SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE PASSOS – SRE

Componente curricular: História

Aluno(a):_______________________________________________8º Ano:__________________
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Aula I (EF08HI11; EF08HI12; EF08HI13X;)

Leia o texto entre as páginas 121 e 125 de seu livro didático, e em seguida responda à
questão:

1 – A vinda da corte portuguesa para o Brasil provocou mudanças profundas em todo o

Império Português. O que provocou essa mudança da corte e quais foram os impactos
desta mudança.

A vinda da corte real para o Brasil foi ocasionada pelo conflito em que Portugal se
envolveu contra a França Napoleônica por ser um reino aliado à Inglaterra, que era
inimiga da França. A vinda foi patrocinada e defendida pelos ingleses, que fizeram a
escolta dos navios portugueses. Entre as principais transformações, podemos citar a
mudança do centro político e econômico do Império Português para uma de suas
colônias, além disso o Rio de Janeiro recebeu melhorias e reformas para acomodar a
corte, como a construção de jardins, palácios, academias, bibliotecas e outras instituições
necessárias para a administração da corte. Além disso, aprofunda-se o processo de
emancipação política da antiga colônia.

Aula II (EF08HI11; EF08HI12; EF08HI13X;)

Leia o texto entre as páginas 126 e 127 de seu livro didático e em seguida responda à
questão:

1 – Quais os motivos que levaram a Província de Pernambuco a se rebelar contra o

governo imperial e proclamar uma República independente?

A população criticava o controle dos portugueses sobre o comércio varejista e a

preferência dada a eles quando havia promoção de militares. Em 1816, a insatisfação na
província cresceu devido a uma seca que prejudicou a produção agrícola, gerando
aumento no preço dos alimentos e fome nas cidades.

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Aula III (EF08HI11; EF08HI12; EF08HI13X;)

Leia o texto entre as páginas 128 e 129 e em seguida responda à questão:

1 – Quais grupos participaram do processo de Independência do Brasil e quais os seus

interesses?

A emancipação política do Brasil foi liderada pela elite do Centro-Sul (sobretudo São
Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais), interessada em manter a liberdade de comércio,
ampliar a autonomia administrativa e conservar seus privilégios. Isto ajuda a explicar por
que o projeto de independência vitorioso manteve a monarquia, a escravidão e as
restrições ao exercício da cidadania.