Lista 2 – Revisão – P1

Professora Francine

Nome: Nº

3ª série do Ensino Médio Data: ___/___/2024

1. (Ifsc 2018) Analise as afirmações seguintes: 8. (Pucrj 2017) Entre as alternativas abaixo, assinale a de
2 2 3 8 1 6 10
I. −5 − 16  ( −10)  ( 5) = −17 menor valor: a) ( −1) b) 6 c) 3 d) 1 e) 8

II. 35  (3 + 81 − 23 + 1)  2 = 10
9. (Col. naval 2016) Na divisão exata do número k por 50,
III. Efetuando-se (3 + 5)(3 − 5), obtém-se um número uma pessoa, distraidamente, dividiu por 5, esquecendo o zero e,
múltiplo de 2. dessa forma, encontrou um valor 22,5 unidades maior que o
Assinale a alternativa CORRETA.
esperado. Qual o valor do algarismo das dezenas do número k?
a) Todas são verdadeiras. b) Apenas I e III são verdadeiras.
c) Todas são falsas. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) Apenas uma das afirmações é verdadeira.
e) Apenas II e III são verdadeiras. 10. (Espm 2016) Um garoto está construindo uma sequência de
polígonos formados por 8 palitos de fósforo cada um, como
2. (Cftmg 2017) O valor da expressão (−1,3 − 2)  ( 3 + 2) mostra a figura abaixo:
Sabendo-se que ele
é
dispõe de 225 palitos,
5 3 − 10 10 3 − 20 31 3 − 62 33 3 − 66 ao formar a maior
a) b) c) d)
3 3 9 10 quantidade possível des-
ses polígonos, o número de palitos restantes será igual a:
3. (Puccamp 2017) Usando a tecnologia de uma calculadora a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
3
pode-se calcular a divisão de 2 por 4 e obter um resultado 11. (Unisinos 2016) Simplificando-se a expressão
3 3 2
igual a: a) 4. b) 3. c) 5. d) 2. e) 4 . 237
, obtém-se o número
4. (UEL 2017) Os povos indígenas têm uma forte relação com a 235 + 238 + 239
natureza. Uma certa tribo indígena celebra o Ritual do Sol de
19 19 2
20 em 20 dias, o Ritual da Chuva de 66 em 66 dias e o a) b) c) 0,4 d) 0,16 e)
4 2 37
Ritual da Terra de 30 em 30 dias. 2
A partir dessas informações, responda aos itens a seguir. 1
a) Considerando que, coincidentemente, os três rituais ocorram 2+
hoje, determine a quantidade mínima de dias para que os três 12. (Utfpr 2016) Simplificando a expressão
2 obtemos:
rituais sejam celebrados juntos novamente. 2 −1
Justifique sua resposta apresentando os cálculos realizados
11 2 2 7 5 2 2+3 2
na resolução deste item.
a) . b) + 3. c) + 2 2. d) 3 + . e) .
b) Hoje é segunda-feira. Sabendo que, daqui a 3.960 dias, os 2 2 2 2 2
três rituais acontecerão no mesmo dia, determine em que dia
da semana ocorrerá esta coincidência. 13. (Ifal 2016) O valor exato da raiz cúbica de 1.728 é
Justifique sua resposta apresentando os cálculos realizados a) 9. b) 12. c) 15. d) 18. e) 25.
na resolução deste item.
14. (Uem 2016) Assinale o que for correto.
5. (Fac. Albert Einstein - Medicin 2017) Um torneio de xadrez
2016
terα alunos de 3 escolas. Uma das escolas levará 120 alunos; 01) 2 − 22015 = 22015.
outra, 180 alunos; e outra, 252 alunos. Esses alunos serão 2 5
02) + = 1. 04) 25% = 5%.
divididos em grupos, de modo que cada grupo tenha 5 2
representantes das três escolas, e o número de alunos de cada
3 7 9
escola seja o mesmo em cada grupo. Dessa maneira, o maior 08) −  2 −  = . 16) 16 = 4.
número de grupos que podem ser formados 4 2 8
a) 12 b) 23 c) 46 d) 69
15. (Cftrj 2016) João faz caminhada a cada 4 dias. Pedro,
6. (Cftmg 2017) Seja x um número inteiro, 0  x  60 e o vizinho de João, faz caminhada no mesmo local, a cada 6 dias.
Considerando que Pedro e João se encontraram hoje fazendo

conjunto A = K 
60  caminhada, eles se encontrarão novamente daqui a n dias. Qual
|K =  . Nessas condições, o número
 x  das alternativas abaixo indica um valor possível para n?
máximo de elementos do conjunto A é a) 30 b) 32 c) 36 d) 42
a) 6. b) 8. c) 12. d) 16.
16. (Ifal 2016) Um ferreiro dispõe de duas barras de ferro de
7. (Fuvest 2017) Sejam a e b dois números inteiros positivos. comprimentos 1,20 m e 1,80 m. Serrando essas barras,
Diz-se que a e b são equivalentes se a soma dos divisores quantas barras menores e de máximo tamanho possível ele
obterá ao final do processo?
positivos de a coincide com a soma dos divisores positivos de
a) 10 barras de 30 cm. b) 20 barras de 30 cm.
b. Constituem dois inteiros positivos equivalentes:
a) 8 e 9. b) 9 e 11. c) 10 e 12. c) 5 barras de 60 cm. d) 10 barras de 60 cm.
d) 15 e 20. e) 16 e 25. e) 5 barras de 360 cm.
17. (Utfpr 2016) O conjunto formado pelos divisores de 18 26. (Ifsul 2016) O valor da expressão
−2 2
possui: a) 3 elementos. b) 6 elementos. c) 12 elementos.  1  1 3 551 701
  +   + −27 é:a) 3 b) −3 c) d)
d) 5 elementos. e) 17 elementos. 5 5 25 25

18. (Uerj 2016) O ano bissexto possui 366 dias e sempre é 27. (Col. naval 2016) Calcule o valor de
múltiplo de 4. 2012 foi o último bissexto. Porém, há
O ano de 21
+323
73
casos especiais de anos que, apesar de múltiplos de 4. não são  1256 3125 7  10
 1 + 89430 + + 1
bissextos: são aqueles que também são múltiplos de 100 e não
X= 55  e assinale
1,5 − 2−1 + ( −1)2058
são múltiplos de 400. O ano de 1900 foi o último caso
 
especial.  
A soma dos algarismos do próximo ano que será um caso  
especial é: a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 a opção correta.
16 20
a) 2 b) 2 c) 224 d) 226 e) 227
19. (Ifal 2016) Três linhas diferentes de ônibus, A, B e C,
passam em um certo ponto a cada 8 min, 12 min e 28. (Enem 2015) O gerente de um cinema fornece anualmente
ingressos gratuitos para escolas. Este ano, serão distribuídos
20 min, respectivamente. Se às 6 horas, essas três linhas
400 ingressos para uma sessão vespertina e 320 ingressos
chegam no mesmo instante a esse ponto, em qual horário do dia para uma sessão noturna de um mesmo filme. Várias escolas
as três linhas chegarão novamente no mesmo instante a esse podem ser escolhidas para receberem ingressos. Há alguns
mesmo ponto? critérios para a distribuição dos ingressos:
a) 6h30min. b) 7h10min. c) 7h50min. d) 8 h. e) 9 h. 1) cada escola deverá receber ingressos para uma única sessão;
2) todas as escolas contempladas deverão receber o mesmo
20. (Cftrj 2016) Qual das alternativas abaixo indica uma número de ingressos;
afirmação verdadeira? 3) não haverá sobra de ingressos (ou seja, todos os ingressos
a) Todo múltiplo de 7 é um número ímpar. serão distribuídos).
b) Todo número ímpar é múltiplo de 7. O número mínimo de escolas que podem ser escolhidas para
c) Todo número par é múltiplo de 8. obter ingressos, segundo os critérios estabelecidos, é:a) 2. b)
d) Todo múltiplo de 8 é um número par. 4. c) 9. d) 40. e) 80.
21. (Ifce 2016) Se m é a quantidade de números primos entre
29. (Fatec 2017) Seja N um número natural de dois algarismos
10 e 20, e n é a quantidade de números primos entre 20 e não nulos. Trocando-se a posição desses dois algarismos,
30, então é verdade que m2 + n2 é igual a obtém-se um novo número natural M de modo que
a) 20. b) 30. c) 32. d) 50. e) 25. N − M = 63. A soma de todos os números naturais N que
satisfazem as condições dadas é
22. (Uepg 2016) Um número N, formado por 4 algarismos a) 156 b) 164 c) 173 d) 187 e) 198
distintos, tem as seguintes propriedades:
30. (Uece 2016) No sistema de numeração decimal, a soma dos
- o algarismo das unidades é um divisor de 20, mas não é 25
dígitos do número inteiro 10 − 25 é igual a
divisor de 30.
a) 625. b) 453. c) 219. d) 75.
- o algarismo das dezenas é um divisor de 15, mas não é divisor
de 10. 31. (Cp2 2016) Camila está grávida. A duração esperada de sua
- o algarismo das centenas é o maior divisor comum de 36 e gravidez é de 280 dias.
A gravidez, portanto, deverá durar quantos segundos?
45.
a) 24.380.000. b) 24.192.000. c) 1.008.000.
Se N é divisível por 9, assinale o que for correto.
d) 403.200.
01) A soma dos algarismos de N é um múltiplo de 5.
02) N é múltiplo de 4. 32. (PUC) A soma dos quatro algarismos distintos do número
04) N  2.900. N = abcd, é 16. A soma dos três primeiros algarismos é igual
08) N é divisível por 6. ao algarismo da unidade e o algarismo do milhar é igual à soma
23. (Cftrj 2016) Joãozinho observou que o número de meninas dos algarismos da centena e da dezena. Sendo assim, determine
de sua turma dividido pelo número de meninos dessa mesma N.
turma é 0,88. Qual é o menor número possível de alunos
(meninos e meninas) dessa turma?
a) 88 b) 64 c) 50 d) 47

24. (Cftmg 2016) Sejam x = 1,333..., y = 0,25, z = 0,1,

(x −1− y2 )z−1
t = −0,1 e h = . O valor de h é
t3
4 5 2 3
a) −11  5 . b) −3  2 . c) 2  3 . d) 12  3 .

25. (Espm 2016) A expressão numérica

2  813 + 3  96 + 4  27 4 equivale a:
15 7 4 21 12
a) 3 b) 9 c) 27 d) 3 e) 9
Gabarito: Euclides para determinar o número n de divisores positivos de
Resposta da questão 1: [B] 60, obtemos:
[I] (Verdadeira).
A decomposição do 60 em fatores primos será dada por
−52 − 16  ( −10)  ( 5)2 = −25 − 4  ( −10)  5 = −25 + 8 = −17
60 = 22  3  5, portanto, o número de divisores de 60 será
[II] (Falsa). dado por:
35  (3 + 81 − 23 + 1)  2 = 35  (3 + 9 − 8 + 1)  2 = 35  10 = 3,5 n = (2 + 1)  (1)  (1) = 12.

2 Resposta da questão 7: [E]

[III] (Verdadeira). (3 + 5)(3 − 5) = 32 − 5 = 4 Calculando os divisores:
Divisores de 8 → 1, 2, 4, 8 → Soma = 15
Resposta da questão 2: [B]
Transformando, inicialmente, a dízima periódica em fração: Divisores de 9 → 1, 3, 9 → Soma = 13
x = 1,33333
Divisores de 10 → 1, 2, 5, 10 → Soma = 18
10x = 13,33333
Portanto:
Divisores de 11 → 1, 11 → Soma = 12
10x − x = (13,333 ) − (1,333 ) Divisores de 12 → 1, 2, 3, 4, 6, 12 → Soma = 28
9x = 12
Divisores de 15 → 1, 3, 5, 15 → Soma = 24
4
x=
3 Divisores de 16 → 1, 2, 4, 8, 16 → Soma = 31
Calculando o valor da expressão, temos:
Divisores de 25 → 1, 5, 25 → Soma = 31
 4  10
 − − 2 − Logo, 16 e 25 são dois inteiros positivos equivalentes.
( −1,3 − 2)  ( 3 + 2) =  3  = 3 2− 3 =
2+ 3 2+ 3 2− 3 Resposta da questão 8: [A]

=
10 3 − 20 ( −1)
3
= −1  0
3 68  0, 31  0, 16  0 e 810  0, ( −1)
3
Como é o menor
Resposta da questão 3: [D] dos números apresentados.
3 3
2 2 2 2 2
=  = =32 Resposta da questão 9: [B]
3 3 2 3 3 3 k
4 2 2 2 q= → k = 50q
50
Resposta da questão 4: a) Calculando o mínimo múltiplo
k
comum (MMC) dos três números dados: q + 22,5 = → k = 5  ( q + 22,5 )
20 66 15 2 5
10 33 15 2 5  ( q + 22,5 ) = 50q → 112,5 = 45q → q = 2,5 → k = 125
5 33 15 3 Assim, o algarismo das dezenas no número que é igual a 2.
5 11 5 5 Resposta da questão 10: [C]
Para montar mais um conjunto de dois polígonos um padrão de
1 11 1 11
11 palitos é usado.
1 1 1
MMC = 2  2  3  5  11 = 660
Assim, como o MMC é igual a 660, então apenas daqui a
660 dias os três rituais serão celebrados juntos novamente. Assim, o número de palitos restantes será igual a:
b) Sabendo-se que os dias da semana se repetem de 7 em 7, 225  11 = 20,4545454545
pode-se dividir o intervalo dado por 7 (número de semanas 0,4545454545  11 = 5
completas) e depois verificar o resto. Ou seja: Porém, para o último conjunto do padrão de 11 palitos ficar
3960  7 = 565 (semanas int eiras) e resto 5 dias completo, são necessários mais dois palitos, logo restarão 3
Assim, iniciando-se pela segunda-feira (dia 0), no quinto dia palitos.
ocorrerá novamente a coincidência citada, portanto no sábado
(dia 5). Resposta da questão 11: [C]Tem-se que
237 237
Resposta da questão 5: [A] =
235 + 238 + 239 235 (1 + 23 + 24 )
O resultado pedido corresponde ao máximo divisor comum dos
números 120, 180 e 252, ou seja, 22
=
mdc(120, 180, 252) = mdc(23  3  5, 22  32  5, 22  32  7) 25
2
= 22  3 =
5
= 12. = 0,4.
Resposta da questão 6: [C] Resposta da questão 12: [D]
De acordo com a lei de formação do conjunto A, concluímos Simplificando a expressão, tem-se:
que k é um divisor positivo de 60. Utilizando o processo de
2+
1 
2 +
2  2 +1 = 
1 
2
 ( 2 +1 ) 1 5+3 2 2 5 2 +6 5 2
8 horas.
= 2 2 +3+ =  = =3+
2 −1 2 +1 1 2 2 2 2 2
Resposta da questão 20: [D]
[A] Falsa. O número 14 é múltiplo de 7 e é par.
Resposta da questão 13: [B] [B] Falsa. O número 3 é ímpar e não é múltiplo de 7.
1728 3 [C] Falsa. O número 2 é par e não é múltiplo de 8.
576 3 [D] Verdadeira. Todo múltiplo de 8 é um número par.

192 3 Resposta da questão 21: [A]

64 2 Números primos que estão entre 10 e 20 : 11, 13, 17 e
3
32 2 → 33  23  23 → 3 1728 = 33  23  23 = 12 19, portanto, m = 4.
16 2 Números primos que estão entre 20 e 30 : 23, 29,
82 portanto, n = 2.
4 2
2 2 Logo,
2
m + n2 = 42 + 22 = 16 + 4 = 20.
Resposta da questão 14: 01 + 08 = 09.
[01] Verdadeira. Resposta da questão 22: 04 + 08 = 12.
2016
2 2015
−2 2015
=2  (2 − 1) = 22015. 30 é
O único algarismo que é divisor de 20 e não édivisor de
[02] Falsa. o 4. 15 e não é
Além disso, o único algarismo que é divisor de
2 5 4 + 25 29 divisor de 10 é o 3. Logo, sendo o mdc(36, 45) = 9, temos
+ = = .
5 2 10 10 N = m934, com m  {1, 2, 5, 6, 7, 8}.
[04] Falsa. Sabendo ainda que N é divisível por 9, temos
25 5 50 m + 9 + 3 + 4 = 9k  m + 16 = 9k, k  .
25% = = = = 50%.
100 10 100
[08] Verdadeira. Portanto, é fácil ver que só pode ser m = 2.
3 7 3  3 9 N = 2934, 2 + 9 + 3 + 4 = 18,
− 2 −  = − −  = . [01] Falsa. Sendo temos que
4 2 4  2 8 não é um múltiplo de 5.
[16] Falsa. Pela definição 16 = +4. [02] Falsa. Basta observar que 34 = 8  4 + 2.
[04] Verdadeira. Com efeito, pois2934  2900.
Resposta da questão 15: [C]
[08] Verdadeira. De fato, pois 2934 é par e a soma de seus
Para que João e Pedro se encontrem novamente deve-se passar
um número de dias múltiplo de 6 e 4 simultaneamente. Nesse algarismos é divisível por 3.
caso, o único número dentre as alternativas que é múltiplo de 6 e
4 simultaneamente é 36. Resposta da questão 23: [D]
Sendo x o número de meninas e y o número de meninos,
Resposta da questão 16: [C] pode-se escrever:
O ferreiro possui barras de ferro de comprimentos 120 cm e x 88 44 22
180 cm. Para que estas sejam serradas em comprimentos = 0,88 → 0,88 = = = → 22 + 25 = 47
y 100 50 25
iguais de maior medida possível, é preciso identificar o maior
divisor comum entre 120 e 180, que será igual a 60. Resposta da questão 24: [A]
Dividindo cada uma das barras em barras menores de 60 cm, 1 4
Desde que x = 1,333 = 1 + 0,3 = 1 +
= ,
teremos um total de 5 barras. 3 3
Resposta da questão 17: [C] 1 1 1
O número 18 tem 12 divisores: 1, 2, 3, 6, 9 e 18, além dos y = 0,25 = , z = 0,1 = e t = −0,1 = − , temos
4 10 10
respectivos negativos ( −1, − 2, − 3, − 6, − 9 e −18).
(x −1 − y 2 ) z −1
Observação: a questão não especifica os “divisores positivos”, h=
t3
apenas menciona “divisores”.
 4  −1 2 −1
   1   
1
Resposta da questão 18: [A] − 
 3  4   10 
O próximo ano múltiplo de 100 após o ano de 1900 é o ano = 
3
2000. Porém, 2000 é múltiplo de 400,  1 
 − 10 
(2000  400 = 5). Assim, o próximo ano múltiplo de 100 é o  
−4
2100. Este, além de múltiplo de 100, não é múltiplo de  3 1  1 
ano = − −  
400, configurando um caso especial. Logo, a soma dos  4 16   10 
11 4 4
algarismos do próximo ano que será um caso especial é =− 2 5
2 + 1 + 0 + 0 = 3. 24
= −11 54.
Resposta da questão 19: [D]
8 = 222 Resposta da questão 25: [B]
Calculando:
12 = 2  2  3 MMC = 2  2  2  3  5 = 120min = 2h depois
20 = 2  2  5
Portanto, os ônibus chegarão novamente nesse mesmo ponto as
 ( ) + 3  (32 ) + 4  (33 ) total de segundos será dado por:
3 6 4
2  813 + 3  96 + 4  274 = 2  34
280  24  3600 = 24.192.000 segundos
= 2  ( 312 ) + 3  ( 312 ) + 4  ( 312 ) = 312  ( 4 + 3 + 2 ) = 9  312 = 32  312 = 314 = ( 32 ) = 97
7

Resposta da questão 32:

Resposta da questão 26: [C]

Calculando: a + b + c + d = 16 , a + b + c = d , a = b + c ,
Calculando: 2a = d
−2 2
 1  1 1 1 3 1 625 + 1 − 75 551
+ ( −3 ) = 25 +
3
  +   + 3 −27 = + −3 = = Logo, a + a + 2a = 16 → 4a = 16 → a = 4 e d = 8
5 5
( )
2 25 25 25 25
1
5
b + c = 4 , b ≠ c → b = 3 e c = 1 ou b = 1 e c = 3

Resposta da questão 27:

[E]

( )
21
73 +323
321 1+32
 1256 3125 7  10 7
 1 + 89430 + + 1  1+ 1+ 1+ 1  10
7 21
3
55 4 3
X=  =  =  = 23 = 227
 −1
1,5 − 2 + ( −1)2058   3 − 1 + 1 2
   2 2 
 

Resposta da questão 28:

[C]
O número mínimo de escolas beneficiadas ocorre quando cada
escola recebe o maior número possível de ingressos. Logo,
sendo o número máximo de ingressos igual ao máximo divisor
6
comum de 400 = 2  5 e 320 = 2  5, temos
4 2

mdc(400, 320) = 24  5 = 80.

Portanto, como 400 = 5  80 e 320 = 4  80, segue que a

resposta é 5 + 4 = 9.
Resposta da questão 29:
[C]

De acordo com as informações do problema, podemos escrever

que:
N = 10x + y
M = 10y + x

FazendoM − N, temos:
9x − 9y = 63  x − y = 7

Temos duas opções para os valores de x e y, são elas:

x = 8 e y = 1 ou x = 9 e y = 2

Portanto,
N = 81 ou N = 92

Logo:
81 + 92 = 173.

Resposta da questão 30:

[C]

Tem-se que

1025 − 25 = 100 0 − 25
25
= 99 975.
23

Portanto, a resposta é 23  9 + 7 + 5 = 219.

Resposta da questão 31:

[B]

Cada dia possui 24 horas e cada hora 3600 s. Portanto, o