Aluno:______________________________________Turma: (A) (B) (C) (D) (E) (F) (H) (H) (I)

Professor: Fabrício Sousa. Período: 09/04 até 09/05

Disciplina: Inglês
ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA

8º Ano
• Caro aluno (a): Responda as questões com bastante atenção.

Question 1 – Observe as imagens abaixo e responda as questões.

a) Onde você pode encontrar os intens mostrados na imagem?

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b) Qual deve ser a tradução das palavras/expressões que estão em inglês na imagem?
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c) Quais palavras das imagens NÃO costumam ser substituídos por termos equivalentes
em português?
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Question 2 – Em 2013, selfie foi considerado uma palavra internacional e passou a
constar em dicionários. Leia a tirinha abaixo e depois responda as questões:

a) Explique, com suas palavras, o significado da palavra selfie.

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b) Jon, o personagem da tirinha, conseguiu tirar uma selfie?
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c) Qual é a tradução da fala no balão do último quadrinho?
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Question 3 – Leia o texto abaixo e responda as questões:

a) Onde você encontraria o texto acima?

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b) Qual é o objetivo do texto?
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c) Quem é Jake?
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d) Ele tem alguma habilidade especial?
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Question 4 – Releia o texto acima e correlacione as colunas.

 PERSONAL PRONOUNS (PRONOMES PESSOAIS)

Para começarmos a entender o Inglês, temos que começar pelo básico e ir inserindo o vocabulário aos
poucos. Inicialmente, começamos com os Personal Pronouns. Temos que saber identificar quem fala,
quem ouve e sobre quem/o que se fala. Assim, temos os Personal Pronouns:

I (EU)
YOU (VOCÊ)
HE (ELE)
SHE (ELA)
IT (ELE OU ELA - para animais, objetos e seres sem vida como o tempo e o vento)
WE (NÓS)
YOU (VOCÊS)
THEY (ELES OU ELAS - para todos os seres, objetos etc)

• Observe a imagem e o personal pronoun correspondente.

Question 5 - Leia e ligue a figura ao personal pronoun correspondente.