Clube de Desbravadores Lirio do Vale - ARS

Especialidade de Flores

1. Qual o grande grupo de plantas que possui flores?

R: Angiospermas.

2. Qual a função de uma flor em uma planta?

R: A função da flor é assegurar a reprodução. Depois da fertilização do óvulo, o ovário transforma-se num
fruto, que contém as sementes que irão dar origem as novas plantas da mesma espécie.

3. Fotografar, desenhar ou colecionar imagens de 25 tipos de flores e identificá-las com seu nome popular
e, se possível, científico.

ITEM PRÁTICO

3. Saber as funções das seguintes partes de uma flor:

a) Pétala - Unidade da corola, pode possuir cores vivas e marcantes e sua função é atrair agentes
polinizadores e proteger os órgãos reprodutores. Inserem-se logo após as sépalas.

b) Sépala - Folhas modificadas, geralmente de coloração verde, localizadas abaixo das pétalas e com função
de proteger o botão floral enquanto ainda não abriu. O conjunto de sépalas se chama cálice.

c) Androceu - órgão reprodutor masculino da flor formado por um conjunto de estames, cujo número varia
de nenhum a dezenas, dependendo da espécie da flor. Os estames são formados pelo filete e pela antera. É
na antera que encontramos os grãos-de-pólen.

d) Gineceu - órgão reprodutor feminino da flor. É formado por folhas modificadas chamadas carpelos. Uma
flor pode ter um ou mais carpelos. Essas folhas modificadas dobram-se e fundem-se nas bordas, formando
uma estrutura dilatada na porção inferior e afilada na porção superior, que se assemelha a um vaso e é
chamada de carpelo. Na base dilatada encontramos o ovário da flor; e em seu interior podemos encontrar
um ou mais óvulos, dependendo da espécie. No lado oposto ao ovário encontramos o estigma, que recebe
os grãos-de-pólen na polinização e que é ligado ao ovário pelo estilete.

5. Desenhar e classificar corretamente, tendo por base uma flor natural, as seguintes partes: pedúnculo,
receptáculo, sépalas, pétalas, cálice, corola, androceu, gineceu, estame (filete e antera), carpelo (ovário,
estigma, estilete).

ITEM PRÁTICO

6. Descrever o ciclo de vida de uma flor em particular, incluindo o papel dos insetos ou vento na
polinização.

ITEM PRÁTICO
7. Explique o que é polinização.

R: Polinização é o ato da transferência de células reprodutivas masculinas (núcleos espermáticos) através

dos grãos de pólen (espermatozoides das plantas) que estão localizados nas anteras de uma flor, para o
receptor feminino (estigma) de outra flor (da mesma espécie), ou para o seu próprio estigma.

A polinização pode ocorrer da seguinte forma:

 Polinização direta: quando acontece na mesma flor, é a autopolinização.

 Polinização indireta: representa a polinização entre flores da mesma planta.
 Polinização cruzada: é quando a polinização acontece entre flores de plantas diferentes.

8. Fazer 2 dos itens a seguir: ITEM PRÁTICO

a) Desenhar, colecionar imagens ou fotografar uma série de, pelo menos, 6 flores, mostrando, na ordem, as
cores do arco-íris – vermelho, alaranjado, amarelo, verde, azul, violeta.
b) Apresentar flores frescas, secas ou prensadas que tenham: cinco pétalas, quatro pétalas, três pétalas,
nenhuma pétala.
c) De olhos vendados, distinguir e dar o nome de 2 entre 5 flores silvestres ou cultivadas, usando apenas o
sentido do olfato.
d) Fazer uma lista de flores que você observou e foram visitadas por diferentes animais.
e) Observar uma flor durante, pelo menos, 10 minutos, à luz do sol e, pelo menos, 10 minutos após o
anoitecer e relatar os insetos que a visitaram. Mencionar o número de visitantes e o nome da flor.

9. Cite 1 exemplo de flores que são polinizadas por:

a) Insetos - caliandra, Estrelítzia-de-lança, camarão-amarelo, camarão-vermelho, girassol, brinco de

princesa e lantanas.
b) Vento - dente-de-leão, tango, lírio, lírio da paz.
c) Aves - Erva-borboleta, Abutilon, brinco de princesa, Hibisco, Flor de Coral, Helicônia.