ESCOLA ESTADUAL JOÃO BRASILEIRO PASSOS

ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA - 3º BIMESTRE

ALUNO: _______________________________________________________
TURMA: _______________________ DATA: ____/______/________
PROFESSORA: LUCIENE FREITAS

1 – Assinale com ( X ) as alternativas que se referem ao período em que o mineiro

Juscelino Kubitschek ocupou a presidência da reública:

( ) O perídodo de governo de JK ficou conhecido como “anos dourados”, pois foi um

período de grande crescimento em várias áreas como esporte, cultura e setor automotivo.
( ) Na música, o destaque foi o surgimento da bossa antiga. Um ritmo musical
derivado do samba e do jazz. A música ícone do gênero bossa antiga é Garota de
Copacabana. Composição de Vinícius de Moraes.
( ) A construção da nova capital, Brasília, foi considerada por muitos, como a obra
síntese do governo de Juscelino Kubitschek, pois representava tanto a integração das
diversas regiões do território brasileiro, quanto a modernização em curso no país.
( ) Os gastos para sustentar o crescimento econômico e as várias denúncias de
corrupção recaíram sobre o governo de JK, levando-o à reeleição no mandato
seguinte.

2 – Faça a devida correspondência das afirmativas aos presidentes da república

sucessores de Juscelino Kubitschek:
A) Conhecido como Jango, tinha ligação com
movimentos de trabalhadores, e por isso
era visto com desconfiança pelos
Jânio
Quadros conservadores e pelos militares.

B) Renunciou ao seu mandato após apenas

seis meses de governo, alegando que
“forças ocultas” o impediam de governar.

João C) Ao assumir o cargo em 1961, tomou

Goulart medidas extremamente polêmicas, como a
proibição do uso de biquinis cavados, uso
de lança perfume no Carnaval e brigas de
galos.

D) As reformas propostas durante seu

governo buscavam diminuir as
desigualdades sociais, mas foram vistas
como o primeiro passo para a adoção do
 comunismo no Brasil.
3 – Complete as afirmativas com as palavras do quadro abaixo:

DITADURA - 21 - MILITARES - PRESIDENTE - COSTA E SILVA - INIMIGOS DA PÁTRIA – LUTA –

CASTELO BRANCO – BRUTAL – AUTORITARISMO – CONGRESSO – DEIXE-O – PESSOAS –
DEMOCRACIA – ARTÍSTICAS – GENERAIS – ATOS INSTITUCIONAIS - FORÇAS ARMADAS

Na noite de 31 de março de 1964, a cúpula das ____________ _____________,

assumiu o governo do país, iniciando assim o período cochecido como a
_________________ civil militar. Nessa época, a _________________ do período
anterior foi interrompida. O poder ficou concentrado no alto comando militar.

Em 1 de abril de 1964, os militares tiraram João Goulart do poder, instaurando um

regime que durou ________ anos. Nesse período a presidência da república foi
exercida por 5 _______________.

Após a intalação da ditadura, os ________________ passaram a governar o país por

meio de decretos, chamados de AI, que significam ____________ _________________
que limitaram as liberdades democráticas dos cidadãos incluindo o direito de votar para
_________________ da República.

O primeiro militar a ocupar a Presidência foi o general _____________ ____________

que criou a Lei de Segurança Nacional, enquadrando os opositores do governo como “
__________________ da ________________.”

O segundo general a assumir foi ______________ e ________________ considerado

de linha dura, instituiu o Ato Institucional n º 5 (AI-5) o mais severo dos decretos.
Fechando o _________________ Nacional, prendeu milhares de ________________ e
instituiu a censura prévia a todas as manifestações ____________________.

O governo de Médici é considerado os “anos de chumbo” do período militar. Nas

escolas, nas fábricas, nos teatros, na imprensa sentia-se o peso do
____________________.
Um dos lemas do governo era a frase: “ Brasil: ame-o ou ________________”.

Diante do autorismo, alguns grupos de equerda iniciaram a _____________ armada

contra o governo. A repressão a esses movimentos foi ______________. Muitos
militantes foram mortos, presos, exilados ou desaparecidos.

Boa Atividade Avaliativa!