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Escola Erem Luiz Alves

Turma: 2º ano “A”

Trabalho de Biologia

Professor (a): Jucilene Braz da Costa

Ana Clara Barros Da Costa

Ana Laura Barros da Costa

Cíntia Vitória Araújo Alves

Gerlâine Ferreira da Silva

Iasmi Gomes da Silva

Joice Samara Gomes Ferreira

Joseane Glória Samuel Mendes

Karmen Vytorya Araújo

Maria Alice de Lima Silva

Angiospermas

Santa Cruz do Capibaribe

2022
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Ana Clara Barros Da Costa

Ana Laura Barros da Costa

Cíntia Vitória Araújo Alves

Gerlâine Ferreira da Silva

Iasmi Gomes da Silva

Joice Samara Gomes Ferreira

Joseane Glória Samuel Mendes

Karmen Vytorya Araújo

Maria Alice de Lima Silva

Angiospermas

Trabalho apresentado a professora da


disciplina de Biologia, da Escola de Referência em
Ensino Médio Luiz Alves da Silva, para a obtenção
da nota do II bimestre da disciplina.

Santa Cruz do Capibaribe

2022
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RESUMO

Esse trabalho de pesquisa tem o intuito de apresentar informações e uma pesquisa


aprofundada sobre as Angiospermas, estruturando o trabalho de maneira didática e
compreensível. Por fim estará disponível a conclusão sobre o tema principal. O
trabalho apresenta o ponto de vista e pesquisa de dez integrantes diferentes de
forma de que cada uma buscou expor seu ponto de vista acerca do tema proposto.

Palavras –chave: Angiospermas;

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LISTA DE FIGURAS

Figura 1 – Tipos de raízes -------------------------------------------------------------------- 8

Figura 2 - Tipos de caule ---------------------------------------------------------------------- 9

Figura 3 – Estrutura da flor de uma angiosperma ------------------------------------- 10

Figura 4 - Transformação do fruto --------------------------------------------------------- 12

Figura 5 – Classificação das angiospermas -------------------------------------------- 13

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SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO ----------------------------------------------------------------------------------- 5

INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------------------------- 6

CAPÍTULO I

1 RAIZ ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 7

1.1 Folhas ------------------------------------------------------------------------------------------- 7


1.2 Caule -------------------------------------------------------------------------------------------- 8
1.3 Flores ------------------------------------------------------------------------------------------- 8
1.4 Frutos ------------------------------------------------------------------------------------------- 9

CAPÍTULO II

2 HABITAT ---------------------------------------------------------------------------------------- 10

2.1 Reprodução -------------------------------------------------------------------------------- 10

2.2 Reprodução sexuada ------------------------------------------------------------------- 10

2.3 Reprodução assexuada ----------------------------------------------------------------- 11

CAPÍTULO III

3 GRUPOS DAS ANGIOSPERMAS --------------------------------------------------------- 12

CONCLUSÕES ------------------------------------------------------------------------------------- 13

REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------------- 14

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APRESENTAÇÃO:

Essa pesquisa está estruturada em três capítulos e a conclusão sobre o tema.


Antecedendo o primeiro, a introdução apresenta informações importantes sobre o
tema principal.
No primeiro capítulo é abordado os seguintes pontos: Folhas, Caule, Flores e
Frutos, portanto estruturas das angiospermas.
O segundo capítulo aborda o habitat das angiospermas, a reprodução das
mesmas, e os tipos de reprodução.
O terceiro capítulo aborda os dois grupos das angiospermas.

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INTRODUÇÃO

Há uma diversidade de plantas no planeta, cada uma com sua complexidade


e função, mas nenhuma seria mais complexa quanto são as ANGIOSPERMAS, que
representam o grupo mais diversificado de plantas, com mais de 250 mil espécies.
Se caracterizam pela presença de flores e dos frutos que envolvem a semente.
Possuem também caule. O termo angiosperma deriva do grego angeios = vaso,
enquanto sperma = semente. Por ser complexa, apresentam diversas estruturas,
inclusive muito importante para a reprodução das angiospermas. Em conjunto com
as gimnospermas, formam um grupo de plantas fanerógamas (fânero = visível;
gamos = casamento), ou seja, são plantas que possuem órgão reprodutores
facilmente observáveis. Sua reprodução ocorre através de um ciclo, chamado de
haplodiplobiôntico. A flor é considerada a estrutura reprodutiva da planta e o fruto é
uma estrutura exclusiva das angiospermas. A angiospermas são divididas em dois
grandes grupos, as monocotiledôneas e dicotiledôneas.

O estudo das angiospermas revela a complexidade da biologia, seja presente


no dia a dia, ou seja, presente na sala de aula. Porém revela a importância ecológica
e econômica das angiospermas, que participam da carreira trófica terrestre em
termos de biomassa e abundância, sendo um recurso alimentar de grande
importância para muitos animais, inclusive para os seres humanos. Os
consumidores primários das angiospermas são os herbívoros, mas onívoros também
as consomem.

Suas principais aplicações se dão: na indústria farmacêutica, na indústria de


açúcar e do álcool, fabricação de bebidas, indústria madeireira, indústria têxtil.
Fornecem alimentos para homem, que como exemplos podemos citar a cenoura,
grande fonte de vitaminas necessárias para o funcionamento do organismo.

São responsáveis ainda por ornamentarem espaços e pela criação dos mais
belos jardins devido as suas flores, que tornam qualquer ambiente extremamente
gracioso e belo.

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As angiospermas dominam a superfície terrestre, sendo o maior e mais
diverso grupo pertencente ao Reino Plantae. Representa quase 80% de todos os
tipos de plantas que conhecemos atualmente. São divididas em três grupos.

CAPÍTULO I

1 RAIZ
As angiospermas apresentam diversos tipos de raízes, como pivontes,
fasciculadas, tuberosas, tubulares, pneumatóforos e sugadoras.
Os tipos básicos de raízes entre as angiospermas, verificam-se: fasciculadas
e pivontes.
As raízes fasciculadas são também chamadas raízes em cabeleira, elas
formam numa planta um conjunto de raízes finas que têm origem num único ponto.
Não se percebe nesse conjunto de raízes uma raiz nitidamente mais desenvolvida
que as demais: todas elas têm mais ou menos o mesmo grau de desenvolvimento.
As raízes fasciculadas ocorrem nas monocotiledôneas.
As raízes pivotantes também chamadas raízes axiais, elas formam na planta
uma raiz principal, geralmente maior que as demais e que penetra verticalmente no
solo; da raiz principal partem raízes laterais, que também se ramificam. As raízes
pivotantes ocorrem nas dicotiledôneas.

Figura 1 – Tipos de raízes

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1.1 Folhas
Estão envolvidas com os processos de fotossíntese, respiração e
transpiração. As plantas angiospermas apresentam folhas com diversos formatos e
tamanhos.
1.2 Caule
Os principais tipos de caules aéreos (crescem acima da superfície do solo)
das angiospermas são: tronco lenhoso (árvores), haste (herbáceas), estipe
(palmeiras), colmo (bambu) e suculento (cactos).

Figura 2 - Tipos de caule

1.3 Flores
É considerada a estrutura reprodutiva da planta. São formadas por folhas
modificadas e especializadas. São compostas por quatro tipos de estruturas:
sépalas, pétalas, estames e carpelos.

 Sépalas: Normalmente de coloração verde, localizam-se abaixo das


pétalas. Elas protegem a flor imatura, envolvendo-a e formando o
botão floral. Em conjunto formam o cálice.

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 Pétalas: Porção colorida com a função de atrair os polinizadores. Em
conjunto formam a corola.
 Estame: Estrutura masculina da flor. Apresenta uma porção alongada,
o filete e uma porção terminal, a antera. A antera apresenta 4 sacos
polínicos, os microsporângios, onde são produzidos os grãos de pólen.
O conjunto forma o androceu.
 Carpelo: Estrutura feminina da flor. É formado pelo estigma e ovário. O
estigma é local que recebe o grão de pólen e no ovário encontram-se
um ou mais óvulos. Cada óvulo contém um megasporângio. Uma flor
pode ter mais de um carpelo, separados ou fundidos. Quando estão
fundidos formam o pistilo. Todas as estruturas do carpelo formam o
gineceu.

Observe na imagem abaixo a estrutura da flor de uma angiosperma:

Figura 3 – Estrutura da flor de uma angiosperma

1.4 Frutos
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É uma estrutura exclusiva das angiospermas. É uma porção carnosa que se
desenvolve a partir do ovário, após a fecundação. As funções do fruto são a
propagação da espécie e a proteção da semente.

Todas as partes do fruto são derivadas da flor. O fruto é resultado do


desenvolvimento do ovário e a semente do desenvolvimento do óvulo depois da
fecundação. Por isso, se um fruto apresenta uma semente é porque o ovário tinha
apenas um óvulo. E se o ovário tiver mais de um óvulo, o fruto terá mais de uma
semente.

CAPÍTULO II

2 HABITAT
As angiospermas podem viver em ambientes terrestres ou aquáticos. Sua
maior distribuição em abundância ocorre em regiões tropicais.
O continente Antártico é o único que não possui espécies deste grupo.

2.1 Reprodução
A reprodução deste grupo pode ser sexuada ou assexuada. A reprodução
sexuada ocorre nas flores. As flores possuem as estruturas férteis chamadas de
estame (órgão reprodutor masculino) e pistilo (órgão reprodutor feminino), sendo
que ambas podem ocorrer juntos na mesma flor, ou separados. O conjunto de
estames é chamado de androceu e o conjunto de pistilos é chamado de gineceu.

2.2 Reprodução sexuada


A reprodução das angiospermas inicia com a polinização. A polinização é o
transporte do grão de pólen da antera até o estigma, onde se forma o tubo polínico.

A polinização pode ocorrer pela ação do vento (anemofilia), por insetos


(entomofilia), por pássaros (ornitofilia) e por outros animais, até mesmo pelos seres
humanos.

O grão de pólen é o gameta masculino (n), produzido no estame, que é


levado até o estigma (ápice do pistilo) pela polinização. No estigma, ele germina e

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forma o tubo polínico até o gametófito feminino. Quando o óvulo é fecundado, forma-
se uma semente envolta pelo ovário, sendo então gerado o fruto.

Para a formação do fruto, o ovário, após a fecundação, transforma-se em


fruto e os óvulos, em sementes. O fruto que apresenta uma parede chamada de
pericarpo é formado por três regiões – epicarpo, mesocarpo (parte comestível,
acúmulo de reserva nutritiva) e endocarpo. Enquanto ocorre a dupla fecundação, os
tegumentos do óvulo formam uma casca, que contendo o endosperma secundário e
o embrião, formam a semente. Os hormônios produzidos pelo embrião, estimulam o
desenvolvimento do fruto a partir do ovário.

Figura 4 - Transformação do fruto

Em geral, a fecundação é cruzada, mas há algumas plantas que realizam a


autopolinização, o que não gera variedade genética.

As angiospermas apresentam fecundação dupla, uma característica exclusiva


desse grupo.

2.3 Reprodução assexuada


As angiospermas também podem se reproduzir de forma assexuada a partir
de seus botões vegetativos ou gemas, esse tipo de reprodução é chamada de

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propagação vegetativa, muito utilizada na agricultura. Os tipos mais comuns são a
estaquia (estacas de caule enterradas) e a enxertia (duas plantas sobrepostas).

CAPÍTULO III

3 GRUPOS DAS ANGIOSPERMAS


As angiospermas são divididas em dois grandes grupos, as
monocotiledôneas e dicotiledôneas. Essa classificação baseia-se no número de
cotilédones.
Os cotilédones são folhas embrionárias modificadas, responsáveis pelo
transferência de nutrientes para as plantas, durante os estágios iniciais de seu
desenvolvimento.
As monocotiledôneas apresentam apenas um cotilédone na semente.
Enquanto as dicotiledôneas apresentam dois cotilédones na semente.
As diferenças desses dois tipos ocorre no caule, na raiz, nas flores e nas
folhas, diferenças essa que são explicadas de maneira dinâmica na imagem abaixo:

Figura 5 – Classificação das angiospermas

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CONCLUSÕES

É necessário afirmar que este trabalho apresentou de uma forma didática e


resumida o conteúdo estudado pelas estudantes, que buscaram expor uma
explicação simplificada de um conteúdo complexo, porém, que apresentou
informações que agregam no dia a dia.
A apresentação do seminário, trará informações adicionais, porém mantendo
o conteúdo base deste trabalho, apresentando imagens e uma linguagem
simplificada e comparativa para obter um maior aproveitamento do entendimento da
explicação.
No seminário estarão disponíveis também exemplos de angiospermas, e a
resolução de exercícios junto com a turma para maior compreensão do assunto,
inclusive discutindo os processos e respondendo dúvidas acerca do conteúdo.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANGIOSPERMAS, PRISCILLA MONIZ. Disponível em; <


//http_educacao.globo.com/?url=http%3A%2F%2Feducacao.globo.com%2Fbiologia
%2Fassunto%2Fmicrobiologia%2Fangiospermas.html.>. Acesso em 11 Mai 2022.

MONOCOTILEDÔNEAS E DICOTILEDÔNEAS" EM SÓ BIOLOGIA. VIRTUOUS


TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, 2008-2022. Disponível em: <
https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos4/angiospermas2.php. > Acesso
em: 11 Mai 2022.

PAULO RODRIGUES, CAULE DAS ANGIOSPERMAS. Disponível em: <


https://paulobiorodrigues.blogspot.com/2015/06/caules-das-angiospermas.html >.
Acesso em 11 Mai 2022.

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BRUNA MANUELLE CAMPOS, ANGIOSPERMAS- O QUE SÃO?
CARACTERÍSTICAS E IMPORTÂNCIA ECOLÓGICA. Disponível em: <
https://www.gestaoeducacional.com.br/angiospermas-o-que-sao/>. Acesso em 11
Mai 2022.

WORD PRESS, A IMPORTÂNCIA DAS ANGIOSPERMAS. Disponível em: <


https://estudamos.wordpress.com/2011/03/15/a-importancia-das-angiospermas/ >.
Acesso em 11 Mai 2022.

TODA MATÉRIA, ANGIOSPERMAS. Disponível em: <


https://www.todamateria.com.br/angiospermas/ >. Acesso em 11 Mai 2022.

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