Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
- Sistema ordenado
- Clareza
- Clareza também na disposição gráfica.
- Objetividade
- Linguagem denotativa
- provilegia verbos com valor de imposição, no modo indicativo, subjuntivo (presente e futuro) e
infinitivo.
- Frases declarativas (constata algo, positivamente ou negativamente); não abre para dúvidas.
- Predomínio de substantivos abstratos (atitudes e comportamentos). Pouca adjetivação.
- Usa a terceira pessoa
- Focado na regulamentação
- Pode ser mudado (impermanênccia). Nas Constituições, por emendas.
Estatuto é um conjunto de leis e regras, com tema especícifico, subordinado à Constituição Federal.
Estrutura
Parte final: contém as medidas necessárias para implementação das normas de conteúdo
substantivo, às disposições transitórias, se for o caso, além da cláusula de vigência e cláusula de
revogação, quando couber
- As alíneas. São desdobramentos dos incisos. Aparece como letra e parêntese. Ex: a). Terminam
com ponto e vírgula, salvo se for a última.
- Os itens. São desdobramentos das alíneas. São representados por números arábicos, seguidos de
ponto. Ex.: 1. Terminam com ponto e vírgula, salvo se for a último.
Devem ser claros, objetivos, de modo que uma pessoa comum da sociedade possa compreendê-lo,
em especial a pessoa para quem o texto foi escrito.
Resposta correta.
Devem tratar de generalidades, evitando entrar em detalhes muito específicos, pois tornaria o texto
normativo muito longo e cansativo.
Devem conter termos difíceis, conhecido como "juridiquês", para serem compreendidos por juízes e
mestres em Direito.
7. Em:
II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;
III - ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante;
É correto afirmar que há o uso de pronomes:
a) ( ) indefinidos, palavras que indicam generalidade, de forma a poder compreender o caráter
imperativo,
coercitivo e generalista das leis.
b) ( ) pessoais, palavras que indicam individualidade, de forma a poder compreender o caráter
individual leis.
c) ( ) possessivos, palavras que indicam caráter imperativo e coercitivo das leis.
d) ( ) demonstrativos, palavras que indicam o lugar, a posição ou a identidade dos seres
mencionados na Lei,
em relação às três pessoas do discurso.
(FGV)
Assinale a alternativa que indica a correta sequência das figuras encontradas nas frases abaixo:
• O bom rapaz buscava, no fim do dia, negociar com os traficantes de drogas.
• Naquele dia, o presidente entregou a alma a Deus.
• Os operários sofriam, naquela mina, pelo frio em julho e pelo calor em dezembro.
• A população deste bairro corre grande risco de ser soterrada por esta montanha de lixo.
• A neve convidava os turistas que, receosos, a olhavam de longe.
a. Ironia, eufemismo, antítese, hipérbole, prosopopeia
b. Reticências, retificação, gradação, apóstrofe, ironia
c. Antítese, hipérbole, personificação, ironia, eufemismo
d. Gradação, apóstrofe, personificação, reticências, retificação
e. Ironia, eufemismo, antítese, apóstrofe, gradação
Resposta: A