Protagonista________________________________________________, esta é a sua primeira avaliação do

ano! A partir dos resultados gerados por você, através de suas respostas, saberemos onde precisamos
atuar mais para garantir que consigamos contribuir para a sua aprendizagem, perspectivando a formação
de jovens autônomos(as), solidários(as) e competentes em todo o Estado da Paraíba. Responda tudo
com calma e depois repasse para a Folha de respostas, a partir das orientações direcionadas pelo(a)
professor(a)/aplicador(a) de sua turma. Boa prova! Estamos com você!

Comissão Executiva de Educação Integral – Instagram @ecipb

Língua Portuguesa – 3ª Série

 Língua Portuguesa – 3ª Série
Questão 1 – H01 - Leia o texto A skatista brasileira Rayssa Leal, de apenas
13 anos, entrou para a história nesta segunda-feira
(26/07) como a mais jovem atleta brasileira nos
Jogos Olímpicos e a mais jovem medalhista
olímpica do Brasil. Foi a primeira vez que o skate
foi disputado como esporte olímpico.
Na final feminina da categoria street do
skate, Rayssa levou a medalha de prata, sendo
superada apenas pela japonesa Momiji Nishiya,
também de 13 anos, e ficando à frente de outra
competidora do Japão, Funa Nakayama, de 16 anos.
As três compuseram pódio mais jovem da história
olímpica.
"É fantástico estar aqui em Tóquio. Quando
voltar ao Brasil, o primeiro que farei será dizer aos
meus amigos que consegui e que todos os meus
esforços deram resultado", disse Rayssa em coletiva
Disponível em: <https://www.facebook.com/SenadoFederal/>. Acesso
em 21 de janeiro de 2022.
de imprensa. A jovem natural de Imperatriz, no
Maranhão, afirmou esperar celebrar com uma festa a
O tema abordado no texto é sua conquista.
Rayssa tem o apelido de Fadinha, graças a
a) Lei Maria da Penha; um vídeo que viralizou nas redes sociais em que ela,
b) Violência contra a mulher; com apenas seis anos de idade e vestida com uma
c) Agressões físicas; fantasia da personagem Sininho, faz manobras de
d) Problemas psicológicos. skate.
Questionada por um repórter, a jovem
Questão 2 – H01 – Leia o texto: prodígio disse nunca ter dado ouvidos a quem diz
que meninas não podem andar de skate ou que o
esporte é incompatível com os estudos.
"Acho que todos os esportes são válidos
para meninos e para meninas, não há barreiras nos
esportes", disse.
"Skate é, sim, para todo mundo", declarou à
TV Globo. "A gente está podendo provar que
felizmente skate não é só para meninos."
Disponível em: https://www.dw.com/pt-br/skate. Acesso em 26 de outubro de
2021.
Disponível em: O trecho "Acho que todos os esportes são válidos
<http://sociologiara.blogspot.com/2015/11/charges.html>. Acesso em para meninos e para meninas, não há barreiras nos
21 de janeiro de 2022.
O tema desse texto é esportes", revela
a) a família;
b) o trabalho; a) uma observação.
c) o preconceito; b) um fato.
d) o amor de pai e filho. c) uma opinião.
d) um desejo.
Questão 03 – H02 - Leia o texto:
Questão 04 – H02 - Leia o texto:
"Skate não é só para meninos", diz a Água, um bem essencial para a vida
medalhista Rayssa Leal No dia 22 de março, nós celebramos o dia
Conhecida como Fadinha, jovem de apenas 13 Mundial da Água, que foi criado pela ONU
anos conquista a prata em Tóquio, na estreia (Organização das Nações Unidas), em 1992. O
do skate como esporte olímpico. Atleta também objetivo desta data é promover o debate e a
faz história como a mais jovem medalhista discussão sobre o uso racional deste importante bem
olímpica do Brasil. natural, vital para o ser humano.

Atualmente, a importância deste debate
já é aceita pela grande maioria dos povos. Mas
ainda falta muito para conseguirmos, de fato,
usar este bem racionalmente. Dois terços do
nosso planeta é composto por água, mas apenas
menos de 1% deste total é potável.
Somos, em todo o mundo, mais de 6
bilhões de habitantes. Segundo especialistas,
precisamos de um consumo médio diário de 40
litros de água por pessoa. Mas um europeu gasta
de 140 a 200 litros por dia, um norte-americano,
de 200 a 250 litros. Já, nós, brasileiros,
consumimos, em média, 200 litros de água por
dia. Enquanto isso, em algumas regiões da
África há somente 15 litros de água disponíveis
a cada dia para cada pessoa.
Tudo isto é alarmante. A ação
irresponsável do homem tem poluído e
degradado nossas nascentes. Rios, lagos,
represas, são diariamente degradados pela ação
predatória do ser humano e isso tem colocado
em risco a nossa vida e a vida das gerações
futuras. Se nada for feito hoje, amanhã nossos
filhos e netos sofrerão as terríveis consequências
da falta de água.
Para impedir que isto aconteça, a
informação e a conscientização são
fundamentais. Cada cidadão consciente deve
fazer sua parte para evitar o desperdício. As
ações são simples, quase todo mundo sabe o que
fazer: fechar a torneira ao escovar os dentes e ao
fazer a barba, não tomar banhos demorados,
manter a válvula de descarga do vaso sanitário
sempre regulada, não usar o vaso como lixeira
ou cinzeiro, além de consertar os vazamentos o
quanto antes e evitar o desperdício ao lavar a
louça, carros e calçadas
Além destas simples ações, que devem
fazer parte da nossa rotina diária, também é
fundamental a preservação do meio ambiente de
forma geral. Não devemos jogar, nunca, lixo nos
rios e lagos, tampouco na rua ou em terrenos
baldios, porque quando cai a chuva, a água
arrasta a sujeira para os esgotos, o que
invariavelmente leva para os córregos. Respeitar
as regiões de mananciais também é fundamental
para garantir a pureza da água.
Língua Portuguesa – 3ª Série
Enfim, toda atividade ecologicamente
praticada contribui para a preservação da água,
porque sem ela não há condição essencial para
qualquer tipo de vida. Como diz o artigo segundo da
Declaração Universal dos Direitos da Água, "sem
ela não poderíamos conceber como são a atmosfera,
o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura".
O uso racional da água é fundamental para
o equilíbrio e a preservação dos rios, mares, florestas
e de todo o planeta. Proteger o meio ambiente é
proteger a vida humana e garantir melhor qualidade
de vida. E esta responsabilidade é de todos nós.
Disponível em: https://www.al.sp.gov.br/noticia/?id=272132 . Acesso em 26 de
outubro de 2021.
Há uma opinião em:
a) “No dia 22 de março, nós celebramos o dia
Mundial da Água [...]”
b) “O objetivo desta data é promover o debate e a
discussão sobre o uso racional deste importante bem
natural [...]”
c) “[...] em algumas regiões da África há somente 15
litros de água disponíveis a cada dia para cada
pessoa.”
d) “Tudo isto é alarmante. A ação irresponsável do
homem tem poluído e degradado nossas nascentes.”
Questão 5- H03 – Leia o texto:
Corridinha na orla
Versão Redes Sociais:
Coloco os fones de ouvido e escolho uma playlist
encorajadora e fitness do Spotify. Deslizo de uma
ponta à outra da orla, sem interrupções, troteando
com a elegância de um cavalo puro-sangue com a
crina balançando ao vento. Desperto olhares de
homens, mulheres, crianças e animais de estimação.
Todos pensam: "Uau!". Ao fim do trajeto, aos pés do
morro iluminado onde fica o Cristo com os braços
estendidos, tiro uma selfie enquadrando a paisagem
e o entardecer. Uma gotícula charmosa de suor
escorre pela lateral do meu rosto, saudável e
fotogênico. Posto a foto com uma legenda
motivacional: "Siga seus sonhos".

Versão Vida Real:
A lista aleatória da versão gratuita do Spotify
toca "50 reais". A cada três passos, cai o fone, ora
do ouvido direito, ora do esquerdo. Desvio da
mocinha do roller, desvio da família andando em
procissão, desvio do buraco na calçada, desvio da
criança desgovernada aprendendo a andar de
bike. Antes mesmo da primeira música acabar,
diminuo o ritmo para não enfartar. As pessoas só
pensam: "De onde fugiu esse ganso?". Ao final
do trajeto, minha cara é a de quem sobreviveu a
um atropelamento -- e não permite selfies. O
Cristo, antes com os braços estendidos, agora usa
as mãos para esconder o rosto: está com
vergonha alheia.
NOVELLO, Anderson. Corridinha na orla. Anacrônicas e quase
inventadas. São Paulo: Cortez, 2019.
Com base no texto, o autor pretende
a) estabelecer uma comparação entre a vida
mostrada nas redes sociais e a vida real.
b) valorizar a vida exercida no "mundo virtual".
c) enaltecer a postura moderna de postar nas
redes aquilo que se faz no dia a dia.
d) enfatizar o quão semelhantes são a vida das
redes sociais e a vida real.
Questão 6- H03 – Leia o texto:
Para o pequeno príncipe
Nossa, há quanto tempo... Como vão as coisas no
seu pequeno planeta? Aqui, no meu, andam
imensamente estranhas -- muito baobá para
pouca flor, se é que você entende meus
simbolismos.
Quem sempre fala de você é aquela ex-
miss que vivia chorando por sua causa, lembra?
Ela me contou da sua amizade com a Raposa.
Príncipe, como você é meu amigo de
infância, não posso deixar de alertá-lo. Cuidado
com a Raposa. Ela parece uma coisa, mas é outra.
Faz-se de fofa e é uma cobra, uma chantagista.
Quando a conheci, ela disse que não
podia conversar comigo, pois não sabia quem eu
era. "A gente só conhece bem as coisas que
cativou", ela falou, toda insinuante.
Língua Portuguesa – 3ª Série
Respondi que, se nós duas nos cativássemos,
ela ficaria triste quando eu fosse embora. Foi quando
saquei que ela queria ter um cacho comigo, pois a
Raposa pegou no meu cabelo -- eu estava loira na
época -- e disse que tudo bem, porque ela olharia os
campos de trigo e se lembraria de mim.
Marcamos um encontro para o dia seguinte,
às 4. E ela me pediu para chegar às 4 em ponto,
dessa forma ela ficaria feliz desde as 3 somente por
esperar o momento do nosso encontro. Achei
estranho, mas pensei que fosse charme. Não era.
Cheguei 15 minutos atrasada e a Raposa
surtou. Falou que nós somos eternamente
responsáveis por aquilo que cativamos. E perguntou
para mim, olhando diretamente nos meus olhos, se
eu tinha consciência de que "perder tempo" com o
outro é o que faz essa história importante. Percebeu
o tom de chantagem? Ela joga na cara tudo o que faz
em nome do outro. Ela deseja afeto, mas o que quer
como uma responsabilidade de mão única. Porém,
também somos responsáveis quando nos deixamos
cativar -- relacionado ao outro, à espera do outro, ao
encontro com o outro.
Veja que coisa infantil. São as crianças que
precisam de horários certinhos e de associar suas
emoções às pessoas com quem se relacionam.
Sentindo prazer ou desprazer diante da ausência ou
presença da mãe ou do pai ou de quem quer que
seja. Na criança, ainda não há um universo interior,
entendeu? Quando nós crescemos, temos de
conseguir ver o mundo através das próprias
perspectivas. Enxergar a beleza de um trigal sem nos
lembrar de ninguém.
A Raposa, como uma criança assustada,
quer que aqueles que a amam estejam com ela na
hora em que ela deseja. Achando que eles são
"responsáveis" pela felicidade dela. Ou seja, o outro
lhe deve algo por tê-la cativado.
Desde esse dia, não falo mais com ela. E
aconselho você a fazer o mesmo. Ela não é flor que
se cheire.
Saudades distantes, Fernanda Young
Disponível em: <https://fernandayoung.wordpress.com/2012/11/18/para-o-
pequeno-principe/>. Acesso em 21 de janeiro de 2022.
Com base no texto, o que motivou a escritora a
escrevê-lo
a) em saber como está o Pequeno Príncipe em seu
planeta.
b) com o intuito de alertar o Pequeno Príncipe sobre
a raposa.
c) com o intuito de marcar um encontro com o
Pequeno Príncipe.
d) em expressar que deseja afeto.
 Língua Portuguesa – 3ª Série
Questão 7 – H04 - Leia os textos I e II para Texto 2
responder a questão:
Texto 1

Disponível em: <https://recontaai.com.br/afinal-o-que-sao-direitos-

humanos>. Acesso em 21 de janeiro de 2022.

Texto II Disponível em: <https://leonardoconcon.com.br/cidade/olimpia-saude/>. Acesso

em 21 de janeiro de 2022.
Fragmento
Direitos Humanos Os dois textos falam sobre
Os direitos humanos são direitos
inerentes a todos os seres humanos, a) treino pesado na academia;
independentemente da sua raça, sexo, b) doar sangue dói;
nacionalidade, etnia, idioma, religião ou c) medo de doar sangue;
qualquer outra condição. Os direitos humanos d) doação de sangue.
incluem o direito à vida e à liberdade, liberdade
de opinião e expressão, o direito ao trabalho e à Questão 9 – H05 - Leia o texto:
educação, entre outros. Todos têm direito a
estes direitos, sem discriminação. Casos de racismo exigem punição exemplar a
Disponível em: <https://unric.org/pt/o-que-sao-os-direitos-humanos/. >.
Acesso em 21 de janeiro de 2022. criminosos

Os textos I e II diferenciam-se, quanto ao Álvaro Hauschild, aluno do curso de

doutorado em filosofia da Universidade Federal do
a) gênero textual. Rio Grande do Sul (UFRGS), merece condenação
b) tema abordado. exemplar caso as investigações em curso sobre
c) objetivo do tema. racismo confirmem as suspeitas de crime. No Brasil
d) nível de linguagem. de 2021 não pode haver complacência com quem
acredita em ideias racistas e tem a desfaçatez de
Questão 8 – H04 - Leia os textos I e II para expressá-las abertamente. No dia 30 de setembro,
responder o que se pede: Jota Júnior, estudante negro do curso de políticas
públicas da mesma universidade, registrou ocorrência
Texto 1 contra Hauschild numa delegacia da Polícia Civil.
Júnior contou que sua namorada, a psicóloga Amanda
Klimick, de olhos e cabelos claros, recebeu
mensagens de Hauschild no Instagram. À primeira
vista, parecia ser um flerte. Não era.
Hauschild logo passou a fazer comentários
ofensivos contra Júnior. No começo, Júnior não deu
muita atenção. Porém, ao perceber que Hauschild
usava termos comuns entre os que defendem ideias
nazistas, passou a usar a conta da namorada para falar
mais com ele. O que veio à tona deixa poucas
dúvidas sobre a gravidade do caso.

Disponível em: <https://www.opovo.com.br/noticias/>. Acesso em 21 de janeiro

de 2022.
 Língua Portuguesa – 3ª Série
Numa série de declarações abjetas,
Questão 10 – H05 - Leia o texto:
Hauschild escreveu que o negro “exala um
cheiro típico” e perguntou a Amanda: “E tu já
A digitalização do combate à pobreza
pensou como serão teus filhos? Quer que eles
sejam diferentes de ti?”. Noutro trecho
Um país tão desigual quanto o Brasil não
apresentou uma tese racista sobre a
pode se contentar apenas com iniciativas pontuais de
superioridade intelectual dos europeus em
distribuição da riqueza. Ações limitadas podem
comparação aos africanos, sinal claro de que
melhorar o sono de quem as pratica, mas, enquanto
falava sobre todas as pessoas de pele escura,
sociedade, a única maneira de combater a pobreza é
não apenas de Júnior.
por meio do esforço coletivo. Precisamos superar a
É um dos motivos por que Júnior, com
pobreza em escala. Para tanto, devemos enfrentá-la
toda a razão, pede a condenação por racismo —
também de forma personalizada. Parece
fato raro no Brasil. A Lei nº 7.716, de 1989,
contraditório, mas não é. Essa combinação entre
prevê que racismo é um crime contra a
ação geral e individualizada é justamente uma das
coletividade, e não contra um indivíduo, é
grandes novidades da era digital.
inafiançável e imprescritível. A pena vai de um
Gigantes como Google, Facebook, Amazon
a três anos de prisão, além de multa. A maior
e Netflix descobriram e aperfeiçoaram essa fórmula
parte dos casos acaba classificada apenas como
há muito tempo. Por meio de algoritmos, essas
injúria racial, uma infração menor expressa no
empresas estudam os gostos e comportamentos de
Código Penal.
cada um dos usuários e lhes oferecem produtos e
O Anuário Brasileiro da Segurança
anúncios personalizados. Ora, por que não levar esse
Pública 2021, feito por pesquisadores do Fórum
conhecimento à favela, para ajudar quem está na
Brasileiro de Segurança Pública (FBSP), mostra
linha de frente do combate à miséria?
que o Rio Grande do Sul é o estado com a
É o que estamos tentando fazer. Na semana
maior taxa de registro de casos de racismo para
em que comemoramos o Dia da Favela, a Gerando
cada grupo de 100 mil habitantes, mas esses
Falcões anunciou a criação do programa Decolagem,
números devem ser vistos com certa ressalva,
com uma tecnologia inédita de construção de trilhas
porque a subnotificação é grande em todo o
individuais de superação da pobreza. O programa,
país. “Não é fácil registrar um caso de racismo
dirigido pela Nina Rentel, é fruto de uma parceria
no Brasil. Muitas vezes, os policiais dizem que
com a Accenture, representada por Leonardo Framil,
o acusado ‘falou uma besteira sem pensar’ e
CEO para a América Latina, um líder que nunca deu
acabam tipificando o ocorrido de outro modo,
as costas para a favela. Trata-se da empresa mais
como calúnia”, diz Renato Sérgio de Lima,
bem preparada para ajudar a favela nessa Missão X.
diretor- presidente do FBSP.
Contamos também com um aporte da Fundação
Em depoimento na Delegacia de
Lemann, de Jorge Paulo Lemann, que me apoia
Combate à Intolerância da Polícia Civil gaúcha
desde quando eu não tinha recursos nem para pagar
na terça-feira 6, Hauschild confirmou a autoria
o aluguel da sede da Gerando Falcões.
das mensagens divulgadas. A editora que
O Decolagem reúne engenheiros e
publicou um livro seu de ficção já o tirou do
programadores focados na construção de algoritmos
catálogo. A universidade considera sua
que permitam organizar os dados dos moradores das
expulsão. Se não houver novidades nesse caso,
favelas. Queremos colocar nas mãos do terceiro
a punição deveria ser outra: a cadeia.
Disponível em: <https://blogs.oglobo.globo.com/opiniao/>. Acesso em setor o melhor da tecnologia de predição, análise
26 de janeiro de 2022. comportamental e gestão de risco, já amplamente
usada pelas gigantes do Vale do Silício.
A tese defendida pelo autor desse texto é que O programa-piloto reunirá, por enquanto,
dados de 500 famílias. Nosso objetivo é mapear as
a) “Casos de racismo exigem punição exemplar vulnerabilidades de cada uma delas. Queremos
a criminosos” entender também suas perspectivas, para ajudá-las a
b) “[...] racismo é um crime contra a aproveitar as oportunidades. Por fim, esperamos
coletividade, e não contra um indivíduo…” identificar antecipadamente situações que possam
c) “[...] o Rio Grande do Sul é o estado com a empurrar novamente essas famílias para a pobreza
maior taxa de registro de casos de racismo…” extrema.
d) “Não é fácil registrar um caso de racismo no
Brasil…”

O combate à pobreza no Brasil ainda é
analógico. Pensamos em grandes programas
sociais de transferência de renda — que são
necessários, é claro, especialmente em
momentos de crise aguda como a que
atravessamos —, mas deixamos de refletir
sobre um programa da era digital. Ou nos
contentaremos com modelos do século
passado?
Contamos hoje com ferramentas que
permitem combater a miséria e a desigualdade
de maneira muito mais assertiva, com base num
universo de dados inimaginável até pouco
tempo atrás. Precisamos ampliar, sim, nossas
iniciativas, mas precisamos, sobretudo, de um
salto qualitativo de eficiência. [...]
Disponível em: <https://blogs.oglobo.globo.com/opiniao/>. Acesso em
26 de janeiro de 2022.
Nesse texto, a ideia defendida pelo autor está
em
a) “Ações limitadas podem melhorar o sono de
quem as pratica…”
b) A aplicação da digitalização no combate à
pobreza.
c) “[...] devemos enfrentá-la também de forma
personalizada…”
d) “O programa-piloto reunirá, por enquanto,
dados de 500 famílias.”
Questão 11 – H06 – Leia o texto:
“Tudo ou nada”: pensamentos distorcidos
ajudam a manter obesidade
A obesidade é uma condição a que se
chega – e que é mantida – muitas das vezes por
força de crenças errôneas, também chamadas de
distorções cognitivas ou de pensamentos,
segundo o ponto de vista de especialistas em
terapia cognitivo-comportamental. Trabalhar
sobre essas distorções é uma das frentes que
deve ser atacada quando o objetivo é perder
peso.
Existem pelo menos 17 categorias de
distorções cognitivas, segundo a pesquisadora
Amanda dos Santos Moraes, primeira autora de
uma pesquisa recente sobre as vantagens de
incluir esse tipo de terapia no enfrentamento da
obesidade.
Língua Portuguesa – 3ª Série
Pensamento dicotômico
A mais comum observada por ela durante a
pesquisa e em pessoas obesas com quadro de
compulsão alimentar foi o Pensamento Dicotômico,
quando o indivíduo vê as situações e pessoas em
termos de “tudo ou nada”.
“São alguns exemplos quando a pessoa diz:
‘já que comi errado no café da manhã vou comer
assim todo o dia’; “todo sacrifício que fiz foi perda
de tempo” ou ainda que ‘toda pessoa obesa é feia’”,
diz ela.
A pesquisa foi realizada pelo Grupo de
Estudos da Obesidade da Universidade Federal de
São Paulo, no campus da Baixada Santista. Os
resultados foram publicados na revista Frontiers in
Nutrition.
"Estou feliz, vou comer bastante"
Outras duas categorias de distorções
observadas com frequência pela pesquisadora nesse
trabalho de uma década com pessoas com obesidade
foram as Comparações Injustas e o Raciocínio
Emocional. “Em relação ao primeiro, um exemplo é
quando a pessoa cita que ‘o metabolismo dela é mais
acelerado que o meu’, ou ‘quando eu era mais nova
vestia 36 e agora estou vestindo 44, quero voltar a
vestir 36’”, explica ela.
Quanto à segunda distorção, um exemplo é
quando a pessoa pensa: ‘sinto-me deprimida, por
isso não consigo emagrecer’, ou ‘sinto-me feliz,
preciso comer bastante para comemorar’”, cita ela.
Estes pensamentos, diz ela, impedem a adesão ao
tratamento e contribuem para a manutenção do
quadro de obesidade.
Disponível em: https://www.semprefamilia.com.br/saude/tudo-ou-nada-
pensamentos-distorcidos-ajudam-a-manter-obesidade/. Acesso em 16 de
novembro de 2021.
O argumento que sustenta a tese defendida pelo
autor deste texto é que:
a) a cura da obesidade é parar de comer.
b) as distorções cognitivas ajudam a manter a
obesidade, segundo pesquisa.
c) quando o metabolismo é acelerado, pode-se
comer tudo.
d) comparações de peso são sempre justas.

Questão 12 – H06 – Comprar online na Black
Friday exige cuidados para não cair em golpes
A Black Friday nos comércios brasileiros
ocorre nesta sexta-feira (26), e promete trazer muitas
oportunidades de bons negócios para consumidores e
lojistas. O “esquenta” para a data já está ocorrendo
desde segunda (22/11), com promoções em diversos
setores, especialmente no ramo de eletroeletrônicos
e vendas online. Aos que pretendem aproveitar a
data para comprar pela internet, especialistas em
negócios recomendam cautela para não cair em
golpes de lojas falsas ou ofertas do tipo “tudo pela
metade do dobro!”.
Isso porque a modalidade on-line deverá ser
o principal modal de compras neste fim de ano,
repetindo o padrão do ano passado. Conforme a
pesquisa Barômetro Covid-19, realizada pelo
instituto de consultoria Kantar, o Brasil registrou no
primeiro ano de pandemia um aumento de 30% no
número de compras realizadas pela internet, o maior
percentual da América Latina, mostrando uma
mudança no hábito de comprar dos brasileiros. Para
a Black Friday de 2021, projeções apontam que a
data deve movimentar mais de 5 bilhões de reais.
Período muito rentável, mas que requer atenção
redobrada no que se refere a cibersegurança.
Segundo o Procon Goiás, são comuns neste
período infrações chamadas de maquiagem de preço,
quando comerciantes elevam o valor dos itens na
véspera da Black Friday para simular um desconto
na data. Há também a não entrega dos produtos
comprados, observada principalmente nas compras
on-line. Por esse motivo, propagandas enganosas de
ofertas em lojas on-line também são fiscalizadas
pelo órgão.
Se não bastasse o perigo de ofertas
enganosas, quem compra em sites com segurança
vulnerável corre o risco de ter seus dados roubados,
como informações de cartões de crédito. Segundo o
especialista em cibersegurança Gustavo de
Camargo, diretor da VU Security Brasil, o
consumidor deve estar atento às situações atípicas e
saber agir para não cair em armadilhas. “Os
cibercriminosos estão atualizados e constantemente
em busca de novas maneiras de operar. O objetivo é
furtar os dados pessoais dos compradores. Isso pode
levar ao roubo de identidade para fazer compras,
contratar empréstimos, duplicar cartões de crédito,
entre outras possibilidades”, afirma.
Disponível em:<https://ohoje.com/noticia/economia/>. Acesso em 29 de
novembro de 2021.
Língua Portuguesa – 3ª Série
No texto em questão, o argumento que sustenta a
tese de que comprar online na Black Friday exige
cuidados para não cair em golpes é que:
a) a black friday é uma ótima oportunidade para
realizar compras.
b) as empresas sempre concedem descontos para os
clientes.
c) as compras online são sempre mais seguras em
tempos de pandemia.
d) são comuns na black friday infrações
denominadas maquiagem de preço, além de outros
golpes.
Questão 13 – H07 - Leia o texto:
Disponível em: http://www.willtirando.com.br/anesia-594/. Acesso em 18 de
novembro de 2021.
A tirinha acima apresenta um diálogo entre as
personagens Anésia e Dolores. No trecho “ela
precisa ser regada diariamente” presente no segundo
quadrinho, o termo destacado refere-se
a) a Dolores.
b) a Anésia.
c) a plantinha.
d) a amizade.
Questão 14 – H07 – Leia o texto a seguir:
O gato da madame
Vou contar a historinha de uma madame que
vivia muito solitária, no vigésimo andar de um
prédio nos Jardins, em São Paulo. Era uma madame
muito bonita, que gostava de conforto, e por isso
morava num belíssimo apartamento de ampla sala e
grandes suítes. Mas, apesar de ser uma mulher muito
rica e coisa e tal, a dita-cuja vivia sozinha naquele
espaço. Como acontece com tanta gente por aí, é ou
não é?
Ah, mas eu ia contar causo de bicho e tô
aqui falando de uma madame. Naturalmente vocês
pensam que eu me atrapalhei ou me esqueci do fio
da meada, mas não é nada disso. Acontece que o
causo começa assim mesmo, pois a tal madame tinha
um gatinho, lindo que só vendo. Desses que nem
parecem de verdade, de tão formoso. Tudo nele era
majestoso.

Agora, o que impressionava a madame eram os
olhos azuis e a expressão de quem entende
tudo o que se passa e o que se fala. O que às
vezes deve ser verdade e a gente nem se toca.
Pois então a tal madame se
impressionava tanto com o olhar do lindo
bichano que achava que ele só faltava mesmo
era falar. E não é que, acreditando mesmo
nisso, a dita-cuja deu de conversar o dia inteiro
com o gatinho, achando que este método usado
para fazer papagaio aprender a falar de tanto a
gente repetir era o que tinha que ser feito. E ela
sempre terminava as aulas com o gato na
insistência: "Fala, meu bichano, fala..."
O bichano, diante dessas insistências
diárias, sempre lhe respondia com um longo...
miauuuuuuuuuu. Sempre com o olhar azul fixo
em sua dona, a tal madame dos Jardins. Aquela
que vivia solitária com o nosso personagem
por companhia.
Mas -- sempre tem um mas, como
dizia o saudoso amigo Plínio Marcos -- eis que
um belo dia, logo de manhãzinha, antes que a
madame pudesse recomeçar a sua aula de fazer
o bichano falar, o dito-cujo bicho olha para a
madame e diz, bem claramente, até devagar, de
um jeito categórico: "Dona, fuja que este
prédio vai cair".
Tal não foi a surpresa de o bicho falar
que a dona saiu desembestada gritando no
corredor do seu andar, que era o vigésimo:
"Meu gato falou... meu gato falou... Venham
ver!"
E o gatinho ainda insistiu num berro:
"Dona! Eu tô avisando que este prédio vai
cair!"
Como ela não deu bola para o aviso, o
bichano -- que como todos os outros gatos tem
essas premonições -- deu um belo salto lá de
cima e pumba, caiu na rua, para apreciar junto
à multidão, estarrecida, aquele belo edifício ir
desmoronando até ficar um monte de
tranqueira. Morreu todo mundo no prédio.
Foi aí que, vendo aquela multidão
arrodiada, o nosso bichano, pra surpresa de
todos, comentou: "Mas que mulher cretina.
Passa mais de um ano insistindo para que eu
aprenda a falar e, quando eu finalmente falo,
ela não presta atenção. Eita!"
BOLDRIN, Rolando. Disponível em:
<https://granjaviana.com.br/coluna/paia-assada/o-gato-da-madame>.
Acesso em 21 de janeiro de 2022.
Língua Portuguesa – 3ª Série
No trecho “Tudo nele era majestoso” o termo em
destaque refere-se
a) ao prédio;
b) ao gato;
c) ao espaço;
d) ao papagaio.
Questão 15 – H08 – Leia o texto:
Disponível em: <http://bichinhosdejardim.com/pacote-mensal/>. Acesso em 21
de janeiro de 2022.
De acordo com o texto, as reticências empregadas no
terceiro e quarto quadrinhos servem para
a) comunicar sentimento de hesitação e surpresa.
b) indicar pergunta e resposta da personagem.
c) interromper e continuar a fala.
d) apresentar espanto e admiração da personagem.
Questão 16 – H08 – Leia o texto:
LEGO cria sua primeira linha de brinquedos
voltada para adultos
LEGO Forma é também a primeira aposta da marca
no mercado de casual criative,
que ganhou força nos últimos anos graças aos livros
de colorir para adultos
A LEGO já há algum tempo mantém dentro de
seu público majoritariamente infantil uma parcela
adulta cativa, que se interessa em consumir as
diferentes linhas de produtos da marca mesmo esses
sendo a princípio voltados para os pequenos. Os
brinquedos da empresa, afinal, são feitos para todas as
idades, e com a exceção dos direcionados à primeira
infância não é lá muito difícil se fascinar com um set
das séries baseadas em franquias ou os mais
complexos da Technic.
A empresa dinamarquesa, porém, decidiu
agora dar efetivamente o passo extra em direção aos
adultos, criando uma linha de brinquedos que é
voltada em especial às suas vidas atribuladas. É o
LEGO Forma, uma série de produtos criada para
aliviar o estresse da rotina maçante de trabalho e
manter exercitado o lado criativo do consumidor
ativo, especialmente aquele que não está comprando
os sets criados pela empresa.
 Língua Portuguesa – 3ª Série
De acordo com a marca, a Forma Questão 17 – H09 – Leia o texto:
usa peças e combina diversos elementos da
Technic, mas ao invés de criar construtos Só não divulga
hiper complexos o usuário vai conceber peças Tarcísio do Acordeon - part. Fernando e Sorocaba
que relaxam tanto durante a experiência de
montar quanto no resultado final: além de 'Tá me fazendo um bem lascado
gerar uma obra que se mexe com o girar de 'Tá pisando com classe no meu passado
uma manivela, os produtos também contam Se me perguntarem quem pisava em mim
com papéis e tecidos que revestem o Não sei nunca vi
esqueleto e dão maior verossimilhança ao
bichinho construído. Quando a gente supera quer mostrar pro mundo
[...] Além da missão de "desafogar" Que 'tá tudo bem, que já esqueceu tudo
a vida de trabalho, a nova série é também Mas eu vou segurar as emoções
uma grande aposta da LEGO no mercado dito Deixa o povo chovendo interrogações
"casual criative", que propõe justamente
produtos para as pessoas relaxarem de forma Só não divulga
criativa e que vem sendo amplamente Deixa os nossos pega em off
dominado por livros de colorir para adultos. Deixa ela achar que pode
De acordo com pesquisas realizadas pela Que o ex dela ainda sofre
"Associação de Indústrias Criativas", esse
segmento cresceu 45% ao longo dos últimos Só não divulga
7 anos e possui hoje o tamanho total de 43,9 Deixa os nossos pega em off
bilhões de dólares. É uma grana graúda e que Deixa ela achar que pode
faz todo o sentido para a LEGO, que desde Que o ex dela ainda sofre
sempre vê adultos comprando recriações de Só não divulga
itens famosos da cultura pop com suas
Disponível em: <https://www.letras.mus.br/tarcisio-do-acordeon/so-nao-divulga-
pecinhas -- incluindo mastodontes como as part-fernando-e-sorocaba/>. Acesso em 21 de janeiro de 2022.
últimas versões de Millennium Falcon e o A repetição da palavra “deixa” no início de alguns
castelo de Hogwarts. versos da canção pode ser considerada uma figura de
som denominada
STRAZZA, Pedro. Disponível em:
<https://www.b9.com.br/99625/lego-cria-sua-primeira-linha-de-
brinquedos-voltada-para-adultos/ >. Acesso em 21 de janeiro de a) pleonasmo;
2022.
b) anáfora;
c) aliteração;
A partir da leitura do texto e considerando o d) assonância.
trecho, “É o LEGO Forma [...] Além da
missão de "desafogar" a vida de trabalho". Questão 18 – H09 – Leia o texto:
As aspas empregadas no termo em destaque
representam

a) que o LEGO Forma tem a missão de

aumentar a vida de trabalho.
b) que o LEGO Forma tem a missão de
aliviar a vida de trabalho. Disponível em: <https://www.facebook.com/tirasarmandinho/>. Acesso em 21 de
c) que o LEGO Forma tem a missão de janeiro de 2022.

sobrecarregar a vida de trabalho. No trecho “se tens um coração de ferro…” registra-

d) que o LEGO Forma tem a missão de se uma figura de linguagem denominada
intensificar a vida de trabalho.
a) pleonasmo;
b) anáfora;
c) aliteração;
d) metáfora.
 Língua Portuguesa – 3ª Série
Questão 19 – H10 - Leia o texto: O autor desse texto faz uso da linguagem coloquial
BBB22: ‘Não é sonho’, diz Tiago no trecho:
Abravanel ao ver macaco e não entender
a) “Alguém me fez desacreditar que existe amor”
Vyni
b) “No meu coração pisou”
Durante a tarde desta terça-feira (18)
c) “Sem enxergar o sentimento que cê tá sentindo”
uma cena engraçada tomou conta do Big
d) “Você vai esperar o meu coração curar”
Brother Brasil 22. Na parte externa da casa,
Tiago Abravanel viu um macaco, e exclamou
para os outros participantes que estavam com
ele: Luciano e Vyni.
Ao ver o animal, Vyni disse que era
um “soim”. Confuso, Tiago rebateu. “Não é
sonho não, eu tô vendo!” Rindo, Vyni explica
que “soim” é um dos nomes dados aos saguis.
“Ah, o nome do macaco é soin?”, perguntou
o ator. “Lá em Floripa é sagui”, disse
Luciano.
Disponível em: <https://istoe.com.br/bbb22>. Acesso em 21 de janeiro de
2022.
As marcas linguísticas presentes no diálogo
dos participantes do BBB22 evidenciam uma
linguagem

a) científica;
b) regional;
c) contemporânea;
d) arcaica.
Questão 20 – H10 – Leia o texto:
Se for amor
João Gomes - part. Victor Fernandes

Alguém me fez desacreditar que existe amor

No meu coração pisou, pisou
E é por isso que eu tô assim

Sem enxergar o sentimento que cê tá sentindo

Pra você é amor, pra mim é risco
Eu não tô pronto pra me arriscar

Ô, mesmo que prometa me amar

Mesma que prometa me cuidar
A minha mente acha que só quer me usar

Eu não tô duvidando de você

Mas se for amor vai entender
E se for pra dá certo o tempo vai dizer

Ô, se aí existe amor, se for amor

Você vai esperar o meu coração curar
Ô, se aí existe amor, se for amor
Você vai esperar o meu coração curar
Pra te amar
Disponível em: <https://www.letras.mus.br/joao-gomes/se-for-amor-part-
vitor-fernandes/>. Acesso em 21 de janeiro de 2022.