Escola Municipal Centro de Atenção Integral à Criança - CAIC

Portaria 876 /94 de 29 de julho de 1994

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Nome do aluno:__________________________________________________ Turma:_______________

Professor:______________________________ Componente Curricular: ________________________

Data: ___ / ___ / ______ Resultado: ______________________________________

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Atividade Avaliativa

Durante a República Romana os plebeus participaram de diversas revoltas contra os Patrícios e a elite de
Roma para conquistarem novos direitos para sim, entre estas não podemos citar:

a. A Lei Canuléia permitiu o casamento entre Patrícios e Plebeus.

b. As Leis Lícinias-Séxtias garantiram aos plebeus o direito de eleger os dois cônsules de Roma, as duas
autoridades máximas no Senado.
c. A Lei das 12 Tábuas trouxe, pela primeira vez um código de lei escritas, o que impedia os Patrícios
de manipularem a lei a seu favor.
d. A Lei do Tribunato permitia aos Plebeus eleger um Tribuno da Plebe que possuía poder de veto no
Senado.

2) Por que motivo os Gregos antigos se espalharam pelo Mar Mediterrâneo?

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3) Sobre a crise do final da República em Roma, assinale a INCORRETA. Em seguida, faça sua correção.

a. Júlio César, membro do “segundo triunvirato”, foi assassinado pelos senadores, pois queria derrotar
Otávio e Marco Antônio.

b. O “primeiro triunvirato” era formado pelos generais romanos Júlio César, Pompeu e Crasso.

c. O “segundo triunvirato” era formado por Otávio, Marco Antônio e Lépido.

d. Júlio César aparece nos gibis de “Asterix e Obelix”, pois conquistou a Gália, região onde os dois
personagens vivem:

4) O método desenvolvido pelos antigos mesopotâmicos para escrever é conhecido como “cuneiforme”,
e consistia em fazer pequenos talhos com um estilete numa tábua de argila fresca, que depois são secas
ao sol. Como se deu o desenvolvimento desta forma de escrita?

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5) Qual a importância do Rio Nilo para o Egito?

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6) Sobre a sociedade cuxita é incorreto afirmar que:

a) Os líderes das comunidades cuxitas votavam naquele que consideravam mais preparado para o cargo de
rei e em seguida buscavam a aprovação do deus da cidade para a coroação real.

b) As mulheres cuxitas podiam assumir cargos de proeminência na sociedade, como os de sacerdotisa,

administradora e chefe de governo.

c) Os cuxitas formaram uma sociedade agrícola, seus principais produtos foram os grãos cultivados ao
longo do Nilo e não havia nenhuma espécie de metalurgia no reino.

d) O Reino de Kush foi capaz de invadir e dominar por um tempo o Egito, estabelecendo uma dinastia
própria no país.