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1º ano A 14/02 1º ano B 15/02

1 Ensino religioso: Identidade: texto Ensino religioso: Identidade:


sobre o Amor e o Respeito por si e texto sobre o Amor e o Respeito
pelos colegas. por si e pelos colegas.

2-3 Literatura: Dimensão lúdica do texto Literatura: Dimensão lúdica do


(Encantamento) - Contação de texto
histórias - Jogos de faz de conta com (Encantamento) - Contação de
Histórias fazer a leitura da historia o histórias - Jogos de faz de conta
piolho de ouro: com
- Leitura do livro em voz alta pelo Histórias fazer a leitura da
professor historia o piolho de ouro:
- Leitura coletiva apontando os - Leitura do livro em voz alta
pontos importantes do texto pelo professor
- Representação da leitura registrada - Leitura coletiva apontando os
com desenhos; pontos importantes do texto
- Representação da leitura
registrada com desenhos
4/5 Artes Artes
Cores: diferentes formas de Cores: diferentes formas de
expressão artística com desenho, expressão artística com
pintura e colagem. desenho, pintura e colagem.
Educação física: Educação física:
Quart Conhecer diferentes brincadeiras regionais e Conhecer diferentes brincadeiras regionais e
a feira populares: populares:
Coloque um bambolê no chão e explique para a Coloque um bambolê no chão e explique para
2 aulas criança que você dará comandos. Então, diga que a criança que você dará comandos. Então,
minha mãe mandou pular para fora do bambolê, diga que minha mãe mandou pular para fora
minha mãe mandou colocar as duas mãos para dentro do bambolê, minha mãe mandou colocar as
do bambolê, entre outras possibilidades. duas mãos para dentro do bambolê, entre
outras possibilidades.
Segunda semana
1º ano A 1º ano B
1 -Desenho sobre sua imagem -Desenho sobre sua imagem pessoal.
pessoal. Quem sou, meus gostos. Quem sou, meus gostos. Vídeo sobre
Vídeo sobre a importância do a importância do respeito por si
respeito por si mesmo. mesmo.
2-3 Literatura: Recitar textos com Literatura: Recitar textos com
entonação adequada. entonação adequada.
Identificar e reproduzir rimas Identificar e reproduzir rimas
oralmente, aliterações, assonâncias oralmente, aliterações, assonâncias
nos textos da história lida pela nos textos da história lida pela
professora: produção de recorte e professora: produção de recorte e
colagem de letras com som colagem de letras com som parecido.
parecido.
4/ Artes Artes
5 (EF15AR05) Experimentar a criação em artes (EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais
visuais de modo individual, explorando TIPOS DE de modo individual, explorando TIPOS DE
PINTURAS E RECORTES MONTAGEM DE JOGOS DE PINTURAS E RECORTES MONTAGEM DE JOGOS DE
IMAGENS. IMAGENS.

Educação física: Educação física:


Respeito ao desempenho dos colegas Respeito ao desempenho dos colegas

(ganhar e perder) Amarelinha com (ganhar e perder) Amarelinha com bambolê


bambolê Brincadeira com bambolê bem tradicional: pular
amarelinha. Você vai precisar de uns quantos
Brincadeira com bambolê bem tradicional: bambolês e giz para desenhar os números.
pular amarelinha. Você vai precisar de uns
quantos bambolês e giz para desenhar os
números.
07/0 Leitura do livro A colmeia, a vida das abelhas, o trabalho 08/03
3 em conjunto, o respeito pela rainha. Pintura da letra A, Leitura do livro A colmeia, a vida das abelhas, o trabalho
colorir a abelhinha, brincadeira com massinha de em conjunto, o respeito pela rainha. Pintura da letra A,
modelar construindo as personagens da história, colorir a abelhinha, brincadeira com massinha de modelar
Dançando e cantando com: construindo as personagens da história, Dançando e
- As Abelhas Moraes Moreira cantando com:
- As Abelhas Moraes Moreira

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