PLANO DE AULA - ABELHINHAS LABORIOSAS

DATA TRILHA SUBTITULO OBJETIVO ATIVIDADE MATERIAL

_ Através de quebra cabeça; de balões e amarelinha; cada
_ Aprender o voto e a lei - colmeia deverá colocar em ordem (Voto e lei) e recitar * Quebra cabeça; * Balões;
REFORÇO VOTO-LEI colocar em prática para os grupos * Amarelinha; * Bambolê.
_ Incentivar a leitura do
LIVRO livro Leitura com a família
_Contar a historia da criação e como Deus nos limpa do * Quebra cabeça da criação;
pecado. * Caixas da criação;
_ Usar a forma prática c/ corante e água sanitária. * Guarda Chuva da criação;
_ Compreender que Deus é _ Montar o quebra cabeça. * Livro da criação;
PLANO P/ ME o criador e que jesus deu a _Dividir em grupos para contar outras histórias. * Cruz do Pecado;
MEU DEUS SALVAR vida por nós. _ Sequência das histórias. * História de Noé, José, Jonas

_ Conhecer e reconhecer
que a Bíblia é a msg de
Deus.
_ Aprender a cuidar da
MEU DEUS SUA MSG P MIM Bíblia.
_ Passar um tempo com
SEU PODER EM Deus e saber porque as
MEU DEUS MINHA VIDA pessoas oram.
_ Reconhecer que as
MEU EU SOU ESPECIAL pessoas cuidam de mim
_ Conhecer os sentimentos.
Saber que Deus pode
POSSO FAZER mudar meus sentimentos.
SÁBIAS _ Saber fazer boas
MEU EU ESCOLHAS escolhas.
_ Buscar na bíblia
orientação.
_ _ Saber os cuidados que
devemos ter com nossos
dentes.
_ Aprender a escovar os
dentes.
POSSO CUIDAR _ _ Identificar o que faz
MEU EU DO MEU CORPO bem para a saúde.
_ Saber cuidar da Bíblia, organizando na estante e usando * Estante; * Livros; * Bíblia;
de forma correta; * Quebra cabeça dos Versos;
_ Ter uma Bíblia e conhecer a Bíblia; * Parábolas; *Roupas Típicas;
_ Usar a bíblia e compreender o amor de Deus; * Figuras que não haverá no
_ Dividir em grupos p contar uma parábola e história. céu.
* Agenda de oração. ( enviar
_Recortar a agenda de oração pág. 12. para casa)
_ Montar o mural das pessoas que cuidam de mim.
_ Caderno de pessoas que cuidam de mim.
_ Através das bolas, rostos dos sentimentos; fazer o jogo e * Bolas; rostos; Réguas;
as crianças, devem decidir como se sentem. (15) almofadas; almofadinhas.
_ Completar o exercício da página 16 e 17.
_ Mostra bons alimentos e alimentos que fazer mal. Pedir * Bíblia;
para separar. _ * Pirâmide MDF e Acrílica;
Conhecer a pirâmide alimentar. * Vídeo - "8 remédios..."
_ Mostrar a pirâmide pág. 18 e 19. *Camiseta c 8 remédios ...
_ Passar um vídeo porque devemos fazer exercícios * Cartaz;
_ 8 remédio da natureza. * Dentes;
_ Mostrar como escovar os dentes usando o modelo, boca * Avental;
maluca; _ Fio dental; _ * Boca Maluca;
Avental/ História do Jacaré. (pág. 21) * Kit de higiene bucal.
_ Classificar o que faz bem e o que faz mal (Pág. 22) * Caixa p colocar o q faz bem.
 _ Conhecer as qualidades
de sua família. * Avental;
_ Amar a família. _ Montar a família no avental e contar sobre eles. * Dedoche;
MINHA TENHO UMA _ Saber que a família é um _ Com os dedoches falar da família. * Família;
FAMÍLIA FAMÍLIA presente de Deus. _ Usar a família de bonecos p falar da família. *Adesivos.

_Saber como minha família * Vela, Fosforo, faca, torneira

cuida de mim. _ aberta, tomada...
MINHA MINHA FAMÍLIA Conhecer os perigos que _ Usar uma caixa com vários objetos que podem mostrar * Roupas, guarda chuva;
FAMÍLIA CUIDA DE MIM tem em casa, na cidade... perigos (Pág. 26,27,28). * Vídeo.
MEU O MUNDO DOS _ Aprender a amar e
MUNDO AMIGOS respeitar seus amigos _ Colar foto com o Clube Tarefa * FOTO
MUNDO DAS _ Saber o que faz o pastor,
MEU OUTRAS prof. Esc. Sab., Diácono e * Convidar: Pr, Diácono, Prof.
MUNDO PESSOAS diretor de clube _ Entrevistar cada um. Esc. Sab., Diretor
* Peixe (Beta);
*Calopsita;
_ Cuidar dos animais e _ Alimentar um animal. (peixe). * Fotos de pássaros, gato,
MEU O MUNDO DA saber que foi Deus que os _ Fazer uma máscara. cachorros.
MUNDO NATUREZA criou. _ Fazer um bichinho de meia * EVA; Manta acrílica.
Tarefas
1- Orar por uma semana (pais, saúde, Jesus, alimento, roupas, cuidado de Deus, amor de Deus);
2- Foto da família; 3- Foto do Clube; 4- Foto de 3 espécies diferentes de gatos, cachorros e aves. 5- Trazer um pé de meia;
6- Durante uma semana, olhar ao redor de sua casa e anotar o que pode ser um perigo p as crianças e as pessoas;
7- Trazer 50 cm de manta acrílica;