Ensino Médio

Relatório atividade formativa de Biologia

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Disciplina: Biologia – Setor A Professora: Carla Fernanda

Atividade: Investigação de Fósseis e Evolução dos Filos do Reino Animal

Objetivo: Explorar a história evolutiva dos diferentes filos do reino animal por meio da
investigação de fósseis representativos.

RELATÓRIO
1. Diferencie protozoários de metazoários.
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2. Explique o que são animais do grupo Parazoa e Eumetazoa e aponte os

representantes desses grupos nos filos animais que vamos estudar esse ano.
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3. Qual o significado do nome do filo que foi atribuído ao grupo?

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4. Anexe três imagens de representantes desse filo identificando os animais.

5. Quais são os fósseis mais significativos associados ao filo atribuído?

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6. Onde esses fósseis foram encontrados? Qual é a idade aproximada desses

fósseis?
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7. Quais são as características morfológicas dos fósseis e como elas se

comparam aos organismos modernos do mesmo filo?
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8. Como esses fósseis ajudam a reconstruir a história evolutiva do filo?

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9. Como as descobertas de fósseis contribuem para nossa compreensão da
diversidade e interconexão dos seres vivos ao longo do tempo?
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10. Qual é a importância geral da investigação de fósseis para a compreensão da

história da vida na Terra e para a ciência biológica como um todo?
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11. Quais são os métodos utilizados pelos paleontólogos para datar os fósseis e
determinar sua idade relativa e absoluta?
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12. Anexe uma árvore filogenética (cladograma) dos animais (dos poríferos até os
cordados) que demonstrando características que surgiram nesses grupos ao
longo do tempo.