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Batendo papo!!!

1- Responda:

 Qual é seu nome?  A que horas você se levanta durante a


 Quantos anos você tem? semana?
 Onde você mora?  Nas suas horas livres, do que você gosta?
 Quando é seu aniversário?  Que horas são?
 Você tem irmãos?  Você trabalha?
 Qual é seu hobby?  O que você vai fazer no fim de semana?
 Qual é o nome da sua mãe?

Vocabulário para poder escrever ou contar a rotina diária.


Verbos para descrever uma rotina:

Acordar DESPERTARSE , levantar-se, fazer o café-da-manhã, tomar café, escovar os dentes,


tomar banho, ir, almoçar, jantar, dormir, trabalhar, vestir-se, arrumar-se, chegar, sair, deitar-se,
assistir tv, malhar/exercitar-se/treinar, estudar, conversar, sair com amigos, ler, fazer compras,
passear o cachorro, pentear o cabelo, barbear-se, passar maquiagem, voltar, pegar ônibus,
comer, beber.

O Café-da-manhã: chimarrão(mate), mate(mate cocido), chá (te), café com leite, suco de laranja,
iogurte, biscoitos salgados ou doces, bolachas, frutas, salada de frutas, ovos, pão de
queijo(chipá).

Almoçar / jantar ---- lanche (merienda)

Advérbios para descrever uma rotina diária:

Cedo, tarde, de manhã, à tarde, à noite, hoje, antes, depois, às vezes, sempre, nunca, raramente,
normalmente, geralmente, diariamente, em seguida.

Dias da semana: Segunda-feira, terça-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado,


domingo.

Marcadores temporais: Hoje, amanhã, depois de amanhã, ontem, anteontem, no fim de


semana, durante a semana, na semana toda.

Meses do ano: janeiro, fevereiro, março, abril, maio, junho, julho, agosto, setembro, outubro,
novembro, dezembro.

ROTINA

A Rotina diária da Maria


A Maria acorda todos os dias às sete e meia. Levanta-se, toma
banho, seca-se, penteia-se e veste-se. Depois, vai até à cozinha
e prepara o café da manhã. Normalmente, come flocos de aveia
com leite e, em seguida, bebe um café e come uma torrada com
manteiga. Quando tem mesmo muita fome, come também um
iogurte. Antes de sair, lava os dentes e olha-se de novo ao espelho, para ver se está
tudo bem.
Em: Revista “Pública” http://cvc.instituto-camoes.pt/rotina/01.html

1. LEIA O TEXTO SOBRE A ROTINA DIÁRIA DA MARIA NOVAMENTE E ORDENE AS ATIVIDADES


DAROTINA PELA ORDEM EM QUE SE REALIZAM:

) pentear-se ) olhar-se ao espelho

) preparar pequeno-almoço ) levantar-se

) vestir-se ) secar-se

) tomar banho ) lavar dentes

) sair de casa ) acordar


) tomar café da manhã

2. COM BASE NO QUE SABE SOBRE A ROTINA DIÁRIA DA MARIA, Leia texto abaixo e
complete os espaços com os verbos entre parênteses no tempo presente.

Me Chamo Maria.___________ (Acordar) todos os dias às sete e meia. __________ (Levantar-se)


__________, (tomar) uma banho, _________ (secar-se) , __________(pentear-se) e ___________
(vestir-se) . Depois,_________ (ir) até à cozinha e ___________(preparar) o café da manhã.
Normalmente, __________(comer) flocos de aveia com leite e, em seguida, ___________(beber)
um café e __________(comer) uma torrada com manteiga. Quando __________(ter) mesmo muita
fome, _________(comer) também um iogurte. Antes de sair, _________(lavar) os dentes e
________(olhar-se) de novo ao espelho, para ver se está tudo bem. Às nove horas ___________
(sair) de casa para pegar o ônibus. _____________(Caminhar) até à paragem e, normalmente,
____________(esperar) cerca de cinco minutos. O ônibus __________(levar) mais ou menos
quinze minutos até chegar à paragem. ___________(Estar) na Universidade por volta das quinze
para as dez e as aulas _________(começar) às dez e trinta, pelo que ainda ____________(ter)
tempo para conversar com os colegas. De manhã, as aulas ___________(acabar) à uma. Eu e os
meus colegas __________(ir) ,normalmente, almoçar ao refeitório da Universidade.
________(Demorar) cerca de cinco minutos a chegar lá, e, geralmente, por volta da uma e vinte
____________(estar) comendo. Eu ____________(comer) quase sempre peixe e
____________(beber) água. Como sobremesa ___________(preferir) fruta. Às vezes também
___________ (comer) sopa.

3. Agora complete criativamente sua própria agenda da semana (imaginando que não estamos nesta
pandemia). E atenção que deve usar todos verbos diferentes (reg. e irregulares)!!!

Domingo Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado


Dormir até Estudar .................... .................... .................... .................... Ir ao
mais tarde. As atividades supermercado
da escola
Cozinhar
uma nova
receita
A) Escreva frases contando como são esses dias.

1. Eu _________________ até mais tarde. E depois ___________________________________________

2. Eu ___________________________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________________________

5. _____________________________________________________________________________________

6. _____________________________________________________________________________________

7. _____________________________________________________________________________________

SOLTE A LÍNGUA!!!!!! O que ele faz no seu dia?

Você pode usar:vocabulário das atividades rotineiras, dias da semana, as horas e tudo o que você
quiser!!!!

Exemplo>>>>>Às segundas eu acordo às 7 horas tomo banho e faço o café da


manhã.... DEPOIS / LOGO / MAIS TARDE...

acordar, tomar banho,


tomar o café da
manhã, ir à escola,
voltar para casa,
almoçar, estudar
inglês, jogar bola,
telefonar para seus
amigos, dormir cedo

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