ROTINAS DE ALFABETIZAÇÃO

1º MOMENTO:
LEITURA E SONORIZAÇÃO DO ALFABETO:
1- Realizar a leitura do alfabeto apontando cada letra falando o nome e o som da letra.
Fazendo de várias formas diferentes como: (iniciando pela letra A até o Z) (Alternado a
ordem das letras) fazendo a relação com nomes de colegas, de objetos e etc.

2- Colocar as letras do alfabeto em uma caixa, ou pote, pegar uma letra por vez, fazer a
sonorização das letras. (fazer com que as crianças peguem também as letras.)

3- Escrever uma letra por vez no quadro, realizando a sonorização) (Pode fazer em ordem
alfabética) (alternando a ordem das letras) fazendo a relação com nomes de colegas, de
objetos e etc.

4- Relacionar os sons das letras com gestos para que as crianças fixem esses sons.

5- Pedir para que cada criança vá até o quadro escreva uma letra que o professor falar.
Conforme a evolução dos alunos pedir para que eles escrevam palavras com a aquela
letra.

2º MOMENTO:
LEITURA DAS SÍLABAS CANÔNICAS (SIMPLES) E
NÃO CANÔNICAS (COMPLEXAS)
1- Realizar a leitura das sílabas canônicas apontando cada sílaba lendo a mesma. Fazendo
de várias formas diferentes como:
Na ordem de cada família silábica. BA- BE-BI-BO-BU-BÃO
De cima para baixo
Debaixo para cima

2-Escrever cada família silábica no quadro lendo as mesmas com as crianças. (Alternar -
pedindo para crianças escreverem no quadro)

3-Apontar sílabas que formam palavras, fazendo com que cada aluno leia.

3º MOMENTO:
LEITURA DOS NÚMEROS
Realizar a leitura dos números em ordem crescente.
Realizar a leitura dos números em ordem decrescente.
Sempre que der apontar os números fora da ordem para os alunos dizerem quais são.
Pode relacionar antecessor e sucessor na hora leitura dos números.
Pode também fazer de cima para baixo e debaixo para cima para o reconhecimento dos
mesmos.
Pode ler de 2 em 2.