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FICHA DE AVALIAÇÃO ESCRITA DE MATEMÁTICA A

maio 2022
10º Ano Turma C

CLASSIFICAÇÃO:
Nome do aluno: CC: RPCM:
________________________________ Conversão de cada domínio na escala 0-200
( /110) x 200 = ( /90) x 200 =
Nº____

Nas questões de escolha múltipla, são indicadas quatro opções, das quais só uma está correta. Escreva, na sua folha de respostas, apenas o
número do item e a letra correspondente à opção que selecionar. Nestas questões, não apresente cálculos, nem justificações. Se apresentar
mais do que uma opção, a resposta será classificada com zero pontos, o mesmo acontecendo se a letra transcrita for ilegível.
Em todas as outras questões apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que efetuar e as justificações necessárias.
Quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o valor exato.

1. Considere o polinómio P( x)  2 x 4  3 x 3  8 x 2  12 x .

Resolva os três itens seguintes utilizando métodos exclusivamente analíticos.

1.1. Mostre que P(x) é divisível por  2 x  3 , efetuando a divisão inteira.


1.2. Utilize o resultado da alínea anterior para fatorizar o polinómio P(x) em fatores de grau um.
1.3. Resolva a inequação P( x)  0 , apresentando o conjunto-solução sob a notação de intervalo

ou reunião de intervalos de números reais.

9
2. Considere o polinómio de grau dois: P( x)  3x 2  x  3 . O polinómio tem o mesmo resto quando
2
dividido por x ou por x  a . Qual é o valor de a ?

3 1 27
(A) 1 (B) (C) (D)
2 2 2
3. No referencial está representada uma parte do gráfico de uma função f de domínio ℝ.

Sabe-se que:
 f (0)  0 e f (2)  0 ;
 f é uma função ímpar;

 f é estritamente decrescente em 1, ;

3.1. Indique, justificando, o valor de �( − 1).


3.2. Indique o valor lógico de cada uma das afirmações:
I. “A função é estritamente crescente em [-1, 1] ”.
II. “A função tem exatamente dois zeros”.
III. “A função tem máximo absoluto 2”.

1
4. Considere a função �:ℝ ⟶ ℝ definida por � � =− 2 −� + 3 + 1.

4.1. Defina a função por ramos, sem recorrer ao módulo.


Apresente as expressões analíticas simplificadas.
4.2. O ponto de coordenadas �, 1 pertence ao gráfico cartesiano de �. Determine �.
4.3. O conjunto solução da equação � � < 2 é:
1 5 1 5
(A) ℝ (B) (C) − 6 , 6 (D) −∞, − 6 ∪ 6
,+∞

5. Numa experiência laboratorial verificou-se, durante 240 horas, que a taxa de crescimento de uma
colónia de bactérias, � horas após o início da experiência, era de:
C (t )  0.0001t 3  0.02t 2  0.2t  0.2 bactérias por hora, com 0  t  240 . Recorra às capacidades
gráficas da sua calculadora para determinar em que instante a taxa de crescimento foi máxima.
Na sua resposta, reproduza, num referencial, o(s) gráfico(s) da(s) função(funções) visualizado(s) na
calculadora que lhe permite(m) resolver o problema, bem como as coordenadas do(s) ponto(s)
relevante(s) arredondadas com quatro casas decimais.
Apresente a resposta final em dias, horas e minutos às unidades.

6. Considere a função quadrática definida por �(�) =− 2(� − 5)2 + 3. O contradomínio da função
quadrática definida por ℎ(�) = �(2�) − 1 é:

(A) −∞, 2 (B) −∞, 3 (C) 10, + ∞ (B) 2, + ∞


7. Considere o polinómio �(�) = 3�3 + 19�2 + 33� + 9.
7.1. Utilizando a Regra de Ruffini, apresente �(�) na forma (� + 3)� × �(�) , com � o maior
natural possível.
7.2. O conjunto solução da equação �(�) = 0 é:

1 1 1
(A) 3
,3 (B) − 3 , − 3 (C) −3, 0, 3
(D) − 3, − 1

8. Na figura ao lado está representado, num referencial o.n. ����, uma pirâmide quadrangular regular
����� .
Seja � o centro da base da pirâmide.
Sabe-se que:
 o vértice � tem coordenadas −2, − 2,2 ;
 o vértice � tem coordenadas −3,3,1 ;

 o vetor �� tem coordenadas −1,2,2 .

8.1. Determine uma equação vetorial da reta perpendicular ao plano ��� que passa em �.
8.2. Determine o volume da pirâmide ����� .
8.3. O plano ��� é o plano mediador do segmento de reta ��' .Determine as coordenadas de �' .

9. Num plano o.n. ��� a circunferência definida por �2 − 16� + �2 = 36 tem centro e raio,
respetivamente:

(A) �( − 4, 0) e � = 6 (B) �(0, 4) e � = 2 55


(C) �(8, 0) e � = 6 (D) �(8, 0) e � = 10

COTAÇÃO

1. 3. 4. 7. 8. Subtotais
Questão 2. 5. 6. 9. Total
1.1 1.2 1.3 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 7.1 7.2 8.1 8.2 8.3 Domínios

Domínio CC CC CC RPCM CC CC CC CC CC RPCM RPCM CC CC RPCM RPCM RPCM RPCM CC RPCM


200
Cotação 10 12 15 8 8 9 18 10 8 20 8 12 8 12 20 14 8 110 90

Avaliação

CC: Conhecimento Científico


RPCM: Resolução de Problemas, Modelação, Criatividade e Comunicação Matemática

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