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A educaçã o financeira é muito mais do que apenas saber economizar o dinheiro. Ela consiste em
prá ticas que tem o objetivo de trazer qualidade de vida tanto no presente quanto no futuro. Ela
ensina a construir um planejamento financeiro que vise o bem-estar.
Assim, você consegue dominar o seu dinheiro e ter mais consciência do que fazer com ele. Claro
que economizar, cortar gastos desnecessá rios, investir e aumentar seu montante é importante.
Mas nã o se trata apenas disso.
1-Com base na leitura do texto e no que foi explicado em sala o que é educação financeira ou
empreendedorismo ?1,0
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2- Que fatore a educação financeira envolve?0,5
a) Raiva e tristeza;
b) Emoção e impulso;
c) Financeiro e emocional
d) Fisico e quimico.
A menina do leite
A menina não cabia em si de felicidade. Pela primeira vez iria à cidade vender o leite de sua
vaquinha. Trajando o seu melhor vestido, ela partiu pela estrada com a lata de leite na
cabeça.
Enquanto caminhava, o leite chacoalhava dentro da lata.
E os pensamentos faziam o mesmo dentro da sua cabeça.
“Vou vender o leite e comprar uma dúzia de ovos.”
“Quando os pintinhos crescerem, terei bonitos galos e galinhas.”
“Vendo os galos e crio as frangas, que são ótimas botadeiras de ovos.”
“Choco os ovos e terei mais galos e galinhas.”
“Vendo tudo e compro uma cabrita e algumas porcas.”
“Se cada porca me der três leitõezinhos, vendo dois, fico com um e …”
A menina estava tão distraída que tropeçou numa pedra, perdeu o equilíbrio e levou um
tombo.
Lá se foi o leite branquinho pelo chão.
E os ovos, os pintinhos, os galos, as galinhas, os cabritos, as porcas e os leitõezinhos pelos
ares.
c) O que a menina pretendia fazer com o dinheiro que iria obter com a venda do leite?
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a) c)
10--De acordo com as imagens o que o Cascã o fez para comprar o seu tã o sonhado skate?0,5
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7 ano
Prova vale 7,0
Comportamento 1,5
Atividade 1,5
Avaliação de Empreendedorismo
INSTRUÇÕES IMPORTANTES: Todo o conteúdo desta prova foi retirado do primeiro capítulo do
livro didático de empreendedorismo.
'Alice no País das Maravilhas'',
1-Alice estava sentada sob a sombra de uma árvore, ao lado de sua irmã lendo um livro
quando de repente apareceu:0,5
5- Você diferentemente de “Alice no país das maravilhas”, já decidiu para onde você quer ir? Que
caminho seguir? Descreva seus objetivos 0,5
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6- O que é motivação? 0,5
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7- Diferencie motivação intrínseca e extrínseca. 1,0
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8- Explique com suas palavras por que nem sempre os desafios são motivadores.0,5
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9- O que você costuma fazer para se manter motivado a estudar e traçar suas metas para o futuro,? 0,5
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10-- Explique com suas palavras a importância de algumas dessas metas para se manter motivado: 1,0
a) acredite em seu potencial:
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b) nunca desista diante das dificuldades:
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c) aprenda com os erros:
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d) pense positivo:
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e) autoavalie-se diariamente:
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11- Diversas teorias foram desenvolvidas com a preocupação de compreender o que motivava os
trabalhadores, e afirmavam que era a recompensa financeira. Hoje, porém, já se sabe que a motivação
profissional envolve muito mais que isso. Procure expressar aqui quais as motivações que você espera
encontrar na profissão que escolheu. 1,0
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FÁBULA DA ÁGUIA
Bem do alto de um pico rochoso, a á guia empurrava seus filhotes para a beirada do ninho. Ao sentir
a resistência dos bichinhos seu coraçã o se acelerou. Por que a emoçã o de voar tem que começar com o
medo de cair? Apesar de tudo a á guia sabia que aquele era o momento. Enquanto os filhotes nã o
descobrirem suas asas nã o haverá propó sito para a vida deles. Enquanto nã o aprenderem a voar nã o
compreenderã o o privilégio que é nascer á guia.
A á guia encheu-se de coragem. O empurrã o era o maior presente que ela podia oferecer-lhes. Era seu
supremo ato de amor. Entã o, um a um ela os precipitou para o abismo e eles voaram.
À s vezes, em nossa vida, as circunstâ ncias fazem o papel de á guia. Sã o elas que nos empurram para o
desconhecido. E sã o elas que nos fazem descobrir que temos asas para voar.
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2- O que é Tomada de decisõ es?
( ) Valorizar e agradecer a colaboraçã o dos colegas nas atividades , ouvindo o que eles têm a
dizer
( ) Organizar as despesas e receitas, se possível com o auxilio de planilhas par registro.
( ) Fazer escolhas de forma á gil e ponderada, responsabilizando-se pelas consequências de cada
uma delas.
( ) Reconhecer e valorizar seu pró prio potencial, permitindo-se encarar desafios.
3- O que são contingências?
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4- O que seria processo?
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Juntar-se a um esporte ou
pró s conseguir um emprego? contra
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Alternativa 2
( )Análise de informação;
( )Escolha
( )busca de Informação;
( )Identificação de questão;
( )Avaliação das consequências
1-Allan deseja comprar um televisor de ú ltima geraçã o que custa R$5.000,00. O aparelho terá um
acréscimo de 9%, porque seu pagamento será a prazo. Allan quer pagar em cinco prestaçõ es. Qual será o
valor de cada prestaçã o?
CÁLCULO
2- . O cartã o de crédito é um instrumento financeiro que proporciona comodidade, mas, se você tem
dificuldades para controlar os gastos, é muito importante ter cuidado para nã o utilizar o cartã o de crédito
descontroladamente, pois pode desequilibrar seu orçamento. Sã o formas para utilizar o cartã o de crédito
corretamente:
a) Pagar apenas o valor mínimo do seu cartã o e comprar parcelado.
b) Pagar o valor total do seu cartã o e pagar atrasado por causa dos juros.
c) Usar o cartã o como reserva de dinheiro e ter cartõ es diversos.
d) Pagar o valor total do seu cartã o e nã o pagar atrasado.
e) Ter cartõ es demais e utilizar todo limite dos cartõ es mensalmente
( ) Beber Água
( ) Andar de bicicleta
( ) Tomar banho
( ) Comprar comida
( ) Comprar um carro
5- Bruno quer comprar um computador e para pagar ele deu R$ 320,00 de entrada e o restante
pagará em 7 prestaçõ es de R$ 208,00. Qual o valor total do computador?
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9-observe a imagem abaixo e responda:
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