Poxa Lulu Introdução Enem

Licenciado para Polyanna Roberta Silva Lima dos Santos - 70569369460 @ 4a6b4748-3e26-48ac-8e71-b76404896570
INTRODUÇÃO AO ENEM
Copyright 2021 Poxa Lulu
Categoria: Educação
Primeira Edição - 2021
Todos os direitos reservados.

É proibida a reprodução total ou
parcial sem a permissão escrita
dos editores.
Fala, poxinhas!
Tudo bem com vocês?
Vamos começar um novo ciclo para nossos
estudos de redação Enem. Agora, todos vocês
terão acesso a um NOVO material, planejado
criteriosamente para fornecer, ao longo do
curso, um acompanhamento suplementar aos
vídeos da plataforma.
Este e-book apresenta uma noção

introdutória sobre o assunto, buscando
responder a dúvidas como: “Sobre o que é a
redação Enem?” “Como é estruturada?” “Como
é avaliada?” “O que eu não posso fazer?”
Tanto para os que já conhecem a redação

Enem, quanto para aqueles que veem esse
universo pela primeira vez, sintam-se à vontade
para devorar todo o material disponível.
A todos meus poxinhas: SEJAM BEM VINDOS!

Todo o conteúdo do e-book foi pensado com
muito carinho, para o desenvolvimento de
vocês! Assistam aos vídeos, leiam os materiais
e pratiquem!
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INTRODUÇÃO À
REDAÇÃO ENEM
A prova de redação Enem exige a produção

de um texto em prosa, do tipo dissertativo-
argumentativo. O tema da produção é sobre
algum tema de ordem social, científica, cultural
ou política.
A redação é avaliada através das cinco

competências, que se pressupõe terem sido
desenvolvidas ao longo da vida escolar de cada
um.
Para realizar uma boa prova, você deve

apresentar e defender uma tese, ou seja, uma
opinião ou ponto de vista a respeito do tema
proposto. Esse ponto de vista deve estar apoiado
em sólidos argumentos e estruturado de modo
coerente e coeso.
O resultado final da redação deve demonstrar

que aquele texto foi pensado, elaborado e
construído com atenção, estratégia e unidade de
sentido, demonstrando consistência na defesa
da tese.
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O aluno deve apresentar uma produção

redigida de acordo com a modalidade escrita
formal da língua portuguesa. Além disso, é preciso
elaborar uma proposta de intervenção para o
tema, alinhado aos problemas apresentados
no desenvolvimento e que respeite os direitos

humanos.
AS AVALIAÇÕES
DAS
COMPETÊNCIAS
DA REDAÇÃO ENEM
As 5 competências são as matrizes de correção
da redação Enem. Isso significa dizer que todo
texto é avaliado com base nesses 5 critérios,
cada um analisando aspectos específicos.
Além dos cinco critérios, o candidato também

precisa compreender como cada um deles é
avaliado, ou seja, como se diferencia o aluno que
alcança os 200 pontos de uma competência,
para aquele que alcança 160, por exemplo?!
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Cada competência tem cinco níveis de avaliação:
Nível 1: 40 pontos – contempla o texto que

quase não obteve êxito na competência.
apresentou muita dificuldade na competência.

apresentou dificuldade relativa na competência.
apresentou pouca dificuldade na competência.
apresentou nenhuma ou rara dificuldade na
competência.
Toda redação passa por dois corretores,

para garantir uma avaliação justa para o
participante. Caso haja muita diferença entre
as duas correções, o texto passará por critérios
específicos de desempate.
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QUAIS SÃO AS 5
COMPETÊNCIAS
DA REDAÇÃO
ENEM?
Competência 1: Demonstrar domínio da
modalidade escrita formal da língua portuguesa.
Competência 2: Compreender a proposta de
redação e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o tema, dentro
dos limites estruturais do texto
dissertativo-argumentativo em prosa.
Competência 3: Selecionar, relacionar,
organizar e interpretar informações, fatos,
opiniões e argumentos em defesa de um ponto
de vista.
Competência 4: Demonstrar conhecimento
dos mecanismos linguísticos necessários para
a construção da argumentação.
Competência 5: Elaborar proposta de
intervenção para o problema abordado,
respeitando os direitos humanos.
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QUAIS AS
SITUAÇÕES LEVAM
A REDAÇÃO ENEM
À NOTA 0 (ZERO)?
Algumas situações podem ocasionar a
nota zero na redação, isso significa que
INDEPENDENTE do que o texto apresente de
adequado às competências, ela não será avaliada
nem receberá nota, pois o erro cometido anula
sua condição mínima de avaliação.
Segundo o Inep (2020), a redação receberá nota 0
(zero) caso apresente alguma das características
a seguir:
• fuga total ao tema;
• não obediência à estrutura dissertativo-
argumentativa;
• extensão total de até 7 linhas;
• cópia integral de texto(s) da Prova de
Redação e/ou do Caderno de Questões;
• impropérios, desenhos e outras formas
propositais de anulação, em qualquer parte da
folha de redação;
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• números ou sinais gráficos fora do texto e

sem função clara;
• parte deliberadamente desconectada do
tema proposto;
• assinatura, nome, apelido, codinome ou
rubrica fora do local devidamente designado

para a assinatura do participante;
• texto predominante ou integralmente em
língua estrangeira; e
• folha de redação em branco, mesmo que haja
texto escrito na folha de rascunho. (INEP, 2020)
“E AGORA?!”
Bom! Depois de tanta informação
descarregada, muitos podem estar CHEIOS de
perguntas a respeito dos pontos apresentados.
Vamos tentar tirar as dúvidas mais comuns?!
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O QUE SÃO PARTES

DELIBERADAMENTE
DESCONECTADAS DO
TEMA PROPOSTO?
Para nossa primeira dúvida, vamos analisar
o que o próprio Inep apresenta como definição
de “partes deliberadamente desconectadas”:
“São trechos como: reflexões sobre o
próprio processo de escrita, a prova
ou seu próprio desempenho no exame,
bilhetes destinados à banca avaliadora,
por exemplo, mensagens políticas ou de
protesto, orações, mensagens religiosas,
frases desconectadas do corpo do texto,
trechos de música, de hino, de poema
ou de qualquer texto, desde que estejam
desarticulados da argumentação feita
na redação.” (INEP, 2020)
Como pode-se observar, o documento
especifica que o que demarca a desconexão não
é somente a natureza do conteúdo presente no
trecho, mas a ausência de relação ou de função
entre a parte e a argumentação do autor.
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O QUE É NÃO
ATENDER AO
TIPO TEXTUAL
DISSERTATIVO-
ARGUMENTATIVO?
A redação que não atende ao tipo textual é
aquela que apresenta outras estruturas como
a narrativa (contação de história verídica ou
fictícia); a expositiva (apresentar tema sem
apontar ponto de vista); ou até o tipo lírico
(apresentando textos poéticos ou em versos).
Ainda que se possa, por exemplo, fazer uma
pequena narração, é preciso que essa narração
tenha relação e função com a argumentação.
Desse modo, a não adequação ao tipo textual

significa estar:
“predominantemente fora do
padrão dissertativo-argumentativo,
apresentando poucos ou nenhum
indício de caráter dissertativo
(explicações, exemplificações, análises
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ou interpretações de aspectos dentro

da temática solicitada) ou de caráter
argumentativo (defesa ou refutação de
ideias dentro da temática solicitada).”
(INEP, 2020)
ATENÇÃO!!
Agora, para finalizar este primeiro passeio pela
Redação do Enem, segue uma lista de pontos de
alerta, indicados pelo próprio Inep:
IMPORTANTE!
“Para efeito de avaliação e de contagem do
mínimo de linhas escritas, os trechos que
representarem cópia dos textos da Prova de
Redação ou do Caderno de Questões serão
desconsiderados em relação ao total de
linhas escritas, valendo somente as que foram
produzidas pelo participante.”
IMPORTANTE!
“Procure escrever sua redação com letra legível,
para evitar dúvidas no momento da avaliação.
Redação com letra ilegível poderá não ser
avaliada.”
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IMPORTANTE!
“O título é um elemento opcional na produção
da sua redação, assim, embora seja considerado
como linha escrita, não é avaliado em nenhum
aspecto relacionado às competências da matriz
de referência.”
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Nível 1: 40 pontos – contempla o texto que

apresentou muita dificuldade na competência.

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Desse modo, a não adequação ao tipo textual

ou interpretações de aspectos dentro

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