ESCOLA MUNICIPAL BEATRIZ ZALESKI

Posse - Petrópolis
Quinzena 28/29
Estudante: _______________________________________________________
Data
Professor (a)______________________________________________________
Ano de Escolaridade: 6º Disciplina: HGPT-ET Turmas: 601/602 Bimestre: 4º
Habilidades trabalhadas: EF06HGPT-13-PT
Carga Horária:
Conteúdo: Mão de obra africana e o roubo do tesouro
Resultado esperado: Reconhecer os quilombos em Petrópolis como forma de
resistência à escravidão.

Página 89 a página 91

Copie as perguntas para o seu caderno de HGPT e responda.

1- O texto da página 89, narra um fato histórico acontecido no Brasil. Explique.

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2- Como os africanos vieram parar no Brasil?

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3- Da onde eram os homens que trouxeram os africanos para o Brasil e por qual motivo fizeram isso?
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4- Como foi chamada a atividade de trazer ao Brasil, os africanos “capturados” em suas terras?
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5- Quais as atividades impostas aos africanos, quando chegavam aqui?

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6- Pesquise o significado da palavra ESCRAVO.

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7- Além dos serviços domésticos, as mulheres escravizadas desempenharam um papel importante na

sciedade brasileira. Qual foi?
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8- Na página 91, tem 4 imagens de atividades desempenhadas pelos escravos no Brasil. Quais são
elas?
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