Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Teodoro Brás
I Milies, F. C. P., & Coelho, S. P. (2001). Números: uma introdução à matemática. Edusp.
I Domingues, H. H., & Iezzi, G. (2003). Álgebra moderna. reform. São Paulo: Atual.
I Bezerra, M. D. N. C. (2018). Teoria dos números: um curso introdutório.
A disciplina contém uma sala criada no Google Classroom para interação, onde os livros já
estão disponíveis, siga em:
https://classroom.google.com/c/MjE1NTEzODU0MDkz?cjc=mr4xu5s
Recomenda-se que todo estudante tenha um e-mail da gmail para poder ter acesso aos
conteúdos e outros materiais, mas não descartamos a possibilidade em partilhar na sala de
aulas.
A avaliação da disciplina é composta por dois testes com ponderação de 40% da média e um
exame final com ponderação de 60%.
Avalição Exercício Cotação Data Cotação
1º Teste aula TP 25% por definir 15 valores
2º Teste aula TP 25% por definir 15 valores
Projeto Final aula TP 40% por definir 10 valores
Exame aula TP 60% por definir 20 valores
Do 1º teste à Projeto final são 40% do valor da média, e do exame são 60% da nota.
∑ Test1 + Test2 + PF ∗ 40% + Exame ∗ 60%
O estudante tem direito a aprovação na disciplina desde que tenha uma nota superior ou igual
a 9.5 valores.
Torema 1.1.2 Seja P(n) uma proposição associada a cada inteiro positivo n e que satisfaz às
duas seguintes condições:
1 P(1) é verdadeira.
2 Para todo inteiro k, se P(k) é verdadeira, então P(k + 1) também é verdadeira.
Nestas condições, a proposição P(n) é verdadeira para todo inteiro positivo n.
Teorema 1.1.3
Sejam S um subconjunto do conjunto N dos inteiros positivos (S ⊂ N) que satisfaz as duas
seguintes condições:
1∈N (1)
Para todo inteiro, positivo k, se k ∈ S, então
k+1 ∈ S (2)
Teorema 1.1.4: Seja r um número inteiro positivo fixo e seja P(n) uma proposição associada
a cada inteiro n ≥ r e que satisfaça às duas seguintes condições:
1 P(r) é verdadeira.
2 Para todo inteiro k ≥ r, se P(k) é verdadeiro, então P(k + 1) é verdadeiro;
Nestas condições, P(n) é verdadeira para todo inteiro n ≥ r
Resolução.
1 P(1) é verdadeira, visto que 1 = 12
A hipótese de indução é que a proposição: P(k) : 1 + 3 + 5 + . . . + (2k − 1) = k2 , k ∈ N
é verdadeira.
Adicionando (2k + 1) em ambos os membros desta igualdade, obtemos:
e isto significa que a proposição P(k + 1) é verdadeira. Logo, pelo "Teorema da indução
matemática", a proposição P(n) é verdadeira para todo inteiro positivo n.
Resolução .
2 P(1) é verdadeira, visto que 1.2
1 1
= 1+1
Pela hipótese de indução da proposição: P(k) : 1
1.2
1
+ 2.3 1
+ 3.4 1
+ . . . + k(k+1) = k
k+1 , k ∈N
é verdadeira.
Adicionando (k+1)(k+2)
1
em ambos os membros desta igualdade, obtemos:
1 1 1 1 1 k 1 k2 +2k+1 k+1
1+2 + 2+3 + 3+4 + · · · + k(k+1) + (k+1)(k+2) = (k+1) + (k+1)(k+2) = (k+1)(k+2) = k+2
e isto significa que a proposição P(k + 1) é verdadeira. Logo, pelo "Teorema da indução
matemática", a proposição P(n) é verdadeira para todo inteiro positivo n.