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DAYANNE DA SILVA VIANA

PROJETO MULTIDISPLINAR 2 | MARKETING DIGITAL

2º SEMESTRE | ETAPA 1

Significado Da Sigla ABNT e Sua Colaboração Nas Pesquisas e


Notícias Que Sejam Fake News

XINGUARA PARÁ 2023


ATIVIDADE 1 - QUAL O SIGNIFICADO DA SIGLA ABNT E QUAL SUA
COLABORAÇÃO PARA AS PESQUISAS.

A sigla ABNT significa Associação Brasileira de Normas Técnicas. A ABNT é


uma entidade privada sem fins lucrativos que tem como objetivo desenvolver e
elaborar normas técnicas no Brasil.

A contribuição da ABNT para pesquisas é significativa, pois as normas técnicas


por ela estabelecidas fornecem diretrizes e critérios para a padronização de
processos, produtos e serviços em diversos setores. Isso é crucial para garantir
a qualidade, segurança e interoperabilidade em áreas como engenharia,
tecnologia, saúde, entre outras. Normas bem definidas facilitam a comunicação
e a troca de informações entre profissionais e instituições, além de
promoverem a inovação e o desenvolvimento tecnológico. Portanto, a ABNT
desempenha um papel fundamental no avanço das pesquisas e na promoção
da excelência nos diversos campos de atuação.
ATIVIDADE 2 - NOTÍCIA QUE SEJA FAKE NEWS

Pastores e Obreiros da Universal Carregam Sacos de Dinheiro, Doados


Pelo Povo.

Memória: Como a Universal comprou


sua primeira rádio
Peço licença ao amigo Marcelo
Delfino (TVs do RJ), para reproduzir
um texto seu em que conta com
detalhes surpreendentes, a forma
com que a cúpula da Igreja Universal
do Reino de Deus adquiriu seu primeiro veículo de comunicação: A então
Rádio Copacabana AM do Rio de Janeiro.
Nesse importante capítulo da história das comunicações, não só do Rio de
Janeiro, mas de todo o país, podemos tirar lições importantes de como
funciona a chamada "indústria da fé". Acompanhem:

No início dos anos 80, o líder da ainda nascente Igreja Universal do Reino de
Deus, Edir Macedo, decidiu adquirir a primeira emissora de rádio para a sua
denominação. Até então, a igreja usava apenas horários alugados em diversas
emissoras. A primeira aquisição foi a Copacabana AM 680. A Universal afirma
que o dinheiro para a aquisição veio de uma concentração num Maracanã
lotado, conduzida pelo próprio Edir Macedo.
Sobre essa concentração, há um paralelo com outra, no estádio Fonte Nova,
em Salvador. Quem conta essa história sobre a concentração na capital baiana
é um ex-pastor da IURD, Mário Justino, em seu livroNos Bastidores do Reino –
A vida secreta na Igreja Universal do Reino de Deus (São Paulo, Geração
Editorial, 1995):
Naquela época em que o termo yuppie estava em voga, o bispo Macedo,
portando Rolex, Ray-ban, Mont Blanc e a sempre presente Hermès, subiu no
palanque que fora especialmente armado para ele no centro do gramado. Não
conseguia esconder sua alegria. O estádio da Fonte Nova estava
completamente lotado. Repetia-se em Salvador o fenômeno do Maracanã, no
Rio.
Naquela tarde, depois de recolher os envelopes com o “sacrifício” e com os
pedidos de oração, que seriam levados para o monte das Oliveiras, em
Jerusalém, o bispo pediu aos seus seguidores baianos uma oferta especial
para comprar uma emissora de rádio em Salvador, assim como seus fiéis
cariocas o haviam contemplado com a rádio Copacabana.
- Será que os cariocas têm mais fé que os baianos? – perguntou o bispo à
multidão.
- NÃO! – a resposta retumbou como um trovão.
As ofertas vieram em forma de dinheiro e joias. Passamos três dias trancados
em uma sala contando os sacos de dinheiro levantados na Fonte Nova. No
final, o dinheiro foi depositado na conta da Igreja, no Bradesco, em Salvador. O
ouro seria levado para o Rio de Janeiro e transformado em barras. Quanto aos
pedidos de oração que seriam levados para Israel – bem, eles foram
queimados na praia da Boca do Rio.
A Copacabana já era uma rádio evangélica, pertencente ao empresário
Francisco Silva, até o momento da venda para a Universal. A rádio, desde
então, tornou-se um púlpito eletrônico para o próprio Macedo e para os
pastores da igreja, lotados no Rio de Janeiro. A rádio tem pouca audiência,
quase toda composta por fiéis da própria igreja.
A oposição da igreja afirma que a rádio faz dos pastores falsos radialistas e
veicula uma programação abaixo do sofrível, com erros de português e ataques
às outras igrejas e às outras religiões.
Esta é uma discussão que não deve acabar tão cedo.
A Copacabana AM possuía uma repetidora em ondas curtas, hoje desativada.
A VERDADE

As notícias voam como vento, década de 80, esse evento no Maracanã foi
apenas o primeiro. Oito meses depois, em 27 de dezembro de 1987, a
Universal promoveu outra concentração no estádio. E, dessa vez, contou com
o apoio do Ginásio do Maracanãzinho, que transmitiu simultaneamente o
encontro a milhares de pessoas que lá se concentravam.

Cerca de 250 mil pessoas transformaram as duas principais arenas esportivas


do Rio de Janeiro em um grande templo da Universal. Caravanas de todo o
Brasil estivera presente. “As minhas palavras foram sucedidas por uma
memorável busca pelo maior de todos os milagres. Momentos intensos de
intimidade. Imagino quantos nasceram do Espírito Santo naquele 27 de
dezembro”, diz o bispo em "Nada a Perder". Esse é o relato do Bispo Macedo
(...).

O Bispo não tratou de se defender, mas na época muitas pessoas foram


expulsas de casa, apedrejadas e espancadas na rua. Porém, mesmo na
suposição de que a notícia fosse verdadeira, nunca, nem jamais justificaria.
Muitos dizem para nós obreiros quando somos indagados sobre roubo, sobre
supostas notícias, e esses mesmos dizem: não, vocês não têm nada a ver, ah
sim, mas quando notícias falsas são espalhadas, essas mesmas pessoas sem
dó nem piedade cometem injustiças contra àquele povo, que faz parte sim da
igreja. A igreja é o povo, e nós como povo sabemos de onde saímos, quando
ninguém se importa com ninguém, a nossa igreja está aberta. A igreja é o
povo, eu sou o povo.

E voltando aos sacos de dinheiro, bom é racional pensar como relatado, à cima
que a igreja em toda sua existência entrega papéis de pedido em suas
reuniões, pois um pedido é um ponto de contato, onde eu passo para um papel
os meus problemas, ou seja, eu tomo uma atitude. Pois bem, assim é feito, e
assim foi feito naquele dia. Os papeis de pedidos foram entregues antes nas
igrejas para serem levados no dia. Imagina 200 mil pessoas e 200 mil papéis
de pedidos, ou que fossem 100 mil, que seja. Só para ser vislumbrado de
forma racional. Obreiros, como meu esposo ainda usam o mesmo uniforme, e
naqueles dias eles carregavam sacos de pedidos. Imagina 200 mil pedidos?
Vale destacar que pastores vivem para a Obra na Igreja Universal, Obreiros
não, e Obreiros somos muitos e trabalhamos, estudamos, pagamos nossas
contas com nosso dinheiro, somos voluntários, e damos nossa vida em parte
para levar a palavra de Deus. Será que todos seriam enganados de forma
simultaneamente? Não, não fomos enganados, pois a experiência com Deus
que cada teve jamais pode ser explicada e vista a olhos humanos, se este não
tiver a sua própria.

Muitos dos meus irmãos de Fé partiram, outros não estão mais, e outros
continuam na mesma Fé de antes, que é levar uma palavra ao aflito, ao
abatido, ao angustiado. Somos pessoas normais, aprendemos sobre o amor
verdadeiro que é o sacrifício, mas sacrifício, de quê? De renúncia, de mudar se
necessário, de obedecer às autoridades constituídas, de obedecer
primeiramente a Palavra, e isso é difícil, inclusive na atualidade.

Por fim, nos rotular é fácil e dizer que não há arrecadação por parte da
Instituição seria mentira, mas só para finalizar, vá agora em uma igreja se
estiver necessitando, tenho certeza que alguém que é humano e precisa
comer, vestir, comprar roupa, ter dignidade vai estar lá pra te atender, e se
você é humano, irá entender que precisa de dinheiro para tudo.

(*) Com trechos da autobiografia do bispo Edir Macedo “Nada a Perder 2 -


Meus desafios diante do impossível”

REFERÊNCIAS:

SULFLURADIALISTAS; Memória: Como a Universal comprou sua primeira


rádio local; publicação domingo, 16 de outubro de 2011;
<https://sulfluradialistas.blogspot.com/2011/10/memoria-como-universal-
comprou-sua.html?m=1 >.
MACEDO, Edir; Maracanã: um grande templo a céu aberto;
<https://sites.universal.org/universal40anos/artigo/19-maracana-um-
grande-templo-a-ceu-aberto>.

TASCIN, Kaline / Foto: Reprodução; “Eu supunha que a Universal era um


ponto de arrecadação de dinheiro”; 3/11/2022
>https://www.universal.org/noticias/post/eu-supunha-que-a-universal-era-
um-ponto-de-arrecadacao-de-dinheiro/>
Dayanne da Silva Viana

DAYANNE DA SILVA VIANA

PROJETO MULTIDISPLINAR 2 | MARKETING DIGITAL

2º SEMESTRE – ETAPA 2

Tipos De Pesquisa Acadêmica | Itens De Um Trabalho Acadêmico |


Relatório Final

XINGUARA PARÁ 2023


ATIVIDADE 1

1. Pesquisa Bibliográfica

A pesquisa bibliográfica é o levantamento ou revisão de obras publicadas


sobre a teoria que irá direcionar o trabalho científico o que necessita uma
dedicação, estudo e análise pelo pesquisador que irá executar o trabalho
científico e tem como objetivo reunir e analisar textos publicados, para apoiar
o trabalho
[...] a partir do levantamento de referências teóricas já
analisadas, e publicadas por meios escritos e
eletrônicos, como livros, artigos científicos, páginas de
web sites. Qualquer trabalho científico inicia-se com
uma pesquisa bibliográfica, que permite ao
pesquisador conhecer o que já se estudou sobre o
assunto. Existem, porém, pesquisas científicas que se
baseiam unicamente na pesquisa bibliográfica,
procurando referências teóricas publicadas com o
objetivo de recolher informações ou conhecimentos
prévios sobre o problema a respeito do qual se procura
a resposta (FONSECA, 2002, p. 32).

2. Pesquisa Documental

O que é pesquisa documental? A pesquisa documental é uma técnica de


pesquisa qualitativa responsável por coletar e selecionar informações através
da leitura de documentos, livros, revistas, gravações, filmes, jornais,
bibliografias, etc.

Em comparação com outros métodos, a pesquisa documental não é tão


popular, pois a estatística e a quantificação são consideradas formas mais
seguras de analisar os dados.
Esse tipo de pesquisa costuma estar associado à pesquisa histórica, de modo
que os pesquisadores perdem a confiança devido à falta de clareza. No
entanto, a história dá sentido ao passado e ao presente.

O uso de fonte documental baseia-se principalmente na análise e interpretação


de fontes documentais. Essas fontes podem incluir livros, artigos científicos,
relatórios governamentais, documentos de arquivo, registros históricos,
periódicos, teses, entre outros materiais impressos ou digitais.

3. Estudo de Caso

Estudo de caso é uma estratégia de pesquisa científica que analisa um


fenômeno atual em seu contexto real e as variáveis que o influenciam. Trata-se
de um estudo intensivo e sistemático sobre uma instituição, comunidade ou
indivíduo que permite examinar fenômenos complexos.

Também chamado de caso de estudo, essa estratégia de pesquisa é utilizada


principalmente nas áreas das ciências humanas e da saúde. Estudos de caso
podem ser descritos na forma de artigos, monografias, dissertações de
mestrado e teses de doutorado.

O objetivo de um estudo de caso é produzir conhecimento a respeito de um


fenômeno. Esse conhecimento pode ser usado como referência teórica para a
compreensão de situações similares. Para isso, é feito uma análise
generalizante, porém é preciso sempre considerar as particularidades de cada
caso.

É comum que os resultados obtidos em estudos de caso sejam cruzados com


teorias e dados obtidos por outros métodos, reforçando sua fundamentação e
conferindo credibilidade ao trabalho acadêmico.
4. Questionários

Um questionário é um conjunto de perguntas que se faz para obter informação


com algum objetivo em concreto. Existem diversos estilos e formatos de
questionários, dependendo da finalidade específica de cada um.

No âmbito da educação, os questionários costumam ser o mecanismo


escolhido pelos docentes para avaliar os seus alunos. Um questionário pode
ser apresentado por escrito, indicando ao estudante para responder numa folha
cada uma das perguntas. De acordo com as suas respostas, o professor
poderá julgar se o aluno aprendeu, ou não, aquilo que lhe ensinou nas aulas.
Os questionários em forma de exame/teste de avaliação também podem ser
feitos oralmente. Neste caso, o aluno deverá responder ao interrogatório do
docente, quem se incumbirá de fazer perguntas referentes ao tema de estudo.

Dependendo da matéria, a forma segundo a qual o aluno responder e o


professor corrigir um questionário podem variar consideravelmente. Exemplos:
se as perguntas tratam temas de matemática ou alguma outra ciência exata,
esperam-se resultados bastante precisos, já que um mínimo erro pode acarrear
grandes diferenças; porém, se o questionário for sobre a história de um país ou
de psicologia, é provável que o docente respeite até um certo ponto a opinião
do estudante, desde que não inclua informação falsa e que comprove os dados
solicitados.

O questionário, segundo Gil (1999, p. 128), pode ser definido “como a técnica
de investigação composta por um número mais ou menos elevado de questões
apresentadas por escrito às pessoas, tendo por objetivo o conhecimento de
opiniões, crenças, sentimentos, interesses, expectativas, situações vivenciadas
etc.”.

5. Pesquisa de campo
O que é uma pesquisa de campo?
A pesquisa de campo caracteriza-se por investigações que, somadas às
pesquisas bibliográficas e/ou documentais, se realiza coleta de dados junto as
pessoas, ou grupos de pessoas, com o recurso de diferentes tipos de pesquisa.

Neste sentido, a pesquisa de campo, assim como a bibliográfica, soma-se a


outros procedimentos.

Visando uma pesquisa mais completa você pode agregar esta pesquisa com a
pesquisa ex-post-facto, pesquisa-ação e a pesquisa participante, por exemplo.

Neste cenário, a pesquisa de campo surge como uma das formas de


investigação mais difundidas e utilizadas por pesquisadores e alunos em seus
trabalhos acadêmicos e científicos.

Qual é a finalidade da pesquisa de campo?


Desta forma, a pesquisa de campo tem a finalidade de observar fatos e
fenômenos da maneira como ocorrem na realidade por meio da coleta de
dados.

Posteriormente tais dados são analisados e interpretados com base em uma


fundamentação teórica sólida e bem fundamentada.

O objetivo será, especialmente, compreender e explicar o problema que é


objeto de estudo da pesquisa.

REFERÊNCIAS:

PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS. Fucamp, 2021. Disponível em:


https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2336/1441.
Acesso em: Acesso em 24 de outubro de 2023
OLIVA, Aline. O que é pesquisa documental. Questionpro, 2019. Disponível
em: https://www.questionpro.com/blog/pt-br/pesquisa-documental/#:~:text=O
%20que%20%C3%A9%20pesquisa%20documental,%2C%20jornais%2C
%20bibliografias%2C%20etc. Acesso em: 24 de outubro de 2023.

MENEZES, Pedro. Estudo de Caso. Significados, 2021. Disponível em:


https://www.significados.com.br/estudo-de-caso/#:~:text=O%20que
%20%C3%A9%20um%20Estudo,que%20permite%20examinar%20fen
%C3%B4menos%20complexos . Acesso em 24 de outubro de 2023.

O QUE É, CONCEITO E DEFINIÇÃO. Editorial de conceito. 2014. Atualizado


em 2020. Disponível em: https://conceito.de/questionario. Acesso em 24 de
outubro de 2023.

TUMELERO, Naína. Pesquisa de campo: conceitos, finalidade e etapas de


como fazer. Blog Mettze, 2018. Disponível em:
https://blog.mettzer.com/pesquisa-de-campo/. Acesso em 24 de outubro de
2023.
ATIVIDADE 2

1- O que é um resumo?

O resumo é um texto que se propõe a sintetizar uma ideia de um texto maior,


a fim de apresentar, sem juízo de valor e alterações, as ideias do texto
original. Em ambientes acadêmicos e escolares, são muito comuns as
atividades que envolvem a produção de resumos sobre obras que estão
sendo estudadas.

2- O que é uma introdução?

Introdução é a abertura de um texto. Nela, são reunidos os principais temas


que serão abordados durante um conteúdo, então deve ser atrativa para que
o texto seja lido até o final; para fazer uma boa introdução, é preciso ter
cautela com a linguagem e o tom do texto.

3- O que é um desenvolvimento do trabalho?

Desenvolvimento do trabalho: é o trabalho propriamente dito. Deve conter um


texto claro e objetivo, abordando completamente o assunto, levantando
problemas e soluções, e também as argumentações do aluno. É importante
que o texto não contenha erros de gramática e tenha coerência, ou seja,
começo, meio e fim.

4- O que Metodologia?

A metodologia é o estudo dos métodos. Isto é, o estudo dos caminhos para


se chegar a um determinado fim. Além de ser uma disciplina que estuda os
métodos, a metodologia é também considerada uma forma de conduzir a
pesquisa ou um conjunto de regras para ensino de ciência e arte.
A metodologia nos possibilita escolher o melhor caminho, tornando o
trabalho/estudo mais prático e mais científico, além de resgatar nos alunos o
pensar. O conhecimento para ser feito precisa de uma ordem e a metodologia
te dá essa ordem, fazendo com que você consiga chegar ao fim de uma
forma mais organizada. O objetivo da metodologia é a organização do
pensamento científico.

A produção científica, embora seja pouco valorizada pela população leiga


brasileira, ela é de extrema importância para o desenvolvimento do país. É
por meio dela que novos testes para cura de doenças e a evolução
tecnológica de ponta sejam efetivamente praticados no país, dentre outros
fatores.

5- O que é Conclusão?

Conclusão é o ato de finalizar ou concluir uma ideia, processo, texto, trabalho


e demais atividades que requerem um término para uma sequência de
etapas.
A conclusão é uma das partes essenciais que compõe uma redação, por
exemplo. A conclusão de uma redação ou trabalho acadêmico (como o TCC –
Trabalho de Conclusão de Curso), deve apresentar um desfecho para todo o
assunto que foi discutido ao longo do desenvolvimento do texto, assim como
soluções ou analises a respeito do que foi debatido.

Os professores e especialistas em construção textual sugerem que a


conclusão, neste contexto, não contenha algumas palavras tidas como
“clichê”, como: “em resumo”, “concluindo” ou “terminando”, por exemplo.

Outras regras básicas para a produção de uma redação consistem em não


fornecer novas informações (que não estão contidas no desenvolvimento do
texto), assim como propor ideias que não foram previamente apresentadas no
trabalho.
A conclusão de trabalho e redação deve ser, de preferência, coerente e
objetiva. As últimas linhas ou parágrafos do texto devem ser destinadas ao
desfecho do raciocínio do escritor, ou seja, as consequências de seu
argumento.

6- O que é Bibliografia?

Denomina-se bibliografia o resultado de uma pesquisa de títulos sobre um


determinado assunto ou tópico. Utiliza-se bibliografia complementar a relação
de obras indicadas pelo autor ao final da obra, mas não citadas ao longo do
texto.

REFERÊNCIAS:

OLIVEIRA, Rafael Camargo de. Resumo. Brasil Escola, Disponível em:


https://brasilescola.uol.com.br/redacao/resumo-texto.htm. Acesso em: 19 de
outubro de 2023.

PIOVESANA, Luiz. NuvemShop, Disponível em:


https://www.nuvemshop.com.br/blog/como-fazer-uma-introducao-dicas-textos/
#:~:text=Pontos%20principais%20do%20artigo%3A,e%20o%20tom%20do
%20texto. Acesso em: 19 de outubro de 2023.

ORIENTAÇÕES PARA TRABALHOS ESCOLARES E ACADÊMICOS.


Prefeitura Municipal de São Paulo, 2009. Disponível em:
https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/cultura/bibliotecas/
biblioteca_belmonte/pesquisa_escolar_e_academica/
trabalhos_escolares_e_academicos/index.php?
p=6416#:~:text=Desenvolvimento%20do%20trabalho%3A%20%C3%A9%20o,
%2C%20come%C3%A7o%2C%20meio%20e%20fim. Acesso em: 19 de
outubro de 2023.
NOVO, Benigno Núñez. Metodologia de pesquisa. Brasil Escola, 2008.
Disponível em:
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/metodologia-de-
pesquisa.htm#:~:text=A%20metodologia%20%C3%A9%20o%20estudo,ensino
%20de%20ci%C3%AAncia%20e%20arte. Acesso em: 19 de outubro de 2023.

SIGNIFICADO DE CONCLUSÃO. Significados, 2015. Disponível em:


https://www.significados.com.br/conclusao/#:~:text=Conclus%C3%A3o
%20%C3%A9%20o%20ato%20de,comp%C3%B5e%20uma%20reda
%C3%A7%C3%A3o%2C%20por%20exemplo. Acesso em: 19 de outubro de
2023

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS IPEA - Instituto de Pesquisa Econômica


Aplicada. Disponível em: https://www.ipea.gov.br/sites/manualeditorial/padroes-
editoriais/padronizacoes-textuais/referencias#:~:text=Denomina%2Dse
%20bibliografia%20o%20resultado,citadas%20ao%20longo%20do%20texto.
Acesso em 19 de outubro de 2023
DAYANNE DA SILVA VIANA

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2º SEMESTRE – ETAPA 2

Relatório
XINGUARA PARÁ 2023

RELATÓRIO FINAL

1- Introdução

O relatório desse trabalho foi elaborado com base no conhecimento e


realização das atividades de acordo com as regras da ABNT, adquiridos
até aqui. Com os principais tópicos como: Formatação ABNT, Capa,
Resumo, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão, Referências.

2- Quais os Tipos de Pesquisa Acadêmicas na Atividade 1?

Foram realizadas várias pesquisas e também o aprendizado dos seguintes:


• Pesquisa Bibliográfica • Pesquisa Documental • Estudo de Caso •
Questionários • Pesquisa de campo

3- Quais os Tipos de Itens Acadêmicos na Atividade 2?

Foram realizadas pesquisas e também, o aprendizado dos seguintes itens:


O que é um resumo? • O que é uma introdução? • O que é um
desenvolvimento do trabalho? • O que Metodologia? • O que é Conclusão? • O
que é Bibliografia?
4- Referencias

Foram realizadas pesquisas de como fazer uma referência de um livro, site, e


foram usadas no final das atividades os seguintes modelos:

i) ”SOBRENOME, Nome Abreviado. Título: subtítulo. Edição. Local de


publicação: Editora, data de publicação da obra”.

ii) Com autor: SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do site,


ano. Disponível em: <URL>. Acesso em: dia, mês e ano.
iii) Sem autor: TÍTULO da matéria. Nome do site, ano. Disponível em:
<URL>. Acesso em: dia, mês e ano.
DAYANNE DA SILVA VIANA

PROJETO MULTIDISPLINAR 2 | MARKETING DIGITAL

2º SEMESTRE – ETAPA 3

XINGUARA PARÁ 2023


ATIVIDADE 1 - INCLUSÃO SOCIAL O MARKETING

No marketing podemos fazer estratégias criar campanhas, anúncios e que se


comunicam com todos os indivíduos, não importando a idade, o gênero, a etnia
ou a situação socioeconômica.

Deve ser considerado todos os aspectos da sociedade em nossa volta. Podemos


olhar para todos de forma diversificada.

Nesse tipo de marketing não vendemos somente para uma pessoa ou um tipo de
público, pelo contrário, o conteúdo é desenvolvido para todos os públicos. É uma
forma de transmitir que as marcas são criadas para clientes de todos os tipos e
informações demográficas, cultura e gostos diferentes, isso inclui fatores como:
Gênero, Estado de nascimento, raça, classe social

ATIVIDADE 2 - 5 RS DA SUSTENTABILIDADE: REPENSAR,


RECUSAR, REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR NA FORMA COMO É
TRATADO OS CÓRREGOS DO MUNÍCIPIO

1- Repensar

No Munícipio de Xinguara deve se repensar na forma como é tratado os córregos


que atravessam a cidade. Muitos dejetos de fossas como também produtos
químicos são diretamente jogados nos córregos.
Não há saneamento, e as casas ainda usam essas fossas que entram em contato
direto com o lençol freático, o que pode causar a contamição das águas e trazer
muitas doenças, aumento assim dos atendimentos na rede pública.

2- Recusar
Essa forma tem de ser recusada principalmente pelo poder público sem um
planejamento para resolver tal questão.

3- Reduzir

Nesse caso em específico, somente a redução não resolve, porém de início seria
reduzido de acordo com um plano específico para solucionar o problema aos
poucos.

4- Reutilizar

No caso de reutilização da água, somente com o tratamento específico para que


toda a cidade tenha condições de fazer a reutilização da água. Ou seja, as fossas
precisariam ser fechadas e o esgoto ir direto para estação de tratamento, como
ocorrem em outros munícipios

5- Reciclagem

A reciclagem nesse caso não ajudaria, ah não ser reciclar a educação ambiental.,
o que deveria ser passado para toda a população.
DAYANNE DA SILVA VIANA

PROJETO MULTIDISPLINAR 2 | MARKETING DIGITAL

2º SEMESTRE – ETAPA 4

XINGUARA PARÁ 2023


ATIVIDADE 1 - CARTILHA DE BOAS PRÁTICAS

Olá, essa Cartilha tem o objetivo de apresentar algumas propostas, benefícios e


conscientização em relação a necessidade de revitalização dos córregos da
nossa Cidade, como por exemplo a preservação consciente dos nossos córregos
é mais que necessário para as gerações futuras e a manutenção da vida tanto de
animais que vivem nas várzeas, quanto de pessoas, pois muitos deles como
sapos, são imprescindíveis no combate ao mosquito da dengue

No Munícipio de Xinguara deve se repensar na forma como é tratado os córregos


que atravessam a cidade. Muitos dejetos de fossas, como também produtos
químicos são diretamente jogados nos córregos.

Não há saneamento, e as casas ainda usam essas fossas que entram em contato
direto com o lençol freático, o que pode causar a contamição das águas e trazer
muitas doenças e posteriormente o nos atendimentos na rede pública.

Essa forma de fossas já habitual deve ser recusada principalmente pelo poder
público, que precisa de um planejamento para resolver tal questão.

Nesse caso em específico, somente a redução não resolve, porém de início seria
reduzido de acordo com um plano específico para solucionar o problema aos
poucos.

No caso de reutilização da água, somente com o tratamento específico para que


toda a cidade tenha condições de fazer a reutilização da água. Ou seja, as fossas
precisariam ser fechadas e o esgoto ir direto para estação de tratamento, como
ocorrem em outros munícipios

A reciclagem nesse caso não ajudaria, a não ser reciclar a educação ambiental., o
que deveria ser passado para toda a população.
ATIVIDADE 2 - VOCÊ SABIA QUE A REVITALIZAÇÃO DE CÓRREGOS É
MUITO IMPORTANTE PARA NOSSA CIDADE?

APRENDA A CUIDAR BEM DE MIM! ATENCIOSAMENTE, CÓRREGO!

Revitalização traz benefícios!

“O asfalto aquece e deixa o clima da cidade mais quente e seco. Os espelhos


d’águas”.

“Os córregos possuem predadores naturais de mosquitos, como peixes e sapos.


Isso ajudaria no controle de doenças, como a dengue”.

“Os córregos permitiriam a criação de parques nas suas várzeas, poderiam ser
locais de encontro, de descanso e de passeios”.

Nossos córregos, não são dutos de esgoto, veja nosso vídeo através do link, ou
copie e cole no seu navegador:
https://drive.google.com/file/d/1aU_zBl96cGIJK_ZJpM54VGN_DY5raRPi/view?
usp=drive_link

Conscientize-se!

FIM

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