FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL

CNPJ: 86.891.363/0001-80
Diretoria de Registro Acadêmico 03/09/2021 - 08:42 - folha 1 de 3

PLANO DE ENSINO
Curso: Administração, PONTA PORÃ, Noturno (2008) - 4ª Série
Professor: GISELE ALVES SOARES ROCHA
Disciplina: Gestão Pública - Turma "U"
Carga Horária: 68 h Período Letivo: 08/2021 a 01/2022

Ementa:
Princípios da Administração Pública. Conceitos elementares na gestão pública. Formas de gestão pública.
Reforma do Estado e gestão pública. Relações entre Estado e sociedade. Estratégias de gestão pública no
Brasil contemporâneo. Gestão de políticas públicas. Planejamento e Controle na administração Pública,
Teorias da administração pública e de governança. Planejamento como instrumento de ação
governamental. Modelos de gestão colaborativa na administração pública. A busca da produtividade e da
orientação ao mercado na administração pública. Modelos de controle na gestão pública. Administração
Pública x Administração Privada; Planejamento Estratégico no Setor Público; Importância da conduta Ética
na Gestão dos Negócios Públicos. Avaliação da Eficiência, Eficácia, Efetividade e Economicidade.
Tendências de Evolução da Administração Pública. Modernização Administrativa, Inovações em Gestão
Pública e Efetividade do Papel Estatal.

Objetivo:
Propiciar o conhecimento e a importância do planejamento na administração pública, estimular debates
sobre políticas públicas e estratégias. Apresentar conceito modernos de gestão publica focada nos
resultados, propiciando mecanismos para avaliação da Eficiência, Eficácia, Efetividade e Economicidade
da gestão pública, conhecer as diferenças de gestão pública X privada. Capacidade de identificar a
verdadeira função social da administração pública

Conteúdo:
1. Princípios da Administração Pública: noções gerais, conceitos e princípios.
2. Conceitos elementares na gestão pública: Aspectos gerais sobre gestão pública e sustentabilidade no
Planejamento das cidades
3. Formas de gestão pública: A nova gestão pública e seus desdobramentos
4. Reforma do Estado e gestão pública: avaliação da gestão Pública no contexto da reforma do aparelho
do estado.
5. Relações entre Estado e sociedade: A relação entre Estado e Sociedade e todas as instituições políticas
legitimadas pelo governo
6. Estratégias de gestão pública no Brasil contemporâneo: desafios enfrentados pela gestão publica.
7. Gestão de políticas públicas.
8. Planejamento e Controle na administração Pública, Teorias da administração pública e de governança.
9. Planejamento como instrumento de ação governamental. Modelos de gestão colaborativa na
administração pública.
10. A busca da produtividade e da orientação ao mercado na administração pública.
11. Modelos de controle na gestão pública.
12. Administração Pública x Administração Privada; Planejamento Estratégico no Setor Público;
Importância da conduta Ética na Gestão dos Negócios Públicos.
13. Avaliação da Eficiência, Eficácia, Efetividade e Economicidade. Tendências de Evolução da
Administração Pública.
14. Modernização Administrativa, Inovações em Gestão Pública e Efetividade do Papel Estatal.

Metodologia:
Considerando a portaria UEMS nº 019, de 16 de março de 2020, a RESOLUÇÃO CEPE-UEMS Nº 2.153,
de 19 de março de 2020, que dispõe sobre a retomada das atividades acadêmicas remotas emergenciais

Cidade Universitária de Dourados - Caixa Postal 351 - CEP: 79804-970 Dourados/MS

Telefone: (67) 3902-2360 - Fax: (67) 3902-2364 - E-mail: reitoria@uems.br - Home-Page: www.uems.br
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na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, no período de estado de emergência decorrente da

doença COVID-19", e a DELIBERAÇÃO CE/CEPE Nº 313, de 12 de junho de 2020, que "Altera a
Resolução CEPE/UEMS n. 2,137, de 24 de outubro de 2019, que aprova o Calendário Acadêmico do ano
letivo de 2020 dos cursos de graduação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul" a presente
disciplina adota a seguinte metodologia:
_ Serão postados atividades tarefas para os alunos resolver os estudos de casos, trabalhos de pesquisa
individual e em grupo , analise de textos extraídos da webe, jornais e revistas especializadas, debate por
meio de lives.
_ Será utilizada a web conferência para tirar dúvidas, dialogar, debates e apresentação de trabalhos, bem
como a explicação do conteúdo abordado, caso haja necessidade.
_ O professor também se coloca a disposição do aluno pelo WatsApp.

Bibliografia:
Bibliografia Básica
BARROS, E. C. Gestão de recursos públicos e procedimentos administrativos, Brasília: Brasília Jurídica,
2006.
FERRER, F. Gestão pública eficiente - impactos econômicos de governos inovadores. São Paulo: Editora
Campus. 2005
NASCIMENTO, E. R. Gestão pública, São Paulo: Saraiva, 2006.
SALDANHA, C. S. Introdução à gestão pública. São Paulo: Saraiva, 2006.

Bibliografia Complementar
CHIAVENATO, I. Administração geral e pública, São Paulo: Campus, 2006.
FREIRE, E. Ética na administração pública. Rio de Janeiro: Impetus, 2004.
SROUR, H. R. Poder, cultura e ética nas organizações. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2006.

Critérios de Avaliação:
Composição da nota da avaliação e pesos:
Prova Escrita 10,0 (dez) Trabalhos/Seminários: Pontuação entre 0 (zero) a 6,0 (seis) + frequência: até 2,0
(dois) + participação em sala de aula, até 2,0 (dois).
A nota de frequência será composta da seguinte maneira:
Percentual de frequência computados do início do período letivo até o dia de cada avaliação:
Alunos com frequência de 75% (setenta e cinco por cento) até 85% (oitenta e cinco por cento) = 1,0 (um)
ponto;
Alunos com frequência superior a 85% (oitenta e cinco por cento) = 2,0 (dois) pontos.
A nota será a composição da média de atividades desenvolvidas no período.
Avaliação Optativa: A avaliação optativa poderá englobar todo o conteúdo ministrado e será realizada após
o cumprimento de todo o programa, carga horária e conclusão de todas as avaliações previstas para a
turma/disciplina. A nota da avaliação optativa, se superior, substituirá a menor das notas obtidas nas
avaliações realizadas. Composição da nota da avaliação optativa: Prova Escrita = 10,0 (dez) pontos.
Exame Final: Deverá submeter-se ao exame final o aluno que, tendo frequência igual ou superior a 75%
(setenta e cinco por cento), da carga horária presencial da disciplina, tiver alcançado nas avaliações média
igual ou superior a 3,0 (três) e inferior a 6,0 (seis). O exame final será realizado após o término do período
letivo, observados os prazos previstos em calendário acadêmico e edital interno contendo a data do exame
final por disciplina, e poderá ser cobrado todo o conteúdo ministrado durante o ano letivo. Composição da
nota do exame final: Prova Escrita = 10,0 (dez) pontos

Status: Análise - Aguardando aprovação do coordenador.

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MOISES CENTENARO GISELE ALVES SOARES ROCHA

Coordenador de Curso Professor

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