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Avaliação de um roteiro simplificado de observação de pré-escolares em programas Centro de Educação e

Alimentação do Pré-Escolar / Assessment of a simplified procedure for the observation of preschool children in the
CEAPE program
Fernandes, José; Gandra, Yaro R. 
Rev. saúde pública ; 15(supl): 116-125, dez. 1981.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-428892
Biblioteca responsável: BR1.1

RESUMO
Foram entrevistados professores sobre as atitudes comportamentais com as quais eles espontaneamente analisaram o
comportamento das crianças do Centro de Educação e Alimentação do Pré-Escolar (CEAPEs). Para isto foi organizado um
instrumento de avaliação - ''Ficha de Observação" - composta de 15 ítens, a maioria claramente discriminável e alguns
inferenciais. O objetivo do instrumento era substituir a observação aleatória, pessoal e não padronizada dos professores por
um roteiro de observação, simplificado, de uso descentralizado cuja fidedignidade fosse conhecida. Os resultados da
aplicação pelos professores, do roteiro simplificado em pré-escolares do CEAPE, foram comparados com aqueles de
instrumentos de medição psico-pedagógica mais sofisticados aplicados por técnicos. Os dados obtidos reportam a hipótese
de ordenação de resultados em função da idade mas alijam a hipótese de que em todos os grupos houve incrementos de
resultados ao longo da freqüência no programa. Os resultados, ainda que preliminares, são promissores e a "Ficha de
Observação", embora sendo um roteiro muito simplificado, pode oferecer informações significativas aos professores, além
de dirigir mais sua atenção ao comportamento dos pré-escolares.

Assuntos
Humanos; Criança; Comportamento Infantil; Creches; Pré-Escolar; Registros; Avaliação Educacional; Serviços de Alimentação; Brasil; Fatores
Etários; Estudos de Avaliação como Assunto

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Texto completo: Disponível

Coleções: Bases de dados internacionais
Base de dados: LILACS
Assunto principal: Comportamento Infantil / Creches / Pré-Escolar / Registros / Avaliação Educacional / Serviços de Alimentação
Tipo de estudo: Ensaio clínico controlado / Estudo diagnóstico / Estudo de avaliação / Estudo prognóstico
Limite: Criança / Humanos
País/Região como assunto: América do Sul / Brasil
Idioma: Português
Revista: Rev. saúde pública
Assunto da revista: Saúde Pública
Ano de publicação: 1981
Tipo de documento: Artigo
País de afiliação: Brasil
Instituição/País de afiliação: Universidade de São Paulo/BR

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