Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
E SUAS TECNOLOGIAS
Frente: Matemática IV
EAD – ITA
Professor(a): Marcelo Mendes
AULAS 01 A 04
//////////////////
Módulo de Estudo
1 1 1 3 1
“Teorema: + + ... + = − .
1× 2 2 × 3 (n − 1) × n 2 n Exercícios Extras
3 1 1
Prova: Nós faremos indução sobre n. Para n = 1, − = .
Assumindo para n, 2 n 1×2
01. Seja f uma função, definida no conjunto dos números naturais,
1 1 1 1
+ + ... + + tal que f(n + 1) = 3f(n) + 4 para todo n natural.
1× 2 2 × 3 (n − 1) × n n × (n + 1) Supondo f(0) = 0:
A) Calcule f(1), f(2), f(3) e f(4).
3 1 1 3 1 1 1 3 1 B) Conjecture uma fórmula para f(n) e prove-a por indução.
= − + = − + − = −
2 n n × (n + 1) 2 n n n + 1 2 n + 1
02. A sequência (ai) é dada como segue:
a1 = 0, a2 = 1, an+2 = 3an+1 – 2an.
Exercícios Propostos Encontre uma fórmula explícita para o n-ésimo termo dessa
sequência.
01. Prove a desigualdade de Bernoulli: para todo número real x > –1 03. Seja F1 = 1,F2 = 1 e Fn+2 = Fn+1 + Fn, ∀n ≥ 1 a sequência de Fibonacci.
e todo número natural n, ocorre (1 + x)n ≥ 1 + xn. Prove que quaisquer dois termos consecutivos dessa sequência
são sempre primos entre si.
02. Demonstre que 2n > n, para todo n natural.
04. Sejam m, n inteiros positivos. Mostre que
03. Sejam a e b números reais distintos, demonstre por indução a
seguinte proposição: m! (m + 1)! (m + n)! (m + n + 1)!
+ + ... + =
0! 1! n! n!(m + 1)
(a – b) (an – bn), ∀n natural.
04. Prove que o n-ésimo número de Fibonacci é divisível por 3 se, e 4 −3
05. Se A = , mostre que:
somente se, n é divisível por 4. 1 0
A) A2 = 4A – 3I.
05. Seja (Fn) a sequência de Fibonacci definida por
F1 = 1,F2 = 1 e Fn+2 = Fn+1 + Fn, ∀n ≥ 1. 3n − 1 3n − 3
B) An = A− I, se n ≥ 1.
2 2
Prove que F12 + F22 + ... + Fn2 = FnFn +1. 06. Prove que uma soma arbitrária de n ≥ 8 centavos pode ser
paga com moedas de 3 e 5 centavos (tendo essas moedas em
06. Seja Fn a sequência de Fibonacci definida por quantidade suficiente).
F1 = 1,F2 = 1 e Fn+2 = Fn+1 + Fn, ∀n ≥ 1.
n
7
Mostre que Fn <
4
para todo inteiro positivo n. Gabarito
07. Defina A = 2 1 , sendo F0 = 0, F1 = 1 e Fn+2 = Fn+1 + Fn,
F F
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
F1 F0
01 02 03 04 05
∀n ≥ 0. Mostre que An = Fn +1 Fn , ∀n ≥ 1.
Fn Fn −1 – – – – –
08. Prove que para todo número natural n e para todo número real – Demonstração.
x ≠ kπ / 2t (t = 0, 1, ..., n; k ∈ Z) temos
1 1 1 EXERCÍCIOS PROPOSTOS
+ + ... + = cotgx − cotg2n x.
sen2x sen4 x sen2n x 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
1 – – – – – – – – – –
09. Sabe-se que a + é um inteiro. Prove que todos os números da
a – Demonstração.
1
forma an + n , n = 2, 3, ..., também são inteiros.
a EXERCÍCIOS EXTRAS
10. Há algo errado com a seguinte demonstração. O que é? 01 02 03 04 05 06
“Teorema: Seja a um número positivo. Para todo inteiro positivo n, – – – – – –
nós temos an–1 = 1.
– Demonstração.
Prova: Se n = 1, an–1 = a1–1 = a0 = 1. E por indução, assumindo que
o teorema é verdadeiro para 1, 2, ..., n, nós temos
an −1 ⋅ an −1 1× 1
a(n +1) −1 = an = = = 1,
an − 2 1
onde o teorema é verdadeiro para n + 1 também.”
//////////////////
Módulo de Estudo
Resolução 04.
n (n − 3)
dn =
2
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
03. Nesse lado apagado, vamos pôr dois lados, de modo que o novo
I. Caso inicial: polígono tenha k + 1 lados e vértices.
n = 5: 25 > 52 ⇔ 32 > 25 (ok!)
k (k − 3)
II. Hipótese: Veja que as dk = , diagonais iniciais continuam. Agora,
2
2k > k2 , k > 5 o vértice Vk+1 pode ser ligado a V2, V3, ..., Vk–1, formando mais
III. Tese: k – 2 diagonais. Além disso, o antigo lado V1Vk se transformará
2k+1 > (k + 1)2 em diagonal. Assim, o número de diagonais será:
2k > k2 ⇔ 2 · 2k > 2 · k2 ⇔ 2k+1 > 2k2
dk +1 = dk + (k − 2) + 1
Vamos provar que 2k2 > (k + 1)2 , k > 4
k (k − 3) k (k − 3) 2 (k − 1) (k + 1) (k − 2)
2k2 > (k + 1)2 = k2 + 2k + 1 ⇔ k2 > 2k + 1 dk +1 = + (k − 1) = + =
↓ 2 2 2 2
vamos provar por indução c.q.d.
• Caso inicial: 05. Não foi feita a verificação para n = 1, mas para n = 2.
k = 5: 52 > 2 · 5 + 1 (ok!)
•• Hipótese:
k2 > 2k + 1
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
••• Tese:
(k + 1)2 > 2(k + 1) + 1 ⇒ k2 + 2k + 1 > 2k + 2 + 1 01. (1 + x)n ≥ n · x + 1, ∀ x > –1, ∀ n ∈ n
⇒ k2 + 2, verdade, pois k > 4.
I. Casos iniciais:
Assim, k2 > 2k + 1, k > 4 n = 0: (1 + x)0 = 1 ≥ 1 + 0 · x = 1 (ok!)
k2 + k2 > k2 + 2k + 1 n = 1: (1 + x)1 = 1 + x ≥ 1 + 1 · x (ok!)
2k2 > (k + 1)2
II. Hipótese:
Suponha que a propriedade vale para n = k. Então:
Assim: 2k+1 > 2k2 > (k +1)2
(1 + x)k ≥ 1 + k · x
2k+1 > (k +1)2
c.q.d.
023.578 – 148407/20
3 F B O N L I NE .C O M . B R
//////////////////
Módulo de Estudo
(a – b) | ai – bi , ∀ i de 1 até k.
= Fk +1 ⋅ Fk + 2
III. Tese: (a – b) | (a – b )
k+1 k+1 c.q.d.
Prova: (a – b) | (ak – bk) ⇒ (a – b) | (ak – bk)·(a + b) ⇒
⇒ (a – b) | (ak+1 – bk+1) + a · b (ak–1 – bk–1) 7
n
Fk +1 = Fk + Fk −1 < +
4 4
II. Hipótese: k −1 k −1 k +1
F4k é divisível por 3, ou seja, F4k – 2 + F4k – 1 é divisível por 3. 7 7 7 11 7 49
Fk +1 < ⋅ + 1 = ⋅ < ⋅ ⇒
4 4 4 4 4 16
k −1 2 k +1
III. Tese: 7 7 7
F4(k+1) é divisível por 3. ⇒ Fk +1 < ⋅ =
4 4 4
k +1
Prova: 7
Logo, Fk +1 < c.q.d.
F4(k+1) = F4k+4 = F4k+3 + F4k+2 = F4k+1 + F4k+1 + F4k+1 + F4k ⇒ 4
F4(k+1) = F4k+1 + F4k + 2 · F4k+1 + F4k = 3 · F4k+1 + 2 · F4k
//////////////////
Módulo de Estudo
F F 09.
07. A = 2 1 F0 = 0, F1 = 1 e Fn+2 = Fn+1 + Fn, ∀ n ≥ 0. 1 1
F1 F0 a+ ∈Z; an + ∈ Z ; n = 2, 3, ... (Provar)
a an
F Fn
Mostrar que An = n +1 , ∀ n ≥ 1.
Fn Fn −1 I. Caso inicial:
Casos iniciais: 1 1
n = 1: a1 + 1 = a + ∈ Z (enunciado)
F F 1 1 a a
n = 1: A1 = 2 1 = (ok!)
F1 F0 1 0
2
1 1 1 1 2 1 F3 F2 1 1 1 1
n = 2: A 2 = ⋅ = = (ok!) n = 2: a2 + = a2 + 2 ⋅ a ⋅ + 2 − 2 = a + − 2 ∈
1 0 1 0 1 1 F2 F1 a3 a a a
II. Hipótese: ∈
F Fi
A i = i +1 , ∀ i = 1, 2, 3,..., k.
Fi Fi −1 II. Hipótese:
1
an + n ∈ Z , ∀ n ≤ k
F F a
III. Tese: Ak +1 = k + 2 k +1
Fk +1 Fk III. Tese:
Prova: 1
ak +1 + ∈Z
F F F Fk 1 1 Fk +1 Fk ak +1
Ak +1 = A1 ⋅ Ak = 2 3 ⋅ k +1 = ⋅ ⇒
F1 F0 Fk Fk −1 1 0 Fk Fk −1 k 1 1 1 1
k +1 k +1
F + F F + F F F a + k ⋅ a + = a + k +1 + a + k −1 ⇒
⇒ Ak +1 = k +1 k k k −1 = k + 2 k +1 a a a a
Fk +1 Fk Fk +1 Fk
c.q.d. 1 1 1 1
⇒ ak +1 + k +1 = ak + k ⋅ a + − ak −1 + k −1
a a a a
1 1 1 kπ ∈ ∈ ∈
08. + + ... + = cotg x − cotg 2n x, x ≠ t ,
sen2x sen4 x sen2n x 2
∀ n ∈ n, (t = 0, 1 , 2,...,n) k e Z. 1
Logo, ak +1 + k +1 ∈ Z c.q.d.
a
I. Caso inicial:
n = 1:
1 cos x cos 2x 1 cos x cos 2x 10. Veja que, na suposta demonstração, aparece um an–2 e também
+ − ⇔ = − ⇔ um an–1. Portanto, nos casos iniciais, deveriam ser verificados dois
sen2x senx sen2x 2senx cos x senx 2senx co os x
casos: n = 1 e n = 2.
1 2 cos2 x − cos 2 x
⇔ = ⇔ 1 = 2 cos2 x − cos2 x + sen2x ⇔
2 cos x 2 cos x
( )
− sen2 2k x
cos 2 x + cos2 2k x − 1
2 k
= cotgx −
sen2k +1x
= cotgx − cotg2k +1x c.q.d. SUPERVISOR/DIRETOR: MARCELO PENA – AUTOR: FABRÍCIO MAIA
DIG.: GEORGENES – 15/02/2021 – REV.: SARAH
023.578 – 148407/20
5 F B O N L I NE .C O M . B R
//////////////////