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FUC 01 - FONOLOGIA
Ciclos Método

FUC FONÉTICA E FONOLOGIA 1 – LÍNGUA PORTUGUESA

Nesta FUC, vamos aprofundar os conhecimentos de fonética e fonologia. Dessa forma, veremos
regras de acentuação, de separação silábica e faremos exercícios de fixação. Vamos?!

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FONÉTICA E FONOLOGIA

A fonologia é o campo de estudo da língua que se dedica aos sons, a capacidade de combinação e de
distinção destes. É isso que permite aos falantes formarem palavras e distinguirem significados.

Já a fonética descreve o processo articulatório da fala, as propriedades dos sons, como eles se formam,
entre outros. Este tema não é cobrado em concurso, mas o primeiro sim, portanto, nosso foco de
aprendizado será em fonologia.

Conceitos que você precisa saber:

Trata-se da menor unidade sonora de uma palavra.

- Forma palavras;

- Diferencia uma palavra de outra;

Fonema - Os fonemas são as vogais, semivogais e consoantes.

São sons que, quando articulados e combinados, constituem as sílabas, as palavras e a

frase.

Exemplo: /s/ /a/ /p/ /o/ = SAPO

Trata-se da representação gráfica do símbolo que representa o som.

- Pode representar mais um fonema (som);

- Ajuda na pronúncia de um fonema.

Letra
Um exemplo disso seria a letra /x/. Note que ela pode mudar de “som” conforme a
palavra:
Táxi ( x = “ks”)
Xícara ( x = “x”)
Exame ( x = “z”)
Têxtil ( x = “s”)

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Professora Catarina de Oliveira

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Agora que você já sabe o que é letra e o que é fonema, entenda que nem sempre uma palavra apresentará o
mesmo número de letras e fonemas, veja:

Táxi (4 letras) T.Á.K.S.I (5 fonemas)

Dia (3 letras) D.i.a (3 fonemas)
Guia (3 letras) Gu.i.a (3 fonemas)
Inexorável* (10 letras)
I.n.e.z.o.r.á.v.e.l (10 fonemas)
O “x” tem som de “z”. Já caiu em
prova.
Hexágono (8 letras) E.Z.á.g.o.n.o (7 fonemas)

Dígrafo e dífono

- Dígrafo: duas letras e apresenta um único fonema. Podemos chamar a segunda letra de “diacrítica”, ou seja,
existe para nos ajudar a pronunciar corretamente.

OBS: sempre que uma palavra apresentar um dígrafo, o número de letras será maior do que o de fonemas.
#FiqueEsperto

gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs
Dígrafos consonantais
ilha, ninho, exceto, exceção, guia...

Vogais + m / n quando estão na mesma sílaba

entrada, campo, imparável...

Dígrafos vocálicos / nasais
Importante: se a palavra terminar em “-am, -em, -en(s)”, não teremos
dígrafos vocálicos, mas sim ditongos decrescentes nasais.

- Dífono: ocorre quando uma letra representa dois fonemas.

Exemplo: táxi = t.a.k.s.i | /ks/

Importante:

“O M e o N usados após as vogais, nasalizando-as, não são fonemas nem consoantes” (PESTANA, 2017, p.60).
Isso significa que, nas palavras em que ocorrem dígrafos vocálicos, não há encontro consonantal, veja:

Menta = não há encontro consonantal entre “nt”. Há apenas marca de nasalização da vogal “e”.

Vogal, consoante e semivogal

- Vogal: apresentam a pronúncia forte, são mais tônicos do que as semivogais, podem ser orais ou nasais.

A, E, I, O, U

Exemplo:

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A) Nasal: cama, centro, longe

B) Oral: casa, pode, amigo

Semivogal: uma vogal não fica próxima a outra vogal, quando isso ocorre, uma delas será chamada de
“semivogal” porque terá a pronúncia mais fraca. As semivogais são:

I, U, E, O, M, N, W, Y

Atenção, veja abaixo a escala das vogais:

A – sempre vogal

- O – pode ser vogal ou SV

- E – pode ser vogal ou SV

- I / U – pode ser vogal ou SV

Ü (semivogal) – apesar de não haver mais o trema, o som permanece e será

sempre SV.

Exemplos:

- pai, mouro, mãe, cantam, office boy, hifén...

Consoantes: as consoantes são: B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Z.

Vamos as sílabas...

A sílaba é um grupo de fonemas que tem como “centro” uma vogal: Catarina = CA.TA.RI.NA

A junção de consoante + vogal faz com que tenhamos a sílaba. Dessa forma, podemos ter as seguintes
classificações quanto à divisão silábica:

Monossílabo (uma sílaba) Pé

Dissílabo (duas sílabas) Bo.la
Trissílabo (três sílabas) Sa.pa.to
Polissílabo (+ de três sílabas) Ma.te.má.ti.ca

É importante destacar que sempre haverá uma sílaba tônica e, quanto a identificação da tonicidade,
podemos ter as seguintes classificações:

Oxítona
Pé, café, caju, cajá, marajá
- última sílaba tônica
Paroxítona Rubrica, loja, recorde,

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- penúltima sílaba tônica gratuito, ibero

Proparoxítona
Matemática, ínterim,
- antepenúltima sílaba tônica
acadêmico, ácaro, acústica
- todas são acentuadas!

 A contagem da sílaba tônica será feita sempre de trás para a frente. Por isso dizemos: última, penúltima e
antepenúltima sílaba tônica.

“Há palavras que têm dupla possibilidade de posição da sílaba tônica: projétil/projétil, réptil/reptil,
xérox/xerox... Note que há mudança na acentuação gráfica...” (PESTANA, 2017, p. 65)

Encontros vocálicos

Existem três tipos de encontro vocálico: hiato, ditongo e tritongo.

- Hiato: ocorre quando duas vogais se encontram, mas nenhuma delas apresenta pronúncia mais “fraca”.
Para você nunca mais esquecer, pense nessa analogia que eu criei. As vogais tem um alto poder de liderança,
logo elas não gostam muito de dividir a sua “força” com outras vogais, para que isso ocorra, uma vogal só
ficará junto de outra na mesma sílaba se esta “aceitar” ser uma semivogal, veja:

“baixa” = bai.xa

O “a” é a vogal dominante e o “i” passa a ser semivogal, ele tem a pronúncia mais fraca nessa palavra, nesse
caso, nós o chamaremos de “semivogal”.

Dessa forma, quando uma vogal “não aceita” ser pronunciada de forma mais “fraca”, nós iremos fazer a
separação silábica delas e, dessa forma, ocorrerá o hiato, veja:

“saúde” = sa.ú.de

O “a” é uma vogal forte e o “u”, nesse caso acentuado, também. Como nenhum deles pode ser semivogal,
nós separamos os dois e temos um hiato.

Essa é uma explicação simplificada para que você nunca mais esqueça o assunto.

Exemplos de hiato: sa-í-da, ra-i-nha, ba-ús, ca-ís-te

Cuidado com o falso hiato. Ele ocorre quando a vogal anterior na separação silábica for considerada
“semivogal”, veja:

Samambaia = sa.mam.bai.a | boia = boi.a | feia = fei.a

O “i” é uma semivogal, logo não temos hiato.

Conclusão: só podemos falar em hiato se tivermos duas vogais separadas!

Frio = fri.o | saúde = sa.ú.de | aí = a.í

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- Ditongo: divide-se em ditongo crescente, decrescente, oral ou nasal.

a) Ditongo crescente: a última letra é vogal (SV + V na mesma sílaba)

Exemplo: várzea, quatorze, enquanto (ditongo crescente nasal).

b) Ditongo decrescente: a última letra é semivogal (V + SV na mesma sílaba)

Exemplo: item (ditongo decrescente nasal), cãibra (ditongo decrescente nasal), caule, ouro.

- Tritongo: trata-se do encontro entre vogal + semivogal + vogal na mesma sílaba. Também pode ser oral ou
nasal, veja:

Exemplo: Paraguai, averiguou, desaguam (nasal), sequoia.

Encontros consonantais

- Encontros consonantais: trata-se do encontro entre consoantes em uma palavra. Dividem-se em perfeitos e
imperfeitos.

a) Encontros consonantais perfeitos: as consoantes permanecem juntas na mesma sílaba.

Exemplos: flauta, fluminense, prata, grito

b) Encontros consonantais imperfeitos: as consoantes se separam; elas não ficam na mesma sílaba.

Exemplos: vasco, advogado, afta, almoço

Questões de fixação (FIGUEIREDO, 2015)

1. Identifique os encontros vocálicos das palavras a seguir.

a) saguão
b) ruim
c) séria
d) seria
e) enxaguais
f) álcoois
g) minguou
h) quieto
i) voo

2. Identifique os encontros consonantais a seguir.

a) Castro
b) flecha
c) ritmo
d) trabalho

3. Reconheça os dígrafos.

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a) prorromper
b) digníssimo
c) aquele
d) triunfo
e) quem

1) Gabarito: a) Resposta: sa-guão – tritongo | b) Resposta: ru-im – hiato | c) Resposta: sé-ria – ditongo
crescente| d) Resposta: se-ri-a – hiato | e) Resposta: en-xa-guais – tritongo; en-xa-guais – dígrafo vocálico
| f) Resposta: ál-co-ois – hiato; ál-co-ois – ditongo decrescente | g) Resposta: min-guou – tritongo; min-
guou – dígrafo vocálico | h) Resposta: qui-e-to – dígrafo; qui-e-to – hiato | i) Resposta: vo-o – hiato.

2) Gabarito: a) Resposta: Cas-tro | b) Resposta: fle-cha | c) Resposta: rit-mo | d) Resposta: tra-ba-lho

3) Gabarito: a) Respostas: prorromper (rr / om) | b) Resposta: digníssimo (ss) | c) Resposta: aquele (qu) |
d) Resposta: triunfo (un) | e) Resposta: quem (qu)
Questões:
01. (AOCP) Assinale a única alternativa que apresenta apenas um encontro vocálico.
a) relatórios.
b) violência.
c) regionais.
d) reuniões.
e) funcionários.

02. (Consulplan) Na palavra “barriga” há ocorrência de:

a) encontro vocálico;
b) tritongo;
c) dígrafo;
d) hiato;
e) ditongo crescente.

03. (Consulplan) Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada é um ditongo oral crescente:
a) Você não contribuiu para a contaminação da água.
b) Após as chuvas, a cidade está um caos.
c) ... o processo inteiro passou por critérios de proteção ao meio ambiente.
d) ... os alimentos da estação costumam ser mais bonitos e gostosos.
e) A proteína é necessária para o organismo.

04. (UFV-MG) As sílabas das palavras psicossocial e traído estão corretamente separadas em:
a) psi-cos-so-ci-al / tra-í-do
b) p-si-cos-so-cial / tra-í-do
c) psi-co-sso-ci-al / traí-do
d) p-si-co-sso-cial / tra-í-do
e) psi-co-sso-cial / tra-í-do

05. (Acafe-SC) Na frase “No restaurante, onde entrei arrastando os cascos como um dromedário, resolvi-
me ver livre das galochas”, existem:
a) dois ditongos, sendo um crescente e um decrescente.
b) três ditongos, sendo dois crescentes e um decrescente.
c) três ditongos, sendo um crescente e dois decrescentes.

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d) quatro ditongos, sendo dois crescentes e dois decrescentes.

e) quatro ditongos, sendo três crescentes e um decrescente.

06. (UEPG-PR) Nesta relação, as sílabas tônicas estão sublinhadas. Uma delas, porém, está sublinhada
incorretamente. Assinale-a:
a) in-te-rim
b) pu-di-co
c) ru-bri-ca
d) gra-tui-to
e) i-nau-di-to

07. (Unirio) “O bom tempo passou e vieram as chuvas. Os animais todos, arrepiados, passavam os dias
cochilando.” No trecho, temos:
a) dois ditongos e três hiatos.
b) cinco ditongos e dois hiatos.
c) quatro ditongos e três hiatos.
d) três ditongos e três hiatos.
e) quatro ditongos e dois hiatos.

Gabarito: 1. A | 2. C | 3. A | 4. A | 5. C | 6. A | 7. A

Acentuação gráfica

Regra geral de acentuação gráfica

Acentua-se quando terminadas Sofá, cajá, café, avô, avó,

Oxítona
em a(s), e(s), o(s), em(ens). também, alguém, armazéns...
Acentuam-se as palavras
paroxítonas quando elas
Bíceps, tríceps, pônei, fórum, júri,
terminam em:
Paroxítona caráter, amável, tórax, fênix,
-L, -R, -N, -X, -I(s), -U, -US, -
família, vitória, cárie, vácuo.
UM(uns), -Ã(s), -ÃO(s), -PS, -EI(s),
ditongo crescente e decrescente.
Matemática, bariátrica, abóbora,
Proparoxítona Todas são acentuadas. ângulo, acadêmico, Bárbara,
bígamo, árvore, átomo
Possuem apenas uma sílaba e
Monossílabos tônicos esta será tônica. Gás, más, má, pá, dó, mês, fê, nó,
Os monossílabos tônicos pós, só
terminados em: -a(s), -e(s), -o(s).

Atenção! Regras de acentuação quando ocorre a colocação pronominal:

Recebem acento as formas verbais terminadas em -a, -e, -o, tônica seguida de pronome lo, la, los, las: trá-lo,
pô-lo, fê-lo, vê-los, vê-lo-ás (mesóclise), fá-lo-á (mesóclise).

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Regras especiais de acentuação

1) Acentuam-se os hiatos tônicos -i(s) e -u(s) = saúva, ruína, baú, caíste...

2) Acentuam-se as formas verbais de terceira pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos ter
e vir (é o acento diferencial de plural) = ele tem x eles têm; ele vem x eles vêm (verbo vir).

3) Acentuam-se os ditongos abertos (-éi, -éu, -ói) no final da palavra = coronéu, chapéu, lençóis

4) Recebem acento diferencial vocábulos tônicos que possuem a mesma escrita dos átonos (é um
acento diferencial) = por (preposição) x pôr (verbo); pode (presente) x pôde (passado)

 Muito importante: existem as chamadas “proparoxítonas eventuais”. Isso ocorre porque o modo de
pronúncia do português do Brasil para o de Portugal diferencia para algumas palavras, o que leva à “falsa”
ideia de que alguns vocábulos não seriam paroxítonos, mas sim proparoxítonos. Isso ocorre com paroxítonas
terminadas em ditongo crescente, veja:

História = his – tó – ria (português do Brasil) = paroxítona terminada em ditongo crescente

História = his – tó – ri – a (português de Portugal) = lá é proparoxítona e, algumas pessoas aqui no Brasil,

podem considerar esse tipo de separação silábica, nesse caso, chamaremos essa palavra de “proparoxítona
eventual”.

Palavras mais comuns de serem proparoxítonas eventuais / acidentais:

História, secretária, inventário, importância, memória, amnésia, entre outras.

Questões de fixação (FIGUEIREDO, 2015)2

1. Quanto à acentuação, marque a(s) forma(s) correta(s):

a) Itaipú / Icaraí
b) Bocaiúva / chapéu
c) pôr (verbo) / pára (verbo)
d) gratuíto / eu traí
e) enjôo / eles provêm
f) eles prevêem / ele prevê
g) destróier / heróico
h) eu apóio / o apoio

Gabarito:

1)
2
Estas questões e os comentários foram retirados da gramática da professora Adriana Figueiredo, a referência consta também ao
final deste material.

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a) Não se acentua oxítono terminado em u. Em Icaraí, temos a vogal i como 2ª do hiato, tônica, acentuada.
Resposta: Icaraí.

b) A palavra Bocaiuva não recebe acento porque, embora a vogal u seja a 2a do hiato, vem antecedida de
ditongo (regra 3 – obs.: c). Os ditongos éi, éu e ói continuam a receber acento quando forem oxítonos e
monossílabos. Resposta: chapéu.

c) Dos acentos diferenciais de intensidade, só o verbo pôr será acentuado, para diferir da preposição por.
Os outros caíram (para, pelo, polo, pera...). Resposta: pôr.

d) Embora na oralidade algumas pessoas pronunciem gratuito com o i tônico, isso não ocorre. A pronúncia
correta é como ditongo (gra-tui-to) e não grã-tu-í-to. Traí recebe acento porque o i aparece como 2ª vogal
do hiato, tônica. Resposta: traí.

e) O acento no 1º o de vocábulos paroxítonos em oo caiu. Já nos verbos ter, vir e derivados, na 3ª pessoa
do plural do presente do indicativo, o acento se mantém, não houve alteração dessa regra (eles têm,
retêm, vêm, intervêm...). Resposta: eles provêm (= provir, derivado de vir).

f) O acento no primeiro e dos verbos ler, ver, crer, dar e derivados não se usa mais. Agora fica: eles leem,
veem, creem, deem etc. Em ele prevê temos a regra do oxítono terminado em e. Resposta: ele prevê.

g) Os ditongos ei e oi, em palavras paroxítonas com pronúncia aberta, não recebem mais acento, à
exceção dos terminados em r, pois entram na regra geral (paroxítono terminado em r é acentuado: açúcar,
caráter, destróier...). Em heroico temos paroxítono terminado em o, daí não receber acento. Resposta:
destróier.

h) Os ditongos oi e ei, paroxítonos com pronúncia aberta, deixam de receber acento quando terminam em
o(s), a(s) (heroico, europeia, ideia...). Em o apoio, este “o” tem pronúncia fechada, é o substantivo.
Resposta: o apoio.

Questões de concurso para treinar(FIGUEIREDO, 2015)

1. (Vunesp - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário) Assinale a alternativa com as palavras acentuadas
segundo as regras de acentuação, respectivamente, de intercâmbio
e antropológico.
a) distúrbio e acórdão.
b) máquina e jiló.
c) alvará e vândalo.
d) consciência e características.
e) órgão e órfãs.

2. (Vunesp – TJ-SP – Analista de Sistemas)

“Justiça absolve frentista acusado de participação em furto”

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O juiz Luiz Fernando Migliori Prestes, da 22ª Vara Criminal Central da Capital, julgou improcedente ação
penal proposta contra frentista acusado de furto em seu local de trabalho. Segundo consta da denúncia, A.
L. A. R. teria permitido que W. F. O., cliente do posto de gasolina, usasse a máquina de cartões de crédito
do local para fazer saques, mesmo sabendo que o cartão era roubado. Ele afirmou que desconhecia a
origem ilícita do cartão. Ao ser interrogado, W. F. O. caiu em contradição quando perguntado sobre a
quantia paga ao funcionário para permitir as operações, fato que, no entendimento do magistrado, tornou
o conjunto probatório frágil para embasar uma condenação. “Daí, insuficientes as provas produzidas para
um decreto condenatório ante a falta de demonstração suficiente de que A. L. A. R. agiu com dolo, no que
a improcedência da ação penal se impõe.”

Com base nessa fundamentação, absolveu o frentista da acusação de furto qualificado. Seguem a mesma
regra de acentuação gráfica relativa às palavras paroxítonas:

a) probatório; condenatório; crédito.

b) máquina; denúncia; ilícita.
c) denúncia; funcionário; improcedência.
d) máquina; improcedência; probatório.
e) condenatório; funcionário; frágil.

3. (Vunesp – TJ-SP – Assistente Social) Observe as palavras acentuadas, em destaque no seguinte texto:

A Itália empreende atualmente uma revolução em sua indústria vinícola, apresentando modernos e
dinâmicos vinhos, não abandonando seu inigualável caráter gastronômico.

Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas, respectivamente, segundo as regras que determinam
a acentuação das palavras destacadas no texto.

a) saída; mostrará; hífen.

b) comprá-la; político; nível.
c) ócio; fenômeno; inútil.
d) dá-lo; anônima; estéril.
e) eólica; órfã; ninguém.

4. (Vunesp - TJ-MT - Técnico Judiciário) Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma culta, todas
as palavras estão corretamente escritas e acentuadas graficamente.

a) A principal finalidade de um assistênte digital pessoal (PDA) é atuar como um organizador eletrônico ou
agenda portatil de planejamento diário.

b) O PDA permite o compartiliamento de informações com o PC, ele deve ser uma extenção do PC, não um
subistituto.

c) E ainda mais, os fabricantes combinaram os PDAs com telefones celulares, reprodutores multimídia e
outros equipamentos eletrônicos.

d) Os PDAs, também chamados de palmtops, definitivamente evoluiram ao longo dos anos; eles não
sómente gerenciam informações pessoais, como contatos, compromiços e listas de coisas a fazer.

e) Os dispozitivos de hoje também podem se conectar à internet, atuar como aparelhos de

posicionamento global (GPS) e ezecutar software multimídia.

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5. (Fundatec) Analise as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Em bastasse, ocorre um dígrafo.

( ) Na palavra vizinhança, há mais fonemas que letras.
( ) No vocábulo interesse, há 9 letras e 7 fonemas.
( ) Na palavra etiqueta, ocorre dígrafo.
( ) Em trabalha, há dois encontros consonantais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) V – V – V – V – V
b) V – F – V – V – F
c) F – V – F – V – F
d) V – F – V – F – V
e) F – F – F – F – F

Gabarito: 1. d; 2. c; 3. c; 4. c; 5. b.
Referências bibliográficas

FIGUEIREDO, Adriana. Gramática comentada com interpretação de texto para concurso. 4ª ed. São Paulo:
Editora Saraiva, 2015.

MARTINO, Agnaldo. Português Esquematizado. 7ª ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2018.

PESATANA, Fernando. A gramática para concursos públicos. 3ª ed. Rio de Janeiro: Método, 2017.

SARMENTO, Flavia Rita. Português descomplicado. 4ª ed. Ânimus, 2015.

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