COLÉGIO ESTADUAL JOAQUIM THOMÉ DE ALMEIDA

PROFESSORA:
DATA:___/ ___/2022 SÉRIE: 2ª TURMA: _____ Valor: 20,0 - Nota:_____
ALUNOS(AS):
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CIÊNCIAS DA NATUREZA - BIOLOGIA

1. Em uma esponja, animal séssil, a presença dos poros e dos coanócitos é fundamental para
a alimentação. Explique a relação entre a imobilidade da esponja e a importância dos poros e
coanócitos.
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2. Ao rever o que aprenderam sobre esponjas, dois estudantes discordaram em um ponto

importante: um deles afirmava que elas são diferentes de todos os outros animais porque não
se deslocam, e o outro dizia que deveria ser outra a característica que as diferencia dos outros
animais. Qual dos dois estudantes está certo? Justifique sua resposta.
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3. Qual é a célula típica dos cnidários? Qual é a função dessa célula?

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4. Os cnidários podem apresentar diversos formatos, mas apenas um tipo de simetria. Que tipo
de simetria os cnidários apresentam?
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5. Certos predadores de águas-vivas, como algumas tartarugas marinhas, têm a boca e parte
do esôfago revestidos internamente de células queratinizadas. Explique a importância dessa
adaptação relacionando- a à alimentação desses animais.
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6. (Fuvest-SP) Por que as medusas podem, pelo simples contato, levar pequenos animais à
morte ou provocar irritações cutâneas em seres humanos?
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7. (UFSC) O filo Porifera é representado pelas esponjas. Na figura, as letras A, B e C referem-

se aos aspectos reprodutivos desses animais.

(01) A representa um tipo de reprodução assexuada.

(02) B representa um tipo de reprodução sexuada.
(04) C representa, pela presença de células sexuais, a reprodução sexuada.
(08) A é denominado brotamento.
(16) Para a formação do ovo em C, deve ocorrer a fecundação.
(32) Em A e B, os organismos produzidos por esses mecanismos possuem diferenças
genéticas em relação ao indivíduo que lhes deu origem.
(64) O fenômeno apresentado em C possibilita o aumento da variabilidade entre as esponjas.

Qual a soma total das alternativas corretas? _______