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MATERIAL DE APOIO DE ESTATÍSTICA DESCRITIVA

Professor: Calunda Jorge

Métodos de amostragem

Atendendo o critério da extracção de uma amostra numa população, podemos


distinguir dois tipos de amostragens: Amostragem sem reposição e
amostragem com reposição.

Amostragem sem reposição: é aquela em que o objecto retirado não é


reintegrado na população.

Amostragem com reposição: é aquele em que o objecto retirado da


população é reintegrado na população antes da extracção a seguir.

As técnicas de amostragem resumem-se em dois grupos de métodos de


amostragem: os métodos de amostragem probabilística e os métodos de
amostragem não probabilística.

Os métodos de amostragem probabilística subdividem-se em duas categorias:

 Método que não exige desmembramento (Subdivisão) da população


antes da sua aplicação, neste grupo apenas está enquadrado o método
de amostragem aleatória.
 Métodos que exigem desmembramento da população antes da sua
aplicação, entre eles: o método de amostragem sistemática ou
mecânica, o método de amostragem por série e o método de
amostragem estratificada ou típica.
a) Método de amostragem aleatória: é o método que concede a todos os
indivíduos a mesma probabilidade de serem escolhidos.
b) Método de amostragem sistemática ou mecânica: é o método através do
qual a amostra é escolhida por meio de uma sequência, sobre tudo em
forma de uma progressão aritmética com uma razão predefinida.
c) Método de amostragem por série: é o método através do qual a amostra
é escolhida em duas fases, sendo a primeira escolha entre os grupos e
a segunda entre os integrantes dos grupos escolhidos na primeira.
d) Método de amostragem estratificada ou típica: é o método através do
qual a amostra é escolhida em estratos ou em grupos claramente
diferenciados.

A proporção da totalidade de cada grupo sobre a população deve ser igual a


proporção amostral do mesmo grupo sobre a amostra total. Se por exemplo,
um grupo representar 15% da população, a parte deste grupo na amostra deve
representar também 15% do total da amostra.
Ex.: Se tivermos 600 alunos, onde 290 são do 1 o grupo, 207 do 2o grupo e os
restantes 103 do 3o grupo, para determinar o número de integrantes de cada
grupo na amostra, tomando N – o volume da população, n – o volume da
amostra, Q – numero total de integrantes de cada grupo e q – o número dos
integrantes de cada grupo na amostra, devemos sucessivamente resolver a
n q nQ
proporção: = que resolvida a respeito de q , resulta: q= , com esta
N Q N
expressão matemática será achado o número de elementos de cada grupo que
devem integrar a amostra.

Carácter, atributo ou variável estatística

Ao realizar um estudo estatístico no seio da população (ou amostra) cada


individuo pode provavelmente apresentar várias características. O inquiridor ou
investigador deve predefinir as características que lhe interessam na sua
investigação, estas características que devem ser comuns para a população no
seu todo.

 Chama-se carácter ou variável estatística ( X ) a todo o fenómeno,


propriedade ou assunto de interesse para determinado estudo
estatístico.
Ex.: 1) Para avaliar o rendimento escolar analisa-se o aproveitamento
através das notas obtidas pelos estudantes.
2) O enfermeiro para afirmar que o paciente tem febre ou não
controla a temperatura.
 Chama-se valores de uma variável ( X 1 ): Aos diferentes comportamentos
que esta assume durante as observações.

Nota: Vulgarmente, o termo valor associa-se a um certo número mas


estatisticamente, o valor da variável nem sempre é um valor numérico porque
em caso de variáveis qualitativas ou dicotómicas os valores da variável
exprimem qualificações, estados ou uma outra característica não numerável.

Classificação das variáveis estatísticas

a) Quanto a relação entre elas:

As variáveis de interesse a um determinado estudo, se existir uma relação pré


identificada podemos classifica-las em:

 Variável Independente: é a variável que exerce influência sobre as


outras. Variável cuja variação do seu comportamento implica variação
do comportamento das outras.
 Variável dependente: é a variável que sofre influência das outras.
Variável cujo comportamento varia sob acção ou influencia da variação
do comportamento das outras.
b) Quanto a natureza:

Uma variável estatística, atendendo a sua natureza pode ser qualitativa,


quantitativa ou dicotómica.

 Variável Qualitativa é aquela que não se pode medir, mas pode ser
classificada (Exprime qualidade).

Ex.: O comportamento (Bom, Mau, Razoável, etc), a beleza (Bela, Feia, etc) a
cor, o estado emocional, o valor lógico de uma preposição.

 Variável Quantitativa: é aquela que pode medir e pode ser expresso


através de valores numéricos.

Ex.: A altura, o peso, o QI, a velocidade, etc.

 Variável Dicotómica: é aquela que logicamente tem duas opções


equiparáveis (Duas opções com a mesma probabilidade de ocorrência).

Ex.: O estado de saúde (saudável ou enfermo), sexo (masculino ou feminino),


etc.

Os estudos estatísticos incidem essencialmente em variáveis quantitativas


devido a sua propriedade de serem expressos através de números.

As variáveis quantitativas subdividem-se em discretas e continuas.

 Discretas: são as variáveis que só tomam valores inteiros não negativos.

Ex.: O numero de filhos, o numero de carros, o numero de gados, etc.

 Continuas: são as variáveis que podem tomar qualquer valor real não
negativo.

Ex.: A altura de uma pessoa, as temperaturas observadas em um observatório,


o peso dos recém-nascidos em uma maternidade, a distancia de casa a escola,
etc.

Ao resultado da observação de uma variável dá-se o nome de dado estatístico.

As fases do método estatístico são:

1o. Identificação e formulação do problema: Consiste em encontrar um


problema (assunto a estudar) que carece do conhecimento das suas causas
e/ou de uma solução e com base nele, formular o tema de investigação.
2o. Planificação: depois de definido o problema é preciso definir os objectivos.
Com base nos objectivos a alcançar deve-se adoptar estratégias, determinar as
tarefas a realizar, a metodologia a empregar para obtenção da informação
sobre as variáveis a estudar e decidir sobre a necessidade de uma amostra ou
não.

3o. Recolha de dados: é a fase que marca o inicio da aplicação da planificação


(inicio do estudo estatístico), consiste na observação e o registo das
informações ou do comportamento das variáveis em estudo considerando as
características indicadas para o estudo.

Como técnica da recolha de dados, pode-se utilizar:

 Questionário escrito;
 Observação ou acompanhamento directo;
 Experimentação;
 Pesquisa bibliográfica;
 Entrevista, etc.

Qualquer estudo estatístico tem como ponto de partida a recolha e posterior


classificação dos dados.

Os dados a recolher, podem ser de tipos diferentes e ter origens diversas.


Assim, os dados recolhidos directamente a partir da fonte originária denomina-
se dados primários e aqueles que provem já de uma recolha feita previamente
chama-se dados secundários, como por exemplo os dados obtidos através de
documentos de outros autores ou por informação recebidas de outras pessoas.

Quanto a origem, os dados podem ser provenientes de uma fonte interna, se


uma organização coloca dados seus a disposição dos seus órgãos de decisão,
ou de uma fonte externa, se uma organização disponibiliza dados seus para
outras organizações, entre outros, etc.

A recolha de dados pode ser feita de forma continua (como por exemplo a
recolha de dados meteorológico), período (como por exemplo os censos
populacionais) ou ocasional (como por exemplo as sondagens).

Quanto aos métodos usados na recolha de dados, podem ser muito


diversificados, como por exemplo, as entrevistas pelo telefone, o
preenchimento de questionários escritos ou electrónicos, as entrevistas
pessoais, etc.

4o. Organização dos dados: é a fase do método estatístico que consiste em


apurar os dados e sintetiza-los através da contagem e agrupamento,
destacando-se para esta agrupamento dos valores que permitem distinguir o
comportamento da variável em estudo.
5o. Apresentação dos dados: é a fase do método estatístico que consiste na
elaboração dos dados na forma ilustrativa, isto é, elaborando tabelas de
distribuição de frequências ou gráficos.

Os gráficos e tabelas de distribuição de frequências, permitem a sintetização


de grandes quantidades de dados e facilitam a compreensão do
comportamento da variável e a posterior análise.

6o. Interpretação dos dados: é a fase do método estatístico que consiste no


cálculo de alguns parâmetros amostrais a partir dos dados das tabelas
elaboradas na fase anterior, estes parâmetros permitirão a descrição do
comportamento da variável em estudo através da sua amostra. Esta descrição
será depois generalizada (para toda a população em estudo).

7o. Analise dos resultados: é a fase do método estatístico que consiste em


averiguar se os resultados da investigação conduzem ou não a satisfação ou
validade das hipóteses formuladas na planificação. Esta fase permite ao
inquiridor a identificação das causas ou factores que influenciam o assunto da
investigação.

8o. Formulação de conclusão: é a fase do método estatístico que consiste na


descrição dos resultados da investigação, com maior enfâse as verdadeiras
causas apuradas na fase anterior.

9o. Tomada de decisão: é a fase do método estatístico que consiste na busca


de possíveis soluções tendentes a minimização ou banimento do problema em
estudo ora identificado.

10o. Perspectivação: é a fase do método estatístico que consiste em


apresentar as sugestões, recomendações e orientações de critérios a
implementação durante o combate contra as causas influenciadoras do
problema investigado.

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