Você está na página 1de 6

ENSINO MÉDIO

NOME: ____________________________________________________________________________
PROFESSOR (A): 2ª SÉRIE TURMA: _______ DATA: / /2021

1. (Uece 2020) Se o número real k é a solução da equação 9 x  8  3 x  9  0, então, o número k cumpre a seguinte
condição:
a) 1,5  k  3,5.
b) 7,5  k  9,5.
c) 5,5  k  7,5.
d) 3,5  k  5,5.

2. (G1 - cp2 2020) Minecraft educacional: jogos como ferramenta de aprendizagem


Muitos professores têm usado os jogos como ferramenta para estimular o aprendizado de seus estudantes. Suponha que um
professor de Matemática, em uma de suas aulas sobre números naturais, tenha pedido à sua classe que construa árvores
usando o Minecraft. Como o jogo consiste em montar um cenário utilizando blocos de construção do tipo Lego, um dos
estudantes decidiu manter, a cada etapa das construções, o mesmo padrão de formação das árvores, colocando-as lado a lado e
sempre acrescentando uma quantidade de blocos em suas partes superiores.

A figura a seguir ilustra o início das construções:

Para a construção da árvore na Etapa 10, o estudante utilizou


a) 10 blocos.
b) 21 blocos.
c) 100 blocos.
d) 121 blocos.

3. (G1 - cmrj 2020) O sarampo é uma doença grave que, quando não é fatal, pode deixar sérias sequelas, como cegueira, surdez
1
e problemas neurológicos. Considere que em uma cidade de 1,2 milhão de habitantes, da população foi infectada, em
20
1
função do alto nível de contágio do sarampo. Entre os infectados, verificou-se que apresentou problemas de visão. Nessa
10
cidade, quantas pessoas apresentaram problemas de visão decorrentes da doença?
a) 3.000
b) 4.000
c) 5.000
d) 6.000
e) 12.000

4. (G1 - cotuca 2020) Considere as sentenças:


I. (x3 )4  x 7 São verdadeiras as sentenças:
a) I, V e VI
II. (x3 )4  x12 b) II, IV e VI
III. (x3 )4  x81 c) III, V e VI
d) I e V
IV. x3 x 4  x7 e) II e IV
V. x3 x4  x12
VI. Para a, b e c números reais, se ab  ac, então b  c
5. (G1 - ifpe 2020) A “razão áurea” (ou número de ouro) é definida de várias maneiras diferentes e aparece em várias
construções da natureza e humana. Esse número, geralmente, é denotado por  (a letra grega “fi”) e tem como valor

5 1
 .
2

1
Em várias situações, é mais interessante a utilização do inverso multiplicativo de . Qual é o valor de ?

a) 5 2
5 1
b)
2
5 1
c)
2
1 5
d)
2
e) 2  5

6. (Fmp 2019) Considere a função exponencial f :  , definida por f(x)  27 x.


Quanto vale f(0,666 )?
a) 9
b) 16
c) 6
d) 18
e) 3

7. (Mackenzie 2019) A soma das raízes da equação (4 x )2x 1  64 igual a


1
a) 
2
b) 1
1
c)
2
d) 1
5
e)
2

8. (G1 - cmrj 2019) Assinale a opção que contém a afirmação correta.


a) Para a e b reais e 𝑛 natural, n
a  b  bn  a.
b) Para a e b reais positivos, a2  b2  a  b.
c) Para a e b reais, se a2  b2 então a  b.
6
d) Para a e b reais positivos, 3
a  b  a2  b3 .
e) Para qualquer 𝑎 real, a2  ( a)2 .

9. (G1 - ifce 2019) Ao ordenar corretamente os números reais X  2 5; Y  3 2 e Z  5 3, obtemos


a) X  Y  Z.
b) Z  Y  X.
c) Y  X  Z.
d) X  Z  Y.
e) Y  Z  X.
10. (G1 - cp2 2018) Um professor gosta de criar desafios para seus estudantes, com expressões envolvendo um só número. Em
certa aula, apresentou o seguinte problema dos quatro “quatros”:

44
x
4
4

O valor de x é
a) 16.
b) 128.
c) 128 2.
d) 256 2.

11. (Uefs 2017) Considerando-se que, sob certas condições, o número de colônias de bactérias, t horas após ser preparada a
cultura, pode ser dado pela função N(t)  9t  2  3t  3, t  0, pode-se estimar que o tempo mínimo necessário para esse
número ultrapassar 678 colônias é de
a) 2 horas.
b) 3 horas.
c) 4 horas.
d) 5 horas.
e) 6 horas.

12. (Unesp 2017) Admita que o número de visitas diárias a um site seja expresso pela potência 4n , com n sendo o índice de
visitas ao site. Se o site S possui o dobro do número de visitas diárias do que um site que tem índice de visitas igual a 6, o
índice de visitas ao site S é igual a
a) 12.
b) 9.
c) 8,5.
d) 8.
e) 6,5.

13. (Ufrgs 2017) No estudo de uma população de bactérias, identificou-se que o número N de bactérias, t horas após o início
do estudo, é dado por N(t)  20  21,5 t.

Nessas condições, em quanto tempo a população de bactérias duplicou?


a) 15 min.
b) 20 min.
c) 30 min.
d) 40 min.
e) 45 min.

14. (G1 - ifsc 2017) Segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o rendimento médio mensal das
famílias catarinenses é R$ 1.368,00.
Considerando-se que uma família pegou um empréstimo no valor de 30% de sua renda média mensal e vai pagar este
empréstimo a uma taxa de juros compostos de 2% ao mês, quanto essa família pegou emprestado e qual o valor que a família
irá pagar (montante final) se saldar essa dívida em 2 meses?
a) Pegou emprestado R$ 407,40 e pagará, ao final de 2 meses, R$ 423,86.
b) Pegou emprestado R$ 410,40 e pagará, ao final de 2 meses, R$ 425,94.
c) Pegou emprestado R$ 409,40 e pagará, ao final de 2 meses, R$ 424,90.
d) Pegou emprestado R$ 409,40 e pagará, ao final de 2 meses, R$ 425,94.
e) Pegou emprestado R$ 410,40 e pagará, ao final de 2 meses, R$ 426,98.
15. (G1 - ifpe 2016) Agrônomos e Matemáticos do IFPE estão pesquisando o crescimento de uma cultura de bactérias e
concluíram que a população de uma determinada cultura P(t), sob certas condições, em função do tempo t, em horas, evolui
t
conforme a função P(t)  5  2 3 . Para atingir uma população de 160 bactérias, após o início do experimento, o tempo
decorrido, em horas, corresponde a
a) 5
b) 15
c) 160
d) 32
e) 10

16. (Ufpr 2016) A análise de uma aplicação financeira ao longo do tempo mostrou que a expressão V(t)  1000  20,0625t
fornece uma boa aproximação do valor V (em reais) em função do tempo t (em anos), desde o início da aplicação. Depois de
quantos anos o valor inicialmente investido dobrará?
a) 8.
b) 12.
c) 16.
d) 24.
e) 32.

17. (Upe-ssa 1 2016) Os técnicos de um laboratório observaram que uma população de certo tipo de bactérias cresce segundo a
função B(t)  109  43t com “t” sendo medido em horas. Qual o tempo necessário para que ocorra uma reprodução de
6,4  1010 bactérias?
a) 1h
b) 3 h
c) 4 h
d) 6 h
e) 16 h

237
18. (Unisinos 2016) Simplificando-se a expressão , obtém-se o número
235  238  239
19
a)
4
19
b)
2
c) 0,4
d) 0,16
2
e)
37
2

19. (Espm 2016) A expressão numérica 2  813  3  96  4  27 4 equivale a:


a) 315
b) 9 7
c) 274
d) 3 21
e) 912

20. (G1 - utfpr 2015) O valor da expressão 50  18  98 é:


a) 130.
b) 5 2.
c) 9 2.
d) 5 13.
e) 15 2.
21. (G1 - ifsul 2015) A solução real da equação 3 x  3 x 1  3 x 3  3 x  4  56 é
a) 0
b) 1
c) 3
d) 4
2 2
22. (G1 - cftmg 2014) O conjunto solução da equação 64x  16x 2x 2 é o conjunto
a) S = {2}.
b) S = {4}.
c) S = {–2, 2}.
d) S = {2, 4}.

 
2 2
23. (Espm 2014) Se 4 x  16  2 x , o valor de x x é:
a) 27
b) 4
1
c)
4
d) 1
1
e) 
27

24. (Udesc 2012) Se x é solução da equação 34x–1 + 9x = 6, então xx é igual a:


2
a)
2
1
b)
4
1
c)
2
d) 1
e) 27

25. (Enem 2012) Dentre outros objetos de pesquisa, a Alometria estuda a relação entre medidas de diferentes partes do corpo
humano. Por exemplo, segundo a Alometria, a área A da superfície corporal de uma pessoa relaciona-se com a sua massa m
2
pela fórmula A  k m ,
3 em que k e uma constante positiva.
Se no período que vai da infância até a maioridade de um indivíduo sua massa é multiplicada por 8, por quanto será multiplicada
a área da superfície corporal?
a) 3 16
b) 4
c) 24
d) 8
e) 64
2n 4  2n2  2n1 31n
26. (G1 - cftmg 2011) Sendo A  e Bn , com n  N * , então, o valor de A+B é igual a
2n2  2n1 31n
n
2
a)  
3
n
b) 2
c) 4
d) 16

27. (G1 - cftmg 2010) O número y de pessoas contaminadas pela nova gripe H 1N1, em função do número de meses x, pode ser
expresso por y = y0. 2x, em que y0 é o número de casos reportados em setembro de 2009, isto é, 200.000 infectados. O tempo
necessário, em meses, para que 819.200.000 pessoas sejam afetadas pela nova doença é
a) 12.
b) 13.
c) 14.
d) 15.
72
28. (G1 - cftmg 2010) O valor da expressão n é
n 2
9  32n2
a) 3–2
b) 3–1
c) 3
d) 32

1 1
29. (Ufc 1999) Seja A = eB= , então, A + B é igual a:
3 2 3 2
a) - 2 2 .
b) 3 2 .
c) - 2 3 .
d) 3 3 .
e) 2 3 .

30. (G1 1996) Sabe-se que n é um número natural e maior do que 1. Então o valor da expressão

 22n  22n2 
  é
 5 
1
a)
5
b) 2
c) 2n
n
d)
2
n
e)
5

Você também pode gostar