado ou –ido (em sua maioria). Nesses
casos, devem-se usar os termos “mais bem” e “mais mal”.
Capítulo 11 - Crase
Há muita gente que pensa que crase é o acento que se coloca sobre o artigo “a”, mas
isso não é certo. Crase, na verdade, é um processo de fusão do “a” preposição (podendo
ser substituído por “para” ou por “até”) com um “a” artigo (vem sempre antes de uma
palavra feminina).
76
Há pessoas acreditando que o processo de crase pode ser substituído por “para” ou
por “até”. Não! Para se ter o acento grave, é necessário que o “a” seja substituído por
“para a” ou “até a”.
Vou à praia.
(Vou __________ / __________ praia.)
O pai deu um presente ______ filha.
(O pai deu um presente __________ filha)
Nós iremos ______ Senhora, professora!
(Nós iremos __________ Senhora, professora!)
Mas atenção: a troca só por “para” ou só por “até” não permitirá o uso da crase.
Parabéns ______ você! (__________)
Venham ______ mim as criancinhas.” (__________)
Digamos que o uso de “para a” e “até a” ainda cause dúvidas ao escritor do texto.
Neste caso, há um outro processo simples de descoberta: basta que se troque a palavra
determinada por uma do gênero masculino – se o “a” for substituído por “ao” é porque
haverá crase.
O rapaz se dedicava ______ tarefa.
(O rapaz se dedicava __________ trabalho.)
Todos se referiram ______ moça.
(Todos se referiram __________ rapaz.)
É também possível que seja usada a crase no “a” dos pronomes demonstrativos
“àquele”, “àquela”, “àqueles”, “àquelas” e “àquilo”, funcionando normalmente segundo
as regras já passadas, ou seja, trocando-se cada palavra feminina destacada por um “ao”
no masculino.
O rapaz se dedicava _____ tarefa.
(O rapaz se dedicava ____________ tarefa.)
O rapaz se dedicava _____ trabalho.
(O rapaz se dedicava ____________ trabalho.)
Todos se referiram _____ moça.
(Todos se referiram ____________ moça.)
Todos se referiram _____ rapaz.
(Todos se referiram ____________ rapaz.)
Regra fácil
77
Vou ____ Bahia. Vou ____ Portugal.
Vou ____ Santos. Vou ____ Espanha.
Exceção 1
78
Mas atenção: a regra anterior apresenta como exceção três palavras que, por serem
usadas exclusivamente no feminino, levarão crase: “Dona”, “Senhora” e “Senhorita”.
Exceção 2
Mas atenção: o único caso onde se coloca crase antes de um cardinal é em “horas”.
Atendimento
De __________ a __________
___________________________________________________________________________
Haverá crase
79
I. Em locuções adverbiais femininas
à direita à deriva _____________________________
à esquerda às vezes _____________________________
à frente às escâncaras _____________________________
à tarde às ocultas _____________________________
à noite à vista _____________________________
Casos especiais
Só haverá crase antes da palavra “casa” se for definido a quem pertence essa casa.
Para levar crase, a palavra “terra” (usada em oposição a bordo) deverá ser definida – que
terra é essa?
Irei a terra.
Irei à terra onde nasci.
B. A expressão “a distância”
A expressão “a distância” só deverá levar crase se for definida – que distância é essa?
Mantenha-se a distância.
Mantenha-se à distância de dois metros.
80
À distância, havia pessoas se aproximando.
A expressão “à moda” levará crase antes de nome próprio mesmo que a palavra “moda”
esteja subentendida.
O uso da crase antes de nomes próprios femininos é opcional. Mas veja bem: tem que ser
trocado por “para a” ou “até a”.
Porém, a regra manda que não se use crase antes de nomes de mulheres mortas...
... a menos que o nome dessa mulher morta esteja de alguma forma adjetivado.
Exercícios
2. A visita a casa da avó foi muito divertida pois ficamos a rir muito com os primos.
6. Fomos a Peruíbe, mas nós não fomos a praia do Costão nem a Cachoeira do Perequê.
7. Você disse a alguém que nós fomos aquela cidade? Daqui a pouco, todos saberão!
9. O curso será dado a sessenta pessoas que virão a sala de reuniões as 14h30.
81
10. Devido a essa situação, o Brasil está sujeito a crises de falta de confiança.
11. Isso nunca aconteceu a pessoas de boa índole mas, as pessoas perversas, acontece!
12. Enfrente cara a cara os seus inimigos e mantenha-se firme a uma situação adversa.
13. A sala de aula ficava a direita do corredor, que levava as pessoas a biblioteca.
15. Disseram a moça que a entrega seria realizada… Agora a informam do contrário!
16. A verdade só surge a poucos! Quem não a procura, não a tem! Ela fica a disposição...
17. A medida que a noite avançou, a festa foi ficando legal, só acabando as cinco horas.
18. Por favor, bata a porta para ver se há alguém ainda a esperar dentro do salão.
19. Liguei a TV a cabo, porém, aquela hora, só passavam filmes de bang-bang a italiana.
21. Preparei-me aquela festa que me convidou. Mas, as vezes, acho que não acontecerá!
22. A dona da casa comprou móveis a Luís XV a procura de luxo em sua residência.
23. A distância nos separava – mas era como se estivéssemos a distância de um metro.
24. Você já assistiu a cena em que o menino aparece na filmagem? Ela assusta a todos!
82
b. Nós pedimos a Patrícia que estivesse as 10 horas a saída da academia.
c. Minha irmã estava lado a lado comigo e a preparei a aceitar o pior das coisas.
d. Interessa a você dedicar-se a tarefa de corrigir as redações para o vestibular?
e. Eu sempre preferi pagar minhas compras a vista a a prazo.
Exercícios
83
r. Dou preferência _____________ quem se mostra solidário ____________ o próximo.
s. A menina ficou junto _____________ seus parentes mais próximos.
t. Seu amor _____________ crianças a levou a ter três filhos.
u. O empenho _____________ seu trabalho o tornou um exemplo!
v. Tivemos o maior respeito _____________ a dor que enfrentava naquele momento.
w. Havia muita incerteza _____________ seus interesses escolares...
x. Estou bastante inclinado ____________ rever velhos conceitos em minha vida!
y. A mãe estava propensa ____________ discutir com seu filho.
z. Mostre mais compaixão ____________ crianças abandonadas, por favor!
A palavra “grau” foi repetida duas vezes para concordar com os numerais 1º. e 2º.
Mas o que iria acontecer se você não a repetisse e ela continuasse a concordar com os
dois numerais?
Escola de 1º. e de 2º. _______________
Em 1954 foi publicada uma obra importante para a literatura nacional. Trata-se da
peça de teatro “Morte e Vida Severina”, do autor pernambucano João Cabral de Melo
Neto. A obra trata de um rapaz retirante chamado Severino que busca uma vida melhor
na grande cidade, mas só encontra morte pelo seu caminho. Mas, afinal de contas, quem
é “Severina”: a morte, a vida ou ambas?
Regra 1
84
Praça e lanchonete __________ _________________________________________
Praça e lanchonete __________ _________________________________________
Regra 2
Na língua portuguesa, há uma série de palavras que precisam ser estudadas quando
tratamos de concordância nominal. Geralmente essas palavras são aquelas que,
normalmente, já são variáveis, ou seja, os substantivos, os adjetivos e os pronomes.
Deste momento em diante, vamos estudar tais palavras pois elas farão toda a
diferença em provas de concursos ou mesmo na escrita de documentos. Bom estudo!
I. Bastante
II. Anexo
Atenção
85
A expressão “em anexo” torna-se um advérbio e, embora um grupo de gramáticos
diga que ela não exista (até por ser de origem popular), consta do Manual de Redação
Oficial da Presidência da República. Como advérbio, é expressão invariável.
Permitem-se dois usos: o primeiro com o verbo ser. Neste caso, a expressão “tal
qual” é variável tanto no singular quanto no plural.
O segundo uso é com outros verbos (não com o verbo ser). Neste caso, a expressão
“tal qual” passa a ser uma conjunção, portanto, invariável.
O filho agiu _________________ o pai.
O filho agiu _________________ os pais.
Os filhos agiram _________________ o pai.
Os filhos agiram _________________ os pais.
IV. Obrigado
V. Menos / alerta
VI. Meio
86
Os fins justificam os ____________?
VII. Mesmo
VIII. Quite
IX. Só
87
Eu __________ desejo a sua companhia.
__________ pessoas finas estavam na festa.
Aqui __________ entram os melhores!
Exercícios
88
d. Ajudar – não usará preposição nenhuma: _______________________
Eu sempre assisto ________ entidades carentes. _______________________
Aspirar
Visar
Namorar
89
Nunca use a preposição com quando falar ou escrever o verbo namorar. Veja:
Maria nunca namorou Joaquim. _____________________________
Pedro sempre quis namorar Letícia. _____________________________
Você já namorou alguém por mais de um dia? _____________________________
Observe:
Fica a impressão de que a oração está errada, mas não está. Maria ia namorar
levando seu irmão junto.
90
Observe:
São pronomes oblíquos: -me, -te, -o, -a, -se, -nos, -vos, -os, e -as.
Pagar / perdoar
Pague:
Obedecer / desobedecer
91
Desobedeça ________ norma padrão e pagará multa. _______________________
Informar
Se for usado como objeto direto para pessoa, será indireto (prep. de) para coisa
inanimada. Se for usado como objeto direto para coisa inanimada, será objeto indireto
(prep. a) para pessoa. Veja:
Informei-______ ________ fatos.
Informei-______ ________ fatos. (lhe = a ele / a ela / a você)
Atenção
Simpatizar / antipatizar
Importante
A norma culta exige que os verbos e as expressões que dão ideias de movimento
sejam usados com a preposição a.
92
Chamamos de concordância verbal a um conjunto de regras que devem conjugar o
verbo de forma correta em uma oração. Geralmente o verbo concordará com o sujeito da
oração em sua pessoa e número.
Regra 1
Regra 2
Regra 3
Vossa Mercê > Vossa Mecê > Vosmecê > Vassuncê > Vancê > Você
Regra 4
93
Regra 5
Regra 6
Regra 7
Regra 8
94
Pedro, Ana, Cristina, Jonas, todos ____________________ nos buscar.
Regra 9
Regra 10
Regra 11
Regra 12
Regra 13
95
Os operários _________________________________ em greve.
Regra 14
Regra 15
_____________________________-se de ajudantes.
_____________________________-se de planos mirabolantes.
_____________________________-se com bons planos.
_____________________________-se em anjos celestiais.
_____________________________-se contra os corruptos.
_____________________________-se a jogos da seleção.
96
Concordâncias e regências
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b. Este computador é compatível com o seu trabalho?
c. Nunca fomos imunes à assustadora gripe espanhola.
d. O imóvel fica sito na rua dos Andradas, em Petrópolis.
e. Nós estávamos disponíveis com qualquer trabalho.
13.Assinale a oração que apresenta erro de regência verbal e seu valor sintático:
a. Por favor, obedeça aos preceitos religiosos. (VTI)
b. O pai sempre respondia pelos erros dos filhos. (VTI)
c. Nunca respondi os mais velhos: tenho o maior respeito. (VTI)
d. O cara pagou a conta do bar ao garçom responsável. (VTDI)
e. O homem namorava a sua futura esposa naquela época. (VTD)
98
14.Assinale a alternativa que apresenta erro de informação:
a. Em “Morte e Vida Severina”, o termo Severina se refere apenas à Vida
b. Em “Novas oportunidades e conceitos”, a palavra novas se refere apenas a oportunidades
c. Em “Vende-se casas”, o termo vende deveria estar no plural (pelo sujeito “casas”)
d. Em “Entregamos suas compras a domicílio”, a preposição deveria ser “em”
e. A resposta à pergunta “qual a cor do cavalo branco de Napoleão?” deveria ser “branco”
16.Assinale a oração que pode trocar a preposição por aquela entre parênteses sem alteração
da semântica:
a. Estamos sujeitos a erros. (para)
b. O ciúme é inerente à paixão. (até)
c. Vou-me embora para Pasárgada. (de)
d. Somos favoráveis a que o prendam. (em)
e. Ele foi respeitoso a seus filhos. (para com)
99
c. Eu sei que fazia mais de cinco anos a sua ausência.
d. Pode existir, ainda, um bom número de crimes.
e. Houveram muitos responsáveis por este trabalho.
Próclise
Ênclise
100
Amigo, mantenha-se calmo!
Mesóclise
1ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ª. Regra
101
Ela não mostra-se interessada no assunto.
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
102
7ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Onde escondo-me?
8ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10ª. Regra
Regra:
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
103
Em comentando-se futebol ou política...
Regra especial
Regra:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Exercícios
1. Ninguém se interessou pelo curso, ainda que se cobrasse pouco por ele.
2. Em se tratando de trabalho, eu tenho me preparado para assumir a gerência.
3. Alguém te mostrou a cidade? Preciso mostrar-te!
4. Às terças-feiras, ensinava-se geometria e, às quintas-feiras, ensinava-se cálculo.
5. As moças não se importaram com a tarefa, embora lhes houvessem prometido folga.
6. Custar-nos-ia caro fazer mudanças no plano antigo, compondo-se um plano novo.
7. Quando se tem vontade, nada nos impede de chegar onde queremos!
8. Teríamos nos preparado para as dificuldades se nos tivessem avisado antes...
9. Veja bem: apresse-se para vestir-se enquanto me preparo para tirar o carro!
10. Quanto me pagarás para que te envies o material pelo correio?
11. Preciso me aprontar para a reunião que se dará em uma hora.
12. Pertenciam-lhe as malas, não lhe nego o fato, agora as devolvo.
13. Nada nos segurava naquele instante – e isto se evidenciava a todas as pessoas.
104
As palavras “que” e “se” podem ser classificadas de diferentes maneiras, de acordo com
as suas funções morfológicas. Neste momento, vamos estudar as funções de cada uma dessas
palavras, dando exemplos e fazendo exercícios complementares para fixação de nosso
conhecimento, não só através de orações mas também através de poesias, letras de música e
quadrinhos onde elas apareçam. Então, bom estudo a todos!
Funções do “se”
Pronome apassivador
Nestes casos, os sujeitos são estofado antigo e casas assobradadas. Observe que os verbos
devem concordar em número com o sujeito a que se referem.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_
Precisa-se de balconistas.
Come-se bem neste restaurante.
Como o próprio nome diz, aqui os sujeitos são indeterminados. Assim, os verbos ficarão
sempre no singular.
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_
Pronome reflexivo
No primeiro exemplo dado acima, o “se” passa a ter uma função de objeto direto. Na
segunda oração, ele se torna sujeito do verbo no infinitivo.
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___________________________________________________________________________
_
105
Pronome recíproco
O pronome recíproco surge de uma ação feita entre dois ou mais indivíduos, que
interagem entre si.
Podemos dizer que esses sujeitos são agentes e pacientes ao mesmo tempo, já que
praticam a ação e a recebem do outro.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_
Partícula expletiva
A partícula expletiva é aquela que pode ser retirada da oração sem qualquer modificação
no sentido da sentença.
Na maior parte dos casos, o “se” expletivo (também chamado de partícula de realce) será
acompanhado do verbo ir.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Alguns verbos não podem ser conjugados sem o acompanhamento dos pronomes. São os
chamados verbos pronominais.
Todo cuidado é pouco já que pode haver confusão. Observe que ninguém pode
arrepender ninguém. Já orgulhar...
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___________________________________________________________________________
_
Conjunção subordinativa
106
Eu perguntei se você virá a Sorocaba.
Se você vier a Sorocaba, ligue-me!
No primeiro caso, o “se” aparecerá como resposta da pergunta “o quê?” – obj. direto. No
segundo, o “se” pode ser substituído por “caso” – condição.
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___________________________________________________________________________
_
Exercícios
107
19. Vai-se levando como se pode.
Funções do “que”
Pronome relativo
Pronome relativo é aquele que poderá ser substituído pelas seguintes expressões:
“o qual”, “a qual”, “os quais” ou “as quais”.
Para ser um pronome indefinido substantivo devemos entender que se pode colocar a
palavra “coisa” após o que.
Para ser um pronome indefinido adjetivo é necessário que a palavra que seja seguida de
um substantivo.
108
Advérbio
Neste caso, a palavra que vem após o que será um adjetivo. Observe que, assim, o que
poderá ser substituído por “quão”.
Para ser preposição, a palavra que deverá estar entre dois verbos, sendo o primeiro o
verbo ter. O que significará “de”.
Partícula expletiva
Da mesma forma que a palavra se, é a palavra ou expressão que pode ser retirada da
oração. Também chamada “de realce”.
Conjunção subordinativa
Neste caso, o que virá como iniciador de orações subordinadas substantivas (todas) e até
em algumas adverbiais.
Conjunção coordenativa
Para ser conjunção coordenativa, o que deverá significar “e” (coordenada aditiva) ou
“pois” (coordenada explicativa).
Interjeição
109
A interjeição indicará um espanto ou uma negação: deverá sempre levar acento e ser
acompanhada de exclamação.
Exercícios
110
14. O livro que não servir mais será doado.
30. Está claro que nem tudo foi explicado com satisfação.
111
Quando o enterro passou
Os homens que se achavam no café
Tiraram o chapéu maquinalmente
Saudavam o morto distraídos
Estavam todos voltados para a vida
Absortos na vida
Confiantes na vida.
Análise sintática é o nome comum dado à relação existente entre as palavras que
compõem a oração.
As crianças receberam os brinquedos hoje.
Há várias definições para o que são sujeito e predicado na gramática moderna. Segundo
Francisco Platão Savioli, autor do livro “Gramática em 44 lições”, sujeito é o termo da oração
que funciona como suporte de uma afirmação feita através do predicado e predicado é o termo
da oração que, através de um verbo, projeta alguma afirmação sobre o sujeito.
As crianças receberam os brinquedos hoje.
Há três critérios que, somados, podem ajudar a localizar o sujeito de uma oração:
1. Critério da concordância: o verbo está sempre na mesma pessoa e número que o seu sujeito;
2. Critério da posição: normalmente, o sujeito precede o verbo e, mesmo que venha depois,
pode ser transposto normalmente para antes;
3. Critério da permutação: quando o núcleo do sujeito é um substantivo, pode ser permutado
pelos pronomes “ele”, “ela”, “eles” ou “elas”.
Tipos de sujeitos
Sujeito simples: aquele que tem apenas um núcleo.
“A manhã levantava-se bonita.” (Aluísio Azevedo)
Sujeito composto: aquele que tem mais de um núcleo.
“Moléstia e saúde eram dois caroços do mesmo fruto.” (Machado de Assis)
Sujeito elíptico: é aquele que, apesar de não estar expresso na oração, pode-se identificar pela
flexão verbal. Também chamado de “oculto” por muitos.
112
Conhecemo-nos apenas no último ano da escola.
No caso acima, faltou o pronome “nós”, que funciona como sujeito, mas não está escrito
(sendo localizado apenas pelo verbo na 1ª. pessoa do plural). No português, as terceiras pessoas
do plural nunca serão sujeitos elípticos.
Sujeito indeterminado: ocorre quando a terminação do verbo e o contexto não permitem que
se identifique o agente da ação. Podemos indeterminar um sujeito de duas maneiras na língua
portuguesa:
a. colocando-se o verbo na terceira pessoa do plural sem referência a nenhum antecedente;
Falavam de tudo na reunião.
b. justapondo-se o “se” (índice de indeterminação do sujeito) ao verbo na 3ª. pessoa do
singular;
Falava-se de tudo na reunião.
Sujeito inexistente: ocorre quando simplesmente não existe um elemento ao qual o predicado
se refere.
Nevou durante a madrugada.
O verbo que não tem sujeito chama-se impessoal e os verbos impessoais mais comuns são
os seguintes:
Exercícios
Falava-se de Jesus Cristo naquela pequena cidade durante todo o tempo e nas ocasiões mais
inesperadas.
Desta vez, cercaram a classe média: com menos salário e cada vez mais inflação.
Já faz alguns anos que Bergman está sendo criticado pelos amantes do cinema novo.
113
A voz e as saias pertenciam a uma mocinha morena.
O rapaz sentia-se muito bem junto dos seus: aí lhe amanheceram dias de perfeita ventura.
Termos associados
Observe o exemplo:
Acidentes acontecem.
Como se pode notar, qualquer palavra que venha na oração, ou estará ligada a um nome
ou ligada a um verbo e, dependendo da função exercida, receberá uma denominação.
Se um termo vem associado a um verbo, pode desempenhar uma das quatro funções:
a. objeto direto b. objeto indireto c. agente da passiva d. adjunto adverbial
Em contrapartida, se esse termo vier associado a um nome, pode desempenhar uma das
quatro funções:
a. adjunto adnominal b. predicativo c. complemento nominal d. aposto
Transitividade verbal
114
As noções de transitividade ou intransitividade verbal são pré-requisitos muito
importantes para conceituar os termos associados ao verbo.
Verbo de ligação: é aquele que, sempre com o significado de estado ou mudança de estado,
serve para estabelecer certo tipo de atributo ao seu sujeito.
A cidade é calma.
Verbo transitivo direto: é aquele que vem acompanhado de um termo sem preposição
obrigatória.
Os índios reconquistaram as suas reservas.
Verbo transitivo direto e indireto: é aquele que vem acompanhado de um termo sem
preposição (objeto direto) e um outro termo com preposição (objeto indireto).
O jornal dedicou uma página ao episódio.
115
O pessegueiro floresceu durante a primavera.
As muralhas da cidade estavam indefesas.
Os torcedores brasileiros assistiram ao jogo.
Eu indiquei uma boa aplicação ao acionista.
O proprietário abriu o portão da casa.
O bebê nasceu ontem.
Objetos diretos
São os complementos ligados a verbos transitivos diretos, não necessitando, portanto, de
preposição.
Os políticos da oposição pressionaram o governo.
O time brasileiro conquistou o campeonato.
Observação: a gramática permite, para alguns verbos, um objeto direto preposicionado, ou
seja, aquele que não obriga a presença da preposição, mas a permite.
Os revoltosos tomaram das armas.
Eu estudei a matéria.
Os viajantes visitam as cidades históricas.
O programador eliminou o vírus.
A faxineira limpará as janelas.
Alguém deve decidir essa questão.
As crianças leem bons livros.
A prefeitura limpou os terrenos baldios.
Mantenha as suas coisas em ordem.
O livro apresentava várias figuras.
Objetos indiretos
São os complementos ligados a verbos transitivos indiretos, necessitando, obrigatoriamente,
de alguma preposição.
Os cientistas desconfiaram das informações.
As crianças assistiam a bons desenhos.
Os funcionários concordaram com a diretoria.
Agentes da passiva
116
Trata-se do termo que funcionava como sujeito da voz ativa e, agora, na voz passiva, é
preposicionado, embora continue sendo o agente da ação principal.
(Voz ativa)
Colombo descobriu a América.
(Voz passiva)
A América foi descoberta por Colombo.
Observação: o agente da passiva sempre será iniciado com uma destas preposições: por, pelo,
pela, pelos ou pelas.
Adjuntos adverbiais
São os termos que dão ideias de advérbios, indicando lugar, tempo, modo, afirmação, negação,
dúvida, frequência ou intensidade.
Os produtos ficaram à mostra durante a exposição.
Às vezes, necessitamos de explicações.
Na esquina, uma lanchonete será inaugurada à tarde.
Adjuntos adnominais
São os termos da oração que apenas acompanham outros termos mais importantes, não tendo
maiores importâncias para o entendimento da oração.
A televisão brasileira apresentou o programa.
Os dias de inverno são curtos.
117
O espelho da penteadeira estava quebrado.
O cantor interpretou a música escolhida pelo grupo.
Houve alguma discussão durante a reunião?
As avenidas largas da cidade eram bem iluminadas.
Os dicionários brasileiros precisam atualizar-se.
Marcos e Patrícia casaram-se ontem, à tarde.
O livro científico mostrava várias informações.
Os canais de televisão apresentaram a matéria.
Eu não me incomodo com essas ideias contrárias.
Complementos nominais
São os termos que completam o sentido de um substantivo, adjetivo ou advérbio (não
complementam o sentido de um verbo).
Eu tenho certeza de sua opinião.
Ninguém ficou próximo a mim.
Os torcedores estão desejosos de títulos.
Aposto
118
São os termos que explicam um termo anterior (que pode ser o sujeito ou qualquer objeto).
Geralmente, o aposto vem entre vírgulas.
Machado de Assis, meu cachorro, latiu.
Os assaltantes preferem o Morumbi, bairro de classe.
Vocativo
Cuidado com o vocativo. Vocativo é o termo que usamos para chamar a atenção de alguém
(podendo ser um substantivo próprio, uma interjeição ou qualquer termo). Sendo desligado
sintaticamente, o vocativo não entra nem no sujeito, nem no predicado.
Crianças, vamos todos para o ônibus!
Vamos ter calma, pessoal!
João... Espere por mim!
Exercícios
1. Oração que não possui sujeito:
a. As bandeiras estavam hasteadas no pátio.
b. Acreditamos em sua honestidade, rapaz.
c. Eu pedi uma nova chance à moça.
d. Nunca me mostrou a sua coleção de moedas.
e. Havia algumas soluções possíveis no caso.
2. Dada a oração “Houve muitas reclamações”, diz-se que há o mesmo tipo de sujeito em:
a. Pagávamos pelos erros dos governos anteriores.
b. Tiveram muita sorte no resultado do jogo.
c. Choveu durante a madrugada no litoral paulista.
d. Todos nós ficamos assustados com sua resposta.
e. Participe das comemorações de fim de ano aqui...
4. Há vocativo em:
119
a. Não havia mais ninguém no salão, vazio e de luz apagada.
b. Vamos ao campo apoiar o nosso time, galera!
c. O senhor de idade, um velhinho bem-afeiçoado, pediu-nos ajuda.
d. Raquel, nossa amiga da escola, precisa de apoio em Matemática.
e. Inconfundível era a buzina do velho calhambeque.
120
e. Preste atenção no seu trabalho! (você)
13. Observe: “Acredito em Deus”, podemos dizer que há o mesmo tipo de verbo em:
a. O povo acompanhou o esforço do governo.
b. Nós pedimos muita calma às pessoas.
c. Toda a sala de aula permanecia silenciosa.
d. Aconteceram muitas coisas.
e. Eu não concordo com a sua ideia.
15. Em: “As nossas crianças carentes assistiram, ontem, ao filme no cinema”, não há:
a. predicativo do sujeito “carentes”
b. verbo transitivo indireto “assistiram”
c. adjunto adverbial de lugar “no cinema”
d. núcleo do sujeito “crianças”
e. objeto indireto “ao filme”
121
b. As vitrines mostravam roupas lindas e caras.
c. Talvez, haja dificuldades na nova casa.
d. Eu, de vez em quando, recebo visitas em casa.
e. Você jamais deverá falar certas verdades.
22. Tendo a oração: “Os europeus achavam lindo o Brasil na época da descoberta”, é certo:
a. o sujeito é composto
b. o verbo é de ligação
c. há adjunto adverbial de lugar
d. o predicado é verbo-nominal
e. há cinco adjuntos adnominais
23. Tendo a oração: “Sou fiel aos meus princípios”, é certo que:
a. o sujeito é indeterminado
b. há um predicativo do sujeito
c. o predicado é verbal
d. há um aposto
e. o verbo é transitivo direto
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24. Não há vocativo em:
a. Fiquemos todos juntos, meus camaradas.
b. As meninas, pessoal, não têm culpa dos erros masculinos.
c. Ainda ontem, uma segunda-feira, estive em sua casa.
d. Perceba, amigo, as suas falhas.
e. Crianças, venham até aqui.
27. Em; “Teus risonhos, lindos campos, têm mais flores”, o termo sublinhado é:
a. adjunto adverbial de intensidade
b. adjunto adverbial de tempo
c. adjunto adverbial de frequência
d. adjunto adnominal
e. complemento nominal
28. Em: “Filhos da Pátria, já podeis ver a mãe gentil contente”, não temos:
a. sujeito oculto
b. verbo transitivo direto
c. vocativo
d. predicativo do objeto
e. complemento nominal
123
c. oculto (o –se é pronome apassivador)
d. indeterminado ( o –se é índice de indeterminação do sujeito)
e. não há sujeito nessa oração
32. Em: “Brasil, de amor eterno seja símbolo o lábaro que ostentas estrelado”, o termo
sublinhado pode ser classificado sintaticamente como:
a. sujeito oculto
b. verbo transitivo direto
c. vocativo
d. predicativo do sujeito
e. complemento nominal
33. Tendo o mesmo trecho acima, podemos dizer que o sujeito de “seja” é:
a. simples – o lábaro estrelado
b. composto – Brasil e o lábaro
c. oculto (tu)
d. indeterminado (eles)
e. não há sujeito nessa oração
34. Ainda nesse mesmo trecho, podemos dizer que o sujeito de “ostentas” é:
a. simples – o lábaro estrelado
b. composto – Brasil e o lábaro
c. oculto (tu)
d. indeterminado (eles)
e. não há sujeito nessa oração
124
125
Capítulo 19 - Vozes Verbais
126
FPT______________________________________________________________________________________________________________________________
Vozes verbais
127
PMP_____________________________________________________________________________________________________________________________
FPS______________________________________________________________________________________________________________________________
FPT______________________________________________________________________________________________________________________________
Vozes verbais
128
PRP_____________________________________________________________________________________________________________________________
PRI______________________________________________________________________________________________________________________________
PMP_____________________________________________________________________________________________________________________________
FPS______________________________________________________________________________________________________________________________
FPT______________________________________________________________________________________________________________________________
Vozes verbais
129
Voz ativa Voz passiva analítica Voz passiva sintética
PRS Eles estão resolvendo o problema. ________________________________________________________________________________________________
PRP_____________________________________________________________________________________________________________________________
PRI______________________________________________________________________________________________________________________________
PMP_____________________________________________________________________________________________________________________________
FPS______________________________________________________________________________________________________________________________
FPT______________________________________________________________________________________________________________________________
130