Antropologia e A Filosofia

ntropologia e a Filosofia, pode-se definir alteridade como
Escolha uma opção:
a.
Gostar de ajudar o outro – o mesmo significado de altruísmo.
b.
O colocar-se no lugar do outro, ser o outro, constituir-se como o outro.
Parabéns, sua resposta está correta.
c.
Saber o que o outro pensa.
d.
Ser autoritário na escola.
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Sua resposta está correta.
QUESTÃO 2
Incorreto
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Texto da questão
Como a compreensão da diversidade humana auxilia o trabalho do professor?
a.
A compreensão da diversidade não auxilia o trabalho do professor.
b.
Ensina o professor a colocar-se no lugar do outro, ser o outro, constituir-se como o outro.
Sua resposta está incorreta.
c.
Faz com que o professor oferte um atendimento educacional especializado a todos os alunos que
necessitarem.
d.
A diversidade faz parte do conteúdo e o professor deve inseri-la como matéria, assim como
Português e Matemática.
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QUESTÃO 3
Correto
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Texto da questão
Quais as diferenças entre a escola comum tradicional e uma instituição especial?
a.
A escola comum tradicional e a instituição especial não têm diferença e a instituição especial
está dentro da escola comum.
b.
A escola comum tradicional é muito ruim e a instituição especial é muito boa.
c.
A escola comum tradicional selecionava as pessoas que se adaptavam ao seu contexto. A
instituição especial tinha como função acolher os alunos segregados – aqueles considerados
menos capazes e que necessitavam de atendimentos especializados.
d.
A escola comum tradicional tem muitos alunos e várias etapas, já a instituição especial tem
poucos alunos e poucas etapas.
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QUESTÃO 4
Correto
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Texto da questão
Por que a Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais, realizada na Espanha
em 1994, resultando a publicação da Declaração de Salamanca, foi uma grande inspiração para
as novas políticas públicas?
a.
Porque se deu início a uma mentalidade que ressaltou a necessidade de apoio às crianças e
jovens com tais necessidades, a fim de promover o objetivo da Educação para Todos.
Parabéns, sua resposta está correta
b.
Na realidade não foi uma grande inspiração para as novas políticas públicas.
c.
Porque foi uma declaração internacional e todas as declarações internacionais são melhores que
as nacionais.
d.
Porque aconteceu em 1994, ano em que as políticas públicas estavam sendo alteradas no Brasil.
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QUESTÃO 5
Correto
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Texto da questão
Analise as alternativas e assinale a correta em conformidade com a educação inclusiva.
a.
Não deve acontecer a inclusão de crianças com seis anos.
b.
Capacitar as escolas para atender todas as crianças e acreditar que a educação inclusiva é a
melhor maneira de promover a diversidade.
c.
A educação inclusiva deve acontecer com todas as crianças, menos com aquelas que possuem
altas habilidades/superdotação.
d.
Educação inclusiva é exclusivamente realizar adaptações físicas e arquitetônicas na escola.
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QUESTÃO 6
Correto
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Texto da questão
Quais os aspectos a serem considerados sobre as políticas e práticas curriculares da educação
inclusiva?
a.
Promovem efetivamente a garantia do direito de acesso e permanência à Educação Básica de
qualidade para todos.
b.
A educação inclusiva não compreende a educação especial dentro da escola regular e não
transforma a escola em um espaço para todos.
c.
É exigido acompanhamento psiquiátrico a todos os alunos da educação inclusiva.
d.
Não necessariamente precisam atender às necessidades diversas de estilos e ritmos de
aprendizagem.
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QUESTÃO 7
Incorreto
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Texto da questão
Quais são os três aspectos de caráter inclusivo com os quais a escola deve atender ao aluno?
a.
Individualismo, currículo e acessibilidade.
b.
Intervenção pedagógica, estilo de aprendizagem e individualismo.
c.
Diversidade, alteridade e direito.
d.
Como sujeito de direito, na sua participação e o relacionamento livre de preconceito e
discriminação.
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QUESTÃO 8
Correto
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Texto da questão
A inclusão tem como objetivos
a.
a eliminação de barreiras, bem como a valorização da diversidade, focando no
desenvolvimento pessoal e social, atendendo às necessidades educacionais dos alunos,
acessibilidade física e nas comunicações.
b.
a construção de barreiras e a valorização da diversidade, focando em todos os
desenvolvimentos, atendendo a todas as necessidades dos alunos, acessibilidade física e nas
comunicações.
c.
atender exclusivamente os alunos com dificuldade de aprendizagem.
d.
a eliminação de barreiras, bem como a valorização da diversidade, focando no
desenvolvimento pessoal e social.
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QUESTÃO 9
Correto
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Texto da questão
A legislação brasileira defende que o atendimento aos alunos com necessidades educacionais
especiais seja
feito preferencialmente______________
a.
em classes comuns das escolas, em todos os níveis, etapas e modalidades de educação e ensino.
b.
no ensino regular noturno.
c.
em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.
d.
de forma individual.
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QUESTÃO 10
Correto
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Texto da questão
Indique a alternativa que completa a frase com as palavras corretas.
<p>Indique a alternativa que completa a frase com as palavras corretas.</p>
<p>A concepção de educação ______________, com base nos princípios do direito de todos à
educação e valorização da diversidade humana, fundamenta a __________________ de
educação ___________________que orienta os sistemas de ensino para garantir o acesso de
todos às escolas comuns da sua comunidade e o atendimento às_______________ educacionais
especiais dos alunos.</p>
a.
Especial, lei, inclusiva, diversidades.
b.
Inclusiva, política, especial, necessidades.
c.
Inclusiva, lei, regular, necessidades,
d.
Comum, lei, especial, diversidades.
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