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ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU

1. O estudo de hoje aborda principalmente sobre:


a) a inclusão dos deficientes nas sociedades.
b) os benefícios que a exclusão traz para as pessoas.
c) a inclusão de todas as pessoas na sociedade.
d) as características das pessoas preconceituosas.

2. Ligue as palavras que se relacionam com a inclusão social.

3. Complete as frases com as palavras do quadro.

a) Inclusão é ________________ daqueles que precisam.

b) Inclusão é a oportunidade do olhar _________________ e amoroso na


sociedade.

c) Somos todos __________________ na diferença.

4. Incluir NÃO significa:


a) integração.
b) inserção.
c) envolvimento.
d) segregação.

5. Cite três ou mais exemplos de grupos associados a exclusão.


_____________________________

6. Qual das palavras abaixo está relacionada a inclusão?


a) Medo.
b) compreensão.
c) Constrangimento.
d) Desprezo.
7. Qual das imagens abaixo não está relacionada com a inclusão?

8. Forme uma pequena frase sobre a inclusão.


________________________________

9. Assinale a alternativa FALSA:


a) Incluir significa entender o outro.
b) A educação inclusiva acolhe a todos.
c) Inclusão é oferecer oportunidades iguais.
d) Ampliar o acesso faz parte da inclusão.

10. Ajude Dorinha chegar até o seu


cãozinho Radar, ligando algumas letras
para formar a palavra inclusão.

11. Ser diferente não é um problema,


devemos aceitar as pessoas do jeito que
elas são. Você concorda com essa frase?
Por quê?
_________________________________

GABARITO
1A / 2. Respeito, aceitação, amor. / 3. Direito, respeitoso, iguais. / 4D / 5.
Pessoas com deficiências, pertencentes a comunidades indígenas,
diferenças de classes sociais. / 6B / 7D / 8. Resposta pessoal. / 9C / 10.
resposta pessoal. / 11. Resposta pessoal.

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