ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO RIBEIRO FRANCO

ENSINO FUNDAMENTAL I

ALUNO (A):_____________________________________________ 5º ANO “A”

DATA: 08/04/2021 VALOR: 3,5 1º TRIMESTRE NOTA:_______

Avaliação de Língua Portuguesa – Prof.º Daiane Cristina de Souza

1) Realize a leitura do texto e responda as questões abaixo:

a) Quem conta a história do texto é: (0,25)

( ) o próprio menino;
( ) a mãe do menino;
( ) Seu Luiz;
( ) a professora do menino;
 b) Enumere a sequência lógica em que os fatos aconteceram no texto: (0,25)
( ) Por causa do trabalho, o garoto não estuda direito;
( ) A mãe se angustia sempre que o filho sai;
( ) O kombeiro passava muito cedo para pegar o menino;
( ) O garoto usava sua imaginação para não perder a hora;
( ) O menino escreve no diário sobre seu dia;

2) Extraia do texto “Diário de um menino trabalhador”, as seguintes informações:

a) Encontros vocálicos, circule o encontro que você identificou: (0,5)

3 Ditongos: ______________________________________________________
2 Hiatos: ________________________________________________________
1 Tritongo: _______________________________________________________

b) Cinco palavras que apresentem encontro consonantal, circule os encontros:

(0,5)
________________________________________________________________
________________________________________________________________

c) Cinco palavras que apresentem dígrafos, circule os dígrafos: (0,5)

________________________________________________________________
________________________________________________________________

d) Classifique quanto ao número de letras e fonemas: (0,5)

Estrelada - Letras ( ) Fonemas ( )
Cachorros - Letras ( ) Fonemas ( )
Kombi - Letras ( ) Fonemas ( )
Chuva - Letras ( ) Fonemas ( )
Passado - Letras ( ) Fonemas ( )
Hoje - Letras ( ) Fonemas ( )
Cheguei - Letras ( ) Fonemas ( )
Almoçar - Letras ( ) Fonemas ( )
Folga - Letras ( ) Fonemas ( )
Trabalhador - Letras ( ) Fonemas ( )
3) Observe as palavras: (1,0)

Organize as palavras no quadro abaixo de acordo com a sílaba tônica:

PROPAROXÍTONA PAROXÍTONA OXÍTONA

VOCÊ É CAPAZ!!

Lembre-se, você já estudou e está preparado (a),então concentre-se e divirta-se o conhecimento

necessário está aí dentro de você!

ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO RIBEIRO FRANCO

ENSINO FUNDAMENTAL I
ALUNO (A):_____________________________________________ 5º ANO “A”
DATA: 09/04/2021 VALOR: 3,5 1º TRIMESTRE NOTA:_______

Avaliação de Matemática – Prof.º Daiane Cristina de Souza

1) Leia:

João foi a uma concessionária da Ford em São Paulo e comprou um carro novo
por R$ 48.973,00 a vista.

Com base nessa informação responda as questões abaixo: (1,0)

a) Quantas ordens e quantas classes possui esse número:
________________________________________________________________

b) A qual classe o algarismo 8 pertence?

________________________________________________________________

c) Qual é o algarismo das unidades simples? _____________________________

d) Qual é o algarismo das dezenas de milhar? ____________________________
e) Indique o valor relativo no algarismo 7: _______________________________

2) Composição e decomposição numérica. Descubra qual é o número: (1,0)

a) Duzentos e sessenta e um: _______________

b) 6 centenas, 2 dezenas e 7 unidades: _______________

c) 300 + 0 + 5: _______________

d) 5 unidades de milhar, 4 centenas, 3 dezenas e 1 unidade: _____________

e) 3000000 + 110000 + 700 + 20 + 4: ______________________

3) Realize as operações abaixo, depois verifique o resultado: (0,5)

a) 375 + 656 = __________

b) 5720 – 2035 = __________

c) 826 x 86 = ____________

d) 75789 ÷ 189 = ___________

4) Analise as situações problema abaixo e responda: (1,0)

a) Comprei 5 jogos de PS3 paguei 50,00 em cada um e 2 controles no valor de
100,00 cada. Quanto gastei no total?

Resposta:________________________________________________________
________________________________________________________________

b) Se 1 pato tem 2 patas. Quantas patas têm 35 patos?

Resposta:________________________________________________________
________________________________________________________________

VOCÊ É CAPAZ!!
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ENSINO FUNDAMENTAL I

ALUNO (A):_____________________________________________ 5º ANO “A”

DATA: 05/04/2021 VALOR: 3,5 1º TRIMESTRE NOTA:_______

Avaliação de História – Prof.º Daiane Cristina de Souza

1) De acordo com o que estudamos sobre o Egito Antigo, responda: (1,0)

a) Os primeiros núcleos urbanos surgiram nas proximidades de grandes rios, onde
se formou o povo egípcio?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

b) Destaque as conquistas e evoluções do povo egípcio, quanto ao

desenvolvimento para sobrevivência, transporte, comunicação e etc.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2) Complete: (1,0)
a) A religião egípcia era _______________, isto é, acreditavam na existência de
muitos deuses.
b) ...__________, a camada mais rica, que vivia com luxo e conforto.
c) Entre eles estavam os _________________, que eram pessoas que aprendiam
a ler e a escrever e tinham de anotar os ____________________e
___________________ do governo.
d) Os faraós, no Egito Antigo, eram também considerados deuses, filhos do
____________________, a quem chamavam de _______.
 e) ...tanto os faraós como os membros da elite providenciavam que seus corpos
fossem _________________________ após morrerem e colocados em túmulos
onde também coubessem muitos dos ______________________________ que
possuíssem em vida.

3) Escreva a que povo pertence esse fato: (0,5)

a) Militaristas, temidos pelos outros povos, conquistaram toda a Mesopotâmia.
____________________________________________________________
b) Povo que conquistou definitivamente a Mesopotâmia, ao submeter os caldeus,
em 539 a.c.
___________________________________________________________
c) Unificaram as cidades-estados sob um governo centralizado. O rei Hamurábi foi
um de seus destaques.
___________________________________________________________
d) Primeiros habitantes, estabeleceram-se na região sul.
___________________________________________________________

4) Os povos da Mesopotâmia desenvolveram muitos conhecimentos,

principalmente em 3 áreas, quais são elas? (0,5)
__________________________________________________________________

5) De acordo com o que você aprendeu sobre o “Código de Hamurábi”, escreva

com suas palavras, o que ele significava e dê sua opinião sobre esse código.
(0,5)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
VOCÊ É CAPAZ!!
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ENSINO FUNDAMENTAL I

ALUNO (A):_____________________________________________ 5º ANO “A”

DATA: 07/04/2021 VALOR: 3,5 1º TRIMESTRE NOTA:_______

Avaliação de Geografia – Prof.º Daiane Cristina de Souza

Observe o mapa do Brasil:

1) Pinte de verde o estado em que você mora. (0,1)

2) Faça um X nos estados que compõem a região em que se encontra seu

estado e copie o nome deles: (0,5)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3) Quantos estados compõem a República Federativa do Brasil? (0,5)

__________________________________________________________________

4) Qual é o menor estado de nosso País? (0,2)

__________________________________________________________________

5) Localize no mapa os estados banhados pelo Oceano Atlântico e copie-os:

(1,0)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

6) Quais estados fazem divisa com o Ceará? (0,5)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

7) Observe o mapa abaixo e responda:

a) O que é densidade demográfica? (0,5)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b) Qual região do Brasil apresenta maior densidade demográfica? (0,1)

__________________________________________________________________

c) Qual região do Brasil apresenta menor densidade demográfica? (0,1)

__________________________________________________________________

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necessário está aí dentro de você!
 ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO RIBEIRO FRANCO
ENSINO FUNDAMENTAL I

ALUNO (A):_____________________________________________ 5º ANO “A”

DATA: 06/04/2021 VALOR: 3,5 1º TRIMESTRE NOTA:_______

Avaliação de Ciências – Prof.º Daiane Cristina de Souza

O corpo humano pode ser visto como um conjunto de sistemas para o

funcionamento perfeito dos órgãos que o mantém vivo.

1) Leia e responda as perguntas a seguir, utilizando as seguintes palavras: (1,0)

estômago – intestino delgado – boca – intestino grosso

a) Onde as glândulas salivares umedecem os alimentos e os dentes o trituram,

formando uma pasta. _______________________
b) Os nutrientes dos alimentos, que estão transformados em pedaços minúsculos,
passa pela parede do intestino e vão para o sangue.
___________________________.
c) É uma espécie de bolsa que se mexe e “amassa” o bolo alimentar.
_________________________.
d) Empurra as fezes até que cheguem ao reto e saiam pelo
ânus.___________________________.

2) Como é formado o Sistema circulatório? (0,8)

__________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3) Cite pelo menos dois cuidados necessários com o nosso Sistema

circulatório: (0,5)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
 4) Sobre o Sistema respiratório, responda: (0,6)
a) Órgão do sistema respiratório que também faz parte do sistema digestório:
( ) pulmão ( ) faringe ( ) brônquios

b) Músculo que aumenta a capacidade do tórax ao se distender:

( ) faringe ( ) alvéolos ( ) diafragma

c) É onde o sangue absorve o oxigênio:

( ) laringe ( ) traqueia ( ) alvéolos

5) Os órgãos do Sistema urinário são: (0,6)

1 – bexiga 2 – rim 3 – artéria
4 – uretra 5 – ureter 6 – veia
Relacione as estruturas do sistema urinário com as seguintes funções:
( ) recolhe a urina produzida, encaminhando-a para a bexiga;
( ) leva até os rins o sangue a ser filtrado;
( ) filtra o sangue e produz a urina;
( ) reconduz para a circulação o sangue filtrado nos rins;
( ) conduz a urina para o exterior;
( ) acumula a urina até sua eliminação.

VOCÊ É CAPAZ!!

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 ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO RIBEIRO FRANCO
ENSINO FUNDAMENTAL I

ALUNO (A):_____________________________________________ 5º ANO “A”

DATA: 06/04/2021 VALOR: 3,5 1º TRIMESTRE NOTA:_______

Avaliação de Ensino Religioso – Prof.º Daiane Cristina de Souza

Leia o texto:

Fonte: Carlos Drummond Andrade – Texto sobre respeitar e ser respeitado na escola
Disponível em: https://carlosdrummonddeandradej.blogspot.com/2019/03/texto-sobre-respeitar-e-ser-respeitado.html

No texto acima a aluna Mirela escreveu sobre o Respeito, ela deu sua opinião sobre
o assunto. Nas aulas de Ensino religioso, nós trabalhamos sobre respeito ao
próximo, através do amor e das diferenças, físicas, de opinião e até mesmo quanto
à religião.
 1) Assim como a Mirela, agora você irá criar um texto, explicando o que é
respeito para você, lembre-se que é um texto e não uma frase, e todo o
conhecimento que você possui é suficiente para produzir um belo texto!
Seu texto deverá ter no mínimo 15 linhas, uma escrita de qualidade, ok!
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Lembre-se, você já estudou e está preparado (a), então concentre-se e divirta-se o conhecimento
necessário está aí dentro de você!