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Curso de Graduação

Plano de Ensino – PE

Disciplina: Organização do Estado e dos Poderes


Código: 4169DIRN3A5 Curso: Direito Matriz:2022 Período: 3º Modalidade: Presencial
Carga Horária: 88horas
Pré-requisito ou Maturidade acadêmica: __créditos acadêmicos

Ementa
Modelo federativo brasileiro na Constituição de 1988. Distribuição constitucional de competências.
Organização e separação dos Poderes. Poder Legislativo Bicameral: representação política, legislação e
fiscalização. Composição e atribuições do Congresso Nacional. Atribuições específicas do Senado Federal e
da Câmara dos Deputados. Estudo do Direito Parlamentar: inviolabilidades e imunidades processuais.
Processo Legislativo. Atribuições do Tribunal das Contas. Poder Executivo: estrutura e atribuições.
Responsabilidade do Presidente da República: crimes de responsabilidade e crimes comuns. Ministros de
Estado: nomeação e atribuições. Poder Judiciário: estrutura e competências. Organização da Administração
e da Justiça.

Competências e Habilidades
Capacidade para comparar a atuação dos entes federativos de acordo com o sistema constitucional de
repartição de competência. Reconhecer a estrutura e o funcionamento do Poder Legislativo brasileiro e do
processo legislativo federal. Identificar o Poder Legislativo brasileiro. Caracterizar o Estatuto dos
Congressistas, designadamente no que concerne às prerrogativas e imunidades parlamentares. Analisar o
Poder Executivo e as funções do Presidente, do Vice-Presidente da República e dos Ministros de Estado.
Apreciar a estrutura do Poder Judiciário brasileiro e o ativismo judicial do Supremo Tribunal Federal

Objetivo Geral da Disciplina

Explicitar, sob o prisma dogmático, a estrutura e dinâmica dos Poderes do Estado consagrados na
Constituição Federal de 1988 ( CRFB/ 88 ) , dentro da estrutura do federalismo brasileiro.
Localizar e identificar problemas jurídicos e sociais a partir do conhecimento da estrutura das normas
jurídicas do sistema pátrio e dos diferentes tipos de argumentos das decisões jurídicas, com o escopo de
respeito e cumprimento do artigo 2º da CRFB/88 e especialmente no que tange à identificação da
Federação brasileira.

Objetivos Específicos da Disciplina

Caracterizar o federalismo, designadamente o esquema federativo ditado pela Constituição de 1988.


Apresentar o complexo sistema de distribuição de competência constitucional. Examinar a formação dos
Estados-membros e dos Municípios. Analisar o processo legislativo. Examinar a atividade-fim e os perfis do
Poder Executivo Brasileiro. Identificar a composição do Poder Executivo federal. Analisar as imunidades e a
responsabilidade do Presidente da República pela prática de crimes de responsabilidade e crimes comuns.
Examinar a atividade-fim e caracterizar o Poder Judiciário Brasileiro. Apreciar a atuação do Poder Judiciário
no Estado democrático de direito. Comparar as atribuições dos órgãos e funções essenciais à Justiça.

Conteúdos Programáticos
..
Objetivo específico ( habilidades ) : caracterizar o “pacto federativo “ brasileiro.

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Unidade 1 - ORGANIZAÇÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA DO ESTADO BRASILEIRO


1.1 Federalismo e entes da federação. Noções introdutórias, conceito e justificação. A adoção da
forma federativa de Estado na Constituição de 1988. Características do esquema federativo
brasileiro. Entes da Federação.
12 Formação dos Estados-membros e dos Municípios no Brasil. Incorporação, cisão e
desmembramento de Estados-membros. A formação dos Municípios no Brasil.
1.3 Repartição constitucional de competências. A distribuição de competências no federalismo
brasileiro. Competências exclusivas e concorrentes. Competências da União, dos Estados, dos
Municípios e do Distrito Federal.

Objetivo específico ( habilidades ) : identificar a estrutura e funcionamento do Poder Legislativo.

Unidade 2 - PODER LEGISLATIVO


2.1 Poder Legislativo. Justificação teórica da separação dos poderes. Teoria da separação dos
poderes. Sistemas de freios e contrapesos. Funções típicas e atípicas. Estrutura do Poder Legislativo.
Bicameralismo. Atribuições do Congresso Nacional, da Câmara dos Deputados e do Senado Federal.
Comissão Parlamentar de Inquérito.
2.2 Imunidades Parlamentares. Estatuto dos congressistas: inviolabilidades e imunidades
processuais. Redes sociais e imunidade material. Imunidade formal. Suspensão do processo penal.
Prisão do parlamentar Foro por prerrogativa de função.
2.3 Processo legislativo. Processo legislativo. Procedimentos relacionados à produção normativa.
Processo legislativo ordinário. Processo legislativo sumário. Processo legislativo especial. Espécies
normativas. Emenda à Constituição. Lei complementar. Lei ordinária. Lei delegada. Medida
provisória. Decreto legislativo. Resolução.

Objetivo específico ( habilidades ) : identificar a estrutura e funcionamento do Poder Executivo .

Unidade 3 - PODER EXECUTIVO

3.1 Poder Executivo: exame da atividade-fim e legitimação democrática. Função típica e função
atípica do Poder Executivo. Exercício do Poder Executivo. Poder Executivo da União. Poder Executivo
dos Estados-membros. Poder Executivo do Distrito Federal. Poder Executivo dos Municípios. Poder
Executivo dos Territórios.
3.2 Estrutura do Poder Executivo. Atribuições do Presidência da República. Investidura do Presidência
da República. Vice-Presidência da República. Ministros de Estado: nomeação e atribuições.
Impedimento do Presidência da República. Vacância do cargo.
3.3 Controle sobre o Poder Executivo. Imunidades do Presidente da República. Imunidades formais
do Presidente da República. Prisão do Presidente da República. Responsabilidade do Presidente da
República pela prática de crimes de responsabilidade e crimes comuns.

Objetivo específico ( habilidades ) : identificar a estrutura e funcionamento do Poder Judiciário .

Unidade 4 - PODER JUDICIÁRIO


4.1 Poder Judiciário. Função típica do Poder Judiciário. Função atípica do Poder Judiciário. Estatuto
da magistratura nacional. Prerrogativas e deveres funcionais dos membros do Poder Judiciário
brasileiro.

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4.2 Estrutura do Poder Judiciário. Composição do Poder Judiciário brasileiro. Supremo Tribunal
Federal. Superior Tribunal de Justiça. Conselho Nacional de Justiça. Ativismo judicial e judicialização
da política.
4.3 Funções essenciais à Justiça. Administração da Justiça brasileira. Estrutura e funcionamento do
Ministério Público. Garantias do Ministério Público. Vedações aos membros do Ministério Público.
Advocacia pública. Advocacia privada. Defensoria Pública.

Metodologia

A metodologia utilizada visa a preparar os alunos para uma sociedade pluralista, em constante processo de
transformação e proporcionar uma educação preocupada com o desenvolvimento humano. Para tal, as
atividades propostas deverão favorecer a didática do aprender a aprender, a reflexão, a construção e
reconstrução do conhecimento além de proporcionar a autonomia do estudante. Além das aulas
expositivas dialogadas será proposta a exposição oral com participação direta dos alunos, discussões de
textos, debates, seminário, estudo de casos .Para tanto, o docente poderá utilizar recursos como quadro
branco, computador, projetor de imagem, conexão de internet, artigos científicos (periódicos e revistas) e
Bibliotecas da instituição: física e virtual.

Avaliação

O processo avaliativo do desempenho dos alunos será realizado de acordo com as normas da
UVA:
O discente será aprovado se atender às condições abaixo:
1- alcançar o mínimo de frequência igual a 75% (setenta e cinco por cento) das aulas previstas;
2- obtiver grau igual ou superior a 6,0 (seis) na avaliação , resultante de trabalhos e provas;
3- o discente que não atender ao item “2” estará automaticamente reprovado ;

Observação : as avaliações serão adaptadas, conforme diretrizes institucionais e respeitadas as


Diretrizes Nacionais do Curso.

Referências Bibliográficas Básicas


______________________________________________________________________________

1. LENZA, Pedro. Direito Constitucional Esquematizado. 22.ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018. (Minha
Biblioteca).
2. MENDES, Gilmar Ferreira; BRANCO, Paulo Gustavo Gonet. Curso de Direito Constitucional. 14. ed. São
Paulo: Saraiva, 2019. (Minha Biblioteca e Biblioteca Física)
3. SARLET, Ingo Wolfgang, et al. Curso de Direito Constitucional. 8 ed. São Paulo: Saraiva, 2019. (Minha
Biblioteca).

Referências Bibliográficas Complementares

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1. BARCELLOS, Ana Paula de. Curso de direito constitucional. Rio de Janeiro: GEN, 2018. (Minha Biblioteca)
2. FERREIRA FILHO, Manoel Gonçalves. Curso de direito constitucional. 40. ed. São Paulo: Saraiva, 2015
(Biblioteca Física)
3. BONAVIDES, Paulo. Curso de Direito Constitucional. 32. ed. São Paulo: Malheiros, 2017. (Biblioteca
Física)
4. MORAES, Guilherme Braga Peña de. Curso de direito constitucional. 11. ed. rev. atual. São Paulo: Atlas,
2019. (Minha Biblioteca) e (Biblioteca Física)
5. TAVARES, André Ramos. Curso de Direito Constitucional. 16ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2018. (Minha
Biblioteca)

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