METODOLOGIA

CIENTÍFICA – AULA
02
TEMA: O TRABALHO CIENTÍFICO
DOCENTE: PROF. MsC. RUBENS ROCHA
1. Trabalhos Acadêmicos

• Textoque relata dissertativamente os resultados de uma pesquisa

numa determinada área.

• A base é sempre uma pesquisa, que pode ser:

• Bibliográfica: feita a partir de livros, revistas, periódicos,
publicações eletrônicas;

• Documental: feita a partir de consulta e análise de leis,

arquivos, registros;

• Experimental (de campo): envolvendo questionários,

entrevistas, observações diretas.
1. Trabalhos Acadêmicos
• Linguagem sem adornos, sem exageros emotivos, sem intuição e sem
manipulação da linguagem.

• Três aspectos importantes para uma boa linguagem:

• adequação ao assunto; correção
• gramatical;
• estabelecimento de comunicação.
“O pesquisador só iniciará a redação de seu texto depois que estiver de posse de todos os
fichamentos (de citações diretas ou transcrições, de resumo, de
comentários) e resenhas que elaborou. Nesse momento talvez disponha de
alguma informação ou conhecimento útil à comunidade e deseje transmiti-los”
(Mattoso Camara Jr., 1978, p.58)
1. Trabalhos Acadêmicos

O texto é composto por parágrafos.

• Coerência e unidade!
• Seleção do assunto;
• Delimitação do assunto;
• Estabelecimento do objetivo.

• Inicia-se o parágrafo com um tópico frasal (…)

• (…) desenvolve-se a ideia (…)
• e conclui-se.
• Deve ser realizada a partir de citações do assunto.
• O excesso de citações, tabelas e gráficos incomoda a leitura e
desmotiva o leitor, portanto deve ser evitado. USAR COM CUIDADO!
1. Trabalhos Acadêmicos
Estrutura Geral
2. Estrutura Geral
Texto
• QUEM E ONDE ➔ Informações gerais;
• O QUE ➔ tema, sua delimitação, problema, hipótese e embasamento;
• POR QUE ➔ Justificativa;
• PARA QUE ➔ Objetivos (geral e específicos);
• COMO ➔ Metodologia ou Material e método;
• QUANDO ➔ Cronograma;
• QUAL O CUSTO ➔ Orçamento.
2. Estrutura Geral
Texto - introdução
• INTRODUÇÃO: parte inicial do texto, que serve para:
• contextualizar a pesquisa apresentada no texto;
• facilitar o entendimento de leitores não-experts;
• dar conhecimento dos conceitos e paradigmas abordados;
• despertar o interesse do leitor pelo seu estudo;
• apresentar os objetivos do estudo.
• explicitar as perguntas que o estudo se propôs a responder
• fundamentar os objetivos, falando da importância do tema.

• Deve, invariavelmente, fazer referência a outros textos

científicos.
2. Estrutura Geral
Texto - Introdução
• INTRODUÇÃO: parte inicial do texto, que serve para:
• levantar hipóteses;
• possíveis respostas ao problema;
• possíveis relações entre duas ou mais variáveis;
• orientação à busca de maiores informações;

• justificativa da
importância do tema:
2. Estrutura Geral
Texto - Objetivos
•OBJETIVOS: indicam o que se pretende
conhecer no decorrer da pesquisa; as
metas que se deseja alcançar:
• Objetivo geral: indica uma ação muito ampla (resultado
pretendido).
• relaciona-se diretamente ao problema;
• esclarece e direciona o foco central da pesquisa de maneira
ampla ao problema.

• Objetivos específicos: procuram descrever ações ou

aspectos detalhados que levarão à realização do objetivo
geral.
• definem os diferentes pontos a serem abordados, visando
confirmar as hipóteses e concretizar o objetivo geral.
2. Estrutura Geral
Texto - Métodos
•MATERIAIS e MÉTODOS: prover ao leitor todos os dados
necessários, de forma sucinta, para que ele entenda os
procedimentos adotados no trabalho:
• para que o leitor entenda o que foi feito;
• para que o leitor possa analisar mais criticamente os
resultados obtidos;
• para que o leitor, se assim desejar, reproduza os resultados;

• Qualquer informação que possa ter tido INFLUÊNCIA na aquisição dos

dados deve ser mencionada:
• condições ambientais; marca dos produtos;
• eventuais alterações nas metodologias geralmente usadas;
•
2. Estrutura Geral
Texto - Métodos
•MATERIAIS e MÉTODOS: deve conter:
• tipo de pesquisa;
• local;
• elementos relevantes; critério de seleção;
• descritores (vide DeCS, BIREME);
• tudo aquilo que detalhe o caminho que você trilhará para concretizar
a pesquisa.

• Visando sempre atender à alguns critérios:

• menor custo;
• maior rapidez;
• maior eficácia;
• maior confiabilidade.
2. Estrutura Geral
Texto - Resultados
RESULTADOS: mostrar as informações novas obtidas no
trabalho, e que permitiram que se chegasse às
conclusões.

•Apresentados em forma de texto, tabelas, gráficos,

esquemas e/ou outras formas gráficas;

•Todos os elementos gráficos devem ser citados no

texto;

• Destaque para os resultados mais importantes e

suas implicações no fechamento do trabalho.
2. Estrutura Geral
Texto - Discussão
• DISCUSSÃO: é a seção no qual os resultados são:
• interpretados;
• interligados entre si;
• encadeados de forma a chegar às conclusões;
• comparados com a literatura;
• criticados.

• Em alguns casos, a seção Discussão pode aparecer juntamente com

os Resultados em uma seção chamada "Resultados e Discussão".
2. Estrutura Geral
Texto – CONSIDERAÇÕES FINAIS
• Todo o encadeamento lógico, iniciado desde a
Introdução, chega ao fim:
• resumir os principais avanços que o trabalho científico
trouxe à Ciência;
• discutir as implicações teóricas ou práticas dos resultados;
• analisar o significado da pesquisa realizada;
• sugerir novos trabalhos e hipóteses são bem-vindas;
• tudo isso correlacionado com os OBJETIVOS do trabalho!

• O leitor deve chegar às mesmas conclusões que o autor chegou sem

que, para isso, se tenha que distorcer, aumentar, diminuir ou omitir
fatos.
2. Estrutura Geral
Texto - Visão geral
• Perguntas cujas respostas devem estar contidas no que está escrito:
Parte do trabalho Científico Perguntas

1. Introdução O que tentei fazer? Por que?

2. Revisão da literatura O que já se sabia a respeito?
3. Metodologia Quando, onde e como fiz?
4. Resultados O que constatei
5. Discussão Como interpreto, comparo com que já sabia?
Quais limitações que fiz? O que quis destacar?

6. Considerações Finais Qual minha conclusão?

2. Estrutura Geral
Elementos Adicionais (Projetos)
•CRONOGRAMA: plano de distribuição das diferentes etapas
de sua execução, em períodos de tempos verdadeiros,
permitindo:
• verificar se o pesquisador(a) tem conhecimento consistente
acerca das diferentes etapas que deverá percorrer, para
executar a pesquisa que planejou, e do período de tempo
que deverá despender, ao fazê-lo;
• organizar e distribuir, racionalmente, em suas etapas, o
tempo disponível para a execução da pesquisa;
2. Estrutura Geral
Elementos Adicionais (Projetos)
•ORÇAMENTO: Planejamento de valores necessários para
executar o estudo. O orçamento, quando bem elaborado, é útil
para que se tenha uma previsão de quanto se terá de
despender para realizar a pesquisa:
• pode incluir quem será responsável pelos gastos, os
pesquisadores ou um patrocinador:
3. Formatação Geral
Normas ABNT
• NBR 10520/2002 - citações em documentos;
• NBR 12225/2004 - lombada;
• NBR 6023/2018 - referências;
• NBR 6024/2012 - numeração progressiva das seções;
• NBR 6027/2013 - sumário;
• NBR 6028/2003 - resumo;
• NBR 14724/2011 - trabalhos acadêmicos.
3. Formatação Geral
Instruções Gerais
•Fonte: digitadas em fonte de cor preta;
• Outras cores podem ser usadas mas somente para
ilustrações;

• Deve-se utilizar papel formato A4:

• 21 cm x 29,7 cm

• Margens:
• superior e esquerda 3 cm;
• inferior e direita 2 cm.
3. Formatação Geral
Instruções Gerais
•Fonte: Arial, tamanho 12 para o corpo de texto (inclusive
capa) e tamanho 10 para citações, notas de rodapé, legendas,
outras notas e paginação.

•Espaçamento:
• espaço de 1,5 cm entre as linhas do corpo de texto;
• espaço de 1 cm (simples) para o resumo/abstract, referências,
notas de rodapé, citação direta longa, legendas e outras notas;
• dois espaços de 1 cm para separar as referências;
• dois espaços de 1,5 cm para separar o título das seções e
subseções do texto.
3. Formatação Geral
Instruções - parágrafos
•Parágrafo: a primeira linha de cada
parágrafo deve estar a 1,5 cm da
margem esquerda para o corpo do
texto; os parágrafos de citações diretas
longas devem ter recuo de 4 cm da
margem esquerda. O espaçamento
entre linhas deve ser de 1,5 cm.
3. Formatação Geral
Instruções - Paginação
•Todas as folhas, a partir da folha de rosto, devem ser contadas,
mas não numeradas. A numeração é colocada, a partir da
primeira folha da parte textual (Introdução), em algarismos
arábicos, no canto superior direito (anverso) e no canto superior
esquerdo (verso) (veja esquema abaixo).
3. Formatação Geral
Instruções - Numeração progressiva
•Numeração progressiva: Elaborada conforme a ABNT NBR 6024. A
numeração progressiva deve ser utilizada para evidenciar a
sistematização do conteúdo do trabalho.
• as seções primárias do trabalho (capítulo 1, capítulo 2, …)
devem iniciar em folha distinta.
• os títulos das seções devem apresentar caracteres
tipográficos diferentes no trabalho e a formatação deve ser
repetida no sumário.
3. Formatação Geral
Instruções – Numeração Progressiva
•Errata, termo de aprovação, agradecimentos, listas, resumo, sumário,
referências, glossário, apêndice, anexo e índice não recebem indicativo
numérico:
• o título deve ser centralizado, todas as letras maiúsculas e
em negrito:
3. Formatação Geral
Instruções - Capa
• Elemento obrigatório, que deve apresentar as seguintes informações:
• nome da instituição nome
• do autor título
• subtítulo (se houver)
• local (cidade da instituição
• onde o trabalho será
apresentado)
ano
•
3. Formatação Geral
Instruções - Folha de Rosto
• Outro elemento obrigatório, que deve conter:
• nome do autor título do
• trabalho
• subtítulo (se houver)
• nota indicando a natureza
acadêmica do trabalho
• nome do orientador ou professor da
disciplina, e co-orientador
• local (cidade da instituição onde
o trabalho será apresentado)
• ano
3. Formatação Geral
Instruções - Resumo
•É a apresentação concisa do texto, com destaque para seus
aspectos de maior relevância:

• com uma linha em branco

separando título e texto;

• entre 150 e 500 palavras com

fonte Arial, tamanho 12 e
espaçamento simples;

• com dois espaços de 1,5 cm

separando o resumo das
palavras-chave.
3. Formatação Geral
Instruções - Lista de Ilustrações
•É um elemento opcional, que deve ser elaborado de acordo
com a ordem de apresentação no trabalho. Inclui: quadros,
gráficos, organogramas, plantas, mapas, desenhos, esquemas,
lâminas retratos, fluxogramas e/ fotografias.
• com o tipo de ilustração e o
indicativo numérico de cada
ocorrência no texto seguindo a
margem esquerda;
• com um hífen precedido e seguido
de um espaçamento;
• o título da ilustração deve ter a
mesma grafia adotada no texto;
• o número de página que contém a
ilustração na mesma linha do título
e a ele ligado por uma linha
pontilhada.
3. Formatação Geral
Instruções - Sumário
•Último elemento pré-textual, que consiste na enumeração dos
capítulos, seções ou partes do trabalho, na ordem e na grafia em
que aparecem no texto, indicando suas subordinações, bem
como as páginas em que se iniciam.
• cada capítulo (seção) deve ter:
• indicativo numérico (se houver);
• título de subtítulo (se houver);
• número de página inicial, ligado ao
título por uma linha pontilhada.
3. Formatação Geral
Instruções - Citações
•CITAÇÃO: Menção de uma informação extraída de outra fonte (autor
intelectual).
•CITAÇÃO DIRETA:Transcrição textual de parte da obra do autor
consultado.
3. Formatação Geral
Instruções - Citações
•CITAÇÃO INDIRETA: é a transcrição livre do texto do autor
consultado; consiste em um resumo ou paráfrase de um trecho de
determinada obra e pode ser necessária quando se tratar de texto
muito longo, do qual se quer extrair apenas algumas ideias básicas,
fundamentais.

FONTE: SEIFFERT, Otília Maria Lúcia Barbosa. Portfólio de avaliação do

aluno: como desenvolvê-lo? Revista Olho Mágico. v. 8, n. 1, p. 27-33,
2001.
3. Formatação Geral
Instruções - Citações
•CITAÇÃO DA CITAÇÃO: ocorre quando há a citação a um autor não
lido através de uma obra onde sua ideia ou trabalho tenha sido
mencionada.

Segundo Henenberg (1976, p.115 apud MARCONI; LAKATOS,

1991, p.39), “Método é o ‘caminho' pelo qual se chega a
determinado resultado”.
OU
Explica-se que “Método é o ‘caminho' pelo qual se chega a
determinado resultado” (HENENBERG, 1976, p.115 apud
MARCONI; LAKATOS, 1991, p.39).
3. Formatação Geral
Instruções - Referências
• Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um
documento, que permite sua identificação individual:
• Artigo de periódico (NBR 6023:2002):
AUTOR (ES) do artigo. Título do artigo. Título do periódico, (abreviado ou não), cidade de publicação, número do
volume, número do fascículo, números da página inicial-final, separados entre si por hífen, mês abreviado (se houver).
Ano.

CASTRO, A. S.; FRANKLIN, J. Exact solutions of the Dirac equations for

modified Coulombic potentials. International Journal of Modern Physics A,
Singapore, v. 15, n. 27, p. 4355-4360, 2000.

•Livro considerado no todo (NBR 6023:2002):

AUTOR DA OBRA. Título da obra: subtítulo. Número da edição. Local de Publicação: Editor, ano de publicação.
Número de páginas.

SILVA, GILBERTO TADEU REIS DA; ALBUQUERQUE, ROSEMEIRE SARTORI.

Enfermagem obstétrica: abordagem do cuidado à gestante,
parturiente e puérpera: reflexões sobre relevantes temas. São Paulo:
Martinari, 2006, 78p.
3. Formatação Geral
Instruções - Apêndice vs. Anexo
• Apêndice é um texto ou documento elaborado pelo autor a fim de
complementar sua argumentação, como questionário, entrevista,
folder, termo de consentimento informado, entre outros.
• Anexo é um texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve
de fundamentação, comprovação ou ilustração, como leis, decretos,
entre outro

• quando houver apenas um apêndice ou anexo, não deve ser

numerado;
• quando houver mais de um apêndice ou anexo, devem ser
numerados com algarismos arábicos;
• A numeração de páginas do trabalho é contínua (deve seguir o texto
principal).
OBRIGADO!
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✗ profrubensrochaub@gmail.com