AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AURÉLIA DE SOUSA

Ano Letivo 2023 / 2024

10º Teste de avaliação - MACS 2023/11/30

-Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de respostas, o número do item e a
letra da opção escolhida.
-Nas respostas aos itens que envolvam cálculos, apresente todas as justificações necessárias e todos os cálculos que tiver de
efetuar.
-Quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente o valor exato.

1. A escola de Vilares inscreveu-se num concurso de Natal em que vai participar com uma equipa de 10
alunos. Para formar a equipa, foi realizada uma eleição à qual concorreram as listas V,X,Y e Z.

Na tabela seguinte, está registado o número de votos, validamente expressos, obtidos por cada uma das
listas.

Lista V X Y Z

Número de votos 373 157 318 602

Na seleção dos 10 alunos da equipa, a direção da escola optou por aplicar o método de Hondt.

Um dos alunos, ao observar a tabela anterior, afirmou que, usando-se o método de Hondt, a equipa teria
tantos alunos da Lista V como da Lista Y.

Verifique se o aluno tinha razão.

Na sua resposta, apresente:

- os quocientes da aplicação do método de Hondt arredondados às unidades;

- o número de elementos de cada lista na equipa constituída.

2.A rádio Digital é uma rádio local que transmite através da internet, com recurso a tecnologia de
transmissão de áudio e de vídeo em tempo real.
Para a eleição da atual direção da rádio Digital, composta hierarquicamente por um diretor, um vice-diretor e
um adjunto da direção, apresentaram-se três candidatos: António, de 27 anos de idade, Bernardo, de 32 anos, e
Carla, de 29 anos.

Nesse ato eleitoral, foram apurados 375 votos validamente expressos. No boletim de voto, cada votante
escreveu, por ordem decrescente de preferência, o nome dos três candidatos.

A tabela apresenta as três listas ordenadas de preferências estabelecidas pelos eleitores e o número de votos

obtido por cada uma das listas.

Nº de Votos 125 160 90

Preferências

1ª Bernardo Carla António

2ª António António Bernardo

3ª Carla Bernardo Carla

Emília Ferreira 1/5

 Concluída a votação, foi aplicado o método a seguir descrito para obter a composição da atual direção.

• São atribuídos pontos a cada um dos candidatos em função da ordem da lista de preferências. Cada
candidato recebe:

- cinco pontos por cada voto na primeira preferência.

- três pontos por cada voto na segunda preferência.

- um ponto por cada voto na terceira preferência.

• Contabiliza-se a pontuação total de cada um dos candidatos. O mais pontuado é eleito para diretor, o
segundo mais pontuado é eleito subdiretor, e o terceiro mais pontuado é eleito para adjunto da direção.
No caso de existirem candidatos empatados, os seus lugares na direção são decididos utilizando a idade
como critério de desempate. Dos candidatos empatados o mais velho assumirá o cargo de maior
importância.
• Indique os nomes dos atuais diretor, vice- diretor e adjunto da direção aplicando o método descrito.

3. Num outro ato eleitoral da rádio Digital, apenas uma parte dos 480 eleitores inscritos votou. Finalizada a
votação, apenas 75% dos votos foram considerados validamente expressos, por se ter considerado que 108 dos
votos recolhidos não eram válidos.

Qual a taxa de abstenção registada nesse ato eleitoral?

(A) 20% (B) 10% (C) 28% (D) 12,5%

4. Na abertura de um processo eleitoral, para eleger os 20 representantes na assembleia geral de um clube de

artes, apresentaram-se à votação quatro listas, A, R, T e E. A tabela seguinte apresenta o número de votos
validamente expressos em cada uma das listas.

Listas Número de votos

A 4129

R 2744

T 1530

E N

4.1 Se o divisor padrão for igual a 480, então N, número de votos na lista E, é igual a:

(A) 1197 (B) 274 (C) 4129 (D) 5471

4.2 Admita agora que N = 3609.

Para converter os votos em representantes, aplicou-se o método que a seguir se descreve:
• Calcula-se o divisor padrão, dividindo-se o número total de votos válidos pelo número de representantes
na assembleia.
• Calcula-se a quota padrão para cada lista, dividindo-se o número de votos de cada lista pelo divisor
padrão.

Emília Ferreira 2/5

 • Atribui-se a cada lista uma quota arredondada igual ao maior número inteiro menor do que a quota
padrão (quota inferior).
• Caso a soma das quotas arredondadas seja igual à soma dos representantes a distribuir, o método dá-se
por finalizado, e assume-se que o número de representantes para cada lista é igual à quota arredondada;
caso a soma das quotas arredondadas seja diferente do número de representantes a distribuir, é
necessário encontrar um divisor modificado, substituto do divisor padrão, de modo a calcular a quota
padrão modificada de cada lista.
• Repetem-se os três pontos anteriores até se obter a soma das quotas modificadas arredondadas igual ao
número de representantes a distribuir.
Na primeira aplicação deste método, a soma das quotas arredondadas foi diferente do número de
representantes a distribuir. Determine a distribuição dos 20 representantes, depois de encontrar um divisor
modificado.

4.3. Uma das listas apresentou uma reclamação alegando que, uma vez que o número de votantes era inferior a
10 000, o método utilizado para a conversão de votos em representantes deveria ter sido o seguinte:
• Calcula-se o divisor padrão.

• Calcula-se a quota padrão para cada lista.

• Atribuir a cada lista a sua quota arredondada utilizando a regra dos arredondamentos.

• Caso a soma das quotas arredondadas seja igual à soma dos representantes a distribuir, o método dá-se
por finalizado, e assume-se que o número de representantes para cada lista é igual à quota arredondada;
caso a soma das quotas arredondadas seja diferente do número de representantes a distribuir, é
necessário encontrar um divisor modificado, substituto do divisor padrão, de modo a calcular a quota
padrão modificada de cada lista.
Na primeira aplicação deste método, a soma das quotas arredondadas foi igual do número de representantes
a distribuir. Determine a distribuição dos 20 representantes e identifique a lista reclamante.

5. A Maria e a Eduarda fazem parte do clube de arte e receberam no Natal várias peças da nova linha de
vestuário da DONATELLA. Para dividir as peças de roupa, vão usar o método que a seguir se descreve.
• Cada interveniente atribui, secretamente, pontos a cada uma das peças, de modo que o total dos seus pontos
seja 100.
• Cada peça de roupa é atribuída, temporariamente, ao interveniente que mais a valoriza.
• Determina-se o total de pontos das peças temporariamente atribuídas a cada interveniente. Seja A o
interveniente com o total de pontos mais elevado e B o outro interveniente.
• Procede-se ao ajuste da partilha, de modo que os intervenientes fiquem com igual número total de pontos.
A peça que tiver menor diferença de pontos atribuídos será usada para fazer o ajuste, e terá de ser partilhada
pelos intervenientes.
• Representa-se o total final de pontos a atribuir ao interveniente A pela diferença entre o total temporário
dos seus pontos e x porcento do valor por ele atribuído à peça a partilhar.
• Representa-se o total final de pontos a atribuir ao interveniente B pela soma do total temporário dos seus
pontos com x porcento do valor por este atribuído à peça a partilhar.
• Igualam-se os dois totais finais de modo a determinar o valor de x para o qual a partilha fica equilibrada.
• O interveniente B fica com a(s) peça(s) a si destinada(s) temporariamente e x porcento da peça a partilhar
e o interveniente A fica com o restante.

Emília Ferreira 3/5

 Na tabela seguinte, foi feito o registo do número de pontos atribuído por cada interveniente às peças de roupa a
partilhar.

Saia Casaco Calças Camisola

Maria 18 32 20 30

Eduarda 21 20 32 27

Faça a partilha das peças de roupa, usando o método referido. Na sua resposta deve:
− indicar a partilha temporária das peças de roupa pelas duas intervenientes;
− determinar o total de pontos das peças temporariamente destinados a cada uma delas;
− indicar a peça a utilizar no ajuste da partilha;
− apresentar a equação que traduz o equilíbrio da partilha e resolvê-la;
− provar que, com a solução encontrada (valor em percentagem arredondado às centésimas), ambas as
intervenientes ficam com igual total de pontos (arredondado às unidades);
− apresentar a partilha final das peças de roupa.

6. Quatro amigos, Abel, Bruna, Catarina e Dinis organizaram, na sua escola, uma Feira de Outono. Como
prémio pela excelente organização, a direção da escola ofereceu à comissão organizadora da feira um
conjunto de itens que os quatro amigos terão de partilhar entre si: um livro, uns headphones, um tablet e
uma calculadora gráfica. Após falarem com o professor de Matemática, decidiram proceder à partilha dos
itens utilizando o método das licitações secretas.
Na tabela seguinte, encontram-se os valores, em euros, licitados de forma secreta pelos quatro amigos.

Livro Headphones Tablet Calculadora

Dinis 16 30 104 78
Catarina 25 36 120 83
Bruna 14 25 127 100
Abel 15 30 90 127

Tendo em conta os valores que cada um atribui a cada um dos itens, o método prossegue da seguinte forma:
• Determina-se o valor total licitado por cada um dos quatro intervenientes ao conjunto dos itens e o
chamado valor justo, ou seja, o valor que cada um considera justo receber;
• Cada item é atribuído ao interveniente que mais o valoriza, e considera-se que ele recebe o valor que
atribui ao respetivo item;
• Caso um dos intervenientes não obtenha qualquer item, considera-se, para efeito dos cálculos
seguintes, que o “valor dos itens recebidos” é zero euros;
• Seguidamente, caso o valor dos itens recebidos por um dos intervenientes:
Ultrapasse o valor da parte que considera justo receber, esse interveniente disponibiliza, em
dinheiro, o respetivo excedente;

Emília Ferreira 4/5

 Não atinja o valor da parte que este considera justo receber, esse interveniente recebe, em
dinheiro, do montante à disposição, o valor em falta;
• Após este procedimento, caso sobre dinheiro, este é distribuído em partes iguais por todos os
intervenientes.
De acordo com o método acima descrito, responda às questões que se seguem.
6.1. Quanto vale o conjunto de itens para cada um dos quatro amigos?
6.2. Determine o valor que cada um dos amigos considera ser justo receber.
6.3. Qual é o item atribuído a cada um dos amigos?
Associe a cada elemento da Coluna I o(s) elementos da Coluna II que lhe corresponde(m).
Cada um dos números, de 1 a 4 , deve ser associado pelo menos a uma letra e todos os números devem ser
utilizados. Escreva na folha de respostas cada um dos números da Coluna I, seguida da(s) letras(s)
correspondente(s) da Coluna II.
Coluna I Coluna II
1. Catarina a. Livro
2. Abel b. Headphones
3. Dinis c. Tablet
4. Bruna d. Calculadora
e. Não recebe nenhum item
6.4. Indique, justificando, se é verdadeira ou falsa cada uma das seguintes afirmações.
I. Após ter recebido o seu item, a Bruna terá de pagar 5 euros.
II. O Dinis é o único cujo item recebido vale menos que o valor que ele considera justo receber.
III. Após os acertos, sobram 60 euros em dinheiro.
6.5. Indique a distribuição final dos itens, referindo qual o item que cada um dos amigos recebe e o valor, em
dinheiro, que cada um deles irá receber ou pagar.

1 2 3 4.1 4.2. 4.3 5 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5

22 18 10 10 22 22 26 12 12 12 12 22

Emília Ferreira 5/5