Curso 43594 Aula 07 v3

Livro Eletrônico
Aula 07
Matemática e suas Tecnologias p/ ENEM 2018 (Com videoaulas)

Professores: Arthur Lima, Hugo Lima
96159766520 - wagner rezende santos

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS P/ ENEM 2018
TEORIA E EXERCÍCIOS COMENTADOS
Prof. Arthur Lima, Prof. Hugo Lima Aula 07
AULA 07: Funções exponenciais e logarítmicas
SUMÁRIO PÁGINA
1. Teoria 02
2. Resolução de exercícios 08
3. Questões apresentadas na aula 43
4. Gabarito 58
Olá!
Nesta sétima aula aprenderemos os tópicos relacionados a funções
exponenciais e funções logarítmicas. Tenha uma excelente aula.
Permaneço à disposição e deixo abaixo meus contatos:
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Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 1

Prof. Hugo Lima

1. TEORIA
1.1.FUNÇÕES EXPONENCIAIS
De maneira geral, dizemos que funções do tipo f(x) = ax são
funções exponenciais. A função f(x) = 2x é um exemplo de função
exponencial. Repare que, neste caso, a variável x encontra-se no
expoente.
Numa função exponencial do tipo f(x) = ax, o coeficiente “a” precisa
ser maior do que zero, e também diferente de 1 (afinal 1 elevado a
qualquer número é sempre igual a 1).
Você verá que todos os valores de f(x) serão positivos. Assim, a
função exponencial tem domínio no conjunto dos números reais (R) e
contradomínio no conjunto dos números reais positivos (isto é, o zero não
está incluso). Ou seja, temos uma função do tipo f: R  R+*.
Se a > 1, a função é crescente. Já se 0 < a < 1, a função é
decrescente. A título de exemplo, veja como são os gráficos de f(x) = 2 x
(crescente) e de g(x) = 0,5x (decrescente):
Repare que g(x) = 0,5x aproxima-se bastante do eixo horizontal à

medida que o valor de x cresce (para a direita), entretanto esta função
nunca toca o eixo horizontal. Da mesma forma, f(x) = 2x aproxima-se

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bastante do eixo horizontal à medida que o valor de x decresce (para a

esquerda), mas esta função também nunca toca o eixo horizontal.
Um caso especial da função exponencial é aquele onde o coeficiente
a é o famoso “número de Euler”, representado pela letra “e”, e cujo valor
é um número irracional: e = 2,718281... Trata-se da função f(x) = ex
que, como veremos ao estudar as funções logarítmicas, é o inverso da
função g(x) = lnx.
Esta função f(x) = ex é crescente, dado que e > 1:
1.2 FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

Antes de conhecermos as funções logarítmicas, penso ser
interessante relembrar o conceito de logaritmo e suas principais
propriedades.
Sabemos que 32 = 9. Portanto, o número ao qual 3 precisa ser
elevado para atingir o valor 9 é o número 2. É exatamente isto que o
logaritmo expressa. Ou seja, o logaritmo de 9 na base 3 é 2: log39 = 2.
Grave esta relação:
32 = 9  log39 = 2
De maneira equivalente, podemos dizer que:

24 = 16  log216 = 4

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Na expressão logab = c, chamamos o número “a” de base do

logaritmo. Veja que o resultado do logaritmo (c) é justamente o expoente
ao qual deve ser elevada a base “a” para atingir o valor b, ou seja, ac =b.
De modo bastante resumido, as propriedades mais importantes dos

logaritmos são:
b 17
a) a loga  b . Exemplo: 5log5  17
b) log a bn  n.log a b . Exemplo: log5 122  2.log5 12
c) loga (b.c)  loga b  loga c . Exemplo: log2 (3.4)  log2 3  log2 4
d) log a (b / c)  log a b  log a c . Exemplo: log2 (3 / 4)  log2 3  log 2 4
log c b log 5 10
e) log a b  . Exemplo: log 2 10 
log c a log 5 2
Para exercitar as propriedades do logaritmo, resolva a questão a

seguir:
1. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre o valor de X na expressão

abaixo:
logX = log 5 + log2 5 + log2
RESOLUÇÃO:
Se logX = log 5 + log2 5 + log2, então podemos dizer também
que:
5  log 2 5  log 2
10log X  10log
Lembrando das propriedades das potências, temos que:
10log X  10log 5 10log 2 5 10log 2

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b
E lembrando da propriedade dos logaritmos de que a loga  b ,
temos:
X  52 52
X  20
Resposta: 20
Obs.: na resolução acima utilizamos a propriedade a) dos
logaritmos. Veja uma segunda forma de resolver (e mais rápida), com
base na propriedade c) que estudamos:
logX = log( 5 ×2 5 ×2)

logX = log(20)
X = 20
A função f(x) = log5(x) é um exemplo de função logarítmica. Veja

que nela a variável x encontra-se dentro do operador logaritmo. De
maneira mais genérica, dizemos que as funções do tipo f(x) = loga(x) são
funções logarítmicas. Assim como nas exponenciais, o coeficiente a
precisa ser positivo (a > 0) e diferente de 1.
Aqui há uma inversão: o domínio é formado apenas pelos números
reais positivos (pois não há logaritmo de número negativo) e o
contradomínio é o conjunto dos números reais. Ou seja, temos f: R+* 
R.
Para exercitar, vamos calcular o domínio da função f(x) = log2(3x –
1). Veja que é preciso que 3x – 1 seja positivo, ou seja:
3x – 1 > 0
x > 1/3
Assim, o domínio é D = {x  R | x > 1/3}.

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Se a > 1, a função é crescente. Já se 0 < a < 1, a função é

decrescente. A título de exemplo, veja os gráficos de f(x) = log2x e de
g(x) = log0,5x:
Observe ainda a relação entre os gráficos da função logarítmica

crescente f(x) = log2x e da função exponencial crescente g(x) = 2x:
Repare que estes gráficos são simétricos em relação à reta

pontilhada, que é conhecida como “bissetriz dos quadrantes ímpares”. É

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como se esta linha funcionasse como um “espelho” entre as duas funções,

de modo que uma reflete a outra.
Da mesma forma, veja a relação entre os gráficos da função

logarítmica decrescente f(x) = log0,5x e da função exponencial
decrescente g(x) = 0,5x:
Mais uma vez os gráficos também são simétricos em relação à

bissetriz dos quadrantes ímpares. É por isso que dizemos que as funções
logarítmica e exponencial são inversas entre si.

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2. RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS
Trabalharemos agora alguns exercícios de fixação, quatro do ENEM

e também questões de outros vestibulares. O assunto desta aula não é
um assunto muito cobrado pelo ENEM, mas pode cair! Lembre-se: é
muito importante que você execute os cálculos à mão, pois é assim que
você deverá fazer na hora da prova. Além disso, é com a prática que
vamos ficar cada vez melhores.
2. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Diga se a função abaixo é uma função

exponencial:
f(x) = (-2)x
RESOLUÇÃO:
Sabemos que uma função exponencial é do tipo f(x) = ax, onde a deve
ser um número positivo (a>0) e diferente de 1. Na função do enunciado
temos um número negativo na base (posição “a”) e, portanto, não é uma
exponencial.
RESPOSTA: Não
3. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Calcule f(8) na função abaixo:

f(x) = 2. Log6(3x/4)
RESOLUÇÃO:
Para obter f(8), basta substituir x por 8:

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f(x) = 2. Log6(3x/4)
f(8) = 2. Log6(3.8/4)
f(8) = 2. Log6(24/4)
f(8) = 2. Log6(6) = 2
RESPOSTA: 2
4. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Calcule o valor de y na expressão abaixo

para x = 3.
y = 500 2x
RESOLUÇÃO:
Com x = 3, temos:
y = 500 . 23
y = 500 . 8
y = 4000
RESPOSTA: 4000
5. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre o valor de x na função abaixo

para y = 640.
y = 10 . 2x
RESOLUÇÃO:
Sendo y = 640, temos:
y = 10 . 2x
640 = 10 . 2x
64 = 2x
26 = 2x
Portanto, x = 6.
RESPOSTA: 6
6. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Sendo x a variável e r e duas

constantes, encontre a relação entre r e na igualdade abaixo:
x
e = (1+r)x

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RESOLUÇÃO:
Como temos variáveis nos expoentes, devemos lembrar de utilizar
logaritmos para resolver. Podemos igualar os logaritmos neperianos (ln)
de ambos os lados, e em seguida utilizar as propriedades básicas dos
logaritmos:
ln (e x) = ln(1+r)x
x.ln (e) = x.ln(1+r)
x.1 = x.ln(1+r)
x = x.ln(1+r)
= ln(1+r)
e =1+r
e –1=r
RESPOSTA: e – 1 = r
1
7. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Sabendo que f(5) = para a função f(x)
2
= logb x, descubra qual a base b do logaritmo dessa função.
RESOLUÇÃO:
f(x) = logb x
f(5) = logb 5
1/2 = logb 5
b1/2 = 5
b 5
b = 25
RESPOSTA: 25
8. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Reescreva a função abaixo em função da

variável y:
y = 10x+3 - 7
RESOLUÇÃO:
Temos:

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y = 10x+3 – 7
y + 7 = 10x+3
log (y + 7) = log 10x+3
log (y + 7) = (x + 3) . log 10
log (y + 7) = (x + 3) . 1
log (y + 7) = x + 3
log (y + 7) – 3 = x
RESPOSTA: x = log (y + 7) – 3

variável y:
y = 53x
RESOLUÇÃO:
Tirando o logaritmo de base 5 dos dois lados, ficamos com:
log5 (y) = log5 (53x)
log5 (y) = 3x.log5 (5)
log5 (y) = 3x.1
log5 (y) = 3x
(1/3) . log5 (y) = x
log5 (y1/3) = x
log 5  y
3
=x
RESPOSTA: x = log 5  y
3
10. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre a expressão que dá o valor de x

a partir da igualdade abaixo:
6x
 25
2
RESOLUÇÃO:

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Temos:
6x
 25
2
6x = 2 . 25
(2.3)x = 2.25
log(2.3)x = log(2.25)
x. log(2.3) = log(2.25)
x. (log2 + log3) = log2 + log25
Vamos tentar substituir o log25 por outros mais usuais. Vamos

tentar “forçar” aparecer algum logaritmo conhecido. Uma possibilidade é
lembrar que 25 = 100 / 4. Assim,
x. (log2 + log3) = log2 + log(100/4)
x. (log2 + log3) = log2 + (log100 - log4)
x. (log2 + log3) = log2 + (log102 – log22)
x. (log2 + log3) = log2 + (2.log10 – 2.log2)
x. (log2 + log3) = log2 + 2.1 – 2.log2
x. (log2 + log3) = 2 – log2
x = (2 – log2) / (log2 + log3)
RESPOSTA: x = (2 – log2) / (log2 + log3)

f(x) = 20 + 15log125(x + 5)
RESOLUÇÃO:
Para obter f(0), basta substituir x por 0. Assim,
f(x) = 20 + 15 x log125(x + 5)
f(0) = 20 + 15 x log125(0 + 5)
f(0) = 20 + 15 x log125(5)

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Repare que 53 = 125, ou seja, 5  3 125  1251/3 . Sabendo disso,

temos:
f(0) = 20 + 15 x log125(1251/3)
f(0) = 20 + 15 x (1/3) x log125(125)
f(0) = 20 + 15 x (1/3) x 1
f(0) = 20 + 5 = 25
RESPOSTA: 25
12. ENEM – 2017) Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa
precisava fazer um empréstimo no valor de R$ 5 000,00. Para pagar as
prestações, dispõe de, no máximo, R$ 400,00 mensais. Para esse valor
de empréstimo, o valor da prestação (P) é calculado em função do
número de prestações (n) segundo a fórmula
5000  1,013 n  0,013

P
(1,013n  1)
Se necessário, utilize 0,005 como aproximação para log 1,013; 2,602
como aproximação para log 400; 2,525 como aproximação para log 335.
De acordo com a fórmula dada, o menor número de parcelas cujos

valores não comprometem o limite definido pela pessoa é
a) 12.
b) 14.
c) 15.
d) 16.
e) 17.
RESOLUÇÃO:
Queremos encontrar n. Assim, vamos obtê-lo a partir da equação
dada:
5000  1,013 n  0,013

P
(1,013n  1)

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P (1,013n  1)  5000  1,013 n  0,013
1,013n P  P  65  1,013 n
1,013n P  65  1,013 n  P
1,013n (P  65)  P
Como a prestação pode ser de, no máximo, 400 reais, então vamos
fazer P = 400. Assim, temos:
1,013n (400  65)  400
1,013n  335  400
log(1,013n  335)  log400
log(1,013n )  log335  log400

n  log(1,013)  log335  log400
Utilizando os valores de log dados no enunciado, temos:

n  0,005  2,525  2,602
n  0,005  0,077
n  15,4
Perceba que chegamos a um número não inteiro de parcelas. Se

reduzirmos para 15 parcelas, o valor mensal passa de 400 reais.
Portanto, não podemos reduzir para 15 parcelas. O menor número de
parcelas então é 16.
Resposta: D
13. ENEM – 2016) Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na escala

Richter causou um devastador tsunami no Japão, provocando um alerta
na usina nuclear de Fukushima. Em 2013, outro terremoto, de magnitude
7,0 na mesma escala, sacudiu Sichuan (sudoeste da China), deixando
centenas de mortos e milhares de feridos. A magnitude de um terremoto
na escala Richter pode ser calculada por

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2 E 
M  log  
3  E0 
Sendo E a energia, em kWh, liberada pelo terremoto e E0 uma constante
real positiva. Considere que E1 e E2 representam as energias liberadas nos
terremotos ocorridos no Japão e na China, respectivamente.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15 ago. 2013 (adaptado).
Qual a relação entre E1 e E2?
A) E1 = E2 + 2
B) E1 = 102 . E2
C) E1 = 103 . E2
9
D) E 1  107  E 2
9
E) E 1   E 2
7
RESOLUÇÃO:
Aplicando a fórmula para o terremoto do Japão, temos:
2 E 
M  log  
3 E  0 
2 E 
9  log  1 
3  E0 
27 E 
 log  1 
2  E0 
27
E1
 10 2
E0
E1
E0  27
10 2
Aplicando a fórmula para o terremoto da China, temos:

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2 E 
M  log  
3  E0 
2 E 
7  log  2 
3  E0 
21 E 
 log  2 
2  E0 
21
E2
 10 2
E0
21
E 2  E 0  10 2
Substituindo a expressão de E0 que encontramos anteriormente na

igualdade acima, temos:
21
E1
E2  27
 10 2
2
10
E1 E1
E2  27 21


2 2
103
10
E 1  103  E 2
Resposta: C
14. ENEM - 2013) Em setembro de 1987, Goiânia foi palco do maior

acidente radioativo ocorrido no Brasil, quando uma amostra de césio-137,
removida de um aparelho de radioterapia abandonado, foi manipulada
inadvertidamente por parte da população. A meia-vida de um material
radioativo é o tempo necessário para que a massa desse material se
reduza à metade. A meia-vida do césio-137 é 30 anos e a quantidade
restante de massa de um material radioativo, após t anos, é calculada
pela expressão M  t   A ·  2, 7  , onde A é a massa inicial e k é uma

kt
constante negativa.

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Considere 0,3 como aproximação para log102. Qual o tempo necessário,

em anos, para que uma quantidade de massa do césio-137 se reduza a
10% da quantidade inicial?
A) 27
B) 36
C) 50
D) 54
E) 100
RESOLUÇÃO:
Utilizaremos nessa questão as seguintes propriedades:
log a (b / c)  log a b  log a c
loga bn  n.log a b
Primeiramente, vamos encontrar o valor da constante k. A meia-

vida do césio-137 é de 30 anos. Logo, para M(t) = A/2 (correspondente à
massa após decorrido o período de uma meia-vida) temos:
M  t   A ·  2, 7 
kt
A/2 = A (2,7)30k
1/2 = 2,730k
log (1/2) = log 2,730k
log 1 – log 2 = 30k log 2,7
-0,3 = 30k log 2,7
k = -0,01 / (log 2,7)
A partir de uma massa inicial A, queremos saber quanto tempo leva

para chegarmos à massa M(t) = 10% A. Substituindo na fórmula, temos:
M(t) = A(2,7)kt
10% A = A(2,7)kt
0,1=2,7kt
log(0,1)=log(2,7kt)

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log(10-1)=log(2,7kt)
-log(10)=kt.log(2,7)
-1= t.log(2,7)[-0,01 / (log 2,7)]
-1 = t (-0,01)
t = 100 anos
Resposta: E
15. ENEM – 2015) Um engenheiro projetou um automóvel cujos vidros

das portas dianteiras foram desenhados de forma que suas bordas
==db6ee==
superiores fosse representadas pela curva de equação y = log (x),

conforme a figura.
A forma do vidro foi concebida de modo que o eixo x sempre divida ao

meio a altura h do vidro e a base do vidro seja paralela ao eixo x.
Obedecendo a essas condições, o engenheiro determinou uma expressão
que fornece a altura h do vidro em função da medida n de sua base, em
metros.
A expressão algébrica que determina a altura do vidro é
(A)

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(B)
(C)
(D)
(E)
RESOLUÇÃO:
Reveja a Figura abaixo com algumas
d marcações importantes:
Sabemos que a equação da curva é dada por y = log(x). O que

vamos fazer é relacionar os valores n e h com a equação dessa curva.
Veja que os pontos extremos da curva (em vermelho) são de nosso
conhecimento. As coordenadas do ponto mais à esquerda são (x;-h/2). Já
para o outro ponto temos as seguintes coordenadas: (x+n;h/2).
Substituindo as coordenadas do primeiro ponto na curva y = log(x)
temos:
-h/2 = log x

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Substituindo as coordenadas do segundo ponto na curva y = log(x)

temos:
h/2 = log (x+n)
Somando as duas equações anteriores temos:

-h/2 + h/2 = log x + log (x+n)
0 = log x + log (x+n)
Usando a propriedade loga (b.c)  loga b  loga c temos:

b = log(x(x+n)) = 0
log x + log (x+n)
log (x2+nx) = 0
Sabemos que para um log ser zero é necessário que estejamos

fazendo o log do número 1, visto que 100 = 1. Assim:
x2+nx = 1
x2+nx – 1 = 0
Aplicando Báskara temos:
n  n 2  4(1)(1)
x
2(1)
n  n 2  4
x
2
Repare na Figura que o gráfico está todo à esquerda do eixo y, ou

seja, a curva apresenta apenas valores positivos para x. Assim, ficamos
apenas com:
n  n 2  4
x
2

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Substituindo o valor de x encontrado em função de n na equação do

ponto mais à direita no gráfico, temos:
h
 log( x  n)
2
  n  n 2  4 
h  2  log   n
  2 
  
 n  n2  4 
h  2 log  
 2 
 
6
Resposta: E
16. ENEM - 2011) A Escala e Magnitude de Momento (abreviada como

MMS e denotada como MW), introduzida em 1979 por Thomas Haks e
Hiroo Kanamori, substituiu a Escala de Richter para medir a magnitude
dos terremotos em termos de energia liberada. Menos conhecida pelo
público, a MMS é, no entanto, a escala usada para estimar as magnitudes
de todos os grandes terremotos da atualidade. Assim como a escala
Richter, a MMS é uma escala logarítmica.
MW e M0 se relacionam pela fórmula:
2
MW  –10, 7  log10  M 0 
3
onde M0 é o momento sísmico (usualmente estimado a partir dos
registros de movimento da superfície, através dos sismogramas), cuja
unidade é o dina cm. O terremoto de Kobe, acontecido no dia 17 de
janeiro de 1995, foi um dos terremotos que causaram maior impacto no
Japão e na comunidade científica internacional. Teve magnitude MW =
7,3.
U.S. GEOLOGICAL SURVEY. Historic Earthquakes.
Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. Acesso em: 1 maio 2010
(adaptado).

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Mostrando que é possível determinar a medida por meio de

conhecimentos matemáticos, qual foi o momento sísmico M0 do terremoto
de Kobe (em dina cm)?
A) 105,10
0,73
B) 10
C)
1012,00
21,65
D) 10
27,00
E) 10
RESOLUÇÃO:
e fórmula. O enunciado nos disse que
Basta substituir os valores na
MW = 7,3. Logo:
2
MW  –10, 7  log10  M 0 
3
7,3 = -10,7 + (2/3) log M0
18 = (2/3) log M0
18 (3/2) = log M0
27 = log M0
M0=1027
Resposta: E
17. UFRGS – VESTIBULAR – 2012) O número log27 está entre:

a) 0 e 1
b) 1 e 2
c) 2 e 3
d) 3 e 4
e) 4 e 5
RESOLUÇÃO:
Vamos chamar o número log27 de x. Assim:
x = log27 2x = 7

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Sabemos que 22 = 4 e 23 = 8. Como 2x = 7, então podemos afirmar

que x está entre 2 e 3.
RESPOSTA: C
18. ESPM – VESTIBULAR – 2011/1) Sendo log 2 = a e log 3 = b, o

valor do log9160 é igual a:
4a  b
a) 2
4a  1 e
b) 2b
2a  3b
c) 2
4b  2
d) a
a 1
e) 3b
RESOLUÇÃO:
Vamos chamar de x o valor pedido pelo enunciado. Ou seja, x =
log9160, o que implica em dizer que 9x=160. Como 9 e 160 não têm
fatores em comum, vamos aplicar log na base 10 dos dois lados:
log 9x = log 160
x log(3×3) = log(4×4×10)
Utilizando a propriedade loga (b.c)  loga b  loga c dos dois lados temos:
x (log3 + log3) = log4 + log4 + log10

x (log3 + log3) = log(2×2) + log(2×2) + log10

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x (log3 + log3) = log2 + log2 + log2 + log2 + log10
Como sabemos que log 2 = a, log 3 = b e log 10 = 1, temos:

x (2b) = 4a + 1
x = (4a + 1)/2b
RESPOSTA: B
19. UFRGS – VESTIBULAR – 2015) Atribuindo para log 2 o valor 0,3,

então o valor de 1000,3 é:
a) 3
b) 4
c) 8
d) 10
e) 33
RESOLUÇÃO:
Vamos chamar 1000,3 de x. Logo x = 1000,3. Aplicando log dos dois
lados temos:
log x = log 1000,3
log x = 0,3 log 100
log x = 0,3 log 102
log x = 0,3 × 2
Substituindo o 0,3 na equação acima por log 2, temos:

log x = (log 2) × 2
log x = log 22
x = 22 = 4
RESPOSTA: B
20. FGV-SP – VESTIBULAR – 2014/2) Considere a seguinte tabela,

em que ln(x) representa o logaritmo neperiano de x:

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x 1 2 3 4 5
ln(x) 0 0,69 1,10 1,39 1,61
O valor de x que satisfaz a equação 6x = 10 é aproximadamente

igual a:
a) 1,26
b) 1,28
c) 1,30
d) 1,32
e) 1,34
RESOLUÇÃO:
6x = 10
ln(6x) = ln10
x.ln6 = ln10
x.ln(2×3) = ln(2×5)
x(ln2 + ln3) = ln2 + ln5
x(0,69 + 1,10) = 0,69 + 1,61
1,79x = 2,3
x = 1,28
RESPOSTA: B
21. ESPM – VESTIBULAR – 2014/1) Se log x + log x2 + log x3+ log x4

= 20, o valor de x é:
a) 10
b) 0,1
c) 100
d) 0,01
e) 1
RESOLUÇÃO:
log x + log x2 + log x3+ log x4 = 20
log (x.x2.x3.x4) = 20

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log x10=20
1020=x10
(100)10=x10
X=100
RESPOSTA: C
22. USF – VESTIBULAR – 2013/2 - adaptada) A massa de uma

substância se decompõe exponencialmente segundo a lei m(t) = a.3 (-t/2),
em que a é uma constante, t indica o tempo, em horas, e m(t) indica a
massa da substância, em gramas, no instante t. Sabe-se que para t = 4
horas temos m(4) = 729 g. Determine a massa da substância no tempo t
= 10 horas.
a) 27 g
b) 30 g
c) 33 g
d) 60 g
e) 81 g
RESOLUÇÃO:
A partir de m(4) = 729 podemos descobrir o valor de a:
m(t) = a.3(-t/2)
m(4) = a.3(-4/2)
729 = a.3(-2)
729×32 = a
Vamos agora determinar a massa da substância no tempo t = 10

horas:
m(t) = a.3(-t/2)
m(10) = 729×32×3(-10/2)
m(10) = 729×32×3(-5)
m(10) = 729×3(-3)
m(10) = 729/27

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m(10) = 27 g
RESPOSTA: A
23. UFG – VESTIBULAR – 2013/1) Para a segurança da população, o

lixo radioativo produzido pelo acidente com o césio-137, na cidade de
Goiânia, foi revestido com paredes de concreto e chumbo. A intensidade
da radiação I decai exponencialmente quando atravessa essas paredes,
de acordo com a relação I(x) = I0.e-a.x, onde I0 é a intensidade que incide
sobre a parede de espessura x e a é o coeficiente de atenuação, conforme
esboçado no gráfico a seguir:
De acordo com essas informações, o valor do coeficiente de atenuação da

parede que reveste o lixo é:
Dados:
ln e = 1
ln 2 = 0,69
ln 3 = 1,10
ln 10 = 2,30
a) 0,552 cm-1
b) 0,825 cm-1
c) 1,275 cm-1

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d) 1,533 cm-1
e) 2,707 cm-1
RESOLUÇÃO:
Repare que o gráfico apresenta no eixo y valores para I/I0. Veja que
quando x = 0,4, temos I/I0 = 0,6. Substituindo na fórmula temos:
I(x) = I0.e-a.x
I(x)/I0 =e-a.x
0,6 = e(-a.0,4)
ln(0,6) = ln(e(-a.0,4))
ln(2×3÷10) = (-0,4a) ln e
ln 2 + ln 3 – ln 10 = -0,4a
0,69 + 1,10 - 2,30 = -0,4a
-0,51 = -0,4a
a = 0,51/0,4 = 1,275 cm-1
RESPOSTA: C
Texto para as questões 24 e 25

Para certo modelo de computadores produzidos por uma empresa, o
percentual dos processadores que apresentam falhas após T anos de uso
é dado pela seguinte função:
P(T) = 100(1 - 2-0,1T)
24) UNICAMP – VESTIBULAR – 2011) Em quanto tempo 75% dos

processadores de um lote desse modelo de computadores terão
apresentado falhas?
RESOLUÇÃO:
75 = 100(1 - 2-0,1T)
0,75 = 1 - 2-0,1T
0,25 = 2-0,1T
1/4 = 2-0,1T
2-2 = 2-0,1T

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-2 = -0,1T
T = 20 anos
RESPOSTA: 20
25) UNICAMP – VESTIBULAR – 2011) Os novos computadores dessa

empresa vêm com um processador menos suscetível a falhas. Para o
modelo mais recente, embora o percentual de processadores que
apresentam falhas também seja dado por uma função da forma Q(T) =
100(1 – 2cT), o percentual de processadores defeituosos após 10 anos de
uso equivale a 1/4 do valor observado, nesse mesmo período, para o
modelo antigo (ou seja, o valor obtido empregando-se a função P(T)
acima). Determine, nesse caso, o valor da constante c. Se necessário,
utilize log2(7) = 2,81.
RESOLUÇÃO:
Pela função P(T), após 10 anos de uso temos:
P(T) = 100(1 - 2-0,1T)
P(10) = 100(1 - 2-0,1×10)
P(10) = 100(1 - 2-1)
P(10) = 100(1 – 0,5)
P(10) = 100(0,5)
P(10) = 50
Em Q(T), o percentual de processadores defeituosos após 10 anos

de uso equivale a 1/4 do valor observado em P(T). Logo, para T = 10
anos, temos:
Q(T) = 100(1 – 2cT)
Q(10) = 100(1 – 210c) = (1/4) × P(10)
100(1 – 210c) = (1/4) × 50
100(1 – 210c) = 12,5
1 – 210c = 0,125
– 210c = -0,875

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210c = 0,875
log2 (210c) = log2 (0,875)
10c = log2 (0,875)
10c = log2 (7/8)
10c = log2 7 – log2 8
10c = log2 7 – log2 23
10c = log2 7 – 3 log2 2
10c = 2,81 – 3
c = -0,019
RESPOSTA: -0,019
26. UCS – VESTIBULAR – 2011) Em geral, materiais radioativos se

desintegram (se transmutam) espontaneamente com o passar do tempo,
por meio da emissão de radiação. Como a desintegração se dá de forma
proporcional à massa remanescente do material, o modelo matemático
para o cálculo da quantidade em função do tempo é um modelo
exponencial. O tempo necessário para que a quantidade de massa se
reduza à metade é chamado, nesse caso, de meia-vida do elemento.
Se considerarmos que a meia-vida do césio-137 é de 30 anos e que 100
mg desse elemento tenham sido liberados para o meio ambiente, a
expressão que permite calcular a quantidade que restará t anos após a
ln 2
 t
liberação, é 100  e 30
.
De acordo com essa expressão, usando ln2 = 0,7 e ln5 = 1,61, qual é o
tempo mínimo, em anos, para que a quantidade liberada para o meio
ambiente seja reduzida a 5% da quantidade inicial?
a) 125
b) 127
c) 129
d) 135
e) 134

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RESOLUÇÃO:
Vamos chamar de Q(t) a quantidade que restará t anos após a
liberação. Para Q(t) = 5 mg temos:
ln 2
 t
Q(t )  100  e 30
ln 2
 t
5  100  e 30
ln 2
 t
0, 05  e 30
  ln302 t 
ln 0, 05  ln  e 
 
ln 2
ln(5 102 )   t ln e
30
ln 2
ln 5  ln102   t
30
ln 2
ln 5  2(ln 2  5)   t
30
ln 2
ln 5  2(ln 2  ln 5)   t
30
0, 7
1, 61  2(0, 7  1, 61)   t
30
0, 7
3, 01   t
30
0, 7
3, 01  t
30
90,3  0, 7t
t  129anos
RESPOSTA: C
27. UCS – VESTIBULAR – 2011) Os carros de determinada marca, que

desvalorizam exponencialmente em função do tempo t, em meses

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decorridos desde a sua aquisição, têm seu valor P estabelecido pela

equação P=A.Bt, com A e B constantes positivas. Se, na compra, um
carro dessa marca custou R$ 40 000,00 e, após dois anos, o seu valor
passou a ser R$ 32 000,00, qual será o seu valor após 4 anos?
a) R$ 23 500,00
b) R$ 24 000,00
c) R$ 24 600,00
d) R$ 25 600,00
e) R$ 32 000,00
RESOLUÇÃO:
Em t=0 (na compra), o valor do carro era de 40 mil reais. Logo:
P=A.Bt
40.000=A.B0
A = 40.000
Em t=2 anos, o valor do carro é de 32 mil reais. Logo:

P=A.Bt
32.000=40.000.B2
B2=32000/40000
B2=0,8
B=0,81/2
Em t=4 anos, o valor do carro é de:

P=A.Bt
P=40.000. (0,81/2)4
P=40.000(0,82)
P = 25.600 reais
RESPOSTA: D
28. UNEMAT – VESTIBULAR – 2009/1) Os biólogos consideram que,

ao chegar a 100 indivíduos, a extinção da espécie animal é inevitável. A

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população de determinada espécie animal ameaçada de extinção diminui

segundo a função f(t) = kat, na qual k e a são números reais e f(t) indica
o número de indivíduos dessa espécie no instante t (em anos).
Atualmente (instante t = 0) existem 1.500 indivíduos da espécie e
estima-se que, daqui a 10 anos, haverá 750.
Caso nenhuma providência seja tomada, mantido tal decrescimento
exponencial, daqui a quantos anos será atingido o nível de população que
os biólogos consideram irreversível para a extinção?
Para os cálculos utilize, se necessário, alguns dos valores da tabela
abaixo:
n 2 3 7 10
log n 0,30 0,47 0,85 1
a) 25
b) 40
c) 30
d) 15
e) 39
RESOLUÇÃO:
Em t=0 existem 1.500 indivíduos da espécie. Logo:
f(t) = kat
1500 = ka0
k = 1500
Daqui a 10 anos, haverá 750 indivíduos da espécie. Logo:

f(t) = kat
750 = 1500.a10
a10= 1/2
a = (2)-1/10

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O nível de população que os biólogos consideram irreversível para a

extinção é de 100 indivíduos. Logo:
f(t) = kat
100 = 1500. (2)-t/10
1 = 15. (2)-t/10
log 1 = log (30/2) + log (2)-t/10
0 = log 30 - log 2 – (t/10) log 2
0 = log 3 + log 10 - log 2 – (t/10) log 2
0 = 0,47 + 1 – 0,30 - (t/10) 0,30
1,17 = (t/10) 0,30
3,9 = t/10
t = 39 anos
RESPOSTA: E
29. FUVEST – VESTIBULAR – 2010) A magnitude de um terremoto na

escala Richter é proporcional ao logaritmo, na base 10, da energia
liberada pelo abalo sísmico. Analogamente, o pH de uma solução aquosa
é dado pelo logaritmo, na base 10, do inverso da concentração de íons
H+. Considere as seguintes afirmações:
I. O uso do logaritmo nas escalas mencionadas justifica-se pelas
variações exponenciais das grandezas envolvidas.
II. A concentração de íons H+ de uma solução ácida com pH 4 é 10 mil
vezes maior que a de uma solução alcalina com pH 8.
III. Um abalo sísmico de magnitude 6 na escala Richter libera duas vezes
mais energia que outro, de magnitude 3.
Está correto o que se afirma somente em:
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) I e III

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RESOLUÇÃO:
Analisando item a item, temos:
I. CORRETO. O logaritmo de um número é justamente o expoente
ao qual deve ser elevada a base para encontrar aquele número.
II. CORRETO. O pH de uma solução aquosa é dado pelo logaritmo,
na base 10, do inverso da concentração de íons H+., ou seja, pH = log
(1/C), sendo C a concentração de íons H+.
A concentração de íons H+ de uma solução ácida com pH 4 é:
pH = log (1/C1)
4 = log (1/C1)
104 = 1/C1
C1=10-4
A concentração de íons H+ de uma solução alcalina com pH 8 é:

pH = log (1/C2)
8 = log (1/C2)
108 = 1/C2
C2=10-8
Dividindo C1 por C2 temos:

C1/ C2 = 10-4/10-8 = 108-4 = 104 = 10 mil.
III. ERRADO. A magnitude (M) de um terremoto na escala Richter é

proporcional ao logaritmo, na base 10, da energia (E) liberada pelo abalo
sísmico. Logo M = k log E, em que k é a constante de proporcionalidade.
Para um abalo sísmico de magnitude 6 temos:
M = k log E1
6 = k log E1
6/k = log E1
E1 = 106/k

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Para um abalo sísmico de magnitude 3 temos:

M = k log E2
3 = k log E2
3/k = log E2
E2 = 103/k
Dividindo E1 por E2 temos:

E1/E2= 106/k/103/k
E1/E2= 106/k-3/k=103/k
Um abalo sísmico de magnitude 6 na escala Richter libera 10 3/k

vezes mais energia que outro, de magnitude 3.
RESPOSTA: D
30. UDESC – VESTIBULAR – 2008) Sabendo que log3(7x - 1) = 3 e
que log2(y3 + 3) = 7 pode-se afirmar que logy(x2 + 9) é igual a:
a) 6
b) 2
c) 4
d) -2
e) -4
RESOLUÇÃO:
log3(7x - 1) = 3
33 = 7x -1
27 = 7x -1
x=4
log2(y3 + 3) = 7
27 = y3 + 3
128 = y3 + 3

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y3 = 125
y=5
Assim, para x = 4 e y = 5 temos:
logy(x2 + 9) = log5(42 + 9) =
= log5(16 + 9)
= log5(25)
= log5(52)
= 2 log5(5)
=2
RESPOSTA: B
31. ENEM – 2016) O governo de uma cidade está preocupado com a

possível epidemia de uma doença infectocontagiosa causada por bactéria.
Para decidir que medidas tomar, deve calcular a velocidade de reprodução
da bactéria. Em experiências laboratoriais de uma cultura bacteriana,
inicialmente com 40 mil unidades, obteve-se a fórmula para a população:
p(t) = 40 . 23t em que t é o tempo, em hora, e p(t) é a população, em
milhares de bactérias. Em relação à quantidade inicial de bactérias, após
20 min, a população será
A) reduzida a um terço.
B) reduzida à metade.
C) reduzida a dois terços.
D) duplicada.
E) triplicada.
RESOLUÇÃO:
Veja que na fórmula p(t) o tempo é dado em horas. Sabemos que
20 minutos corresponde a 1/3 hora. Assim, fazendo t = 1/3 na fórmula,
temos:
p(1/3) = 40 . 23(1/3)
p(1/3) = 40 . 21

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p(1/3) = 80 milhares
A população inicial, em t = 0, corresponde a:

p(0) = 40 . 23(0)
p(0) = 40 . 20
p(0) = 40 milhares
Em relação à quantidade inicial de bactérias, após 20 min, a

população será duplicada, visto que irá de 40 milhares para 80 milhares.
Resposta: D
32. ENEM – 2016) Admita que um tipo de eucalipto tenha expectativa

de crescimento exponencial, nos primeiros anos após seu plantio,
modelado pela função y(t) = at-1, na qual y representa a altura da planta
em metro, t é considerado em ano, e a é uma constante maior que 1. O
gráfico representa a função y.
Admita ainda que y(0) fornece a altura da muda quando plantada, e

deseja-se cortar os eucaliptos quando as mudas crescerem 7,5 m após o
plantio.
O tempo entre a plantação e o corte, em ano, é igual a
A) 3.

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B) 4.
C) 6.
D) log27.
E) log215
RESOLUÇÃO:
y(0) fornece a altura da muda quando plantada, portanto, essa
altura é de 0,5 m, visto que esse é o valor de y que corresponde ao
tempo t = 0. Substituindo esses valores na fórmula, temos:
y(t) = at-1
y(0) = a-1 = 0,5
1/a = 0,5
a = 1/0,5
a=2
Assim, nossa fórmula fica sendo y(t) = 2t-1. Deseja-se cortar os

eucaliptos quando as mudas crescerem 7,5 m após o plantio. Como a
altura inicial é de 0,5 m, após crescerem 7,5 m os eucaliptos terão 8 m.
Logo, substituindo na fórmula, temos:
y(t) = 2t-1
8 = 2t-1
2t-1 = 23
t–1=3
t = 4 anos
Resposta: B
33. ENEM – 2016) Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura de
3 000 °C e diminui 1% de sua temperatura a cada 30 min. Use 0,477
como aproximação para log10(3) e 1,041 como aproximação para
log10(11).
O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja 30 °C é mais próximo
de

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A) 22.
B) 50.
C) 100.
D) 200.
E) 400.
RESOLUÇÃO:
Seja Tf a temperatura final, Ti a temperatura inicial e n o número
de períodos. Podemos dizer que:
Tf = Ti . (1 – 1%)n
Substituindo os valores de Tf e Ti temos:

30 = 3000 . 0,99n
0,01 = 0,99n
log 10-2 = n log 0,99
-2 = n log (3 x 3 x 11 x 10-2)
-2 = n (2 log 3 + log 11 – 2 log 10)
-2 = n (2 x 0,477 + 1,041 - 2)
-2 = n (-0,005)
n = 2/0,005 = 400
Ou seja, são necessários 400 períodos de 30 minutos, o que

corresponde a 200 horas.
Resposta: D
Texto para a questão 34

A população mundial está ficando mais velha, os índices de natalidade
diminuíram e a expectativa de vida aumentou. No gráfico seguinte, são
apresentados dados obtidos por pesquisa realizada pela Organização das
Nações Unidas (ONU), a respeito da quantidade de pessoas com 60 anos
ou mais em todo o mundo. Os números da coluna da direita representam
as faixas percentuais. Por exemplo, em 1950 havia 95 milhões de pessoas

Prof. Hugo Lima

com 60 anos ou mais nos países desenvolvidos, número entre 10% e

15% da população total nos países desenvolvidos.
34. ENEM - 2009) Suponha que o modelo exponencial y = 363e0,03x, em

que x = 0 corresponde ao ano 2000, x = 1 corresponde ao ano 2001, e
assim sucessivamente, e que y é a população em milhões de habitantes
no ano x, seja usado para estimar essa população com 60 anos ou mais
de idade nos países em desenvolvimento entre 2010 e 2050. Desse
modo, considerando e0,3 = 1,35, estima-se que a população com 60 anos
ou mais estará, em 2030, entre
A) 490 e 510 milhões.
B) 550 e 620 milhões.
C) 780 e 800 milhões.
D) 810 e 860 milhões.
E) 870 e 910 milhões.
RESOLUÇÃO:
Veja que x = 0 corresponde ao ano 2000, x = 1 corresponde ao ano
2001, e assim sucessivamente. Logo, o ano 2030 corresponde a x = 30.
Substituindo esse valor na função que dá a população, temos:
y = 363e0,03x
y = 363e0,03(30)

Prof. Hugo Lima

y = 363e0,9
y = 363e0,3+0,3+0,3
y = 363e0,3e0,3e0,3
y = 363(1,35)(1,35)(1,35)
y = 893 milhões
Resposta: E
Fim de aula!!! Nos vemos na aula 08.

Abraço,
Prof. Arthur Lima
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Prof. Hugo Lima

3. QUESTÕES APRESENTADAS NA AULA
1. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre o valor de X na expressão

abaixo:
2. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Diga se a função abaixo é uma função

exponencial:
f(x) = (-2)x

f(x) = 2. Log6(3x/4)
4. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Calcule o valor de y na expressão abaixo

para x = 3.
y = 500 2x
5. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre o valor de x na função abaixo

para y = 640.
y = 10 . 2x
6. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Sendo x a variável e r e duas

constantes, encontre a relação entre r e na igualdade abaixo:
x
e = (1+r)x

Prof. Hugo Lima

1
7. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Sabendo que f(5) = para a função f(x)
2
= logb x, descubra qual a base b do logaritmo dessa função.

variável y:
y = 10x+3 - 7

variável y:
y = 53x
10. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre a expressão que dá o valor de x

a partir da igualdade abaixo:
6x
 25
2

f(x) = 20 + 15log125(x + 5)
12. ENEM – 2017) Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa
precisava fazer um empréstimo no valor de R$ 5 000,00. Para pagar as
prestações, dispõe de, no máximo, R$ 400,00 mensais. Para esse valor
de empréstimo, o valor da prestação (P) é calculado em função do
número de prestações (n) segundo a fórmula
5000  1,013 n  0,013

P
(1,013n  1)
Se necessário, utilize 0,005 como aproximação para log 1,013; 2,602
como aproximação para log 400; 2,525 como aproximação para log 335.

Prof. Hugo Lima

De acordo com a fórmula dada, o menor número de parcelas cujos

valores não comprometem o limite definido pela pessoa é
a) 12.
b) 14.
c) 15.
d) 16.
e) 17.
13. ENEM – 2016) Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na escala

Richter causou um devastador tsunami no Japão, provocando um alerta
na usina nuclear de Fukushima. Em 2013, outro terremoto, de magnitude
7,0 na mesma escala, sacudiu Sichuan (sudoeste da China), deixando
centenas de mortos e milhares de feridos. A magnitude de um terremoto
na escala Richter pode ser calculada por
2 E 
M  log  
3  E0 
Sendo E a energia, em kWh, liberada pelo terremoto e E0 uma constante
real positiva. Considere que E1 e E2 representam as energias liberadas nos
terremotos ocorridos no Japão e na China, respectivamente.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15 ago. 2013 (adaptado).
Qual a relação entre E1 e E2?
A) E1 = E2 + 2
B) E1 = 102 . E2
C) E1 = 103 . E2
9
D) E 1  107  E 2
9
E) E 1   E 2
7
14. ENEM - 2013) Em setembro de 1987, Goiânia foi palco do maior

acidente radioativo ocorrido no Brasil, quando uma amostra de césio-137,
removida de um aparelho de radioterapia abandonado, foi manipulada

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inadvertidamente por parte da população. A meia-vida de um material

radioativo é o tempo necessário para que a massa desse material se
reduza à metade. A meia-vida do césio-137 é 30 anos e a quantidade
restante de massa de um material radioativo, após t anos, é calculada
pela expressão M  t   A ·  2, 7  , onde A é a massa inicial e k é uma

kt
constante negativa.
Considere 0,3 como aproximação para log102. Qual o tempo necessário,
em anos, para que uma quantidade de massa do césio-137 se reduza a
10% da quantidade inicial?
A) 27
B) 36
C) 50
D) 54
E) 100
15. ENEM – 2015) Um engenheiro projetou um automóvel cujos vidros

das portas dianteiras foram desenhados de forma que suas bordas
superiores fosse representadas pela curva de equação y = log (x),
conforme a figura.
A forma do vidro foi concebida de modo que o eixo x sempre divida ao

meio a altura h do vidro e a base do vidro seja paralela ao eixo x.

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Obedecendo a essas condições, o engenheiro determinou uma expressão

que fornece a altura h do vidro em função da medida n de sua base, em
metros.
A expressão algébrica que determina a altura do vidro é
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
16. ENEM - 2011) A Escala e Magnitude de Momento (abreviada como

MMS e denotada como MW), introduzida em 1979 por Thomas Haks e
Hiroo Kanamori, substituiu a Escala de Richter para medir a magnitude
dos terremotos em termos de energia liberada. Menos conhecida pelo
público, a MMS é, no entanto, a escala usada para estimar as magnitudes
de todos os grandes terremotos da atualidade. Assim como a escala
Richter, a MMS é uma escala logarítmica.
MW e M0 se relacionam pela fórmula:
2
MW  –10, 7  log10  M 0 
3
onde M0 é o momento sísmico (usualmente estimado a partir dos
registros de movimento da superfície, através dos sismogramas), cuja
unidade é o dina cm. O terremoto de Kobe, acontecido no dia 17 de
janeiro de 1995, foi um dos terremotos que causaram maior impacto no

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Japão e na comunidade científica internacional. Teve magnitude MW =

7,3.
U.S. GEOLOGICAL SURVEY. Historic Earthquakes.
Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. Acesso em: 1 maio 2010
(adaptado).
Mostrando que é possível determinar a medida por meio de
conhecimentos matemáticos, qual foi o momento sísmico M0 do terremoto
de Kobe (em dina cm)?
A) 105,10
0,73
B) 10
12,00
C)
10
21,65
D) 10
27,00
E) 10
17. UFRGS – VESTIBULAR – 2012) O número log27 está entre:

a) 0 e 1
b) 1 e 2
c) 2 e 3
d) 3 e 4
e) 4 e 5
18. ESPM – VESTIBULAR – 2011/1) Sendo log 2 = a e log 3 = b, o

valor do log9160 é igual a:
4a  b
a) 2
4a  1
b) 2b
2a  3b
c) 2
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4b  2
d) a
a 1
e) 3b
19. UFRGS – VESTIBULAR – 2015) Atribuindo para log 2 o valor 0,3,

então o valor de 1000,3 é:
a) 3
b) 4
c) 8
d) 10
e) 33
20. FGV-SP – VESTIBULAR – 2014/2) Considere a seguinte tabela,

em que ln(x) representa o logaritmo neperiano de x:
x 1 2 3 4 5
ln(x) 0 0,69 1,10 1,39 1,61
O valor de x que satisfaz a equação 6x = 10 é aproximadamente

igual a:
a) 1,26
b) 1,28
c) 1,30
d) 1,32
e) 1,34
21. ESPM – VESTIBULAR – 2014/1) Se log x + log x2 + log x3+ log x4

= 20, o valor de x é:

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a) 10
b) 0,1
c) 100
d) 0,01
e) 1
22. USF – VESTIBULAR – 2013/2 - adaptada) A massa de uma

substância se decompõe exponencialmente segundo a lei m(t) = a.3 (-t/2),
em que a é uma constante, t indica o tempo, em horas, e m(t) indica a
massa da substância, em gramas, no instante t. Sabe-se que para t = 4
horas temos m(4) = 729 g. Determine a massa da substância no tempo t
= 10 horas.
a) 27 g
b) 30 g
c) 33 g
d) 60 g
e) 81 g
23. UFG – VESTIBULAR – 2013/1) Para a segurança da população, o

lixo radioativo produzido pelo acidente com o césio-137, na cidade de
Goiânia, foi revestido com paredes de concreto e chumbo. A intensidade
da radiação I decai exponencialmente quando atravessa essas paredes,
de acordo com a relação I(x) = I0.e-a.x, onde I0 é a intensidade que incide
sobre a parede de espessura x e a é o coeficiente de atenuação, conforme
esboçado no gráfico a seguir:

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De acordo com essas informações, o valor do coeficiente de atenuação da

parede que reveste o lixo é:
Dados:
ln e = 1
ln 2 = 0,69
ln 3 = 1,10
ln 10 = 2,30
a) 0,552 cm-1
b) 0,825 cm-1
c) 1,275 cm-1
d) 1,533 cm-1
e) 2,707 cm-1
Texto para as questões 24 e 25

Para certo modelo de computadores produzidos por uma empresa, o
percentual dos processadores que apresentam falhas após T anos de uso
é dado pela seguinte função:
P(T) = 100(1 - 2-0,1T)

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24) UNICAMP – VESTIBULAR – 2011) Em quanto tempo 75% dos

processadores de um lote desse modelo de computadores terão
apresentado falhas?
25) UNICAMP – VESTIBULAR – 2011) Os novos computadores dessa

empresa vêm com um processador menos suscetível a falhas. Para o
modelo mais recente, embora o percentual de processadores que
apresentam falhas também seja dado por uma função da forma Q(T) =
100(1 – 2cT), o percentual de processadores defeituosos após 10 anos de
uso equivale a 1/4 do valor observado, nesse mesmo período, para o
modelo antigo (ou seja, o valor obtido empregando-se a função P(T)
acima). Determine, nesse caso, o valor da constante c. Se necessário,
utilize log2(7) = 2,81.
26. UCS – VESTIBULAR – 2011) Em geral, materiais radioativos se

desintegram (se transmutam) espontaneamente com o passar do tempo,
por meio da emissão de radiação. Como a desintegração se dá de forma
proporcional à massa remanescente do material, o modelo matemático
para o cálculo da quantidade em função do tempo é um modelo
exponencial. O tempo necessário para que a quantidade de massa se
reduza à metade é chamado, nesse caso, de meia-vida do elemento.
Se considerarmos que a meia-vida do césio-137 é de 30 anos e que 100
mg desse elemento tenham sido liberados para o meio ambiente, a
expressão que permite calcular a quantidade que restará t anos após a
ln 2
 t
liberação, é 100  e 30
.
De acordo com essa expressão, usando ln2 = 0,7 e ln5 = 1,61, qual é o
tempo mínimo, em anos, para que a quantidade liberada para o meio
ambiente seja reduzida a 5% da quantidade inicial?
a) 125
b) 127

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c) 129
d) 135
e) 134
27. UCS – VESTIBULAR – 2011) Os carros de determinada marca, que

desvalorizam exponencialmente em função do tempo t, em meses
decorridos desde a sua aquisição, têm seu valor P estabelecido pela
equação P=A.Bt, com A e B constantes positivas. Se, na compra, um
carro dessa marca custou R$ 40 000,00 e, após dois anos, o seu valor
passou a ser R$ 32 000,00, qual será o seu valor após 4 anos?
a) R$ 23 500,00
b) R$ 24 000,00
c) R$ 24 600,00
d) R$ 25 600,00
e) R$ 32 000,00
28. UNEMAT – VESTIBULAR – 2009/1) Os biólogos consideram que,

ao chegar a 100 indivíduos, a extinção da espécie animal é inevitável. A
população de determinada espécie animal ameaçada de extinção diminui
segundo a função f(t) = kat, na qual k e a são números reais e f(t) indica
o número de indivíduos dessa espécie no instante t (em anos).
Atualmente (instante t = 0) existem 1.500 indivíduos da espécie e
estima-se que, daqui a 10 anos, haverá 750.
Caso nenhuma providência seja tomada, mantido tal decrescimento
exponencial, daqui a quantos anos será atingido o nível de população que
os biólogos consideram irreversível para a extinção?
Para os cálculos utilize, se necessário, alguns dos valores da tabela
abaixo:
n 2 3 7 10
log n 0,30 0,47 0,85 1

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a) 25
b) 40
c) 30
d) 15
e) 39
29. FUVEST – VESTIBULAR – 2010) A magnitude de um terremoto na

escala Richter é proporcional ao logaritmo, na base 10, da energia
liberada pelo abalo sísmico. Analogamente, o pH de uma solução aquosa
é dado pelo logaritmo, na base 10, do inverso da concentração de íons
H+. Considere as seguintes afirmações:
I. O uso do logaritmo nas escalas mencionadas justifica-se pelas
variações exponenciais das grandezas envolvidas.
II. A concentração de íons H+ de uma solução ácida com pH 4 é 10 mil
vezes maior que a de uma solução alcalina com pH 8.
III. Um abalo sísmico de magnitude 6 na escala Richter libera duas vezes
mais energia que outro, de magnitude 3.
Está correto o que se afirma somente em:
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) I e III
30. UDESC – VESTIBULAR – 2008) Sabendo que log3(7x - 1) = 3 e
que log2(y3 + 3) = 7 pode-se afirmar que logy(x2 + 9) é igual a:
a) 6
b) 2
c) 4
d) -2
e) -4

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31. ENEM – 2016) O governo de uma cidade está preocupado com a

possível epidemia de uma doença infectocontagiosa causada por bactéria.
Para decidir que medidas tomar, deve calcular a velocidade de reprodução
da bactéria. Em experiências laboratoriais de uma cultura bacteriana,
inicialmente com 40 mil unidades, obteve-se a fórmula para a população:
p(t) = 40 . 23t em que t é o tempo, em hora, e p(t) é a população, em
milhares de bactérias. Em relação à quantidade inicial de bactérias, após
20 min, a população será
A) reduzida a um terço.
B) reduzida à metade.
C) reduzida a dois terços.
D) duplicada.
E) triplicada.
32. ENEM – 2016) Admita que um tipo de eucalipto tenha expectativa

de crescimento exponencial, nos primeiros anos após seu plantio,
modelado pela função y(t) = at-1, na qual y representa a altura da planta
em metro, t é considerado em ano, e a é uma constante maior que 1. O
gráfico representa a função y.

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Admita ainda que y(0) fornece a altura da muda quando plantada, e

deseja-se cortar os eucaliptos quando as mudas crescerem 7,5 m após o
plantio.
O tempo entre a plantação e o corte, em ano, é igual a
A) 3.
B) 4.
C) 6.
D) log27.
E) log215
33. ENEM – 2016) Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura de
3 000 °C e diminui 1% de sua temperatura a cada 30 min. Use 0,477
como aproximação para log10(3) e 1,041 como aproximação para
log10(11).
O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja 30 °C é mais próximo
de
A) 22.
B) 50.
C) 100.
D) 200.
E) 400.
Texto para a questão 34
A população mundial está ficando mais velha, os índices de natalidade
diminuíram e a expectativa de vida aumentou. No gráfico seguinte, são
apresentados dados obtidos por pesquisa realizada pela Organização das
Nações Unidas (ONU), a respeito da quantidade de pessoas com 60 anos
ou mais em todo o mundo. Os números da coluna da direita representam
as faixas percentuais. Por exemplo, em 1950 havia 95 milhões de pessoas
com 60 anos ou mais nos países desenvolvidos, número entre 10% e
15% da população total nos países desenvolvidos.

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34. ENEM - 2009) Suponha que o modelo exponencial y = 363e0,03x, em

que x = 0 corresponde ao ano 2000, x = 1 corresponde ao ano 2001, e
assim sucessivamente, e que y é a população em milhões de habitantes
no ano x, seja usado para estimar essa população com 60 anos ou mais
de idade nos países em desenvolvimento entre 2010 e 2050. Desse
modo, considerando e0,3 = 1,35, estima-se que a população com 60 anos
ou mais estará, em 2030, entre
A) 490 e 510 milhões.
B) 550 e 620 milhões.
C) 780 e 800 milhões.
D) 810 e 860 milhões.
E) 870 e 910 milhões.

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01 20 02 Não 03 2 04 4000 05 6 06 * 07 25
08 ** 09 *** 10 **** 11 25 12 D 13 C 14 E
15 E 16 E 17 C 18 B 19 B 20 B 21 C
22 A 23 C 24 20 25 -0,019 26 C 27 D 28 E
29 D 30 B 31 D 32 B 33 D 34 E
*e –1=r
** x = log (y + 7) – 3
*** x = log 5  y
3
**** x = (2 – log2) / (log2 + log3)

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AULA 07: Funções exponenciais e logarítmicas

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Repare que g(x) = 0,5x aproxima-se bastante do eixo horizontal à

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bastante do eixo horizontal à medida que o valor de x decresce (para a

1.2 FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

De maneira equivalente, podemos dizer que:

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Na expressão logab = c, chamamos o número “a” de base do

De modo bastante resumido, as propriedades mais importantes dos

c) loga (b.c)  loga b  loga c . Exemplo: log2 (3.4)  log2 3  log2 4

d) log a (b / c)  log a b  log a c . Exemplo: log2 (3 / 4)  log2 3  log 2 4

Para exercitar as propriedades do logaritmo, resolva a questão a

1. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre o valor de X na expressão

Lembrando das propriedades das potências, temos que:

10log X  10log 5 10log 2 5 10log 2

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logX = log( 5 ×2 5 ×2)

A função f(x) = log5(x) é um exemplo de função logarítmica. Veja

Assim, o domínio é D = {x  R | x > 1/3}.

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Se a > 1, a função é crescente. Já se 0 < a < 1, a função é

Observe ainda a relação entre os gráficos da função logarítmica

Repare que estes gráficos são simétricos em relação à reta

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como se esta linha funcionasse como um “espelho” entre as duas funções,

Da mesma forma, veja a relação entre os gráficos da função

Mais uma vez os gráficos também são simétricos em relação à

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Trabalharemos agora alguns exercícios de fixação, quatro do ENEM

2. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Diga se a função abaixo é uma função

3. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Calcule f(8) na função abaixo:

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4. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Calcule o valor de y na expressão abaixo

5. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre o valor de x na função abaixo

6. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Sendo x a variável e r e duas

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8. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Reescreva a função abaixo em função da

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9. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Reescreva a função abaixo em função da

10. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Encontre a expressão que dá o valor de x

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Vamos tentar substituir o log25 por outros mais usuais. Vamos

RESPOSTA: x = (2 – log2) / (log2 + log3)

11. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) Calcule f(0) na função abaixo:

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Repare que 53 = 125, ou seja, 5  3 125  1251/3 . Sabendo disso,