Prova 2 - Perfil I

Planejamento, Gestão e Logística

Especialidade: GESTÃO E LOGÍSTICA
Padrões de Resposta
Questão no 1

Espera-se que o candidato aborde os aspectos elencados a seguir.

 A baixa diversidade e a desigualdade racial no mercado de trabalho formal, que podem ser
expressas pelo contraste de diferentes dimensões/dados nas duas tabelas, tendo como
direcionador analítico as diferenças entre negros e não negros nas ocupações formais:
o percentual de ocupação com carteira assinada (formal) e sem carteira assinada
(informal);
o percentual de diferença salarial entre negros e não negros para diferentes cargos e
posições (formais e informais). Além disso, devem-se examinar aspectos estruturais
(por exemplo, o racismo) e conjunturais (por exemplo, o desemprego).

 A interseccionalidade é um conceito que revela a conjugação de dois marcadores sociais:

gênero feminino e raça negra. A interseccionalidade abordada na resposta deve, portanto,
tratar do impacto negativo sobre a presença das mulheres negras no mercado de trabalho
em piores posições/ocupações e menores níveis salariais, se comparados aos de mulheres
brancas e homens negros e brancos. O candidato, deve abordar a questão do patriarcado e
do racismo estrutural, além de examinar aspectos conjunturais do problema.
o A interseccionalidade é exposta pelo indicador “trabalhador doméstico sem carteira
assinada” em que mulheres negras ocupam quase o dobro desses postos, se
comparadas às brancas (12% versus 6%) e a diferença gritante para homens (0,7%
para homens negros e 0,5% para homens brancos).
o As mulheres negras também apresentam os menores salários em todas as
posições/ocupações, se comparadas às mulheres brancas e aos homens
negros/brancos.
o As mulheres negras são o grupo com menor participação como “empregador” e com
grandes contrastes aos homens brancos (1,8% versus 7,1%)

 O conceito de “teto de vidro”, no contexto organizacional, se refere às barreiras invisíveis e

sutis que dificultam a promoção de mulheres (sejam negras ou não negras) a cargos de
liderança. Ou seja, é um sistema estrutural e cultural que restringe o acesso equitativo a
oportunidades de desenvolvimento e progressão na carreira, que são essenciais para
alcançar posições de liderança. O candidato deve abordar a questão do patriarcado e do
racismo estrutural, além de examinar aspectos culturais do problema. Dessa forma, o
candidato deverá ser capaz de apontar dois elementos que a Gestão de Recursos Humanos
pode desenvolver para reduzir o impacto do “teto de vidro”, tais como dois dos elencados
abaixo.

o Viés inconsciente: ideias preconcebidas e estereótipos arraigados (em termos de raça

e gênero) podem influenciar contratação, promoção e ocupação de postos de liderança,
impedindo oportuni-dades de inclusão e desenvolvimento.

o Falta de oportunidades de desenvolvimento: a falta de acesso a programas de

treinamento, mentorias e educação contínua pode limitar o desenvolvimento de
habilidades e o aumento da rede de contatos, fatores importantes para conquistar
posições de liderança, em temos de raça e gênero.

o Cultura organizacional: um ambiente de trabalho onde normas, valores e políticas não

apoiam a equidade e a diversidade de raça e gênero pode criar um contexto de
exclusão. A falta de modelos ou referências visíveis de liderança pertencentes a grupos
sub-representados pode dificultar a progressão na hierarquia organizacional.

o Dificuldade em conciliar trabalho e vida pessoal: mulheres (negras e não negras)

enfrentam desafios para equilibrar responsabilidades familiares e profissionais (work-
life balance). A falta de políticas de apoio, como licença-maternidade remunerada,
flexibilidade de horários e creches no local de trabalho, pode agravar essas difi-
culdades e impactar negativamente suas carreiras.

o Discriminação sistemática: práticas e políticas institucionais podem/devem combater

disparidades salariais, falta de oportunidades de promoção, falta de representação
diversa (em termos de raça e gênero) em comitês gestores e níveis hierárquicos que
envolvam tomada de decisão e um ambiente que não combate o assédio e preconceito.

(Valor: 100,0 pontos)

Questão no 2

Espera-se que o candidato identifique os desdobramentos descritos a seguir.

 Desdobramentos
o Desdobramentos positivos: melhor evidenciação do patrimônio público; ampliação da
qualidade das informações contábeis; aumento da segurança na tomada de decisão pelo
gestor público; melhoria da gestão financeira; ampliação do nível de transparência e
responsabilização; maior capacidade de avaliar eficiência da alocação dos recursos por
parte do governo.
o Desdobramentos negativos: resistência para adoção; maior complexidade das
informações geradas no contexto das decisões políticas; custo e das mudanças
estruturais requeridas pela alteração para um regime integral de competência
(treinamento apropriado e a aceitação por parte dos gestores públicos, etc.).

Espera-se que o candidato mencione as demonstrações contábeis afetadas e

aperfeiçoadas, conforme se descreve a seguir.
 Demonstrações contábeis afetadas
As demonstrações contábeis que tiveram seu formato ou conteúdo afetado pelo processo
de convergência foram elencadas abaixo.
o Balanço Patrimonial: reestruturação dos grupos de contas (ativo, passivo e PL),
considerando-se a possibilidade de a lógica de conversibilidade e exigibilidade
evidenciar a posição patrimonial e financeira, segregando ativos, passivos e patrimônio
líquido.
o Demonstração das Variações Patrimoniais: desvinculação da lógica normativo-
orçamentária, para evidenciar as alterações patrimoniais por competência.
o Demonstração dos Fluxos de Caixa: trata-se de uma nova demonstração que passou
a ser exigida.
o Notas explicativas: passaram a ser exigidas para apresentar uma descrição sucinta
das principais políticas contábeis e outras informações elucidativas.
 Aspectos não aderentes
Espera-se que o candidato aborde o que foi solicitado na questão, tendo em vista que as
informações de natureza orçamentária e financeira produzidas pelas entidades públicas
permanecem não aderentes à lógica do regime de competência quanto aos aspectos
ORÇAMENTÁRIOS evidenciados no balanço orçamentário. Quanto aos aspectos FISCAIS,
permanecem não aderentes a essa lógica em relação às informações evidenciadas no relatório
resumido da execução orçamentária e no relatório de gestão fiscal, as quais estão sujeitas a
normatização específica para fins de controle e acompanhamento.
  Riscos e respostas a eles
Espera-se que o candidato identifique dois dos riscos a que as entidades públicas se
sujeitam quando suas demonstrações contábeis não representam bem a sua realidade
econômica ou não são efetivamente utilizadas como instrumentos de gestão:
o tomada de decisões equivocadas;
o responsabilização como desdobramento das ações de controle e acompanhamento
pelos órgãos de controle;
o aplicação ineficiente dos recursos públicos;
o não atendimento integral de competências e atribuições sob responsabilidade da
entidade.
Espera-se que o candidato indique as respostas adequadas aos riscos que foram
identificados.
A literatura aponta que principais tipos de respostas ao risco são: eliminar (ou evitar),
transferir, aceitar ou mitigar (ou reduzir). Aos riscos apontados, cabe resposta de MITIGAÇÃO. Os
riscos apontados podem ser mitigados com: i. adoção de sistemas informacionais adequados para
elaboração de demonstrações contábeis fidedignas, bem como rotinas de controles e
acompanhamento da auditoria interna; ii. adoção de sistemáticas e rotinas de utilização nas
informações contábeis como uma das referências para tomada de decisões na gestão.

(Valor: 100,0 pontos)