A casa 3. Qual o endereço da casa?

Era uma casa

Muito engraçada
Não tinha teto, Qual a explicação dada pelo texto sobre a impossibilidade de adentrar
Não tinha nada à casa?

Ninguém podia
Entrar nela, não 4. Pinte o que não tinha na casa.
Porque na casa
Não tinha chão

Ninguém podia
Dormir na rede
Porque na casa
Não tinha parede

Ninguém podia
Fazer pipi
Porque penico
Não tinha ali

Mas era feita

Com muito esmero
Na rua dos Bobos
Número zero. 5. Circule o título do poema e pinte o nome do autor.
Vinicius de Moraes
6. Procure, no texto, as palavras que rimam com as que estão no
quadro abaixo, escrevendo-as ao lado.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Engraçada
1. Qual o gênero do texto? 2. A finalidade do texto em estudo
a) Cantiga. é: Rede
b) Poema. a) entreter. Não
c) Trava-língua. b) convencer.
d) Parlenda. c) anunciar. esmero
d) informar.
1. Pinte com cores iguais as palavras que rimam no texto.

2. Agora circule o nome dos animais que você encontrar.

3. Copie em ordem alfabética o nome dos animais que aparecem no poema.

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LÍNGUA PORTUGUESA 2. Leia o poema:

POEMA VISUAL Meu cãozinho quer ser herói

E agora o que fazer com esse caubói?
Poesia visual é uma expressão poética informal que valoriza os Não consegue segurar a alegria.
efeitos visuais, ou seja, sua estrutura forma imagens. Essas imagens Tem uma cauda que é louca
completam o sentido do poema, dando maior expressividade e Felicidade em viva rebeldia
podendo combinar-se com outras linguagens artísticas. Nem merece ser chamado de cachorro.

ATIVIDADE 3Circule as palavras do poema que rimam e depois copie nas linhas.
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1. Observe o poema visual do escritor Fábio Bahia.
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Observe o poema visual do escritor Fábio Seguxi.

 4. O formato das letras do poema lembra que objeto?

5. Marque a alternativa correta: As palavras escrita na posição

vertical estão representando:
A) O bule
B) O frio
C) A fumaça
O formato das letras do poema lembra que animal? D) A xícara

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LÍNGUA PORTUGUESA C) Mangueira: ________________________________________________

Leia o poema com atenção: ____________________________________________________________

3) Desembaralhe as sílabas e forme palavras copiando nos locais corretos.

 Interpretação de texto

1) Copie do texto as palavras que contenham GUA GUE e GUI:

___________________________________________________________ GUA GUE GUI

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___________________________________________________________

2) Leia as palavras e forme frases com cada uma delas:

A) Caranguejo:_______________________________________

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