Nas últimas duas décadas, temos presenciado um crescimento dos
movimentos ambientais e do interesse pela preservação ambiental. A população mundial tem mostrado que está cada vez mais consciente, tanto em países desenvolvidos, como aqueles em desenvolvimento, está associado a degradação no meio ambiente com impactos diretos na qualidade de vida e na própria espécie humana. A Organização Mundial da Saúde (ONU) caracteriza qualidade de vida como as percepções dela e sobre sua posição no contexto dos sistemas de cultura e de valores de que vivem, em relação as suas expectativas, metas, preocupações e padrões. É um conteúdo abrangente, que engloba de uma forma complexa do estado psicológico, a saúde física, as relações sociais, as crenças pessoais e o relacionamento com atributos que se evidenciam no ambiente. Na primeira conferência intergovernamental sobre educação ambiental (EA), efetuado em 1977 em Tbilisi, Geórgia, este movimento foi considerado processo permanente, no qual indivíduos e a comunidade ingerem consciência do meio ecológico e adquirem os conhecimentos, os valores, a experiência, habilidade e a determinação que os tornam apto a agir individual e coletivamente para resolver problemas do ecossistema presente e futuro, enquanto prática político-pedagogia, a Educação ambiental determinada histórica e socialmente, pretende possibilitar o desenvolvimento e a escolha de estratégias de ação, que venham contribuir para a construção de processo de cidadania e para a melhoria da qualidade de vida da população. Os problemas ambientais enfrentados pela humanidade são frutos de um uso inadequado dos recursos naturais do planeta, o fato da população ainda não ter a consciência de que ele é parte do meio ambiente não distância cada vez mais de uma solução para a crise ambiental, é necessário que tenha mudanças no modo de pensar das pessoas e está deve ter o foco da educação ambiental. A legislação, embora promova e tenha bastante leis em prol da saúde de forma ajustada com a proteção do meio ambiente, precisa ainda de regulamentação e um controle a gestão ambientais eficazes de modo a assegurar realmente os habitantes o direito à saúde e um âmbito equilibrado e saudável no contexto de desenvolvimento sustentável.
O Conhecimento Ecológico Local Do Pescador e Da Pescadora Artesanal Do Bairro Coroa Do Meio em Aracaju SE Como Subsídio para Um Projeto de Educação Ambiental