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LISTA DE EXERCÍCIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA – MÓDULO I

(CLASSES DE PALAVRAS)

1. (CESPE / 2018 / INSTITUTO RIO BRANCO / DIPLOMATA)


No trecho “Socialmente, toda uma camada quer os bens da vida,
materiais e ideais, sem arrimos ou auxílios, agora vistos como
ilegítimos.” (l. 40 a 42), o artigo indefinido foi empregado como
item de realce, razão por que sua eliminação não prejudicaria a
correção gramatical nem o sentido original do texto.

2. (CESPE / 2004 / POLÍCIA FEDERAL / DELEGADO DE


POLÍCIA) No período “Independente de quão caloroso seja o
debate, as estatísticas estão corretas”, o termo Independente
exerce a função de adjetivo e está no singular porque se refere
a debate.

3. (CESPE / 2008 / INSTITUTO RIO BRANCO / DIPLOMATA)


Na oração "Não sendo conhecida de doutrina alguma
contemporânea a explicação, mesmo primária, do processo
diferenciador dos primatas superiores ao Homo sapiens" (l.18-
19), o adjetivo contemporânea modifica o substantivo
explicação.

4. (CESPE / 2013 / STF / ANALISTA – REVISOR DE TEXTO)

Prof. a Ana Carolina de


Castro
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O emprego do pronome possessivo “sua" (l.2) marca a ligação
da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão com a
França e reforça, consequentemente, o contraste com a ideia de
universalismo registrada no texto por elementos como
“humanos", “mundial" e “em cada canto deste vasto mundo".

5. (CESPE / 2012 / STJ / ANALISTA JUDICIÁRIO) A


preposição “para", em “a biblioteca de Alexandria representa
uma epígrafe perfeita para a discussão sobre a materialidade
da comunicação." e em “eles, na verdade, procuravam uma
biblioteca estruturada para colecionar livros e não rolos.",
introduz expressão que exprime finalidade.

6. (CESPE / 2015 / TCE-RN) No trecho “projeto de parceria


público-privada usada para construir uma das arenas da Copa
2014”, a expressão da Copa 2014 modifica o conteúdo
semântico do substantivo arenas.

7. (CESPE / 2010 / SEDU-ES) “Minha mãe achou-a meio triste,


com ar desolado" — Nesse trecho, o termo sublinhado é
classificado como advérbio.

8. (CESPE / 2010 / STM / ANALISTA JUDICIÁRIO) No trecho


“O debate voltou à tona após policiais da Delegacia Antipirataria
apreenderem, no mês passado, mais de duzentas pastas” (L. 6-
8), a inserção do artigo definido plural os imediatamente antes
da palavra “policiais” (L.6) não alteraria o sentido original do
período.

9. (CESPE / 2010 / SEDU-ES) No trecho “A cantora começa a


ensaiar assim que a plateia a ovaciona", as partículas a, na
ordem em que aparecem no período, são classificadas,
respectivamente, como: artigo, pronome, artigo, preposição.

10. (CESPE / 2010 / STM / ANALISTA JUDICIÁRIO) No trecho


“A participação de toda a sociedade civil na discussão de
qualquer política cultural se dá em reuniões da SID” (L.32-33),
a substituição do segmento “de toda a" (L.32) por da não
causaria prejuízo semântico ao texto.
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11. (IADES / 2016 / CEITEC / TÉCNICO) Considerando o
emprego e o sentido das classes gramaticais no período “Uma
utilização social a ser explorada é a identificação de bagagem
nos aeroportos, de produtos no varejo e de medicamentos e
registro de controle de pacientes no setor de saúde.” (linhas de
9 a 13), assinale a alternativa correta.

A. A substituição do vocábulo “Uma” pelo artigo A tornaria mais


impreciso o sentido do substantivo “utilização”.
B. O vocábulo “social” funciona como adjetivo, pois acompanha
e restringe o sentido do substantivo “utilização”.
C. Se, no lugar da preposição sublinhada em “de bagagem”,
fosse empregada a preposição em, o sentido original seria
preservado.
D. Por expressarem ações, os vocábulos “ser” e “controle” devem
ser classificados como verbos.
E. Caso o autor quisesse substituir a contração sublinhada na
expressão “no setor de saúde” pela preposição em, o sentido
original seria preservado.

12. (IADES / 2014 / SES-DF / AUXILIAR) Com relação ao


emprego dos pronomes e das conjunções no primeiro parágrafo,
assinale a alternativa correta.

As atitudes que tomamos ao longo da vida se refletem na


chamada terceira idade, e os hábitos saudáveis mostrarão seus
frutos nessa fase, podendo transformá-la na melhor idade.

A. O vocábulo “que” (linha 1) classifica-se como conjunção, pois


introduz uma explicação.
B. O vocábulo “e” (linha 2) é uma conjunção que relaciona duas
orações por meio da ideia de adversidade.
C. O pronome destacado em “transformá-la” (linha 3) refere-se
a “idade” (linha 2).
D. O pronome destacado em “nessa fase” (linha 3) recupera a
ideia contida em “ao longo da vida” (linha 1).
E. O pronome “seus” (linha 3) retoma o termo “os hábitos
saudáveis” (linha 2).

Prof. a Ana Carolina de


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13. (IADES / 2014 / TER-PA / ANALISTA JUDICIÁRIO) As
conjunções cumprem importante papel na construção de
enunciados coesos e coerentes. Além de relacionarem as
orações de um período, elas também explicitam as relações de
sentido entre as ideias veiculadas por tais estruturas.
Considerando essas informações, assinale a alternativa que
preserva a integridade sintático-semântica do período “Embora
útil, taquigrafia é pouco utilizada atualmente”.

A. Se útil, taquigrafia é pouco utilizada atualmente.


B. Taquigrafia é pouco utilizada atualmente, devido a ser útil.
C. Pois útil, taquigrafia é pouco utilizada atualmente.
D. Ainda que útil, taquigrafia é pouco utilizada atualmente.
E. Uma vez útil, taquigrafia é pouco utilizada atualmente.

14. (IADES / 2016 / CEITEC / ANALISTA ADMINISTRATIVO)


A respeito do sentido das classes de palavras empregadas no
segundo parágrafo, assinale a alternativa correta.

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A. Nos trechos “O Brasil tem cerca de 200 milhões de cabeças de
gado” (linha 7) e “É o maior exportador mundial de carne”
(linha 9), o autor empregou verbos no presente do indicativo
para fazer referência a fatos que, no momento da fala, são
tidos como prováveis.
B. Na expressão “maior exportador mundial” (linha 9), a
supressão de um dos dois adjetivos não comprometeria a
mensagem original, pois o substantivo permaneceria com o
sentido específico.
C. No período “Mas esse comércio só tem garantias se o boi tiver
origem comprovada.” (linhas 10 e 11), a conjunção
sublinhada foi utilizada para introduzir uma informação que
explica o conteúdo do período anterior.
D. No período “Países europeus só importam carne que seja
rastreada” (linha 12), a inclusão do artigo definido diante do
substantivo sublinhado provocaria alteração semântica.
E. As preposições sublinhadas no trecho “desde o nascimento até
o abate do boi” (linha 13) servem para delimitar um período
de tempo que se inicia antes e se conclui depois de um
processo.

15. (IADES / 2017 / CORREIOS / TÉCNICO) Com relação ao


emprego e à significação das classes de palavras e das
expressões no texto, é correto afirmar que

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A. A conjunção “Quando” (linha 1) introduz uma informação
que situa a cena em um determinado espaço; logo, poderia
ser substituída pela locução No instante em que.
B. O verbo “meditava” (linha 11) é sinônimo de refletia e
expressa uma ação em andamento no presente.
C. A conjunção “Porém” (linha 10) foi utilizada para explicar
uma situação descrita anteriormente. Por isso, poderia ser
substituída pela locução No entanto.
D. A expressão “na incerteza” (linha 11) é antônima de sem a
certeza.
E. O vocábulo destacado no verso “Ante surpresa tão rude”
(linha 4) funciona como adjetivo, já que qualifica um
substantivo, restringindo-lhe o sentido.

Prof. a Ana Car olina de


Castro
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