Simulado 04 - 4º Ano

PORTUGUÊS

EMEIEF Prof ª Raquel Aparecida Gonçalves cansado que, após terminar o boneco, acabou
Franceschi caindo no sono.
ALUNO:__________________________4⁰ Sonhou que um urso apareceu no sítio e
Ano___________ queria pegá-lo. Carlos não entendia o que um urso
Profª: ____________________________Data fazia num lugar tão quente, mas corria dele.
___/____/____ O urso alcançou Carlos e já ia devorá-lo
quando... o espantalho ganhou vida e lançou uma
caixa de marimbondos em direção ao urso
gigante.
O urso fugiu e Carlos acordou suando,
apavorado e agradecido pelo final feliz do sonho.
SANTOS, A. Monstros. São Paulo: Leitura.s/d. p.5-9.(

A personagem principal dessa história é o

A) avô.
B) Carlos.
C) espantalho.
D) urso.

D4 Questão 03 –––––––––––––––––––––––//
(SAEMS). Leia o texto abaixo.
D5 Questão 01 –––––––––––––––––––––––––// A mulher e sua galinha
(SAEMI). Leia o texto abaixo. Uma mulher possuía uma galinha que todos
os dias, sem falta, botava um ovo. Ela então
pensava consigo mesma como poderia fazer para
obter, ao invés de um, dois ovos por dia. Assim,
disposta a atingir seu objetivo, decidiu alimentar a
galinha com uma porção de ração em dobro. A
partir daquele dia, a galinha tornou-se preguiçosa
e nunca mais botou nenhum ovo.
ESOPO. Disponível em:
<http://cantinhodasfabulas.vilabol.uol.com.br/amulhereagalinha.html>.
Acesso em: 12 maio 2012. Fragmento.
Folha de São Paulo. Folhinha. p. 8, 12 fev. 2005.

Nesse texto, no alto da árvore, a mamãe Nesse texto, a mulher demonstrou ser
passarinho está A) ambiciosa.
A) brincando com seu filhote. B) cuidadosa.
B) dando aula de voo ao filhote. C) curiosa.
C) ensinando os perigos da mata. D) teimosa.
D) mostrando como fazer um avião.
D1 Questão 04 –––––––––––––––––––––––––//
D10 Questão 02 –––––––––––––––––––––––// (SAEMS). Leia o texto abaixo.
(SAEMI). Leia o texto abaixo. Mania de dar nomes
O sonho Talita tinha mania de dar nomes de gente
Carlos morava com seu avô. Os dois aos objetos da casa, e tinham de serem nomes
resolveram fazer um espantalho. Carlos ficou tão que rimassem. Assim, por exemplo, a mesa para
Talita, era dona Teresa, a poltrona era vó gordona,
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o armário era doutor Mário. A escada era dona Na época em que Santos Dumont estudava
Ada, a escrivaninha era tia sinhazinha, a lavadora uma maneira de voar, também foram inventados a
era prima Dora, e assim por diante. lâmpada e o gravador de som, por Thomas Edison,
Os pais de Talita achavam graça e toparam a nos Estados Unidos.
brincadeira. Então, podiam-se ouvir conversas Disponível em:
<http://www.otempo.com.br/otempinho/leiamais/materiasdecapa/NOT/35
como esta: 6500/1>. Acesso em: 19 set. 2013. Fragmento.
— Filhinha, quer trazer o jornal que está em
cima da tia sinhazinha? D12 Questão 05 –––––––––––––––––––––––//
— É pra já, papai. Espere sentado na vó Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?
gordona, que eu vou num pé e volto noutro. A) “Como os pássaros conseguem voar,...”.
Ou então: B) “...ele é um inventor nascido em Minas
— Que amolação, prima Dora está entupida, Gerais,...”.
não lava nada! Precisa chamar o mecânico.
C) “Em 1906 ele tentou um fato inédito...”.
— Ainda bem que tem roupa limpa dentro
do doutor Mário, né, mamãe? D) “Santos Dumont também inventou o relógio
E todos riam. de pulso...”.
BELINKY Tatiana. A operação do tio Onofre: Uma história policial. São
Paulo: Ática, 2008. p. 2-5. Adaptado.
D1 Questão 06 –––––––––––––––––––––––//
De acordo com esse texto, que era dona Ada? (SAEMI). De acordo com esse texto, Santos
A) A escada. Dumont inventou o relógio de pulso porque queria
B) A escrivaninha. A) controlar melhor o tempo de voo.
C) A mesa. B) estudar uma maneira de voar.
D) A poltrona. C) observar os passarinhos voando.
D) voar a mais de dois metros do solo.
Leia o texto abaixo para responder às questões
08, 09 e 10.

Santos Dumont: um mineiro cheio de talento D9 Questão 07 –––––––––––––––––––––––//

(SAEMI). Esse texto serve para
Vocês sabem quem é o “pai da aviação”?
Pois saibam que ele é um inventor nascido em A) divulgar acidentes de avião.
Minas Gerais, chamado Alberto Santos Dumont. B) ensinar como fazer um avião.
A paixão de Santos Dumont pela aviação C) ensinar técnicas de controle de voo.
vem desde criança, quando ele observava os D) informar sobre o inventor do avião.
passarinhos para tentar entender como eles
voavam. A maior dúvida do inventor era: “Como
os pássaros conseguem voar, se eles são mais
pesados que o ar?”. D6 Questão 08 –––––––––––––––––––––––//
Seu pai notou o interesse de Santos Dumont (SAEMI). Qual é o assunto desse texto?
pela aviação e o encaminhou para estudar na A) A invenção do gravador de som.
França. Em 1906 ele tentou um fato inédito: voar B) As invenções de Thomas Edison.
com um aparelho mais pesado que o ar! C) O talento de Santos Dumont.
Na França, uma multidão de curiosos viu seu D) Os inventores dos Estados Unidos.
primeiro avião, o 14-BIS, voar a mais de dois
metros do solo, ao longo de 60 metros.
Santos Dumont também inventou o relógio
de pulso ― uma forma que ele encontrou para
controlar melhor o tempo de voo.