ASSINATURA (obrigatória)

UNIVERSIDADE FUNDAÇÃO
DE SÃO PAULO UNIVERSITÁRIA
BRASIL PARA O VESTIBULAR

PROVA DE INSTRUÇÕES
CONHECIMENTOS
GERAIS 1. Só abra este caderno
2. Este caderno compõe-se
Em cada questão, há 5
apenas uma.
3.
que você considera correta,
preenchendo o círculo
correspondente na folha
necessariamente caneta
. de relógio pessoal. O
4. Preencha a folha de
respostas com cuidado,
pois, em caso de rasura,
ela não poderá ser
5. Duração da prova:
cinco horas. Não haverá
tempo adicional para
transcrição de rascunho
para a folha de respostas.
6. É proibido o uso
candidato deve controlar
o tempo disponível com
7. Durante a prova, são
vedadas a comunicação
entre candidatos e a
material de consulta,
eletrônico ou impresso,
e de aparelhos de
telecomunicação.
8.
obrigatória a devolução
deste caderno de
questões e da folha
de respostas. Poderá
ser levado somente o
rascunho da folha de
respostas.

frente da sala e nos avisos

 Simulado FUVEST – 2021

1 4
No tratamento médico de pacientes com dificuldades respirató- A sacarose é o açúcar extraído da cana, muito utilizado no mundo.
rias, é muito utilizado o Heliox 80:20, que é uma mistura gasosa Esse composto pode ser separado de uma solução por uma técnica
respirável que contém gás oxigênio e hélio. A numeração 80:20 denominada cristalização, que consiste em diminuir a temperatura
do Heliox indica que 80% das moléculas presentes nessa mistura de uma solução saturada e, em razão da diferença de solubilidade,
são de hélio e 20% de oxigênio. A pressão total exercida por es- a sacarose precipita. Considere que um técnico preparou, a 50 oC,
ses gases em um cilindro de 50 L de capacidade com 1 920 g da 720 g de uma solução saturada de sacarose utilizando água como
mistura Heliox 80:20 a 27 oC é de solvente. Essa solução foi resfriada para 20 oC, sob forte agitação,
com formação de um precipitado. A massa máxima de sacarose
Dados: He = 4 g/mol; O2 = 32 g/mol; R = 0,082 atm · L · K–1 · mol–1. que se cristaliza nesse procedimento é de
(A) 8,856 atm. Dados:
(B) 24,60 atm.
(C) 26,24 atm. Solubilidade:
(D) 58,45 atm. S(sacarose) = 197 g/100 g H2O T = 20 oC
(E) 98,40 atm
S(sacarose) = 260 g/100 g H2O T = 50 oC
(A) 126 g. (C) 200 g. (E) 520 g.
2 (B) 197 g. (D) 394 g.
O gás metano (CH4) pode ser produzido nos biodigestores a par-
tir da degradação da matéria orgânica (C6H10O5)n) em ambientes
anaeróbicos. Esse gás pode ser utilizado na produção de energia 5
elétrica nas termoelétricas. A reação que ocorre nos biodigesto- Para minimizar os impactos ambientais causados pelo consumo de
res pode ser representada pela seguinte equação, em que n é um combustíveis fósseis, fontes alternativas, como o biodiesel, vêm se
número inteiro positivo: tornando cada vez mais necessárias. Esse biocombustível é renová-
(C6H10O5)n + n H2O → 3 n CH4 + 3 n CO2 vel e é produzido a partir da reação de transesterificação entre o
óleo vegetal e o álcool etílico. Após a reação ter-se completado, ob-
Partindo de 3,24 toneladas de matéria orgânica, formada apenas tém-se uma mistura heterogênea formada por glicerina e biodiesel.
por (C6H10O5)n, e considerando um rendimento de 80%, a massa A tabela abaixo relaciona algumas propriedades físicas para es-
de CH4 produzida no biodigestor é de sas substâncias:
Dados: C = 12 u; H = 1 u; O = 16 u.
(A) 162 kg. Ponto de Ponto de Densidade
Substância
(B) 399 kg. Fusão (C) Ebulição (C) (g/cm3)
(C) 768 kg. Glicerina 18 290 1,26
(D) 960 kg. Biodiesel –10 245 0,88
(E) 2 592 kg
A melhor técnica utilizada para separar essa mistura a uma tem-
peratura de 25 oC é a
3
(A) decantação.
Em uma aula no laboratório, um professor de Química queria de- (B) filtração.
monstrar a seus alunos reações de dupla-troca que eram eviden- (C) tamisação.
ciadas pela liberação de um gás. Para isso, ele preparou 5 soluções (D) fusão fracionada.
diferentes cujos solutos utilizados estão representados abaixo: (E) destilação fracionada.
Solução 1: NaHCO3
Solução 2: H2SO4 6
Solução 3: NaNO3 Três átomos distintos simbolizados por A, B e C apresentam as
seguintes características:
Solução 4: HBr
– O átomo neutro B apresenta 50 elétrons em sua eletrosfera;
Solução 5: K2CO3
– Os átomos A e C apresentam números de massa, respectiva-
Em seguida, começou misturando aleatoriamente duas soluções
mente, 105 e 97;
de cada vez em um béquer e observou se ocorreu reação. A pro-
babilidade de ocorrer uma reação química evidenciada pela libe- – Os átomos A e B são isóbaros e B e C, isótonos;
ração de um gás nessas misturas é de
– O átomo A é isoeletrônico do íon C2+.
(A) 1 (D) 2
3 7 Com base nessas informações, o número atômico de A e o núme-
3 ro de nêutrons de C são, respectivamente,
(B) 1 (E)
2 8 (A) 40 e 42. (D) 42 e 97.
(B) 40 e 55. (E) 65 e 4.
(C) 2
(C) 50 e 55.
5
2
 Simulado FUVEST – 2021

7 10
Para estudar para uma prova de Química, um estudante de Os combustíveis fósseis ainda são os mais utilizados na locomo-
Química decidiu montar uma tabela periódica com apenas al- ção e utilidades variadas da população mundial. Eles estão pre-
guns elementos representativos (grupo A) dos quatro primeiros sentes nos carros, aviões, tratores, ônibus, caminhões, entre ou-
períodos. Para cada um desses elementos, ele resolveu colocar tros. Sua combustão libera gases que são responsáveis pela chuva
letras genéricas como mostrado na tabela abaixo: ácida, entre outros problemas ambientais, como o efeito estufa e
o smog fotoquímico. O principal gás responsável pela chuva ácida
liberada na combustão desses combustíveis fósseis apresenta fór-
IA VIIIA mula molecular
IIA IIIA IVA VA VIA VIIA E
(A) CO (D) N2O
A D (B) NO (E) CH4
C (C) SO2
B

Depois de montada, ele revisou várias propriedades periódicas.

11
Ao revisar a eletronegatividade, notou que o elemento mais ele- A ingestão de ferro é fundamental na prevenção de anemia. Muitos
tronegativo está representado na letra alimentos apresentam o ferro no estado de oxidação + 3 (Fe3+). Para
ser utilizado na hemoglobina, o ferro tem de apresentar um estado
(A) A de oxidação + 2 (Fe2+). A correção do número de oxidação desse íon
(B) B pode ser feita por meio do ácido ascórbico(C6H8O6), também conhe-
(C) C cido como vitamina C, de acordo com a seguinte equação:
(D) D
(E) E C6H8O6 + 2 Fe3+ → C6H6O6 + 2 Fe2+ + 2 H+

Nessa reação de oxirredução,

8 (A) o átomo de hidrogênio sofre oxidação.
(B) o íon Fe3+ sofre redução convertendo-se em Fe2+.
A volatilidade de certa substância indica a capacidade que ela (C) o Fe3+ perdeu elétron e sofre oxidação.
apresenta em passar do estado líquido para o gasoso. Assim, (D) o ácido ascórbico é o agente oxidante dessa reação.
quanto maior for a volatilidade de um cento composto, menor (E) o átomo de oxigênio recebeu elétrons nessa reação.
será seu ponto de ebulição. Considere as três substâncias repre-
sentadas abaixo:
I) CH3– CH2–CH3 12
II) CH3–CH2–OH As plantas sintetizam a glicose (C6H12O6) na fotossíntese utili-
III) CH3–CH2–F zando como reagentes gás carbônico (CO2) e água (H2O). Nessa
reação, é produzido também o gás oxigênio (O2), molécula es-
Analisando as estruturas e as forças intermoleculares presentes
sencial para a vida em nosso planeta. A equação que represen-
em cada substância, a ordem crescente de volatilidade é ta essa reação é:
(A) I, II e III.
(B) II, III e I. 6 CO2(g) + 6 H2O(l) → C6H12O6(s) + 6 O2(g)
(C) I, III e II. Analisando as espécies envolvidas nessa reação, é correto afirmar que
(D) III, II e I.
(A) nessa reação, estão representados três átomos.
(E) II, I e III.
(B) o gás carbônico é uma mistura de carbono com oxigênio.
(C) a água é uma substância simples formada por três átomos.
(D) o gás oxigênio é uma molécula formada por dois elementos
9 químicos.
A agronomia é um campo da ciência agrária que atua muitas vezes (E) a glicose é uma substância composta formada por três ele-
no melhoramento da qualidade do solo para o plantio de certas mentos químicos.
culturas. Para aumentar o teor de nitrogênio no solo, muitas vezes
é adicionado o nitrato de amônio na forma de adubo. A acidez do
solo pode ser controlada com adição de calcário, composto rico
em carbonato de cálcio. As quantidades desses insumos utilizados 13
em certa lavoura são determinadas em testes laboratoriais, e o Seja um ponto externo a uma circunferência  de centro e o raio r.
erro pode ocasionar prejuízos para o agricultor. As fórmulas mole- Considere uma reta passando por A e secante a  nos pontos C e
culares desses sais citados são D tal que o segmento AC é externo a  e tem comprimento igual a
r. Seja B o ponto  de modo que O pertence ao segmento AB. Se
(A) NH3NO3 e CaCO2.
o ângulo BÂD mede 10o, então a medida do ângulo BÔD é igual a
(B) NH3NO3 e CaCO3.
(C) NH4NO2 e CaCO3. (A) 25o (D) 40o
(D) NH4NO3 e CaCO3. (B) 30o (E) 45o
(E) NH3NO2 e CaCO2. (C) 35o
3
 Simulado FUVEST – 2021

14 17
  O número de turistas x que comparecem diariamente para um
Seja f a função quadrática definida por f(x) = 2x2 + log 1k  x + 2, com passeio de barco relaciona-se com o preço p em reais cobrado
k Î  e k > 0.  3  por pessoa por meio da relação p = 300 – 2x.
O produto dos valores reais para os quais a função tem uma raiz Se o barco tiver 100 lugares, qual a receita máxima que pode ser
dupla é igual a obtida por dia?
(A) 1 (D) 4 (A) R$ 10 000,00
(B) 2 (E) 5 (B) R$ 11 500,00
(C) 3 (C) R$ 10 750,00
(D) R$ 11 000,00
(E) R$ 11 250,00
15
Em um mesmo instante, colocam-se 5 bactérias de certo tipo em 18
um recipiente e 5 bactérias de um segundo tipo em outro re-
cipiente. Representando por f(t) a quantidade de bactérias do Na figura a seguir, todas as medidas estão em cm.
primeiro tipo e por g(t) a do segundo tipo, t minutos após o início
do experimento, observa-se que f(t) = 9t + 4 e g(t) = 5 ´ 3t. x+2
D E A
Após iniciado o experimento, as quantidades de bactérias nos
dois recipientes voltam a se igualar quando em ambos os reci- h
pientes existirem quantas bactérias?
(A) 7 (D) 12 x
H
(B) 8 (E) 20
(C) 10

16 C B
3x
Observe a figura.
A área do trapézio BCDE mede 21 cm2 e o quadrilátero ABCD é
um retângulo.

A medida de AH é
(A) 12 (D) 3 2
r M 5 5
A
x (B) 5 (E) 5
x 2 12
(C) 3 2
2
P 80o
α Q
19
Na figura a seguir, ABCD é um quadrado, E é o ponto médio de BC
e F é o ponto médio de DE.

D C
s N B
F
E

Os pontos A e M pertencem à reta r e os pontos B e N pertencem


à reta s, que são paralelas. Se as bissetrizes dos ângulos AMP A B

e BNP se interceptam no ponto Q, então a medida do ângulo
 é igual a A razão entre as áreas do quadrado ABCD e do triângulo AEF,
a = MQN
nessa ordem, é
(A) 100o (D) 140o
(A) 1 (C) 3 (E) 5
(B) 120o (E) 150o
(B) 2 (D) 4
(C) 130o
4
 Simulado FUVEST – 2021

20 23
Se f:  ®  e g:  ®  são funções dadas por f(x) = c + x2, em que c
Î e g(x) = x, seus gráficos se intersectam quando, e somente quando,
(A) c ≤ 1 (D) c ³ 1
4 2
(B) 2x – 4 (E) c ≤ 1
(C) c ≤ 1
2

21
A Lei de Zipf, batizada com o nome do linguista americano
George Zipf, é uma lei empírica que relaciona a frequência (f) de
uma palavra em um dado texto com o seu ranking (r). Ela é dada por
A
f= B O sarampo é uma doença grave que, quando não é fatal, pode
r
deixar sérias sequelas, como cegueira, surdez e problemas neu-
O ranking da palavra é a sua posição ao ordenar as palavras rológicos. Considere que, em uma cidade de 1,2 milhão de habi-
por ordem de frequência. Ou seja, r = 1 para a palavra mais fre- tantes, 1 da população foi infectada em função do alto nível de
quente, r = 2 para a segunda palavra mais frequente e assim su- 20
cessivamente. A e B são constantes positivas. contágio do sarampo. Entre os infectados, verificou-se que 1
Disponível em: <http://klein.sbm.org.br>. 10
Acesso em: abr. 2021. Adaptado.
apresentou problemas de visão. Nessa cidade, quantas pessoas
apresentaram problemas de visão decorrentes da doença?
Com base nos valores de x = log(r) e y = log(f), é possível estimar
valores para A e B. (A) 3 000 (C) 5 000 (E) 12 000
(B) 4 000 (D) 6 000
No caso hipotético em que a lei é verificada exatamente, a rela-
ção entre y e x é
(A) y = log(A) – B × x (D) y = log(A)
24
B×x Every new piece of information about Britain’s weight problem
(B) y = log(A) makes for ever more depressing reading. Duncan Selbie, the Chief
x + log(B) (E) y = log(A)
Executive of Public Health England, today tells us that by 2034 some
(C) y = log(A) –x �B six million Britons will suffer from diabetes. Of course, many people
log(B) develop diabetes through no fault of their own. But Mr Selbie’s
research concludes that if the levels of obesity returned to their 1994
22 levels, 1.7 million fewer people would suffer from the condition.
Considere o gráfico real f(x) = ‒2x + 4 da função real representada Given that fighting diabetes already drains the National Health
no plano cartesiano a seguir. Service (NHS) by more than £1.5 million, or 10 per cent of its budget
for England, the impact upon the Treasury in 20 years’ time from
y unhealthy lifestyles could be catastrophic. Bad health not only
impacts on the individual but also on the rest of the community.
Diagnosis of the challenge is straightforward. The tougher
question is what to do about reducing waistlines in a country
4 where we traditionally do not like telling individuals what to do.
It is interesting to note that Mr Selbie does not ascribe to the Big
Brother approach of ceaseless legislation and nannying. Rather, he
is keen to promote choices – making the case passionately that
people should be encouraged to embrace good health. One of his
0 2 x suggestions is that parents feed their children from smaller plates.
That way the child can clear his or her plate, as ordered, without
actually consuming too much. Like all good ideas, this is rooted in
common sense.
Disponível em: <www.telegraph.co.uk>. Acesso em: abr. 2021. Adaptado.

No trecho “Rather, he is keen to promote choices – making the

case passionately that people should be encouraged to embrace
A função afim, g(x), cujo gráfico é simétrico ao dessa função f(x) good health”, o termo “rather” pode ser substituído sem alterar
em relação ao eixo y é dada por o sentido da frase por:
(A) g(x) = 2x + 4 (A) notwithstanding
(B) g(x) = 2x – 4 (B) hence
(C) g(x) = –2x – 4 (C) instead
(D) g(x) = –4x + 2 (D) thereby
(E) g(x) = –4x + 3 (E) besides
5
 Simulado FUVEST – 2021

25 27
Examine o cartum de Pia Guerra, publicado no Instagram da re- Every new piece of information about Britain’s weight problem
vista The New Yorker, em 13/11/2018. makes for ever more depressing reading. Duncan Selbie, the Chief
Executive of Public Health England, today tells us that by 2034 some
six million Britons will suffer from diabetes. Of course, many people
develop diabetes through no fault of their own. But Mr Selbie’s
research concludes that if the levels of obesity returned to their 1994
levels, 1.7 million fewer people would suffer from the condition.
Given that fighting diabetes already drains the National Health
Service (NHS) by more than £1.5 million, or 10 per cent of its budget
for England, the impact upon the Treasury in 20 years’ time from
unhealthy lifestyles could be catastrophic. Bad health not only
impacts on the individual but also on the rest of the community.
Diagnosis of the challenge is straighforward. The tougher
question is what to do about reducing waistlines in a country
where we traditionally do not like telling individuals what to do.
It is interesting to note that Mr Selbie does not ascribe to the Big
Brother approach of ceaseless legislation and nannying. Rather, he is
keen to promote choices – making the case passionately that people
should be encouraged to embrace good health. One of his suggestions
A mercadoria a que o cartum faz alusão está diretamente relacio- is that parents feed their children from smaller plates. That way the
nada ao seguinte problema ambiental: child can clear his or her plate, as ordered, without actually consuming
(A) desertificação. too much. Like all good ideas, this is rooted in common sense.
(B) extinção de espécies. Disponível em: <www.telegraph.co.uk>. Acesso em: abr. 2021. Adaptado.
(C) desmatamento. The excerpt from the first paragraph “many people develop
(D) assoreamento. diabetes through no fault of their own” means that these people
(E) aquecimento global. (A) should reduce their waistline.
(B) can’t be blamed for getting ill.
(C) probably led an unhealthy lifestyle.
26 (D) might take part in a research for new medicines.
(E) will have to undergo an expensive treatment paid by the NHS.

Cartuns são produzidos com o intuito de satirizar comportamentos
humanos e propiciar a reflexão sobre nossos próprios comporta-
mentos e atitudes. Nesse cartum, a linguagem utilizada pelos per-
sonagens em uma conversa em inglês evidencia a
(A) predominância do uso da linguagem informal sobre a língua
padrão.
(B) dificuldade de reconhecer a existência de diferentes usos da
linguagem.
(C) aceitação dos regionalismos utilizados por pessoas de dife-
rentes lugares.
(D) necessidade de estudo da língua inglesa por parte dos per-
sonagens.
(E) facilidade de compreensão entre falantes com sotaques
distintos.
6
28
Frankentissue: printable cell technology
In November, researchers from the University of Wollongong
in Australia announced a new bio-ink that is a step toward really
printing living human tissue on an inkjet printer. It is like printing
tissue dot-by-dot. A drop of bio-ink contains 10,000 to 30,000
cells. The focus of much of this research is the eventual production
of tailored tissues suitable for surgery, like living Band-Aids, which
could be printed on the inkjet.
However, it is still nearly impossible to effectively replicate
nature’s ingenious patterns on a home office accessory. Consider
that the liver is a series of globules, the kidney a set of pyramids.
Those kinds of structures demand 3D printers that can build them
up, layer by layer. At the moment, skin and other flat tissues are
most promising for the inkjet.
Disponível em: <http://discovermagazine.com>. Acesso em: abr. 2021.
O texto relata perspectivas no campo da tecnologia para cirurgias
em geral, e a mais promissora para esse momento enfoca o(a)
(A) uso de um produto natural com milhares de células para
reparar tecidos humanos.
(B) criação de uma impressora especial para traçar mapas cirúr-
gicos detalhados.
(C) desenvolvimento de uma tinta para produzir pele e tecidos
humanos finos.
(D) reprodução de células em 3D para ajudar nas cirurgias de
recuperação dos rins.
(E) extração de glóbulos do fígado para serem reproduzidos em
laboratório.

29
A chamada Lei do Agrotóxico (nº 7.802, de 11/06/89) determina
que os rótulos dos produtos não contenham afirmações ou ima-
gens que possam induzir o usuário ao erro quanto a sua nature-
za, composição, segurança, eficácia e uso. Também proíbe decla-
rações sobre a inocuidade, tais como “seguro”, “não venenoso”,
“não tóxico”, mesmo que complementadas por afirmações do
tipo “quando utilizado segundo as instruções”. De acordo com as
proibições da lei, a compreensão da frase: “Cuidado, este produ-
to pode ser tóxico”
(A) precisa levar em consideração que a condição suficiente para
que um produto possa ser tóxico é sua ingestão, inalação ou
contato com a pele, e não sua composição.
(B) exige cautela, pois a expressão “pode ser” pressupõe “pode
não ser”, e permite a interpretação de que se trata de um
produto “seguro”, “não venenoso”, “não tóxico”.
(C) precisa levar em consideração que a expressão “pode ser”
elimina o sentido de “pode não ser”, e é um alerta ao usuário
sobre a inocuidade dos produtos.
(D) exige admitir que a condição necessária para que um produto
seja tóxico é a sua composição, e induz o usuário ao erro
quanto à inocuidade e ao mau uso dos produtos.
(E) precisa ser complementada com a consideração de que a se-
gurança no manuseio dos agrotóxicos elimina sua toxicidade,
bem como eventuais riscos de intoxicação.
Texto para as questões 30 e 31.
Belo Horizonte, 28 de julho de 1942.
Meu caro Mário,
Estou te escrevendo rapidamente, se bem que haja muitíssi-
ma coisa que eu quero te falar (a respeito da Conferência, que
acabei de ler agora). Vem-me uma vontade imensa de desabafar
com você tudo o que ela me fez sentir. Mas é longo, não tenho o
direito de tomar seu tempo e te chatear.
SABINO, Fernando.
30
No texto, o conectivo “se bem que” estabelece relação de
(A) conformidade
(B) condição.
(C) concessão.
(D) alternância
(E) consequência
31
Nesse trecho de uma carta de Fernando Sabino a Mário de An-
drade, o emprego de linguagem informal é bem evidente em
(A) “se bem que haja”.
(B) “que acabei de ler agora”.
(C) “Vem-me uma vontade”.
(D) “tudo o que ela me fez sentir”.
(E) “tomar seu tempo e te chatear”.
7
Simulado FUVEST – 2021
Texto para as questões 32, 33 e 34.
Desde pequeno, tive tendência para personificar as coisas. Tia
Tula, que achava que mormaço fazia mal, sempre gritava: “Vem
pra dentro, menino, olha o mormaço!” Mas eu ouvia o mormaço
com M maiúsculo. Mormaço, para mim, era um velho que pega-
va crianças! Ia pra dentro logo. E ainda hoje, quando leio que al-
guém se viu perseguido pelo clamor público, vejo com estes olhos
o Sr. Clamor Público, magro, arquejante, de preto, brandindo um
guarda-chuva, com um gogó protuberante que se abaixa e levanta
no excitamento da perseguição. E já estava devidamente grande-
zinho, pois devia contar uns trinta anos, quando me fui, com um
grupo de colegas, a ver o lançamento da pedra fundamental da
ponte Uruguaiana-Libres, ocasião de grandes solenidades, com os
presidentes Justo e Getúlio, e gente muita, tanto assim que fomos
alojados os do meu grupo num casarão que creio fosse a Prefeitu-
ra, com os demais jornalistas do Brasil e Argentina. Era como um
alojamento de quartel, com breve espaço entre as camas e todas
as portas e janelas abertas, tudo com os alegres incômodos e du-
vidosos encantos de uma coletividade democrática. Pois lá pelas
tantas da noite, como eu pressentisse, em meu entredormir, um
vulto junto à minha cama, sentei-me estremunhado* e olhei atô-
nito para um tipo de chiru*, ali parado, de bigodes caídos, pala
pendente e chapéu descido sobre os olhos. Diante da minha muda
interrogação, ele resolveu explicar-se, com a devida calma:
- Pois é! Não vê que eu sou o sereno...
QUINTANA, Mário. As cem melhores crônicas brasileiras.
* Glossário:
estremunhado: mal acordado.
chiru: que ou aquele que tem pele morena, traços acaboclados
(regionalismo: Sul do Brasil).
32
No início do texto, o autor declara sua “tendência para personi-
ficar as coisas”. Tal tendência se manifesta na personificação dos
seguintes elementos:
(A) Tia Tula, Justo e Getúlio.
(B) mormaço, clamor público, sereno.
(C) magro, arquejante, preto.
(D) colegas, jornalistas, presidentes.
(E) vulto, chiru, crianças.
33
A caracterização ambivalente da “coletividade democrática”, fei-
ta com humor pelo cronista, ocorre também na seguinte frase
relativa à democracia:
(A) Meu ideal político é a democracia, para que todo homem seja
respeitado como indivíduo, e nenhum, venerado. (A. Einstein)
(B) A democracia é a pior forma de governo, com exceção de
todas as demais. (W. Churchill)
(C) A democracia é apenas a substituição de alguns corruptos por
muitos incompetentes. (B. Shaw)
(D) É uma coisa santa a democracia praticada honestamente,
regularmente, sinceramente. (Machado de Assis)
(E) A democracia se estabelece quando os pobres, tendo vencido seus
inimigos, massacram alguns, banem os outros e partilham igual-
mente com os restantes o governo e as magistraturas. (Platão)

34
No contexto em que ocorre, a frase “estava devidamente grande-
zinho, pois devia contar uns trinta anos” constitui
(A) recurso expressivo que produz incoerência, uma vez que não
se usa o adjetivo “grande” no diminutivo.
(B) exemplo de linguagem regional, que se manifesta também
em outras partes do texto, como na palavra “brandindo”.
(C) expressão de nonsense (linguagem surreal, ilógica), que,
por sinal, ocorre também quando o autor afirma ouvir o M
maiúsculo de “mormaço”.
(D) manifestação de humor irônico, o qual, aliás, corresponde ao
tom predominante no texto.
(E) parte do sonho que está sendo narrado e que é revelado apenas no
final do texto, principalmente no trecho “em meu entredormir”.
Texto para as questões 35 e 36.
Há 1,5 milhão de anos, ancestrais do homem moderno dei-
xaram pegadas quando atravessaram um campo lamacento
nas proximidades do Ileret, no norte do Quênia. Uma equipe
internacional de pesquisadores descobriu essas marcas recen-
temente e mostrou que elas são muito parecidas com as do
“Homo sapiens”: o arco do pé é alongado, os dedos são curtos,
arqueados e alinhados. Também, o tamanho, a profundidade
das pegadas e o espaçamento entre elas refletem a altura, o
peso e o modo de caminhar atual. Anteriormente, houve ou-
tras descobertas arqueológicas, como, por exemplo, as feitas
na Tanzânia, em 1978, que revelaram pegadas de 3,7 milhões
de anos, mas com uma anatomia semelhante à de macacos.
Os pesquisadores acreditam que as marcas recém-descober-
tas pertenceram ao “Homo erectus”.
Revista FAPESP, nº 157, março de 2009. Adaptado.
35
No texto, a sequência temporal é estabelecida principalmente
pelas expressões:
(A) “Há 1,5 milhão de anos”; “recentemente”; “anteriormente”.
(B) “ancestrais”; “moderno”; “proximidades”.
(C) “quando atravessaram”; “norte do Quênia”; “houve outras
descobertas”.
(D) “marcas recém-descobertas”; “em 1978”; “descobertas ar-
queológicas”.
(E) “descobriu”; “mostrou”; “acreditam”.
36
No trecho “semelhante à de macacos”, fica subentendida uma
palavra já empregada na mesma frase. Um recurso linguístico
desse tipo também está presente no trecho destacado em:
(A) A água não é somente herança de nossos predecessores; ela
é, sobretudo, um empréstimo às futuras gerações.
(B) Recorrer à exploração da miséria humana, infelizmente, está
longe de ser um novo ingrediente no cardápio da tevê aberta
à moda brasileira.
(C) Ainda há quem julgue que os recursos que a natureza oferece
à humanidade são, de certo modo, inesgotáveis.
(D) A prática do patrimonialismo acaba nos levando à cultura da
tolerância à corrupção.
(E) Já está provado que a concentração de poluentes em área para
não fumantes é muito superior à recomendada pela OMS.
8
Simulado FUVEST – 2021
Texto para as questões 37 e 38.
Artistas, costureiras, soldadores e desenhistas manejam ferro,
madeira, isopor e tecido. No galpão do boi Garantido, o do coração
vermelho, todos se esmeram1 (nunca usam o verbo caprichar) para
preparar um espetáculo que supere o do rival. No ano passado, foi o
Caprichoso, o da estrela azul, o ganhador da disputa de bois-bumbá
do famoso Festival de Parintins, que todo final de junho atrai cerca
de cem mil pessoas para a doce ilha situada na margem direita do
rio Amazonas. No curral da torcida caprichosa, "alegoristas", passis-
tas e percussionistas preferem não dizer que uma nova vitória está
garantida. Dizem, sim, com todas as letras, que está assegurada2.
POMPEU, Fernanda. Caprichada e garantida.
37
De acordo com o texto, a escolha das palavras "esmeram" (ref. 1)
e "assegurada" (ref. 2) é motivada pelo:
(A) despreparo dos habitantes de Parintins.
(B) antagonismo entre os dois grupos.
(C) desejo de falar difícil.
(D) entrosamento entre as duas equipes.
(E) sentido irônico contido nesses dois termos.
38
As marcas linguísticas e o modo de organização do discurso que
caracterizam o texto são, respectivamente,
(A) verbos no presente e no passado; descritivo-narrativo.
(B) substantivos e adjetivos; descritivo-dissertativo.
(C) substantivos; narrativo-dissertativo.
(D) frases nominais; apenas narrativo.
(E) adjetivos substantivados; apenas descritivo.
39
Considerando a poesia de Gregório de Matos e o momento lite-
rário em que sua obra se insere, avalie as seguintes afirmativas:
1. Apresentando a luta do homem no embate entre a carne e o espí-
rito, a terra e o céu, o presente e a eternidade, os poemas religiosos
do autor correspondem à sensibilidade da época e encontram para-
lelo na obra de um contemporâneo, Padre Antônio Vieira.
2. Os poemas erótico-irônicos são um exemplo da versatilidade
do poeta, mas não são representativos da melhor poesia do au-
tor, por não apresentarem a mesma sofisticação e riqueza de re-
cursos poéticos que os poemas líricos ou religiosos.
3. Como bom exemplo da poesia barroca, a poesia do autor in-
crementa e exagera alguns recursos poéticos, com linguagem re-
buscada e enredada pelo uso de figuras de linguagem raras e de
resultados tortuosos.
4. A presença do elemento mulato nessa poesia resgata para a li-
teratura uma dimensão social problemática da sociedade baiana
da época: num país de escravos, o mestiço é um ser em conflito,
vítima e algoz em uma sociedade violentamente desigual.
Assinale a alternativa correta.
(A) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
(B) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
(C) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
(D) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
(E) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.

Texto para as questões 40 e 41.
— […] O encontro de duas expansões, ou a expansão de duas
formas, pode determinar a supressão de uma delas; mas, ri-
gorosamente, não há morte, há vida, porque a supressão de
uma é condição da sobrevivência da outra, e a destruição não
atinge o princípio universal e comum. Daí o caráter conser-
vador e benéfico da guerra. Supõe tu um campo de batatas e
duas tribos famintas. As batatas apenas chegam para alimen-
tar uma das tribos, que assim adquire forças para transpor
a montanha e ir à outra vertente, onde há batatas em abun-
dância; mas, se as duas tribos dividirem em paz as batatas do
campo, não chegam a nutrir-se suficientemente e morrem de
inanição. A paz, nesse caso, é a destruição; a guerra é a con-
servação. Uma das tribos extermina a outra e recolhe os des-
pojos. Daí a alegria da vitória, os hinos, aclamações, recom-
pensas públicas e todos os demais efeitos das ações bélicas. Se
a guerra não fosse isso, tais demonstrações não chegariam a
dar-se, pelo motivo real de que o homem só comemora e ama
o que lhe é aprazível ou vantajoso, e pelo motivo racional de
que nenhuma pessoa canoniza uma ação que virtualmente a
destrói. Ao vencido, ódio ou compaixão; ao vencedor, as bata-
tas. [...] Aparentemente, há nada mais contristador que uma
dessas terríveis pestes que devastam um ponto do globo? E,
todavia, esse suposto mal é um benefício, não só porque elimi-
na os organismos fracos, incapazes de resistência, como por-
que dá lugar à observação, à descoberta da droga curativa.
A higiene é filha de podridões seculares; devemo-la a milhões
de corrompidos e infectos. Nada se perde, tudo é ganho.
MACHADO DE ASSIS. Quincas Borba.
40
Em “mas, rigorosamente, não há morte, há vida, porque a su-
pressão de uma é condição da sobrevivência da outra” e “As ba-
tatas apenas chegam para alimentar uma das tribos”, os termos
sublinhados estabelecem relação, respectivamente, de
(A) consequência e conformidade.
(B) causa e conformidade.
(C) conformidade e consequência.
(D) causa e finalidade.
(E) consequência e finalidade.
41
Está empregado em sentido figurado o termo sublinhado em:
(A) “[...] nenhuma pessoa canoniza uma ação que virtualmente
a destrói."
(B) “[...] a supressão de uma é condição da sobrevivência
da outra."
(C) “Uma das tribos extermina a outra e recolhe os despojos."
(D) “Daí o caráter conservador e benéfico da guerra."
(E) “[...] não chegam a nutrir-se suficientemente e morrem
de inanição."
9
Simulado FUVEST – 2021
42
Um homem precisa viajar. Por sua conta, não por meio de his-
tórias, imagens, livros ou TV. Precisa viajar por si, com seus olhos
e pés, para entender o que é seu. Para um dia plantar as suas
próprias árvores e dar-lhes valor. Conhecer o frio para conhecer
o calor. E o oposto. Sentir a distância e o desabrigo para estar
bem sob o próprio teto. Um homem precisa viajar para lugares
que não conhece para quebrar essa arrogância que nos faz ver o
mundo como o imaginamos, e não simplesmente como é ou pode
ser; que nos faz professores e doutores do que não vimos, quando
deveríamos ser alunos, e simplesmente ir ver.
KLINK, Amyr. Mar sem fim.
"QUE nos faz professores e doutores do que não vimos", o pro-
nome destacado retoma a expressão antecedente
(A) "para lugares".
(B) "o mundo".
(C) "um homem".
(D) "essa arrogância".
(E) "como o imaginamos".
43
Ai, palavras, ai, palavras
Que estranha potência a vossa!
Todo o sentido da vida
Principia a vossa porta:
O mel do amor cristaliza
Seu perfume em vossa rosa;
Sois o sonho e sois a audácia,
Calúnia, fúria, derrota...
A liberdade das almas,
ai! Com letras se elabora...
e dos venenos humanos
sois a mais fina retorta:
frágil, frágil, como o vidro
e mais que o aço poderosa!
Reis, impérios, povos, tempos,
pelo vosso impulso rodam...
MEIRELES, C. Obra poética. Rio de Janeiro:
Nova Aguilar, 1985 (fragmento).
O fragmento destacado foi transcrito do Romanceiro da Indepen-
dência, de Cecília Meireles. Centralizada no episódio histórico da In-
confidência Mineira, a obra, no entanto, elabora uma reflexão mais
ampla sobre a seguinte relação entre o homem e a linguagem:
(A) A força e a resistência humanas superam os danos provoca-
dos pelo poder corrosivo das palavras.
(B) As relações humanas, em suas múltiplas esferas, têm seu
equilíbrio vinculado aos significados das palavras.
(C) O significado dos nomes não expressa de forma justa e com-
pleta a grandeza da luta do homem pela vida.
(D) Renovando o significado das palavras, o tempo permite às
gerações perpetuar seus valores e suas crenças.
(E) Como produto da criatividade humana, a linguagem tem seu
alcance limitado pelas intenções e gestos.

44
Miguilim
"De repente lá vinha um homem a cavalo. Eram dois. Um se-
nhor de fora, o claro de roupa. Miguilim saudou, pedindo a bên-
ção. O homem trouxe o cavalo cá bem junto. Ele era de óculos,
corado, alto, com um chapéu diferente, mesmo.
— Deus te abençoe, pequenino. Como é teu nome?
— Miguilim. Eu sou irmão do Dito.
— E o seu irmão Dito é o dono daqui?
— Não, meu senhor. O Ditinho está em glória.
O homem esbarrava o avanço do cavalo, que era zelado,
manteúdo, formoso como nenhum outro.
Redizia:
— Ah, não sabia, não. Deus o tenha em sua guarda. Mas que
é que há, Miguilim?
Miguilim queria ver se o homem estava mesmo sorrindo para
ele, por isso é que o encarava.
— Por que você aperta os olhos assim? Você não é limpo de
vista? Vamos até lá. Quem é que está em tua casa?
— É Mãe, e os meninos...
Estava Mãe, estava tio Terez, estavam todos. O senhor alto
e claro se apeou. O outro, que vinha com ele, era um camarada.
O senhor perguntava à Mãe muitas coisas do Miguilim. Depois
perguntava a ele mesmo: –'Miguilim, espia daí: quantos dedos
da minha mão você está enxergando? E agora?"
ROSA, João Guimarães. Manuelzão e Miguilim. 9. ed. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 1984.
Apesar de ser narrada em terceira pessoa, essa história apresen-
ta os acontecimentos da perspectiva de Miguilim. O fato de o
ponto de vista do narrador ter Miguilim como referência, inclusi-
ve espacial, fica explicitado em:
(A) "O homem trouxe o cavalo cá bem junto."
(B) "Ele era de óculos, corado, alto [...]."
(C) "O homem esbarrava o avanço do cavalo, [...]."
(D) "Miguilim queria ver se o homem estava mesmo sorrindo
para ele, [...]."
(E) "Estava Mãe, estava tio Terez, estavam todos."
45
É impossível colocar em série exata os fatos da infância porque
há aqueles que já acontecem permanentes, que vêm para ficar
e doer, que nunca mais são esquecidos, que são sempre trazidos
tempo afora, como se fossem d'agora. É a carga. Há os outros,
miúdos fatos, incolores e quase sem som – que mal se deram, a
memória os atira nos abismos do esquecimento. Mesmo próximos
eles viram logo passado remoto. Surgem às vezes, na lembrança,
como se fossem uma incongruência. Só aparentemente sem razão,
porque não há associação de ideias que seja ilógica. O que assim
parece, em verdade, liga-se e harmoniza-se no subconsciente pelas
raízes subterrâneas – raízes lógicas! – de que emergem os peque-
nos caules isolados – aparentemente ilógicos! só aparentemente!
– às vezes chegados à memória vindos do esquecimento, que é
outra função ativa dessa mesma memória.
NAVA, Pedro. Baú de ossos.
10
Simulado FUVEST – 2021
O valor sintático-semântico do vocábulo destacado no trecho
"Há os outros, [...] que MAL se deram" corresponde ao do mes-
mo termo em:
(A) Vou aceitar o cargo, apesar de falar mal o português.
(B) Meu livro foi mal acolhido pelos críticos de plantão.
(C) Mal sabia eu o que me esperava atrás daquela porta.
(D) Em público, ela mal olha para mim.
(E) Mal entrei em casa, o telefone tocou.
46
As frases a seguir apresentam informações a respeito de dois tipos
de moléculas presentes na composição química dos seres vivos.
Molécula A: é um polímero resultante da união de monossacarídeos.
Molécula B: é um polímero resultante da união de aminoácidos.
De acordo com essas informações, podemos concluir correta-
mente que
(A) a molécula A pode ser a queratina, carboidrato comumente
encontrado no exosqueleto dos artrópodes.
(B) a molécula B pode ser a quitina, proteína comum entre os
representantes do reino Plantae e do reino Fungi.
(C) a principal função das moléculas A e B é o fornecimento de
energia para as funções celulares.
(D) apenas a molécula B é constituída de átomos de carbono,
hidrogênio e oxigênio.
(E) as moléculas A e B podem desempenhar a função estrutural,
tanto em animais quanto em vegetais.
47
O professor de Biologia terminou suas explicações sobre as enzi-
mas com a seguinte frase:
— Portanto, são substâncias de importância fundamental para
a manutenção do metabolismo celular dos seres vivos.
Com base nos conhecimentos sobre as enzimas, podemos afir-
mar corretamente que essas substâncias são
(A) catalisadores inorgânicos que aumentam o tempo necessário
para a ocorrência de determinadas reações químicas.
(B) formadas por aminoácidos unidos por ligações peptídicas e
atuam como catalisadores de determinadas reações químicas.
(C) pouco específicas em relação ao substrato, por isso favore-
cem a ocorrência de reações químicas.
(D) desnaturadas por variações de temperatura ou pH, mas
não perdem sua principal função biológica de acelerar as
reações químicas.
(E) consumidas nas reações das quais participam, com isso são
capazes de aumentar a velocidade das reações químicas.
 Simulado FUVEST – 2021

48 (A) mitocôndria, ribossomo, complexo golgiense, lisossomo e

retículo endoplasmático.
As células são as unidades morfológicas e fisiológicas de todos
(B) retículo endoplasmático, complexo golgiense, lisossomo,
os seres vivos. Apresentam diferenças relacionadas às suas ca-
mitocôndria e cloroplasto.
racterísticas, pela presença ou ausência de estruturas ou regiões
(C) cloroplasto, lisossomo, retículo endoplasmático, mitocôndria
específicas. A tabela a seguir mostra a presença (+) ou ausência
e complexo golgiense.
(‒) de algumas dessas estruturas ou regiões.
(D) ribossomo, lisossomo, complexo golgiense, cloroplasto e
Células retículo endoplasmático.
Estruturas (E) lisossomo, ribossomo, retículo endoplasmático, mitocôndria
Animal Vegetal Bacteriana e complexo golgiense.
Centríolos + ‒ ‒
Citoplasma + + + 51
Membrana citoplasmática + + + Glicólise e reações de respiração aeróbia
Núcleo + + ‒
Parede celular ‒ + + Reagentes Rota Reagentes
Plastos ‒ + ‒ iniciais 1 Finais

De acordo com a tabela e os conhecimentos sobre esse assunto,

Glicose
é correto afirmar que:
(A) a célula animal é a única capaz de produzir cílios e flagelos. ADP ATP
(B) a célula vegetal é a única capaz de realizar fotossíntese. NAD+ NADH + H+
(C) todas as células apresentam organelas membranosas. Piruvato Piruvato
(D) a célula bacteriana é a única classificada como procariótica.
(E) todas as células apresentam o envoltório denominado carioteca. Piruvato
Oxidação CO2
Coenzima A NADH + H+
NAD+ do piruvato Acetato
49 (Acetil CoA)
Nas figuras a seguir, temos a representação de hemácias huma-
nas que foram colocadas em tubos de ensaio com soluções de Acetil CoA
cloreto de sódio I, II e III, em diferentes concentrações. NAD+ Coenzima A
I II III FAD
2
NADH + H+
ADP FADH2
ATP
CO2

De acordo com as informações presentes no texto e nas figu-
ras e considerando os conhecimentos sobre osmose, é correto
afirmar que:
(A) em I, provavelmente a quantidade de água que entra na hemá-
cia é maior do que sai, e há aumento do volume celular.
(B) em II, a hemácia murchou, mas se fosse uma célula vegetal
mergulhada nesse tubo, esta não murcharia, e sim sofreria lise.
(C) o fenômeno III acontece com qualquer tipo de célula, animal
ou vegetal, quando mergulhada em um meio hipotônico.
(D) a entrada e a saída de água pela membrana das hemácias mer-
gulhadas nos tubos de ensaio ocorreram sem gasto de energia.
(E) as soluções de cloreto de sódio dos tubos I, II e III são, respec-
tivamente, hipotônica, hipertônica e isotônica.
50
Leia atentamente as descrições das funções de algumas estrutu-
ras celulares.
I. Degrada glicose e produz ATP para o trabalho metabólico.
II. Participa diretamente da síntese de proteínas.
III. Transforma, armazena e secreta substâncias produzidas pela célula.
IV. Realiza digestão intracelular de partículas englobadas pela célula.
V. Transporta substâncias por meio de canais interligados.
As estruturas celulares cujas funções foram descritas são,
respectivamente:
11
NADH + H+
NAD+
FADH2 FAD
O2 3 H2O
ADP ATP
Biologia 1, capítulo 10, página 195.
No esquema a seguir, temos uma representação resumida das
reações que ocorrem nas etapas da respiração aeróbica.
Com base nas informações desse esquema e outros conhecimen-
tos sobre esse assunto, é correto afirmar que:
(A) na etapa 1, que ocorre no citoplasma da célula, a glicose é
convertida em gás carbônico, numa série de reações seme-
lhantes às que ocorrem no processo de fermentação.
(B) a etapa 2 não apresenta rendimento energético, sua função
é produzir substâncias como NADH2 e FADH2, fundamentais
para a formação de ATP na etapa 3.
(C) das etapas apresentadas, apenas as que ocorrem no interior
das mitocôndrias são as responsáveis pela formação das
várias moléculas de ATP celular.
(D) a etapa 3 é a que produz a maior parte do ATP celular e utiliza
o oxigênio como aceptor final de hidrogênios e elétrons.
(E) na mitocôndria, o acetil CoA reage com o ácido oxalacético e
forma o ácido cítrico, o qual passa por várias reações e gera a
maior parte do oxigênio produzido no processo.

52
Em uma árvore vive o louva-a-deus e o gafanhoto, duas espécies
de insetos de coloração verde, o que torna difícil sua observação,
pois se confundem com as folhas. O louva-a-deus se nutre de outros
insetos, sendo bastante útil no controle de pragas agrícolas; o gafa-
nhoto alimenta-se de folhas.
De acordo com o texto e outros conhecimentos de ecologia, so-
bre os insetos descritos é correto afirmar que
(A) ocupam o mesmo nicho ecológico.
(B) competem pelos mesmos recursos alimentares.
(C) o louva-a-deus é considerado consumidor terciário.
(D) o gafanhoto ocupa o segundo nível trófico.
(E) têm cor verde para se adaptarem ao meio ambiente.
53
Entre as relações ecológicas que podem ocorrer em uma comu-
nidade biológica, destacam-se aquelas em que:
I. há benefício para uma das espécies envolvidas, sem benefício
ou prejuízo para a outra;
II. há benefício para as duas espécies envolvidas;
III. há benefício para uma espécie e prejuízo para a outra.
Em relação ao que foi proposto e levando em consideração os
conhecimentos sobre os tipos de relações ecológicas, podemos
concluir que:
(A) Em I, pode-se citar o mutualismo, em que anus-pretos se
alimentam de carrapatos presentes no dorso de bovinos,
beneficiando-se, porém sem causar prejuízo.
(B) Em II, pode-se citar o comensalismo, em que as espécies
interagem em troca de alimento, como na relação entre
onça-pintada e capivara.
(C) Em II, pode-se citar a protocooperação, em que rêmora, ao
se nutrir dos restos alimentares do tubarão, participa como
“faxineira”, com benefício para ambos.
(D) Em III, pode-se citar o epifitismo, em que a árvore hospedeira
é prejudicada pela presença da orquídea em seus galhos, que
compete pela luz solar.
(E) Em III, pode-se citar o parasitismo, em que o hospedeiro é
prejudicado pela ação do parasita, como na relação entre
vermes intestinais e vertebrados.
54
O nitrogênio se mostra como um dos elementos de caráter fun-
damental na composição dos sistemas vivos. Ele está envolvido
com a coordenação e o controle das atividades metabólicas.
Em relação ao ciclo do nitrogênio na natureza, é correto afirmar:
(A) A fixação biológica é um processo em que as bactérias trans-
formam o nitrito e o nitrato em compostos nitrogenados,
como a amônia.
(B) Os micro-organismos associados às raízes de leguminosas são
protozoários ou fungos fixadores, pertencentes ao gênero
Rhizobium.
(C) Após a fixação biológica, o nitrogênio pode ser absorvido
diretamente pelas plantas ou ficar disponível no solo para as
bactérias nitrificantes.
(D) As bactérias desnitrificantes são responsáveis pelo processo
de amonificação, ou seja, produção de amônia a partir do gás
nitrogênio.
(E) A nitrificação é caracterizada pela transformação de amônia
em nitrogênio atmosférico, por ação de bactérias do gênero
Plasmodium.
12
Simulado FUVEST – 2021
55
O progresso científico permitiu o crescimento da população hu-
mana, bem como o desenvolvimento industrial e tecnológico.
Entretanto, atrelado a isso, encontramos o planeta Terra amea-
çado por sérios problemas: aquecimento global, destruição da
camada de ozônio, esgotamento de recursos naturais, extinção
de espécies etc.
Entre os vários problemas ambientas causados ao nosso planeta
por ações humanas,
(A) está o efeito estufa, provocado pela utilização de combus-
tíveis fósseis, queimadas e desmatamento, é um fenômeno
que precisa ser combatido e eliminado com urgência do
nosso planeta.
(B) está a bioacumulação, caracterizada pelo aumento da quanti-
dade de nutrientes na água, o que favorece a proliferação de
microrganismos aeróbicos, o que aumenta o teor de oxi­gênio
dissolvido na água.
(C) está a poluição por derramamento de petróleo, que prejudica
não só a vida marinha, mas também a terrestre, pois provoca
a morte do fitoplâncton responsável pela produção da maior
parte do oxigênio atmosférico.
(D) estão pesticidas como o DDT, que, por serem biodegradáveis,
acumulam-se nos tecidos vegetais e animais e prejudicam
toda a cadeia alimentar aquática e terrestre, no processo de
eutrofização.
(E) está a destruição da camada de ozônio, o que é prejudicial à
saúde dos seres vivos, pois funciona como um filtro protetor
contra as provenientes do Sol, que provocam câncer de pele.
56
Em traços gerais, podemos entender o sistema digestório humano
como um tubo que se estende da boca ao ânus, sendo formado
por diversos segmentos. Anexados a esse tubo estão alguns ór-
gãos, como glândulas salivares, língua, dentes, fígado, vesícula bi-
liar e pâncreas, cuja atuação em conjunto visa, em última análise, à
digestão do alimento, que é um processo químico e mecânico em
que ocorre quebra das moléculas dos nutrientes. Esses nutrientes
são os lipídios as proteínas, os carboidratos e os ácidos nucleicos.
Sobre a fisiologia da digestão humana, é correto afirmar que:
(A) o pH básico da saliva possibilita que a enzima ptialina atue
em velocidade máxima, e transforme polissacarídeos, como
o amido, em monossacarídeos, que serão absorvidos pelo
intestino grosso.
(B) quando o bolo alimentar chega ao estômago, ocorre a produ-
ção de colecistoquinina pela mucosa gástrica, que estimula
a produção de suco pancreático, responsável pela digestão
final dos nutrientes.
(C) no suco entérico, produzidas pela mucosa do duodeno,
encontram-se as enzimas maltase, lactase e sacarase, que
atuam na digestão de carboidratos, que libera como um dos
produtos a glicose.
(D) os sais biliares produzidos pela vesícula biliar têm ação emul-
sificante, facilitam a ação das peptidases sobre as gorduras, o
que libera como produto ácidos nucleicos e glicerol.
(E) no intestino grosso, a presença de microvilosidades garante
eficiência na absorção de aminoácidos e monossacarídeos; já
no intestino delgado, ocorre absorção de água, sais minerais
e ácidos graxos.

57
O mecanismo de trocas gasosas nos animais geralmente está re-
lacionado com o meio em que vivem. De acordo com os conhe-
cimentos sobre os sistemas respiratórios dos diferentes grupos
animais, sabe-se que:
(A) em insetos, não há sistema respiratório específico, sendo
as trocas gasosas realizadas diretamente com o meio, por
difusão.
(B) lagosta, barata, salamandra, minhoca e aranha apresentam
respiração, respectivamente, branquial, traqueal, pulmonar,
cutânea e filotraqueal.
(C) os répteis e os mamíferos adaptados à vida na água, tais
como as tartarugas e as baleias, realizam trocas gasosas por
meio de brânquias internas.
(D) apenas nos vertebrados o sangue apresenta pigmentos
respiratórios, proteínas capazes de aumentar a eficiência do
transporte de gases.
(E) nos animais terrestres, a hematose ocorre por meio da difu-
são simples, enquanto nos aquáticos as trocas gasosas são
realizadas por transporte ativo.
58
Observe as figuras a seguir:
Projeção 1
Projeção 2
13
Simulado FUVEST – 2021
Sobre as projeções cartográficas apresentadas, é correto afirmar:
(A) São projeções planas e representam, respectivamente,
a projeção de Mercator, que busca manter a proporcio-
nalidade das áreas, e a projeção de Peters, que procura
manter os ângulos.
(B) São projeções afiláticas e representam com fidelidade, res-
pectivamente, a relação de proporcionalidade das áreas e
a relação de proporção de distância entre os territórios.
(C) São projeções cilíndricas e representam, respectivamente,
a projeção Conforme de Mercator, com distorções em altas
latitudes, e a projeção Equivalente de Peters, que destaca
os países em baixa latitude.
(D) São projeções cilíndricas e representam, respectivamente, a
projeção de Peters com exageros nos polos e a projeção de
Mercator com fidelidade na relação de proporção dos ângulos.
(E) São projeções planas que representam em um plano car-
tesiano as latitudes e longitudes em mapas que mantêm
fidelidade às distâncias e aos ângulos, respectivamente.
59
Esta semana marcou a conclusão de um longo processo
que culminou na saída do Reino Unido da União Europeia
(UE). A trajetória envolveu disputas intensas, um referendo,
trocas de primeiros-ministros, tentativas de acordo frustradas
e foi viabilizado após a realização de eleições em dezembro
do ano passado, quando o partido conservador (Tory) obteve
a maioria suficiente para encaminhar o acerto para a consoli-
dação do abandono.
Disponível em: <https://agenciabrasil.eb(C)com.br/internacional/
noticia/2020-01/entenda-o-que-e-o-brexit-saida-do-reino-unido-
da-uniao-europeia>. Acesso: abr. 2021.
Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o Brexit, é
correto afirmar:
(A) O termo Brexit (British + exit) refere-se à saída dos britânicos
da Zona do Euro, pois deixaram de usar o euro como moeda
para o retorno da libra esterlina.
(B) Os britânicos deixam de fazer parte de um bloco econômico
regional sem barreiras aos fluxos de mercadoria, mas con-
tinuam abertos aos fluxos de pessoas, serviços e capitais,
fundamentais à economia.
(C) A saída do Reino Unido da União Europeia não causará
nenhuma alteração na dinâmica econômica nem a perda de
parceiros comerciais, porque os britânicos têm o Canadá e a
Austrália como principais parceiros comerciais.
(D) Entre as desvantagens do Brexit estão à perda de parceiros
comerciais na Europa, problemas fronteiriços, fuga de em-
presas e dificuldades para os britânicos que trabalham em
países da União Europeia.
(E) A saída do Reino Unido da União Europeia ocorreu simulta-
neamente com a entrada dos britânicos no Novo Nafta ou
USMCA, a convite de Donald Trump.
 Simulado FUVEST – 2021

60
O navio de transporte de contêineres Ever Given já não está atravessado no Canal de Suez e estima-se que a navegação seja retomada.
As autoridades egípcias informaram que 367 navios aguardam passagem. [...] A interrupção do Canal de Suez tem impacto em cerca de
12% do comércio global. O Canal permite uma ligação mais curta entre a Ásia e a Europa, por meio do Mediterrâneo. A rota alternativa é
contornar o continente africano, pelo extremo sul, circuito que demora pelo menos mais duas semanas.
Disponível em: <https://agenciabrasil.eb(C)com.br/internacional/noticia/2021-03/liberacao-de-porta-conteineres-libera-canal-do-suez. Acesso em: abr. 2021.

Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o fluxo comercial no mundo globalizado, é correto afirmar:
(A) Embora o transporte aéreo tenha sido utilizado como alternativa ao transporte marítimo com mais rapidez e menores custos de
transporte, o comércio mundial sofreu impacto durante o bloqueio do Canal de Suez.
(B) O bloqueio do Canal de Suez impactou principalmente no fluxo de informações pelo mundo, tendo em vista que as infovias ficaram
sobrecarregadas durante todo o período de interrupção do tráfego.
(C) Dentro do processo de globalização, o bloqueio no Canal de Suez interrompeu também os fluxos culturais, que foram retomados
somente após a liberação do fluxo comercial pela rota.
(D) Com o aumento das políticas protecionistas promovidas pela globalização, o impacto do bloqueio do Canal de Suez não afetou a
circulação mundial de mercadorias, que procurou rotas alternativas.
(E) O bloqueio do Canal de Suez, uma das rotas marítimas mais importantes do mundo, impacta o comércio em escala mundial em
razão da profunda integração comercial promovida pela globalização.

61
Observe o gráfico a seguir:

Figura 1: Climograma de São Paulo-Sp a partir de dados da Estação Meteorológica do IAG-USP

Disponível em: <http://www.estacao.iag.usp.br/seasons/index.php. Acesso: abr. 2021.

Considerando o gráfico e seus conhecimentos sobre climatologia, é correto afirmar:

(A) Climograma é uma forma gráfica de representação do clima, que apresenta as temperaturas máximas mensais e a pluviosidade anual.
(B) O climograma apresentado é típico do clima tropical semiárido, com médias mensais de precipitação inferiores a 50 mm nos meses
de junho, julho e agosto.
(C) São Paulo tem clima temperado continental, evidenciado pela queda da temperatura média nos meses de inverno observada no
climograma.
(D) O climograma apresentado permite afirmar que São Paulo tem verão chuvoso e inverno com menor volume de precipitação.
(E) São Paulo tem temperaturas constantemente elevadas, pequena amplitude térmica anual e ausência de período seco.
14

62
O Projeto de Integração do Rio São Francisco é a maior obra de
infraestrutura hídrica do País, dentro da Política Nacional de Recur-
sos Hídricos. Com 477 quilômetros de extensão em dois eixos (Leste
e Norte), o empreendimento vai garantir a segurança hídrica de 12
milhões de pessoas em 390 municípios nos estados de Pernambuco,
Ceará, Rio Grande do Norte e Paraíba, onde a estiagem é frequente.
[...] No Nordeste estão 28% da população brasileira e apenas 3% da
disponibilidade de água do País. O Rio São Francisco detém 70% de
toda a oferta de água da região, historicamente submetida a ciclos
de seca rigorosa, como a que vivemos atualmente.
Disponível em: <https://www.gov.br/mdr/pt-br/assuntos/seguranca-
hidrica/projeto-sao-francisco/o-projeto. Acesso em: abr. 2021.
Sobre a transposição das águas do Rio São Francisco, é correto
afirmar:
(A) A obra visa atender ao sertão nordestino, uma região com
elevada densidade demográfica, concentração de indústrias
e rios perenes, com disponibilidade hídrica abundante.
(B) O projeto vai contemplar municípios da região Norte do país,
onde o clima é semiárido e a disponibilidade de água para a
população é pequena.
(C) O projeto vai levar água, a partir de canais artificiais, à região da
Caatinga brasileira, onde rios perenes abastecem o agronegócio
que está em expansão, principalmente com o cultivo de soja.
(D) A obra tem como principal objetivo aumentar a disponibi-
lidade hídrica no sertão nordestino, região onde o clima é
semiárido e os rios são intermitentes.
(E) O projeto visa abastecer a população que vive em todo o
polígono da seca, desde o norte de Minas Gerais até o sertão
do Nordeste, áreas vulneráveis ao processo de desertificação.
63
A quarentena estabelecida no estado de São Paulo, em função
da pandemia do novo coronavírus (covid-19), provocou a diminui-
ção das atividades econômicas e, consequentemente, a circulação
de veículos, reduzindo as emissões de substâncias poluentes na
atmosfera na região metropolitana de São Paulo. [...] De acordo
com a Cetesb, além do menor número de veículos em circulação,
as condições mais livres do trânsito e a ausência de engarrafamen-
tos vêm contribuindo para uma menor emissão de poluentes.
Com isolamento, cai a poluição do ar em São Paulo.Disponível em:
<https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2020-03/com-
isolamento-cai-poluicao-do-ar-em-sao-paulo>. Acesso em: abr. 2021.
Considerando as informações apresentadas no texto e seus co-
nhecimentos sobre problemas ambientais, é correto afirmar:
(A) A redução da poluição atmosférica registrada na Região Metro-
politana de São Paulo não tem relação com a diminuição da cir-
culação de veículos, mas com a queda da atividade industrial.
(B) Políticas públicas direcionadas à mobilidade urbana com in-
vestimentos em transportes coletivos podem contribuir para
a redução da poluição atmosférica.
(C) Problemas decorrentes da poluição atmosférica, como inver-
são térmica, ilhas de calor, efeito estufa, chuva ácida, erosão
e assoreamento, diminuíram.
(D) A Região Metropolitana de São Paulo atingiu as metas esta-
belecidas no Acordo de Paris com a redução de emissão de
gases de efeito estufa, desde que adotou práticas de desen-
volvimento sustentável.
(E) A redução da poluição atmosférica mostra o alinhamento da
região metropolitana de São Paulo com o desenvolvimento
sustentável e o conceito de pegada ecológica.
15
Simulado FUVEST – 2021
64
No contexto de crescimento da produção industrial e, conse-
quentemente, do modelo fordista, os Estados Unidos e o mundo
viveram uma grande crise econômica que provocou a Grande De-
pressão da década de 1930.
A solução adotada pelos Estados Unidos para superação da Gran-
de Depressão foi:
(A) o alinhamento ao neoliberalismo, modelo econômico ba-
seado na participação mínima do Estado na economia, com
abertura econômica e privatização de empresas estatais.
(B) a implantação do liberalismo, doutrina econômica teorizada
por pensadores como Adam Smith e David Ricardo, baseada
na liberdade individual, econômica e política contra as regras
coercitivas do Estado.
(C) o keynesianismo, que propôs o rompimento quase total
com o modelo liberal e a maior intervenção do Estado na
economia, com o objetivo de controlar a alta inflação, reduzir
o desemprego e aumentar o consumo.
(D) o neoliberalismo, que implantou o Estado de bem-estar social
(welfare state), responsável pela grande recuperação da eco-
nomia, com a volta da produção em massa e a retomada do
fordismo como meio de produção.
(E) o socialismo de mercado, um modelo de produção complexo
em que coexistem o socialismo, que controla a estrutura po-
lítica, e o capitalismo, que controla a estrutura econômica.
65
Será lançado no dia 28/2/2021 o foguete que levará consigo
o Amazonia 1 – o primeiro satélite de observação da Terra total-
mente projetado, integrado, testado e operado pelo Brasil. [...] O
satélite integra a Missão Amazonia, que tem por objetivo, forne-
cer dados de sensoriamento remoto para observar e monitorar
o desmatamento, especialmente na região amazônica, além de
monitorar a agricultura no país.
Disponível em: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/
noticia/2021-02/satelite-brasileiro-sera-lancado-na-madrugada-
deste-domingo>. Acesso em: abr. 2021.
Sobre o desmatamento na Amazônia, é correto afirmar:
(A) Intensificou-se nos últimos anos, principalmente em razão
da industrialização da região Norte, impulsionada pelo polo
industrial da Zona Franca de Manaus.
(B) Registra-se em queda nos últimos anos em razão do aumen-
to da fiscalização e do monitoramento por sensoriamento
remoto realizado por satélites.
(C) Está controlado em razão da criação de políticas públicas
ambientais mais rígidas e do aumento da preocupação com a
questão ambiental mundial e mudanças climáticas.
(D) Tem registrado aumento em razão do avanço da fronteira
agropecuária na região Norte do país, onde o ritmo de degra-
dação ambiental acelerou.
(E) Tem registrado aumento desde a saída do Brasil do Acordo
climático de Paris em 2015, o crescimento de projetos agro-
florestais e outras atividades sustentáveis.

66
O Chile registra com frequência atividades sísmicas, e como al-
guns terremotos no mar podem gerar tsunamis, o país conta com
o monitoramento do Escritório Nacional de Emergência (Onemi),
que emite alertas para avisar a população de possíveis riscos
para as áreas costeiras.
O risco de ocorrência de tsunamis no Chile ocorre em razão dos:
(A) limites convergentes entre as placas tectônicas de Nazca e
Sul-Americana.
(B) limites conservativos entre as placas tectônicas do Pacífico e
Africana.
(C) limites divergentes entre as placas tectônicas Sul-Americana
e Nazca.
(D) limites destrutivos entre as placas tectônicas Sul-Americana
e Africana.
(E) limites construtivos entre as placas tectônicas Africana e
Sul-Americana.
67
O toyotismo é o modelo de produção contemporâneo à Tercei-
ra Revolução Industrial. Ele supriu as novas necessidades e deu
uma resposta ao modelo fordista, que se apresentava em crise
na década de 1970. Surgiu no pós-Segunda Guerra Mundial, no
Japão, com o Estado japonês sendo um ator importante no pro-
cesso de reconstrução do país – indústrias e infraestrutura – e
com estímulo ao mercado consumidor.
Assinale a alternativa que apresenta características do toyotismo.
(A) Introdução da racionalização dos processos produtivos com o
controle de tempo de produção, divisão de tarefas e uso de
esteiras rolantes.
(B) Produção em massa e em série, com bens homogêneos, para
facilitar a produção, o conserto e o trabalho especializado.
(C) Just in time, grandes estoques, para reduzir os custos da
matéria-prima e, consequentemente, do produto final, e
terceirização da força de trabalho.
(D) Just in time, com produção de acordo com a demanda, sem
excedente e sem estoque de matéria-prima, e com controle
de fluxos na produção.
(E) Concentração produtiva, trabalho especializado com tarefas
repetitivas realizadas em etapas distribuídas ao longo da
esteira rolante.
68
O período da história conhecido como Guerra Fria esten-
deu-se de 1945 a 1991 e foi marcado pelo intenso conflito
ideológico, tensões militares e profunda divisão do mundo.
Segundo o historiador Eric Hobsbawm, “embora o aspecto
mais óbvio da Guerra Fria fosse o confronto militar, não foi
esse o seu grande impacto. As armas nucleares nunca foram
usadas. Muito mais óbvias foram as consequências políticas
da Guerra Fria”.
16
Simulado FUVEST – 2021
O período da história indicado no texto registrou:
(A) a consolidação do processo de integração chamado de globa-
lização e a multipolaridade mundial.
(B) o auge da disputa comercial entre as maiores economias do
mundo, Estados Unidos e China.
(C) a Crise dos Mísseis em 1962, protagonizada por Estados
Unidos e China na disputa pelo Pacífico.
(D) a ascensão do nacionalismo extremo e esforço dos países
aliados contra o nazifascismo.
(E) uma frenética corrida armamentista e a bipolarização do
mundo entre duas superpotências.
69
Os indígenas foram também utilizados em determinados
momentos, e sobretudo na fase inicial [da colonização do Bra-
sil]; nem se podia colocar problema nenhum de maior ou me-
lhor “aptidão” ao trabalho escravo [...]. O que talvez tenha
importado é a rarefação demográfica dos aborígines, e as difi-
culdades de seu apresamento, transporte, etc. Mas na “prefe-
rência” pelo africano revela-se, mais uma vez, a engrenagem
do sistema mercantilista de colonização; esta se processa num
sistema de relações tendentes a promover a acumulação pri-
mitiva de capitais na metrópole; ora, o tráfico negreiro, isto
é, o abastecimento das colônias com escravos, abria um novo
e importante setor do comércio colonial, enquanto o apresa-
mento dos indígenas era um negócio interno da colônia. As-
sim, os ganhos comerciais resultantes da preação dos aborí-
gines mantinham-se na colônia, com os colonos empenhados
nesse “gênero de vida”; a acumulação gerada no comércio de
africanos, entretanto, fluía para a metrópole; realizavam-na
os mercadores metropolitanos, engajados no abastecimen-
to dessa “mercadoria”. Esse talvez seja o segredo da melhor
“adaptação” do negro à lavoura [...] escravista. Paradoxal-
mente, é a partir do tráfico negreiro que se pode entender a
escravidão africana colonial, e não o contrário.
NOVAIS, Fernando A. Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema
Colonial. São Paulo: Hucitec, 1979, p. 105. Adaptado.
Nesse trecho, o autor afirma que, na América portuguesa,
(A) os escravos indígenas eram de mais fácil obtenção do que os
de origem africana, e por isso a metrópole optou pelo uso
dos primeiros, já que eram mais produtivos e mais rentáveis.
(B) os escravos africanos aceitavam melhor o trabalho duro dos
canaviais do que os indígenas, o que justificava o empenho de
comerciantes metropolitanos em gastar mais para a obten-
ção, na África, daqueles trabalhadores.
(C) o comércio negreiro só pôde prosperar porque alguns mer-
cadores metropolitanos preocupavam-se com as condições
de vida dos trabalhadores africanos, enquanto outros os
consideravam uma “mercadoria”.
(D) a rentabilidade propiciada pelo emprego da mão de obra
indígena contribuiu decisivamente para que, a partir de certo
momento, também escravos africanos fossem empregados na
lavoura, o que resultou em um lucrativo comércio de pessoas.
(E) o principal motivo da adoção da mão de obra de origem
africana era o fato de que esta precisava ser transportada de
outro continente, o que implicava a abertura de um rentável
comércio para a metrópole, que se articulava perfeitamente
às estruturas do sistema de colonização.

70
César não saíra de sua província para fazer mal algum, mas
para se defender dos agravos dos inimigos, para restabelecer em
seus poderes os tribunos da plebe que tinham sido, naquela oca-
sião, expulsos da Cidade, para devolver a liberdade a si e ao povo
romano oprimido pela facção minoritária.
CÉSAR, Caio Júlio. A Guerra Civil. São Paulo:
Estação Liberdade, 1999. p. 67.
O texto, do século I a. C., retrata o cenário romano de
(A) implantação da Monarquia, quando a aristocracia perseguia
os opositores e os forçava ao ostracismo, para sufocar revol-
tas oligárquicas e populares.
(B) transição da República ao Império, período de reformulações
provocadas pela expansão mediterrânica e pelo aumento da
insatisfação da plebe.
(C) consolidação da República, marcada pela participação políti-
ca de pequenos proprietários rurais e pela implementação de
amplo programa de reforma agrária.
(D) passagem da Monarquia à República, período de consoli-
dação oligárquica, que provocou a ampliação do poder e da
influência política dos militares.
(E) decadência do Império, então sujeito a invasões estrangeiras
e à fragmentação política gerada pelas rebeliões populares e
pela ação dos bárbaros.
71
Quando sua influência [de Péricles] estava no auge, ele po-
deria esperar a constante aprovação de suas políticas, expressa
no voto popular na Assembleia, mas suas propostas eram sub-
metidas à Assembleia semanalmente, visões alternativas eram
apresentadas às dele, e a Assembleia sempre podia abandoná-lo,
bem como suas políticas, e ocasionalmente assim procedeu. A
decisão era dos membros da Assembleia, não dele, ou de qual-
quer outro líder; o reconhecimento da necessidade de liderança
não era acompanhado por uma renúncia ao poder decisório. E
ele sabia disso.
FINLEY, Moses I. Democracia antiga e moderna, 1988.
Ao caracterizar o funcionamento da democracia ateniense, no
século V a. C., o texto afirma que
(A) os líderes políticos detinham o poder decisório, embora
ouvissem às vezes as opiniões da Assembleia.
(B) a eleição de líderes e representantes políticos dos cidadãos na
Assembleia demonstrava o caráter indireto da democracia.
(C) a Assembleia era o espaço dos debates e das decisões, o
que revelava a participação direta dos cidadãos na condução
política da cidade.
(D) os membros da Assembleia escolhiam os líderes políticos, sub-
metendo-se a partir de então ao seu poder e às suas decisões.
(E) os cidadãos evitavam apresentar suas discordâncias na As-
sembleia, pois poderiam provocar impasses políticos.
17
Simulado FUVEST – 2021
72
Mais ou menos a partir do século XI, os cristãos organiza-
ram expedições em comum contra os muçulmanos, na Pales-
tina, para reconquistar os “lugares santos” onde Cristo tinha
morrido e ressuscitado. São as cruzadas [...]. Os homens e as
mulheres da Idade Média tiveram então o sentimento de per-
tencer a um mesmo grupo de instituições, de crenças e de há-
bitos: a cristandade.
LE GOFF, Jacques. A Idade Média explicada aos meus filhos, 2007.
Segundo o texto, as cruzadas
(A) contribuíram para a construção da unidade interna do cris-
tianismo, o que reforçou o poder da Igreja Católica Romana
e do papa.
(B) resultaram na conquista definitiva da Palestina pelos cristãos
e na decorrente derrota e submissão dos muçulmanos.
(C) determinaram o aumento do poder dos reis e dos impera-
dores, uma vez que a derrota dos cristãos debilitou o poder
político do papa.
(D) estabeleceram o caráter monoteísta do cristianismo medie-
val, o que ajudou a reduzir a influência judaica e muçulmana
na Palestina.
(E) definiram a separação oficial entre Igreja e Estado, com atri-
buição de funções e papéis diferentes para os líderes políticos
e religiosos.
73
Os revolucionários, especialmente na França, viram-na como
a primeira república do povo, inspiração de toda a revolta subse-
quente. Pois esta não era uma época a ser medida pelos critérios
cotidianos. Isto é verdade. Mas para o francês da sólida classe
média que estava por trás do Terror, ele não era nem patológico
nem apocalíptico, mas primeiramente e sobretudo o único méto-
do efetivo de preservar seu país.
HOBSBAWM, Eric. A Era das revoluções.
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981. p. 86.
Sobre a fase do Terror da Revolução Francesa, é correto afirmar:
(A) Após assumir o controle político da República Jacobina, Ro-
bespierre decretou o fim dos impostos feudais e o confisco
dos bens do clero.
(B) Em 1789, a Assembleia dos Estados Gerais rompeu com o
Antigo Regime e decretou imediatamente a execução do rei
Luís XVI.
(C) As principais realizações da República Jacobina foram a De-
claração dos Direitos do Homem e a Abolição dos Privilégios
Feudais.
(D) A República Jacobina foi formada por uma aliança entre
jacobinos e "sans-culottes", que aprovaram uma nova Cons-
tituição com sufrágio universal e aboliram a escravidão nas
colônias francesas.
(E) A República Jacobina começou com a tomada da Bastilha e
terminou com o golpe de Estado "18 Brumário", de Napoleão
Bonaparte.

74
O trabalho escravo nas minas tinha singularidade, era uma
realidade bem distinta das áreas agrícolas. O complexo meio so-
cial lhe permitia maior iniciativa e mobilidade.
FERNANDES, Neusa. A Inquisição em Minas Gerais no século XVIII. p. 66.
Com base na singularidade citada, é correto afirmar que,
(A) o Regimento das Minas, publicado em 1702, determinava
que, depois de sete anos de cativeiro, os escravos da minera-
ção seriam automaticamente alforriados.
(B) a presença de escravos nas regiões mineiras foi pequena, pois
a especialização da exploração do ouro exigia um número
reduzido de trabalhadores.
(C) a dinâmica da economia mineira, no decorrer do século XVIII,
comportou o aumento do número das alforrias pagas, gratui-
tas ou condicionais.
(D) a exploração aurífera nas Minas Gerais organizava-se por
meio de grandes empresas, o que impediu a formação de
quilombos na região.
(E) a preponderância do trabalho livre na mineração do século
XVIII permitiu melhores condições de vida para os escravos
indígenas e africanos.
75
Antunes voltou ao capão e transmitiu a seus companheiros as
promessas de Bento. Os paulistas saíram dos matos aos poucos,
depondo as armas. Muitos não passavam de meninos; outros
eram bastante velhos. Sujos, magros, cambaleavam, apoiavam-
-se em seus companheiros. Estendiam a mão, ajoelhados, supli-
cando por água e comida. Bento fez com que os paulistas se reu-
nissem numa clareira para receber água e comida. Os emboabas
saíram da circunvalação, formando-se em torno dos prisioneiros.
Bento deu ordem de fogo. Os paulistas que não morreram pelos
tiros foram sacrificados a golpes de espada.
MIRANDA, Ana. O retrato do rei.
O texto trata do chamado Capão da Traição, episódio que faz par-
te da Guerra dos Emboabas, que se constituiu
(A) em um conflito entre paulistas e forasteiros pelo controle das
áreas de mineração e tensões relacionadas com o comércio e
a especulação de artigos de consumo, como a carne de gado,
controlada pelos forasteiros.
(B) em uma rebelião que envolveu senhores de minas de regiões
distantes dos maiores centros ‒ como Vila Rica –, que não
aceitavam a legislação portuguesa referente à distribuição
das datas e à cobrança do dízimo.
(C) no primeiro movimento colonial organizado, que tinha como
principal objetivo separar a região das Minas Gerais do domí-
nio do Rio de Janeiro, assim como da metrópole portuguesa,
e que teve a participação de escravos.
(D) no mais importante movimento nativista da segunda metade
do século XVIII, que envolveu índios cativos, escravos africa-
nos e pequenos mineradores e faiscadores contra a criação
das Casas de Fundição.
(E) na primeira rebelião ligada aos princípios do liberalismo, pois
defendia reformas nas práticas coloniais e exigia que qualquer
aumento nos tributos tivesse a garantia de representação
política para os colonos.
18
Simulado FUVEST – 2021
76
Quando Bernal Díaz avistou pela primeira vez a capital asteca,
ficou sem palavras. Anos mais tarde, as palavras viriam: ele es-
creveu um alentado relato de suas experiências como membro da
expedição espanhola liderada por Hernán Cortés rumo ao Império
Asteca. Naquela tarde de novembro de 1519, porém, quando Díaz
e seus companheiros de conquista emergiram do desfiladeiro e de-
pararam-se pela primeira vez com o Vale do México lá embaixo,
viram um cenário que, anos depois, assim descreveram: “vislum-
bramos tamanhas maravilhas que não sabíamos o que dizer, nem
se o que se nos apresentava diante dos olhos era real”.
RESTALL, Matthew. Sete mitos da conquista espanhola. Rio de
Janeiro: Civilização Brasileira, 2006. p. 15-16. Adaptado.
O texto mostra um aspecto importante da conquista da América
pelos espanhóis, a saber,
(A) a superioridade cultural dos nativos americanos em relação
aos europeus.
(B) o caráter amistoso do primeiro encontro e da posterior convi-
vência entre conquistadores e conquistados.
(C) o estranhamento dos conquistadores diante de manifesta-
ções culturais dos nativos americanos.
(D) o reconhecimento, pelos nativos, da importância dos conta-
tos culturais e comerciais com os europeus.
(E) a rápida desaparição das culturas nativas da América Espanhola.
77
A presença da Companhia das Índias Ocidentais no nordeste da
América portuguesa, especialmente durante a administração de
Maurício de Nassau (1637-1644), caracterizou-se pelo
(A) oferecimento de privilégios aos pernambucanos que se
convertessem ao judaísmo, como a isenção tributária e a
possibilidade de obter empréstimos bancários.
(B) incentivo à utilização do trabalho livre, considerado pelos
holandeses mais produtivo, em detrimento do trabalho com-
pulsório dos africanos.
(C) favorecimento à participação dos proprietários luso-brasilei-
ros nas instâncias de poder no Brasil holandês.
(D) confisco das propriedades dos cristãos-novos pernambuca-
nos que lutaram contra a presença holandesa, assim como de
todos os bens da Igreja Católica.
(E) processo de reorganização das atividades econômicas em
Pernambuco, sobretudo com a troca da produção de algodão
pela manufatura.
78
As chamadas “revoluções inglesas”, transcorridas entre 1640 e
1688, tiveram como resultados imediatos
(A) a proclamação dos Direitos do Homem e do Cidadão e o fim
dos monopólios comerciais.
(B) o surgimento da monarquia absoluta e as guerras contra a
França napoleônica.
(C) o reconhecimento do catolicismo como religião oficial e o
fortalecimento da ingerência papal nas questões locais.
(D) o fim do anglicanismo e o início das demarcações das terras
comuns.
(E) o fortalecimento do Parlamento e o aumento, no governo, da
influência dos grupos ligados às atividades comerciais.
 Simulado FUVEST – 2021

79 Considerando que ocorra um choque frontal e perfeitamente

elástico entre A e B, podemos afirmar que a máxima energia po-
Após ser chutada por um jogador, uma bola descreve um voo pa-
tencial elástica que a mola armazenará durante a colisão vale,
rabólico durante 4 segundos, até retornar ao solo. O gráfico a se-
em joules,
guir indica, com o passar do tempo, os valores das componentes
Vx (horizontal) e Vy (vertical) da velocidade da bola durante o voo. (A) 8
(B) 6
V (m/s) (C) 4
(D) 2
20 Vx (E) 1
10
t(s) 82
0 1 2 3 4 Com fios e polias ideais, o sistema representado a seguir perma-
–10 nece em repouso em razão do atrito existente no bloco A, que se
encontra apoiado numa superfície horizontal.
–20 Vy

Qual é a razão D/H entre o alcance horizontal (D) do voo da bola

e a altura máxima (H) atingida por ela?
(A) 1 (C) 3 (E) 5
(B) 2 (D) 4

80
A figura a seguir mostra, fora de escala, as posições sucessivas
ocupadas por uma bolinha a cada 0,5 segundo, após ser solta
sem velocidade do topo de uma rampa AB.

A Sabe-se que o bloco B, pendurado no eixo da polia inferior, tem

massa igual a 40 kg e o bloco A, que tem massa de 80 kg, está
na iminência de escorregar. Dessa forma, podemos afirmar que
o coeficiente de atrito estático entre o bloco A e a superfície de
apoio vale
B C
4m (A) 0,25
(B) 0,50
(C) 0,75
Observa-se que ela desce em movimento uniformemente varia- (D) 0,80
do e que, no plano horizontal BC, com extensão de 4 metros, a (E) 1,0
bolinha segue em movimento uniforme. Desprezando qualquer
atrito, podemos afirmar que o comprimento da rampa AB é
(A) 1 m 83
(B) 2 m Isaac Newton levantou a hipótese de que, desprezando-se a re-
(C) 3 m sistência do ar, se um corpo fosse lançado sucessivas vezes, ho-
(D) 4 m rizontalmente, de um ponto próximo à superfície terrestre, com
(E) 5 m velocidade de módulo cada vez maior, chegaria a uma situação
em que esse corpo entraria em órbita, permanecendo indefini-
damente sob a ação da gravidade.
81
Considerando-se o módulo da aceleração da gravidade nas pro-
Um carrinho A de massa m = 2 kg trafega numa pista horizontal,
ximidades da superfície terrestre igual a 10 m/s2 e a Terra como
sem sofrer atritos, com velocidade escalar constante v0 = 4 m/s,
uma esfera de raio igual a 6,4 x 106 m, pode-se concluir que o
aproximando-se de um carrinho B, de mesma massa, que se en-
módulo da velocidade de lançamento horizontal, teorizado por
contra inicialmente em repouso sobre a pista. Uma mola ideal in-
Newton, para que o corpo permaneça em uma órbita rasante
deformada está fixada no carrinho B, como indica a figura a seguir.
seria igual, em km/s, a
v0 (A) 2,0
(B) 5,0
(C) 7,0
A B (D) 8,0
(E) 9,0
19
 Simulado FUVEST – 2021

84
Uma pequena esfera é lançada sobre uma superfície horizontal
lisa e limitada por duas paredes paralelas. O lançamento é efe-
tuado no instante t = 0, a partir de uma das paredes, de modo
que a esfera realize sucessivas colisões frontais com as paredes.
O gráfico espaço x tempo do movimento oscilatório dessa esfera,
desprezando-se as durações das colisões, é dado a seguir.
86
Você está empurrando uma caixa com uma força horizontal cons-
tante de módulo F = 40 N, necessária para mantê-la em movi-
mento retilíneo uniforme com energia cinética constante de 60
joules, sobre um piso horizontal de rugosidade uniforme.

s(cm) F

80
Qual é a distância que a caixa deslizaria até parar, a partir do mo-
mento em que você deixasse de empurrá-la?
(A) 6,0 m
(B) 4,0 m
t(s)
(C) 3,0 m
0 1,0 3,0 7,0 (D) 2,0 m
(E) 1,5 m

Pelo gráfico, nota-se que, após cada choque, o tempo de tráfe-

go entre as duas paredes aumenta em progressão geométrica. 87
Nesse ritmo, o módulo da velocidade da esfera logo após o 3º João e André empurram caixas idênticas e de mesma massa, com
choque será: velocidades constantes e de módulos iguais, ao longo de rampas,
(A) 80 cm/s do chão até a carroceria de um caminhão. As forças aplicadas
(B) 40 cm/s pelos dois são paralelas às rampas.
(C) 27 cm/s
(D) 12 cm/s
(E) 10 cm/s

85
Num trecho de uma ladeira íngreme, um carro de massa 900 kg
reduz sua velocidade de 10 m/s até zero, exclusivamente pela ação
dos freios, sem derrapar, enquanto desce um desnível de 10 m.

Desconsiderando possíveis atritos sobre as caixas, analise as afir-

mações abaixo sobre a operação de carregamento das caixas até
o caminhão.
10 m I. O trabalho realizado por João é igual ao trabalho realizado
por André.
II. João faz uma força de maior intensidade que a de André para
empurrar a caixa até o caminhão.
III. A potência mecânica desenvolvida por André, na elevação da
caixa, é maior que a de João.
Adote o valor 10 m/s2 para a aceleração da gravidade local. Se
Está correto o que se afirma apenas em
a capacidade térmica total do sistema de freios for de 3,0 kJ/°C,
qual é o provável aumento ocorrido na temperatura dos freios (A) I
nessa frenagem? (B) II
(C) III
(A) 60 °C
(D) I e II
(B) 45 °C
(E) I e III
(C) 30 °C
(D) 15 °C
(E) 10 °C

20
 Simulado FUVEST – 2021

88
Um mergulhador percebe uma gruta submarina com nível da
água 5,0 m abaixo do nível do mar, como ilustra a figura.
90
Um motorista dirige um automóvel, com velocidade de módulo
constante, em uma estrada e passa por uma depressão seguida
de uma lombada, ambas com perfis aproximadamente circula-
res, maiores que o tamanho do carro, como mostra a figura abai-
xo. Despreze a ação do ar.

Rocha Ar
Água
5m Se P é o módulo da força peso do automóvel com o motorista
Ar dentro e N, o da força normal da estrada sobre o carro, a relação
entre essas forças é tal que, quando o automóvel passa
(A) no fundo da depressão, N > P e, no alto da lombada, N < P.
(B) no fundo da depressão, N < P e, no alto da lombada, N > P.
(C) no fundo da depressão bem como no alto da lombada, N = P.
(D) no fundo da depressão bem como no alto da lombada, N > P.
(E) no fundo da depressão bem como no alto da lombada, N < P.
A pressão atmosférica na superfície do mar é igual a 1 atm, sen-
do 1 atm = 1,0 · 105 N/m2. Adote para a aceleração da gravidade
local g = 10 m/s2 e 1,0 · 103 kg/m3 para a densidade da água do
mar. Qual é a pressão do ar nessa gruta?
(A) 1,0 atm
(B) 1,5 atm
(C) 2,0 atm
(D) 2,5 atm
(E) 3,0 atm

89
Um bloco de massa M repousa sobre outro de massa 3M, que
pode deslizar sem atrito sobre um piso horizontal. Quando o con-
junto é acelerado por uma força externa horizontal de intensidade
F, aplicada no bloco inferior, o bloco superior fica sujeito a uma for-
ça interna de atrito estático de intensidade f, como indica a figura.

Dessa forma, podemos concluir que

(A) F = f
(B) F = 2f
(C) F = 3f
(D) F = 4f
(E) F = 5f

21
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1A 2A 3B 4B 5B 6B 7B 8B 8B 8B 1B 2B 3A 4A 5A 6A 7A 0
1 2,1 2
H He
1,0
4,0
3 1,0 4 1,5 5 2,0 6 2,5 7 3,0 8 3,5 9 4,0 10

Li Be B C N O F Ne
7,0 9,0 11,0 12,0 14,0 16,0 19,0 20,0
11 0,9 12 1,2 13 1,5 14 1,8 15 2,1 16 2,5 17 3,0 18

Na Mg Al Si P S Cl Ar
23,0 24,3 27,0 28,0 31,0 32,0 35,5 40,0
19 0,8 20 1,0 21 1,3 22 1,5 23 1,6 24 1,6 25 1,5 26 1,8 27 1,8 28 1,9 29 1,9 30 1,6 31 1,6 32 1,8 33 2,0 34 2,4 35 2,8 36

K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
39,0 40,0 45,0 48,0 51,0 52,0 55,0 56,0 59,0 58,5 63,5 65,5 69,5 72,5 75,0 79,0 80,0 84,0
37 0,8 38 1,0 39 1,2 40 1,4 41 1,6 42 1,8 43 1,9 44 2,2 45 2,2 46 2,2 47 1,9 48 1,7 49 1,7 50 1,8 51 1,9 52 2,1 53 2,5 54

Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
85,5 87,5 89,0 91,0 93,0 96,0 98,0 101,0 103,0 106,5 108,0 112,5 115,0 118,5 122,0 127,5 127,0 131,5
55 0,7 56 0,9 57-71 72 1,3 73 1,5 74 1,7 75 1,9 76 2,2 77 2,2 78 2,2 79 2,4 80 1,9 81 1,8 82 1,9 83 1,9 84 2,0 85 2,2 86

Cs Ba Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
133,0 137,5 Lantanídios 178,5 181,0 184,0 186,0 190,0 192,0 195,0 197,0 200,5 204,5 207,0 209,0 209,0 210,0 222,0
87 0,7 88 0,9 89-103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118

Fr Ra Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Nh Fl Mc Lv Ts Og
223,0 226,0 Actinídios 261,0 262,0 263,0 262,0 265,0 266,0 269,0 272 285 286 289 288 293 294 294

Lantanídios
Número Eletrone- 57 1,1 58 1,1 59 1,1 60 1,1 61 1,1 62 1,2 63 1,2 64 1,2 65 1,2 66 1,2 67 1,2 68 1,2 69 1,2 70 1,1 71 1,2
Atômico gatividade Dy
La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Ho Er Tm Yb Lu
139,0 140,0 141,0 144,0 145,0 150,5 152,0 157,5 159,0 162,5 165,0 167,5 169,0 173,0 175,0
Símbolo
Actinídeos
Massa Atômica 89 1,1 90 1,3 91 1,5 92 1,3 93 1,3 94 1,2 95 1,3 96 1,3 97 1,3 98 1,3 99 1,3 100 1,3 101 1,3 102 1,3 103 1,3
Aproximada
Tabela Periódica dos Elementos

Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
227,0 232,0 231,0 238,0 237,0 244,0 243,0 247,0 247,0 251,0 252,0 257,0 258,0 259,0 260,0

Número de Avogadro: 6 × 1023 Volume molar a 273 K e 1 atm: 22,4 L

Constante Universal dos Gases Perfeitos: R = 0,082 L · atm · K –1 · mol–1 Constante de Faraday: 96500 C

Legenda:
Elementos não conhecidos e não reconhecidos oficialmente pela IUPAC

Ordem crescente de energia dos subníveis: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p

Volume molar dos gases ideais, nas CNTP = 22,4 L × mol