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Aula 06
SUMÁRIO PÁGINA
1. Teoria 02
2. Resolução de exercícios 15
3. Questões apresentadas na aula 53
4. Gabarito 67
Olá!
Nesta sexta aula aprenderemos os tópicos relacionados a funções
polinomiais e funções racionais. Tenha uma excelente aula. Permaneço à
disposição e deixo abaixo meus contatos:
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Facebook: ProfArthurLima
1. TEORIA
Sendo r1, r2, r3, ... rn as “n” raízes deste polinômio, podemos
reescrevê-lo na forma de produto, ou “fatorada”, assim:
f(x) = an (x – r1) (x – r2) ... (x – rn-1) (x – rn)
a) Somar f(x) com g(x). Para isso, basta somar os coeficientes dos
termos que multiplicam as mesmas potências de x. Veja:
f(x) + g(x) = (5x4 + 8x3 – 2x + 3) + (3x4 + x + 1)
Tirando os parênteses:
f(x) + g(x) = 5x4 + 8x3 – 2x + 3 + 3x4 + x + 1
Tirando os parênteses:
f(x) – g(x) = 5x4 + 8x3 – 2x + 3 – 3x4 – x – 1
temos:
4 x4 8 x3 2 x 3 2 x2 x 1
(4 x4 +2 x3 +2 x2 ) 2 x2
4 x4 8 x3 2 x 3 2 x2 x 1
(4 x4 +2 x3 +2 x2 ) 2 x2 3 x
6 x3 2 x2 2 x 3
(6 x3 3 x2 3 x)
5 x2 5 x 3
Dividindo (-5x2) por (2x2) temos -2,5. Devemos adicionar este valor
ao quociente:
4 x4 8 x3 2 x 3 2 x2 x 1
(4 x4 +2 x3 +2 x2 ) 2 x2 3 x 2,5
6 x3 2 x2 2 x 3
(6 x3 3 x2 3 x)
5 x2 5 x 3
ou seja,
f) igualdade entre polinômios: para que dois polinômios f(x) e g(x) sejam
iguais, é necessário e suficiente que os coeficientes que multiplicam as
mesmas potências de x sejam iguais, ou seja, para os dois polinômios a
seguir serem iguais
f ( x) a1 x4 b1 x3 c1 x2 d1 x e1
g ( x) 5 x4 7 x3 3x 10
b1 7
c1 0
d1 3
e1 10
d
Pr oduto _ das _ raizes _ 3o grau
a
e
Pr oduto _ das _ raizes _ 4o grau
a
NÚMEROS COMPLEXOS
Como já vimos anteriormente, não existe raiz quadrada de número
negativo no conjunto dos números reais.
i 1
Observe que:
2
i2 1 1
bi. Neste caso, “a” representa a parte real do número complexo e “b”
representa a parte imaginária.
*****************************
x f(x) = 1 / (x – 1)
-4 -0,2
-2 -0,33
-1 -0,5
0 -1
1 (fora do domínio)
2 1
4 0,33
6 0,2
Fonte: www.calculo.iq.unesp.br
Note que para x = 1 a função não possui valor. Note ainda que
quanto mais nos aproximamos de x = 1, pela esquerda ou pela direita, o
valor da função distancia-se de zero indefinidamente (para cima ou para
baixo). Por exemplo, para x = 1,00001, temos:
f(1,00001) = 1 / (1,00001 – 1) = 1 / 0,00001 = 100.000
2. RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS
= 0 - x2 - 3x + 1
x3 + 2x2 + 1 | x2 + 3x + 3
- (x3 + 3x2 + 3x) x-1
= 0 - x2 - 3x + 1
+ x2 + 3x + 3
= 4
RESOLUÇÃO:
Veja que o gráfico corta em três pontos o eixo x, ou seja, nesses
três pontos o valor da função é nula. As raízes de uma função f(x) (no
nosso caso um polinômio) são aqueles valores de x para os quais a
função tem valor nulo. Logo, temos três raízes. O grau do polinômio tem
uma relação intrínseca com o número de raízes. Se temos três raízes
podemos afirmar com certeza que estamos diante de um polinômio de
grau 3.
RESPOSTA: 3
h(x) = (15x8 + 5x5 + 5x4) + (24x7 + 8x4 + 8x3) + (– 6x5 – 2x2 – 2x) +
(9x4 + 3x + 3)
x1 x2 x3 2
x1 x2 x3 2
x x
1 2
x3 2
x2 2 1
xb2 1
x1 1
RESPOSTA: (-1;1;-2)
RESPOSTA: 2; -2
2
Como i 2 1 1 , então temos:
Produto = 2
RESPOSTA: 2;2
x3 2 x2 1
f ( x)
x 33
RESOLUÇÃO:
Na aula passada vimos que o domínio de uma função é o conjunto
onde a função é definida, ou seja, contém todos os elementos de x que
serão ligados a elementos de y.
O enunciado nos apresentou uma função racional, caracterizada
pela divisão de dois polinômios. Para que seja possível calcular o valor
desta função em um determinado ponto x, é preciso que o seu
denominador seja diferente de zero. Portanto, podemos dizer que o
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Prof. Hugo Lima
x3 2 x2 1
f ( x)
ex2 3x 2
RESOLUÇÃO: Para que seja possível calcular o valor desta função em um
determinado ponto x, é preciso que o seu denominador seja diferente de
zero, ou seja:
x2 3x 2 0
b (3) 1
x
2a 2(1)
x1 2
x2 1
Portanto,
R(x) = ax + b = (7/4)x + 13/4
RESPOSTA: (7/4)x + 13/4
x3 3x2 6 x 18 0
x2 ( x 3) 6( x 3) 0
( x2 6)( x 3) 0
Para que um produto seja nulo, algum de seus fatores deve ser
nulo. Logo:
x 3 0 x1 3
x2 6 0
x2 6 x2 6 x3 6
e) − 12x2 + 12x + 6.
RESOLUÇÃO:
Vamos supor que P(x) = ax + b e Q(x) = cx + d, visto que ambos
são polinômios do primeiro grau. Como P(x) + Q(x) = 7x + 5, temos:
ax + b + cx + d = 7x + 5
(a+c)x + (b+d) = 7x + 5
a+c=7
b+d=5
b+d=5
+(b−d=1)
2b=6
b=3
b+d=5
3+d=5
d=2
e) 3 e 2
RESOLUÇÃO:
Lembre-se da fórmula de Báskara para encontrar as raízes de uma
equação de segundo grau. Vamos aplica-la em cada alternativa, de forma
a determinar as raízes:
ALTERNATIVA A: x2+5x+4 =0; delta = 25-4.4=9; x1=-1 e x2=-4
ALTERNATIVA B: 2x2+5x+2 =0; delta = 25-4.2.2=9; x1=-1/2 e x2=-2
ALTERNATIVA C: 4x2+5x+1 =0; delta = 25-4.4=9; x1=-1/4 e x2=-1
ALTERNATIVA D: x2+5x+6 =0; delta = 25-4.6=1; x1=-2 e x2=-3
ALTERNATIVA E: 3x2+5x+2 =0; delta = 25-4.3.2=1; x1=-4/6 e x2=-1
7 81
y
2
79
y
2
y = 8 ou y = -1
x 3 1 1
x 3 8 2
C) 498.
D) 538.
E) 699.
RESOLUÇÃO:
Se mantida a tendência de crescimento mostrada no gráfico
teremos a seguinte reta descrevendo o número de espécies ameaçadas
de extinção nos próximos anos:
21. ENEM - 2006) Nos últimos anos, ocorreu redução gradativa da taxa
de crescimento populacional em quase todos os continentes. A seguir, são
apresentados dados relativos aos países mais populosos em 2000 e
também as projeções para 2050.
Para que não haja prejuízo, o lucro LT(q) deve ser maior ou igual a
zero. Logo:
3q – 12 ≥ 0
3q ≥ 12
q≥4
RESOLUÇÃO:
Antes de tudo, precisamos saber até qual temperatura devemos
usar a equação de primeiro grau. Veja que até t = 100 minutos usamos a
equação de primeiro grau e para t acima de 100 minutos usamos a
equação de segundo grau. Vamos substituir t=100 na função de primeiro
grau:
7
T (100) 100 20 160
5
7
T (t ) t 20
5
7
48 t 20
5
t 20 min
t 2 200t 7500 0
b 2 4ac
(200) 2 4(1)(7500)
10000
b
t
2a
(200) 10000 200 100
t
2 2
t1 150
t2 50
Esta função nos apresenta uma relação entre as horas do dia (h) e
a temperatura na estufa (T). Dizemos que esta é uma função de segundo
grau pois nela temos a variável “h” elevada à segunda potência, isto é,
h2. De maneira genérica, esta função pode ser escrita como:
T(h) = a.h² + b.h + c
484 4.85
484 340
144
27. ENEM – 2015) Uma padaria vende, em média, 100 pães especiais
por dia e arrecada com essas vendas, em média, R$ 300,00. Constatou-
se que a quantidade de pães especiais vendidos diariamente aumenta,
caso o preço seja reduzido, de acordo com a equação
q = 400 – 100p
na qual q representa a quantidade de pães especiais vendidos
diariamente e p, o seu preço em reais.
A fim de aumentar o fluxo de clientes, o gerente da padaria decidiu fazer
uma promoção. Para tanto, modificará o preço do pão especial de modo
que a quantidade a ser vendida diariamente seja a maior possível, sem
diminuir a média de arrecadação diária na venda desse produto.
O preço p, em reais do pão especial nessa promoção deverá estar no
intervalo:
(A) R$ 0,50 ≤ p < R$ 1,50
(B) R$ 1,50 ≤ p < R$ 2,50
(C) R$ 2,50 ≤ p < R$ 3,50
(D) R$ 3,50 ≤ p < R$ 4,50
(E) R$ 4,50 ≤ p < R$ 5,50
RESOLUÇÃO:
ou seja, ou ainda
Resolvendo a equação temos:
6,70 = 10x0,07 + b
6,70 = 0,7 + b
b=6
Assim, a expressão é:
y = 0,07x + 6
Resposta: E
D) R$ 150,00.
E) R$ 170,00.
RESOLUÇÃO:
O preço da diária fora da promoção é de 150 reais. Logo, uma
estadia convencional de 7 dias ficaria em 1050 reais.
Já no caso da promoção, da primeira à terceira diária o valor seria
de 150. A quarta diária seria 20 reais inferior, ou seja, 130 reais. A quinta
diária seria 20 reais inferior, ou seja, 110 reais. A sexta diária seria 20
reais inferior, ou seja, 90 reais. A sétima e a oitava diárias seguem o
preço da sexta diária ou seja, 90 reais cada. Logo, no total, as oito diárias
ficariam em:
3x150 + 130 + 110 + 3x90 = 960
5X-2Y+10=0
Resposta: B
t 2
0) e varia de acordo com a expressão T t 400, com t em
4
minutos. Por motivos de segurança, a trava do forno só é liberada para
abertura quando o forno atinge a temperatura de 39ºC. Qual o tempo
mínimo de espera, em minutos, após se desligar o forno, para que a porta
possa ser aberta?
A) 19,0
B) 19,8
C) 20,0
D) 38,0
E) 39,0
RESOLUÇÃO:
Vamos substituir T = 39ºC na expressão da queda de temperatura
após o desligamento do forno.
t 2
T (t ) 400
4
t 2
39 400
4
156 t 2 1600
t 2 1444
t 38
Resposta: D
x3 2 x2 1
f ( x)
x 33
x3 2 x2 1
f ( x) 2
x 3x 2
12. EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO) A divisão de um polinômio f(x) por (x –
1) deixa resto 5. Já a divisão de f(x) por (x + 3) deixa resto -2. Qual o
resto da divisão de f(x) por (x-1)(x+3)?
21. ENEM - 2006) Nos últimos anos, ocorreu redução gradativa da taxa
de crescimento populacional em quase todos os continentes. A seguir, são
apresentados dados relativos aos países mais populosos em 2000 e
também as projeções para 2050.
27. ENEM – 2015) Uma padaria vende, em média, 100 pães especiais
por dia e arrecada com essas vendas, em média, R$ 300,00. Constatou-
se que a quantidade de pães especiais vendidos diariamente aumenta,
caso o preço seja reduzido, de acordo com a equação
q = 400 – 100p
na qual q representa a quantidade de pães especiais vendidos
diariamente e p, o seu preço em reais.
A fim de aumentar o fluxo de clientes, o gerente da padaria decidiu fazer
uma promoção. Para tanto, modificará o preço do pão especial de modo
que a quantidade a ser vendida diariamente seja a maior possível, sem
diminuir a média de arrecadação diária na venda desse produto.
O preço p, em reais do pão especial nessa promoção deverá estar no
intervalo:
(A) R$ 0,50 ≤ p < R$ 1,50
(B) R$ 1,50 ≤ p < R$ 2,50
(C) R$ 2,50 ≤ p < R$ 3,50
(D) R$ 3,50 ≤ p < R$ 4,50
(E) R$ 4,50 ≤ p < R$ 5,50
E) 3X − 2Y + 10 = 0
t 2
0) e varia de acordo com a expressão T t 400, com t em
4
minutos. Por motivos de segurança, a trava do forno só é liberada para
abertura quando o forno atinge a temperatura de 39ºC. Qual o tempo
mínimo de espera, em minutos, após se desligar o forno, para que a porta
possa ser aberta?
A) 19,0
B) 19,8
C) 20,0
D) 38,0
E) 39,0
D) 23
E) 33
01 175,4 02 F 03 4 04 3 05 70 06 4 07 *
08 2;-2 09 2;2 10 ** 11 *** 12 **** 13 D 14 A
15 B 16 C 17 A 18 A 19 C 20 C 21 E
22 C 23 A 24 D 25 D 26 D 27 A 28 E
29 A 30 B 31 D 32 B
* -1;1;-2
** R – {33}
*** R – {1;2}